「学校に競争原理導入したら教師が協働しなくなって子供が可哀想。子供の学習権の侵害だ」 日弁連、橋下市長の教育基本条例に反対表明

1 ：11/12/30 〜 最終レス ：12/01/01

日本弁護士連合会の宇都宮健児会長は２７日、
橋下徹大阪市長が率いる大阪維新の会が大阪府議会に提出している
教育基本条例案は子どもの学習権を侵害するものだとして、
反対する声明を発表しました。
声明は、同条例案は、首長が設定した教育目標に従わない教育委員を罷免するなど、
「首長主導のトップダウン教育を目指していることが明らか」だと指摘。
政治による教育の不当な支配を禁じる教育基本法などに違反し、
「教育の政治的中立性を害するもの」だと批判しています。
首長の交代によって教育目標が変更されることで、
「子どもの個性、成長・発達段階に対応した教育の継続性が阻害され」、
最低評価を連続で受けた教員を免職する人事評価制度により、
競争を強いて教師間の協働を困難にし、
「子どもの立場にたった教育をできなくする」と指摘。
同条例案は「子どもの学習権を侵害する」として、
府議会に対し、可決させないよう求めています。
http://www.jcp.or.jp/akahata/aik11/2011-12-29/2011122901_03_1.html

2 ：

まーだそんなこと言ってるのか

3 ：

　　 _,,....,,_　 ＿人人人人人人人人人人人人人人人＿
-''":::::::::::::｀''＞　　その結果がゆとりだよ！！！　　＜
ヽ:::::::::::::::::::::￣^Ｙ^Ｙ^Ｙ^Ｙ^Ｙ^Ｙ^Ｙ^Ｙ^Ｙ^Ｙ^Ｙ^Ｙ^Ｙ^Ｙ^￣
　|::::::;ノ´￣＼:::::::::::＼_,. -‐ｧ　　　　　＿_　　 _____　　 ＿_____
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_,.!イ_　　_,.ﾍｰｧ'二ﾊ二ヽ､へ,_7　　　'r ´　　　　　　　　　　ヽ、ﾝ、
::::::rｰ''7ｺ-‐'"´　 　 ;　 ',　｀ヽ/｀7　,'＝=─-　　　 　 -─=＝',　i
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!イ´ ,' |　/__,.!/　V　､!__ﾊ　 ,'　,ゝ　ﾚﾘｲi (ﾋ_] 　　 　ﾋ_ﾝ ).| .|、i .||
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　（　　,ﾊ　　　　ヽ _ﾝ　 　人! 　　　　 | ||ヽ、　　　　　　 ,ｲ| ||ｲ| /
,.ﾍ,）､　　）＞,､ _____,　,.イ　 ハ　　　　レ ル｀ ー--─ ´ルﾚ　ﾚ´

4 ：

人生競争だってガキの頃にちゃんと知ってれば高校行った
競争じゃないならこの世の中なんなんだよ

5 ：

もしかして、このお偉いさんは、
競争原理が導入されてる民間企業で
社員はしっかり協働してることを知らないんだろうか

6 ：

最初から教師選べないじゃん

7 ：

いいか悪いかまだ分らないんだから大阪でやらせてみればいいじゃんか。
橋本が大阪で人体実験をやるといっているのだから。
ダメだったら他の都道府県ではやらなければいいだけ。

8 ：

教師になりたい若者がいっぱいいるからな。
君が代で出血とか無気力な教師なんていない方がいいだろ。

9 ：

子供をタテに使うな

10 ：

欠陥車がトップダウン教育で暴走するのかい？
こぇぇぇー！

11 ：

フジテレビ｢嫌なら辞めろ！｣

12 ：

日本弁護士連合会 ≒在日弁護士連合会 ｗｗｗ

13 ：

ダメな教師は実在する

14 ：

君が代を云々言い始めたのは、調子に乗った日教組の教師だろ。
今更、政治的中立性とかきれいごとをいってるんじゃねえ。
日教組も、自分が売り始めたケンカなんだから、
勝つか負けるか、徹底的に滅亡するまで続けろよ。

15 ：

個性を否定し「右倣えが正しい」と思う教育界に嫌悪感を覚えるな。
いまだに軍国主義かね？いまだに共産主義かね？

16 ：

最低評価を連続で受けた教員を免職するのは
仕方ないんじゃないかな
職業能力ないんなら首にしないと子供が迷惑だね

17 ：

競うから色んなポジションができるんだよ その方が個性的だと思うが
ゆとりドップリ世代の子供達をみてると 根拠の無い自信、他者をフォローする、とかの行動が多い
大人が叱らない 叱られても 原因が理解できない 反発するのは解るんだが 間違った反発だからな

18 ：

全国学力テストに対して、『教師が自分の学校の成績を誤魔化す為に、生徒にテストの答を教えたりするから廃止すべきだ！』とか訳の分からん事を反対派が言ってたな。
『それはカンニングさせる教師の責任じゃないか！学力テストそのものとは関係無いじゃないか！』と突っ込みたかったがテレビでは誰も突っ込まなかったよ

19 ：

公立学校だったら最低、君が代と国旗には敬意をはらえ。
いやだったら私立の教師になれ！
そう言う連中でも外国に旅行する時は日本のパスパートで行き
困った時は大使館に駆け込む。お前は何人なのかと聞きたくなる。

20 ：

まぁ、行き過ぎると障害児を排除しようとする動きに出る学校も出るかもしれんし、
もしくは平均に届かない子に対して多少無理してでも特別支援の生徒にしてしまう可能性もあるわな・・・
とりあえず目的を達成しようとする人間にしてくれるような教育にして欲しいかな。

21 ：

過去の因習が橋下の敵。
小沢を始めとするいろんな連中と、橋下は互いを利用しようとしている。
ねらーも橋下と利害が一致すると思うなら彼を利用すればいい。
情報と支持を橋下は欲しているだろうからな。

22 ：

>>19
私立だろうが日本の学校なら同じようにすべきだと思うよ

23 ：

「協働」ってなんとなくアカ臭い響きだよな

24 ：

>学校に競争原理導入したら教師が協働しなくなる
無能な教師の馴れ合いが協働だというのなら、そんなものはなくていい。

25 ：

人格的に優れている教師が、子供の為に共働しないはずはない。
日弁連は、教師を馬鹿にしている。

26 ：

何言ってんだ、この馬鹿どもは？

27 ：

競争が嫌いならとっとと地上の楽園に帰れよ

28 ：

ゆとりで学力が最低になった子供達の責任は一体誰が取るの？
自分達の都合の悪い事は子供たちが可哀想だといってもさ
学校での学習時間も内容も減って学力落ちても子供達が
勉強しなくていいから喜んでいるから全然可哀想じゃないのか？
教師の基準や都合に左右されないしっかりした教育改革を進めて欲しいものだ。

29 ：

人格が優れている人間が教師だろ。本来はな。
人格が優れているもの同士で協働しないなんて日弁連は教師侮辱だな。

30 ：

>>1
どうして日弁連が首突っ込んでくるんだっけ

31 ：

教師は協働なんてしてないよｗ
縄張り争いばっかりｗ

32 ：

>>29
>人格が優れている人間が教師だろ。本来はな。
おまいは幻想に取り付かれている。
教師と人格が優れていることとはほとんど関係ない。

33 ：

日弁連は市民の敵、ひいては国民の敵ってことでFA?

34 ：

競争はよくないから、司法試験廃止して誰でも弁護士になれるようにしよう。

35 ：

競争して評価されるのは教師だから
優劣付けられるのが嫌で騒いでんだろ。
子供をダシにして自分の利権取りやめてね。

36 ：

日弁連は仲間の犯罪者と仲良く「悪の相談」してりゃ良いんだよw
教育に口出すな

37 ：

子供を盾にする日弁連
競争のない世界はない
現実の自分を知る必要がある

38 ：

いまだって結託してサボタージュしてんじゃん

39 ：

クダラネー事言ってる前に12月19日の言論弾圧について何か言えやｗ

40 ：

(　ﾟдﾟ)､ﾍﾟｯ

41 ：

教育の中立性を批判し否定したのはミンスの輿石だが
これに対しての言及はしないのか？

42 ：

成果主義に見られるよう競争が激しすぎると全体を考えずに利己的になったり、目の前のことしか考えなくなったりするよ
受験戦争が加熱してたとき、大学はいればどーにかなるとか、勉強できればあとはどーでもいいやとモラルハザードが起こってたな

43 ：

そもそも、学閥とかいって競争を持ち出してるのは官僚と財界の連中なんだろ
地方の5流大学や短大からも採らない現状を無視して、学校だけ競争を禁止とか、頭の打ち所が悪いんじゃないのか？
それとも、キムチの食い過ぎで脳に寄生虫でも涌いたか？

44 ：

弁護士は大人しくサラ金の過払いの取り立てでもやっとけ
お前らだってその「競争」とやらで大学いって弁護士になってるくせにな
やってることといってることが支離滅裂だろうがボケ

45 ：

>>教育の政治的中立性を害するもの
ここが笑いのツボか？

46 ：

予備校みたいに、授業は全部撮影・録画しろ
下手なところに防犯カメラとかつけるよりよほどマシ
査定や講習にも使えるし

47 ：

アホを増産しないと弁護士が儲からないもんな

48 ：

>>42
なんで、「競争が激しすぎると〜」って、「すぎる」を付けるの？
だったら「競争が無さすぎると〜」も語ってくれないかな？それが現状だから。

49 ：

あほぅなことばっか言ってるとまた橋下さんに利用されて強烈なカウンター喰らうぞ。
バカどもとは役者が違うんだから大人しくしとけ。

50 ：

激し過ぎる競争を勝ち抜いて弁護士資格をゲツした途端
悪平等の共産主義をゴリ押しする日弁連
まずわ競争・競争で獲得した免許を返上してから騒げよ
　
　
　
商売敵を減らすためにやってるとしか思えん
　

51 ：

左巻きの特徴
自分の権利は主張する。そのためには他人の権利など１００％無視。
自分の主張のみ発進する。他人の主張などまったく聞く耳持たず。
法律は他人が破った際の攻撃材料。自分が破ることは無視。

52 ：

脱落の倍率でも解るように、競争というより不適格者を除くのが狙いだろｗ
昨今の報道を見る限り不良教師の行いは目に余るものがある。
そんなことも分からないの金、日弁連様↓

53 ：

日弁連ってのは原告も居ないのに、勝手に自分達の考えを発言する組織なの？
しかも「しない」のは教師なのに、市が子供の権利を侵害するの？
教師は「しない」って決めつけられたんだから名誉毀損で日弁連を訴えた方がいいんじゃないの？
この人達は日本の法律のもとで生活している日本人なの？

54 ：

福子

55 ：

弁護士の仲間割れだろ？
しらねーよそんなこと

56 ：

日弁連がそんなことに口出すな

57 ：

反対表明でも議会が決めるんだから。。。

58 ：

「協働」を評価項目にしろ。

59 ：

熊本のパワハラのように、何となくで上司のなれる組織作りはもう如何なものか？

60 ：

日本の弁護士会って確かにおかしいぞ。
みんな例のドラえもん弁護士みたいなのばっかりなのか？

61 ：

>>60
ほとんどな。橋下や北村、丸山（考えてみたら紳助の番組に出てたやつばっか）みたいにまともなのが珍しいくらい。

62 ：

ほほぉ
ぢゃ、無能な教師は全員クビにする制度にしようか？

63 ：

この段階で日弁連が思いっきり教育に政治介入している件について。
つかすでに日本共産党や社会党が介入してますがそっちはきれいな
介入でOKですか？宇都宮さん。
まあもっともこれ、GHQ指令で間違っていることが戦後60年間で如実に
なったんだから義務教育に関しては政治がある程度まで関与しなければ
いけないよな。

64 ：

むしろ競争原理で協働できない人間が
教師やってることが問題だろうが。

65 ：

協働ってサヨ語？

66 ：

>>64
まあ、そうは言っても人間だから。
少なくとも民間では競争原理の導入後、ベテランがノウハウを出し惜しみして新人が育成されなくなった、これは事実。
公務員は終身雇用が約束されているから、民間と全く同じ状況になるかは不明。

67 ：

子供をだしに使うんじゃねぇよ
左巻きの屑弁護士が

68 ：

＞「教育の政治的中立性を害するもの」
は？

69 ：

あのね、この話は「子供が被害者になる」ことを挙げて自分たちの地位を
守ろうとしているだけだと思うけど、競争原理にはまずいところもある。
かつて塾で教えてたときは各教科テストの成績で評価が変わる制度だった
ので、教え方が上手くて人気のある教師の科目だけ上がり、あまり人気の
ない教師の点数だけ極端に低いとかあった。社会は平均より遙か上なのに
数学だけ最下位とかね。テスト前にそのものずばりの対策プリント配ると
かもあった。

70 ：

>>69
その意見は傾聴に値するものだと思うが、そういった正論を自分達の都合の言いように
捻じ曲げて解釈するのが得意な連中だからなー。

71 ：

>>64
容赦ないな
的を射るのは勘弁してやれよｗｗｗｗｗ

72 ：

組織の中に、真のリーダーが生まれないぞ。
熊本のパワハラのようなのが上に立つ可能性が高い。
子供達にはどっちが有益だ。

73 ：

こいつらはそれらしい事の難癖をつけて既得権の心配だけしてんだろ？
教師が機能しなくなる？
んなもんやってみなきゃわかんねえだろがアホ
1番機能してねえで現場に支障出してんのお前らだ

74 ：

>>70
うん、これまでのことを考えるとただの言い訳なんだよね、多分。
でも極端な競争原理は教育にはあまり向かないんじゃないかなと。

75 ：

日弁連も日本人の敵だからな
石灯籠で警官そうとした中国人の件も日弁連だし
日教組並みに日本の癌

76 ：

ゆとり

77 ：

弁護士が増えて困ってるから、これ以上増やさないためにも
若い世代はアフォだらけにすべき、それが狙いの弁護連

78 ：

シャバを知らない日弁連は気違い

79 ：

俺の通った高校は数学と英語だけ習熟度別にクラス分けして授業し、毎試験後に各クラスの上位5人と下位5人を入れ替えてた
教員のスキルが高いし、生徒のモチベーションを底上げ出来る力量があった
それに中学の教員とは決定的に生徒と教員の距離感が違ってたわな
結果、最上位と最下位クラスの差が三年になる頃には縮まってた様に思う

80 ：

教師の仕事はライン工じゃないんだから
協働すること無いだろうが。

81 ：

ゆとりで社会人になって苦労するほうが可哀想。

82 ：

えーと、弁護士の皆さんは、教師ははじめっから子供らのことを考えてはいないんだって
言っているんだな。
それは事実かもしれないが、あからさまに言うべきことじゃないと思う。

83 ：

教師が頑張りゃ子供は伸びるだろが、バカか
学力も道徳観も失われていくはずだわ

84 ：

マジな話、子供の学力伸ばしたいなら２５人学級にしろや。

85 ：

学校にいる間だけ、夢見心地の平等感の中・・・社会に出て、厳しいノルマと
同僚や他社との熾烈な競争に無責任に放り込まれる。これが現実。この無責任
な「落差」こそ多くのこどもを蝕み、年間３万人もの自者を誘発している。

86 ：

公務員競争させたら、更に嫌らしく醜く、腐るよ…
もとから〜　公務員という人種がフェアなことやるわけないだろうがｗ。
全公務員の月給を一律ばっさりと下げるのが、誰にとってもフェアなんだよ。

87 ：

日弁連が反対する位だから、世間一般的には正しい方向に向いた条例案だな。きっと。
この制度が形になった時、唯一心配なのは、勘違いして人気取りに走って
子供に媚びまくる馬鹿教師が出る事位かな。
そこだけ適切に対処出来る方策が盛り込まれていれば、問題はないと思う。

88 ：

やりたい放題やってて都合のいいこと言ってんじゃねーよ

89 ：

長線　煮教組とかが日本にずっとタカって
生きていくために洗腦教育してんだから　そんなん
是正させないと駄目だろ。
　国旗に対する礼節ぐらい教えろよ。

90 ：

学校の競争原理で必要なのは先生の競争より子供の競争だろ
横並び1位を目指す指導をなくすのがまず重要
それに真性の馬鹿ばかり集まったクラスはどんなに先生が良くても
成績あげるの無理じゃ？

91 ：

サヨクつながりか

92 ：

日弁連はアホの集まりか
反論したいのはわかるが
教師という職業者は自分の為なら
他人の子供は見捨てますよと
本当の事を書くなw

93 ：

アホか。
韓国の修学旅行でのお詫び行脚にはなにも干渉しない日弁連が偉そうに。
朝鮮総連の回し者。

94 ：

>>1
日弁連も腐っているな

95 ：

競争というより、職務を満足にできない教師をふるい落とす制度じゃないのか？
それは子どもにとっても幸せじゃないのか？

96 ：

北摂の主婦だけど、子供は兵庫の私立中に通わせている。
周りも中学からは国立か私立、公立中は眼中に無い家庭が多い。
子供の学校のある阪神間は、北摂以上にその傾向が強いけどね。

97 ：

会社内では社員も互いに競争です
それでも、会社の売り上げを上げる為に個々はチームとして動きます。
それが何故、学校現場ではできないんですか？

98 ：

広島の高校で修学旅行で韓国行って、わざわざ慰安婦だと言うばばあのところに自分の生徒達を連れて行き、
生徒達に謝罪させるってのは日教組の教えなのか。
それこそ、独裁だろ。

99 ：

教職員が腐ってる学校ほど進学実績がパッとしないでござるの巻

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