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2011年11月2期4: ★同志社大学法科大学院受験生スレ★ (740) TOP カテ一覧 スレ一覧 2ch元 削除依頼

★同志社大学法科大学院受験生スレ★


1 :11/09/05 〜 最終レス :11/11/18
同志社大学大学院司法研究科は、質の高い法曹の養成に向けられた社会の期待に応えて、少人数教育を進化させることにより教育の質的向上を図ります
同志社大学大学院司法研究科の受験性が情報交換等を行うスレです
http://law-school.doshisha.ac.jp/
【入学試験日】
未修 2011年9月10日(土)
既習 2011年9月10日(土)、9月11日(日)
【合格発表日】
2011年9月29日(木)

2 :
★合格したら全力で逃げる!同志社大学法科大学院!!★
2011年度 同志社大学法科大学院入試結果
●募集人数 120人(法学未修者40人、法学既修者80人を目安)
●第1次審査
志願者数 658人(A方式 110人、B方式 316人、C方式 232人)
合格者数 640人(A方式 103人、B方式 307人、C方式 230人)
●第2次審査
受験者数 540人(A方式 83人、B方式 257人、C方式 200人)
合格者数 278人(法学未修者 93人、法学既修者 185人)
追加合格者数 0人
入学者数 93人(法学未修者 47人、法学既修者 46人)
2011年度の場合、
募集人数120人で、
受験生数は、1次審査志願者数658人、2次審査受験者540人なので
倍率は4・5倍以上>2倍
で、京阪神に逃げることを考慮に入れて
合格者を募集定員の2倍以上の278名出しておいても、
それでも最終的な入学者は93人にしかならなかった。
278人中185人はよそに逃げた。
(結論)合格したら全力で逃げる!同志社大学法科大学院!!

3 :
★同志社大学法科大学院の用いる二重の基準★〜「学生は神様」基準と「本当の神様は文科省様」基準〜
●学生が入学する前 → 学生は神様
「学生様、どうぞうちのローにいらしてくださいませ。豪華教授陣に、新司法試験にも十分に対応したカリキ
ュラムをご用意させていただいております。うへへ〜っ」
●学生が入学したあと → 本当の神様は文科省様
「文科省様、あなた様のご指示のとおり、本校では受験教育は絶対にいたしておりません。学生どもが予備校
に行かぬよう、授業の出席は厳格に取るとともに、判例時報と学者論文を大量配布しております。しかも細か
い活字でかすれたインクで縮小コピーしておりますので読むのに大変時間がかかるように工夫を凝らしてお
ります。レポートも書かせまくりで、添削も返却も一切いたしておりません。このとおりでございます文科省
様、どうか今年も補助金、たのんます。うへへ〜っ」
●もし同志社大学法科大学院の教員を街で見かけたら「よっ、二重の基準!」と声をかけてあげましょう。

4 :
▲同志田大学法科大学院教授、手抜き≠フ構造▲
1 レジュメは学生に作らせて、教授自身は原則として作らない
→ レジュメは学生に作らせて、教授は学生の発表をただ聞いておればよい、
という授業のやり方にすることによって、教授は自分で教えなくていいので非常に楽をすることができ、
笑いが止まらない生活を送ることができる。ウッシッシ、の手抜きの構造。
2 2人〜3人でペアを組んで授業する
→憲法の教授と行政法の教授、民法の教授と民事法の教授と実務家教員、といったように2〜3人でペア
を組んで教える。このようにタッグを組むことで教授は自分以外の他の教員がしゃべっている間はただぼんや
りしておればよい(内職やアクビをしている教授もいる)ので、教授は、一人で教えるよりも2〜3倍もの楽
をすることができる。もちろん、教員の数が2〜3倍に増える分、授業料も2〜3倍効率よく稼ぐことができ、
大勢の教授が楽にオマンマを食える。ウッシッシ、の手抜きの構造。
3 学生に対して問題を出題するが、教授自身は模範解答を一切、作成・配布しない
→学生に対してむつかしい問題を出して、学生のやる気を起こさせる一方で、教授は、自分自身が模範解答を
作るのはめんどうくさいし、また、書面という証拠に残る形で学生に配布してしまうことの恐ろしさだけは一
人前によく分かっているので、模範解答の作成および配布は一切しない。模範解答が書面の形で学生に対して
配布されないと、正解がなんなのか曖昧なままで終わってしまうので、次の年もまた、前年と同じネタを使っ
てオマンマが食える、という、ウッシッシ、の手抜きの構造。
4 期末試験の模範解答もやはり作成・配布しない
→ 期末試験の模範解答を作成・配布することは、教授にとって非常に面倒くさい、ということに加えて、模
範解答を配布することによって教授自身の法律学の実力のなさが明るみに出てしまう危険性もきわめて高い。
そこで、教授は、期末試験の模範解答の作成配布を、一切、死んでも、しない。
まさにウッシッシ、の手抜きの構造。

5 :
5 学生の書いた期末試験の答案は絶対に、死んでも、返却しない
→学生の書いた期末試験の答案を返却すると、採点の適切さや公平性について文句を言ってくる学生が必ず出
てきて対応するのがたいへん面倒であるし、学生と議論する過程で教授自身の学力不足が露呈する危険性も非
常に大きいので、同志田大学法科大学院教授は、学生の書いた期末試験の答案は、絶対に、死んでも、学生に
返却しない。ウッシッシ、の手抜きの構造。
6 細かい活字びっしりの学者論文と判例時報を薄いかすれたインクでさらに縮小コピーのうえ、大量に配布
する
→もともと細かい活字びっしりの、読みにくい学者論文と判例時報を、薄いかすれたインクで縮小コピーして
よりいっそう読みにくくしたものを学生に大量配布しておけば、学生はそれらを読むだけで精一杯になり、精
根尽き果てて、教授のところに質問をしに来なくなるので教授はおおいに楽ができる。ウッシッシ、の手抜き
の構造。
7 期末試験の成績評価の異議申し立て期間は1週間という超短期間!
→期末試験では非常に多くの試験科目があるのにもかかわらず、学生は期末試験の成績に不服があっても、異
議申し立てができる期間はたったの1週間という超短期間に学則で定められている。しかも上記5で述べたと
おり答案返却はなされない上に、採点基準もあいまい不明確であり、また、他の学生がどの様な答案を書いて、
どのような基準で評価されているのか、といった情報は一切学生に対して開示されないから、学生は、他の学
生の答案の採点の仕方と比べて自分の答案の採点の仕方が不公平であるか否かについて判断できるわけもな
い。したがって、学生が有効な異議申し立てをすることなどできるはずもない。さらに学生が教授の自宅にま
で電話したり押しかけてきたりしないように教員名簿を学生に配布することは、絶対に、しない・・・・以上
の結果、実際に教授のところに異議申し立てをしにやってくる学生は、ほぼ皆無であるので、教授はおおいに
楽ができる。ウッシッシ、の手抜きの構造。
上記1〜7の手抜きを日々実践することにより、同志田大学法科大学院教授は、笑いの止まらないウッシッシ
の人生を送っている。ウ〜ッシッシッシ〜!!

6 :
【上記諸文章は、消費者たる受験生(以下「消費者」という)と法科大学院との間の情報の
質及び量並びに交渉力の格差にかんがみ、法科大学院の一定の行為により消費者が誤認し、
又は困惑する事態が生じることを防止するとともに、消費者の被害の発生又は拡大を防止
し、消費者の利益の擁護を図り、もって国民生活の安定向上と国民経済の健全な発展に寄
与することを目的として投稿させていただきました】

7 :
●吉野家の牛丼・・・・早い・安い・うまい
●法科大学院・・・・・遅い・高い・とてつもなくマズイ

8 :
法科大学院は江戸時代でいえば関所に相当する。
「法科大学院を出なければ新司法試験を受験できません、新司法試験を受験したければ
法科大学院を卒業しなさい」という制度を作って通行料(関税)を徴収するのだ。
本来、法律の勉強などというものは、学習者各人の自学自習にかかっている。
「ひとりでできるもん」というTV番組があったが、あれと同じだ。
それを、「いや、自学自習ではだめだ、法科大学院で勉強すれば本物の法律家になれる
が、法科大学院で勉強しなければ本物になることができない」、というようにモッタイ
をつけて「法科大学院」という欠陥商品を高値で売りつけるのだ。
壷や印鑑を売りつける霊感商法と手口は良く似ているが、国家が絡んでいる分、だましの
手口は霊感商法などよりもきわめて巧妙かつ組織的で、大規模だ。
たとえば
@2010年には合格者を3000人に増やす、と閣議決定して実際には2000人しか合格させ
なかったり、
A法科大学院のパンフレットに「新司法試験に対応したカリキュラム」など
と記載してあるのに実際にはぜんぜん対応していなかったり、
B学会の有名な学者の顔写真をパンフにずらりと並べてあるのに実際にはボケたおじいちゃん
の授業だったり、学生にレジュメを全部作らせて学生に全部発表させるだけの授業だったり、
C法科大学院でどんなにひどい授業を受けさせられても、奨学金を借りる相手は「日本学生支
援機構」という、法科大学院とは別の法人から借りる仕組みを作ることによって、卒業生
が「あんなひどい授業を受けさせられたのだから法科大学院側の債務不履行だ。だから奨学金
を返済する必要などない」といった抗弁を一切提出することができないようにしたり、
・・・などなど、ありとあらゆる手段で人をだます。ゼニのためならなんでもやる。
法科大学院という名の悪魔は、あなたの、すぐそばにいる。

9 :
気をつけよう
暗い夜道と
法科大学院

10 :
★同志社大学法科大学院の防御装置★  〜法科大学院、生きのびるためのたくらみ〜
同志社大学法科大学院およびその教員は、以下のように、学生たちからの攻撃・非難を避けうる種々
の防御装置を設けている。
1 「受験教育禁止ルール」
一つは、文科省による「法科大学院における受験教育の禁止」という厳格なルール(以下ではこれを
「受験教育禁止ルール」と呼ぶ)の設定である。このルールがあることによって、新司法試験受験生
である学生から、法科大学院の授業で、新司法試験に役立つ受験教育を行うようにしてほしい、との
要求があったとしても、教員はそれを拒絶することができる。このルールのおかげで、教員は新司法
試験合格に必要な非常に高度な受験知識やノウハウを学生に教える義務を一切免除されるので、教員
は自己の法律学に関する基礎的学力の欠如を学生の前で露呈させずに済むという制度設計になってい
るので攻撃から有効に自己を防御できる。
2 「お粗末授業の儀礼的遵守」
上記「受験教育禁止ルール」のおかげで法科大学院教員は、従来の法学部教育時代と同様な、きわめ
てお粗末かつ非能率的な授業を繰り返し行い、それを儀礼的自己目的化することで、自己の職務上の
義務を果たしたことになる(=「お粗末授業の儀礼的遵守」)。
以上のような「受験教育禁止ルール」およびそれに支えられた「お粗末授業の儀礼的遵守」は法科大
学院及びその教員にとって防衛装置としての戦略的重要性を増す。「お粗末授業の儀礼的遵守」のおか
げで、学生が卒業後、新司法試験に不合格になった場合でも、教員は「わたしはきちんと授業を行い
ました。新司法試験に不合格となったのはあなた自身の不勉強が原因です」と言い逃れできるので法
科大学院およびその教員は攻撃から有効に自己を防御できる。
3 学生に対する心理的威嚇装置としての「強大な単位認定権限」
3番目は教員に与えられた強大な単位認定権限である。この権限が存在することで、学生は、教員が
学生に間違った内容を授業中に教えたり、あるいは学生が教員の明らかな勉強不足や予習不足を発見
しても、教員に対してそれを面と向かって指摘することが心理的に非常に困難となるので法科大学院
は攻撃から有効に自己を防御できる。

11 :
4 模範解答を作成・配布しない
 教員は期末試験をはじめとする各種学内試験の模範解答を作成も配布もしないことによって教員自
身の法律学の実力のなさが明るみに出てしまう危険性を回避できるので攻撃から有効に自己を防御で
きる。
5 答案やレポートを一切、添削も返却もしない
法科大学院は、学生の書いた答案やレポートを一切、添削も返却もしないので、学生としては悪い成
績をつけられてもどこをどう間違った結果悪い成績がつけられたのかわからず、有効な不服申し立て
をすることができないので法科大学院は攻撃から有効に自己を防御できる。
6 採点基準を非公表もしくはあいまい不明確化
 期末試験の採点基準を非公表としたり、公表してもそれをきわめてあいまい不明確にすることによ
って、学生としては悪い成績をつけられても有効な不服申し立てをすることができないので法科大学
院は攻撃から有効に自己を防御できる。
7 期末試験成績評価の異議申し立て期間を1週間という超短期間に定める
期末試験では非常に多くの試験科目があるのにもかかわらず、学生は期末試験の成績に不服があって
も、異議申し立てができる期間はたったの1週間という超短期間に学則で定められているから異議申
し立てをするかどうか迷っている間にあっという間に1週間がたつので法科大学院は攻撃から有効に
自己を防御できる。
しかも上記で述べたとおり答案返却はなされない上に、採点基準もあいまい不明確であり、また、他
の学生がどの様な答案を書いて、どのような基準で評価されているのか、といった情報は一切学生に
対して開示されないから、学生は、他の学生の答案の採点の仕方と比べて自分の答案の採点の仕方が
不公平であるか否かについて判断できるわけもない。したがって、学生が有効な異議申し立てをする
ことなどできるはずもなく事実上の泣き寝入りを強いられるので法科大学院は攻撃から有効に自己を
防御できる。

12 :
8 「授業内容の録音禁止」制度
同志社大学法科大学院では授業の録音は厳格に禁止されている。学生が授業内容を録音することをあ
らかじめ禁止しておけば、教員が授業中に間違ったことを教えた場合でも、証拠をその場ですべて隠
滅することができるので、後日それを追及されても教員はなんとでも言い逃れができるので法科大学
院は攻撃から有効に自己を防御できる。
9 細かい活字びっしりの学者論文と判例時報を薄いかすれたインクでさらに縮小コピーのうえ、大
量に配布する
もともと細かい活字びっしりの、読みにくい学者論文と判例時報を、薄いかすれたインクで縮小コピ
ーしてよりいっそう読みにくくしたものを学生に大量配布しておけば、学生はそれらを読むだけで精
一杯になり、精根尽き果てて、教員を批判したり非難したりする余裕はなくなるので、資料を大量配
布する。こうすることで法科大学院は攻撃から有効に自己を防御できる。
10 レポート課題を山のように出す
レポート課題を山のように出しておけば、学生はそれらを書くだけで精一杯になり、精根尽き果てて、
教員を批判したり非難したりする余裕はなくなるので、レポート課題を山のように出す。こうするこ
とで法科大学院は攻撃から有効に自己を防御できる。
11 教員名簿を学生に配布しない
これは上記6とも関連するが、教員名簿を学生に配布すると学生が教員の自宅にまで電話したり押し
かけてきたりするので教員名簿は学生に配布しない。こうすることによって実際に教員のところに異
議申し立てをしにやってくる学生は、ほぼ皆無であるので、法科大学院は攻撃から有効に自己を防御
できる。
12 まとめ
以上の数々の防御装置によって、同志社大学法科大学院およびその教員は、彼らの法律学の基礎的学
力のなさと、怠慢と、授業のお粗末さに対する学生たちの攻撃から有効に自己を防御している。 

13 :
【上記諸文章は、消費者たる受験生(以下「消費者」という)と法科大学院との間の情報の
質及び量並びに交渉力の格差にかんがみ、法科大学院の一定の行為により消費者が誤認し、
又は困惑する事態が生じることを防止するとともに、消費者の被害の発生又は拡大を防止
し、消費者の利益の擁護を図り、もって国民生活の安定向上と国民経済の健全な発展に寄
与することを目的として投稿させていただきました】

14 :
全入、だけど、人生粉砕機

15 :
2008年 151
同志社大学 49
京都大学 30
立命館大学 12
神戸大学 6
大阪市立大 6
早稲田大学 6
関西大学 5
岡山大 4
大阪大学 4
上智大 3
慶應義塾大 3

16 :
2011年 93
同志社大 33
立命館大 7
龍谷大 7
関西大 6
京都大学 3
神戸大学 3
関西学院 2
日本大学 2
京都産業 2
明治大学 2
大阪大学 2
近畿大学 2
早稲田大 2

17 :
>2
ということは、こんなスレたてても、
滑り止めとしてでなく、真剣にここに入学しようと考えている人はほとんどいないということだから、
こんなスレにほとんど受験生はこないであろう。
あるとすれば、さらなる下位ローをすべりどめにしている人くらい

18 :
スレタイに★がついてるのは工作員の立てたスレだから注意。
まぁ受験生で乗っ取ればいいわけだが。

19 :
統治やテコギは範囲には入ってるけど、
まさか出ないよな…?
行政法は総則に絞ってくれてるので助かる

20 :
テンプレ多すぎワロタ

21 :
あと1週間も無いんだよなー
いま何をやるべきか

22 :
>>19
立命館は手形が出たよ
憲法は選択問題の1つが統治だった

23 :
統治や手形が出ても、みんな書けないから問題ないよ。
よっぽどできないやつしか落ちない。
民法刑法刑訴会社あたりが出来てれば大丈夫。

24 :
は興奮するんだけど、スマタは何がいいのか分からない

25 :
ゴキブリいいかげんにしろよ。

26 :
>14
だれだ、人生粉砕されたのは?

27 :
結局、配点100の憲民刑が勝負。

28 :
▲同志社大学法科大学院制度趣旨ノート▲
●制度
「授業録音禁止」制度
同志社大学法科大学院の授業は録音が禁止されている。
●趣旨
教員が学生に間違ったことを教えてもあとで責任追求されないように
あらかじめ授業の録音を禁止してマズイ証拠をその場で直ちに隠滅する。
証拠さえ消してしまえばマズイ事実は最初からこの世に存在しなかったことになる。
イナイナイナイナイナイバア〜!!!!

29 :
いまさらだけど、親族相続でんの?

30 :
出るよ
遺産分割とかその辺の基本知識だけ

31 :
>>30
やっぱりか… でも択一知識的な問題だよな?
時間ないから参考書一読で突撃するわ

32 :
書きこみ少ないなw
もっと情報交換しようぜ

33 :
書き込みあっても、コピペばかり。

34 :
去年の過去問みて思ったんだが、条文一切参照なしで解くのか?

35 :
おれは夏場は下はブリーフ1枚だけはいて
キンタマがブリーフからはみ出した状態で
キンタマを手でときどきいじりながら勉強するから
ローの自習室は無理なんだよね
やっぱり自宅が一番
ブリーフ1枚だけはいて
手で股やキンタマをいじって勉強しながらときどき
その手を鼻に近づけてにおいをかぐと
独特の酸味を帯びたすっぱいにおいを楽しむことができるのも
夏場の勉強の醍醐味

36 :
ぶっちゃけ、
関東系のローは東大系学者が編集した有斐閣の
『ロースクール民訴』
『ケースブック刑訴』など
を授業できちんとやってくれるから
それがそのまま受験対策になる。
でもここのローは東大系の学者が大嫌いなので上記の演習書を使用せず
他のテキストやプリントで済ます。
そのためここのロー生は、
ローの課題に加え、
自習で
『ロースクール民訴』
『ケースブック刑訴』もこなさなければならないから
関東のローの学生の倍の分量をこなさなければならなくなる。
合格率が低いのはこうした無駄がとても多く、能率が悪いことも大きな原因

37 :
受験新報2010年10月号64〜65頁
同志社大学法科大学院既修者(旧司法試験受験経験者)Y・Aさん合格体験記
「2007年に同志社大学ロースクールに入学しましたが、多くのロースクールの例にもれず、うちの大学
院も授業の負担がかなり重かったです。自分の勉強をしなければ、という漠然とした焦りはあったもの
の、毎週の学校の課題が多かったということもあり、あと半年で卒業という2年目の秋まで受験対策が
できないままでした。・・・このままではとても受かることなど不可能といっていいくらいでした。」

38 :
とにかくここの教員は
東大系の学者が大嫌いで
東大系の学者のつくった演習書から
そっぽ向いてばかりいるから
このローはずっと合格率が低迷したまま。
いちども全国平均を越えることすらできない。
こんなところにバカ高い授業料を払ったら本当にバカらしい
ここのロー生は修了後
『ロースクール民訴』
『ケースブック刑訴』
を自力で解きながら
「この本を法科大学院でしっかり教えてくれていたらとっくに合格できていたのに」
「ひどい」
ってみんな頭から湯気立て怒ってるよ

39 :
法科大学院試験六法じゃないっけ?

40 :
>>39
あー要綱に書いてあったわ。じゃ二日間だから二冊くれんのかな?w
つか条文が漢数字で書いてある法科大学院受験六法は読みづらいから嫌だな

41 :
>>40
あの六法、俺も嫌いなんだよなー
条文探すのにけっこう苦労するかもしれん

42 :
また古い情報使ったネガキャンか。

43 :
古くないよ
民事系の教材ほとんど昔と変わってないもん

44 :
学者の見得と自己満足の集大成のアレねw
会社法の担当者は「京大本では新司に対応できません(キリッ)」
んでもってやってることは学生に発表させておしまい
自分は予習すらロクにしてないのがまるわかり

45 :
★結婚式プロフィールビデオ「愛が呼ぶほうへ」
http://www.youtube.com/watch?v=TGnEFltKKBg
何度も見ていると自分の家族のような気がしてきた。
今後この人たちのことを自分の家族と思って、生きていこうと思う。

46 :
ほんまに何浪したら同志社ロースクール入れるのかな!
関西私学の雄、同志社大学ロースクール。

47 :
ほんまに何浪したら同志社ロースクール入れるのかな!
関西私学の雄、同志社大学ロースクール。

48 :
>>46
そんなにここに入りたいのけ?

49 :
まっつんやけどもう一回入りたい。

50 :
サ△ダ先輩、もうすぐ発表ですね
同級生の三振祭りの準備は進んでいますか?
誹謗中傷文はもうできましたか?
今夜は同級生の不合格・三振を祝って
家族で祝杯をあげられるんですよね?

51 :
とりあえずここは受験生スレですんで

52 :
平成23年度
同志社大学法科大学院の修了生で新司法に合格した65人中、現役はたったの19人だけか。
46人は浪人もしくは受け控え組

53 :
現役受験者117人中、合格者は19人
現役では6分の1が受かる

54 :
他の法科大学院と比べても,
同志社大学法科大学院が
受け控えすればするほど合格率が飛躍的にアップするという話は
やはり正しいということかしら

55 :
タケシはどうなった?

56 :
現役受験者117人中、合格者は19人 ・・・・絶句
現役受験者6人中5人がおちる驚異の同志社パワー


57 :
ミスターマリックでもここまでのハンドパワーはおまへん

58 :
法科大学院の教育内容と
新司法の合格レベルとの間には
日本海溝並みの大きな溝があるから
ほとんどのひとが三振して当然。
法科大学院は、時間と金の壮大な無駄

59 :
★同志社大学法科大学院 「本物の法律家」の養成★
このローでは「本物の法律家」の養成を目指している。
新司法直前期のもっとも受験勉強が忙しいときに
教員が「これ、勉強になるで〜」
と電話帳みたいな分厚い資料を配ってレポートを書かせる。
これは
法曹を志す者にはいかなる非常事態にも耐えうるだけの十分な訓練を
ロースクール時代に積ませるべきだ、という教員の親心によるものである。
まことにありがたいことである。
「本物の法律家」は、このようにして、養成されるのである。

60 :
★あなたは悪くない★  〜法科大学院修了生のあなたへ〜
法科大学院はそもそも文科省の「受験指導禁止原理」が厳格に妥当する場ですので、 受験勉強は100
パーセント、学生の自習にゆだねられています。受験勉強と無関係なことだけを全力で勉強するのが
法科大学院の制度趣旨ですので在学中は受験勉強 など満足にできる環境ではありません。その反面、
法務省が実施する新司法試験は「完全装備の受験勉強」が要求される非常に厳しい試験です。しかも
3回しか受験できません。新司法試験受験生は、能力不足だから新司法に合格できない、のではなく、
文科省と法務省という2つの相異なる役所がそれぞれ「受験指導禁止原理」と「完全装備の受験勉強」
というベクトル方向のまったく異なる原理で動き、受験生はその2つの役所の狭間でもみくちゃにさ
れて不合格となるのです。だからあなたが新司法試験に不合格になってもそれは、あなたが能力不足
だからではないのです。あなたは「自分はダメな人間だ」などと自分のことをむやみに責めるのはや
めるべきです。

61 :
>>54
同ローで習ったことを一度、リセットする必要があるということか?

62 :
同ローに在学している期間中は
孫悟空でいうと金の環が頭についている状態。
口答えしたり反抗するとお師匠さんに環を締め上げられるので思うように受験勉強できない。
でも、同ローを修了すると環が外れ、自由に暴れることができるので合格できる

63 :
新卒での就職機会をシュレッダーにかけ、人生をポイ、するための学校

64 :
新卒既修者合格率(受験者10以上)
70%台 京都(71.6)東京(71.1)一橋(70.3)
60%台 神戸(63.9)慶應(60.8)
50%台 早大(56.3)首都(51.2)千葉(50.0)
40%台 中央(49.5)大阪(41.7)名大(40.0)
30%台 北大(31.1)
20%台 明治(29.2)九州(28.9)東北(27.1)阪市(25.8)上智(20.4)
10%台 同大(18.3)学習院(18.2)立命(18.2)関西(17.5)横国(15.4)
    専修(14.8)関学(12.1)
一桁  甲南(7.7)立教(6.9)法政(6.7)日大(2.9)

65 :
ここは受験生スレだぞいい加減にしろ
スルーできる許容量こえてるわ

66 :
2011年度入試の民事法の論点抽出おねがいします><
特に問1
民訴苦手すぎて股間が痛い

67 :
>65
ここの受験はやめとけ
ここを受験するくらいなら、今からでも遅くない、ひきかえせ
というスレじゃないの

68 :
2振り(爆笑)

69 :
レスがついた!
とでも思ったか、バーカ!!!

70 :
二振で撤退する人って、結構いるみたいね

71 :
三振という負の烙印を回避したいんだろうなぁ・・・

72 :
>>36
仕方ないだろう。
京大合格率>>>>東大合格率
なのだから。

73 :
それでさあ腋臭のやつの席の周りに消臭剤並べて虐めてたG藤って飛び級女は受かったの?
D志社の奴って結構陰険なことするよね。

74 :
チケットはあと1枚!

75 :
同志社の在学生スレは別にありますぞ

76 :
受けるけど、早慶で燃え尽きて今週ほとんど勉強できてない…
落ちたくない

77 :
あの馬鹿が2振して、今祝杯あげてるとこwww

78 :
>>76
早慶組からしたらここはチョロいんじゃないの?
とりあえず商、民訴、刑訴、行政のヤマを教えてくれ

79 :
刑法の総論・各論のバランスはどうかな?

80 :
>>77
もしかしておまえ,某I予備校でストーカーまでしてたとかいう噂の基地外だろ.
おまえのこと,みんな異常だって言ってるぞ.
統合失調症かアルコール依存症かわからんけど,相当病んでるみたいだし,
入院して適切な治療うけたほうがいいんじゃないか.

81 :
俺、早稲田受けたけど、いま必死だぜ
ここに通うことになる確率高いし

82 :
早慶落ちたら就職か浪人がいいよ

83 :
民訴は既判力
刑訴は伝聞
行政は委任
商法はいろいろ訴え

84 :
>>83
既判力は去年だか一昨年だかに出てなかった?
例年だす傾向とかか?
刑訴の過去問みると割とメジャーな論点がバランスよく出てるイメージだな
模範解答みてないからわからんけどw

85 :
人間万事塞翁が馬、あとから受かる方がその人にとって幸せであったり、
別の道に進む方がその人にとって幸せであったり、何より結果はどうあれ案外その人は幸せであったり。

86 :
>>85
…と昨日不合格になった人や三振確定した人に
面と向かっていえば、面白いことになるであろう。

87 :
>>86
なんでそう斜めにとる?
本当に修習1年遅れたおかげでいい就職決まったり、いい人と修習で一緒になったり、
とうことがあるものだよ。

88 :
つかいい加減修了生消えろよ
前スレが埋まったからここ来てるんだろうけど、
スレ違いで真面目に語り合ってるあたり、見るに堪えない。情けない。

89 :
2ちゃんで秩序を求めるな

90 :
>>88
そんなことがそんなに気になる?あなたにはちょっと病的なものを感じる。
わたしはむしろいろんな人がいろんなことを書いてくれるので参考になるけど

91 :
今後スレと関係ない話題でレスしてる奴は晒しageていくのでよろしく

92 :
GPA2.6だったけど、新司法試験一発で受かった!
在学中、学校の授業を完全に無視して勉強していました。
しかも僕は弁護士ゼミや実践答練も受講してないし、コーポレートローだとか公共法務だとかの授業も一切取ってません。
在学中は苦しかったです。
僕のやり方を、笑ってる人もいました。
しかし、その笑ってた人達は落ちました。
そして最後に笑ったのは僕でした。
在学生の皆さん、
在学中どれだけ楽しい思いをしても、落ちた人は負けです。
受かった人が勝ちです。
どうか、学校に騙されずに、真実を見極めて、自分の勉強を貫いて下さいね。

93 :
>>91
あなた、病気なんじゃない?

94 :
>>85
そうです。人間万事塞翁が馬です。
受験生の皆さん、このローに不合格になったほうが、その先に幸せが見つかるかもしれません。
ということかな。

95 :
88、91みたいな交通整理のおまわりさんみたいなやつは司法板ではよく見かけるタイプ。
1年中、常に2ちゃんに張り付き、常に他人の投稿とスレタイとの齟齬を確認し、
他人の投稿とスレタイとの齟齬を現認次第、「スレ違い、あっちいけ」の指摘をする。
それだけが彼(彼女)の唯一の生きがい。
リアル世界では人から嫌われ、全く相手にされない悲しい人間

96 :
スレタイも読めないキ○ガイ粘着修了生の例
>>92 >>93 >>94 >>95
※すべて同一人物

97 :
>>96
悪いことは言わない、精神科に行きなさい

98 :
受験生スレまで来て工作とか恥ずかしいってレベルじゃねえぞ…
しかも1人で…

99 :
>>98
ここは不特定多数人が閲覧し投稿することができる匿名掲示板。
「特定の一人しか投稿していない」、
と認識してしまう時点で精神に障害があるといっていいですね

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