山間部の少人口地域における教育

1 ：10/03/10 〜 最終レス ：11/09/15

どの程度のものか

2 ：

少人数を生かしていれば都市部より上。少人数になったのに多人数の
ころのことにしがみついていれば、都市部より下の下。そんなところかな。

3 ：

少人数を生かすと言ってもねえ、力がない教師じゃ、人数が少なくても
同じこと。国語力なんて丸でないということになりかねない。

4 ：

極小規模校は躊躇無く廃止すべし
十数人の生徒相手でも、最低でも教師は３、４人は必要になるし、施設管理費もバカにならない
スクールバスで街の中心部の学校へ送迎した方がマシ
経費的にもそちらの方が安上がりだろう
生徒もある程度の人数で揉まれたほうがいいだろう
一生僻地に住むわけじゃないだろうしな

5 ：

林間学校

6 ：

一番の問題は人事異動かな。

7 ：

まともな人事異動や昇進人事が行われていれば、
過疎化はしない。

8 ：

少人数を生かせるかどうかは、非常に難しい。

9 ：

またぎ

10 ：

生かせるような校長は山間部にはいない。

11 ：

悪くする校長ばかり。もう、教育破壊のモンスターだと言っていいな。

12 ：

せめて、教育の妨害はやめてほしいものである。

13 ：

アフガン

14 ：

アフガン

15 ：

>>4
バスで通学時間が２時間とか、小学生とかにはかわいそうだ。

16 ：

そんな僻地に住むほうが悪い。
競争に負けた場所だから「僻地」になった。
その責任はその地域の住民たちにあるよ
優勝劣敗は世のならい。
そんなところに無駄な税金を使う必要はない。

17 ：

>>16
第一次産業の人に謝れ。

18 ：

>>56
大阪の山奥・大阪府三島郡島本町の小学校や中学校でイジメをして、いじめられた相手が自したら、いじめた奴らは人犯や。
イジメに加担した教師も、人の共犯や。

19 ：

大阪府島本町の小学校や中学校は、暴力イジメ学校や。
島本町の学校で暴力やいじめを受け続けて、心も身体も
壊されて廃人同様になってしもうた僕が言うんやから、
まちがいないで。
教師も校長も、暴力やいじめがあっても見て見ぬフリ。
そればかりか、イジメに加担する教師もおった。
　誰かがイジメを苦にして自しても、「本校にイジメは
なかった」と言うて逃げるんやろうなあ。
　僕をイジメた生徒や教師の名前をここで書きたいけど、
そんなことしたらされて、天王山に埋められるかもしれへん。

20 ：

小１〜高３まで皆で生活科や総合的な学習の時間に温泉を掘って混浴教育をしよう。

21 ：

全校生徒３０人なら、校長１人で十分。
江戸時代の寺子屋は、そのような運営だった。
どうしても足りなければ、地元住民・パートを活用。
そうすれば、潰さなくて済む。

22 ：11/09/15

県下一のチベットと言われる超僻地の高校の教員だけど
赴任当初は、冬の気温がマイナス22度まで下がってびっくりした。
いまだに近親相姦があり、障害者があちこちにいる。