今の大阪音大の現状

1 ：2006/07/14 〜 最終レス ：2013/01/04

今の大阪音大をあなたはどう思う？

2 ：

大芸以下

3 ：

相愛と大音どっちが低い？

4 ：

相愛程ではないだろw

5 ：

ここの入試、止まらず弾けば受かるって聞いたけど、ほんと？
相愛や大芸に比べて人数の割には上手い子少ないね。

6 ：

んなわけない。
上手い子たくさんいるよ。

7 ：

勘違い

8 ：

明日から行く子ぃなぃ？
夏期講習…

9 ：

高校生のときに夏期講習行って、聴音のレベルの低さには幻滅した。
いくら高校生向けって言ったってあれはないだろ。

10 ：

重複

11 ：

他の学校の夏期講習行ったほうが身のためだよｗｗ

12 ：

院ってどうなの？

13 ：

ここの弦はひどいよ。

14 ：

大音は一部の歌科のためにあると思う。
だって基本レベルが決まってる中で、なんとか四年間でひっぱって、しょぼいとは言え関西圏の舞台に送り込めそうなのは歌科やんか。
他の楽器ってある程度もとからの力やし、個人ﾌﾟﾚｰやし。
だから歌科の、ごく一部の歌手を育ててなんとか経営保とうとしてんじゃない？
だからやっきになって一部の歌科には詰め込みまくってｵﾍﾟﾗもさせて。
ちなみに大半のへたな歌科は切り捨て。あたしもその中の一人。授業内容ひどいよ！

15 ：

生徒にもちゃんと対応してるような人は、
大概生徒にも慕われていることが多い。
逆に、そうせざるをえない状況に教師が追い込んでいたんじゃないかと思える。
それだけその生徒にロクな指導してなかったんじゃないのか？
それなりに真っ当な指導してたら普通はそこまで怒りを買わない。
その教師は人格的に問題あるんじゃないかと。
生徒にそこまで憎まれる教師というのもなんだかなぁって感じだね。
教師として真摯な態度で真っ当な指導してたら、
通常はそこまで生徒から怒りは買わないと思うけど。
×　在学中に怒られた
　　　↓
○　在学中に教師にいじめみたいなことをされた
というのが実際のところなんじゃないか？
確かにそうだとしたら同情する気にはなれんな。
教師ならもっと生徒の心理とか勉強せんと。
生徒の良いところを上手く引き伸ばしてあげるのが指導者の役目なのに。
企業なら「部下に対する管理能力がない」とみなされるだろうし。
実際に生徒の怒り買ってる教師って、
その後のフォローが下手な人が多いんだよなぁ。
何か正当な理由があって真剣に怒ったのなら同情の余地があるが、
生徒に対して暴言を吐いたり、生徒の悪口を吹聴したり、
いじめまがいのことでもしたんじゃないのか？
だとしたら同情の余地もないけどな。正に「因果応報」だよ。
そのへんもちゃんと自省した方がいいんじゃないかとも思う。

16 ：

>>15
大学とは自分で勉強をしに行くところ。在学中にどんなに褒められようが、
けなされようが、卒業してしまえば自分の力でやっていくしかない。
それならば、いかにして自分の力をつけるか、それにのみまい進するのが
学生のあるべき姿。学生が、教員評価（先生の通知表みたいなもの）を
気にする必要はない。また、教員が気に入らないというのは音大に
限った話ではなく社会全般でよくある話。音大生が音大全体の現状を
憂う気持ちは理解できなくもないが、学生の身分であれば
まず自分を高めることに全力になろう。

17 ：

いちはら節？

18 ：

きやー恐ろし

19 ：

>15
弱いものには横柄でいじめ、強いも者にはすり手でよって貢物！
嫌われているピアニスト教授。

20 ：

非常勤の講師でおかまの先生っていますよね？

21 ：

元レズ（今もかな？）もいるよね

22 ：

結婚したい〜(>_<)

23 ：

「今の大阪音大の現状」って…。じゃあ「昔の〜」はあるのか？
言葉の使い方を間違ってはいないか？w

24 ：

卒業生ですが、私の子供をこんな大学に入学させたいとは思いません。
声楽専攻でしたが、先生にいじめられました。
本当にひどかったです。先生は東京芸大出身でしたが、
５０年くらい前の話で、ちょっとお金持ちで歌が歌えてピアノが弾けたら入れた時代だったのでは？
歌は下手なのに、そのことを自慢していました。
コンサートの度にチケットを買わされました。
高飛車な態度で｢お願いしますねっ！｣って。
１回だけ１０枚のうち５枚を返したら、次のレッスンでは怒鳴られ続けました。
各学年に一人はいじめてやる生徒を決めていたようで、私はそのひとりだったみたい。
今でもその先生のことが大嫌いです。
本当に陰湿な先生でした。
どうしてあのような先生を大学側は雇っていたのかな？と思います。

25 ：

正直、ここに求めるものがなぃよ。音楽企業に就職できるのかなと思ってても、ほとんど就職する気なぃこらばっかだし…。企業うけるんだったら一般大学最初からいけばよかった。

26 ：

>22
現実逃避してるしてる奴ばかりなのに無理だろ

27 ：

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　　　 　|　　　　 ､＿＿＿　　　　 　　　　　　　/　　　／ >>1 くん！くそすれたてないでね！！
.　 　　　!.　　　　|　　|＿/￣￣ﾉ　〃.　　　　 /　　 ＜　　すぐにはさみでRきってしんでね！
　　 　　 ヽ 　　　＼/:::::::::::::::／ 　　　　　　／　　　 　＼　みみりんとおやくそくよ！！！
　　 　　　　＼　　　`ー--‐'´　　　　　 _／　　　　 　　　￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
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28 ：

弦は調弦出来たら、誰でも入れます。ピアノは指が１０本あったら誰でも入れます。

29 ：

打の鬼多野教授は権力ふりかざし
R並に脅しまくり

30 ：

ワガママ傲慢で音痴感想文作家の兼業に精を出す
破廉恥学長が牛耳っているのが現状

31 ：

お先真っ暗だね。
R教授に音痴学長じゃあ。

32 ：

33 ：

バカな音痴評論家の先生を駆逐しなければ！

34 ：

そんなにこの大学は良いとこがないの？

35 ：

「大阪音楽大学＆短期学部」のスレは、新しいのは出来ましたか？

36 ：

http://www.youtube.com/watch?v=E0HMlT1rFIo&mode=related&search=

37 ：

誰か新スレ立てて〜

38 ：

副科鍵盤で、
ピアノ
電子オルガン
ＭＬ
の中で一番やっていて楽しい、のは何でしょうか。
お教え願います。

39 ：

学長室に質問にいったら？

40 ：

学長っていつも学長室にいるの？

41 ：

>>38sageてるから教えな〜い↓(・∀・↓)

42 ：

学長のために来てるのか?そんなに嫌なら辞めれば。
自分の力だけで行ってるのか?同じ話題よく続くよな。
それとも、ここに来てるの学生ではないのか?
つまらん。

43 ：

そういえば昔、在学中妊娠、結婚したやついたな〜
いまだに独身の自分、すごいよな〜といまだに思う。

44 ：

>>42
つまらない奴はお前だ。

45 ：

>>42
つまらないならここに来るなよ

46 ：

44.45悪かったな。もうちょっとコマシなこと書いてないか覗いたまでよ。
1000超えたスレも覗けば同じ話題。勉強しろ。練習しろ。
本読め。ほな、さいなら。

47 ：

>>46
私は声楽なのですが、なにかオススメの本ありませんか？
いっぱいありすぎて何から手をつければいいかさっぱりです

48 ：

大音スレないからたてたよ
大阪音楽大学＆短期学部　Part5
http://school6.2ch.net/test/read.cgi/musicology/1172669470/

49 ：

新スレができたら、ここが止まっちゃってるね。

50 ：

>>49
いやだってあっちが本スレだしwww

51 ：

そーか。

52 ：

ここの役目は

53 ：

本スレのスレ立てれなかった時とか用？

54 ：

話題がないならそれも仕方名神部笹。

55 ：

演奏家コースであげ〜

56 ：

大阪音大に入学して失敗でした。。。うつ病になりそうです。
どこかの中学生みたいに、文部大臣に、手紙だそうか・・
流行おくれですね。

57 ：

具体的に、どう失敗したの？？

58 ：

・レッスンが週に４５分しかない。
・休みが夏と春には２ヶ月間ずつもあって、その間は、レッスン受けたければ、
　レッスン料を一回�T〜２万円（先生によって金額はまちまち）払う。
・授業の先生が意地悪で不公平で言うことがコロコロ変わる。
・学内全体が封建的で、公平でない。
などですが、怒り方がヒステリーみたいでほんとに怖くてたまりません。
気に入った子には猫なで声―――昔の少女マンガ的（親の感想）です。
教授の生徒とか有力な先生の生徒じゃないと、学内のオーディションなどで、
なかなか合格できないと言うのは常識だそうです。
みんなだんだんやる気を失っていくようです。最初からやる気のない人もいますが・・・
私も先生に明らかにいじめと思われる扱いを受け、あるＮＰＯ団体に相談したのですが、
ここでは、何も言わないほうがいいから、（言うと余計にひどいことになる）進級できるのなら、
その先生の授業やめなさい。と言われました。

59 ：

それから失敗したといちばん思ったのは、自慢じゃないんですが、
同じようなあまり高くないレヴェルの学校だったら、ほとんど私なら
特待生になれるといわれたことです。
この学校には今のところ特待生制度はありません。
レベル低めなのに学費高めです。
ピアノのために入学前に結構お金使っているのに、この学校、
ネームバリューがないです。
貧乏くさくて申し訳ありません。

60 ：

５の方へ
入試で、私の直前にショパンの曲弾いた人、明らかにとまりました。合格後、結構仲良し！！
去年、ソロの学内オーディションで選ばれてオペラハウスで、演奏したピアノ科の人は
オーディションで、一度しっかり止まったのに選ばれたそうです。先生はえらい方です。
私は物心ついた時から、ピアノは止まったらおしまい、迷走しても決して止まるな！！
とどの先生にも教えられてきました。ここでは一般社会の常識どころかピアノの常識も
通用しません。
ある意味、パラレルワールドです。

61 ：

ヨーロッパやアメリカでも休み中はレッスンないよ。その時期はみんなあちこちに講習に行ったり、違う先生のレッスンを受けに行く。常識じゃん。あんたも本当にそんなに優秀なら、学校の中でウダウダ文句たれてないで、外の世界に出ていけば？

62 ：

優秀じゃないですよ！
それほど優秀じゃなくて、お金もあまりないからここに来たんでしょ。
外の世界に出て行けたら苦労しないですよ！

63 ：

あれ？｢特待生」レベルじゃなかったの？

64 ：

だから、この大学レベルの・・・ですよ！東京音大とか桐朋とか言ってないでしょ！！

65 ：

超有名ピアニスト先生の夏講習会
http://meisterkurs-cham.de/jp/index.php?lang=jp

66 ：

じゃ辞めれば？
特待生制度がないのは入学前がわかる事だし。
ちなみに講師の門下でも巧い人はオーディション受かってるよ。
公開オーディションが殆どだから聴きにいけばわかる。

67 ：

やめられるのならストレス解消にこんなところに来ません。
でも余計ストレスたまる。意地悪さんの思う壺だね。
ピアノ科のことしか知らないけど、６６のいうことはうそです。
公開オーディションだって自分の門下生の審査する厚顔無恥
な先生いるし、公平って言うならそう言う前に
記名点数開示するべきでしょう。できるわけないよね。
たとえば東京音大の学内のコンクールでは、外部から審査員を招聘しています。
比べられるレベルの学校じゃなかったですね。失礼しました。

68 ：

そんなに東京音大がよければ、そちらに行けば！
行けるのならネ

69 ：

>>67
もう一度ちゃんと読むんだ！
ちなみに講師の門下でも「巧い人」はオーディション受かってるよ。
門下でもないのに選ばれるのは巧い人なんだよ
似たり寄ったりのレベルだったら自分の生徒取るに決まってるだろ

70 ：

>>69
禿同！
出る杭は打たれる。
が、
出過ぎた杭は誰にも打てない。
ってことだ。

71 ：

頭悪いスレタイだと思ったら、中の人も頭悪いんですね。
>>67
文句ばっかり言ってるけど、自分で何かしようしてるわけ？
国内・国外の講習会を受けたり、コンクールを受けたり、色々あると思うけど。

72 ：

ほっとけば？

73 ：

教授陣だってメンツがあるんだから
下手な子選んだら本番先生達が恥かくんだよ。
まだまだ音楽の世界解ってないね

74 ：

地位高い先生に付いてる人の方がチャンス多いのは事実だけどね
コネ作りも大切な音楽活動
でもどんな先生に付いてても少ないチャンスで頑張れば何とかなる時もあるよ
要は自分次第

75 ：

たてまえだけでも公平に審査してるなら、自分の生徒は審査しないことに
するべきでしょう！うまいうまくない以前に李下に冠をたださずでしょうね。
というか６９は不正をすでに認めてしまっていますね！
感覚の麻痺というか常識欠如に慣れっこの音大の中に長くいると
こんなになるんですね！うそと不正もここまで居直るとご立派です。

76 ：

気持ちわからんでもないけど
こんなところでグダグタ言う前に、どうすればいいのかどうしたいのかをよく考えるのが、利口だと思いますよ
今やってることは、無意味どころか、自分のくだらなさの証拠を残しているようなものです
頑張りましょうよ

77 ：

>>67
精神的なストレスを考えると、きっぱり（学校を）やめてしまうのも一つの方法。
信頼できる先生を見つけなおすこともできる。
しかしそれには強い意志が必要か。

78 ：

せっかく鳴り物入りで作った、ピアノ演奏家コースの合格者２名、どこにもいないと
思ってたら、入学してない！！１年の特研生３人のうち、１人、学校に来てない。
２年の特研生も特研の授業だけ不登校の人がいる！ (先生にいじめられたらしい）
上手い人は早く決断してますよ！！

79 ：

192 ：名無しの笛の踊り ：2007/06/27(水) 00:18:39 ID:QavkL82i
コンサート・エージェンシー・ムジカが倒産してしまいました。。。。
これからは大変な時代になりそうですね。

どうなるんですか？
http://www.daion.ac.jp/univ_intro/kyouin/teacher/1-5piano/okahara-shinya.html

80 ：

ここって関東の私立音大でいったらあ何処クラス？
桐、武蔵、国、東音、東邦、昭和、洗足、尚美
姪がここの先生に習っているんですが、関西の音大はよく分かりません。

81 ：

合格最低ラインで並べ替えると
桐朋　東京音大　国立　後はラインないかも、ごめん。だって後は落ちたって話聞かない
でも大音は落ちたっていう話聞くけど・・・・でも上位３校よりは明らかに下位
地域間格差でしょ

82 ：

《最新今年度音大実技ランキング》
Aa 東京芸術大学音楽学部
Ab　東京音楽大学（ピ演）
Bc　東京音楽大学（ピ演以外）、桐朋学園大学
Ba　愛知県立芸術大学、京都市立芸術大学
Bb　沖縄県立芸術大学、昭和音楽大学（ピ演）
Ca　洗足学園音楽大学、昭和音楽大学（ピ演以外）
Da　日本大学芸術学部音楽学科、
Db　国立音楽大学、名古屋音楽大学、エリザベト音楽大学、
E 　東邦音楽大学、上野学園大学、くらしき作陽大学、大阪芸術大学、大阪音楽大学
F 　武蔵野音楽大学、尚美学園大学、聖徳大学、フェリス女学院大学、名古屋芸術大学、平成音楽大学
G　国立音楽大学（教育）

83 ：

６９って先生？
大阪音大の先生ってこういうの見てるんですね！ちょっとビックリ！

84 ：

先週、学長の講義があった。出席点のためにみんな出るというので行ったが、
なんだかわけわかめ〜〜
あらためて３２３は買いかぶりだと思いました
みんな怒ってたo(=｀・ε・´=)o (#｀-_ゝ-)o(=｀・ε・´=)o (#｀-_ゝ-) (怒▼ω▼)
実技は45分しかないことの言い訳
他の授業にもきちんと出席して、幅広い人間になれって
それなら、一般教養も充実させるべきでしょう。（他が充実しているというわけでは
ありませんが）
サボる学生に腹を立て授業があんなふうになったのか、内容のない授業に愛想をつかして
学生がぐれたのか？？
どちらが先かは、私にはわかりません。
私が入学したときにはそれはそういう状態ですでに存在していた。
学校の食堂でお化粧１時間する人も、それにお似合いの先生方も！
学長さんの仕事は学生を注意することではなく、先生方の姿勢を
まず正すことでしょう。学生だけに音大の腐敗の責任を押し付ける
なんておかしいと思います！！

85 ：

日本語

86 ：

>>82
このランキングのソース教えて。
日芸のピアノって武蔵野国立より難しいの？　ビックリ！
昭和とか洗足はあまり有名じゃないのでレベル低いと思ってた。

87 ：

>>82
このランキング日芸と、昭和音大(演奏家コース含めて）、洗足、明らかに間違っていると思います。
どれもＥＦレベルです。国立は、教育でも、もっと上、ピアノで、沖縄の次くらい・・・。

88 ：

日芸のピアノって難しいの？ヤマハ5級レベルはないと合格しないって
聞いたけど。ヤマハ5級って結構難しいよ。

89 ：

>>88
今難しい音大はほとんど皆無
東京芸大、東京音大、桐朋、京芸、愛知芸大くらい・・・
あとは、たいていの人が入れる

90 ：

>>88
ヤマハの５級なんて、音楽教室に通ってる子なら小学生のうちに取りますが？

91 ：

桐朋の短大って客観的に見てどの程度のレベルなんだ？桐短のｽﾚで聞いてもおそらく参考にならんからな。

92 ：

>>91
短大こそ個人差ピンキリです。でも大阪音大とは比較できないくらい難しい！！
入試のレベルを知りたければ、入試曲を比較するかソルフェージュを比較すれば
一目瞭然！！

93 ：

音大入って、みんなライバル、足の引っ張り合いにはびっくり！
そんなこと関係なく青春を謳歌している人々も多いですが、
とっくに自分のことはあきらめていても、足を引っ張ることだけはみんな大好き！
そんな大阪音大ばんざーーーいヽ(∴｀┏Д┓´)ﾉ

94 ：

>>90
それはJ専とかの子でしょ。
普通の子は小学校で5級なんて無理無理。
5級で講師クラスだから、そこそこ難しいよ。

95 ：

演奏家コースde age

96 ：

ピアノ演奏家コースの合格者２名、どこにもいないと思ってたら、入学してない！！

97 ：

一時間2万円であげ

98 ：

大音てプロになる人が来る学校じゃないでしょう？

99 ：

女は芸術
男は東大

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