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2013年01月社会学57: いじめは何故起こる? (241)
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いじめは何故起こる?
- 1 :2011/11/11 〜 最終レス :2012/12/28
- いじめが何故起こるのか一緒に考えましょう
- 2 :
- 人間だもの
- 3 :
- 動物の本能
- 4 :
- いじめを巻き起こすリーダー格みたいなやつって在日とか朝鮮人?イジメだけじゃないよね起こす問題は。
- 5 :
- 農家で家主さんっみたいな人も借家人は小作みたいに思ってる人いて問題起こす。
- 6 :
- >>4
いまの時代は特に在日の子たちがいじめられていると思うぞ。
ずっと以前にNHKのテレビ番組で見たが、母親が中国残留孤児で日本に帰国して
母子で暮らす子が学校でいじめられて登校をしぶる場面が放送されていた。
その母親はなんとか必死でその子を学校に行かそうとしていたが・・・・
- 7 :
- いじめは犯罪、みたいなことを言う人を見るとむかついてくる。
いじめは犯罪ではない。
- 8 :
- Rだとおもったらポリだった社会学
- 9 :
- Rよりもイジメのほうがはるかにつらい。
- 10 :
- >>7
詳しく説明してくれ。
確かに、無視は犯罪ではないけれど。
- 11 :
- 下目黒の「恐怖の精神虐待魔」、2011年6月8日水曜日、東急バス弦巻営業所で鬼畜のRがいる! めぐろ区民キャンパスで子供を襲ったんだ!!
!あのRは被害者を廃人寸前まで追い込んでる
んだ! 障害者=権力者だって思い込んで
る被害妄想野郎だ! 確かにあのRは子供突き飛ばすくらいの力がある! 走れるんだ!腹デカくねえんだ!
!それで抵抗されたら脅すんだ!散々罵声吐かれて奴が行ったときに被害者は小さい声でRって言ったんだ気弱そうで聞こえないように言ったんだ
!なのにあのR行ったと思ったらいきなり走ってきて「君がR」とかいい言葉とキタネエ言葉混ぜたキモい言葉はいて逃げたんだ
気弱でビビリな子供相手に!そんな鬼畜許せるわけないだろ!ひどいんだしかも被害者はバスの中で襲われるのが世界で一番怖がって
たのにそれよりもひどいやり方でイジメやがったんだ!
学校でも自殺図るほどにイジメられてる可哀想な被害者をよ!
しかも見てたやつらまったく無表情だったんだその上通報もしないんだ!
目撃者で無表情で虐待されるところを黙って見てた運転手や乗客共もクズのように扱ってくれ!被害者はあんなRでもいじめっ子でも
ねえただの通りすがりのRにRって言われて本当に殺されると思って恐怖してるんだ!それで精神異常起こしてするつもりもない殺人予告書いて、あのRはまだ反省もしてないからな!そ
してこのことを全国の警察とかに訴えてくれ!あのRが鬼畜だってことを!今俺と同じ世田谷の科学技術学園の通信制に通ってるが
被害者は虐待のショでバスを待つだけで心に苦痛をもたらすんだぜ!野郎のせいでさ!学校に行くだけで心に痛みが走るんだ!このままじゃ被害者は過労
死する!あのRが被害者をRんだ!
野郎逮捕してくれ。あのRはまだ障害者=権力者って被害妄想してしかも障害者に成りすまして子供襲ってるな。それで抵抗されたら精神的に虐げる超鬼畜バ
バアだからな。これであのRは子供自殺させるきっかけ作るかもだからな。まあ下目黒中で噂になればあいつも終わりだ!人前で堂々と虐待するキチガイだからな!
- 12 :
- いじめを擁護する論法として、事件になってテレビでとりあげられているいじめは
いじめではなく、あれは犯罪であって、いじめ一般と一緒にされたらたまったもんじゃない。
犯罪にならないいじめは必要だし、なくなってはならない、という言い方がある。
- 13 :
- アサオちゃん、こっちに引っ越したの?
- 14 :
- >>12
「いじめは犯罪」みたいなことをいう人を見ると、
「それは違う!」と叫びたくなる。
正直、いじめられっ子を「被害者」のような扱いをすることに抵抗がある。
沖縄うるま市傷害致死事件とか、滝川いじめ自殺事件とか、
いじめっ子が犯罪者扱いされていると気の毒になってしまう。
そんなつもりじゃなかったのは明白だろうに。
- 15 :
- 【社会】 中1女子をイスに縛り、裸にして撮影&メールでバラまき。13歳男女ら5人による常習イジメ、刑事責任はなし…岐阜
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1277818565/
- 16 :
- http://www.nicovideo.jp/watch/sm12999141
これかわ!
- 17 :
- >>14
> 沖縄うるま市傷害致死事件とか、滝川いじめ自殺事件とか、
> いじめっ子が犯罪者扱いされていると気の毒になってしまう。
その二つの事件のどういうところがいじめっ子側にとって気の毒だと思うの?
事件の詳細をあまり知らないのでその点について説明してもらいたい。
それだけではなんの説得力も世間に示せないのではないかな。
でないと、「いじめられる側が弱いから悪い、自殺して当たり前」論と同義だ
と思われてしまうよ。
- 18 :
- 学者子どものアサオちゃんのスレはどこへ行ったの?
- 19 :
- 訴える言ってたよ
- 20 :
- スレッドがまたもや不可解な落ち方をしたの?
- 21 :
- >>14
暴力は傷害
悪口でも鬱など発症したら傷害扱いになるかも
物壊したら器物損害
かつあげは恐喝
ちくるなっていうのは脅迫
世間ではこういうのを犯罪ってゆうとおもってたけど
犯罪者扱いかわいそうってばかなの?
- 22 :
- >>21
犯罪者に過度に同情しないほうがいいよ。
特にこれといった事情が明らかになっていない場合には。
でないと犯罪者とそのとりまきは図に乗る。それをかっこいいと感じるバカも生じる。
さらに被害者や潜在的被害者ともいうべき周囲の人たちは、
報われず救われず、ずっと恐怖と緊張と不信の中をさ迷うことになるよ。
- 23 :
- レス先間違えてる? >>21のどこが犯罪者に同情しているの?
- 24 :
- いじめ=犯罪
いじめっこ=犯罪者
犯罪者は罰せられなければならないのに
いじめっこはたいした罰あたえられず社会に放出され続けてる現状
- 25 :
- 創価学会・公明党が、卑劣なガスライティング・ギャングストーカーをしている。
反対者や秘密を知った者を、卑怯な手段で社会から抹殺しようとしている。
- 26 :
- 卑劣な手段で顕正会が
- 27 :
- 目立っている人、弱そうな人を軽視して虐待して手っ取り早く優越感を得たいから
- 28 :
- 目立っている人がいじめられることはあまり多くないと思う。
あまり目立たない子、控えめな子、クラスのなかで存在感の薄い子が標的になるケースのほうが
圧倒的に多かったよ。
- 29 :
-
マジレスすると、明治大文の内藤朝雄とかがいじめの研究してる。
「いじめの社会理論」とか「“いじめ学”の時代」が有名かな。
導入としては「いじめの構造」(講談社現代新書)がオススメ。
新書で安いし内容もつまってる。
かなりの名著だと思うのでおすすめしておくよ。
- 30 :
- ネット洗脳SMです
日常生活にも支障をきたしてくるでしょう
- 31 :
- たいしたイジメを受けていないのに、
「自分はいじめられていた!」と主張する輩が多すぎる。
こういう連中が、本当に悲惨ないじめを受けている人が
理解されない原因となっている。
無視されただとか、言葉でからかわれたとか、靴を隠されたとかいう程度なら
いじめに含まないでほしい。
少なくとも暴力を振るわれてないとイジメとは呼ばないほうがいい。
イジメにも「ランクB」とか「ランクA」とか「ランクS」みたいに等級をつけたほうがいい。
- 32 :
- http://ha10.net/test/read.cgi/ijime/1198806578/l50
1:嘉穂:2007/12/28(金) 10:49 ID:apk
中1あたりから性的ないじめを受けてます・・。
いつも呼び出されて性的嫌がらせをうけます・・。教室では体を触ったり
・・服を脱がされたりします・・。前は女子が居ないときに無理やり服を
脱がされてクラスの男子にやられました。中1から何回も・・。
とてもつらいです・・・もう生きてること事態つらいです・・
- 33 :
- 【裁判】いじめ暴行で睾丸を破裂させられた少年、市といじめ同級生ら相手取り損が賠償提訴
http://news22.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1173338019/
3年連続で100人以上、自衛隊員のいじめ・自殺問題
http://www.youtube.com/watch?v=aw_xSpl0HW4
神戸の県立高被害生徒「執拗ないじめで自律神経機能不全」
http://mimizun.com/log/2ch/news2/1161524055/
- 34 :
- >>31
その考え方からするとむしろ逆に、暴力を振るうところまでエスカレートした暴行事件までをも
「いじめ」と呼びつづけることがそもそもの間違いだという指摘もあるぞ。
それを「いじめ」と呼ぶことによって、暴行事件というまさに「犯罪行為」が、
単なる人間関係のトラブルの水準で片付けられちゃうからだと。
それに、法的には、他人の所有物を勝手に隠す行為も犯罪になる可能性がある。
さらに言葉での暴力も重大な人権侵害事件として法的な介入ができる場合がある。
その意味では逆に、「いじめ」という言葉をそれらの問題に(とくにエスカレートしたいじめに)
もはや使うべきでないという見解がある。
>>31のさんの主旨からすれば、むしろこの見解のほうにこそ同意すべきでは?
こうした主張をする人は、犯罪行為といじめとを明確に分けるべきだと主張し、
触法行為にまでエスカレートしたいじめは、もはやいじめとは呼べず、
(ただの?)犯罪事件と呼ぶべきだとする。
>>31さんの立場からすれば、こうした主張にはじゅうぶん賛同できるのではないだろうか?
とはいえ、注意すべきこともある。こうした主張をする人たちの少なからず人たちには、
いじめ肯定論者がいるということだ。もしかすると、>>31さんもその一人かもしれない。
犯罪は罰するべきだが、いじめは無くせないし、むしろ必要だと主張する人たちだ。
- 35 :
- いじめ自殺をする子供を批判する人がいますけど、
自衛官のいじめ自殺が問題化していることについてはどう思ってるんでしょうか・・・
いいかたを変えれば、DVもRも虐待もいじめなんですから。
それについてはどうおもってるんでしょうか・・・・
- 36 :
- いじめっていうと笑われるから犯罪っていえば。
- 37 :
- 「いじめ」をなくすにはどうしたらいいか。
「いじめ」という軽い感じの言葉をなくせばいいのです。
「暴行」「虐待」「殺人」「犯罪」という重い言葉を使えばいいのです。
「いじめ」はれっきとした犯罪なのですから。
「いじめっ子」は「犯罪者」なのです。
- 38 :
- >>37
>>31や>>34によれば、いじめと犯罪を分けるべきだという論理です。
そして、そういう主張をする人たちの中には、犯罪は罰されるべきだが、
いじめは犯罪ではないのだから肯定されるべきだと主張する人たちが結構います。
- 39 :
- 自分を予防監禁してくるロジックを展開する糞フェミを褒め称えるクソバカ
- 40 :
- DVで、殴られる側にも問題がある、みたいなことは言わない。
Rで、いまどきRなんて大したことじゃないだろ、とも言わない。
犯罪被害者に、被害者にも非がある、みたいなことは言われない。
振り込めサギで、振り込んだ人に、身内のトラブルをカネで解決しようとするとはけしからん、
と責める意見もでない。
なのに、いじめ自殺は、被害者にも問題がある、みたいなたたかれ方をする。
- 41 :
- http://ha10.net/ijime/1293595537.html
1:心愛:2010/12/29(水) 13:05 ID:P.A
私はこの間の放課後、倉庫で片付けをしてました。
その時、3人男子が入ってきて鍵を閉められました。
私は「外に出たいから鍵を開けて」と言いました。
そしたら、男子の中の一人が「心愛はこれから楽しいことすんだよ」と言ってきたんです。
私は、どういうことか分かったのですぐに逃げようとしました。
でも、腕をロープで縛られ、口をガムテープでふさがれてしまいました。
何度も抵抗しましたがびくともせず、服を脱がされ、アソコに手を突っ込まれて
出し入れされてしまいました。他にもいろんなとこを触られたり…
突然、男子がズボンを脱いだかと思うと私のアソコにアレを入れてきたりして…
すごく怖いです。相談にのってください!
- 42 :
- 3年連続で100人以上、自衛隊員のいじめ・自殺問題
http://www.youtube.com/watch?v=aw_xSpl0HW4
- 43 :
- 被害者の権利が声高に叫ばれる昨今だけど、
一般的にいじめられっ子を「犯罪被害者」扱いするのには抵抗があるようだね。
なんか、いじめれれるほうにも非がある、っていう意見が根強いというか。
- 44 :
- 旭川女子中学生校内集団R事件
http://academy6.2ch.net/test/read.cgi/sociology/1182619589/
【北九州】小5たかり事件:児童の行為が発覚した校長が首吊り自殺
http://live14.2ch.net/test/read.cgi/wildplus/1163332029/
【奈良】校長自殺 「賞味期限切れの問題」…天理市教育長が発言
http://www.unkar.org/read/news24.2ch.net/wildplus/1197442647
「乞食は死んでも気にする必要はない」 少年5人、公園で寝ていた男性に火をつける
http://news21.2ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1186368663/
【社会】広島の民間人出身の校長自殺で、教職員組合が抗議
http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1047386588/
- 45 :
- 【事件】小6の知的障害女児、同級生女児4人にトイレで裸にされ、水をかけられるいじめに遭う
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1280598686/l50
14 : 名無しさん: 2011/01/04(火) 14:53:03 【社会】 中1女子をイスに縛り、裸にして撮影&メールでバラまき。13歳男女ら5人による常習イジメ、刑事責任はなし…岐阜
http://tsushima.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1277818565/
- 46 :
- いじめは犯罪。子供という理由だけでそれが「いじめ」と称されるのはおかしい。
少年法と同じ理屈で、子供に甘い。いじめという言葉も少年法ともども廃止して
徹底的に厳罰化すべきだと思う。
- 47 :
- いじめはなぜ起こる?
それを考えるも考えないも全てが正解
なぜおこる?
その原因全てが正解
全てが誤解
そう・・・
そこは正にブラックホール
4次元世界の入り口なのである
- 48 :
- http://ha10.net/ijime/1293595537.html
1:心愛:2010/12/29(水) 13:05 ID:P.A
私はこの間の放課後、倉庫で片付けをしてました。
その時、3人男子が入ってきて鍵を閉められました。
私は「外に出たいから鍵を開けて」と言いました。
そしたら、男子の中の一人が「心愛はこれから楽しいことすんだよ」と言ってきたんです。
私は、どういうことか分かったのですぐに逃げようとしました。
でも、腕をロープで縛られ、口をガムテープでふさがれてしまいました。
何度も抵抗しましたがびくともせず、服を脱がされ、アソコに手を突っ込まれて
出し入れされてしまいました。他にもいろんなとこを触られたり…
突然、男子がズボンを脱いだかと思うと私のアソコにアレを入れてきたりして…
すごく怖いです。相談にのってください!
- 49 :
- 普段腰の低いオヤジが、
子供や犯罪者など勝てそうなやつが相手だと
威勢のいい強気の雄弁家になるのはよくあること。
- 50 :
- 地位と金と外見しかみないオバハンには若さがなかったあああああああああああああ なかったあああああああああああああ
- 51 :
- http://ha10.net/test/read.cgi/ijime/1198806578/l50
1:嘉穂:2007/12/28(金) 10:49 ID:apk
中1あたりから性的ないじめを受けてます・・。
いつも呼び出されて性的嫌がらせをうけます・・。教室では体を触ったり
・・服を脱がされたりします・・。前は女子が居ないときに無理やり服を
脱がされてクラスの男子にやられました。中1から何回も・・。
とてもつらいです・・・もう生きてること事態つらいです・・
- 52 :
- くそじじい引っ込んでろ
- 53 :
- なかったあああああああああああああ なかったあああああああああああああ なかったあああああああああああああ
- 54 :
- あげ。
- 55 :
- 子供同士でも力関係の差はある、ということを考慮して学校側が対策を打つべき
力の強いやつがやりたい放題やっていてもなぜか大人が放置して見てみぬフリをいるのが現状
単なる体力の差だけではなく親の権力・財力・交友関係も、子供のグループの力関係に及ぼす影響もあるのに
弱い子がいじめられた時に大人に訴えたりすると「子供同士のことをチクった」と大人でさえも後ろ指をさすのは欺瞞でしかない
だったらお前らもトラブルに巻き込まれても警察や弁護士に訴えるなよ、と
子供にだけ被害を訴えることすら抑圧するような風潮が間違っている
無法地帯の加害者天国なのが今の日本の学校
- 56 :
- いじめられっ子は自業自得。
- 57 :
- いじめられっ子は自業自得。
いじめられっ子擁護論に
私は反対の姿勢をとるだろう。
- 58 :
- 現実社会の上下関係を死ぬほどわからせてやろうかと棒持ったおばさんが
- 59 :
- >>58
なんのこと?
- 60 :
- ある40歳の無職(自称・主夫)の「ねとらじDJ」が
いじめ自Rる人を、後進国の人と比べて叩いていました。
その人は、心臓病らしいのですが、
同じ病気でも小沢一郎やブラザートム、徳光さんなど
働いている人がいるたくさんことを指摘されると、
「人と比べるな」と言って逆ギレしていました。
声はビビる大木にそっくりでした。
- 61 :
- いまや先生もイジメのターゲット。
- 62 :
- 人間にはどうしてもサディスティックな支配欲があると肝に銘ぜよ。
それは他者(犠牲の羊)を攻撃対象にし孤立させ、いじめることによって自分自身の極小さを代償させる
行為なのである。
したがって、根拠なく他者を攻撃する者はすべて、自己疎外者なのだ。簡単に言えば、自分自身を生きられない者である。
その理由は、社会が複雑怪奇になり細分化され、非統合状態が持続する。そうなると人間は、自身の存在に不安を発生させてしまい、
どうしても安定性を求めることになる。それが、他者を無理に支配しようとしたり、支配されたりしようとする原因となるのだ。
それがサディズムやマゾヒストなる病なのだ。
これは社会学的に解明できない個人の陥る病である。
それをなくそうとすれば、何が必要か君たちにはわかるかね? これは君たちへの質問だ。それがわからなければ(政治家のアホ共)が、
状態はますます悪化することだろう。明言しておく。
- 63 :
- いまは先生もイジメのターゲット。
先生も暴力にはかなわないようで。
- 64 :
- 社会学板レベル低くなったなあ
まあ現在の社会学のレベルを示しているともいえるが。。。
理論的枠組みなしの議論、先行研究を踏まえない議論じゃ
リーマンの居酒屋トークと変わらなくなってしまう
>>62は、妥当かどうかはさておき、まだマシ
- 65 :
- >>64
ちょっと教えてくれないかな。「リーマンの居酒屋トーク」ってなんですか?
- 66 :
- ルーマンの間違いじゃないかな?
- 67 :
- リースマンだと思う
- 68 :
- ・タバコの火を食わせる
・全裸でどこかに放置する
・眉毛を剃る
・全身の毛を剃る
・強引に刺青を彫らせる
・歯を抜く
・油をかける
・オロナミンCのビンを肛門に入れる
・生きたカエルを食わせる
・ママレモンを肛門から注入する
・Rにドライアイスを入れる。
・マチ針でRをつつく
・シャーペンで生ツメをはがす
・犬のフンを食わせる
・ハトのフンを食わせる
・カバンの中に画鋲
・かみそりの刃を靴に仕込む
・かみそりの刃をRに入れる
・Rーを強制し、録画
・熱湯をかける
・耳の穴に線香花火の玉を落とす
・Rを食わせる(イジメの手段としてはかなりポピュラー)
・教科書に小便をかける
・肛門にロウソクをさし、クリスマスキャロルを歌わせる
・魚拓ならぬR拓をとる
・R系サイトに勝手に登録する
・チョークの粉を食わせる
・雑巾の絞り汁を飲ませる
・生きたミミズを食わせる
・花火で背中に文字を書く
- 69 :
- いじめてくれるのが本当の友達。
それがわからんのかね?
- 70 :
- 熊本県くまもとブランド推進課の植田康之は、
くまモン公式アカウントに不正にアクセスして
民間人に対する嫌がらせをしていた疑いがあるらしい。
熊本県はこの事実を隠蔽しています。
- 71 :
- 小学生1分暴行動画の中3は他の事件ですでに逮捕されている。
高1男子の全身に根性焼きで模様をつけて遊んだ。ひたいにもやってる!
これって「闇金ウシジマくん」じゃん。
今度は森の中に全裸で縛り付けて全身にハチミツを塗って一晩放置か?
暴力漫画の度が過ぎる。暴力かっこいいと思わせてる。
- 72 :
- http://search.yahoo.co.jp/search?p=tukipientaeous
~社仏閣の御神籤の吉凶はなぜ連続・起伏しやすいのか
「以心伝心」「霊性感応」「因果応報」エトセトラ…
そんな事を述べていても主観でしかないんですが、お神籤は連続しました。
…15年ぶりの恋愛で、迷っていた折りにお神籤が習慣化したのですが
2010年夏、両想い(と思われる)時には大吉が8回連続しました。
不思議なので写真に記録する事にしたのですが、その後も6回連続しました。
恋愛は叶えられず 震災前に半吉が出て以来 19回大吉は出ませんでした。
写真に記録してあるお神籤の吉凶を俯瞰すると全体的に起伏しています。
大吉の確率を14%(奉仕している寺では50枚中7枚が大吉)で計算すると
大吉が6回連続する確率は1000000分の8。大吉率20%でも100000分の6。
怖さを感じた。この数値を見て。
要するに何がいいたいかというと、神は存在しているという事ね。
- 73 :
-
いじめが起る理由・・・霊障。
- 74 :
- ヤンキー漫画ってなくせないものかね?
- 75 :
- 昨日のGTOのシナリオだけ3000回ぐらいみよう
- 76 :
- >>72
「真実は主体性である」 by キルケゴール。よって神は存在しない。
- 77 :
- いじめは筋違い(道理が存在しない)である一方、なんらかの
理由があって人に厳しく接するのはいじめではない。しかし、
理由があって人を傷つけたとしても、これが、異常なものであれば
虐待、殺戮に発展する。 いじめの根本的な意味は、自分、自分ら
がむしゃくしゃしてひとにあたるということでしょう。ですから
いじめからおこった殺人事件などは通り魔殺人事件とほぼ同じ
だと思えばわかりやすい。つまりいじめ人は心がむしゃくしゃした
通り魔と同じようなものだということです
- 78 :
- なんかご都合主義的なものになっているなあ。
- 79 :
- 9割のイジメに思想性は無い。単なる娯楽活動。
友人の少ない奴は虐められる。虐めてもデメリットが無いからね。
デメリットが無いのに楽しい。ゲームの世界以外ではあり得ない事が現実にある。
これは相当エキサイティングでしょうね。
そして受け手にとってはゲームでしかあり得ない様な理不尽を体感する。
- 80 :
- いじめは古い考えによる過ち。
容姿とかどうにもならんもの気にせづ
現代人なら共生の道を見つけ出せよ
- 81 :
- >>80が良い事言った
- 82 :
- いじめは、各種あるが、いじめをやってはいけないことだということが
親にも子供にも周知徹底されていない。
加害者への罰則を重くするべき。
- 83 :
- >>82が良い事言った
- 84 :
- いじめ厨「ちくしょおおおおおお!!!うおおおおお!!!」
- 85 :
- ガキという衝動性の高い生物を一箇所に押し込めていれば争いが始まり、
服従被服従の関係を作りたがるバカが湧いてくるのは当然。
家畜の喧嘩を防止するごとく、きっちり管理する以外の対策はない。
- 86 :
- その管理の手段がいじめの放置になっているという現実がある。
いじめで被害を被るのはごく一部の少数派であって、
彼らが不登校になり引きこもりになり自殺しても学校や社会にとって
大した問題じゃないという経済学的な秩序計算が働いている。
- 87 :
- 単に管理者である教師の腐敗を是正する手段がないだけだよ。
戦前の大学への官憲の介入による思想統制を反面教師として、学校には警察が立ち入りにくくなった。
必然的に左翼勢力がはびこり、左翼勢力も腐敗しきって保身を優先させるようになり、監視役である
教育委員会さえもがミイラ取りがミイラ状態で、問題が起これば必ず教師荷責任が及ばないような
処理が行われる。
経済的計算は国レベルのものではなく、あくまで教師の保身を中心としたものだ。国の遺志が教育現場に
反映されるなら、悪名高い日教組の暴走による思想偏向教育が放置されるわけがない。
- 88 :
- しかし警察や裁判所まで学校の肩を持ってきたこれまでの構造をそれでは説明できない。
- 89 :
- 日教組なんて1970年代以降、ほとんど力をもっていない。
その後の教育行政の保守化の流れがそれを物語っている。
左翼勢力というが、いじめ擁護論を展開しているのはむしろ右翼勢力だ。
- 90 :
- >>88
人権思想が悪用されて未成年加害者の人権が被害者の人権を大きく凌駕している。
未成年保護に限らず、死刑廃止論などの人権思想の担い手は、加害者になりうる側の
シンパであることがこのいびつさの原因だろう。
具体的には、左傾派がコリアンやR民の人権擁護にばかり気をとられた結果、
更に人権が守られるべき被害者の人権がむしろ迫害されるまでになっている。
そんなレベルまで行き着けば、左傾思想がそっぽ向かれるのは当然だ。
>>89
大津の学校ではハングル語教育に力を入れるなど、不自然な動きが多すぎる。いじめ
自殺生徒の担任がまさにハングル語教師で、マスコミ取材に対して鼻歌を歌いつつ
拒否するなど、何の罪の意識もない不自然な対応をしていた。因果関係を見出さざるを得ない。
学生運動当時はまだ教育現場のカリキュラムは正常だったよ。学生生徒は授業を
ボイコットして授業自体は荒れまくっていたけど。
今起こっているのは保守化というよりも、明らかに行き過ぎた左翼勢力の活動がノンポリ層の
目にも異常そのものに映るまでに暴走していて、その是正の動きがあるだけだよ。
そして大津の学校ではその是正の動きが遅れていた。
大津のいじめ自殺者は、左傾運動家の加害者人権擁護の行き過ぎの犠牲者だよ。級友を自殺に
追い込むほどのいじめ加害者が罰を受けないなら、そりゃ野放しの無法地帯化するのは当然だ。
そして当の運動家たちはそれを自覚できず、問題が起これば政府や右傾派が悪いと責任転嫁
するようだ。それではいつまでも問題は解決しないよ。
- 91 :
- 大津の事件はいじめ問題としてよりも、反日問題として騒がれたという観が強い。
騒いだネットワーカーたちが本当にいじめ問題について深刻に受け止めているかは分からない。
一方でいじめ肯定論が放置されているし、いじめ必要論を主張する保守派論客が
集中攻撃するような論調が見られない。
- 92 :
- >>91
>大津の事件はいじめ問題としてよりも、反日問題として騒がれたという観が強い。
反日教育が行われている教育現場ほどいじめ問題がひどいという状況であれば、
虐めをなくすためには矛先が向くのは当然。
人権活動家が虐めという人権侵害を野放しにしてきたことを自覚できなければ、
人権活動家の保身そのものが問題の解決の妨げとなる。
責任転嫁ではもはや逃れられないよ。
>一方でいじめ肯定論が放置されているし、いじめ必要論を主張する保守派論客が
>集中攻撃するような論調が見られない。
いじめ必要論の論客とは具体的に誰だろう。それが誰であるにせよ、モラルハザードの
一個人というだけだろうから、決して多数派意見にはならないだろう。
常識人なら誰でも虐めが悪いことだと理解できるからね。
- 93 :
- >>92
> 反日教育が行われている教育現場ほどいじめ問題がひどいという状況であれば、
> 虐めをなくすためには矛先が向くのは当然。
しかしそれらしい客観的証拠が見つかっているのだろうか。
いまのところ、それらしい状況でさえあるように見えないが。
> いじめ必要論の論客とは具体的に誰だろう。それが誰であるにせよ、モラルハザードの
> 一個人というだけだろうから、決して多数派意見にはならないだろう。
例えば、戸塚ヨットスクールがその代表。
しかもそれを知っていながら支援する東京都知事を代表とする著名人たちが背後にいる。
大津の事件の中学校だってたまたまハングル講座を行っていただけであって、
例外中の一例というだけだろうという結論になるのではないか。
それにハングル講座と加害者人権擁護を結びつけるのも短絡的で、
ユダヤ人陰謀論に近い、一種の魔女狩り論調にしか思えないがねえ。
- 94 :
- 結局いじめられる奴が悪い その35
http://anago.2ch.net/test/read.cgi/youth/1296417395/
イジメの原因はイジメ被害者の方にある
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/sociology/1341682533/
こういうスレッドがR祭りの対象にならず、2ちゃんねるで普通に
平穏に成り立っているのが不可解ではある。
- 95 :
- >>93
>しかしそれらしい客観的証拠が見つかっているのだろうか。
>いまのところ、それらしい状況でさえあるように見えないが。
人権活動家から距離を置いている身としては、大津の高校の校長のごとくとぼけているようにしか見えない。
>例えば、戸塚ヨットスクールがその代表。
ググって知ったけど、スクールの確かにいじめ容認派のようだ。おそらく秩序だった力の行使と、いじめのような
私憤の発散との区別がついていないのだろう。教育現場での力の行使は私は必ずしも否定しないけど、
このスクールの指導者はまともじゃないね。
これが保守派の思想の主流になることはないだろう。街宣右翼が見向きもされないのと同様に。
>大津の事件の中学校だってたまたまハングル講座を行っていただけであって、
>例外中の一例というだけだろうという結論になるのではないか。
大津の高校の校長のごとくとぼけているようにしか見えない。
>それにハングル講座と加害者人権擁護を結びつけるのも短絡的で、
大津の高校の校長のごとくとぼけているようにしか見えない。
- 96 :
- >>94
2chは野放しだからね。自分の気に入らないスレばかり目の仇にしていると、
野放しにも偏りがあるように感じてしまうのかも知れない。
- 97 :
- おっと、大津は高校じゃなくて中学か。
- 98 :
- たちかぜ自衛官いじめ自殺事件でも上官は見て見ぬ振りで事実上の公認状態だったらしいし、
裁判では国がアンケート調査の資料を隠蔽していたことが発覚したりしている。
http://www.news-pj.net/npj/2007/tachikaze-20071115.html
航空自衛隊浜松基地で起こったいじめ自殺事件でも、いじめは10年間にも渡って続いていたらしい。
http://www.jcp.or.jp/akahata/aik07/2008-04-15/2008041515_01_0.html
http://blog.goo.ne.jp/hamamatujieikansaiban
いずれも被害者が自殺に至ってから事件化され、はじめて問題になっている。
被害者が自殺していなければいまだに続けられていたいじめだと考えられる。
こうしたところで、日教組や人権派上官が幅を効かせていたとは考えられない。
『自衛隊員が死んでいく』花伝社
http://www.amazon.co.jp/dp/4763405209
http://tonchamon.cocolog-nifty.com/blog/2011/01/post-c700.html
「自衛隊は、いじめの巣窟」という声も。
http://homepage2.nifty.com/zunou/zisa/03.html
「後絶たぬ自衛隊内いじめ」
http://sankei.jp.msn.com/affairs/news/120622/crm12062200090000-n1.htm
- 99 :
- >>95
> これが保守派の思想の主流になることはないだろう。街宣右翼が見向きもされないのと同様に。
しかし後援会の面々には保守派が名をつらねている。
人権派の弁護士会はかなり前から、いじめを差別問題同様に人権蹂躙問題と捉えて、
法的な支援が可能なことを訴えて、電話相談窓口をもうけたり、啓蒙活動を行ってきている。
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