アルファ医療福祉専門学校はどうですか？

1 ：2010/05/30 〜 最終レス ：2013/04/25

みなさんどうしてますか？
福祉はいい風吹いてますね。
めげずにガンバロー！
どんどんカキコして！！

2 ：

こんなスレあったんですね！
及川先生どうしてるかな？

3 ：

進級銃声はどうだい？

4 ：

神奈川銃声はどおなの？

5 ：

高校生ですが、質問です。
高校生は何人いますか？

6 ：

町田福祉は？

7 ：

みんなに質問です。
事務兼ヘルパー教員の石川先生って人知ってる？

8 ：

介護福祉士科１年では、高校卒業してすぐの入学者は６人程度

9 ：

>>7
石川さゆりなら知っとる

10 ：

石川先生の事知ってる人居ないの？
話し聞きたかったんだけどなぁ。。。

11 ：

何を聞きたいのじゃ？

12 ：

石川寮

13 ：

つまんね

14 ：

柔道整復学科午前部と午後部の人数を教えてください。

15 ：

あ

16 ：

い

17 ：

神奈川柔道整復は合格率がいいけど、ここはどうなの？

18 ：

どうなの？

19 ：

page

20 ：

あげんな

21 ：

ぱねー

22 ：

>>8
あとはみんな社会人ですか！？

23 ：

ま

24 ：

e

25 ：

ご注意ください。。。。。

【詐欺】池尻♪国立音楽院♪KMA　Part12【会社】
http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/senmon/1257781982/

■■■■■音楽療法士■■■■■
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/welfare/1284079029/

26 ：

あげ

27 ：

age

28 ：

age

29 ：

あげ

30 ：

社会福祉士講座を通信で検討中。
実習の日程とか融通きくのかな？
また教材や講師のレベルは如何？？

31 ：

age

32 ：

あげんな

33 ：

過疎ってる.....

34 ：

ｱﾙﾌｧとYMCAで迷ってるけど、どうなんでしょ。
課題がﾚﾎﾟｰﾄとﾏｰｸの選択問題の違いは大きいと思うが、、。
講師のレベルは如何ですか？

35 ：

レベルもラベルもないだろ？
自分で調べろ。

36 ：

一部講師がクソすぎだろ

37 ：

すっごいいい学校！！！！

38 ：

gdgd

39 ：

追試代１教科 5000円ナリ

40 ：

あ

41 ：

わかりやすい授業をする先生もいるけど、ただひたすら自己満足のような授業する先生もいるよ
鍼灸柔整とくに柔整は偏差値かなり低いと思われ

42 ：

　　　　　　　　｢　　　　　　　　　　　　　　　　 |
.　　　 　 　 　 |　　　○○○関 　　 　 　 　 |
.　　　　　　 　 |　　　　おしたいもうして　　│
　　 　 　 　 　 |　　　　　　　おりました　　　 |
　　　　　 　 　 |　　　　　 　 　　　　　 　 　 　 |
　　　　　　　　 |　　　　　　　　相撲　女子　　　|
.　　 　 　 　 　 |　　　　　　　　　 　 　 　 _ 、　｢ ｀丶､
.　　　　　 　 　 |　　　　　　　　 　 　 　 （､ノ＼|　　,　 ＼
　 　 　 　 　 　 |　　　　　　　 　 　 　 　 丶、　＼/ 　 　 ＼
　　　　 　 　 　 |　　　　　　 　 　 　 　 　 　 ＼　　`＜　　　＼
　　　　　　　 　 |　　　　　　　　　　　　__　-┬‐ヽ、　　　　　　　、
　　　　　　　　　|＿...　 ---――　 ￣　 （_ノY⌒い　 　 　 　 　 ヽ

43 ：

卒業式直後に大震災が来て笑ったw

44 ：

通信科で送られてくる問題は毎月ミスだらけ
対応しますと電話で言っても、再度問い合わせするまでなしのつぶて
しかもなぜか謝罪がない
別の学校にしておけばよかったと本気で思う

45 ：

理学療法士の東都リハビリテーション学院なんて、
リクルート進学ネットで、
昨年度の国家試験の合格率が６３％と全国平均７４％より低いくせに、
｢資格試験に高い合格率を実現｣などと言って学生を集めている。
どうだ、まいったか。

46 ：

実習中の帰校日に、学校都合で午後残れ！はぁ？実習とどういう関係。東京都に聞いてみよう。

47 ：

>>44
確かに。
問い合わせても問い合わせてもダメ。
一回の問い合わせじゃ、スルーされるのがデフォw
あと事務員からいって“謝罪”というものを知らないようだ。
よくもそんなんでこういう学校の事務員やろうと思ったなw
事務員も先生も、いいひとから辞めていくorz
残っている先生でまともなひとはごくわずか。

48 ：

>>44
そのおかげで実力があがっただろう？

49 ：

ぱねえ

50 ：

＞＞47
それがアルファの伝統だからwww

51 ：

国家試験対策教材の解説音声ファイルは一問解説するのにどんだけ時間かかんだよ
しかもこの長ったらしいクソ解説を聴かないと解答が分からないというｗ

52 ：

>>50
あ？
てめえのせいだろ？

53 ：

そろそろ期末試験かな？みんな頑張れよ！

54 ：

事務員さん

55 ：

オレ、がんがるよ！

56 ：

いったい、いくつの訴訟が起こされていて、それがどういう案件なのか、お金を払っている
生徒は知る権利があると思うのだが。

57 ：

まじで可愛いわ

58 ：

ぶんぼをかえるがっこー　まんせー

59 ：

>>56
誤爆か？
そんなものはないだろうよ

60 ：

今年の卒業生は何人入って何人が無事に卒業できたんだろうか？

61 ：

>>56、59、
ヒント：東校舎

62 ：

>>1〜
国立音楽院　教務部責任者　稲塚久馬（朝鮮左翼・詐欺師・おかま）、乙。

63 ：

学力と出席率やばくても、金さえ払えば進級できちゃうぜ

64 ：

廃校カウントダウン始まったなwww

65 ：

介護士養成校の入学条件って高校卒業かそれに準ずる学力があることだったんじゃ無ェ〜ん？
「小学生？（頭ん中）」って疑ってしまう実習生多スギwww。

66 ：

初期認知者が介護してる施設も施設。介護やったこと無い人間が、介護教えてる学校も学校。
どちらも、み・に・く・い。

67 ：

な〜に〜　学校α やっちまったな〜。
はり師きゅう師の合格率100％達成宣言しておいて，そうじゃなかったなんてなー。
HPから100％達成宣言は，まだ削除されてないけど，はずかしいなあ。
信じて，追加募集を受験した者に，どう詫びるんかな？

68 ：

１００％なんてありえないｊｋ。

69 ：

アルファ

70 ：

救いは？救いはないんですか！？

71 ：

理事長クズすぎワロタwww

72 ：

国家試験の合格率上げる為に、バカな生徒は受験させないってのは、アルファ以外でもやってるの。

73 ：

>>72
入学当初はそういったことは一切しないって言ってたけどね
1限目と2限目で校舎間の移動がないように考慮するとかいってたけど、移動しまくりだし
新設校だから生徒の要望をどんどん受け入れるって言ってたけど、何一つ受け入れられないというｗｗ
手技講座の内容はレベル低いし、まぁ無料だからいいけど

74 ：

ブラック企業みたいに『ブラック学校』という表現があったとしたら、間違いなくここは入ると思う
・時間割の変更は日常茶飯事
・「好きな時に実技の練習できます」とか言っておきながら、実質的に練習させてもらえないシステム
・実技用の制服を注文しても、実際に生徒の手元に届くのは２ヶ月後
・すなわち２ヶ月間の実技の授業で使う服や靴は生徒が自費で用意する
(持ってなければ生徒が金出して買ってくる)
・しかもそれを「実技授業の前日」とかに言う
・その生徒が用意した服や靴を先生が気に入らなかったら出席しても欠席扱い
・そうなったらシーツも枕も触らせてもらえない
(ただジャマに突っ立ってるだけしかない)

75 ：

漢字テストがマジうぜえ

76 ：

Ｙ内って女教師がいるけどアイツはマジうぜぇ
更年期障害でも病んでるのか？
「怒る」と「叱る」の違いがわかってないし叱り方が常軌を逸してる
救急救命の練習でほんの些細なミスを、たった一度やったくらいで、まるで「人間失格」みたいに怒るのはおかしすぎるだろ……

77 ：

電車の通過音と戦闘機の通過音のせいで、先生の言ってる内容が聞き取れません＞＜
厚木基地近いからってうるさすぎだろ

78 ：

５月９日、健康診断が有りました。
そのことを説明する学校が出した貼り紙には「授業はありません」とはっきり書いてありました。
なのに普通に午前中授業でした。
健康診断の集合先は、「男性は二階の部屋」と書いてありました。
にも関わらず、翌日１０日、二階教室の集合場所に集まった男だけが先生に怒られました。
「四階にちゃんと待機していた人たちは何だったの？ちゃんと見習いなさい！」
貼　り　紙　に　言　え　よ　！
学校が用意した貼り紙通りに行動すると生徒が怒られる不思議！

79 ：

Before「今日の実技試験に落ちた方は再試験を後日行います」
After「実技の再試験は行いません」
↑矛盾だらけの学校の対応↑
オイオイ……実技習いに来てるのに、再試験もさせないまま実習で福祉施設に送り込むつもりかよ？
頭おかしすぎだろ、この学校？
「ストッパーの止め忘れ」とかで試験中止になってる奴は、ベットメイクは採点すらされてないんだぞ？
現場では、ストッパーの止め忘れくらいいつでも訂正できるだろうが、ベットメイクも満足にできない介護士なんて普通有り得ないだろ……
どちらを重点的に見るべきなのか、この学校は本末が転倒してる！

80 ：

おまえら、大変苦労されてるんですね

81 ：

醜いアルファの子

82 ：

漢字テストが実社会に出て何の役に立つのかさっぱり解らない
ちゃんと文字が書けてるのに「とめ」「はね」「払い」でバツになるテストに何の意味があるんだ？
ここは「書道家」を目指す学校か？
存在の「在」の字の左側に注目してほしいのだが、カタカナの「イ」みたいになってる部分が有る
でもカタカナの「イ」で書くとバツなのだ
存在の「在」の左側部分は、「イ」の縦棒が少し突き抜けてるのが正しいそうな
知るかそんなの！
突き抜けていようがいまいが、そんなの実社会に出た時に何の役に立つんだよ？
他にも「衣服」の「衣」、この左下の部分を、カタカナの「レ」みたいな形で書くとバツである
非常にくだらない
友達の「達」の字は、上の「土」の部分と下の「羊」の部分が、離れてないとバツとかバカじゃねーの？
「みじたく」を漢字で書けと言われ「身仕度」と書いたら、これまたバツをもらった
教科書には「身じたく」と書いてあるからだとかふざけた事言ってんじゃねーよ！
パソコンじゃ「身じたく」なんて一発変換しないが「身仕度」「身支度」なら一発で出る
大して難しい字でもないし常用漢字なのに、なんでこれでバツなんだよ？
この学校、やっぱり頭がおかしいわ

83 ：

日本人なら思考ツールとして、ある程度漢字をストックしておく必要があるよ。
漢字力は語彙力との密接な関係があり、それは思考力に影響してくる。
語彙が少ないと思考の幅が狭くなるんだよ。
キミも考えるときに無意識に漢字もイメージしてしてるんじゃないか？
漢字を覚えることは語彙力を増やすことであり頭の回転も速くなるということなんだ。
それに社会人として恥をかかないようにとの配慮もあるだろうし。
それは就職先での卒後評価にもかかわってくるだろう。
だから、中学卒業レベルの漢字が書けないなら、
漢字テストを導入する意味は大きいね。
しかし書き順や、とめはねの細かいところまでは要求する必要はないと思う。
そこは同意するよ。
まあ、細かいことにいちいち腹を立てずに、
「漢字テスト」とはそういうものと思って受けおきなさいよ。笑

84 ：

Nは、生徒が嫌いでYが大好きな老話好き。Oは3月で辞めるつもりが、年収UPで残った。Oが漢字大好き、それだけ介護教える内容がない。ちなみにYは、そのOが読んで来た。

85 ：

Ｎってだれ？

86 ：

>>83の言う意味であるならば漢字テストの意義も理解できるが…
「書き順」「とめ」「はね」「はらい」など細部にまでこだわる漢字テストについては、やはり存在意義が疑問なんだよなぁ…
将来的に「書道家」目指すのならともかく、実社会に出た時に困らない程度の最低限の「教養」のつもりなら、
そこまでネチネチと神経質にやらなきゃならないというのはやっぱおかしいと思うんだな
「心」という漢字の一番右の「ヽ」が、右下の折れ曲がってる足の部分より更に右側に出ないと「バツ」とか、
こんな所を神経質に見るとかバカかとアホかと
もう漢字テストの当初の意義から完全に変わっちまってる…

87 ：

Ｙってだれ？

88 ：

Ｏってだれ？

89 ：

>>84
Ｏは漢字が好きで年収アップで残ったということは、
知的で有用な人材とミタ。

90 ：

これって介護科の話？

91 ：

>>87-88
学校に通ってれば、OとYは知ってるはずだよ。
Nは知らないけど。
Oは神経質な漢字マニア。
Yはパワハラ女教師。

92 ：

学校法人西田学園アルファ医療福祉専門学校
http://qb5.2ch.net/test/read.cgi/saku2ch/1337245396/1-
1 ：教務本部　本部長木下昭 ：sai@alpha-net.ac.jp ：2012/05/17(木) 18:03:19.00 HOST:p2209-ipngn904hodogaya.kanagawa.ocn.ne.jp<8080><3128><8000><1080>[118.22.113.209]
対象区分：［法人／団体］管理人裁定待ち
削除対象アドレス：
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/senmon/1275182493/1-100
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/senmon/1275182493/1-100
削除理由・詳細・その他：
学校法人西田学園より根拠がない、学校の名誉に損なう言論
などの掲示については、警察と相談し、責任を追及します。

93 ：

学校法人西田学園アルファ医療福祉専門学校
http://qb5.2ch.net/test/read.cgi/saku2ch/1337245396/1

94 ：

＞根拠がない、学校の名誉に損なう言論などの掲示については、警察と相談し責任を追及します
バッカじゃなかろか
具体的にどれが「根拠がない」のか？
どれが「学校の名誉」を「損なう」というのだろうか？
学校の貼り出した掲示物通りに行動した生徒に対して怒る学校に、果たして何の『名誉』が有るのか？
実際にあった事実を書いてるだけで傷つくのが「学校の名誉」か？
そんなくだらない事で傷つく程度の「学校の名誉」なんて、やっすいもんだな。

95 ：

[

96 ：

p2209-ipngn904hodogaya.kanagawa.ocn.ne.jp
学校からじゃないんだな。
誰だよ

97 ：

>>89
ねーよｗ
前と言ってる事が平然と変わるし、教え方がとても下手くそで退屈な教師だ。
>>84の言う通り、授業が下手なのを隠すために「漢字テスト」をやってる可能性が高い。
90分授業の中で、15〜30分を漢字テストとそのテストの採点に費やしてる時点で異常だと思うよ。
どうせ生徒同士で採点した後にはテスト用紙を回収して自分で採点するんだし。
んで「とめ」「はね」「払い」を口うるさく調べあげて、後日生徒にテスト用紙を返すわけだ。
何のために生徒がわざわざ採点するのか意味が解らない。
最初から先生一人で採点してりゃ良いじゃん。
採点だけで時間が10分20分かかるんだし。
この先生の授業は、ほとんどが
「漢字テストと採点」「生徒には理解不能な下手な例え話(雑談？)」
そして「適当に指名した生徒に教科書の一節を読ませる」
これだけで90分授業の八割から九割を占める。
「独学」で勉強した方がはるかに効率が良いだろう。
>>90
Yes!

98 ：

>>93
どうなる？

99 ：

>>93の進展無し？

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