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2012年2月大学受験サロン50: 学校辞めて東大目指す (225)
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学校辞めて東大目指す
- 1 :12/02/02 〜 最終レス :12/02/09
- 学校辞めるンゴwwwww
だから独学で東大行く
俺の自己紹介
名前:dct
都道府県:大都会岡山
学校:自称進学校
持病・障害:IBS、アスペ、不同性弱視、漏斗胸
趣味:旅行、野球観戦、鉄道
志望校:東大(独学するが故に理類か文類かはまた決め直す)今のところ理類
成績:駿台 国語70 数学65 英語70
使用教材:英語→西きょうじの特講、基礎長文精講、基礎英文精講、基礎英作精講
:数学→赤チャートIAIIB、1対1IA (チャートのIは答えが雨にやられて使えない)
:国語→出口ル、マドンナ古文
:物理→エッセンス、はじてい、アクセス物理
:化学→新演習、新研究
質問、アドバイスよろ^^
- 2 :
- コテ忘れてたわ
- 3 :
- 代ゼミの予習で名古屋の長文一個やった^^
昼から元気だったら代ゼミ行く^^
英文精講なう^^
prevailingの意味忘れてた^^ prevalentの動詞か^^
- 4 :
- 駿台でその成績すごいな
- 5 :
- えへへ///
2/4は学研ハイだよ^^
その日は学校行かないとね^^
大都会岡山はど田舎だから、
学校辞めたら駿台も学研ハイも受けられないからどうしようか悩む^^
籍だけ置いて駿台とか受けられたら最高なんだけどな^^
- 6 :
- とりあえず45分英語やった^^
次は世界史やる^^ 2分後から^^
- 7 :
- 世界史終わりー!!
次は10分後から数学します
- 8 :
- 数学開始するわ
- 9 :
- ネコがうるさくて集中できなかった
対数わず、だけど対数難しいね
誰か良かったら、log2x<3 (2は小さい奴) この不等式教えてくれよ
真数は正であるからx>0 これ何でなん?
あとlog0.5x=-3 (0.5は小さい奴) これもわからん
- 10 :
- さてと そのまま現代文に移行するわ
- 11 :
- 真数条件
- 12 :
- スレ違いだと思うけど
物理と化学のはじていってどうなん
理解しやすいシリーズよりは
自分に合ってる気がした
ちなみに物理と化学は
全く知識ないです
- 13 :
- レスが二つもついて俺感動やわ
俺が今まで2chで立てたスレで一番伸びたのは精々50くらいだからな
実況スレはもちろん除くが
>>11
真数条件自体わからんwww
対数は授業受けてないんよ 今学校でやってるんじゃね?
>>12
物理のはじていはちょっとしか見てない
エッセンスもちょっとしかやってない
化学もはじていは持ってないけど
物理ははじていやるのが定説みたいになってるし、はじていやればいんじゃね?
国語終わった
出口ルの問題一個解いて、現代文単語集をちょっとやったわ
現代文単語簡単すぎワロスwwww
午前の勉強はこれで終わり
- 14 :
- 使用教材について詳しく書く
西きょうじの特講は若干やった、良い感じだけど英文法精講の方が良いと思う、たぶん特講は私大向け
長文精講は11までやった、なんかレベル高いらしい、でも出題校は簡単なとこばっかり、あんまできんからむかつくけどやってたら伸びそう
英文精講は50までやった、解説薄いけどやってて楽しい、難しいと思った英文を自分で記号とか矢印うって解釈すると楽しい
英作精講は2-10くらいまでやった、良いのかどうかわからんけど色々構文見れるからいんじゃね?自由英作の解説も後ろにあるよ
赤チャは定番、Iは全部やってAは場合の数・確率だけやって、IIは図形と方程式までやって、Bはほとんど手をつけてない。解説が親切かどうかは微妙だけどやるべきだと思う、どっかの26冊ある奴の方がすげーらしいけど
1対1は難しいけどあれで解法暗記したら確実に成績アップ見込めるだろうな
出口ルは今始めたばっかり、解説が親切
マドンナ古文は面白くない まぁやってたら面白みも判る筈だからしっかりやってみる
エッセンスは基礎とか言われてるらしいけど俺にとっては激難
はじていは前述の通り
アクセス物理は開いたことがある程度
新演習はふむふむすげーってなるけど読んでて飽きる
新研究は難しすぎて開いてない
- 15 :
- 今年のセンターの点数
数IA 75か73か ひでぇわマジで
英語 142 まぁ見れる点数
現文 63 去年より落ちたかもしれん
古漢 74 簡単すぎワロスwwww
地理 45 去年より10点以上落ちた
現社 55 去年より10点以上落ちた
- 16 :
- >>9
log2x<log22^3
x<8
真数条件よりx>0
ゆえに0<x<8
- 17 :
- あと資格
英検2級 中3の時にとった(ドヤッ
TOEIC450 高1の時にとった・・・腹痛かったんだ許してくれ
G-TEC for STUDENTS GRADE6 すちゅーでんつはグレード6が限界なんだってよ、中3でとったけど高1でまた受けさせられた、無駄やわw
漢検4級 小5くらいでとった
数検4級 同上
歴検4級 中3でとった 学校で受けさせられた
語彙・読解力検定準1級 割と最近とった ノー勉でとったからめっちゃ嬉しい
- 18 :
- 真数をxとすると、x>0
指数関数の逆関数だからって考えれば大丈夫
- 19 :
- >>16
そうそれだわ
その真数条件ってのが意味わからんのやw
まぁ俺もちょい考えてみるサンキュー裕太郎
塾の遍歴
公文(胎教〜中1で国数辞める、小4〜中3で英語辞める)
ECC(小3くらい、即辞める)
良くわからん英会話の家庭教師(ECCのあと、即辞める)
脳味噌開発センター(小5)
ある地元塾(小6〜高1の7月)
代ゼミ衛星(高1〜)
こんだけ書いたら特定されそうだけど変なこと書かなけりゃいいか
- 20 :
- >>13
対数は定義で正の数の指数関数の逆関数になってるから
- 21 :
- >>18
おう、グラフ見ると、指数関数の逆やなぁ
何で真数が0より大きくなるんだ・・・
- 22 :
- >>20
あ、ほんまや・・・
対数の真数は正の数である。 って教科書に書いてた;;;;
ごめんみんなありがとう・・・
- 23 :
- よっしゃ飯食ってこよ
- 24 :
- 高2?
- 25 :
- これ結構基礎だけど、本当にセンター70とれたの…?30〜40点台の人のつまずき方じゃ…
- 26 :
- すまんUBはまだだったのか
- 27 :
- 今日はインフルエンザで休んだため、なぜか登場!!
dctのその質問は、指数関数と対数関数の相互関係が頭に入ってないから
というのが原因。
指数対数は、特に教科書の本文程度のことが全て理解できていれば、
あとは問題はほとんど自動的に解けるようになっている。
(もちろん、桁数の計算も。)
a>0,a≠1のとき、
logaP=q ⇔ P=a^q
この公式の右側をみると、Pが負の数やゼロになることは100lないということが
明白となるだろう。
そこから、真数はつねに正、すなわち「真数条件」が導かれる。
ちなみに、真数条件を使う問題はかなり存在するから、問題を解くときは
常に真数条件をチェックするぐらいでちょうどいい。
蛇足ながら。対数はそもそもなんで生み出されたかといったら、
10進法であらわすと何十桁にもなる大きい数をいちいち書くのがめんどくさい。
そこでその大きい数を記号を用いて簡略化したくて作られた「単位」。それが他ならぬlog(対数)なのだ。
化学で言うmolと、そこらへんの事情は変わらない。
畑山洋太郎の『直感でわかる数学』という本を読めば、
対数のみならず、三角比・三角関数・虚数・微分積分などの数学的理解が
進むから個人的にかなりおすすめ。
とても読みやすい本。俺が数学が得意になるきっかけとなった本だ。
俺はこの本を読んで対数をほぼ完全に理解することができた。
- 28 :
- 学校辞めてって高卒はどうすんの
- 29 :
- >>24
高1やで
>>25>>26
ごめんなさいごめんなさいごめんなさい><
IIは指数まで学校でやってる、指数はほとんど休んでたけど。
Bは空間ベクトルに入ったばっかりだけど平面ベクトルは俺がいない間に20pほど進んでたっていうねwwwwwwwwwww
マカーだから芝が半角でも許してね
>>27
復活してたんだね、良かった
確かに自明だわwwwww
thx from the bottom of my mind!!
- 30 :
- >>28
高認があるじゃん!
- 31 :
- よっしゃ勉強するか
数学 1対1A やって学研ハイに備えるよ^^
- 32 :
- なんで学校やめるんだ?勿体ないと言おうとしたが
>持病・障害:IBS、アスペ、不同性弱視、漏斗胸
辞めた方が良さげみたいだなw
- 33 :
- あ、ちなみに上で言うa(=底)は、何進法なのかをあらわす。
例えば、a=10なら10進法をあらわす。
「-2進法」とか「1進法」とかはここでは存在しないことになってるから
だから、a>0,a≠1となっている。
上でいうqとは、Pをa進法で表したときの桁数を表す。
(ただし、qが自然数の場合は、桁数が1つ小さくなるので注意…@)
例えば、8を2進法で表すと1000(=10^3)となる。
∴q=3
(本当は1000は4桁だが、上の@の原則により、q=4-1=3となる。)
これが対数の真の意味だ。この考え方で桁数の問題も解けるようになるだろう。
詳しくは教科書の例を参考に、実験してみてほしい。
まあ、普通は桁数の問題は10進法、すなわち底が10のときしか出題されないし、
qが自然数になる問題はまず出題されないけどね。(←だってqが自然数ならlog計算せずとも、暗算で桁数出せるもん)
いずれ、この話題はwikiに書くことにしよう。
初学者には少し難しい話だったかもしれない。
ただし、今述べてきた事柄は、全て教科書レベルだ。
英語古典漢文で教科書が大事なのは自明だが、
数学の教科書も(問題はクソだが)、基本的な概念の理解には意外に最適だ。
- 34 :
- ああああ、ダメだ。こっちの説明のほうがわかりやすい。
×「上でいうqとは、Pをa進法で表したときの桁数を表す。
(ただし、qが自然数の場合は、桁数が1つ小さくなるので注意…@)」
↓
○「上でいうqとは、Pをa進法であわらした時、10の何乗になるのかを表す。」
こっちの説明のほうがわかりやすかった。すまん。
で、10の何乗かがわかれば、桁数も算出されるという寸法。
今日は特例で登場しただけだから勘違いしないでよね///
- 35 :
- 数学終わり〜
数学といえど、1対1の論理と集合の所をただ寝転がってぼーっと見てただけ、ペン動かしてない・・・
だって寒いもの、灯油切れたから・・・
>>32
うんwwww
あと寒いし、何か縛られる感じ?あれが合わない、気に食わない。
>>33>>34
対数と〜進法が関係あるとか考えた事無かったわ・・・
あまとうさん惚れる///
- 36 :
- 惚れる と 惚気る Hmm...
- 37 :
- うん。ただ無意味に対数計算するのもつまらないからねえ。
上のことを知っておくだけで、対数の量的感覚が見えてくる。
この「量的感覚」というのが数学で大事。
解法パターンを暗記することの次ぐらいに大事!!
教科書を何回か「読み物」として眺めていき、必要に応じて
自分でも具体的な数字を入れて実験してみることでこの量的感覚がイメージできてくる。
数列なんかも、そういうのが大事な分野だよね
ああ、でも今は『本質の研究』とかいう優れた読み物があるのか。どっち使ってもいいや。
また当分PCは封印しますノシ☆
- 38 :
- trivial と trival 似過ぎだろ・・・
あとimmediatelyを言い換えろって答えsoon afterなんだけど、with immedeiacyでもいいよな?
綴り違ったらすまん
量的感覚、か・・・。
なにはともあれインフルならお大事に。
- 39 :
- さっきの書き込み時に英語を終えて、現在勉強時間が4h20m
親がパートから帰って来たからお話してた
まぁ学校は辞めるな、とのこと
そんでバイトとかはお前には無理だ、どうせ続かないとの事
そして学校辞めると、周りに取り残された気になり、
今より病んで、勉強できなくなるぞ、ということを言われた
そんで、もう疲れた、と言われて話は終了
うちの親はパニック障害なんだ、だから負担かけるのも申し訳ないんだけど・・・
俺の人生には先が無い気がする
学校では成績だけ見る馬鹿な奴に、お前は人生明るくていーじゃん、なんて言われるんだが
辛いったらありゃしねーよ
何か社会と接触できることないかなぁ
そして俺がなぜ学校に行きたくないかも良くわかんねーんだ
IBSのこと、アスペの特質のこと、組織に縛られるのが嫌いな事、寒い事、休みまくってるから行くのが気まずいこと
このくらいしか思い浮かばない、だけどどうも決定打が足りないみたいなんだよなぁ・・・
- 40 :
- 数学わず
1対1難しいね、歯が立たないよ
あー
学校
いかなきゃ
だなぁ・・・
フリスとかないんかな、高校って。
- 41 :
- なるほど、量的感覚って、例えばlog4 8が(底が4,真数が8)
大体1と2の間ぐらいの値になるな、ということを瞬時に直感できる感覚のことかな。
(実際の答えは2分の3)
もっと簡単な例でいくと、37×35がだいたい1100ぐらいになりそうだなとかそういう感覚
- 42 :
- >>41
もっと桁が大きい時の話じゃない?
- 43 :
- ぶっちゃけ高校程度まともに行けない奴に大学生活が送れるとは思えない
大学って良くも悪くも中学高校にあったような"縛り"がないから、完全に自分との戦いになる
サボっても誰も咎めないし留年するのも自由
結局のところ>>1が疎んでる中学高校の"縛り"って大学生活を円滑に送るための訓練なんだけどな
- 44 :
- >>43
ゴ・メ・ン・ナ・サ・イ・ネ
でも中学(教員や周りに恵まれた)は楽しく過ごせてたよ?
だから環境が良かったら大丈夫だと思う、アスペってそういうもんだし。
- 45 :
- 学研ハイ受けさせられるほどの進学校なら学校辞めるのはもったいないな
必要と思う授業はちゃんと聞いとけよ 意外と重要だぜ
- 46 :
- >>45
yeah
数学英語は聞く価値ありだぜ
国語は酷すぎてやべぇけどな
どのくらい酷いかって言うと 現代文の教員が確かめるが書けなくて古文の教員が情けないが書けない
ちなみに社会の教員は環境が書けないんだぜ?
- 47 :
- 俺は高校なんざやめろと思うんだよな
勉強は家でやる方が100倍捗るし意味ねえんだよ
高校を辞める事ができる>>1が羨ましい
- 48 :
- >>47
いやまだやめてねぇぜ
もうなんかどうすればいいかわかんねぇって感じだ
でも実際家でやったらマジ捗らん
5時間まではできるが、そっから飽きてくる
俺自身勉強は教わるのが好きっていう質だからなのかもしれないが
学校に心身共に適応できるなら辞めるべきじゃないと思う
あと恋愛で悩んでる奴とかはば良いと思うの
んなもん悩む程の事じゃない
- 49 :
- 俺今年宅浪してたけど、午前中家でやって午後は図書館に出掛けるとかしたらかなり捗ったわ
- 50 :
- 図書館良さそうやな
でも近所の目があるから外出にめっちゃ気使うわ;;;;;;
明日は親に行け行け言われるししゃーないから行くわ・・・
てかもうマジで将来不安で怖い
- 51 :
- >>48
>あと恋愛で悩んでる奴とかはば良いと思うの
んなもん悩む程の事じゃない
オネストと喧嘩でもしたの?
- 52 :
- >>51
オネストは恋愛で悩んでるのか?
何か好きな人がいて云々は何度か聞いた事あるがあいつが悩んでるとは思ってなかったわ
オネストには良くキツイ事言ってるつもりだけど彼とは仲良くしないと
彼に本名晒してるからまずい;;;;;;
- 53 :
- どっかのスレで貼られてたやつ。
新演習は難しいし、もっとあとにしたら?
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1324981662/l50
東大理系の僕が理科のおすすめプランを指南する。
これ書いたらサッサと帰るから質問するなよ
<物理>
@漆原の物理が面白いほどわかる本 もしくは 橋元の物理をはじめからていねいに
A物理のエッセンス
(B良問の風)←時間なければ飛ばしていい
C名問の森
D難問題の系統とその解き方
補助:物理教室を@〜Dの過程でわからないことがあったら辞書として使用
<化学>
@鎌田真彰の化学(別名:Doシリーズ)
A新標準演習 もしくは 学校の傍用問題集
B重要問題集
C新演習
(D新理系の化学問題100選) ←これは化学マニアだけやれ!
補助:新研究を@〜Dの過程でわからないことがあったら辞書として使用
新研究が難しいなら教科書でもいいよ
<生物>
@生物T 合格39講、 生物U合格33講
A生物T・Uの必修整理ノート
Bらくらくマスター生物TU
C理系標準問題集 もしくは生物TU標準問題精講
補助:教科書を@〜Cと並行して通読
文系は上のAまででいい。あとは「センター生物の点数が面白いほど〜」やれ。
<地学>
教科書+安藤センター地学I講義の実況中継で必要十分
ちなみに、番号の数字が大きいほど、その問題集は難しくなる。
文系なら、物理化学生物はいずれもAまでやれば充分だ
- 54 :
- あまとうのスレか
ほとんど受サロ見る事無かったからあまとうが女の子ってこと知らんかった
頭良い女の子とか萌えるわ
鎌田の化学って有機とか無機とか別れてる奴かな?
お金がないわん! どうしても新演習で無理そうなら買うと思ふ
- 55 :
- 古文の参考書は何を使えば
- 56 :
- >>55
正直わからんけど
古文なら何でも一緒じゃね?
要は、訳せれば後は現代文なんだからさ
- 57 :
- オネストマンさんのために宣伝したげる^^
http://ameblo.jp/studyevent/
すごくねコードネームだぜ?コードネーム。
かっこいいよなコードネーム。
- 58 :
- 古文は、文法なら望月古典文法講義の実況中継、
読解なら 古文解釈はじめの一歩 & 古文上達(基礎編)読解と演習45
が良いよ。
単語集は、普通の単語集とゴロ565を併用するのがいいと聞いた
- 59 :
- なるほどサンクス
- 60 :
- 物理は教科書あんの?
無いならチャート買っとけ
どっちか持ってないと独学だと確実に詰むぞ
- 61 :
- >>60
来年もらえるっぺよ〜
ぺよっぺよ〜
- 62 :
- ところでさー
2chの自分語りスレとか題材にして本書いたら
著作権とかやばしあんどやばしなんかなー?
- 63 :
- 結局学校行かなかった、親不孝ものや…
もうちょいしたら勉強開始する
- 64 :
- 俺も今学校サボってるよ
自宅学習
お互い頑張ろうぜ
てか先生から電話かかってくるときなんて言ってるの?
あと欠席理由は頭痛とか?
- 65 :
- >>64
仲間がいて嬉しい・・・
私アスペでIBSのこと先生に話してるからそれが理由ということでもはやかかってこないのれす
はじてい3つ読んだった!
- 66 :
- 難関大突破漢文2つやった
授業よりよっぽどいい
世界史うぃる
- 67 :
- 自分はアスぺとかIBSとかないんだよね
ただのサボり
高校はdctと同じく進学校
ハイレベル模試は受けさせられるよ
なぜ学校行かないかというと疲れるし授業やくにたたないの多いし
予習とかのせいで自分のしたい勉強ができなくなるからかな
最近は親がうるさいから週1、2回しか休めない
今週はスイモクキンド曜休む予定ww
あと志望は京都。
- 68 :
- ダメだ
世界史は図表見るしかできないし
物理は演習疲れるし
化学はハードル高すぎだし
数学は難しすぎる
>>67
しっかり考えてんだな
土曜もあんのか
- 69 :
- まだ2hしかやってないけど昼飯休憩や
使う教材を見直さないといけんな
1対1はまだ早い、学研ハイあるといえど、小手先だけで勝負するのは長期的に見てまずいな
それと化学はまだゆっくり行こう。
先に物理を全範囲はじていで見て、そっからエッセンスなりアクセスなり代ゼミなりでやる
そんで、
物理ができなさそう+学校確実に辞める→文転
物理できなさそう+学校に死にに行く→そのまま
物理いけるやん!+学校マジ楽しいヒャッハー→そのまま
世界史は誰かテキストください
それと思うに、独学が辛い理由ってわからんとこが出て来たら萎えるからじゃね?
学校なら友達に聞けば解決するし、先生もすぐそばにいる
でもわからない所を極力無くす為にきっちり使う教材の順番決めていったら独学の方が効率自体は良いんだから効果出るんじゃね?って思う
- 70 :
- まあ一応進学校だからね
あと今高二
別にタメ口でもいいけど
dctは駿台の偏差値見る限り出来るっぽいから
高二までは毎日4から5時間を続けていけば離散文T以外なら通るだろ
- 71 :
- fmfm
一年の頃から良く休んでた?
えへへ///
でも学校通ってる子は、授業で4時間ほど(役に立つ授業だけ考えたら2hほどにしかならないだろうけど)+家で4hくらいやってるんじゃないのかな・・・?
だから怖い正直
- 72 :
- 一年は無遅刻無欠席
京大目指すようになった二年11月ごろから休みだしたな
いままで勉強さぼってたからこのままだと間に合わないしね
マドンナ古文
漢文早覚え
数学は教科書とFocusと一対一
英語はポレポレとVintage
こいつら家で済ませたらまた学校復帰するわ
あとちゃんと病院は通ったほうがいいぜ
精神的な病気は治そうとおもえば可能だし
お前結構優秀だから家にいっぱなしだともったいない
- 73 :
- >>72
ポレポレやってるんだ
ポレポレどう?
ありがとう
一応イリボー飲んでる
IBSなってからもうすぐ5年が経つ(笑)
数学終わり〜
対数できるようになった
あまとうが言ってた奴は常用対数かなぁ
- 74 :
- 英文精講終わって、4hなう。
あとは現代文でもすればちょうどいいくらいかな。
それにしても疲れるなぁ・・・・・・。
- 75 :
- 余談だけど、ネクステ・青茶・英語のはじていを推している人たちって胡散臭いよね
- 76 :
- ポレポレはいいね
でもやっぱあの薄さだと解説がシンプルなところもある
西きょうじと伊藤の解釈本は好きだな
- 77 :
- やったールの問題4全問正解だよー^^^^^^^^^^^^
今日も4h50mだった。
でも日が暮れたら塾に行くよ
日が暮れたら、な理由は近所の人に見られたくないからです^^
- 78 :
- >>76
なるほど
西きょうじ好きとか嬉しい
俺も衛星で西のALLROUNDとってるよー
- 79 :
- 現代文はどういう風に解いてる?
原文苦手なんよ
できれば詳しく
- 80 :
- 重複だったらごめん
ちなみに俺今年のセンター
英語185国語128数学1A47、2B50世界史89げんしゃ92生物85
まあ笑っていいよ
- 81 :
- >>79>>80
フィーリングで解いてる
だけど出口のル見て、ちょっと気をつけようかなぁって思い始めた
小説だと、情景描写は全部主人公から見た風景→つまり主人公の心情を暗に示している、とか
冒頭に傍線部や【】抜きがあれば、末尾を見ろ、とか こういうテクは使えると思う
受サロだし重複とか気にしなくてええやろ
国数は正直あれやけど(でも俺も人の事言えん)、理社と英語はめちゃくちゃすごいと思う
特に理社はこの時期に9割前後とれるってやばくないか、それともそんなものなのかな
うちの学校は例えば理系なら物理とか化学が全範囲終わるのは3年の秋ですから^^
- 82 :
- 人脈が欲しいわ・・・
そして都会に住みたいわ・・・
都会の子たちって生まれた時点で一歩リードしてるよね^^
- 83 :
- 俺は独学でしてるからね
まあ俺なんてカスだよ
学校にあわせる必要はない
東大ならどんどん進めて三年からは演習に入った方がいい
東大いった先輩は物理化学数学はVCまで二年で終わらせてた。
てか数学基礎ボロボロなんだけど教科書解きなおすべきかな
- 84 :
- ういっす!!なんとかまぁできる限り進めて行きます
うん、教科書からすべきだと思う。
一人寂しく節分終わらせて来た
恵方巻きうめぇ・・・
- 85 :
- みんな1対1がんばらない?青チャ多すぎて絶対挫折する。
妹が恵方まきみて笑いがとまらなくなった件
- 86 :
- >>85
1対1がすぐに理解できるならそれで良いと思うけど、
正直俺にとっては1対1半端じゃなくむずいぞ
- 87 :
- 今日節分かよwwwww
ちょと本気で国数英頑張ってくるわ。
来週月曜から学校行く予定
dctも頑張れたら行けよ
今日は数1と数Aの教科書全部解くかな
で土曜は数2日曜は数Bという計画。完璧
早く一対一したい
また明日書き込むノシ
- 88 :
- 俺も17:35になったら用意して塾行く
thx!!! 応援してるよー
コテつけたらどうやろか
- 89 :
- どうみてもアスペ
- 90 :
- アスペだな
- 91 :
- 恥ずかしいな
- 92 :
- 俺もアスペだけど
LDも持ってるから
集中して勉強出来る奴が羨ましい
- 93 :
- >>92
LDって学習障害よな
ADHDなら友達におったからわからんでもないけど
いまいちLDがどんなもんかわからんから何とも言えん、すまんな・・・
- 94 :
- +3.5h
今日は8h20mやった!上出来〜♪
- 95 :
- ちょっと通りすがりにこのスレ見つけたんで、書き込みします。(ちょっと余計なお世話かもしれませんが・・・)
お前な、学校辞めるって馬鹿じゃないの?
何衝動で辞めようとしてんの?
どうせお前人と話すのが辛いとか考えてんだろ?
それって現実逃避してるだけだろ。
学校やめたら人と話す機会がなくなる。ていうか0に近い。
毎日パソコンに触れてついには虚構と現実の区別がつかないニートになる。絶対にやめとけ。
母の言うとおりだよ。アスペが進行してどんどん人格が壊れるぞ。
- 96 :
- 一般高校生学校にいる時間は平均で7時間。学校やめたらお前はそれを超えて勉強する気でいるんだろ?
去年の夏休みがどんな過ごし方した?
ちゃんと朝7時に起床して9時から4時まで休憩を兼ねて勉強したよね?辞めたら2年間ながーい「夏休み」をずっと過ごしていかないといけないんだぞ?モチベーション維持できる?ずっとこの習慣維持できる?
そういうことです。長々と気持ち悪い文章書いてすみませんでした。でも学校を辞めるのは本当によく考えて覚悟してからにして下さい。人って失って初めて物の大切さがわかるんです。
- 97 :
- >>95>>96
お言葉ありがとうございます。
確かに衝動ではありますが、連続的な衝動と言葉を替えさせて頂きます。
春頃、過敏性の方が一番辛かった時期からずっと辞めるということは念頭にありました。
もちろんIBSはストレス性のものですから、学校やプライベートで起こる良いこと、悪いことで病状は変わります。
それが良かった時には、頭に辞めるということは無かったろうと思いますが。
人と話すのが辛い、そんなことは全く考えておりません。
確かに教養が無いが為に日本語が通じないような方と話すのは苦痛ですが、
私はアスペルガー症候群の中でも積極奇異型に分類されますし、人と話すのはむしろ大好きです。
勉強も独学でするより教わる方が断然好きです。
学校辞めたら人と話す機会が無くなる、これは母にも言われましたし、
その通りだと思います、これは学校をさっと辞めると言えない、言い切れない理由の一つでもあります。
現実逃避だということにも反論はできません。
アスペルガーは生まれつき持った脳の特質ですので、進行するなどと言った事はありませんし、治ることもありません。
例えば、片手が生まれつきない子供に、手が生えてくるでしょうか?また、もう一つの手も無くなるなんてことがあるでしょうか?
人格は確かに壊れそうです。
私も学校は行きたいです。
ありがとうございます。
正直、そんなに勉強してないわ。
ごめん、維持できそうにない。
一理どころか万里ある。
セクションごとに私の言いたい事書いたので、たぶん支離滅裂になってるかと思いますがご容赦ください。
人と話す機会が無くなる、モチベーションを維持できない、これらは本当に悩みの種です。
ご意見本当にありがとうございます。
今まで避けて通ってきた考えでしたが、やっぱり向き合わないとダメですよね・・・。
ああどう考えても俺の方がきめぇ
- 98 :
- そうだよ。逃げたら駄目。byグレイド
- 99 :
- どうしようも無い言葉だけど
頑張れ。 りんちゃんより
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