2011年度新一年生の保護者【平成23年度】その4

1 ：11/10/05 〜 最終レス ：11/12/03

平成23年度小学校入学の保護者の皆様（平成16年4月〜平成17年3月生まれ）
皆で情報交換をしましょう。
すでに入学されている先輩方からの経験談、アドバイスも大歓迎です。
前スレ
2011年度新一年生の保護者【平成23年度】その3
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/baby/1308948658/

2 ：

>>1
ありがとうございます！

3 ：

>>1乙
>>前スレ1000
スマンw
今日終業式だよ。
初めての通知表だ。
チャレンジで予習してるうちの子は、学校のテストはまぁほぼ100点だけど、チャレンジは変なミス多いなぁ。
ケアレスミスもあるが、どうしてこうなった？みたいな不思議な考え方してる。

4 ：

ーーーーーーー世の中の嫌悪感ワースト10ーーーーーーーー
1位　住宅街での道路遊び、井戸端会議、騒音、子供の奇声
2位　野党(特に悪の象徴自民と公明)による挙足取りと国会空転、国民&被災地無視。
3位　3Bガラス(暴力団・暴走族・米軍)
4位　東京電力
5位　なでしこジャパンのしつこい報道
6位　テレビCMとCMしかやってない民放BS
7位　垂れ流しの低俗バラエティー番組と韓国番組全般
8位　将来絶望的な年金体制なのに今遊びまくる老人連中と老害
9位　誰も見て無いのに垂れ流しのBS-1のメジャーリーグ中継
10位　ハゲ

5 ：

>>3
初めての通知表、ドキドキ・ワクワクですね。
ところでミスが多いのはチャレンジに？　　全然気づいてなかったがw

6 ：

>>5
学校のテスト→ほぼ100点満点を取れる
チャレンジ→親が頭をひねるようなケアレスミスをして満点が取れない
としか読み取れないと思うのですが…。

7 ：

前倒しでチャレンジやってるなら、
習ってないんだからミスもあって当たり前だと思う。
最初に親が一通り説明してるってんなら別だが。

8 ：

明日は、初めての漢字テストです。
ドキドキドキドキ

9 ：

テストの日程分かるっていいなー。
うちは、いつの間にかやっていて数日後用紙を持ちかえったときに気付く。

10 ：

うちの子のクラスの先生は100点以外は点をつけない。
間違いを直して持っていくと丸して100点にしてくれるとか。
なんだかなーだけどこれって最近多いのかな。
この前懇談会があったんだけど、最後一人づつ子どもの成長した姿を発表があって
私の前の人がものすごく感動的な話をして先生も大泣きしちゃって
1学期は登校しぶりでしたが2学期はほぼ登校班で行ける様になりました
と言おうと思ってた自分は次話する前に逃げたくなったｗ

11 ：

テストってどんなの？テストって書いてあるの？
プリントはよく持ち帰るけど、そのうちのいくつかは実はテストだったりするのかしらん。

12 ：

>>11
連絡帳に「よ　かんじテスト」って書いてあったから、漢字テストをやるんだねと思ったの。
もうすぐ帰ってくる。ドキドキドキ
よ＝予定

13 ：

通知表がかえってきた。
でも、”できる”と”もう少し”だけのゆるーい評価欄。
懇談会で「一年生のうちは、基本的に”できる”を付けています。
”もう少し”だったら、それは要注意だと思ってください」
と聞かされていたから、「みんな”できる”なんだろうね〜」と
子どもに言ったら、「A君とB君は”もう少し”がいっぱいあったよ？」。
一年生で既に二極化が進んでいるのか…と驚くと同時に、
みんな当たり前のように見せ合いっこするのね…と驚いた。
通知表の見せ合いっこは当たり前なのかな。
自分の頃の話なんて、大昔過ぎてw思い出せないや。

14 ：

自分の頃は、隣の子と交換して見ててガッツリ叱られた記憶がｗ

15 ：

>>13
幼稚園年長の頃、習い事先で同じクラスのママ数人とお茶していて、
ちょうど前期が終わる頃で小学校の通知表の話になったんだけど
ちょうど二年生にお兄ちゃんがいるＡママが
「オールＡで喜んでたら実はオールＡが当たり前なんだってー！Ｂ貰ったらかなりヤバいって事みたい」
と話していて、Ａママと同じクラスにお兄ちゃんがいるＢママも
「そうみたいだよねー。うちもずっとオールＡだったしみんなそう。Ｂってよほどヒドくないと付かないみたい」
と話していたところにお兄ちゃん達が学校帰りに登場。
その場で通知表を確認していたＡママとＢママ。
しかしＢの子供の通知表にヤバいと言われていたＢが…
その場がなんとも言えない雰囲気になってしまった。
いくらオールＡが当たり前でもＢを貰う子供も意外といたりするから
こりゃ下手な事は言えないな…と思ったのを思い出した。
うちの初めての通知表、とりあえずオールＡでホッとしたけど。
コメント欄でも誉められ過ぎていて違和感が…
今は誉めて伸ばす時代なんだろうし、話半分に受け止めようと思ったよ。

16 ：

昔は相対評価だったから、多少できても他にできる子がいたら低い評価に
なったからね。偏差値みたいなもん。
今は絶対評価だから、頑張ればみんないい成績。

17 ：

今週末までに朝顔の鉢と支柱を持っていかないといけない。
（２年でプチトマトを植える）
でもまだ今朝も２つ花が咲いてるんだよなー。３株しかないのに
ほんっとよく咲いたよ。まだつぼみがあるのを捨てるのは
忍びないから、別の鉢に植え替えよう。面倒くさいけど。

18 ：

>17
それ、私も今日しました！
兄ちゃんの植木鉢を残してたので、そのまますっぽり。

19 ：

通知表の親からのコメント、なんて書こうか迷ってるうちに明日から新学期orz
通知表が宝物になるようなコメントをって言われて。
難しいわー

20 ：

>>10
6月から算数と漢字(国語)テストが月末にあるけど､
テストの時は容赦なく点数付けられてるよ。
月の中旬頃にテストの範囲が出て､３日前くらいにプリントが
各３枚くらい配られてその中から出題される。
そのテスト前３日は宿題なし。
きっちり点数で切られて､赤点だと補習プリント＋合格まで再テスト。
夏休み明けた９月から差が出始めてる＆赤点の子が
固定化してきたみたいで､テスト前３日間親がしっかり
してください系のお知らせきた。
うちはまだ赤点はないし子はテスト楽しみにしてるけど､
私は毎月ヒヤヒヤしてるｗ

21 ：

うちは朝顔の鉢に、秋は球根（何かは不明）を植えるらしい。
2年生ではミニトマト。

22 ：

チューリップじゃ？

23 ：

春咲きの球根だと思う。
先週リース持ち帰ってきて今週球根持たせた。
そして球根は自前だったよｗ
苗と違って発芽しないのもあるし一括だと､
うるさい保護者が居るのかなと思ったり…。
でも運動会で見た２年生のミニトマトも色々な
種類だったから来年のミニトマトも自前なのかな？
黒とか鈴なりとか黄色とか長いのとかミニトマト博覧会だったｗ

24 ：

>>18
移植成功しましたか？
うちは速攻枯れてｱﾎﾞﾝした。

25 ：

>24
チラホラ葉っぱが黄色くなって怪しいけど、
液体肥料を与えて様子見中・・・
そこまでするほどだったかな、と思えてきた。

26 ：

うちもまだ植えっぱなし。
種が熟すまで待ってるからだけど、この時期になると、葉も小さいし、花もまともに咲かないよ。

27 ：

>>25さんと>>26さんの朝顔ｶﾞﾝｶﾞﾚ

28 ：

うちの子、嫌われてるみたいで放課後も休日も遊びに行かない、誰も来ない…。親同士が仲良くても相手の子がうちの子と遊んでくれないからまた明日も暇だな…。幼稚園の時は友達とうまくやってたのに。

29 ：

>>28
どうして嫌われてるって思ったの？
親同士が仲いい子供以外と、学校で遊んでるんだったら
心配ないのでは？

30 ：

>>28
なんか読んでて泣けてきた。
ウチの子（小１女児）は友達は多いけど自己中過ぎてそのうち友達なくしそう。
昨日ガッツリ叱ったからわかってくれたとは思うが・・。
28さんのお子に幸あれ。

31 ：

>27
ありがとう！
最後まで愛情与え続ける気になったよ！

32 ：

>>28
こうなったら気持ちを切り替えて習い事一生懸命やってみたら？
うちは逆に一緒に遊んでほしくない感じの子が遊びに来たがるので
本気で習い事を増やそうかと考えてしまう。

33 ：

>>28
学校にはゴキゲンに行ってるのかな？
うちの息子も2学期になってからぱたりとお約束しなくなって
気にはかけてるけど、学校を嫌がらずに行ってるので
学校だけで満足してるのかなって思うようにしてたよ。
実際には、息子も夏休みのスイミング短期教室に行って9月から入会したんだけど
同じように2学期から習い事を増やしたお友達がちらほらいるらしく
週に二日しか遊べない息子となかなか合わない事情もあるらしい。

34 ：

横須賀市岩戸小学校２年担任　真鍋幸子について
性同一性障害ですか？
男装癖の教員は、すみやかに、教職から退場して下さい！

35 ：

うちの子と同じクラスの女の子が凄いんだよね。
背が高くて細くて運動神経抜群で、走りも早いけど、体操がうまくて、体操教室で賞を貰うほど。
勉強もよくできて、今は、三年生ぐらいの算数の問題も解いてるし、日本語英語中国語ができる！！！
まあ、英語と中国語は片言だと言ってたけど・・・きっと凄いと思う。
性格も良くて、人気者で、クラスのお姉さん的存在。
こんな子が同じクラスにいるんだよね・・・それも公立小学校の一年生だよ。
クラスの一部の女子は、その子のことを敬意をこめて、「○○さん」と、苗字ではなく、名前にさん付けして呼んでいる！
それに比べてうちの子は・・・
チラ裏ごめんな、衝撃的だったので書かせてもらった。

36 ：

>>35
あーわかるわ。
男の子なんだけど、学年１背が高くて足が長く、顔もイケメン
道端で会えば「こんにちは！」と元気よく挨拶できてしっかりしてる子がいる。
うちの子の一番の仲良しなんだけど、どうしても負けた…と思ってしまうw
逆に授業中フラフラ、周りにちょっかいばかり出して邪魔したり
体育の授業中に何か気に入らないことがあったらしく、次の授業が始まっても
教室に入らずむくれて外に突っ立ってるような子もいる。
色んな子がいるよね…

37 ：

スーパー小学1年生か････

38 ：

うちの子もスーパー小学生になれるものだと
そんな甘い夢を見ていた時期がありました
ふっ

39 ：

学校ではスーパー１年生っぽく振舞ってるけど、
その半分でもいい、うちでもちゃんとしてほしい。

40 ：

２学期始まってちょっとたった中途半端な時期に
日本語がまったく話せない中国人の転入生が来たけど、
数週間で転校してった。１年生で日本語まったくダメなのは
本人もつらいだろうな・・・

41 ：

竹という漢字を使って文章を作りましょう
「竹しまはにほんのりょうど」と教えたくなったわ

42 ：

みんな遊びに行く前や習い事の前に、きちっと宿題ってやらせてる？
うちはほんっとダラダラダラダラ…毎日注意して、そん時は反省してるようなのに次の日にはまた同じ事やって怒られる…何なんだ
友達と約束してても録画してた一時間番組見始めて、ピンポン来てから支度始めて…見てるとイライラ。小一には求めすぎなのかな？

43 ：

>>42
もう何度も出てるけど、一日のスケジュールを、グラフや表など目に見える形にして本人に管理させる。
もちろん、はじめのうちは、今は何の時間？とか次は何するんだっけ？とか○○は終わった？とか
声かけやチェックは必要。

44 ：

スケジュール表は作ってないけど
学校から帰ってきたら、宿題と時間割が終わらないと
水は一度だけＯＫだけど、ジュース・お菓子・テレビ・ビデオ・ゲーム・遊びに行く全てダメ。
あまりダラダラ宿題してたら、一週間全ての遊び禁止にしたら
宿題・時間割を率先してやるようになった。
厳しいようだけど、うちの子はここまでしないとダメなんだよ。（怒

45 ：

>43
ありがとう。スケジュールは一度書かせたんだけど、書いた事で満足→翌日には紛失orz
何も言う気が失せて…もう一回しっかり書かせて実行させてみます

46 ：

>44
ありがとう。うちもそれくらいやらないとダメなんだろうな…つい甘やかして『じゃそれ見てからね』って言ってしまうのがダメなんだよね
ガミガミ言っても放置しても効果なしで…ほんと嫌になるわ

47 ：

授業参観に行ってきた。
数人の男子が大声でおならを連発したり、
椅子の上に上っておちゃらけたり、
消しゴム投げ合ったりカオスだった。
先生が注意しても全然効果なし。
先生あきらめて授業すすめてた。
4月の授業参観ではみんな大人しく授業を聞いていたのに…
なんかいろいろとショックな出来事だった。

48 ：

女の子なのに、友達ふんだり暴言が酷くて友達いない。先生も私も言い聞かせたり叱ったりしても効果が見えない。モンスターペアレントがいるし本当にうんざり…。

49 ：

>>48
あなたのお子さんのせいで迷惑を被ってる他の児童に申し訳なく思わないの？
発達障害系の診断は？
早めに動いた方が、あなたのお子さんのためでもあると思うよ。

50 ：

>>48
授業内容なきちんと理解してるの？
本当なら診断を受けた方がいいと思うよ
学校から診断しろとはっきりとは言わないところのほうが多いよ。

51 ：

>>48
娘がよく暴言吐かれて泣いて帰ってくるよ。
命令に従わないと「氏ね」「す」と言われる
ランドセル引っ張って転ばせる、殴る蹴るなんて当たり前な女の子だよ。
その子と娘はクラスが違うからもう関わらないように娘に言ってある。

52 ：

釣られすぎ

53 ：

国語の教科書、昨日から
『下』に入った。
漢字テスト、先生細かすぎで大変だわ

54 ：

私も書かせるわ！！
竹しまはにほんのりょうど。
大丈夫そうな先生なので。

55 ：

学校から全学年向けのアンケートが来た。
・宿題はいつやってますか
・音読はしますか（宿題のある時・ない時）
・図書室は利用してますか
・明日の準備はいつごろしてますか
・宿題以外の勉強はしますか
・家の人は本に興味ありますか
・子どもが読んだ本について子どもと話をすることはありますか
などなど。やっぱり国語力が落ちてきてるからこんな
アンケートがあるんだろうな。

56 ：

国語力てそんなに落ちてるの？？
一年生なんてまだまだこれからだよ

57 ：

そりゃ国語力ではなく基本的な生活態度だろうよ。

58 ：

親がちゃんと子どものことを見ているか？ってことなんじゃ？

59 ：

うん、親の意識がどれだけ高いかをみるアンケートだね。
うちはほぼバッチリな回答が書けそうだけど、音読は宿題で出なければしないなー。
家庭学習でやる国語の読解問題をカウントしていいなら、一応◯だけど。

60 ：

うちの子(女児)は怒るところがひとつもなくってえ〜(はぁと
とか言ってる人ってほんとかよと思ってしまう…

61 ：

>>60
分かる分かるｗ
私の知ってる一人っ子女児の母は、「もう典型的な一人っ子で〜でもとってもよゐこよﾊｱﾄ」と言ってる。
その女児の行動は・・・
遠足や運動会の昼食時、一番早く食べ終わり、まだ食べてる子の弁当に砂かける。
友達の気にしてること（太ってるとか足が遅いとか）を平気でなんでなんで？としつこく聞く。
集団行動を乱す。
母親はそんな娘をニコニコ見守り、決して注意しない。
一人っ子大勢いるけど、この子だけなんだよ問題児は！

62 ：

お弁当に砂掛けなんて普通じゃないね〜それを注意しない親も！
漢字習い始めてから言葉遣いが急激に大人びてきた。ちょっと戸惑うな〜

63 ：

>62
ほんと？どんな感じの言葉つかうの？

64 ：

うちはひらがなを習った漢字に変換してて笑えるわ。
「は」も「は、」と書くと「わ」と読むと思っているらしい。
「きょう、わたしは、かわへいきました。」
↓
「きょう、は、たしは、かわへいきまし田。」

65 ：

>>63
例えば、宿題中「この問題意味がわからない」から「問題が理解できないな〜もう一度見直して見よう」
スイミングレッスン後「楽しかった〜」から「十分に楽しんで、進歩もしたと思う」って…私は退化する一方だわorz

66 ：

>65
ありがと。ウケるねww
漢字習いだした影響なのかな〜？
何かの例文読み上げてるみたいだねww

67 ：

昨日子供が算数テストで41点とってきた。
毎日チャレンジをやっていて、さっとできる日もあれば全くわからないと言う日もある。
ただ気分にむらがあるだけのか、ホントにかなり理解できてないのか
もうひとつわからない。
むらっ気自体も問題で、私がチャレンジでバツを付けると
すごくいらついている。わからなければおはじきをつかおうよとか
指を使おうというと断固拒否。どうも勉強が嫌いみたい。
どう指導したらいいか悩んでいます。

68 ：

>>67
先月だったか、ちゃれんじの親向け読本に｢×は付けないで｣って書いてあったみたいだね。
確かここにもそれについての書き込みあった気がする。
それ読んだからかな？うちは間違えた箇所を△で囲んでおくことにした。
やり直しは、消して書き直すか、好きな色のペンで余白に書いてもらう。
出来たらスゴイ、せいかい！とかウサギに吹き出しつきで書くとなんか喜んでる。
そろばんをすごい機械だといって説明したあと実演。
すっげー、簡単に答え出た！って手も使ったな。
今は百ます計算でタイムアタックさせたいんだが、引き算は嫌と拒否られてるorz

69 ：

>>68
最近は塾でも×はつけないよ
？だったりﾋﾝﾄ書いてあったりして本人に気が付かせる
ﾃｽﾄの時は×がつくんだけど、そのかわり親には
まず出来たところを褒めて下さいと指導があったよ
>>67のお子さんは×がつくことでｼｮｯｸで考えられなくなるんじゃないかな
間違いを指摘された上に、手を使っていいと言われたりすると
自尊心を傷つけられて嫌になる子もいるよ
出来なかった自分自身に腹が立つ子もいる
×で否定するんじゃなくて、間違いに気が付かせて
ゆっくり口を挟まずに解きなおしをさせるのがいいと思うよ

70 ：

>>67
「親に見せる＝ダメだしされて突き返される」じゃぁ、そりゃ楽しくはないでしょ。
出来てるところは褒めまくっておいて「あ〜〜！ここ、惜しい！」とか
「あれ？ここ、何か変じゃない?」と誘導してやるとか、ひと工夫したらいいじゃん。
私の母は昔、私には「間違っているところに○を付け、ヒントを添える」
弟には「正解に○を付け、惜しい！ここを直せば全問正解！」と使い分けていたなｗ

71 ：

反抗期って今であってる？
娘なんだけど、最近本当にヒドくて、諭しても、怒鳴っても、
遊びを制限しても歯向かってくる。
もうすぐ帰ってくる…鬱だ。
宿題の作文（週末だけ）は遠くにお出かけしないとネタがないと言っていつまでもやらない。
音読はやらない。（でも読める）
ピアノの宿題もやらない。（一応弾けてる）
平気で嘘をつく。
４つも離れた弟を馬鹿にする。
夕食は〜？と聞いてくるので答えると「いらない」と言う（毎日）

72 ：

なんとびっくり！！すごいびっくりしました。
バツを付けないとは考えたこともなかった。
つっけんどんな印象を子供に与えているのかな？相当褒めまくっているつもりだったけど
今日はまちがえたところはチェックにしてみます。
レスありがとう

73 ：

〆のあとでゴメンだけど、うちの担任も間違えた所は問題の番号に□でチェックしてある。今って×付けないんだね。

74 ：

>>73
締めたのにすぐ来てしまいました。学校でもバツを付けないことがあるんですね。
チャレンジの付録のコイン（おはじきとおなじようなものです）
をすすめたところ、大喜びでやっていました。ので今日はサクサク進みました。
今後も工夫してみます。
コインは最初に届いたときに全く見向きもしなかったのでしまいこんでいました。

75 ：

チャレンジコイン、大喜びだったけど、コインを動かすひまに自分で考えた方が
早い事にすぐに気付いてお蔵入りになったw けして優秀な子ではないけど、計算だけは
好きで早いので。もっとコインが早く動かせたらよかったのになぁ。　　スレチごめん。

76 ：

コインを長く使うお子様って頭の出来がそれなりだよ…
うちだけど

77 ：

>>71
中間反抗期でググってみてください

78 ：

>77
自分は>71ではないけど、ググってきた。ありがとう！
うちの娘も中間反抗期だったんだな。
2学期に入ってからものすごく口答えするようになって、
どうしたもんかな〜と思ってたんだ。
ようやく峠は過ぎたようで、最近ちょっと落ち着いてきたけど、
親も反省する点がいっぱいあるんだね。

79 ：

うちの子は学校から帰るとぐったりしている、がみがみ言わないと何もしない
ちょっと目を離すと寝てしまう
今日は上の子が九九をいってるのを聞いている間に寝られてしまった
敗北

80 ：

>97
九九が子守唄になっちゃったんだねww
うちもほっとけば延々テレビ。もう知らん

81 ：

すまん
>80は>79宛てでした

82 ：

一年生なのに放っておけば延々テレビって、半分は親がそう仕向けているようなもんじゃないのか
子どもが自由にテレビを見られる環境にしてしまったのが敗因かと
宿題等するべきことが全て済んだ上で、親の管理下でしかテレビを見せない家庭はいくらでもある

83 ：

うちもテレビは１時間だ。
最近、テレビは地上波だけじゃないことに気が付いて、ポケモンとか毎日
エンドレスでやってることがばれてしまったｗ
見る物を１時間に絞るのに苦労している。

84 ：

>82>83
ほんとその通り…耳が痛いですorz
少し前に夕方か夜どっちかにするよう言ったんだけど、全く聞かなくて
HDDに予約録画してる番組も多すぎて、本人も消化しきれてない
夕方はどうしても下二人に教育見せちゃうから、つられて見てるし
なんて全部言い訳だな〜。親の私がもっとしっかりしないとorz
テレビ一時間か〜
いきなりは無理そうだけど、徐々に頑張ってみる
ご指摘ありがとう！

85 ：

子供が特定の子に苛められてるっぽくて悩んでます。
手を繋がないといけないとき手をはたかれたり、爪を立てられたり思いっきり力強く握られたり。
背の順とかあいうえお順でチームわけすると絶対その子と組むしかなくなってしまい
クラス替えもないので2年にあがっても相手の子と同じクラスが確定しています。
相手の子はちょっとした格闘技みたいのを習ってるそうで、怖いって話です。
親の私ですが、なめられたくないなら多少言い返してもやり返してもかまわないし
相手は先生に何度怒られても懲りないんだからしつこく報告してやれ、とか
そういう馬鹿は相手にしないほうがいい、とか
せめて来年の背の順で一緒にならないよういっぱい食べて大きくなれ、とか
しつこいなら「この子意地悪するから手を繋ぎたくありません！」って
みんなに聞こえるよう大きな声で意思表示しなさい、とか
そんなことしか言えず、うまくフォローができず悩んでます。
子の話によると先生には言ったけど
先生に見つからないようにしつこく繰り返してくるらしく
私自身は嫌だったんだけど、どうしても書いてくれと子に頼まれて
担任の先生に連絡帳で報告することにしました。
（電話してくれといわれたのでそれは嫌だと拒否りました）
絶対モンペだと思われてるよね、嫌だなあ。

86 ：

なんでそれくらいでモンペ?
なぜ電話は嫌なの?
実際見てるわけじゃないから、実は喧嘩両成敗だったとしても、
クラスの子とトラブルになってお子さんが悩んでることには違いない。
うちの子になんてこと！キィィ〜って言い方ならモンペにもなりうるけど、
こう言ってるのですが学校ではどんな様子ですか?
うちの子も相手の子の気分を害するようなことを言ったりやったりしていませんか?
などと聞くのは、モンペでもなんでもない。

87 ：

うんうん。
できれば子供自身で乗り越えてほしいだろうけど、
まだまだ親の助けが必要だし、
そういう子（嫌がらせする子）って本当にいるから・・・
先生に伝えるのは間違ってないと思う！

88 ：

>>86
聞き方とかすごく参考になりました。
電話は…ちょっといかにもクレーマーっぽく伝わってしまいそうでかけられませんでした。
>>86-87
モンペじゃないよ、伝えるのは間違っていないよってお２人にて言っていただけて
昨日からもやもやしてた気持ちが楽になりました。どうもありがとう！

89 ：

さら

90 ：

皆さんの学校では、スポーツテストってありました？
都内ですが、隣の小学校はスポーツテストやって、都平均・区平均と
子どもの偏差値？が書かれた紙が返ってきたそう。
うちの小学校はないんですが、学校によるのかな。でも平均って。
偶数学年だけとか？

91 ：

自治体によって、全校実施→無作為抽出　のところと
実施校抽出→結果を丸ごと提出　のところがあるけど、東京都は後者のようですよ。
ttp://www.metro.tokyo.jp/INET/CHOUSA/2011/03/60l3a200.htm

92 ：

みんな、子に家電取らせたり、宅急便のピンポンに出させたり、店で注文とかやらせてる？
うちは全然ダメでフードコートのマックとかで、旦那に、行ってみれば？とか言われただけで半泣きになってるorz

93 ：

>92
焦らなくてもだいじょーぶ！

94 ：

うちもまだまだです。
近所のお好み焼きヤサンでだけ、お勘定お願いします、と言えるようになった。
平日は学童に行ってるからお友達と駄菓子屋で買い物ってのもしたことがなくて、
お金の使い方とか、まだわからなくて。
皆さんのところはどうですか？
例えば300円渡して自分で考えて足りるものを買ってくる、って出来ますか？

95 ：

小1早生まれ女児
・家電…取らせてない
・来客のピンポン…出させてない
・外食のオーダー…させてない
・自分で買い物…まだできない。
品物と足りるお金を持ってレジに行き、お釣りと品物を受け取って来ることはできる程度。

96 ：

うちの女児も学童なので、お友達と自宅付近で遊ぶことは無いです。
買い物とかもさせたことがなく、本人もする気は無いみたいです。
先日、うちの母に
「お小遣いあげる！どっちがいい？」
と、500円玉1枚と100円玉3枚を出されて小一時間本気で悩んでいました。
こんなカワイイ時代も今だけだわ、と楽しんでますｗ

97 ：

一人っ子のせいもあるけれど、
スーパーとかで買い物するたびに１００円程度のお菓子を買ってあげてたりしていたけれど
だんだん買ってもらえるのが当たり前にな空気になってきたので
年長の中ごろからひと月３００円のお小遣い制度にしたので
銭勘定はがめつい位になってしまった。
財布の中覗いてはニンマリする感じで
じいさんばあさんのところに遊びに行くたびに小遣い銭をもらうのでさらににんまり
あんまり金に意地汚くなるのもどうかと・・・
結局自分の小遣いが減るのが嫌だからママお菓子買ってとか言い出すし（めったやたら買わないようにはなったけれど）

98 ：

>>94
まだ300までの計算とかできなくて普通だよね
うちは学童ではないけど、1年生だけで駄菓子屋とか行かせないよ
そんなに焦ることもないと思うんだけどなあ

99 ：

まだ近所のコンビニだけだけどおつかい行かせてる。
見つからない商品や棚の上にあって届かない商品を
店員に声掛けてお願いするっていう練習してる。
困ったときにお店の人や通行人に声が掛けられるように
なってくれればいいなっていう思いで。

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