2011年10月1期ヒッキー出身のひきこもり TOP カテ一覧 スレ一覧 削除依頼
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高認(旧大検)から大学に入った人々
ガンダム好きのヒキ その2
お前ら年金払ってる?


出身のひきこもり


1 :11/06/18 〜 最終レス :11/12/02
出身のひきこもりの方いますか?
いたらいろいろ語りましょう。

2 :
. //          __,,.. .-‐ '''""~"'''-.\._`ヽ、
/ ./        _,. -'''"      i、 `、、      `ヽ、ゝ
 .l     , -'"        .i `、 ',`ヽ、    `、、ヽ
 l   ./  .i! /\ _,ィ  ./`‐‐`、i---` 、   .i `ヽ
 .l ./    /i ./ _,..\  /   _, - .,_  \  .i
 ./     ./, i/" _,,.. 、 `'   ' , -‐- 、ヽ i .トノ      
..//i    i  / , - 、`    .(:::::::::::,:、}_,-,.i .iノ、
/  `、  イ / /:::::::::::`,    (,´-´-'ゝ ' `、 i .`、
. l  /`、 i i ヽ (,  -_,'、.) ////         } i `、
..l.  i. `、i .i ト-'` ´           J J./  i  `、 
/  .i \i   .i       , -- '"´`"ヽ  _,イ    i.  `、
 .  .l   .i  .l  u    (  _,.___, -´, -'"_ l    i  `、
 .  l   .i   l'‐-..,_   `゛´ _,,...‐'", i i.i  `ヽ   i   `、
   l    i   i´ `ヽ ヽ゛゛"´   .l.l ./ l i.i   ',   i    `、

3 :
いるよ
1さんはどこ?

4 :
民は決まった高収入の「お仕事」があるからヒキらないのでは?…

5 :
でひきこもりだと目立たない?

6 :
年に何回か喚きにいくだけの簡単なお仕事です!

7 :
利権で立派な家が建っていた・・・

8 :
かーちゃんの実家が
全然利権にありつけてない

9 :

10 :
この番号にかけて正体を突き止めてくれ、スーパーハカータンε=ε=┏( ・_・)┛

11 :
???

12 :
解同の代表議員が大活躍やな

13 :
「"差別用語"を使って何が悪い?」過剰な自主規制にモノ申す! 
http://www.cyzo.com/2011/07/post_7767.html
「穢多・非人」「めくら」「ビッコ」「浮浪者」「屠」――。これらはすべて、差別用語
とされている言葉だ。こういった"不快な思いをする人がいる"とされる言葉は「放送禁止用語」
という名のメディア側の自主規制により、まるで存在しないものかのように取り扱われている。
年々厳しさを増すこうした自主規制によって、メディア上で本来語られるべき事柄が語られな
い、語ることができないというジレンマに陥ってはいないだろうか。過日、『私家版 差別語
辞典』(新潮社)を出版した、被差別出身のジャーナリスト・上原善広氏に話を聞いた。

14 :
生活保護

15 :
小学生の頃、住宅街の中にある学校で自分だけ「川の向こう」から汚い橋を渡って通ってた
特にイジメは無かったけど自分だけ住所違くて嫌だった

16 :
わくわく

17 :
小学生の頃は「橋のない川」から通ってた

18 :
童話地区って裸の線路にいきなり電車が走ってくるんだよね

19 :
ほう

20 :

21 :
出身の人って可哀想

22 :
の人は一生自分の出生を隠して生きていかないといけないから大変だな

23 :
東北いけばいい
ほとんど出身みたいなもんだ

24 :
昔、ドモドモ画像掲示板にあった路地裏探訪スレはマジでいかつかったね

25 :
俺の田舎なんか橋がなくて船で川渡ってたんだぞ

26 :
近畿以外だと
って村=だろ?

27 :
でもちゃんと結婚してるじゃん?子供に差別味あわせたく無いなら結婚とか避けそうなものだ
つまりその程度の差別って事じゃないのか?

28 :
>>26
違う は

29 :
勘違いした 
多分それで合ってる

30 :
利権で公務員になりたい

31 :
橋のない川

32 :
呼んだ?
因みに僕は羽曳野の○○○です

33 :
刎俊彦(本名)
呼んだか?

34 :
・盛り場の徘徊、暴力団との接触など危険な場所に近づ
かない。
・飲酒、喫煙、薬物など違法な行為をしない。
・バイク、自転車等での交通安全に注意する。
・インターネット、携帯電話での個人情報の取扱いに注
意し、有害サイトを利用しない。

35 :

本校は「」教育をはじめとする人権教育を通して、互いの人格を尊重する意識を育てるとともに、基礎的・基本的学力を身に付
け、自ら考える姿勢を育てていきます。
また、生徒一人一人の夢や希望を大切にし、「いじめ」や差別のない学校を目指しています。
以上の特色に基づき、本校では、次のような生徒の入学を希望します。
1 学ぶ意欲をもち、学習にまじめに取り組もうとする生徒
2 自分の将来をよく考え、夢や希望にチャレンジしようとする生徒
3 互いの人格を認めて、他人と協調しようとする生徒

36 :
屠場ってどんな雰囲気なんですか

37 :
昔のゴーマニズム宣言でも読んだらぃぃょ

38 :
明神 弥彦 17才 高校生

39 :
今時、差別なんてあるのか?

40 :11/12/02
利権がある
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