助教・講師・准教授の愚痴スレ　１４号棒

1 ：12/01/12 〜 最終レス ：12/04/14

前スレ
助教・講師・准教授の愚痴スレ　１３号棒
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/rikei/1318681921/

2 ：

　　 　 　　　　　　／￣￣￣￣＼,,
　　　　　　　　　/＿＿＿＿＿　　ヽ　　　　　　 　　　　　 　 　
　　　　　　　　　|　　ピペド　　 |　　|　　　　　　　　　　　　2ゲットー。みんなで凶授を叩こう！
　　　　　　　　　| ─ ､ ─ ､ ヽ |　　|　　　　　　　　　　　 　　　　　
　　　　　　　　　|　　・|・　　|─ |___/　　 　　　　　（　 ）
　　　　　　　　　|` - c`─ ′　 6 l　　　　　　（　 ）
　　　　 ＿＿＿ヽ (＿＿＿_　　,-′＿＿＿　　 (　)
　　　　(＿＿＿　ヽ ＿＿＿ ／ヽ　＿＿＿ ）─┛
　　　　　 ／　　／／ |／＼／ l ＾ヽ/_/:::::/ 　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　 |::::::::::|　/ (￣￣￣ヽ　 |:::::::|￣ 　　　 　　　　　
　　　　　 |::::::::::|　|　 ￣￣ヽ　.ノ |:::::::|　/ 　
　　　 ／￣￣酒￣￣￣￣￣￣￣／|/ 　　　　　　　　 　　　
　　／＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿／ | |
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3 ：

院生からtwitterのフォローやfacebookの申請が来たら皆どうしてる。
学会で一回会った奴や、同じ大学の奴とまでわざわざfacebookでからむの疎ましいんだが、拒否るのもな。
交流歴長くもない奴、何が楽しくて申請してくんだ？！

4 ：

自分がやめればよくなくね？

5 ：

ここはピペドさんの来るスレではありませんよ。

6 ：

ツイッターやフェイスブックは考え方がもろに出るよ。
適当にどんどん登録していく奴もいるし、仲のいい奴としかつながってない奴もいる。
前者は名刺配るのと同じ感覚でやってるから、名刺を貰っておけばいい。
名刺も持ってねえ奴ならシカトしとけｗ

7 ：

　　　　　　　　　　　　　　 ＿＿
　　　　　　　　　　　　　／　☆ ＼　　　 　　　　　 　 　　　
　　　　　　　　　　　　 ヽニニニノ　 　 　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　 | ノ 　凶授　ヽ 　　　　　　（　 ）　崇高なる教育・研究者の皆様、　　
　　　　　　　　　　　/　　○　　　○ |　　　　（　 ） 　　 私のごとき下賤な腐れ教員の元にいる
　　　　 　　　＿＿|　　　　( _●_)　 ミ＿＿　　　(　) 　 　恥ずべき腐れピペドが皆様の貴重な　　
　　　 　　　 (＿.　彡､　　　|∪|　　､｀＿＿ ）─┛ 　　 　 スレを荒らし、本当に申し訳ありません。
　　　　　 ／　　／ ヽ　　　ヽノ　　/_/:::::/ 　　　　　　　心から恥ずかしく、身も縮む思いです。　　　　
　　　　　 |::::::::::|　/ (￣￣￣ヽ　 |:::::::|￣ 　　　 　　　　　
　　　　　 |::::::::::|　|　 ￣￣ヽ　.ノ |:::::::|　/ 　 　ピペドは今日限りで解雇、射処分とし　　
　　　 ／￣￣旦￣￣￣￣￣￣￣／|/ 　　　　　　　　 　　　 私もこのスレから撤退します。
　　／＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿／ | | 　　　　　　　　　　　　皆様のご健勝をお祈り申し上げます。どうぞお元気で。
　　| |-------------------| |

8 ：

俺のところはツイッターもフェイスブックもボスから禁止されてるけどな
問題発言や守秘義務で不祥事起こされたくないんだとよ

9 ：

俺のとこは学部長許可制
私立でみなし公務員でも無いから勤務中にツイートしても処分されないｗ

10 ：

フェイスブックにはログイン履歴残らないから「使ってないこと」にして無視してる。
ツイッターやるかどうか迷ってる人は一度ポスドクか専任非常勤のツイッターを見てみることをオススメする。
あの手のを見てなおツイッターをやりたいとは思わないはずｗ

11 ：

許可制ってｗ

12 ：

>>10
馬鹿の真似をしろと言われているわけではない

13 ：

うちの助教、で研究どころではないようなんだが、どうやったらこいつ潰せる？
都内国立医大、某研究室なw

14 ：

はいはい（笑）

15 ：

>>13
総合大学の医学部のことでも、それを呼ぶときに「医大」と表現する人もいる
（おじいちゃん、おばあちゃん世代）ので、
ここは、
・東京大学医学部
・東京医科歯科大学医学部
の2つの可能性があることにしておこう。

16 ：

院生が来るスレじゃないんだ

17 ：

今日、定期テストでカンニングを発見した。
横の人のを見てるタイプのカンニングで、結局放置したが、
罪悪感で眠れず書き込みをしてしまった。
やはりとっ捕まえるべきだったか？
みなさんはカンニングはどう対処していますか？

18 ：

カンペとか明らかな物的証拠が無かったら、捕まえてもしらを切られる。
この場合は、じっと見るとか、咳払いするとか、ぐらいかな。

19 ：

>>17
当然摘発だな

20 ：

>>17
「あまりキョロキョロしないように」と言う

21 ：

摘発しないとダメだよ
後で学生からされて問題になったことがある
（処分されたはずだ）

22 ：

>>17
摘発しないと後から学生が「先生が見て見ぬふりしてました」とチクる。
そうなると17は処分される。

23 ：

>>17
「おまえのひみつをしっている」
と書いた紙を渡すか、メールを送る。

24 ：

センター試験みたいに白の注意書を提示すればいいんじゃないか？

25 ：

やはり俺が甘かった。。。
毅然と対応しなくちゃいけないよね。
精進します。
チクられたら甘んじて戒告されます。

26 ：

学生が何を密告しようがそれこそ証拠はないんだから｢気づきませんでした｣と
シラを切ればいいし、そもそもカンニングに｢気づかなかった｣くらいで
処分とかあるわけないだろｗ
普通は学部長あたりが適当に握りつぶしてなかったことにする
常勤の処分は例え戒告であってもちゃんとやろうとすれば学内手続きが
ものすごくめんどくさいからね
もっと世間を知れよ、ｷﾓｵﾀどもｗ

27 ：

カンニングに気付かないのは試験監督の怠慢になって問題視される
って去年の入試でさんざん話題になったじゃないか

28 ：

定期試験舐めてる教員おオンだな

29 ：

>>27
センター試験と授業の定期試験を同一視してる時点でバカ杉
｢試験は試験だろ｣とか糞真面目に考えてるなら世間知らな杉

30 ：

同一視して当然だと思うよ
それぐらい重要な仕事なんだよ

31 ：

試験監督ってのは教育の要でしょうね
教育に関心がない人は国研いってください

32 ：

　　 　 　　　　　　／￣￣￣￣＼,,
　　　　　　　　　/＿＿＿＿＿　　ヽ　　　　　　 　　　　　 　 　
　　　　　　　　　|　　ピペド　　 |　　|　　　　　　　　　　　　凶授はセンター試験のトラブルの責任を取って自決しろよ
　　　　　　　　　| ─ ､ ─ ､ ヽ |　　|　　　　　　　　　　　 　　　　　
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　　　　　　　　　|` - c`─ ′　 6 l　　　　　　（　 ）
　　　　 ＿＿＿ヽ (＿＿＿_　　,-′＿＿＿　　 (　)
　　　　(＿＿＿　ヽ ＿＿＿ ／ヽ　＿＿＿ ）─┛
　　　　　 ／　　／／ |／＼／ l ＾ヽ/_/:::::/ 　　　　　　　　　　　　　　　　　
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　　　 ／￣￣酒￣￣￣￣￣￣￣／|/ 　　　　　　　　 　　　
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33 ：

見てみぬふりしろ派の人はおらんのか！

34 ：

てゆうか、おまえらバカだろ？全部持ち込み可にしとけばカンニングなんか起こらない。
つまり問題そのものが発生しない。
だいたい横のやつの解答をみるって、普通は座席指定して一列おきに座らせるもんだろ。
それすらしないなんて、事務と教務がグルになって怠慢してんだから、事務職員ごと
して処分してしまえ。

35 ：

>>34
> てゆうか、おまえらバカだろ？全部持ち込み可にしとけばカンニングなんか起こらない。
> つまり問題そのものが発生しない。
するよ

36 ：

前後は距離が近いんだよ、、、

37 ：

>>35
しないよ

38 ：

試験する側になれば持ちこんでもカンニングが発生することは体験できるぞ

39 ：

F欄大変だな
同情するぜ

40 ：

1年目のひよっこ教員です
卒論の締め切りが明日なのですが
最近の大学生って文章も書けないのが普通なのでしょうか？

41 ：

カンニングが多いのは宮廷

42 ：

卒論なんて教員学生双方にとって単なる罰ゲームだろ。
卒論があることを判明した場合、真っ先に行うことは、
卒論を卒業要件から外すように大声で主張することだわ。

43 ：

日本語書けないってのは最近では普通だよ
３年までに長文のレポートを書かせて鍛えないとダメ

44 ：

>>40
俺も1年目はビビッたよ。
主語と述語が対応してないとか、助詞が変とかザラだしね。
本当に日本人なのって疑いたくなる。

45 ：

２年３年で長文のレポート書かせないとダメかねえ

46 ：

学生実験のレポートをちゃんと添削指導しないから、
卒研にツケが回って来るんだよｗ

47 ：

添削して再提出させる。まともな文章になるまで何度も。
これをやらないと上達しないんだけど、
毎週の実験レポートでここまでやってらんない。
だから卒論が初めての機会。
近頃は卒論でもこれをやらないケースも多い。
おれの学科では。

48 ：

>>46
それは最近反省している
ちゃんと添削して返さないとな

49 ：

実験レポートは、もうどうしようもないだろ。。。
7割の人は過去レポ写してくるだけ。。。
あんなのひとり一人添削してられっかってね

50 ：

うちの学科も>>47みたいに真面目にやってる人いるけど
こと自分の研究については最近全く論文出てない状況

51 ：

添削して再提出させないと文章うまくならないよ

52 ：

でも自分の論文はまとめられないｗ

53 ：

おれは>>47だけどよ、>>47
>卒論が初めての機会
って書いてるだろ。
普段の実験レポートなんて、wikipediaの丸写しだろ。
いちいち読まないよ。
自分の研究の論文が出てないのはお互い様。

54 ：

丸写しなら不合格だろ

55 ：

丸写しでも一応体裁だけ整ってれば
10点満点中7点を付けている。

56 ：

俺は写した奴は60点未満にしてると言ってる
実際俺自身がそれで落とされたから

57 ：

>>56
オレところは、今年度から写させたヤツも
減点対象(あらかじめ全員に告知済み)としている。
これでかなりレポートの丸写しは減ったよ。

58 ：

コピー元がどことか判定するの大変だろ
2名以上のまぜったり、何年か前のまぜってたり
中途半端に自分の意見入ってたり、少しだけ書き直したり
そんなの判断するくらいなら研究したほうがよい

59 ：

公務員給与８％減・・・

60 ：

院の入試で解答がダメダメなのに
充足率ウップのために
合格にするのはマズいだろＪＫ

61 ：

なら教員の定数削減しろよ
他の組織でほしがってるところはいくらでもあるんだよ

62 ：

>>55
それって馬鹿にされるだけだとおもう

63 ：

>>60
どうしようもない
うちは名前を書いただけに近い奴を通したことがある

64 ：

>>44
無理をして難しい文を書こうとして失敗している学生は多い

65 ：

だから仕事が増えるんだよｗ

66 ：

今年から修論を日本語で書かせてる
それでも書けない

67 ：

しにたい

68 ：

>>67
細かいことは気にするな。しにぞんだぞ。
まずは自分が生きていくことが第一だ。仕事だと割り切れ。

69 ：

卒論を出せなかった学生が一人出ました
親に電話しなければいけないそうです

70 ：

卒業回避じゃ？

71 ：

>>8
それ、ブラック研究室確定
なんというアカデミズムの欠如、そこは一般法人の企業かwみたいな

72 ：

>>69
メンヘル相談も親頼みかよwww
自ら相談に来るならともかく

73 ：

博士課程の院生のご両親が教授の部屋に来たことあった、卒論相談なんてかわいい方。

74 ：

入学試験用の勉強と卒論・修論・博論用の勉強は違うというのを理解できないまま
大人になっていくひとたち

75 ：

　　　　　　　　　　　　　　 ＿＿
　　　　　　　　　　　　　／　☆ ＼　　　 　　　　　 　 　　　
　　　　　　　　　　　　 ヽニニニノ　 　 　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　 | ノ 　凶授　ヽ 　　　　　　（　 ）　ワシへの崇拝と帰依が足りていれば　　
　　　　　　　　　　　/　　●　　　● |　　　　（　 ） 　　 不満などありえない
　　　　 　　　＿＿|　　　　( _●_)　 ミ＿＿　　　(　) 　 　　　
　　　 　　　 (＿.　彡､　　　|∪|　　､｀＿＿ ）─┛ 　　 　
　　　　　 ／　　／ ヽ　　　ヽノ　　/_/:::::/ 　　　　　　　　　　　
　　　　　 |::::::::::|　/ (￣￣￣ヽ　 |:::::::|￣ 　　　 　　　　
　　　　　 |::::::::::|　|　 ￣￣ヽ　.ノ |:::::::|　/ 　 　　　
　　　 ／￣￣旦￣￣￣￣￣￣￣／|/ 　　　　　　　　 　　　
　　／＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿／ | |
　　| |-------------------| |

76 ：

>>74
卒論・修論・博論用の勉強も暗記中心だろ
入学試験用の勉強と決定的に違うのは、博士以降の研究および人生構想の勉強からかと思う
内部昇進組はその勉強をしていない、場合によっては人生が不幸になる

77 ：

>>64
それは普段の教授の言動にも問題が有るかと
「理科系の作文技術」で述べられている３Ｃぐらいは教えてるか？

78 ：

customer、competitor、companyか

79 ：

>>78
不正解
＞customer、competitor、companyか
それは企業の論理だろ、そんなのだったら学生も難しい言葉を使おうとするよね

80 ：

何か、学生が無矛盾とか毀損とか瑕疵とか使っていそうな雰囲気だな

81 ：

じゃあcomfortable、communicative、cooperativeですよね？　

82 ：

>>76
> >>74
> 卒論・修論・博論用の勉強も暗記中心だろ
指導者に恵まれなかったのでしょうか

83 ：

>>77
教授が作文指導するってどこの世界の話だよ

84 ：

こちらが指示した意図をちゃんと理解して研究をすすめる院生が少なくなった

85 ：

月曜に発表会があるのにM2が今日の練習に出て来ないという

86 ：

>>77
その本読んだけど、３Cなんてあったっけ？

87 ：

>>82
指導教官には恵まれたほうです
個人的には「理解する前に、理解出来なくてもまず暗記だけでもしたほうがはるかにマシ、たとえ理系学問であっても」と思うようになった
周囲の意見は違ったけど

88 ：

ということは君の問題だな

89 ：

>>85
87 だけど
＞月曜に発表会があるのにM2が今日の練習に出て来ないという
練習が有るのを知っててブッチはやばすぎるよね
ただ、うちの研究室では修士の時に博士入試のプレゼンで合格後はプレゼン練習が全く無くひたすら修論の文章に集中していた
博士論文のプレゼンも通し稽古が２回だけ（！！）でも博士号まで取れた、プレゼン評判も悪くはなかった
そのあたりは変すぎていた研究室だった

90 ：

日本語教育がなっていない、、、

91 ：

>>88
うん、自分の考えなんだから
ちゃんと理解出来たことも有って博士号まで取得出来たのだし
でもまあ、人にそんな風説を吹聴や自慢、ましてや押しつけはすべきではないな

92 ：

>>87は典型的なダメ教員だということがよくわかる

93 ：

博士号が自慢になるようでは

94 ：

>>92
会話できないってかわいそうだよね

95 ：

>>92
自分も関わりたくないと思いました

96 ：

博士論文がピークだった

97 ：

>>85
土曜日に呼び出していいものかどうか
ここ数年悩んでいます

98 ：

>>93
まあ、日本の大学ってのは博士号すら持っていない大学教員ってのいて、それが偉そうに論文指導してる世界だからな。

99 ：

>>96
俺のことか？
このまま研究人生終了すれば、博士の時の研究が最も質が高いことになる

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