2011年10月1期教育・先生勉強は競争に勝つ道具ではない TOP カテ一覧 スレ一覧 削除依頼
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情操教育スレ


勉強は競争に勝つ道具ではない


1 :08/12/24 〜 最終レス :11/07/31
人生を豊かなものにするためにある。

2 :
だが人生を豊かにするためにはある程度のお金が必要であり、
その「ある程度のお金」を手に入れるためには、
競争に勝つことも必要になってくるだろう。

3 :
そういうのは体育祭とか運動会で教えればいいの!

4 :
まあ、そう思うならシュミで勉強してODでもやっとれば?
理学博士・40歳・非常勤講師・年収220万円とか。

5 :
競争に勝ちたければ、学ぶことは必要。

6 :
定義が曖昧

7 :
2ちゃんねるでおバカなカキコ
やらないようにするために
勉強するんじゃないかな

8 :
っていうかさ
日本人の2チャンネル化を
防止するためじゃん?

9 :
勉強は西側陣営に打ち勝つために必要と主席は申されてました。
http://jp.youtube.com/watch?v=v5QLZ4oj_6A

10 :
ネ申す

11 :
勉強は勉強

12 :
警視庁和田健一郎氏
勉強は他人に勝つためにやるもの。

13 :
しょせん勉強は出世か保身のためのもの。

14 :
受験大っ嫌いだわ
国家ぐるみのタチの悪い煽りだろ

15 :
知識をたくさんも持つことは
人生を豊かにしてくれるものです

16 :
頭が悪いと社会が悪くなるからね

17 :
あげ

18 :
【衝撃の】 天皇家は韓国系 【真実】
http://dubai.2ch.net/test/read.cgi/emperor/1228918702/
天皇陛下  日本と韓国との人々の間には,古くから深い交流があったことは,日本書紀などに詳しく記されています。
韓国から移住した人々や,招へいされた人々によって,様々な文化や技術が伝えられました。
宮内庁楽部の楽師の中には,当時の移住者の子孫で,代々楽師を務め,今も折々に雅楽を演奏している人があります。
こうした文化や技術が,日本の人々の熱意と韓国の人々の友好的態度によって日本にもたらされたことは,幸いなことだったと思います。
日本のその後の発展に,大きく寄与したことと思っています。
私自身としては,桓武天皇の生母が百済の武寧王の子孫であると,続日本紀に記されていることに,韓国とのゆかりを感じています。
武寧王は日本との関係が深く,この時以来,日本に五経博士が代々招へいされるようになりました。
また,武寧王の子,聖明王は,日本に仏教を伝えたことで知られております。
 しかし,残念なことに,韓国との交流は,このような交流ばかりではありませんでした。このことを,私どもは忘れてはならないと思います。
 ワールドカップを控え,両国民の交流が盛んになってきていますが,それが良い方向に向かうためには,両国の人々が,
それぞれの国が歩んできた道を,個々の出来事において正確に知ることに努め,個人個人として,互いの立場を理解していくことが大切と考えます。
ワールドカップが両国民の協力により滞りなく行われ,このことを通して,両国民の間に理解と信頼感が深まることを願っております。
http://www.kunaicho.go.jp/kisyakaiken/kisyakaiken-h13.html
宮内庁ホームページ

19 :
当然だ

20 :
★★★ 裏2ちゃんねるは14禁に改訂しました ★★★
※以下転載
裏2ちゃんねるには、いじめ自、未履修、暴力・わいせつ事件の発端と思われる教師の顔写真や本名、
学校の校長以下教職員・教育委員会ほか役人の写真や氏名・住所も出回っておりますが 、
有害な情報も含まれるのでそれを表に出すことは禁止されています。
混みあってる場合があるので時間を置いてすると入りやすくなります。
イジメをしていたと思われる人物の顔写真や住所も含まれるPTAの名簿も公開されているようです
**********************極秘認証方法******************************
裏2ちゃんねるへの行き方
1.書き込みの名前の欄に nanafusianasanix と入れる。
2.メール欄にそれぞれのファイルにアクセスするためのキーワードを入れる。
 イジメていた生徒達の写真やPTA名簿・個人情報を閲覧したいなら→ ijime
 問題を起こした教師・校長・教委・役人の住所・氏名・個人情報を閲覧したいなら→ adress
 問題を起こした教師・校長・教委・役人の写真を閲覧したいなら→ gazou
 イジメ・暴力・わいせつ事件に関連する画像・音声ファイルを閲覧したいなら→ hmovie
3.本文にID認証として年齢(半角)と性別、パスワードである guest@ura2 と入れる。
  例:「 19女 guest@ura2 」 (注:14歳未満は入れません)
4.その状態で書き込む。
5.タイトルが「裏2ちゃんねるへようこそ」に変わればOK。
---------混みあってる場合は時間を置いて再度お試しください。---------

21 :
結局、天才でなければ教育は語れない。
天才の実践的教育論はすばらしい。
凡人の空想的教育論など、吹き飛ばしてしまう。
教育とは体験なのだ・・・・・。

22 :
子どもって、ナンバーワン信仰が強いからな。
大人はオリンピック出場というだけで尊敬するが、
子どもたちは、金メダリストしか尊敬しない。
銀メダルっていうと、「負けた人」っていう印象すら持っている。

23 :
子供たちに説教するときのダメオヤジのあの目の輝きはナンだ?
つよくなったような気がしているのか?

24 :
この世にエスタブリッシュメントという存在はたしかにいる。
もはや、生まれが違えば、住む世界も違う。
認めたくないが、それが真実なのかもしれない。

25 :
好きなことを仕事にし、大成している人がいる。
彼らは、夢と富と現世肯定の精神を持っている。
そういう人たちを横目に、やりたくもない仕事を薄給でし、
現世否定の精神で生きていくのは耐えられない。
好きなことを仕事に選びたい。
世界は夢を叶えたもののためにある。

26 :
オヤジ狩りみたいのは論外だけど、
真実を無視した的外れな理屈を言う中高年が
若者から見下されるのは自業自得だろ。
それが競争社会だし、それが嫌なら競争の無い国に改革すればいい。

27 :
>>23
大人社会じゃうだつ上がらない奴って、子供と接するのに必死な奴多いよねぇw
確かにw

28 :
勉強とは「型」である。
大人になったら「専門家」になるための基礎として「型」を学ぶのである。
でも大人になってもその「型」を応用・発展できないから問題なんでしょ!

29 :
平凡なサラリーマンは、言われたとおりに生きていればいいのだよ。
世界の運営だとか、政治だとかに口だしなんてしないでくれ。
サラリーマンは、他力本願でいればいい。

30 :
>>21-25
>>29
よお、自称天才セレブ君
狭心症の親父は仕事が見つかったかい?
81 実習生さん 2010/02/07(日) 20:41:31 ID:lZN2bca5
オレのおふくろが、「無職オヤジは死んでくれたほうが・・・・」と言っていた。
423 実習生さん 2010/02/26(金) 03:48:42 ID:z7JLFv8X
うちのオヤジは狭心症で、自分は働けないから、働かなくていいと主張している。
「でも、働けない、というのは働かなくていい、というわけじゃない。
小沢一郎は、狭心症になって19年だけど、激務とこなしている」
というと、顔を真っ赤にして怒る。
317 実習生さん 2010/03/17(水) 19:32:39 ID:QB9DIH/1
無職になると現実との接点がなくなるから、
バーチャルの世界に逃避するようになる。
さらに歳をとると、前頭葉が衰え、
情報を真に受け、忍耐力もなくなり、論理性もなくし、
人間関係もうまくいかなくなる。
そして、家族全員がダメになっていく。。。。。
94 実習生さん 2010/09/16(木) 00:45:08 ID:CyF5JThc
無職オヤジが自分を主夫と言って正当化するのをなんとかしてほしい。
98 実習生さん 2010/10/11(月) 17:33:47 ID:18DMwypB
ダメオヤジを働かせる方法はないものだろうか?
うちのオヤジ、もうずっと無職

31 :
就活】採用担当者「今の大東亜帝国は大学じゃなくて高校レベルだよ。現実に、派遣の仕事をしている四大卒はいっぱいいる」
http://raicho.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1299151022/
【就活】採用担当者「今の大東亜帝国は大学じゃなくて高校レベルだよ。現実に、派遣の仕事をしている四大卒はいっぱいいる」★2
http://raicho.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1299151022/

32 :
大阪府島本町の小学校や中学校は、暴力イジメ学校や。
島本町の学校で暴力やいじめを受け続けて、心も身体も
壊されてしもうた僕が言うんやから、まちがいないで。
 僕は、ひきこもりになってしもうて、学校にも行けへんし、
仕事もでけへん。
 教師も校長も、暴力やいじめがあっても見て見ぬフリ。
そればかりか、教師がいじめに加担することもあった。
誰かがイジメを苦にして自しても、「本校にイジメは
なかった」と言うて逃げるんやろうなあ。

33 :
>>32
大阪府三島郡島本町の小学校や中学校でイジメをして、いじめられた相手が自したら、いじめた奴らは人犯や。
イジメに加担した教師も、人の共犯や。

34 :
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35 :11/07/31
こうやって荒らすからネトウヨは嫌われる
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