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2011年12月2期純情恋愛11: 大学の先生に恋した人・助教から教授まで【その23】 (520)
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大学の先生に恋した人・助教から教授まで【その23】
- 1 :11/10/20 〜 最終レス :11/12/24
- 大学の先生に恋した人・大学教員などの書き込みをお待ちしております。
●基本的にsage進行でお願いします。
●在学中の恋愛成就については、なしを前提にお願いします。
●他人の意見を聞く姿勢を持ってください。気に入らなくてもスルーで。
●は板違い! 既婚者への片思いも、基本的には板違いです。
荒れる原因になる場合があります。
●自己満足書き込みはスレのレベルが下がるので厳禁。専用スレへお願いします。
例:先生愛してる… /先生、今日もかわいかった
●年収に関する議論はスレ違い。荒れる原因になります。
前スレ
大学の先生に恋した人・助教から教授まで【その22】
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/pure/1306272264/
- 2 :
- このスレなくなったのかと思った
先生の授業楽しい!
- 3 :
- 40の教授と両思いのオペラの人のその後が知りたい? age
- 4 :
- 基本的にsage進行でお願いします。
- 5 :
- >>3しつこいんだよお前は
- 6 :
- そーだそーだ
- 7 :
- 授業終わりに結構話せた!
でも結婚しているか分からないのが辛い…
指輪はしてないけど男の人はあまりする人いないし。
皆さんどうやって見抜いているんですか?
- 8 :
- 聞けばいいだけやん。
- 9 :
- >>7
結婚しててもしてない人いるもんね
結婚してないかもしれないけど
気軽に聞けないしね〜
- 10 :
- ごめん
さげわすれた
- 11 :
- >>7
私の場合は雑談できる関係だったから、「昨日からうちに親戚の女の子が泊まりに来てるんですよー。
人が多いと賑やかでいいものですねー。」的な話題をふり(親戚の子が泊まりに来てるのは嘘)
「先生は何人暮らしですか?一人暮らしですか?」みたいにその人がどんな住居形態なのか聞き出した。
バレバレかもしれないからあくまでも自然な流れで持ち出したw
- 12 :
- 普通に結婚してるか聞けばいいのに
既婚か独身なのかなんて嘘ついたり隠すとこでもないと思うけど
- 13 :
- >>1乙ぐらい言ってやれよ
- 14 :
- >>1
ありがとう
- 15 :
- >>1
ありがとう><
作ってくれなかったら心の拠り所がなくなるとこだった
- 16 :
- 小一時間考えてみたけど「先生は結婚してるんですか」と聞けない理由が全く分からない
- 17 :
- 学生でしかも先生に気がありそうなわたしたちが言うと、
普通はサラリと言えるはずのセリフも「先生を狙ってます」感がハンパなく出てしまいそうだからかな。
- 18 :
- 教員もイヤになるほど毎年聞かれてるから、
そこまで気にせず普通に聞いていいと思うよw
女子大生の教員への好意が、一過性のものだって経験上分かってるし。
- 19 :
- だいたい大げさなんだよ
先生結婚してるか聞かれたくらいでびびらないよ
- 20 :
- >>17が全て
そのせいでもう無理
それと「結婚してるよ」って言われた場合どんな反応すればいいのかわからない
自分を作れる自信がない
- 21 :
- たかが結婚してるかどうか、聞かずに調べる方法に執着するの図
もはやストーカーだろ
- 22 :
- 去年は指輪をしていたはずが今年見たらなくなってる…
- 23 :
- やばいw脈がw
- 24 :
- 知るかボケ
- 25 :
- 先生が結婚してるかしてないかって、
友達と学科の先生の話題してたら自ずと分かるような気がする…(所属学科の先生についての場合)
- 26 :
- >>21>>24
ものすごく口悪い男子まだいるんだね
- 27 :
- >>26
反応すると喜ぶから完全スルーで
- 28 :
- 7です。
皆さん色々な意見、有り難うございます。
先生は非常勤講師でして、
授業終わりに話に行くのも私しかいないのでww
そういう話にはなかなか持っていき辛いですね…
勿論、>>17さんや>>20さんの心理もあります。
- 29 :
- 都内のバカ女子大です。
助教のことが好きなのかもしれない。今年きたばかりの人で、年齢も分からない。
何回か質問に行ったけどゼミの担当じゃないからあんまり何度も行くと迷惑かも、と思いしばらくは行かないと決めた。
しかもオフィスアワーいつも混んでて落ち着いて質問できないorz
卒業まであと一年ちょっと。さっさとフられたい…
長々書いてごめんなさい。
- 30 :
- このネクタイ素敵ですね!奥さんにもらったんですか?
とか「奥さん」という単語を出して既婚であることを前提に
話したら?独身なら否定してくれると思うよ。
私のように、既婚だろうがまったく知ったことではないというDQNビッチ
でないなら。
- 31 :
- とか書いてるけど私はキョドり過ぎて目も合わせられず、近くにいると
自動的に避けてるwwwwww緊張するもん
- 32 :
- 避けてると印象悪くなるんじゃない?
- 33 :
- 好き避けってデメリットしかないよね
よっぽどのことがない限り印象悪い&こいつ俺が嫌いなんだなで評価ガタ落ち
- 34 :
- みんなあほなの?
そもそも先生は何百いる学生のうちのひとりなんていちいち気にしてないよ
そもそも認識してるかすら怪しいのに
- 35 :
- 名前は覚えてもらった
- 36 :
- 今日も講義楽しかったー
- 37 :
- 講義週一しかない (';ω;`) ウラヤマ
- 38 :
- >>34
教壇に立つとね、本当によく見えるんだよ。
こっちを見てる子、メール打ってる子、別の授業のレポート書いている子、全部見える。たいていの先生は、自分の講義に出ている子だったら、顔はすぐに覚える。
ひとりひとり、認識してるよ。名前と顔が一致するかどうかはまた別だけど。
特に印象に残るのは、こっちをじーっと見ている子。大抵は目が悪いだけなので勘違いしないようにしてる。
目があうたびに目をそらす子。そっちに目線を向けるのが悪い気がしてきて、だんだん見なくなる。
毎回質問に来る子が印象に残るのは当然だけど、質問の内容によっては「こいつバカだ」と、悪い印象が残るので注意した方がいい。
おすすめは、最後まで教室に残っているけど、絶対に質問しにこない子でいることかな。あの子なんか聞きたいことあるんじゃないの?と、すごい気になる。
そういう子のレポートの隅っこに、こんど質問に行っていいですか?みたいに書いてあって、その後ホントに質問にきたりすると、ああ君か、と一発で名前も覚えるな。
以上、ご参考まで。みんながんばってねー。セクハラ・パワハラの加害者にされたくないから、先生方のガードは堅いと思うけど。
- 39 :
- >ひとりひとり、認識してるよ。
これはキモイ…ちゃんと授業してたらそんなことしてる余裕ない
>おすすめは、最後まで教室に残っているけど、絶対に質問しにこない子でいることかな。
ふつう教員は授業終わったらさっさと帰るだろ。何物欲しげに居残ってるんだか。
- 40 :
- 熱心に講義聴いていい成績取ってたら、院生ともあまり絡みたがらないようなシャイな先生が優しく話しかけてくれるようになったよ
やっぱり、まずはそこからなんだなと思った
- 41 :
- >>37私も週一だよ!
貴重だよね
>>38教授なのかな?
とっても参考になる意見!
参考にさせてもらいます
でも朝一の講義で次があるので長居するのは難しい
今度、最終の時間に補講あるからチャンスかも(笑)
- 42 :
- >>39
うちの教授もしばらく残ってるよ
出席カード制だからそれを纏めたり、講義の内容が予定より違う方向に進む事があるらしくその講義でやった内容のメモ、
黒板消したり片付けたりして、最低でも5分は雑務に時間かけてる
板書終わってないのを待ってたりもするし
- 43 :
- >>39
私の通う大学だけかもしれないが、大教室なのに結構学生の顔覚えている先生多いよ
記憶力いいなwて思う
- 44 :
- 私の所もそうだ
大教室講義でも学生の顔しっかり覚えてる人多い
専任非常勤問わず
やっぱり名前までは一致しないみたいだけど名前と試験の論述は一致してるって
- 45 :
- 授業終わりに、先生お疲れ様でしたーと明るく声をかけてもらうのは結構うれしい。
- 46 :
- むしろ先生が学生にお疲れ様でしたとねぎらうべき。
授業聞いてあげてるのにさ。御礼も無いわけ?
- 47 :
- >>42
>>38はその雑務もしないで女子学生の顔をチラ見してるんだよ?
- 48 :
- >>38
これが本当に教授や教員の書いた文章だとしたら引くわ…
- 49 :
- >>46
さすがにそこまでは思わないけど・・・
試験用紙を提出したとき、好きな先生に「お疲れ様」って言ってもらえたのは凄く嬉しかった
- 50 :
- 「先生の授業面白いです」というメッセージは何らかの形で発して損はない。
- 51 :
- >>38は非常勤講師じゃない?
- 52 :
- 早稲田の某先生が好き
- 53 :
- 遅いけど>>1おつ
- 54 :
- >>52のゆとりにも>>1を読んでほしいな
- 55 :
- しばらく会えないから、諦めることができそう。早く気持ちさめてくれ
- 56 :
- 教室に学生が残っていても、
あー、誰かと待ち合わせしているのかなー
あー、次の授業まで暇つぶしかなー
程度の印象しか持たんが。
- 57 :
- 全然興味ないけど必要だから取った授業を持ってる先生のことが気になる
どう見てもオタクだけど、すごく優しいのに不器用でそれが伝わらない感が素敵
- 58 :
- でもさっさと帰るよりは話たりするチャンスがあるかもしれないね
>>57
同じ先生だったらどうしよう(笑)
- 59 :
- ごめん
いつもさげわすれる
- 60 :
- >>57 私が好きな先生もこんな感じw 助教だけども
- 61 :
- 大学に通っている間に、教授とお付き合いとかって許されるの?
世間的に見たらやっぱりダメなのかな・・・
- 62 :
- 普通に考えたら、世間的にまずいんじゃない?
困ってるの??
- 63 :
- >>57だけど、みんなの先生と似てるんだね。同じ人なほど世間は狭くないだろうけど
私は今日先生の講義があったのだけど、一年生がすごく先生に集っていて意外な人気に驚いた
- 64 :
- >>62
いろいろあってお互い惹かれあってることがわかったんだけど
教授と学生っていう立場上、付き合えないっていう判断になった。
でももう義務教育じゃないし、私だって成人なんだから絶対だめだとは
言いきれないと思うんだけど・・・
好きだけど教授のキャリアに傷はつけたくないから
大人しくしていないといけないかな。
- 65 :
- 卒業するまで待てばいいじゃん
それすら待てないなら、一時的な気の迷いと風邪みたいなもんだから諦めな
- 66 :
- 同じ人だったらどうしようって心配になってしまった
在籍中はやっぱり考えものだと思うなー
みんなの先生はいくつくらいなんだろう
- 67 :
- >>64
義務教育じゃないし成人だけれど、自分のこと全て責任をもち、独立して生活できるわけはない微妙な期間=大学生だと思ってる
先生の立場や世間を考えるなら、卒業まで待っても冷めなければというのが正論な気がするなー
社会人大学生だと、話しが別になってくるかもしれないが…
まあ、周りが何と言おうと、最後に判断するのはあなたと先生ですね
- 68 :
- 当人同士がよくても、必ず周りが興味本位に騒ぎ立てたりひがんだりするし、変な噂たてられて困るのは先生だから慎重すぎるくらいでないとダメだよ
浮かれて友達にのろけたりmixiやブログに垂れ流しちゃうのは自分のことしか頭にないただのアホと言われても仕方ないと思う
- 69 :
- >でももう義務教育じゃないし、私だって成人なんだから絶対だめだとは言いきれないと思うんだけど・・・
所詮大学生なんざ社会経験の無いガキだよ
成人してるといえど、高校生に毛が生えたようなもん
それに在学中だから熱に浮かされてるとも判断出来る
学生側が社会出て、世間の目からも「大人」だと判断される年齢・社会的地位(就職)を得るまでは様子見したいと思うのが普通
- 70 :
- 64です。
皆さんのご意見で、やはり慎重にいかなければならないと分かりました。
社会人と認めてもらうまでは、お付き合いしようとは考えません。
本当に自分が甘かったです・・・
- 71 :
- >>63 私の好きな先生もやけに人気ある泣
- 72 :
- 人気ある教授を独り占め出来るのって気分いい
- 73 :
- コワスw
- 74 :
- 非常勤講師はどうやって近付けばいいの?
週2しか来ないし研究室ないし、授業前に来て授業後はすぐ帰る。
- 75 :
- どんな先生なのか知らないから断言はできないけど、やっぱりその先生の専門について質問に行ったりするところからじゃない?
地道にやればメアド聞いたりできるかもよ
- 76 :
- >>74
先生が最寄のバス停か駅で時間待ちしてるときに声かければ?
「講義とってるんですけど質問が・・」みたいに。
- 77 :
- バス停や駅でそれは迷惑
- 78 :
- 講義前に来てるなら、その時捕まえて
「質問があるんですが、講義の後お時間ありますか?」でいいじゃん
- 79 :
- 非常勤の先生は国立と一部の私立のばあい時給いくらだから
時間外の質問は迷惑
- 80 :
- 学生なんだから本当に質問したいことがあるなら行けばいいと思うよ
>>79みたいなクズな考えの先生もいるにはいるのかもしれないけど、そんなの学生側にとっては知ったこっちゃないしw
- 81 :
- >>74
あくまでも私の場合ですが参考になれば。
もし授業で小テストをやっているのだったら
最後の方に提出してまとめるのを手伝うとか。
毎回手伝っていたら先生から話しかけてくれて、
雑談話をするようになれたし、ご飯も食べに行けたよ!
まあ2人でじゃないけどね(笑)
長文失礼しました。頑張れ!
- 82 :
- 小テストや出席カードくらいで毎回手伝われるのほうが迷惑
- 83 :
- 毎回、一番前の席に座って自然に手伝える時だけ手伝えばいいじゃん。
私は先生と2人で飲みに行ったり、夜中に長電話したりする仲になったよ。
付き合う気はないけど。
- 84 :
- 何その勝ち誇ったようなレス
- 85 :
- 好きな先生とは別の先生だけど、たまたまエレベーターで二人になったから「先生の授業とってるんですよ」って言ったら「そう^^何年生?」とか話はずんだよ
付き合うのはもちろんアレだけど、二人だけで食事は行ってもいいの?
- 86 :
- >>80
>そんなの学生側にとっては知ったこっちゃないしw
そんな自己中のクズ学生はどうせ外面もブスに決まってるから
先生たちは大嫌いですねw口には出さないけどww
- 87 :
- 夜中に長電話って何話すの?
急にかけるの?
- 88 :
- >付き合うのはもちろんアレだけど、二人だけで食事は行ってもいいの?
こういう馬鹿女が偉そうなマイルールで
>当人同士がよくても、必ず周りが興味本位に騒ぎ立てたりひがんだりする
って感じなんだろうな
- 89 :
- ちょっと困ってることがあって、それが先生の専門分野だったから相談にのってもらったりして他の生徒よりは仲良く?なったんだけど、困ってることが解決してしまったからこれからどう動いていいかわからない。
非常勤講師なんだけど、普通に先生〜みたいな感じで話しかけに行っていいもの?もしくはアドレスにコンタクトとってもオッケー?
特殊な授業の先生だからあんまり頻繁に行って変に怪しまれると先生に迷惑かかったら困るし悩んでます
- 90 :
- ×生徒
○学生
まだ区別がつかないのか?
- 91 :
- >>86>>88とか言い方キツイと思う
非常識な事言うのもダメだけどもっと穏やかにいこうよ
ここ見てるってことはみんなそれぞれ好きな先生がいるんでしょ?
- 92 :
- S話したことすらない
A多人数の一般教養の教員で、ほとんど話せない
B少人数の一般教養の教員で、関わりがある
C自分の学科の教員で、関わりがまあまあある
D自分の学科の教員で、関わりがかなり深い(卒論担当等)
なんとなく難易度表作ってみた
- 93 :
- >>92
乙
私はSだ・・先生の講義まだとってないし
講義終わりに先生に質問しに行ってる女子学生達が羨ましいなーそれに楽しそうに受け応えしてる先生見るとこちらも幸せになる
私は頭が悪いから先生に近づくのすら気が引けてしまう。好きな先生に限らず
わからないことがあっても自分で調べたり友達に聞いて解決して終わり
こんなんじゃ一生関わりもてないなw
皆さんは先生にどんな質問をしに行ったりしてるんですか?
- 94 :
- >>92
乙!
アプローチのしやすさのランクか
学生側が持ってるもの(容赦、性格、頭など)のランクもつくって、比較しながら見れたら面白いのに(笑)
- 95 :
- 最初に仲良くなるのは>>92でも、そのあとで本格的に付き合おうと思ったら逆の難易度になるんじゃないかな、周りの目を考えたら
- 96 :
- >>90
ごめん。講師のバイトしてるからつい。学生ね、以後気を付けます
- 97 :
- >>94
そういう要素も入れようかと思ったけど、教員の側の意見はよく分からないから割愛しちゃったw
誰か加筆修正お願い
- 98 :
- S:可愛くてスタイルがよく、性格もよくて勉強もできる
A:Sの要素のうち3項目該当
B:Sの要素のうち2項目該当
C:Sの要素のうち1項目該当
D:いずれも該当せず
- 99 :
- う〜ん、可愛くて性格よくて勉強できるとか云々よりも
結局教員との相性だと思う。
自分を自分でランク付けしたところでな〜。
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