●日本人だけど、日本のここが嫌い●53々所

1 ：11/11/27 〜 最終レス ：11/12/02

日本に生まれ、育ってきた、もしくは、昔は日本に住んでいた人などが
日本のこんな所がいやだ、 嫌いだ、という点について話すスレです。
日本人からみてもおかしいと思う、日本人、日本社会の悪いところを
語ってみましょう。
前スレ
●日本人だけど、日本のここが嫌い●52々所
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/soc/1321718660/

2 ：

世界の常識　vs　日本の常識
世界：「過労死するくらいなら抗議したほうがいい」
日本人：「抗議するくらいなら黙って自したほうがいい」
世界：「悪政に苦しむくらいなら革命するほうがいい」
日本人：「革命するくらいなら悪政に苦しむほうがいい」
世界：「我々から搾取する奴がいるなんて許せない」
日本人：「我々の中に搾取されてない奴がいるなんて許せない」
世界：「汚職を批判しないのは真の社会人ではない」
日本人：「汚職を批判するのは真の社会人ではない」
世界：「責任をとるのが上司というものだ」
日本人：「目下に責任をとらせるのが上司というものだ」
世界：「普段は競争していても、危機が迫れば手を組む」
日本人：「普段は群れていても、危機が迫れば足を引っぱり合う」
世界：「物事がうまくいかないなら、うまくいくように仕組みを改善しよう」
日本人：「物事はうまくいかないものだし、仕組みは悪いままでいいや」

3 ：

これが日本の伝統文化 【和をもって尊しと成せ】 だ！！
○我慢が美徳・・・
　　　　正しいか間違っているかは問題とせず、組織や平穏を保つ為には、
　　　　どれだけ酷い仕打ちを受けても、どれだけ理不尽な扱いをされても
　　　　「仕方がない」と言って耐える事。それが大人の姿である。
　　　　抗議をしたり反抗するのは子供じみた振る舞いであり、
　　　　社会人としての自覚が足らない証拠だ。
○協調性の重視・・・
　　　　正しいか間違っているかは問題とせず、黙って周囲と同じ行動をしろ。
　　　　自分の考えで行動する奴は我侭な人間である。
○上下関係の重視・・・
　　　　正しいか間違っているかは問題とせず、目上を常に敬い、
　　　　目上の者に口答えは厳禁、返事は常に「はい」だ。
　　　　親〜子、先輩〜後輩、上司〜部下、教師〜生徒、姑〜嫁、全て同じだ。
○組織や世間の重視・・・
　　　　「家」「職場」など、個人の人格よりも組織や世間を大事にしろ。
　　　　組織や世間の為には「幸せに生きて生きたい」という
　　　　人間として当然の欲求も捧げろ。それが大人の姿だ。
○自由と個人の否定・・・
　　　　自由や個人を主張する者は、我侭な人間、
　　　　大人としての自覚や社会人としての自覚が足らない人間だ。

4 ：

仕事より家族を大事にするのがフランス人　　仕事がなにより大事なのが日本人
身内の面子を立てるのが礼儀なのが中国人　身内で乏し合い足を引っ張り合うのが日本人
ロジカルにモノを考えるのがアメリカ人　　　　　精神論と根性論でモノを考えるのが日本人
おおざっぱで楽天家なのがブラジル人　　　　嫉妬深く打算的でじれったいのが日本人
国に不満を持ち転覆させたのがロシア人　　　国に不満はあるが何もしないのが日本人
パR屋を禁止したのが韓国人　　　　　　　パR屋に朝から並ぶのが日本人
人種差別に反対で敏感なのがアフリカ人　　　人種差別をしている自覚も無いのが日本人
美女に夢中になるのがイタリア人　　　　　　　HENTAIやBUKKAKEに夢中になるのが日本人
金融で世界を牛耳るのがスイス人　　　　　　金融で勝手に自滅するのが日本人
自国の発展を確信してるのがインド人　　　　自国の発展は根性次第なのが日本人
離島で進化しなかったのがガラパゴス象亀　昔のやり方に拘り進化を捨てたのが日本人
されるぐらいなら逃げるのがゴキブリ　　　されるぐらいなら自するのが日本人
子孫の為に犠牲になるのがカマキリの雄　　子孫を犠牲にして利権にすがるのが日本人
脳が無いので思考できないのがロボット　　　脳があるのに思考しないのが日本人

5 ：

ttp://iwao-otsuka.com/com/fem/jpncharfem1.htm
(1)対人関係を本質的に重視する。無機的な物質よりも、人間の方に興味が行く。
(2)集団主義である。一人では行動できない、行動するのを好まない。
(3)所属を重視する。どこかに所属していないと不安である。
(4)同調性が強い。流行、協調性、流行、気配り、足の引っ張り合いで消耗。
(5)依存心・甘えが強い。官庁や大企業といった大組織への依頼心、帰属意識が大きい。
(6)権威、ブランドに弱い媚の文化。自らの保身のため権威権力に擦り寄る。
(7)独創性が欠如している。前例がないと何もできない。
(8)年功序列、先輩後輩関係がきつい。新人いじめ・新入りの地位が低いのが当たり前。
(9)自分に対して向けられる他者の視線や評価を非常に気にする「恥の文化」である。
(10)責任回避の傾向が強い。責任を一人で負うのをいやがり、連帯責任にする。
(11)プライドが高い。皆の前で自分のプライドが傷つくのを何よりも恐れる。
(12)形成する社会集団が閉鎖的、排他的である。
(13)取る行動が受動的。積極的に行動を起こさず、意思決定を先送りする。
(14)相互監視。周囲の他者が何をしているか、チェックするのに忙しい。
(15)対応が間接的であり、陰湿である。
(16)対応が、近視眼的、場当たり的である。
(17)取る対応が、ヒステリックで感情的、情緒的である。
(18)スケールが小さい。精密部品、微調整、正確性、重箱の隅を好む。

6 ：

>>1
GJ

7 ：

[マンチェスターの友達]
「 エイジ、わたしは今、地元の学校で
　働いているけど、イヤでイヤでしょうがないの。
　がまんしてきたけど、もうすぐ辞めるわ」
というのはイギリスの友人。
彼女が言うには
「 やっぱり教師っていうのは世界を旅してないで
　なってるから、学校社会そのものが偏ってて
　世間知らずの集まりで、インチキの教育を
　子供に強制していて・・・ああいう人たちと
　同じ職場に　いることが、もう耐えられないのよ。
　私自身が世界をいろいろ回ったり住んで来て
　それがはっきりわかったわ。
　そりゃあひどいけど、もちろん世界一教育が偏ってる
　と言える日本に比べれば、まだそれは天国よ。
　でも一番極端に悪いところに比べたって、それは
　本当の比較じゃないものね 」
「 日本の学校に勤めた時に見たことほどショッキング
　なことは、なかったわよ。 すべてがショックだったわ。
　日本の子供たちは、本当にかわいそうね 」
ボクサーブログ
http://eijitv.exblog.jp/

8 ：

本当にかわいそうだよ。日本の教師の方々の頭の中では
何が起ころうと自分たちのやってることは正しい事になってるからな。

9 ：

なんちゃって構造改革、成長、財政再建、製造業の国際競争力、無駄使いをやめる
などの言い訳を多用して国民を圧迫する守銭奴政策をごり押しするところ
官僚、大企業、御用評論家

10 ：

戦争捕虜の経験談
「収容所内での秩序が形成されていく過程は驚きであった。 欧米人の場合は
様々な委員会を作って役割を分担し、所まで作って組織の秩序を維持していく
のに比べ、 日本人の場合は人脈・金脈・暴力による支配が行われるのである。」
「欧米人は、どんなやつでも、すぐ自警団を組織し簡易所まで形成し、
ルールによる支配を作り出そうとする。なのに、日本人はすぐ暴力で秩序を
形成しようとして、それが壊れると秩序が失れてしまう。」

11 ：

三猿は日本人そのもの
･見ざる=世界を見ない
･言わざる=世界に対して主張しない
･聞かざる=世界の声を聞かない

12 ：

欧米人：建前は本音を悟られないために言う。行動も建前通りにする。
日本人：口では建前を言うが「本音を察しろ。空気読め」。建前通りの行動はしたがらない。

13 ：

茶化す、からかう、馬鹿にする、がとても多い
いつも外向けに演技的に聞こえのいい言葉を言っていて、本音を言うと集中攻撃される　
例えば子供相手に「元気に成長しろよ」とか表だとそんな台詞ばかりが聞こえる　
が、子供が普通に思った事を言ったりすると罵声ばかりがある

14 ：

下のものに無意味に罰や仕打ちを与える事が大好き
それに耐えない事が許されない
我慢
精神論でどんな仕打ちにも無理強いする
無理して耐えるそれらが無意味なものである事が多い

15 ：

日本人の標準感覚って
”自分を”敬え　こっち
”自分が”敬おう

16 ：

日本人物事が壁に当たると下のものを脅して自分はあとはふんぞり返る
出来なければ何度でも脅す
外国人物事が壁に当たると、自分自ら何が原因かを調べようとする自分で解決できればそれを指示する
自分で解決できなければ解決できそうな人材を自分で探し出そうとする

17 ：

日本は大丈夫だよ。て書き込みが前終盤何度もあったけど
問題視されたら困る人の書き込みかと

18 ：

問題視されないようにするレスがやたら多い

19 ：

日本は言論弾圧の国だと思う
戦前からずっと

20 ：

>>17
困るよ。このスレが腐敗権力に弾圧されたら困るじゃん。
だからバランス取ってるだけ。
あと気になるのは少し楽観的な視点もあってもいいと思う。
両方あればいいね。厳しい見方は必要だけどね。

21 ：

社会、世評＠2ch掲示板
精神論、根性論は本当に最低・・・・・・・・6
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/soc/1321987252/

22 ：

欧米人は仲間を助けるために団結する。そして権威や権力と闘う。
弱者を救うためにユダヤ教の権威に反抗して処刑されたイエス。
暴虐な国王の権力に対抗するために知識人が団結した市民革命の歴史。
それが欧米人の正義意識・団結意識である。
一方、日本人の団結というのは権威や権力への忠誠競争に過ぎない。
群れてはいるが、助け合うのではなく忠誠競争のライバルとして逆に牽制している。
この構造はボス猿が支配する猿の群れと同一である。
子分猿はボス猿に忠誠を示しつつ、自分が次のボスになることを狙っている。
他の子分猿のことは欧米人のように仲間と考えているのではなく、ライバルだと考えている。
だから「足の引っ張り合い」「出る杭を打つ」という世界になり、
集団いじめも当然。暴力による集団リンチ(>>10)に発展することまである。
猿と同様の行動原理を持つ民族は、異民族と戦争になっても、
うまく団結できず仲間同士で潰し合って滅びる。
ヨーロッパ・アジア・アフリカの交点であり世界一の激戦区であった中東では、実際に
団結力のない民族は滅び、強力な一神教をベースに強く団結して助け合った民族だけが生き残った。
太平洋戦争では日本軍の死者の約半数は外国人にされたわけではない。
日本人同士で潰し合ったものである。
本来ならとっくに滅びていてもおかしくない民族だが、神風が吹いたり、敵国アメリカが
寛大だったりしたおかげで、猿文化を残しつつもなんとか生存できているわけである。

23 ：

>>17
枝野が「直ちに危険はありません」を連呼していたのと同じ。
権力は大衆が危機意識を持つことを最も嫌う。

24 ：

日本人の危険心理
・苦労や苦痛を美化する典型的なマゾヒズム
・勉強や仕事はもちろん人生そのものも苦しくあるべきだと考える
・他人も苦しむべきだと考える
・生への欲求(エロス)よりも死への憧れ(タナトス)が強い
・世界一の自願望
・切腹、神風、過労死文化
・他人の死に鈍感

25 ：

勝手にしなくても良い苦労しておきながら、他人も苦労しないとダメだと言い張る人が多いな。
その上楽しむことに罪悪感さえ持っている。

26 ：

4 名前:名無しさんの主張 :2011/11/07(月) 23:24:31.30 ID:12rt6WK8
ギリシャ人は回数世界一。日本人は回数世界最低。
ヤリまくって破産するのがギリシャ。仕事しか能がないのに破産するのが日本。
7 名前:名無しさんの主張 :2011/11/10(木) 20:34:50.16 ID:mT6B5iDR
仕事しか能が無いのに経済破綻するとか、、、そりゃ無能って言うんですよ

27 ：

ttp://ulog.cc/a/kensukeShimoda/11170

28 ：

対象のことをよく知りもせずとにかく批判するところ。

29 ：

クーリエジャポンの連載コラムでも「ニッポンは法治国家ではない」と吊るされてたな。
そのコラムの単行本ともいうべき「日本を滅ぼす<世間の良識>」って本はちょっと興味がある。

30 ：

http://www.youtube.com/watch?v=CI8l71dSy_A&feature=related

31 ：

http://www.youtube.com/watch?v=PrRjoR0dkcg&feature=related

32 ：

もうこうなったら日本の優秀な官僚に工作してもらって徹底的にTPPを骨抜きにしてほしい。
アメリカの資本家と日本の首相・売国政治家・経団連・売国評論家以外には
賛成する人はいないのだからできるはず。

33 ：

>>26単に馬鹿なんだよ。頭悪い。
アジアの湿っぽいところから沸いた蛆なんだよ所詮
どこの学校のクラスだってゴミみたいな奴っていただろ？
もっとスケールを大きくしてみよう
どこの国にもゴミはいる。どこの海にもゴミみたいな国はある。
そういうことなんだろ

34 ：

>>22
アメリカ的な考えで生きている日本人の場合狂った人とかおかしな人としていじめられたり攻撃を受けたりする
でも、アメリカ人がもの申す場合それはすばらしいという人が多い
あと、弱者に手を差し伸べるのでもテレサが一言一言言うとすばらしがるが日本人が自分の言葉で同じ意図の事を言うと
馬鹿にされたり、説教されたりする
言おうとしている人が同じでも
前にあった聖徳太子の話
聖徳太子は偉いでとまる思考
内容はどうでもよい
偉い人がいる
それと同じでは

35 ：

見た目
卑屈
どうしようもないところ

36 ：

日本人はテレサの言葉の内容がすばらしいとは思っていない
日本人のすばらしいと思って散るのは万人がすばらしいというテレサの権威？
だからもしも仮にテレサが抵抗しないものを武器で殴ってるというデマを流したらそれもすばらしいとみんなでたたえる

37 ：

>>34
権威主義で、
内容の判断ができない。
権威化されてるものは無条件に素晴らしいと賞賛するが、
新しくて普遍的なものが出来てくるとなんでもかんでもつぶしにかかる。
それでも生き残る新人は腹黒い奴らばかりになる。

38 ：

テレビに振り回されすぎだね。
最近とある名著が急に売れ出したと思ったらテレビで紹介されたかららしい。
うちの母がその番組見てて「あぁこれのせいか」と…

39 ：

↑わかりにくくてスマン
＜母がその番組を見ていて、俺が「これのせいか」と気づいた＞

40 ：

平日もバカ番組ばかり放送される日本

41 ：

日本人は嫌がってる事も無理強いする人が多い
欧米では嫌がってるならためらう
日本人は手間をかけやがって程度にしか考えておらず、無理強いする事が自分の当然の行動課のように考えている
そこがまずおかしい

42 ：

「おまえのために言ってやってるんだぞ」

43 ：

日本人は感情を察知したり聞き取ろうと出来ない民族
それが>>22 のサルのような構造を作ったり>>34>>37>>41の原因だと思う
普通の人は相手が感情を発すれば受け取ろうとする
日本人はそれが無い
表面的にしか相手を受け取らない

44 ：

私　今学生で
担任が「クラスで協力して行動できないの！？」
とか言ってキレるけど、その担任も怒るだけで行動しない
こないだなんて、給食中にキレて怒鳴り散らして
ワゴンを蹴ったりしてた。
キャベツも　ポップコーンかよ！　つー位飛び散って
正直笑いをこらえるのが大変だった。

45 ：

TPPはおまえのためになる。国際競争力をつけろ。甘えるな。
↑
なぜか説教調。だれもあなたに説教を依頼してませんがｗ

46 ：

>>44
そりゃ仲間でもないのに協力できるわけないよね。
大人が勝手に教室に監禁してるだけなんだから。
あとその担任はキチガイ。
学生さんは学校の檻の中で呻かずに>>44みたいにどんどんネットで話してほしいね。

47 ：

そうそう、狂った教師はどんどん報告するべき。
まともな教師はしっかりと文科省とも渡り合うべき。

48 ：

俺は学校裏サイトとか大賛成。
日本の学生は口を徹底的に封じられてるから、ネットじゃないと本音が言えないと思う。

49 ：

何が・・・

50 ：

学校サイトはいじめじゃなくて学校や教師への愚痴に使ってほしい。

51 ：

結局、権力の怖さを見たらびびりすぎて、下をいじめる方へ
エネルギーが向かうという思考的怠慢は、学校時代に叩きこまれる。
日本特有の現象。
世界中どこでも学校ではいじめがあるとか嘘だよ。ない国はない、もしくは
程度が全然違う。

52 ：

>>34
確かに言ってる内容よりも誰が言ったのかを重要視するよね。
学者が言えば何でも正しいと思いこむし。
極端に権威に弱い。

53 ：

権威に対して極端に弱く振る舞う事が権威になってる。
だから、権威に対して卑屈にならない若年を見かけると烈火のごとく
怒りをぶつけ出す年配がいる。

54 ：

日本は癌なんだ。だから治らない。絶対に

55 ：

いや治るよ。大丈夫だよ。

56 ：

うむ。

57 ：

>>55
どうやったら治るの？

58 ：

>>29
書評見てきたけど面白そうだね。
しかしこの手の外国在住日本人の日本論には耳を貸さないのがまた日本人なんだよな…

59 ：

>>57
病気の原因を知ろうとする事。わかったら行動する事。
個人個人で対応できる能力と分野は異なる。

60 ：

治らないから癌なんだろ

61 ：

>>60
正確には癌じゃない。文化的政治的精神的な問題だから。
癌ですら、自然治癒力をうまく活用すれば治る事もある。でもこれは
癌ではない。

62 ：

治らないと思えば治らないし、治ると思えば治る。そういう思い切りが
まったくない人は治らないだろうね。

63 ：

＞＞４４の続きです
しかもその担任は生徒を差別します。
優等生（？）がちょっとした問題をおこすと、何も言わない。
でも、ちょっとした問題児(約1名）がちょったした問題をおこすと
誰もいない学習室に連れて行って
殴ったりしてる。
ありえますか？

64 ：

日本なら十分にありえます。そういうことが何十年も続いてきた国ですから。
問題児に甘く優等生に厳しい教師も多い。

65 ：

あと、社会の先生が今年私の学校にきたんですけど
自分が世界のすべてを見ているような感じで、えらそーに
「きみたち、やれと言われた事をちゃんとやらないと
大人の社会から見放されるよ」
と言ってきてムカつきました。

66 ：

社会、世評＠2ch掲示板
2chって無くても困らんよね
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/soc/1320667212/

67 ：

>>63
そんな先生昔はよくいた。

68 ：

>>63
俺が小学校の頃もゲンコツ女教師とサンドバッグ役の生徒がいた。

69 ：

>>65
教師の発言にムカついているようではまだまだ駄目です。
リチャードコシミズの動画でも見て、社会とはなにか
勉強して下さい。

70 ：

何が言いたいんだw
社会勉強については「まず教師がしろ」って話だわな。

71 ：

>>70
クズにそんな事を言ってもエネルギーの無駄だから相手にするなって意味

72 ：

それはごもっとも。

73 ：

日本人はヘン過ぎ
http://toki.2ch.net/test/read.cgi/northa/1322133936/1-100

74 ：

子供を教育する教師が、教師以外の職業を経験していないのはマズイと思う
小学校、中学校の教師の発言を思い返すと
世間知らずな発言ばかりだ
とくに大分県だったから
教師はズブズブだったし

75 ：

日本人をやめる方法
http://d.hatena.ne.jp/elm200/touch/20111118/1321578465
小さな集団の間の相互競争を通じて、集団の内部の各メンバー同士の相互監視を促進するという手法は、
日本で最も洗練されたテクノロジーである(p30)
日本的集団主義の本質がここで見事に描写されているといえよう。
「あの人は有給ばかりとって仕事をしない」とかいう日本的なやっかみや嫉妬というのも、
小集団内で、相互に監視することを繰り返し学習した結果なのだろう
「日本人をやめる」という衝撃的なタイトルなのだが、その結果、○○人という他の民族になるという意味で著者は使っているのではない。
著者の言葉を借りれば、日本人をやめると「越境人間」になるのだ。
つまりどの国家や民族にも、囚われることのない人間、それが越境人間だ。
もちろん、現実には私たちはどこかの国の国民になりパスポートを得なければ世界を旅行することもできない。
だから、これはある種の心構えである。
国家に対して健全な批判精神をもち、どの民族意識や文化にも相対化を忘れない態度のことなのだ。

76 ：

>>65
先生だって狭い社会しか経験してないくせにな。
学校なんて奴隷養成所なんだからおとなしくしとけよ！って言いたいんだろう。

77 ：

STOP 人間の奴隷扱い　やめよう　理不尽な叩き、恫喝

78 ：

目の前に奴隷がいたとする
人間は少しでも楽をしたい生き物。殆どの人はその奴隷を利用する。
しかし外国の場合は利用したらマズイ。
いつ鉄の塊が飛んでくるか分からない。いつを起こされるか分からない。
逆に自分が苦しむ事になるかもしれない。だからやらない。

79 ：

10年前なら、ここの住民が望むような教育改革も
もしかしたら小泉さんが華麗にやってのけてくれるんじゃないのか、という
雰囲気はあったかもしれないな。

80 ：

そうだね、冷静になったらそういうことを一番やらない立場の
人だったわけだがね。

81 ：

小泉「自者が多いけど、まぁ悲観しないで頑張ってください」

82 ：

>>71
それは違う
いいたい事があるのに口に出さない
または、口に出す事について出さないようにすべきと言う流れにしようとする事が日本の問題の本質の一つ
相手に分かってもらう気持ちが無い
相手は劣っていると決め付け自分で考えた事を相手が嫌がっていても強行する
日本のやり方はまさにこれ
相手との意思疎通を省き後は力で強行してやろうとする
それを野蛮だとここではいってる
そのまま強行するには手段が幾つか分かれる、人の数の力を増やして根回しをして人脈、金があれば金脈、力があれば暴力、を利用して支配が実行される
サルたちの社会

83 ：

>>82
それは正論だけど、
日本ではリスクを取ったやつは無視されるからね。
立派な行為には違いないけど、学校でそれをやれとは
説教できんわ。
無視して、自分で家で独学する方が賢い。
狂った人間に関わる意味って結局ないでしょ。
相手が凶暴性を発揮したくてうずうずしてるのに
弱い立場である生徒にそれをやれとは言えんわ。

84 ：

皆自分の保身しか考えてないからな。
老害がいても見て見ぬ振り、唯一反抗するのはさらに上の権力の、批判しても良いよというお墨付きが出たときだけ。
このときとばかり突然叩き出す。

85 ：

立場の強弱を考えればできることとできないことがあるだろ。
何も考えないでつっこんでいくのはただの猪武者で賢くもなんともないわ。
とことん狡猾に考えた上で打撃をあたえるべき。でないと言い鴨にされるだけ。
おれはやったから言える。

86 ：

>>83
そうやって支配権を得てこういう社会を作っている
いいたい事があるのにいおうとしない
そして相手のいいたい事を聞こうとしない
正論も何もこれが日本の問題
日本で成功する＝日本流のルールを受け入れて認めてると言う事になる
相手を狂っているというけれど自分も狂っている
相手に使う言葉は自分の相手を尊重しない行動そのもの
狂った人は本当はいない理解しあおうとしない人がいるだけ
意思疎通を怠る民族
相手の態度に怒るなら何も行動しないでそのまま止まってやればいい
無言でも訴えられる
自分が成功する事を考えたらそれは出来ない選択

87 ：

ま、率先しなよ。
おれはやるべきタイミングや程度、戦略は人それぞれだと
思うから一律にこうしろと言わないだけ。それぐらいの事は
さすがに理解できるよな？これがわからなければただの馬鹿

88 ：

つ工作員

89 ：

？

90 ：

いやな事をいう人を無視しろと言うのは
問題を問題とするなといってるのと同じ
自力で解決できる道を自分で自己責任で通ればいいと言ってるだけで

91 ：

女子バレーでセルビアだったか、ランキングが低いのに、・・の試合で
ヨーロッパ最強とか、負け犬根性とか負ける理由探しの実況アナウンサー。
そして日本開催で全敗の男子バレー。どこが弱点か、どうしたら勝てたのか。
そんな心技体に関わる分析もまったくしないな。
精神論がどうのとよくいうが、国際試合の基本的なゲームに気迫とかおじけずく
精神を払いのけるマインドコントロールは体力と技と同等に必要なんだが、どこか
精神性とか人格に関わるのか、そういうことを拒絶する傾向が強いね。
嫌なことに向き合えない、不快ならそっぽ無く、避けて通れないことも多いのに、
逃げまくる。ちやほやされたり、お世辞言われたりすることで自意識とか自己愛を
膨らませ、ぶくぶくに膨らんだ不安定な自意識を、正常化することを極力避けて、
どうやって人生をまっとうする気だ。親兄弟・関係者、どこかでわかっているだろう。
腫れ物に触るように、ちゃんと注意すべきときにいわないから、その化け物が広がり、
他者無関心が一層広がったんだろう。
政治・マスメディア・官僚だけの問題ではないよな。

92 ：

>>90
そうだね。
無視するってのはおれのやり方だな。
お好きなやり方でどうぞ。

93 ：

精神論？

94 ：

>>91
何が言いたいのか良く分からん。
つまり何を問題にしてるの？

95 ：

狂った教師は相手にするなよ。

96 ：

うむ。

97 ：

別にそれでいいと思うよー。
それで参加しない人は、参加しない。
今までの日本人らしく、恫喝か笑顔の詐欺師でしかコミュニケーションとれない人はそれでやり続ければいい
話題に参加しないのも同様

98 ：

選挙に行く香具師は非国民ｂｙしげる　part163
125 ：しげる ◆lIqdvweJbI ：2011/10/08(土) 22:18:16.33 ID:s0TZs0Yp
２８　　日本の政治を知りたければ２ちゃんねる
　　　　日本の社会を知りたければ２ちゃんねる
　　　　日本人を知りたければ２ちゃんねる
　　　　全員が　テレビの真似して評論家
　　　　２ちゃんねるを見ていれば
　　　　この国の将来が見える
　　　　次に起こる東海関東大震災さえも
　　　　見えてくる

99 ：

>>97
参加とかとか全然関係なくね？

100read 1read

1read 100read

・　次のスレ
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