大臣側であって、日教組ではない。
「日教組」は政治団体ではなく単なる教師の集まり。
活動には問題もあるが、構成員以外が「ぶっ壊す」ことはできないし、もしぶっ壊したら法律違反で逮捕されるｗ
K氏が「自民党ぶっ壊す」というのとわけが違う。
例えば「医師会ぶっ壊す」だったら抗議文で済まず、自民党がぶっ壊れた気がする。
結局辞めた「へたれ」。
＞最近、ニコニコ動画にはまっています。現在、中山国土交通相の応援動画がアップされて
おります。
＞ただ音声無しの中山氏の会見の動画が流され、そこにユーザーのコメントだけが流れていきます。その中に多く見られたコメントの要約。
＞
＞「ゆとりはいつも馬鹿にされているが、実際は日教組の犠牲者だ」
＞「日教組さえなければ、もっとまともな教育が受けられたのに！」
ゆとりの方々の意見が聞きたいのですがね？
ここじゃスレ違いだったら誘導願います。
↑「日教組の何が悪いのよ」と訴える糞婆のブログ
俺も散々誘われてるけどメリットがわからんから入ってない。
擁護派の方からメリットを聞いてみたいし、否定派の方から問題点を聞いてみたい。
公教育の質の低下
子供のも学力低下がそれを証明している
なぜ塾予備校私立に生徒が集まるのか考えてみれば分かること
日教組のせいで教員の質が下がってるってこと？
不正採用とかに関わってるの？
影響力は下がったが
大分、広島、北海道などまだ変なセンセがたくさんいるところは
元気だねー
職場に２・３人でもいると必ず増殖するからね。
日教組って今何をしているの？
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1172252939/
低学力云々の話ならむしろ自民党の支持率やゲームの所有率、テレビ視聴時間のほうがよっぽど説得力がある。
正論では全くない
嘘をつくなってｗｗ
日教組の影響力は相当大きかっただろｗｗｗｗ
,,彡彡彡ミﾐﾐ彡彡彡彡彡彡
ﾐﾐ彡彡ﾞﾞﾞﾞﾞ""""""""ヾ彡彡彡 ←ペテン師コイズミ曰く オレは普通の親バカです
ミミ彡ﾞ ﾐﾐ彡彡
ﾐミ彡ﾞ ＿ ＿ ﾐﾐミ彡 地元の利権を守るためには子供に世襲が一番だ！ バカ中山のせいでオレの話題がかすんでしまったな
ﾐミ彡 '´￣ヽ '´￣｀ ,|ミﾐ彡
ﾐﾐ彡 ￣ﾟ￣' 〈￣ﾟ￣ .|ﾐミ彡
彡| | |ﾐ彡
彡| ´-し｀) ／|ﾐ|ﾐ ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
ゞ| ､,! |ソ ＜ 格差があってこそ改革だ。 だけど子供への世襲は改革とは関係ねえんだ。
ヽ '´￣￣￣`ﾉ / ＼ 後期高齢者医療制度を強行採決で導入したのはオレです。長生きするなよ。
,.|＼､ ' ／|､ ＼、道路財源の話もわからないだろ。いいんだよ国民はバカで関係ないから。
￣￣| ｀＼.`──'´／ |￣￣｀ ＼ 改革って言うとスグ騙される女、老人がバカなんだよｗ〜ｗ
＼―――――――――――――――――――――
へえ〜、じゃあ自民党の影響力は大きくなかったの？
ところで今の世の中（体制等）を作り上げたのも自民党だよな？
仮に日教組が存在しなくても全く今と同じようになっていたはずだよ。
「日教組の組織率の高いところは学力が低い」
↑
フジサンケイに洗脳されたＤＱＮｗ
ほんとフジサンケイが低レベル層に言いそうなことだよなｗ
こういうほうがよほどリアルじゃね？ｗ
↓
「戦後に日本人を低脳にしたのはフジサンケイだ」
「フジサンケイが好きな奴は低学力が多い」
ｗｗｗｗｗ
日教組って今何をしているの？
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1172252939/
一般市民が日教組を批判したりしたら、されるのかな？
ある日次男の敏行が区立の中丸小学校から泣きべそをかきながら帰ってきた。
きけば担任のＳという女教師に授業中に「このクラスの子でお父さんが警察官と
自衛官の子供は立ちなさい」と言われ、次男がほかの警察官や自衛官の子供たちと
顔を見合せながら立つと、Ｓ教師は「この子たちのお父さんは悪い人たちです。
あんたたちは立っていなさい」といわれゆえなく立たされたというのである。
親の職業で子供を差別して悪いこともしていないのに立たせるとは何事かと激怒
した私は、早速校長先生に抗議した。
校長は「日教組には私も困らされています。ですが相手が悪い。また子供さんに
はね返っても行けないから」と言を左右にして一向に煮え切らない。
「では教育委員会に公立小学校における親の職業による差別として正式にしますから」
と告げると、これはいけないと思ったのか、校長はＳ教師を家庭訪問の形でさし向けてきた。
Ｓ教師は「ベトナム戦争はけしからん、自民党政権は軍国主義復活を目指している。
機動隊は学生に暴力をふるう権力の暴力組織だ」などと日教組の教条主義的な公式論をまくしたてる。
一通り言わせておいてから「私が言っているのはベトナム戦争や全共闘のことではない。
貴女は親の職業で罪のない子供を立たせるという体罰を加えたようだが、
小学校教師としてそれでいいのかと尋ねているんです。反省しないなら私は教育委員会にするつもりです」という。
Ｓ教師はヒステリーを起こして「やるならやって御覧なさい。日教組の組織をあげて闘いますよ」と叫ぶ。
ミ ,,､,､,､,､,､,､,､､ 彡 / ヽ / ヽ
l i''" i彡 ( ノ⌒〜⌒〜⌒ヽ､ ) | _,＿ ＿人_ .|
.| 」 ／' '＼ | ヽ/ ＼, ,／ i ﾉ ヽ|´ ┏━ ━┓｀i /
,ｒ-/ (･), ､(･) | | ■■■■ | .| 《･》 《･》 |
l ﾉ( ､_, )ヽ | | ､ ,,,,(､_,),,, ﾉ| (6| ,(､_,)､. |6)
ｰ' ノ､＿_!!＿,.､. | ヽ ﾄ=ﾆ=ｧ / .ヽ ﾄｪｪｪｲ /
∧ ヽニﾆｿ l ＼. ｀ﾆﾆ´ ／ ヽ. ヽニｿ ／
ヽ. ｀ー--一' .ノ ｀ ┻━┻' ｀ー一'
中山国土交通相が辞任会見で、「日教組をぶっ壊せ」といった発言を撤回しなかったことに対し、日教組
の岡本泰良書記長は２８日、「憲法で保障された集会・結社・表現の自由に抵触し、誤った偏見に基づく誹
謗（ひぼう）・中傷で容認できない」と語った。さらに、中山氏に発言撤回と謝罪を要求し、「政治家とし
ての資質、見識が問われる」とし、国会議員を辞職するべきだとの考えを示した。
・槇枝元文【元日本教職員組合委員長・元総評議長】
「私は常々一番尊敬している人は、という質問に対して金日成主席と答えてきました。」
出典元：１９９７年４月１０日『朝鮮時報』より
↑
このヤバ〜い人物と同じ思考回路をしていた恥ずかしい阿呆サヨクは、
２ちゃんねるにもいるの？
ばあ〜かｗ
オマエが大好きな自民党＆その有力サポーターなんて所詮こんなもん（日教組以上ｗ）だぞ。
↓
「安倍晋三の祝電」
http://asyura2.com/0601/senkyo23/msg/304.html
在日右翼＝暴力団がキム・ジョンイルの核兵器開発の資金を提供 米国務次官が証言
http://www.asyura.com/0306/war35/msg/461.html
金正日党書記秘書、文鮮明総裁の誕生日に祝電
http://www.infovlad.net/underground/asia/nkorea/feb2000/0207200001.html
金日成と並んで記念写真にうつる文鮮明
http://www.ffwpui.org/board/images/20030319-3.jpg
↓
日本人女性6500人を拉致した統一協会の主要人脈
安倍晋三 祖父の代から、統一協会・暴力団とズブズブの関係
麻生太郎 日韓トンネル顧問
渡部昇一 世界日報の愛読者
八木秀次 安倍のブレーン つくる会元会長
高橋史朗 産経新聞論説員 つくる会元役員
小林正 つくる会元理事 合同結婚式出席したことあり
藤岡信勝 契約している弁護士が統一協会の顧問弁護士 つくる会会長
杉原誠四郎 世界日報執筆メンバー つくる会副会長
小山常実 世界日報執筆メンバー つくる会理事
桜井裕子 世界日報元記者 つくる会理事
中西輝政 美しい国づくりプロジェクト・企画会議委員
石原慎太郎 WACL大会推進委員 世界日報1976年1月、77年1月、78年1月名刺広告
山崎拓 統一協会ルートで訪朝
産経新聞 「私たちは”国際合同結婚式”を応援します」という広告掲載
〜文鮮明を礼賛者〜
岸信介 元首相
福田赳夫 元首相
中曽根康弘 元首相
三塚博 元大蔵大臣
松下正寿 元立教大総長
江藤隆美 元総務庁長官
http://www.chojin.com/person/jp.htm
↓
「非才、無才はただ実直な精神だけを養ってくれればいい」（三浦朱門）
自民党の国策で学力低下したんだろ。責任転嫁してんじゃないぞ、自民党（笑
http://ww1.tiki.ne.jp/~sakuwa/kaiakusitaihito2.htm
【政治】 中山国交相の日教組発言は本質を突いている・・・橋下知事
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1222453688/
【政治】 橋下知事「『日教組が強い地域は学力低い』の中山国交相発言、本質を突いている」★２
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1222483095/
大阪府の橋下知事は、中山成彬国土交通大臣が「日教組の強い地域は学力が低い」と発言したことについて、
「なかなか本質を突いている」と語りました。
この問題は、中山成彬国土交通大臣が文部科学大臣時代に全国学力テストを提唱した理由について
「日教組が強いところは学力が低いんじゃないかと思ったから」と発言して批判を浴び、謝罪したものです。
学力テストの成績公表を進める橋下知事は26日夜、この発言について問われ、「本質を突いている発言」と語りました。
「なかなか本質を突いている発言なんじゃないですか。
（教員が学力テストに反対する）本質的な理由は、
学力テストが『自分たちの評価につながる』と猛反対したから。
教員も、真正面からこの問題を受け止めないといけない」（大阪府・橋下徹知事）
橋下知事は「学力を上げるのが教員の仕事」として、成績公表に反発する教職員を批判しています。
ttp://headlines.yahoo.co.jp/videonews/mbs/20080927/20080927-00000001-mbs-loc_all.html
ネ申
の扱いだったのにな
どっちも政治結社ではないが、教育現場に政治的活動を持ち込み生徒を洗脳しているのも事実。
「政治活動はしたくないから入りません」と断ったら、
「政治活動をしない組合など存在しない」とうそぶいた日教組幹部がいた。
労働者の組合なら、おとなしく賃金闘争だけやってればいいのに。
禁止のはずの選挙活動だって、地域で堂々とやってる組合狂死がいっぱいいるぜ。
ホントのことを言って、先生方の選挙運動を邪魔しちゃダメだぞ。
他人の都合を顧みず有休を使い
そしてやけに権利だけは主張する素晴らしい団体です。
ゆとり教育を日教組が考えただと？
バカウヨもここまできたか
日教組はゆとり教育には最初から反対してるだろうが
そもそも日教組教育を潰すためにゆとり教育は産まれたんだよ
日教組など潰れてよいが
デマばかり流すクソウヨも一緒に消え失せろ
○「槙枝元日教組委員長が北朝鮮から勲章」
ttp://tgm1.pta-koho.jp/hyousi/kizi/k501211a.html
○「日教組を観察する」
ttp://www.geocities.co.jp/WallStreet/4759/kyouiku.html
ttp://www.geocities.co.jp/WallStreet/4759/20010714.html
○「北朝鮮と「連帯」する狂気の日教組、教研集会」
ttp://www.geocities.co.jp/WallStreet/1289/nk150127.html
○「日教組 北朝鮮と癒着」
ttp://www.kit.hi-ho.ne.jp/kokumin-shinbun/1504049shady.html
○「日教組幹部による北朝鮮礼賛集」
ttp://haniwa82.hp.infoseek.co.jp/meigen/n-korea.html
○「日教組とは 」
ttp://www8.ocn.ne.jp/~senden97/nikkyoso1.html
ある日次男の敏行が区立の中丸小学校から泣きべそをかきながら帰ってきた。
きけば担任のＳという女教師に授業中に「このクラスの子でお父さんが警察官と
自衛官の子供は立ちなさい」と言われ、次男がほかの警察官や自衛官の子供たちと
顔を見合せながら立つと、Ｓ教師は「この子たちのお父さんは悪い人たちです。
あんたたちは立っていなさい」といわれゆえなく立たされたというのである。
親の職業で子供を差別して悪いこともしていないのに立たせるとは何事かと激怒
した私は、早速校長先生に抗議した。
校長は「日教組には私も困らされています。ですが相手が悪い。また子供さんに
はね返っても行けないから」と言を左右にして一向に煮え切らない。
「では教育委員会に公立小学校における親の職業による差別として正式にしますから」
と告げると、これはいけないと思ったのか、校長はＳ教師を家庭訪問の形でさし向けてきた。
Ｓ教師は「ベトナム戦争はけしからん、自民党政権は軍国主義復活を目指している。
機動隊は学生に暴力をふるう権力の暴力組織だ」などと日教組の教条主義的な公式論をまくしたてる。
一通り言わせておいてから「私が言っているのはベトナム戦争や全共闘のことではない。
貴女は親の職業で罪のない子供を立たせるという体罰を加えたようだが、
小学校教師としてそれでいいのかと尋ねているんです。反省しないなら私は教育委員会にするつもりです」という。
Ｓ教師はヒステリーを起こして「やるならやって御覧なさい。日教組の組織をあげて闘いますよ」と叫ぶ。
「どうぞ。私も貴女を免職させるまで徹底的にやりますよ。ではお引き取り下さい」と突っ放す。
すると免職という言葉にイデオロギーが負けたのか、突然Ｓ教師はフロアに土下座して
「どうぞお許し下さい。教師をやめさせられたら暮していけませんので」と哀願しはじめた。
私は呆れ果てて一応鉾をおさめたが、「あさま山荘事件」の時代はこんなひどい話がま
かり通っていた時代で、警察官の家族たちを取り巻く社会環境は、お世辞にも友好的と言えるものではなかった
外集団均質化効果を自覚しない政治家はだめだな。
少数の異常な行動をする人物はどんな集団でも存在するのに、
少数のイメージを集団全体のイメージにすることの危険性は感じないのかな。
例えば、中山元大臣の発言から自民党全体が同じ意見だとイメージされたいのかな？。
って興味を持ってくれたようだ。
日教組について簡単にわかりそうな資料とかないかな？
探したけど、
なんか見づらいのばっかりでどうにも微妙で困ってるんだ
あるいは「日教組をつぶせば日本の教育もつぶれる」ｗｗｗ
反論は信頼性の高いデータでおながいしまつ
・データや論考などのまとめページ
http://d.hatena.ne.jp/claw/20080929#p2
・文部科学省のデータにみる日教組の組織率の推移
http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/17/12/05121203.htm
2000年 31.8パーセント
2003年 31パーセント
2006年 29.5パーセント
・OECD生徒の学習到達度調査にみる日本の順位
http://ja.wikipedia.org/wiki/OECD%E7%94%9F%E5%BE%92%E3%81%AE%E5%AD%A6%E7%BF%92%E5%88%B0%E9%81%94%E5%BA%A6%E8%AA%BF%E6%9F%BB
2000年 数学１位 読解力８位 科学２位
2003年 数学６位 読解力１４位 科学１位
2006年 数学１０位 読解力１５位 科学５位
※嫌韓厨のための注釈：数学と読解力では韓国の方が日本より上ｗ（2006年）
あるいは「日教組をつぶせば日本の教育もつぶれる」ｗｗｗ
反論は信頼性の高いデータでおながいしまつ
・データや論考などのまとめページ
http://d.hatena.ne.jp/claw/20080929#p2
・文部科学省のデータにみる日教組の組織率の推移
http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/17/12/05121203.htm
2000年 31.8パーセント
2003年 31パーセント
2006年 29.5パーセント
・OECD生徒の学習到達度調査にみる日本の順位
http://ja.wikipedia.org/wiki/OECD%E7%94%9F%E5%BE%92%E3%81%AE%E5%AD%A6%E7%BF%92%E5%88%B0%E9%81%94%E5%BA%A6%E8%AA%BF%E6%9F%BB
2000年 数学１位 読解力８位 科学２位
2003年 数学６位 読解力１４位 科学１位
2006年 数学１０位 読解力１５位 科学５位
※嫌韓厨のための注釈：数学と読解力では韓国の方が日本より上ｗ（2006年）
バカはおめーだ、日教組はれっきとしたゆとり教育提唱者です。
それに何?反対した?学校五日制まで考えてそれはねーだろw
どこに反対したなんてソースあんだよ。
２ちゃんでしか知識を得ない堕落した生活を直すこと
1972年（昭和47年） 日本教職員組合が、「ゆとり教育」とともに、「学校5日制」を提起した（2007年7月1日放送TBS「報道特集」にて 槙枝元文元委員長発言）。
これを間違いだ、と>>43は言っとるのだぞ。それに言いたくないが先にバカウヨと言ったのはあっちだ。
ttp://www.jtu-net.or.jp/education/sansu/series/07.html
ttp://www.jtu-net.or.jp/education/sansu/series/08.html
ほんと、日教組の一部は排除した方が良い。
社会に出た事の無い公務員の先生方による独裁社会
どうやって解体するかってことだな。
しかも非正規雇用ってことみたいだね
これも甘えでしょうかねえ？
学級崩壊やモンスターペアレント、チルドレンとかは、先生の虚言なんでしょうかねえ？
口だけで行動をしない人が増えたように感じますが
そういう人は絶対に教師にはならないでしょう。否、教師にはなれないでしょう。
学力低下が先生に原因があるというのであれば、その人が先生になってください。
なってみれば、何故愛国系の教職員組合の組織率が低いのか分かると思いますよ。
思想が気に食わないのは分かりますが、本気で学力を上げたいなら
日教組が居る初等・中等教育ではなく、高校や大学に力を入れてみてはどうでしょう。
卒業しにくくするとかですよ。
昔、「デモシカ教師」というのがあったな。
先生に”でも”なるか、とか、先生に”しか”なれないそういった風に
教員になっていった人たちを揶揄した言い方だった。
公務員にしても、中央の大企業の就職戦線に敗れた連中が田舎に帰れば
コネや口利きで公務員ならなれた時代があった。
思うに、高度経済性成長時、中央では通用しない、云わばレベルの低い連中が
ごっそり地方の教員や公務員になっていった。
その連中が作ってきたのが現行の教員の世界であり、地方公務員の世界だ。
レベルが低いというのは語弊があるな。
多分、世界観が違うんだ。世界の広さが違うんだ、幸福観が違うんだ。
上には諂い、下を作っては蔑む。
そういう世界で、かろうじてアイデンティティーを獲得し維持してきた。
考えてみればおかしいではないか。
100年以上もたっているのに未だに問題が取りざたされる。
それを上手く残し利用しようとしている連中がいるとしか思えない。
半端な世界観の連中が格差社会を必要としている。
人間は何時までこんな歴史を繰り返すのだろう。
人の性、業なのか。
｝｛ ｝｛
∧ ∧ い い
/ ヽ‐‐ ヽ __ Ｙ Ｙ __
彡 ヽ ＼｀'イ‐‐ イ'´／
彡 ● ● l ヽ
彡 ( l / ● ●
彡 ヽ | / ( l
彡 ヽ l / ヽ l
/ ` （ o o)＼ ` （ ▼)＼
/ ＿[でも] /´> ＿)_ [シカ] /´> )
(＿＿_|_（ /(＿＿_ﾋ（ /<,ヽ／
| / | / ´
| ／＼ ＼ .| ／＼ ＼
| / ) ). .| / ) )
ﾋl （ ＼ ﾋl （ ＼
＼二) ＼工)
http://www.asahi.com/politics/update/0927/TKY200809260383.html
「日教組強いと学力低い」中山説、調べてみれば相関なし！？
2008年9月27
主な道府県の全国学力調査の成績と日教組組織率
中3数学Ａ平均正答率（今年度）
「中山説」に合う 高 「中山説」に合わない
↑
小 香川 ｜ 秋田
中 宮崎 ｜ 富山
学昨 ↑ ｜ 福井
校年 正答率全国平均 ｜ 静岡
の10 63.1％ ↓ ｜ 愛知
日月 低←−−−−−−−−＋−−−−−−→高
教、 ｜ 北海道
組文 ←組織率全国平均→ ｜ 岩手
組科 34.1％ ｜ 大分
織省 ｜ 沖縄
率調 大阪 ｜
べ 高知 ｜
「中山説」に合わない↓ 「中山説」に合う
低
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20080926-00000075-jij-pol
「事実と異なる」「表現きつい」 中山発言、閣僚も批判
http://www.asahi.com/politics/update/0928/TKY200809280144.html
首相、任命責任認め陳謝＝「心からおわび」−中山氏辞任
ttp://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20080928-00000090-jij-pol
「日教組と連携続ける」塩谷文科相
http://sankei.jp.msn.com/life/education/080930/edc0809302151006-n1.htm
身内からも見放されている中山
左や右などに置き換えていい話じゃない、その裏に必死に隠す在日という単語を最優先で強調しなきゃならんものだ
そもそもミンスは政策が無い単なる権力であり、党と呼ぶのは全ての党たる与野党に対する害悪
ミンスの悪事を隠蔽して支援するマスゴミが全ての中立にとっての害悪なのと仕組みは同じ
今の政局に共産以上の有力な野党はいない
マスゴミのバラ撒いたわかり安いウソ八百の山に、非ネット層はおろか2chでもどれだけコロリと騙されてるんだ
何をやってるか分からないと書き込まれている数だけ、マスゴミが確信犯で反日そのものを行っている事が知られていない
自分たちの犯した罪を他人のせいにして冤罪でっちあげ･･･
自治労とミンスが年金問題で自民にやった戦術のマネかｗ
しかしゆとり教育廃止を掲げた安倍教育改革に対する最大
の抵抗勢力が日教組だったのは皆まだおぼえとるよｗ
「ゆとり教育死守！」と国会前で絶叫＆座り込みデモして
る姿をＴＶで報道してたこと知らんのか？
もっと工作の勉強しろよｗｗｗ
つまり、日教組とかいうものの肩を持つ輩に、薄汚らしい嘘吐きが混ざっている、ということかね？
つまりはこういうことですな。
↓
ご来園の皆様この度は「ブサヨ工作員見学ツアー」へのご参加
誠にありがとうございます。
右手に見えますのがプロ市民科の珍獣・中核派でございます。
そして左手に見えますのが北朝鮮で保護指定動物となっており
ます日狂組過激分子であります。グロテスクな外見に似つかわ
しく猛毒ウィルスを宿し、咬まれると第一類感染症に分類される
マルクス出血熱やチュチェ熱リケッチアに感染し脳が破壊される
といわれておりますので、決してバスから降りないで下さい。
日教組は１０年だけ活動を停止すれば、
中山元文科相大臣の日教組発言が正しいことがわかるはず...。
日教組は戦後教育をここまでとことん腐らせた。
教育は全治１０カ年だ。でも日教組を撲滅すれば１０年で教育は浄化される。
ホントはそんなのはみんな知っている。 保護者も納税者も有権者も...。
中山成彬前国交相が政界引退へ 地元支持者から猛烈な批判
http://www.nikkei.co.jp/news/main/20081003AT3S0301A03102008.html
層醴醴蠶[l' .､,,..__＿＿＿_、 ＿＿＿＿_. ';ﾞ(}醴醴†
濁醴醴鏖《' 'f『ﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟ閂昃'!! . -忌『『『『門愬ﾀ!i'ﾞ(ｉ層躑
..f[醴醴醴』' _． ...`:ﾟ'.: (Jl}~ﾟ .'.^'ﾟ(ｌi､.'僧歉
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､ !) .:..ｊg_ﾟ[Ｉｉ;. . _， . ｀?)ｊ、 . ._,(,(:ｱ
′､(|『゜.'ﾟli' . 丶､.,,__.,.,__＿ｖ!ﾟ｀ . '''?ﾃliuｖ- ..､...､r!iﾟ(.(0i
.,ﾟ''' -. ' .､.;,(ｊＩｊ.....__,._._..,xs,iiu_,..,,Ｉ詬i;｡.､....､... .(iﾞ(Ｉ 左翼同士たちよ！ 打倒自民党政権 北朝鮮マンセー！
｀｀ _._,(ii.lＩ}lﾟ(ﾞ'ｦ増嚇ｊg]獅嬲叛lﾟ(}}ＩＩＩD,;';ﾞ;iiＩi;iiﾞ(|
、 ::.ﾐ浴?ﾟ(. . ｀｀'ﾟﾀ'ﾟ''''ﾟ''''.!''.(ｌＩ泪||Ｉ}i.[(ｌ}}Ｉlﾞ(
一' . :ﾞ(}l}ｼ.､;;､....､,,__.,uu,｡,,,,,gｇggｊ_ｊ,(Ｉ}'ﾟ(勿l.[(','i}ｿＩ. 北朝鮮の為に一緒に、自民党に反対するのだ！！
. . ' .(.(.(.()l瘟尸ﾟﾞﾟﾞﾞﾞﾟﾞﾞﾞﾟﾟﾞﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟ層鬱浴)).'';ﾐi.(,(l;ﾐ.
. . . . ::､.､..:.(,(:､''ﾞﾟ『咐':'･!･ f負鄂､.:'.(.(>.(,(3iﾞ(}|Ｉ'
'､.. .､:.､'.:､'.'.'.､.(｀' . : : : : ｰ;;,(,(ｉ','i.(.(.(.(.(ｌＩＩＩＩＩｉＩＩＩlﾟ 北朝鮮の為に君が代、日の丸にも反対するのだ！
､...､'.:.'.､.'.､.'.､::､. . ｀'ﾞ(!!i'ill}ﾇミ(iﾞ'''.､::.(.(ｉＩ|}}Ｉ||肝
http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/18/04/06040510.htm
4月3日（月曜日）付け読売新聞の報道（文部科学省関係 天下り先1,078法人 国費支払い6兆円）について
4月3日（月曜日）付け読売新聞の報道（天下り先1,078法人 国費支払い6兆円）の中で、文部科学省関係で97法人、160人が天下り、1兆3,397億円が支払われたとされていますが、事実関係は以下のとおりです。
1． 報道の内容は、民主党からの資料要求に基づくものであり、独立行政法人等役職員へ再就職した文部科学省OB160人（うち非常勤83人）の内訳は、次のとおりです。
・ 独立行政法人（13法人） 21人 （非常勤0人）
・ 特殊法人（2法人） 5人 （非常勤1人）
・ 国立大学法人（10法人） 10人 （非常勤3人）
・ 公益法人（57法人） 106人 （非常勤79人）
・ 学校法人（14法人） 17人 （非常勤0人）
・ その他（1法人） 1人 （非常勤0人）
計（97法人） 160人 （非常勤83人）
2． 97法人への支払額は1兆3,397億円であり、このうちの大部分は、国立大学法人や独立行政法人に対し支払う、
組織の運営等に必要な経費を支弁する交付金、私立大学等の経常的経費等を支弁する補助金、奨学金として学生等に貸与するための貸付金、
法人の持つ先端的技術力等を活用した調査研究等委託などとなっています。
（略）
むしろ関連付けるなら
若者の犯罪率
「いじめ」の発生率
子供の自率
生徒の教員に対する暴行事件の発生率
教員の不祥事の発生率、発覚率、処分程度の比較
県内での親子教員採用（就業）率
県外も含む親子教員採用（就業）率
一般合格率と教員子女の合格率の比較
さらに一次試験合格率と2次試験合格率
現職教員子女の合格率と退職教員子女の合格率の比較
ついでに採用試験合格者の受験回数の分布と教員子女の％
これだけやれば、日教組の組織率の高さと生徒の質の低下
さらに不正採用の関連が明確になるだろう。
共産系の全教が強いのは、高知や和歌山など。東京も強いな。
きれいに比例するかはともかく、組合が強い地域は、概して学力が低い地域が多い。逆に、成績がよい地域は、東北・北陸など田舎が多い。家庭環境もしっかりしていて、日教組の活動も過激ではない。
中山が言ったのは、そんな状況を踏まえてじゃない？
文部科学省と文化庁が、それぞれ所管する財団法人に不必要な補助金を支給するなどしていたとして、
会計検査院が、両省庁に計七千数百万円分について経理の改善を求めていたことが８日、分かった。
検査院などによると、日本語学校の審査業務などを行う「日本語教育振興協会」（東京）は、審査料収入
でほぼ黒字続きだったのに、文科省は毎年４０００万−５０００万円の補助金を支給。検査院は２００７年
までの５年間で計約５０００万円が不必要な補助金だったと指摘した。
文科省は「入国管理政策の影響で学校数が変動し、審査料収入が不安定になることも予想され、補助対象
にしていた」と説明している。
また「ユネスコ・アジア文化センター」（東京）は、所管する文化庁と請負契約を結び、世界遺産などの
保護のため、アジアや太平洋地域の政府開発援助（ＯＤＡ）対象国から技術者を招いて研修事業を実施。
研修生の滞在日数が予定より少なかったのに宿泊費用を精算しなかったという。
http://www.chunichi.co.jp/s/article/2008100801000484.html
で、そのデータは?
概してとか言っても
ソースがないとねぇ
中山は学力テストの結果でわかると言ったんだ
http://mattou.sakura.ne.jp/list.html
■■日教組組織率データをＵＰしました
http://mattou.sakura.ne.jp/list.html
■■日教組組織率データをＵＰしました
http://mattou.sakura.ne.jp/list.html
を頼まれて、県教委に圧力をかけていたとしたら、それこそ問題だよなぁ。
それとも、元文科大臣として、そういうのはちゃんと断固として断っていた
のだろうか？
もし彼から圧力をかけられた事実を握っている職員がいるならばぜひし
てもらいたいものだ。
>>77
うむ、実現可能性は低いかもしれないが、ぜひ知りたいデータですね。
やっぱり教師の子息は教師になっている確率はどう見ても高い気がする
からね。特に田舎は。
> http://mattou.sakura.ne.jp/list.html
>
> ■■日教組組織率データをＵＰしました
> http://mattou.sakura.ne.jp/list.html
>
> ■■日教組組織率データをＵＰしました
> http://mattou.sakura.ne.jp/list.html
相関計算したら0.628 でした。
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ミミ彡ﾞ ﾐﾐ彡彡
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ﾐミ彡 '´￣ヽ '´￣｀ ,|ミﾐ彡
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彡| | |ﾐ彡
彡| ´-し｀) ／|ﾐ|ﾐ ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
ゞ| ､,! |ソ ＜ 自民盗が「改革、改革」っていったら、増税だという意味だってこと
ヽ '´￣￣￣`ﾉ / ＼ 理解してない馬鹿多すぎて、騙すのは簡単だったわ！wwwww
,.|＼､ ' ／|､ ＼、自民盗が横領と無能経済政策で借金1000兆円作って、俺の
￣￣| ｀＼.`──'´／ |￣￣｀ ＼ツケは残すが、懲りずに自民盗に投票し続けろよwwww
＼―――――――――――――――――――――
＜俺がB層のおかげで奴隷から巻きあげた主なもの！＞
2002年10月 雇用保険料引き上げ3000億円
2003年4月 医療―健保の本人負担３割、保険料引き上げ１兆3000億円
年金給付―物価スライド（0.9％引き下げ）3700億円 介護保険料引き上げ（65歳以上）2000億円
2003年5月 雇用保険―失業給付額削減3400億円 発泡酒・ワイン増税770億円
2003年7月 たばこ税増税（１本１円程度）2600億円
2004年1月 所得税―配偶者特別控除廃止4790億円
2004年10月 厚生年金保険料引き上げ（13年間毎年）6000億円
2005年1月 所得税―公的年金等控除縮小、老年者控除廃止2400億円
2005年度 住民税―配偶者特別控除廃止2554億円
2006年度 住民税―公的年金等控除縮小、老年者控除廃止1426億円
2006年1月 定率減税を２年で廃止 全廃すれば年間3兆3000億円
2006年度見直し 健康保険（保険料の引き上げなど国民負担増）
＜検討中の今後の国民負担増＞
消費税の引き上げ（政府税調や経団連などで大幅引き上げ検討）
しなくなっちゃうんじゃない？途中から。
でも教員免許はとれてるんだから教えることがめんどくさい
のかもしれないよね。
毎年子どもの世話するのって退屈ではある。おんなじことの繰り返し。
層醴醴蠶[l' .､,,..__＿＿＿_、 ＿＿＿＿_. ';ﾞ(}醴醴† キムジョンイルです！
濁醴醴鏖《' 'f『ﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟﾟ閂昃'!! . -忌『『『『門愬ﾀ!i'ﾞ(ｉ層躑
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中山国交相の問題発言とは？
http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/edu/1222471850/
都合の良い方に誘導するなよ
立候補すると言ったりしないと言ったり
グダグダですねｗ
必死だなw
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予備校講師やってるけど… 第37講
問題集の解答は生徒に渡すべきかどうか
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20130315202543 ■
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