児童生徒に好かれるには？

1 ：11/03/06 〜 最終レス ：11/11/14

いわゆる子どもが寄ってくる先生はどんな人？

2 ：

誘導
嫌いな先生の特徴
http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/edu/1256623388/
生徒に嫌われる先生にありがちなこと
http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/edu/1234358857/

3 ：

>>2　誘導の目的を知りたい

4 ：

授業が上手であることは必須だろう
とくに中高

5 ：

その手の本を読むと必ずと言っていいほど情熱って書いてある
情熱なかったら教師なんてやらないよ・・・

6 ：

くさくない

7 ：

顔がいい

8 ：

情熱だけで寄ってくるかな・・・
まあそれが伝われば来るか
しいて言えば信頼？まあそれを得るためにはってことか
一緒に遊ぶ？　優しさ？

9 ：

顔がいいだけで半端ないアドバンテージだよな実際

10 ：

好かれようと思って接しないことかな。

11 ：

聞き上手

12 ：

別に嫌われても問題ない

13 ：

問題ないか？？
怖れられるのと嫌われるのは違うぞ
嫌われて得することは何一つない

14 ：

関靖俊が被差別民だから起きたことだろ？
だったらこいつをボコだろ？早く糾弾しろってことだなｗ
実父は被差別で、関靖俊の実母は朝鮮人！
府営住宅の穢多で、関靖俊は被差別で間違いなし！
関靖俊は被差別でありながら、在日朝鮮人の権利を主張している。
関靖俊に対し「被差別！被差別！被差別！」の大合唱が
絶えないが、事実そのものだろ。
被差別の関靖俊が下着泥棒を繰り返しているそうじゃないか。
実父は被差別で、関靖俊の実母は朝鮮人！
府営住宅の穢多で、関靖俊は被差別で間違いなし！
関靖俊は被差別でありながら、在日朝鮮人の権利を主張している。
関靖俊に対し「被差別！被差別！被差別！」の大合唱が
絶えないが、事実そのものだろ。
被差別の関靖俊が下着泥棒を繰り返しているそうじゃないか。

15 ：

生徒を嫌いな先生は必ず嫌われる

16 ：

向き合ってあげる事で生徒は心を開くけどね
そんな時間ないのが現実だし１人と向き合えば依怙贔屓とか親に文句言われる現実

17 ：

犯す

18 ：

向き合ってあげる

19 ：

向き合うだけではダメさ。

20 ：

もっと突っ込んで書いてみたらいんじゃない？
分かったように否定だけしてないで

21 ：

「有能な者はやって見せるが、無能な者は説教をたれる」　George Bernard Shaw

22 ：

大阪府島本町の小学校や中学校は、暴力イジメ学校や。
島本町の学校で暴力やいじめを受け続けて、心も身体も
壊されてしもうた僕が言うんやから、まちがいないで。
　僕は、ひきこもりになってしもうて、学校にも行けへんし、
仕事もでけへん。
　教師も校長も、暴力やいじめがあっても見て見ぬフリ。
それどころか、イジメに加担する教師もおった。校長は、
誰かがイジメを苦にして自しても、「当校にイジメは
なかった」と言うて逃げるんやろうなあ。
教師は、自分の保身のために、イジメに加担するな。
事実は事実として、正直に公表せなあかん。

23 ：

過保護な親がクラスに多数いすぎます｡
学校で起きたことを問題にしては父兄と教師のバトル
みてられないのは子供達でしょ!
変わらなきゃならないのは生活環境､帰宅してからの親のすがた!

24 ：

>>22
島本で働いてる
あそこは子どものことを考えていないのはよく分かる
手は色々とあるよ
ファイトやで

25 ：

>>22
大阪府三島郡島本町には、○○○○があるからなあ。
ガラも程度も悪い、暴力的な奴がようけおる。
島本町では、生命も財産も守れへん。

26 ：

いじめとか窃盗とか暴力が起きたときの処罰の仕方だろ。
そこで毅然とした態度を取れれば生徒からの好感度はマックスまで上がる
いくら授業中に面白い話をしても不祥事を野放しにする教師は全て水の泡
あと生徒に大人をバカにすると
将来自分達もそういう評価の対象になると早く気付かせること！
そうすれば「中２病」はすぐに解決できる

27 ：

怒らない。宿題をあまり出さない。

28 ：

若い
チャラい
顔がいい
以上

29 ：

体に快楽を植え付けてやれば？

30 ：

好かれたいなら、表面ばかりのテクニックで誤魔化そうとしないで、しっかり理解してやりな。
どこかで「子供だから」って思ってるからうまくいかないんだよ。

31 ：

思春期は都合のいいように大人と子供を使い分けるからたちが悪い

32 ：

↑の言う通り。
それが１番の問題点だと思う
極端に大人として扱うか子供として扱えば子供にも理解されるよ。
「大人」なら距離を置いた付き合いになるし「子供」ならまずは型や基本を大事にしろ

33 ：

観光地土産の小さい菓子でも配る

34 ：

とにかくほめてほめてほめまくれ
ささいなことでも
「うわあああああすご〜い」パチパチパチ
とやればいい

35 ：

うわあああああその考え方すご〜いですねぇぇえええ
すご〜い、パチパチバチパチ

36 ：

性教育を生々しい言葉で毎日やる

37 ：

>>36そんなことしたらドン引きされるだろ。というより、授業中に面白い
フリートークをするのはどう？

38 ：

女子に優しいけど男子にはすぐキレる
は絶対嫌われるな
俺の担任がこれ

39 ：

>>38
俺の学校にもそんな先生いるわ。
でも女子からも男子からも好かれている。
いや、一部男子生徒は微妙だとか言ってたな。だが俺はその先生好きだけどな。

40 ：

俺も>>39のような先生を目指そう。ＪＫにもてたい。

41 ：

若ければたいてい好かれる

42 ：

生徒からの人気を気にして振る舞う人は大抵人気ない気がする。
そんなことより生徒の現状と将来のことを考えて接してあげなよ。

43 ：

>>42
同意同意！

44 ：

笑顔で授業をする。
これ鉄板。

45 ：

男ならスポーツができる
女なら容姿がいい
これだな

46 ：

かつてドイツで一番嫌われたユダヤ人。
いろんな団体や会社の中枢部分にもぐりこんでる。
まあ日本で言う在日朝鮮人みたいなもんだな。
アメリカ等で嫌われている黒人。
ヨハネスブルクの存在などでその性質と悪行が知れ渡るも、
人権団体を牛耳っていて自分たちをもっと優遇しろと主張している。
まあ日本で言う在日朝鮮人みたいなもんだな。
アメリカではメキシコ系も好かれていない。
漬けで脳味噌がいかれてしまったキチガイが多く、
不法入国してきてアメリカ国籍と参政権を要求する。
まあ日本で言う在日朝鮮人みたいなもんだな。
世界中で新たに警戒されているのがイスラム系移民。
宗教系テロが多いからだな。
まあ日本で言う在日朝鮮人みたいなもんだな。

47 ：11/11/14

好かれるよりも、やたらめったに嫌われなければいいんじゃないの？
今まで見聞きしてきた嫌われる教師の共通点は
●依怙贔屓・差別が露骨、激しい
●生徒をいじめたり誹謗中傷する
●安易に自分の感情をモロ出しする
●怒ることと叱ることを混同している
●厳しすぎるだけで、アメとムチの使い方をしらない
●言ってることとやってることが違う、生徒に指導していることが
自分でできていない（矛盾挙動）
だいたいこんな感じかな。
特に高校のときは上の●がほとんど全て当てはまる最低人格教師もいたな。
K地K之とかいう奴だったけど、顔を思い出すだけでもヘドがでそうだww