子供を頭が悪い、コミュ力なしにさせないようにするには

1 ：2010/09/18 〜 最終レス ：2013/04/24

触れさせたくないカルチャーやモノなどを書いて下さい

2 ：

ネットゲームを中心としたゲーム類
ヒップホップ関連全て（音楽、ダンス、服など）
裏原などの特殊な位置付けがされている服屋への出入りと関連ブランドの服
上記の内容が含まれる、もしくは系統が類似したファッション雑誌
スケボー、スノボ
２ちゃんねる

3 ：

>>1です。
とりあえず思い当たるものを挙げてみました。
同じものは書かないようにしてください。
同意したものにはアンカーをつけて下さい。
例）
>>2ネットゲーム（２）
カッコ内の数字は2人目を表わします。
他の人が再び同意した場合（３）になるわけです。
これによってどれが悪影響を及ぼしやすいと考えているのか一目で分かるようになります。
面倒ですがご協力をお願いします。

4 ：

テレビ（民放）全般。

5 ：

>>1です。
同意します>>4
テレビ（民放）全般（２）

6 ：

頭は悪くなるかもしれないけど、
テレビ見ない→学校の話題に入っていけない→友達できない→コミュ力無し
になるんじゃね？

7 ：

>>6
どうだろねー。確かにその可能性もあるけど
逆にテレビの情報が正しいと洗脳され
自分の考えや主張が出来なくなるのも、コミュ力低下に繋がると思う。
テレビの話題なんて、一日続くものでもないから
自分の子供だったら後者を選びたいかなと思って書いてみた。

8 ：

こういうのって親がテレビとかゲームとか禁止したり
友達選びに過剰に口出ししてきた結果だと思うが。
【朝日/天声人語】友達がいない寂しさより、いない恥ずかしさに耐えられない学生…「友人とはなんぞや」
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1284719822/l50

9 ：

そう、ガキが不幸だからやめろ
うちがそうだったが(テレビ見せない、ゲーム与えない、漫画与えない)、
小学校でいつも話についていけず寂しかったよ。親にうったえても無視、叩いて強制的に勉強だけさせる親だった
楽しい思い出がほとんどない
その後、優等生でありながらコミュ力不全で疲れグレる、成人後も、離人感とやらが標準装備
就職後は、なぜか対外的な仕事のコミュ力はバツグンらしいが、いまだに社内とはなじめない
実家の親に至っては、声も聞きたくないので、金だけ渡して二十年以上放置している
何が言いたいって、ガキの現実を無視した親の自己満にすぎないってこと

10 ：

ゲームと暴力的なものは避けたいよな

11 ：

ゲームやＴＶも時間決めてやらしてやりゃいいと思う
まぁゲームは小学生になってからだな

12 ：

朝日新聞は本当に刷り込ませが巧いなぁ
何げに暗い奴は嫌われるような表現をしたり
努力しようが友度血が出来ないような人には無理
最初からこう書かないところが素晴らしい
もう宗教レベル
壺を買わされたではなく、壺を気が付いたら買っていたという感じだな

13 ：

友度血orz
友達だわ・・・

14 ：

>>1
まじで言ってるの？
そうゆう問題かね？

15 ：

>>9
よう、俺
実家の親を放置以外は全く一緒だわ
俺の場合、親とは共依存になってる感じ

16 ：

>>14
コミュ力の扱いが日本では狭い価値観に押しやられてると思う
海外では影響力の高い人物ベスト100みたいな番組が
日本で言うNHKみたいな堅い所ではなく、民放レベルのところで普通に放送されているな
科学者から顔を顰めたくなるようなラッパー、日本ではキモいで終わりそうなネット関連で活躍する人達
など幅広い価値観のある人を偏見なく報道している
日本だと歴史の偉人伝や科学者の生い立ちなどは放送されるが、前述のようなものは見た事がない

17 ：

>>16
そうゆう番組を見れば学力、コミュ力上がるの？
何かを排除すれば学力、コミュ力上がるの？
9や15みたいな人もいるけどどうなの？
なんか自分の型にはめたいだけじゃないのそれ

18 ：

インターネットは十八禁にすべき。
これがコミュ不足のみならず、いわゆる「ゆとり脳」の原因で
あることは間違いない。

19 ：

「何を遠ざけるか」ではなく、「何を与えるか」「何を教えるか」を議論しないと無意味。

20 ：

なぜかヒップホップとかラップが毛嫌いされてるみたいだな
全員がそうだとは言わないがラッパーの中にはコミュカが高そうな人もいるよな

21 ：

>>20
聴いてる人の方が問題なんだよ
BBOYパークとかクラブイベントに行くHIPHOP好きだけど、
餓鬼には聴かせるつもりがないし、ましてやそういう場所にいる女とやらかそうなんて思った事もない
狭い価値観の空間のモノに対しての過剰評価をしない方がいいぞ
自己顕示欲が激しい人は気分がいい場所では人当たりがよかったりするから、
コミュ力がある人と誤解しやすい要素がある

22 ：

>>17
コミュ力に必要な色々な価値観を受け入れるという意味では有効だね
日本ではオタ、普通の人、ヤンキーみたいな区分しかできない人が嫌な位に目立つね
影響力のある100人みたいな番組は人種身分などが多種多様な人が紹介されるから、
人の見方も変わっていくよ

23 ：

ラップはコミュカっていうより日本語力や語彙が身に付くと思う
逢いたい〜逢いたい〜
って連呼してるだけの歌謡曲よりよっぽど勉強になる

24 ：

ラップってwwww。
ありゃ英語で歌ってるからカッコイイんだよ。
日本語ラップって何聞いてもキモい。

25 ：

インドアな趣味・部活動全般。

26 ：

>>24
それはそれでただの英語カブレ
音楽の母国語化を否定したら演歌以外は全滅

27 ：

ゲームもラップも、作り手はクリエイター。
受け手はバカ。

28 ：

>>25
囲碁将棋あたりは普通にコミュ力がないと無理だね
暗いと言いだすのは脳みそ筋肉の方々だけｗｗｗ

29 ：

>>28
kwsk

30 ：

>>29
囲碁将棋は考慮時間が長いから会話しないと間が持たない

31 ：

どこの集団を見てもコミュ力の高い人間と低い人間がいる。
遠ざけたいものを考えてもコミュ力向上には結びつかないんじゃないか？
どういった集団に属させたいのか？
そのためには何をさせて、何をさせないのか。
私立受験がいい例だと思う。

32 ：

てすと

33 ：

>>31
私立が悪いとは一概には言えないが、英才教育とか言って
外で遊ばせるべき年齢でそういう場所に押し込む親はヤバいと思う

34 ：

>>33
＞外で遊ばせるべき年齢でそういう場所に押し込む
具体的にどのような弊害があって利点があるのかは別として
それを良しとする親は一定数確実に存在し、その子供達の集団が私学。
おそらくその集団の中にはコミュ力の優れた子も劣った子もいるはず。
>>31で私立受験を「よい」と書いたのは、親の価値観で良しとする集団に
積極的に帰属させようとする例えとして解りやすいという意味での「良い」です。

35 ：

>>2
俺らの親や祖父母の子供の頃には
ロック、フォーク、洋楽なんて言われてたんだろうなｗｗｗ
親が偏見によってあれやこれやと規制しすぎて、自分では何も決められない
最もコミュ力のない子供に育ちそうでわろた

36 ：

テレビに関しては賛否両論だろうね。
見すぎはダメだろうけど、全く見せないのはどうかと思う

37 ：

>>35
激同意

38 ：

>>1
勿論ジーパンなんて労働者の象徴だから決して穿かせてはいけませんよね

39 ：

既出だが何を遠ざけるかより何が必要か考えるべきだろ。
これだけごちゃごちゃ屁理屈こねても実際たいして意味なし、あるいはむしろ有害無益。
屁理屈で管理されて育てられた子供よりも、よく喋りよく笑いそれぞれが好きな事を好きなようにやってる家庭の子供の方がコミュ力も自立心も勝るという罠に早く気づけ。

40 ：

>>39
既出どころではないくらい皆書いてる事なのに
なんでそんなに偉そうなの？

41 ：

>>40
「俺、今良い事言ってる」
みたいな感じだろ。説教好きに多い。

42 ：

自分の子供の頃を、美化しないでよく思い出して考えるようにしてる。
そんなに高尚な子供じゃなかったし、何かをわざわざ遠ざけられたからといって、
今の自分より幸福になっていたかどうかは疑問だよ。
大体、遠ざけなかったから親のせいにするなんてありえないでしょ。
子供の頃含めて、自分の選択で今の自分がある訳で。
あることについての弊害はきちんと教えた上で、選択は子供にさせる。
俺はこうしてる。

43 ：

子育てってのは、長い人類史の中でも試行錯誤の連続だよね。
しかも、一人でせいぜい数人しか経験がつめないし、子供によって最適解が違うから、
なかなかノウハウがたまらない。
また、社会情勢によっても最適解が変わるし。
数年前までのゆとり教育なんて、試行錯誤の最たるもんだ。
男親としては、失敗しないように、色んな子育てに関する本を読んで、
広範な「定説」から助言を行うようにしたい。
ま、「定説」もコロコロ変わるんだけどねｗ

44 ：

「やってみせ　言って聞かせて　させてみて　ほめてやらねば　人は動かじ」
「話し合い、耳を傾け、承認し、任せてやらねば、人は育たず」
「やっている、姿を感謝で見守って、信頼せねば、人は実らず」

45 ：

一貫性を持って接する

46 ：

2ちゃんをさせない

47 ：

２ちゃんってそんなに悪いかな？
オレは２ちゃんやるようになってから、むしろコミュ力アップしたけどな．．．
まあ、２ちゃんにはまって勉強は出来なくなるかもだけどね。

48 ：

>>2
>ヒップホップ関連全て（音楽、ダンス、服など）
「関連全て」はきつい。無理。
仮面ライダーとか、アメリカ映画全般もだめになる。
踊れない・幼少時に音楽に合わせて体を動かすということを学ばなかったってことは
コミュ能力としてはかなり致命的だが。
>>21
日本以外でヒップホップ聴いてる奴を排除していったら問題になる。

49 ：

コミュ力に関してはまず、親がある程度社交的になることだと思う。
「コミュ力なしにさせないようにするには」とか言ってる親が根暗だったらお話にならん。

50 ：

社会人になるまで携帯やPCを持たせない＆使わせない。これだけで全然違う。

51 ：

>>50
社会人になるまでってwww
そうなったら頭を良くさせる教育受けたとしても中卒で家出るわ

52 ：

無意識のうちに親自身のコンプレックスを
子供に補ってもらおうとしてたら駄目なんじゃ？
「親父みたいにはなるなよ」では子供が可愛そう。

53 ：

スレタイ、馬鹿丸出しだなw

54 ：

>>51
その理屈で行くとPCや携帯が普及していない世代はみな中卒で家を出てる事になるねぇ

55 ：

>>54
いや、時代を考えろよおばさん。
携帯パソコン無しって、昔で考えると
「本を一切読ませずに教育する」くらい無茶な教育。
(実際に昔はまともな本も全部禁止して、子の進学を妨害する親とかいた)
てか、大学に個人パソコンある時代で、社会人になるまでパソコン禁止はあり得ない。

56 ：

猫可愛がりしないこと
かわいい子には旅をさせよ
アイテム云々というよりサバイバル精神をいかに叩き込ませるかだと俺は思ってる。
言っとくがネグレストやらというのとは一緒にしないでくれ。放棄はダメだ。
親は子供が小さいときは、特に聞き役に回って、子供には考え、主張させるような習慣をつけさせる。

57 ：

パソコンがないとまともな教育ができないとかｗ
てか、パソコンって言うよりもネット環境（メール含む）を遠ざけるべしって事だろ。

58 ：

>>57
今の時代ネット環境禁止ってどんだけだよwww

59 ：

携帯（ドコモ）の場合、フィルタがかけられる。確か3段階くらいあって
・限られた相手とのメール以外のネットNG
・ドコモの認めたこども向けコンテンツまで（低学年向け）
・ドコモの認めたコンテンツのみ
だったと思う。どこまで規制するかは親の判断だろ。
ちなみに我が息子（小2）はメールのみ。

60 ：

>>59
それを社会人までやるか?

61 ：

昔の教育ママと同じことの繰り返しだな。そういうのがどうなったのか研究するところから始めたら。

62 ：

プロバイダの社員が勤務中にネット工作（笑）

63 ：

親が最も遠ざけたがるものの代表格としてエロ関連があると思う
携帯やネットを遠ざけたい最大の理由もエロサイトだとは思う
けどネット普及以前だって大概の奴は中学生ぐらいからエロビデオやらエロ本やらに触れてたじゃん
むしろ18歳までエロメディアに触れずに成長しちゃう奴こそアレだよな

64 ：

>>63
保健の教科書とか辞書のエロ言葉とかエロ古典とか、
一般の新聞の小説のエロシーンを読んでた、高学歴のおっさんが通りますよ。
Rーにはあれで十分www

65 ：

>>64
オッサンがどの世代でどれぐらい高学歴かは知らんが
友達からそうゆうの回ってこなかったか？
世代や学歴に関わらずクラスに一人や二人は供給元になる奴がいただろ
もっともそういうものももクラスの全員に均しく回るるわけじゃないけどな
何故か輪に入らない(入れない)奴も一人や二人はいた
友達がいない(≒コミュカのない)奴とかな

66 ：

>>65
エロ本(今ならコンビニで買えるレベル)
たまに回ってきたけどなんか「触ってはいけないもの」という感じがして
ウブだったからとりあえず読んでその日のうちに返してた。
おっさんがいたのは進学クラスの、
友情とかよりライバル意識の強い殺伐とした雰囲気だったから
コミュ能力ない工房かって言われると・・・確かに無えよコミュ能力。
何だよ、エロ某スル親心スレなのに
逆にエロネットワークないとコミュ能力ない子供扱いなのかw

67 ：

>>66
雰囲気で決めつけて悪いとは思うけど。
何かイライラする、コミュ力無いって自己分析は正当だと思うよ。
子がいるなら反面教師として邁進して下さい。

68 ：

>>67
雰囲気で決めつけて悪いとは思うけど、お前女だろ。

69 ：

>>66
> コミュ能力ない工房かって言われると・・・確かに無えよコミュ能力。

> 何だよ、エロ某スル親心スレなのに
> 逆にエロネットワークないとコミュ能力ない子供扱いなのかw
サンプルひとつで決めつけて悪いが、
エロネットワークない奴≒コミュ能力ない奴
って図式は成り立っちゃってる

70 ：

>>69
確かにあの当時勉強しかなかったが、このスレの理想とする
「コミュ能力がある頭のいい子供」って何だ?
逆に気持ち悪いよ。

71 ：

>>70
勉強や仕事もできて遊びもできる奴じゃね？

72 ：

>>71
>勉強や仕事もできて遊びもできる奴じゃね？
大人ならそれは理想だし、俺も一応そんなふりをしてるが、
娯楽や通信手段を奪われてもコミュ能力があって頭がいい子供って、
ただ大人の顔色伺うだけって感じがして、
それは親にとっては快適だろうが、そんな子供生活は結構しんどいぜ。

73 ：

>>68
ふつーに男だよ

74 ：

>>71
子供がどういう仕事をするんだ？

75 ：

>>60
は？

76 ：

>>74
おまえはほんとにコミュカ皆無なんだな
仕事＝職業じゃないぞ
義務とか雑用とかいろんな意味があると想像できないのか？
遊びも同じだぞ
TVゲームやスポーツだけじゃなく生活の潤い全般な

77 ：

>>76
義務とか雑用が仕事なのか？そういう定義ならそういうふうに誤解を受けないようにかけよ。全くコミュ力ないな、おまえ。
使えないって会社で言われてるだろう。かわいそうに。

78 ：

>>76
>生活の潤い全般な
そうなんだよな。
大人って子供に完璧を求める中で、子供の生活態度を異常に重視する。
俺もそうだった。
通信手段一切取り上げられて(家の固定電話や手紙は親に検閲される)、
「生活の潤い全般」「コミュ能力」「勉強」が揃ってないとボコられて育った。
まじで監視国家みたいな子供時代だった。思い出して気持ち悪くなってきた。

79 ：

>>78
それは親が「潤い」をはき違えてたんじゃね？
親に隠れての買い食いとかイタズラとか初恋とかエロ本こそが子供にとっての潤いなんじゃね？
おまえが自分の子供のそういった行いを見て見ぬ振りできる親になればいいと思う

80 ：

>>79
>親に隠れての買い食いとかイタズラとか初恋とかエロ本こそが子供にとっての潤いなんじゃね？
親は潤いというものは理解していたようだ。
監視国家に育ったんだが、検閲の結果そういう
「親が期待する潤い」がないから子供らしくないっていう理由で、やっぱりボコられた。

81 ：

>>80
それはそれで本当の「潤い」を理解してなかったんだろ
おまえが同じ轍を踏まなければいいだけ

82 ：

>>81
>それはそれで本当の「潤い」を理解してなかったんだろ
親は子供の全てを理解している、愛している、
本当に子供のことを理解しているのは親だけだ、と言い張って
またボコられた。
>おまえが同じ轍を踏まなければいいだけ
そのために、ネット禁止とか言ってる同輩に警鐘を鳴らしているんだ。

83 ：

>>78
結果どんな大人になったの？

84 ：

>>83
監視されボコられ続けた結果、高学歴コミュ能力不足の社会人になった。
絶縁完了。
それでも今でもこういうネタにはむきになるから、トラウマなんだと思う。

85 ：

>>84
高学歴になっただけでも凄い
1にそうゆうことじゃないって説明してあげてください

86 ：

>>1と似たり寄ったりじゃね？

87 ：

結局、無理に勉強させても、能力低いヤツは勉強にリソースとられて他の能力が減るってことだな。
ウィザードリーのキャラ作成みたいなもんだ。

88 ：

>>85
俺がコミュ能力を学んだのは後年、>>1が絶対禁止するようなカルチャーを通してだから
親がカルチャーを制限するのはイクナイと思うんだ。

89 ：

そう言う制限とかとはちゃうけど、夫婦の片方が相手の悪口とか子供に言うとあかんな。
簡単に相手をけなしたりしてまう奴が育つ確率上がると思うわ。
発信する能力は無いとダメだと思うけど
発信する物の質が悪いのもコミュ力不足やとおもう

90 ：

お前ら、子供のネット環境どうしてるの?
俺は段階的に開放してやりたいのだが、
本人の道徳が発達するのって個人差ありすぎじゃないか?
エロもそうだがグロが一番怖い。
俺、ネット普及し始めの頃にグロ画像とか見たら性的に興奮してたんだ。
今は耐性ついたのか、嫌悪感を抱くだけだが。

91 ：

私の息子も最初はモザイクありとかグラビアで十分反応したのですけど
最近はタイツとかニーハイじゃないと反応しないですね

92 ：

>>90
子供の頃って虫とか吐瀉物とか結構グロいものに囲まれてたと思う。
父親なら魚釣りとかに連れて行って、虫とか魚の死体とか見て触れて
感覚でつかむ、リアルの耐性つけるのがいいんじゃないか?
グロの中にエロス(そもそも性器はグロい)や食べ物的要素を感じるのは
脳が情報処理するとき混乱してるだけだから、
本物を理解して区別がつくようになればOK。
小学校の教科書や百科事典には戦争の歴史や人体のしくみとかでグロ画像載ってたから
その辺からはグロ解禁でいいんじゃね?

93 ：

日常レベルだとせいぜい猫の轢死体ぐらいだけどネットはスゴいの出てきちゃうからな

94 ：

原爆資料館とか行くとすごいぜ

95 ：

原爆資料館も今はソフトになったんだぜ@地元民
俺にとってのグロの基準は虐殺強姦虐待かな？
小学生で同級生殺したりする子って何が違うのだろう

96 ：

難し過ぎる、多分大きな差は無いと思う
小さな事の積み重ねが消化出来なくて底の方で腐ってまうんちゃうん。

97 ：

どうでもいいけど>>1と>>2を読んでるのか？
どうしたら良くなるのか議論したいのならそのスレを立てろって話。

98 ：

>>95
>俺にとってのグロの基準は
アバウトすぎる。
ていうか90自身がネットで拾った画像の話をしているのに
シチュエーションの話にシフトかよ?
美術館に強姦や虐殺の絵画は普通にあるぜ?
定義や基準が曖昧なのにとりあえず規制じゃ、アホすぎる。

99 ：

スレの趣旨から逸脱した。すまん。
酔っ払って書いた文だ。滅茶苦茶だな。これもすまん。
うちの子もオマエラの子も健やかに育ちますように。

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