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高認をとれば小学生でも大学入学OKにすべき?


1 :06/06/22 〜 最終レス :11/11/16

小学生

小学校卒業程度認定試験

中学校卒業程度認定試験

高等学校卒業程度認定試験
と試験を受けて受かれば、年齢制限なく大学入試を
受けられるようにするのはどうでしょうか。
同じ年齢の人と、同じ教室で、一緒に勉強するのは、個人の能力に
見合っていない学力のべんきょうを強いられる場合が多い。
早い子供は早く大学へ、遅い子供は遅く大学へとそれぞれの習熟度合い
にあわせて進む形が一番の教育だと考えますがどうでしょう。

2 :
 2ゲット!(お初

3 :
 というわけで、1さんには賛成です。とくに、クラスの中で
一番成績のいい人は授業のスピードが遅いかもしれませんし。

4 :
また馬鹿ビデオか
スレ乱立するな

5 :
5get

6 :
これができたら小学生で大学通うわけだけど、一人暮らしできるんだろうか。

7 :
小学生で大学いったら、外国みたいに5歳で大学とか日本も
いけるようになるんだろうか

8 :
なんで小学生で高校に入れないんだろう

9 :
ビデオと煎餅の馬鹿コンビうぜえ
2ちゃんやってる暇があったら勉強すればいいだろう

10 :
なんでビデオってこういうことしか考えないんだろうな。
もし仮にビデオの思い通りの教育制度になったとしても、ビデオの頭じゃエスカレーターは到底無理だと思うけどね。

11 :
今の不遇が社会システムにあると狂乱してひきこもるタイプ
ご両親が心配だ

12 :
それよりも、高認取得者に
高校の編入試験の受験を認めてほしい。

13 :
どんな神経の持ち主がこんな考えをもてるのだろうねえ。
白人社会の飛び級と中国・韓国の飛び級と混同してない?
白人社会は完全な階級社会だよ。
貴族には貴族、上流には上流のモラルとマナーが要求される。
飛び級しようとしまいと、それは変わらない。
もし数学が秀でていたら、小学生でも大学へいけるけど、
それは大学生になるという意味ではない。
自分の所属する、所属すべき階級にふさわしい人格をそなえるのが先決だ。
日本はどうも、人格を無視して能力だけを論じているな。
それではいびつな人間ができるだけだ。
 参考文献 小原國芳 全人教育

14 :
学力だけじゃ生活していけない。
二次反抗期を終えて自立心を手に入れた18歳と、
両親とのコミュニケーションが精神安定上不可欠な6歳が対等とでも?

15 :
>>12
編入してどうするの?
>>13
学力を身につけるのと、人格と別々でいいでしょう。
そして今の学校がきちんとした人格を
育てられているわけでもないし
>>14
そういうのは自己責任でやればOK。6歳でいきたいやつは行かせる。
はやいと考えたらまだ遊んでいればOk。
その後の就職とかこういったときに面接とか入ってくるから、そこで
受かるようにいろいろ身に着けないといけないから何でも学力のみで
上にあがれるようにはならない。

16 :
>>15
学力と人格を別に考えられるとはどういうことですか?
人間はひとりなんですよ。
そろばん一級の子供が算数に秀でるのは当たり前。
だからといって飛び級させます?
小学生で天才的数学能力を持っていたとして、
その子を数学以外の分野で大学に置いておくのはどうでしょうか。
数学だけ大学で研究させるのはいいでしょう。
でも、天才故に偏りがちでしょうから、ちゃんと小・中・高で
他の科目もきちんと学ぶべきでしょう。
14の方がいうように、反抗期をきっちりこなすのも、人格形成に重要です。
教師にとっては、反抗期は嫌でしょうけどね。

17 :
>>16
大学入試を受けるわけだし、それだと受からない。
そして人格が付いてこないで失敗するならそれは自己責任。
自分でまだはやいと思ったら受けなければいいだけ。

18 :
最終的に就職することが目標であるからそれに就いたとき
きちんと使える能力がみについていないと困るわけで、
個人個人それをみこして常に動けばいいでしょう。
そんなことをいちいち年齢設定して規制する必要が無い。

19 :
小学生に大学入学認めたってろくな大学に入れないんだから、普通なら進学校に行かせるよ
その方が企業でも他でも高く評価される リスクを犯して順番を飛ばす意味ない
バカ親が無理させて大学に放り込んで子どもが挫折するようなら子どもが不幸だ

20 :
ああ、もう結論出たようだね。
小学生は高認とっても大学入学すべきではない。
当たり前だな。

21 :
そうそう。こんな事を議論しようとしてスレ立てる時点でアフォ丸出しだわ

22 :
>>19
それをやりたければやればいいでしょう。やりたくない人だっているんで。
学校行かせるくらいなら、すでに勉強終わっているものを2回もやらせないで
別な本をたくさん読んだりして、いろんな知識をつけて置いた方がやくだつ。

23 :
人のことより自分の心配をしようね ヒキコモリ君w

24 :
まったくだよな〜 ビデオ君は困る
日本語がまともであれば、多少の幼拙な意見も意味があるだろうが
しっちゃかめっちゃかな日本語ばかりではな

25 :
言っとくけどアメリカで飛び級できるのは日本の教育制度とちがって
教わる内容が簡単だからできることでもあるんだよ。
因数分解を高校までに終わらせる国なんて日本くらいだよ。

26 :
>>1はあずまんがを見たと見た。

27 :
まだこのスレやってんの。
結論は出ているのだからさっさと止めなさい。
結論:小学生は大学入学不可。
-------------------- 以上終了  ------------------

28 :
>>25
学力のニュースみると  子孫 が読めるか読めないかで学力をはかる
と言う完全なペーパーテストではかっている。
つまり、授業聞かなくてもこんな学力はあがるわけです。
授業聞かないと学力があがらないと思っているのはあまり勉強ができない
君たちくらいでしょう。

29 :
いちいち授業を聞かないと理解できないとかこういう人間をみると
馬鹿って本当に存在するんだなぁと思うよ・・・
だれでも考えられるように思えることが
考えられない人間がいるわけだ・・

30 :
日本人として恥ずかしいって人、恥じなくていいよ
亀田は在日。サイシュウ島から爺さんが来て西成で解体業
両親はサイシュウ島から自ら違法移住。
そしてメインスポンサーが在日パRメーカーキョーラク
そして応援団長が和田あきこ

亀田は在日の町大阪西成区出身
親父は在日職種の解体業
ジムの会長は在日韓国人
亀田に2点差で入れた審判は韓国人
前哨戦でも韓国人
スポンサーは在日経営のパR
放送局は反日TBS

今回の件が気に食わない人にお勧め「スポンサーに抗議&不買」
キョーラク(パRパチスロすべて)
サントリー
ナイキ
トヨタ
X−MEN
エイジェック
KDDI
明治

ワールドカップ、オリンピック、カルト教団他
すべてのインチキ、八百長、犯罪の影に「在日(韓国・朝鮮)」あり
http://www22.tok2.com/home/kameda0802/

31 :
大学は、放送大学がいいんじゃないか?
東京大学の教授が客員教授になってるし。
放送大学
http://www.u-air.ac.jp/
大学はどこにするんだ?

32 :
>>31
大手企業で、普通の高偏差値大学とまったく同じ就職率とか
だしているならみんな行くでしょう。出しているの?

33 :
まあ、確かに認定試験だけで大学入学できるようにすれば、
いやーな中・高パスできるからいいかもね。
イジメとか、登校拒否とか。
そういう人たちには、いい制度かも知れないね。
そういう人たちにはね。

34 :
少子化が今後も加速するから大学は定員確保に必死!年寄りから子供まで入学させる案を考えてるよ 大学は民間企業がほとんどだからね

35 :
団塊の世代の三分の一まで出生率は下がってる しかも三十年連続出生率2・00切ってるから 今後は大学は世代の枠を広げてくるとみた。つーか今年産まれた子供が大学入学するころは大半が無試験状況になるらしい

36 :
大半つぶれて欲しい

37 :
大半が公務員の小学教師と違い大学は民間だからねぇ!生き残りに必死なんだよ!「今は家族や世代間の隔たりが犯罪を増やしてる これを是正するには大学に世代間の隔たりを無くせ」みたいな大義名分を政府に求めたら 小学生枠を大学に設ける制度を容認するでしょ

38 :
中国学科教員 問題言動集
N.S教授・・・・・授業中に、
          「人間は働かなくても生きていける」
          「(自分のことを棚に上げて)中国語学科の学生は常識が無さ過ぎる」
          「(上に同じく)教育学科の学生はロリコンだらけ」
          「一般教養など必要ない」
          「セクハラというものはその行為を行う本人に悪気が無ければセクハラには当たらない」
          「大学教授は世間を知らなくて当たり前だ」
          etc迷言多数
W.Y教授・・・・同じく授業中に、
          「第123代天皇は精神異常者」
          「N.K(D大名誉教授)、F.N(T大教授)、S.T(元G大教授・故人)、H.I(元N大教授)、
           I.S(芥川賞作家・都知事)、K.Y(妄想漫画家)は人間のクズ」
          「金持ちへの税制優遇をやめて税金をできるだけ多く巻き上るべきだ」
Y.Y助教授・・・・退学願を提出した学生に対して、
          「私の言う通りに行動すれば、君の要求が通るように私が裏で話をつけておいてあげよう」
          という内容の取引を持ち掛けた。
以上のように、中国学科はキ○ガイ教員の巣窟です。
これから大○文化への入学をお考えの皆さんは、
中国学科にだけは絶対に出願をしないようにして下さい。

39 :
まぁ小学生で高認とれるんなら入れてもいいんじゃないか?
馬鹿ビデオは無理だろうけど。

40 :
高認ってどれぐらいのレベルですか?

41 :
高校卒業レベルですよ

42 :
高認ってなん

43 :
高認ってなん教科あるんですか?

44 :
高認は旧「大検」

45 :
あげ

46 :
このようなクズは年齢制限を打破できんだろうな
クズ共とっとと氏ねや
小認やら中認はある
義務教育とは学校に行かせてやるだけで勉強しない奴に証書はない

47 :
高認は八教科だよ。

48 :
馬鹿ビデオwww
こんなスレまで立ててたのかよwww

49 :
学校に行けない根性なしは、「学校なんて行く奴が馬鹿だ」と
脳内変換して精神の安定をはかっているんだな。
どうみても精神病ですがwww

50 :
ビデオって何?よく分からない。

51 :
学校は要らない、ビデオで十分が持論で
いくつも同じようなスレを立てるお子ちゃま

52 :
それなら高認の難易度もっと上げなくては

53 :
それは、こまったのー

54 :
小学生が大学入って何かいいことあるんだろうか?

55 :
教育の目的自体が非常に狭く解釈されてるな。
英数国理社できれば教育は完成と思ってる奴でないと
こういう発想は出てこない。

56 :
うん。高認取れて、大学入試を突破できるのなら、入れることにすれば
良いんじゃないの?
別にそれで社会に害悪がもたらされるとは思わないけどなー。
それで本人の人生がゆがんでも、親の責任の範囲内だと思うけど。
でも、それより先に、小学校入学年齢の弾力化をして欲しいな。
親の裁量で、1年早めたり、遅くしたりできるように。
こっちの方が、救われる子の数が圧倒的に多いと思う。

57 :
>>55
別に広く解釈する必要ないでしょう。今の上の世代はTVもビデオもない
時代にいきたから 電子機器に対して意味不明な嫌悪を示す。
そして昔はTVしかないのでドラマの教育番組の影響がでかく
学校でこころを育てようみたいな馬鹿みたいなことをいまだにいっている。
自分が小学生のときあのドラマを見て、こんな学校ねーよ
と思ったわけだけどうえの世代は本気であると思ってるから困るわけだが。
そのせいで18歳から大学というのが破壊されないわけ

58 :
>>57
馬鹿はお前だ。

59 :
12歳で大学は入れたら20歳までに2つの大学いけるね

60 :
一応義務教育だから中学卒してから高等学校卒業程度認定試験ってやつ受ければおkとか・・・

61 :
言っておくが高等学校卒業程度認定試験は驚くほど簡単だぞ
問題は教科書レベルに4割取れば合格確実
下手したら中3でも受かるよ

62 :
日本語もまともに記述できないビデオ君が何言っても
誰も聞く耳もたないだろう

63 :
これに賛成できない人の方がよほど時代遅れで韓国などにも負ける。
今のままでは無理だね。こういう時代がすぐに来ます。

64 :
馬鹿ビデオが言うなよ

65 :
age

66 :
在日にも負けてる国語力で言うなよ。

67 :
【社会】 男子中学生が首吊り自…岐阜
http://news22.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1173181239/
年齢一律で進級しないで15さいから大学行く人がいれば
25さい 40歳で大学行く人がいる柔軟性のある
社会なら 自がなかっただろうね。

68 :
>>67
25歳はともかく、40歳で大学に行ってもその後どうすんの?
記事と本文がまったくかみ合ってないのはいまさら触れたくないが。

69 :
欧米では40歳から大学いっても職あるんだよ

70 :
欧米ではね。
ここは日本。中年かつ大卒なんて基本給べらぼーに高い新人雇う太っ腹な経営者はレアだ。

71 :
40歳まで何もしてなければいい大学出たって話にならない。

72 :
>>70
日本だけおかしいんだよ。

73 :
普通に考えてみればいい。 18歳で大学入らなかったら
それ以降は入っても、職が無いわけ。
18歳ですべての能力をはかれるわけがないんで、
人材をかなり取り逃がしている日本。

74 :
>>73
18歳までに能力を育てる必要があるってっことだ。
人は最初から一定の能力を持ってるわけじゃない。
その年頃に学校に行ってなければ、能力など持ちようがない。
まあ、天才だったら話は別だけど
18過ぎてから目覚める天才などというのは聞いたことがないな。

75 :
>>73
大学を卒業するのは22歳。院に進めば24歳。
この歳で使えないヤツは何歳になっても使えないと思うが?

76 :
【教育】高校と大学双方の負担軽減を 大学に1年早く入学する「飛び入学」推進で文科省協議会
http://news22.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1173220296/

77 :
>>74
そういうしょくばもあるけど、ほかのせんしんこくではきちんとつかえているんで
まちがいだとわかるね

78 :
>>77
そういう人はみんな若いころから結構優秀だぞ?

79 :
>>78
6,7割それでとれるけどまだまだ人材とりきれてないわけだ。
青色発光ダイオードを作ったのは18歳でないし。

80 :
18歳から大学はいらなくてもおそらくそれをつくれていたわけで、
何か環境が悪いと学力が伸びず大学に入れないひとだって
たくさん発生する。
そういう人をとれるようにする。
どうして先進国で日本しかやってない18歳ですべてをきめるという
間抜けなものを維持したいでしょう。

81 :
子供なんて大学に入学させたら、大学がお子ちゃまのものになっちゃうよ。
どんなに優れていても、子供を入学させるのは反対。
お子ちゃまと大人を共存させる世界を作るべきでないよ。
子供はどう頑張っても子供なんだからね。
実習で知能的に飛びぬけた子供と接した事があるけど、やっぱり子供なんだよね。

82 :
あと付け加えておくけど、日本は天才教育は不必要です。
ここはアメリカではありません。日本です。
子供は子供というしっかりとした位置づけをするためにも、
一部の子供を優遇するのは間違いです。
日本の国民性からいっても、そういった英才教育はなじみません。

83 :
>>79-80
意味がわからない件。
ついでに青色発光ダイオードは半導体の知識が無いと当然できないし、
窒化ガリウムで青色発光ダイオードができるって言う理論を作った人と、
結晶化の難しい窒化ガリウムを結晶化に成功した人は別人だし環境も違う、
色々な概念や方法があるワケだから、大学でちゃんと勉強しないと正直何も作れないよ?
青色発光ダイオードは一人で作ったワケではない。他の技術も同じこと。
ついでに理論構築をしたのは別の人だし、ちゃんと過去の研究の積み重ねで科学は発展していってる。
一人の天才の力じゃ多分今の科学力に追いつくことは不可能。

84 :
>>83
それで18歳でないとできない意味は?

85 :
>>84
ん?なんで18歳?

86 :
>>85
18歳でしか大学入れないといっていたわけですが。
発光ダイオード作れた人が 全然別な環境で30歳くらいで勉強をして
大学に入った場合 現状だと18歳で大学言ったやつにおとされて
就職できなかったわけだし

87 :
>>86
何のこと言ってるの?30歳でも一応大学入試は受けれるし、入学できるが?

88 :
68 実習生さん sage 2007/03/06(火) 21:24:38 ID:Q1zQD9CJ
>>67
25歳はともかく、40歳で大学に行ってもその後どうすんの?
記事と本文がまったくかみ合ってないのはいまさら触れたくないが。
69 実習生さん 2007/03/06(火) 22:50:23 ID:oJTMMQ3p
欧米では40歳から大学いっても職あるんだよ
70 実習生さん 2007/03/06(火) 22:55:56 ID:ELfKosJN
欧米ではね。
ここは日本。中年かつ大卒なんて基本給べらぼーに高い新人雇う太っ腹な経営者はレアだ。
71 実習生さん sage 2007/03/06(火) 23:51:51 ID:9GKezy+y
40歳まで何もしてなければいい大学出たって話にならない。

89 :
>>88
>>86の発言では全くそんなこと言ってない件

90 :
>>89
そういう話で進んでたんだけど

91 :
とりあえず、18歳で大学が決まる今の状態だとすごい人材を採り逃している
可能性があるというのはわかったよね。
ですからどこの先進国も40歳から大学いってその後就職すらできる。
日本だけがおかしい

92 :
おかしかろうが、郷に入りてはなんとやらだ。
せいぜい何十年かけて企業を変えて制度を軌道に乗せるこった。
で、子供を飛び級させる話とは無関係だな。

93 :
新しいものを作れるほど頭がいいんなら、自分の将来くらい自分で作れるだろ?

94 :
>>91
いや、だから日本も40代でも大学行けるって。

95 :
>>86
この世界で重要なのは「作れた(であろう)」ことではなく、「作った」ことだからな。
日本の入試くらいクリア出来なくて、企業の競争についてゆけるのか疑問なんだけどね。

96 :
>>94
いけるけど、研究職にすら年齢制限が日本にはあるんだよ

97 :
>>96
だったら留学すればいい。

98 :
>>96
ないよwwちょっとは勉強したら?

99 :
>>98
あるよ。ちょっとは勉強したら?

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