英語の教師は一般教養を持てや

1 ：11/05/22 〜 最終レス ：11/07/18

英語や国語といった「多くの文章に触れる」先生は、 英語力以上に幅広い教養を身に付けてほしい。
「○○って英語では何て言うんですか」と訊いても、「○○ってなに」と言われてしまう。
教科の特性上、色々な文章を読むんだから、豊富な背景知識やが欲しい。
生徒「電車の3000系は、英語では何という言い方をするんですか」
先生「え、○○系ってなに？　急行とかのこと？」
生徒「『パンタグラフ』は和製英語ですか」
先生「パンタグラフってなに」
話が進まない。
別に、どの電車が3000系かなんて知る必要はないが、「そういう呼称がある」のは教養の範囲だろ、新聞でも「０系さよなら運転」とか載ってたし。
車だって、どれがマーチでどれがアルトか解らなくても、「そういう呼び方がある」ことくらいは知ってるだろ。
いくら英語力があっても一般教養に欠ければ意味が薄れます。
ちなみに英語で言うと、例えば207系の場合は
・the 207 series
・Model 207-Series
・type 207 class
・the particular model of train, Series 207
などなの？　英語板でそう言われたけど。
余談だけど、こういう教養がないことは時として商機を逃すことにもなる。
東北新幹線が八戸延伸が開業してから初めて迎えた１月１日、「正月パス」で八戸まで行った人が非常に多かった。
だが八戸の地元は「正月パス」の存在を知らず、駅前は元旦ということでどのお店もシャッターが閉まっていて、正月パス旅行客は失望した。
八戸の人達は「正月パス」の存在を知らなかったために絶好の勝機を逃したどころか、「これでは青森県に新幹線はいらないと言われますよ」と言われる始末だった。
あ、蛇足過ぎたわ。関係ない話になってしまった。

2 ：

（教育板）
英語と国語の教師は一般教養を持てや
http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/edu/1306065865/l50
（英語板）
英語の教師は一般教養を持てや
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/english/1306073308/l50
（鉄道総合板）
英語教師は一般教養を持て、最低限の鉄道知識
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/train/1306070121/l50

3 ：

鉄オタきめえ

4 ：

一般教養＝鉄道用語　ってかｗ

5 ：

言いたいことはわかるけど、その例だと｢鉄ヲタきめえ｣で終わっちまうぞｗ

6 ：

>>5
鉄板に行ってこいよ。
よっぽど実用的な英語の勉強方法が書いてあったよ。

7 ：

つまり毎日電車見れば教養人になれるのですね？

8 ：

理科の先生の知識のなさにびっくりしたことがある。
フランスＴＧＶの話題で、話の流れで俺が
あれの先頭車両と最後尾は１両丸々モーターであることを言ったのだが
先生は「え〜そんなことないよ、客を乗せないんじゃ勿体無いじゃん」とか言ってた。
ＴＧＶが日本の新幹線と同じ動力分散方式であると思ってる一般常識の無さも大したものだが、
そもそも、理科の先生ながら、技術的なことを何もわかってないじゃないか。
日本人の技術があるから動力分散方式を作れたというのに。

9 ：

>>6
これか
7 ：名無しでGO!：2011/05/23(月) 14:56:54.99 ID:fUWYud290
生徒「電車の3000系は、英語では何という言い方をするんですか」
先生「Wikipediaで3000系を引いて、他の言語で英語を選べば3000seriesって出てくるの。
この方法は先生に訊くよりよっぽど使えるから覚えておいてね。」

10 ：

教師の知らないことに大喜びって感じだな。
>>1が挙げる例なんて、別に知らなくても不思議じゃないわｗ
むしろ、自分で調べろって感じ。

11 ：

>>9
それ、オイラがこのスレのリンクから鉄道板に飛んでカキコしたものだけど、
英語板なら取り上げるまでもない常識的な手法かと。
それにしても、自分の書き込みがコピペされるとなんか恥ずいわ。

12 ：

一般教養の意味が分からない>>1
可哀想に・・・

13 ：

鉄オタきんもー

14 ：

>>10
俺は１だが、そんな卑屈な理由でスレ立てたんじゃないよ。
教師にも知らないことがあるから喜ぶ！　なんて幼すぎるｗ
そうじゃなくて、人間として当然知っているレベルのことさえ
知らない英語教師がいて、俺は愕然として、
こんな教養ない奴が教師じゃ生徒に質問に答えられないじゃんと思ったわけ。

15 ：

さよなら201系とか普通に新聞にも載ってるだろ。
そういう呼び方があることくらいは知っているべきじゃないの？
それこそ車の例と同じで。
俺だってどれがファミリアでどれがブルーバードかなんてわからないけど、「そうやって名前で車を呼ぶ呼び方がある」ことくらいは知ってるわ。

16 ：

いまどき新聞なんて見てる馬鹿がいるんだ

17 ：

鉄道の常識、アニメの常識、ファッションの常識、音楽の常識、笑いの常識…、こういうのは一般教養とは言わないだろうけど、知ってると生徒との話題に入って行くことはできるな。信頼関係は築き易くなる。オレゎ日本のアニメを英語で読んだり、英語吹き替えで見たりしてる。

18 ：

>>16
新聞とネット両方から知識得ろ。

19 ：

>>1
取り敢えずそれは一般教養じゃない事に気づいてね。

20 ：

>>17>>19
専門知識は新聞には載らんだろ
新聞に書いてある＝一般常識範疇

21 ：

>>1
＞＞駅前は元旦ということでどのお店もシャッターが閉まっていて、
元旦で無くても商店街の店はシャッター閉まりまくなのに元旦に商店街が開いていると考えるほうがおかしいわ。
八戸の人も「正月パス」が商機になるとは思ってもなかったんじゃね？正月だけではどうしょうもないし。

22 ：

>>21
地元の新聞に「絶好の商機を逃した」とあったから、
地元民にもしまったと思った人はいたんじゃないかな

23 ：

うちの大学の学部長は２ちゃんねるを知らなかった。
学部長ともあろう者が２ｃｈを知らないのはちょっとどうかと。

24 ：

まあ語学だけできても相手にはされんよな。
なにか専門にやることがあって、そのための手段としての語学だろ。
言葉だけならネイティヴのアホにも勝てん。
非ネイティブに付加価値がつくのは、現地の言葉ではなくて＋教養・専門・スキル・人格・母国文化の部分だろ。

25 ：

ただ知識があるのが正しいみたいなのは間違ってるけどな。
知識を絶対視する方針が、教育現場等で他者の尊重が出来なくなりがちな傾向を作っている。

26 ：

>>20
専門知識でも一般常識でも無い事柄っていうのもあるんだよ。

27 ：

>>15
べきは言いすぎだな。
それは全体主義。

28 ：

>>14
人間として当然知っておくべき事はそんなに多くは無いよ。
いわゆる一般教養も知っておくべき事では無い。
そういう感じで知っておくべきなんて考え方はしない方が良い。
まともな社会にはならない考え方だから。

29 ：

みなが教養を持ってこそ
知的レベルの高いまともな社会が築かれるんじゃないか

30 ：

またコンプレックスの塊がほざいとるわ。
よほど英語教師に対して劣等感があると見える。
例に出した英語が…笑える。common sense?

31 ：

>>1
こいつ、同じようなスレ、いくつ立てれば、気が済むのやら。

32 ：

教師に限らないだろ。文系なんて特殊スキル持ってないんだから仕事プラスアルファの能力がなければあっさり切り捨てられる。

33 ：

英語の先生に「発音上の問題で外人に英語が通じなかったことがある？」と聞いた。
俺は発音が問題で通じないことがあるかどうかを確かめたかっただけなのだが
先生は遠まわしに「発音下手」と言われたと思ってショックを受けていた

34 ：

極めて日本的な。文句言えば、ケチつければ、誰かが自分の環境を改善してくれる。
被災貧民族か

35 ：

>>29
それは全体主義だから、まともな社会にもなら無いし、
知的レベルが高い社会とも言えないよ。
人それぞれを認めてこそ、高度な仕組みが出来る。
まあ、何でもアリという意味では無いが。
教養と言うなら、単なる知識じゃ無くて、
こういう事を理解している事が教養があるって事だと思うぞ。

36 ：

>>1は、もし自分の知らないことを突然質問されて答えられず
それだけで無能バカ扱いされたらどんな思いがするかを想像できない
悲しい人間

37 ：11/07/18

英語だけでは生きていけないのは当然。+αはどこの外国語学部でも歌っている。
だがこの大学の英語以外の講義は結局イントロダクションに過ぎないのは当然の事。αを身に着けるには
自分から動かなくてはいけない。　教養というより、自分の将来就きたい仕事や、それに関連してくる
英語の学問書を読めば自然と教養は身に付く。
では英語教師に求められる最低限の教養とはなんだろうか？
それは英検一級に出てくるような専門用語例えばｈｅｇｅｍｏｎｙなどを憶えておく
ことなのでは？あと海外の情勢に詳しいとか。