皆で英文和訳して英語力あげよう！

1 ：2013/01/01 〜 最終レス ：2013/09/14

短文の英語の問題を出しあって切磋琢磨しよう！
難しい単語等は、意味もいれてあげよう。

2 ：

書いてくね

3 ：

Culture is a set of shared ideals,values,and standards of behavior ;
it is the common element that allows the members of a society to correctly interpret each other's actions and gives meaning to their lives.

4 ：

While a culture is shared by members of society,it is important to realize that not everything is uniform.

5 ：

かるちゃーいずあせっとおぶうんこぶりぶり〜

6 ：

A particular problem directly related to continuing population growth is growing global food insecrity

7 ：

ちょっと難易度高すぎたかな？

8 ：

>>3
文化とは共有する考えや価値観、道徳基準である。
つまりそれは互いの行動を正しく解釈したり生きることに意味を与えるのを認める共通要素である。

9 ：

>>8
訂正
文化とは共有する考えや価値観、道徳基準である。
つまりそれはその社会の構成要員が互いの行動を正しく解釈したり生きることに意味を与えるのを認める共通要素である。

10 ：

>>3
文化とは理想、価値観、行動の基準を分け合う一集合体である
すなわち文化とは社会の構成員がお互いの行動を正しく解釈するようにし
彼らの人生に意味を与える共通の要素である
>>4
文化は社会の構成員によって分け合われるものである一方、
全てが均一というわけではないということに気づくことは重要である
>>6
人口増加の継続に直接関係する特有の問題は世界中の食糧の危険性の上昇である

11 ：

I know that nobody cares about me or cares for me.
I used to get depressed on this but I finally realized?

12 ：

>>4
文化は社会の構成要員によって共通されるけれども、必ずしも決まりきったものがあるわけでは無いことに気づくことが重要である。

13 ：

>>3の答え
a set of 〜
一連の〜
文化とは一連の共通された理想、価値観、行動基準のことである。
それは、社会の成員が互いの行動を正しく解釈することを可能にし、彼らの生活に意味を与える共通の要素である。

14 ：

The differences in the grammar of a language condition the way its speakers perceive reality.

15 ：

Instead,he votes for the man who fits his standardized picture of what a
candidate "should" look like or sound like,buys the goods that someone in
his "situation" in life "should" own,lives the life that others define for him.

16 ：

>>4最初の答え
文化は社会の構成員によって共有されるけれども、すべての点で同じとは限らないということを認識するのは大切なことである

次
絶え間なく続く人工増加と直接に関連している特定の問題として、食糧の不安定性の世界的な増大がある。

17 ：

>>14
言語の文法の違いは、その話し手の真実の受け取り方を決める

18 ：

>>3 これ、同志社の文学部の長文問題の冒頭だよね

19 ：

>>18
yes

20 ：

こういう頻出なテーマだとわかりやすいよな

21 ：

なるほど、同志社か

22 ：

I had a couple of Red Bulls. Have you ever had a Red Bull? I never had a Red Bull before, but I had a Red Bull last night and I really like Red Bull. I got a new necklace. It glows in the dark, but you can't really see it right now unless you do this.

23 ：

Like you know this deal is completed, I will hold on until Friday for the buyer. Then I will deal with you if him payment not ASAP.

24 ：

So you think you can just call me like this?
So you sitting at home, got bored and you called me up
You so silly, did you think that I'd be hangin round just waitin on you?

25 ：

Factory ships that can hold 1,000 tons of fish store and process the catches.

26 ：

>>24
じゃあ君はこんな風に僕に電話してきてもいいと思ったわけだ。君は家で座っていて、暇を持て余して僕に電話してきた。君はバカだよ。君は僕がそのへんをうろうろしながら君のことを待っていたとでも思ったのか？

27 ：

>>25
1000トンの魚を保持できる工場船では捕獲した魚を貯蔵し、加工している。

28 ：

Science is the attempt to discover,by means of observation,and reasoning based upon it,first particular facts about the world,and then laws connecting facts with one another and in fortunate cases making it possible to foretell future occurrences.

29 ：

>>25
科学とは、ます観察とそれに基づく推論によってこの世界についての
ある事実を発見し、そこから得た事実を互いに結びつけ、運がよければ未来
の出来事の予測を可能にする法則を発見しようとする試みである。」

Several thought-provoking links connect the history of writing in the
species to the development of reading in the chile

30 ：

it u guys like the server plz add to faves its always renewed-cheers

31 ：

age

32 ：

she said I was wasting my time talking to her; she was just passing through, although she'd been passing through for more than two weeks.
So it is natural that the thing that seems most wrong with the would to me right now is that there are so many people with no homes.

33 ：

大抵の現代の教育北米の中から意味の無いものを作ってしまっているものは単にその誤った適用その
民主的な信条の全ての男たちは平等に作られているという。誰もこれを信じない 何の中であっても そ
の普通の男へ 重大な意味を持たせる。その普通の男は1つの即席の間 信じない 1人の訓練されていない
闘士がその訓練されている1人のその等しいとは 又は1人の少年 遅い反射神経たちと一緒にが野球を遊
ぶ事が出来るとは ベイブルース又はテッドウィリアムズのような。しかし教育の中ではそれは便利だ
信じる事は 全ての男たちは平等に作られているそしてこれはその主要な困難であってしまっている 生
きている我々の誰もが覚えている事が出来る以来ずっと。その民主的な考えへ真実であるためには我
々の学校たちは年たちの間 1つの体系を支持してしまっている その中で優秀さは犠牲にされてしてしまっている。

34 ：

その余りに優秀過ぎるという事が無いのその知性の水準が文字通りその課程を支配しているそして有
能な生徒たちは彼らの仕事をする事を強いられている その遅い学習者たちのペースで。これは既にそ
の件であった 私が学校へ行った時に。それ以来新しい理論たちの1つの洪水がその体系を侵略してしま
っている 私の日の自由な教師たちと親たちでさえも怖がらせてしまっていたであろう結果たちと一緒
に。一部の教育的な哲学たちの中にはそれは議論されている それは事実上残酷の一形式である1人の鈍
い又は怠ける子供を優秀さのその競争に晒す事は。それでAB又はCのような段階たちを与える事は廃止
されている。失敗はそれは要求主張されている その鈍い少年を神経症へ変えると。それは人々このよ
うに考えるへ決して起こらない 欲求不満はその同じにするだろう その優秀な少年に対しても。

35 ：

幾つかの年たちの昔、アメリカへ1つの旅の上で、私はその時間を過ごした 私の同席した乗客たちに求
める事により 幾つかのどちらかと言えば奇妙な質問たちを答える事を。その第一は君へそのより大き
く見えるのは1つの象又は1つの秒か。説明する事の後で 私は時間の1つの秒を意味しているのであって1つ
の二番目の象ではないと、私はそれから分かろうと努めた どの種類の時間の長さが人々が等しいと考
えるだろうか 1つの象のその大きさへ。1人の男は1人の物理学者だった。彼は主張した その秒はその距
離へ等しい 光により旅される 時間のその間隔の間に。それは遥かに大きい1つの象よりも勿論。しかし
大抵の他の人々はその象のために投票した 幅広い違いたちはあったけれども 1つの時間のその選択の
中に それと一緒に比べるのに相応しい。何故大抵の人々は確信しようとしたのか 1つの象が1つの秒よ
り大きいと。恐らく何故ならば我々は1つの象について大抵の動物たちよりも大きいとして我々の知っていると考える

36 ：

そして秒たちは大抵のその時間間隔たち 我々が関係させられるよりも小さい。我々が本当に言ってい
る事は1つの象は1つの動物としては大きいそして1つの秒は時間が行くとしては小さい。それで我々は
本能的に似ていない物体たちを比べる それらをそれらの種類のその平均的な大きさへ関連させる事により。

37 ：

何が我々が特に人間であるように作るのか。我々の言語のその複雑さか。我々の問題解決する事戦略
たちか。君は衝撃されるかもしれない私の示唆により幾つかのとても深い意味の中で言語とある面た
ち人間の問題解決する事のはより大きく複雑である程度又はより小さく複雑である程度はゼロである
他の種たちのその振舞いたちより。それとしての複雑さはその問題ではない。蜘蛛たちは複雑な巣た
ちを織る、蜂たちは複雑な情報を伝達する蜜の源たちと質について、蟻たちは複雑な巣たちの中で交
流する、ビーバーたちは複雑なダムたちを建設する、チンパンジーたちは複雑な問題解決する事戦略
たちを持つ、丁度人間たちが複雑な言語を使うのと同じように。また我々の問題解決する事技能たち
はそれほど顕著ではない。人間存在たちは居る 完璧に正常な人間の精神能力たちを持ち、しかしそれ
にもかかわらず、出来ないある種の問題たちを解く事が、それは1つのチンパンジーが解く事が出来る問題たちだ。

38 ：

しかしながら1つの極端に重要な相違がある人間と非人間の知性の間に、1つの相違それは我々を他の全
ての種たちから区別する。その蜘蛛とは似ていなく、それは巣を織る事で止める、その人間の子供は
、そして私はその人間の子供だけがと主張する、その潜在能力それの自身の表現たちを認識関心の対
象たちとして取る。正常的に、人間の子供たちは言語の効率的な使用者たちになるだけではない。彼
等は又その能力を持っている小さな文法家たちになる。対照により、蜘蛛たち、蟻たち、ビーバーた
ち、そして恐らくチンパンジーたちでさえもその能力を持っていないそれら自身の知識を解析するための。

39 ：

その科学者は1人の市民としてその義務たちを果たさなければならない 全ての市民たちへ共通の。彼は
彼の税金たちを払わなければならない、そしてその法律に従わなければならない。しかし何も無いも
のが彼を必要とする、1人の科学の男として、彼の研究を純粋な知識のためのをその国家へ便利な方向
たちへ向かせる事を必要とする。1人の市民として、しかし1人の市民としてだけ、彼の義務はその国家
へだ。1人の科学の男として、彼の義務は純粋な知識へだ。1人の科学者はより多く束縛されてはいない
、原子の爆弾たちを作る事に、1人の作家が束縛されてはいないのと同じように、宣伝文書を書く事に
束縛されてはいないのと、戦争の時期の中でさえも。それぞれが彼の義務を持っている、その国家へ
、それぞれが1つの分けられている義務を持っている、彼の科学又は彼の芸術へ。

40 ：

多くの年たちの前、オーストリアの中で、この話は回っていた。1つの高い学校が1つの芝居の上に置い
ているところだった。その芝居のその登場人物たちの1人はどもった。その高い学校の中のその学生た
ちの1人がどもっているから、その芝居の組織者たちは決定した、彼等は彼を招こうという事を、その
部分を演じるために。それは変わり出た、その若い男は、彼はどもる、常に1つの秘密の欲望を抱いて
しまっていた。その舞台の上にいる事を、そして1つの小さな当惑と大きな興奮と一緒に、彼は同意し
た。しかしながら、彼がリハーサルたちのために着いた時、彼は発見した、彼の驚きと残念へ、彼は
どもる事が出来なかった、彼が故意にそうしようと試みた時に。彼の発話は明瞭で中断させられなか
った。その学校は遂に他の1人の学生をその部分を演じるために探さなければならなかった。

41 ：

1人のオーストリアの精神科医、ビクトール・フランクルはこの話を聞き、そしてそれを彼の患者たち
へ適用する事を決めた。彼は不安攻撃たちと一緒の患者たちに指示を出し始めた、故意に不安と恐慌を感じる事を試みる
ように。進路の、彼等がした時に、彼等の多くがその同じ反応を持った、上のその例の中のその吃り
者と。彼等は出来なかった。フランクルの考えは2つの部分からだ、人々が邪魔をしているところだっ
た、事たちのその自然な過程を、何かを制御しようとする事により、それは自動的か、彼等は何かを
止めようと試みているところだった、それは自然に起こっているところだった、そしてより多く彼等
が試みれば試みるほどそれだけますますそれはより悪くなったのどちらか。それでその解決はその問
題を解こうと試みる事を止めるか又は、その問題をより悪く作ろうと試みるかのどちらかであるべきた。

42 ：

人生時間雇用は時代遅れか。その伝統的な日本の体系 雇用の その中で1つの会社はより多く又はより
少なく1つの仕事を保証する 人生に対して 交換の中で 被雇用者の確固とした忠誠心のために は戦後の
再構築のための1つの緊急な政策より多くだ。それは1つの非常に働く事の出来る解決だ 文明のその年古
された問題たちの1つへ 1つの問題、大変少ない国々が成功にぶつかる事が出来てしまっている。失業
。欧州の経済たち それの労働市場たちは比較的自由だ しばしば締め付けられている 高い失業のその重
さの下に。1つの健康な合州国の経済の中でさえ、人々はまだ心配させられている 常にその問題たちに
ついて 失業の知らせたちの その次の年、その次の四分の一、その次の月でさえが持ってくるかも知れ
ない。日本の失業割合は、その世界の中でその最低の1つまだだけれども、受け入れられない水準たち
へ昇って行っているところだ アメリカ式改革そして合理化のために。それは結局1つの事へ行着く。一時解雇たち。

43 ：

我々の産業たちと我々の労働力が変わり、そしてより効率的になることへ適応するにつれて、それは
かも知れない 幾つかの伝統的な方法たち 商売をする事の がそれと一緒に捨てられなければならないだ
ろうの。しかし人生時間雇用のその伝統は留まるべきだ。それはへ問題を引き起こしてしまっている
その世界の中で最も高く技能されている労働力たちの1つへ。そしてそれは又供給する 1つの入手可能
そして平等な社会的安全網を。経済的な改革の西側範型を見習う事の中で我々はこの価値のある伝統
を捨てるべきではない。

44 ：

化石燃料たち 例えば石炭 原油 そしてガスのような は再生不可能な源たちだ エネ
ルギーの。しかしそれらは我々の燃料使用の殆ど90%近くを占めている。のために責任を持っている。
更にその予約たちは終わりがない事は無い。原油、それはその世界のエネルギー源たちの40%に対して
説明する は50年たちの中で走り終わるだろう。現在の使用割合で。石炭、30.3%に対して説明するはあ
と1つの300年たち続くだろう。天然ガス、それは我々のエネルギー源たちの殆ど20%近くに対して説明
する は50年たちの中で走り終わるだろう もし現在の使用水準たちが変わらなければ。このように原油
はエネルギーのその最も普及している源たちの1つだ。しかしそれはその最も汚染する事の1つだ。原油
タンカーたちの流出たちはしばしば広範囲な生態学的な損害をもたらす。1つの主要な例はそのエクソ
ンバルデスだ。1989の中で、この船は11百万ガロンたちの原油をアラスカのその湾の離れているに漏らした。

45 ：

1つの原油は2590平方キロメートルたちを覆う事が創られた。その過程の中で、2百万ガロンたちの原油
がその海岸たちの上に洗い上げられた、何千もの鳥たちや動物たちを殺しながら。
追加の中でそれらは汚染物質たちであり危険でもある同じように良く。

46 ：

夢たちはしばしばそのように自発的に見えるその古代たちがそれらを取った伝言たちとしてその神た
ちからの又はその個人の魂からのくらい。多分彼等はそれほど大きく誤りってははいなかった。私は固く信じる我々はそ
れぞれ1つの魂を持っている我々がそれを認める又は認めないのどちらにしても。それは可能だ我々が寝ている間にその夢
が本当に我々の魂我々へ話しているそれの自身の固有な方法の中で。その他の手の上で1つの体の証拠夢たちは生まれさせ
られるその電算機により我々がそれを脳と呼ぶというを作っているところのように見える。それはそれの銀行たちをき
れいにするそれぞれの夕方に文書化する事そして再文書化する事その日の間に受け取らされるそのデータをそしてその過
程の中で感情的な反応たちを掻き回すそれは夢たちというその形態の中で上がる。私は感じる両方の理論たちが妥当であ
ると我々の夢たちのその創世記を説明する事の中で。自然は本当に奇跡的だ機能する事のそれの経済のためにそして理由
は無い何故これ等の過程たちの両方がそれらの入力を持てないのか1つの個人の夢の中への

47 ：

何故人々はその最も多いを作らないのか彼等の読む事能力について。1つの数の理由たちがある。その
一番目の理由は何故ならば彼等は後戻りをするからだ読むために特定の単語たち句たち又は文たちの上を。再読するため
に帰る事は帰り読みと呼ばれる。戻り読みは理解を伸ばさないそれは実際にはそれを減少させる。何故か何故ならば戻っ
ていく事はその同じ語たちそして句たちの上をはその読者たちがその感覚の跡を失う事はさせるからだその全ての文章の
。それは理解を弱める。他の1つの理由は何故ならば彼等は静かに彼等自身たちへ読むからだ。副声出しと呼ばれているこ
の望まれていない癖は君の読む事を遅く下げる。1つのラッシュアワーの交通渋滞のようにその高速道路の上の。我々が読
むにつれて我々は語たちの群たちを把握する事が出来る。1つの回で、全ての句たちそして文たちでさえも。我々が副声出
しする時、我々は急激に事たちのその数を減少させる我々が1つの回で読む。更に他の1つの理由は訓練する事の欠如だ。

48 ：

大抵の人々にとって、正式な読む事の教育は学校の中で止まる普通は小学校の中で。1つの結果として
その最良の教育を受けている人々でさえ読んでいるところかもしれない。その同じ割合で彼等が獲得した初等学校の中で
。より遠くより多く我々の大部分は読む事を学んだ回る中でそれぞれの文字を見る事によりそしてそれを音に外に出す事
により。例のためにもし君がその単語帽子を見たら君は言ってしまっていただろうフアートは帽子を作ると。君がその単
語の音を解き出した後にのみ、君はそれの意味する事を掴む事が出来る。君の読む事は速さを拾い上げた君がその語たち
を一緒に置く事が出来た時に文たちを創るために普通はその一番目又は二番目の段階の周りで。不幸にも多くの読む人た
ちはこの段階で固定されて留まっている。彼等は語又語で読む。それは劇的に彼等の速さと理解を減少させる。最後に1つ
の制限されている認識幅だ。君の認識幅は文字たち又は記号たちのその数だ君の目が認識し理解する事の出来る1つの単の
掃きの中での。そのより大きければ大きいほど、君の認識の幅が、

49 ：

そのより多い君が読む事が出来る1つの単の見で。君の認識の幅を膨らませろそして君の読む事の速さは大きくなる。急に上がる飛び上がる小学校。

50 ：

The author is the most often read of her contemporaries in the prewar time,but this is not surprising,for her novel was well ahead of its time.
これ訳してみて

51 ：

My hat has been sat on.

52 ：

>>50
その著者は戦前に最もよく同年代の人の本を読んでい、このことは驚くべきことではなかった。というのは彼女の本は前のものだったからだ。
あれ？
意味わからんくなった

53 ：

>>52
残念！！ｗｗｗ
それじゃちょっとヒント。her contenporariesの解釈が鍵

54 ：

＜英訳せよ＞　車があったらなぁ･･･。

55 ：

I wish I had a car.

56 ：

>>53
これでどうだ！
その著者は戦前の彼女の同時代の人の中で最もよく読まれている。しかしこれは驚くべきことではない。というのは彼女の小説はその時間から先んじていたからだ。

57 ：

>>56
正解！！
テストなら満点でしょう
むしろ知ってた？ｗｗ
ちなみに模範解答は
「その作家は戦前の同時代作家の中で現在最もよく作品を読まれているが、それは驚くべきことではない。彼女の小説はずいぶん時代を先取りしていたからだ。」　
この文の難しいとこは現在形と過去形が混在してるところね。日本語の構造上日本人は文末のインパクトに流されて混乱しやすいみたいよ。
51もあるよ
ポイントは受動態

58 ：

>>51
私は帽子を被ったままだ

59 ：

生きる事の彼の水準を保つために20世紀男は科学技術を雇う1つの巨大な変化のある物たちと奉仕たち
のために。科学技術は精力と物質を必要とする。しかし精力と物質は造られる事又は破壊される事のどちらも出来ない。
ただ変形される事が出来る。そして全ての物は何処には行かなくてはならないからその変形たちはそれらは生産過程たち
の部分であるは汚染を引き起こすある形態又は他のの中にこれは避けることが出来ない。例のために我々は微粒子たちを
集める事が出来る煙埃又は煤のようなそのような。工場の煙突たちからフィルターたちの手段たちによりしかしこれらの
固体の廃棄物たちはそれから我々の水又はその土地を汚染するだろう。同様に我々は大気汚染をガソリンそしてディーゼ
ルプロペラで回される車たちから減少させることが出来る電気の車たちへ変える事により。しかし電気車たちはそれらの
電池たちが再充電される事をさせる事を必要とするだろう。殆どそれぞれの夜に。そしてそれで我々は力工場たちのその
数を増やす必要があるに違いないその余分な電気必要とされるを生み出すために。

60 ：

そして1つの増加力工場たちのその数の中のそれは化石燃料たちを使うは結果するだろう増加させられ
る大気汚染増加させられる水質汚濁そして増加させられる土壌汚染の中へ。我々は核の力へ変える事
が出来るそれは化石燃料たちの上に依存しない。しかし核の力はその水の熱の汚染を増加しそして放
射性物質たちを放出する事のその危険を増加するその環境の中へ。これらの例たちからそれはみられ
る事が出来る汚染殲滅は不可能であるという事が。代わりに我々の目的は汚染削減と制御だ。
その地球のその人口は速く成長しているところだ。1950の中でそれは25億だった。1992までにそれは55億へ跳んでしまって
いた。2050のその年までにそれはおそらく100億に届くだろう。その世界幅の傾向は明確に速い人口成長へだ。しかしなが
らそれは起こっているところではないその世界の全ての部分たちの中で。産業化されている国々の中では人口は殆ど成長
する事を止めてしまっている。産業化している国々の中ではそれは1つの大変速い割合で成長する事を続けている。

61 ：

それぞれの年約9700万の人々が加えられているその世界の人口へ。これらの約90%は産業化していると
ころの国々の中だ。何がこの違いを引き起こすのか人口成長の中の。産業化されている国々の中では1つのとても低い誕生
割合が人口成長が遅く下がる又は全く停止する事をを引き起こしてしまっている。イタリアはその最も低い誕生割合その
世界の中でを持つたった1.3。大抵の欧州の国々の中又は日本の中ではそれは2.0より下だ。その結合されている州たちの中
のその誕生割合は2.0をちょうどやっと超えている。誕生割合たちが減ってしまっているところこれらの国々の中で間一方
、人生期待値は増えてしまっているところだ。殆ど全てのその産業化されている国々の中でそれは今70年の歳たちを優に超
えている。これは意味するより年を取っている人々その人口の中のその百分率は増えているところだという事を。イタリ
アの中で例のために全てのイタリア人たちの1/4は65歳たち古い超えだろう2015その年までには。

62 ：

発展しているところの国々の中でその状況は完全に異なる。多くの場所たちの中でその誕生割合は極
端に高い。それは多くのアフリカの国々の中では7.0を超えている、そしてルワンダの中では8.3とおなじくらい高い。その
同じ時に人生期待値これらの国々の中のはとても低い。1人のエチオピア人のその人生期待値は40歳たちより小さい。

63 ：

I'm curious to see how you look

64 ：

That more and more women wish to enter the labor market and stay working,
combining career and motherhood,
or wish to work after their children are raised,
presents new challenges in rebuilding this traditional societythat has insisted on “good wives,wise mothers."
これで一文だ。訳してみ

65 ：

>>64
ますます多くの女性が市場労働と家庭労働に従事する、つまり仕事と育児を両立する、ことを望む。または子供が大人になり、育児が終わったあとに働くことを望んでいる。
このことは｢良い妻、賢い母｣であることを主張した、この伝統的社会の再構築する新しい挑戦を提唱している。
日本語気持ち悪くなった

66 ：

>>65
まあ大体は合ってる
だが、最後の方の日本語がちょっと変なのと、分詞構文の訳仕方が残念

67 ：

1つの大きな程度へ我々の頭の平和のその度合いは決められている如何なる量であるかにより我々が生
きる事が出来るその現在の瞬間の中で。これは主として昨日何が起きたか又は昨年そして明日何が起こるかもしれないか
起こらないかもしれないかの無関係でその現在の瞬間が我々が持っているその唯一の時間だからであるそしてその唯一の
時間だからである我々がその上に何らかの制御を持つ。質問無しで我々の多くはその精神的な技術を習得してしまってい
る我々の人生たちの多くを物事たちの1つの多様性について悩む事に費やす事の。我々は許す過去の問題たちと未来の関心
たちが我々の現在たちを占める事を。それだけの量を我々が結局心配欲求不満そして憂鬱に終わるためにそのくらいの量
を。その捲る側の上に我々は又我々の喜ばしと我々の幸福を延期するしばしば我々自身たちを確信させながらいつかは今
日よりも良いだろうと。ジョン・レノンは嘗て言った人生は何かが起きているところのものだ我々が忙しい間に他の計画たちを作る事に。

68 ：

我々が他の計画たちを作る事に忙しい時に我々の子供たちは成長する事に忙しい我々が愛するその人
々は離れて動く事と死ぬ事に忙しい我々の身体たちは良い状態から外へ出ているところだそして我々の夢たちは滑って離
れて行くところだ。短い中に我々は人生の上で外に逃している。我々の注意がその現在の瞬間の中にある時に我々は恐怖
を我々の頭たちから押して出す。恐怖はその関心だからだ出来事たちの上のそれはその将来の中に起きるかも知れない。
我々は十分な金を持っていないだろう我々の子供たちが面倒の中へ行くだろう我々は古いへ行きそして死ぬだろう何でも
。恐怖と闘うためにその最良の戦略は君の注意を持って戻る事を学ぶ事だその現在へ。マークトゥウェインが言った私は
幾つかの酷い事たちを通ってしまっている私の人生の中でそのうちの幾つかは実際に起こった。私は思わない私がそれを
より良く言う事が出来るという事を。君の注意をそのここそして今の上に保つ事を練習しなさい。君の努力たちは大きな報いたちを割に合うだろう。

69 ：

不幸にもその同じ精神の力学たち我々がその未来の方を見るように言うはそれら自身たちを繰り返す
だけだろう。それでいつかは決して実際には現れない。その人間の脳を研究してしまっている人々は
長く知ってしまっているそれは2つの半球たちを持っているそしてそれぞれが特定の機能たちを演じて
いるという事を。その脳のその右側は考えられている動き機能たちを司っているとその身体のその左
側の。それは又その側だ非理性的精神の機能たちを演じている。直感形式認識非言語的意思伝達陽気
さ抽象化そしてそのような。その脳のその左半球はその身体のその右側を制御している。そしてその
理性的な機能たち論理計算言語的はっきりした区切りを与える事構造化された観察分析そして前へそ
のように。最近の証拠それは我々のこれらの相違たちの違いについての知識を拡大するは来てしまっ
ている仕事から脳が組を作れていないようにされている患者たちと一緒に。和の中でその証拠は示唆
している人々は彼等は損害を持ってしまっているその脳のその左側へ発話書くこと能力そして論理的計算を遂行するその能力の損失たちを被っている。

70 ：

しかしながら彼等は続けている正常に機能する事を非理性的活動たちの言葉たちの中で。その反対が
又発見されている真実であると。その脳のその右側へ損害は結果している空間的な感覚非言語的技能たちそのような性質
たちユーモア色感受性そして直感につうて損失の中へ。この証拠は推測へ導いてしまっている相違たち半球支配の中のが
相違たちを生み出している考える事の中のそして問題たちへその接近の中の。それらはまだ高く推測的であるけれどもこ
れ等の考え方たち支持を提供している実際に考える事の様式たちの中の好みたちのその存在のための。もしそれが見つけ
られたならばその脳の組織そして生理学が実際に確かに考える事のその様式たちを支配しているという事を人々が育てて
しまっているそれは意味するのだろうか何もされる事は出来ないそれらを変えるために。それは勿論1つの可能性だそれは
人生を通じて考える事の特定の様式たちのその執着を説明するであろう1つ。しかし我々は疑うその肉体的な脳のその支配
は全てで完全であるという事を。

71 ：

完全に多すぎる証拠があるその人間の頭のその柔軟性を好む中の。我々は考える
その脳は出来るそれの自身の能力たちを変える事を。多すぎる人々がいる我々が見てしまっている彼
等は考える事を習ってしまっている彼等の脳たちのその他の側から外へ。

72 ：

英文和訳って楽しいよな。勉強の中で一番好きだった。難しい構文や
入り組んでる文とかを見抜いた時の快感は異常

73 ：

歴史を通じ抜いてその方法男たちと女たちが戦争を作るがその方法を反映してしまっている彼等が働
く。1つの浪漫的な信念にもかかわらずその最初期の部族の共同体たちの中の生活は調和的で平和的であったという暴力的
な戦いたちが確かに起こった前農業的遊牧的そして牧歌的な集団たちの中で。彼の本の中で戦争のその進化モーリスRデイ
ビーは書いたその絶え間無い集団間の敵意についてその中でそれほど多くの原始的部族たちがそれら自身たちを見出だし
ていた。これ等の小さい集団たちは戦ったR事に復讐するために女たちを誘拐するために又は蛋白質金持戦いに近付く
事のために。しかし暴力は戦争と一緒に同意語的ではない。そしてそれはより後にであるだけだ衝突が戦争のその本当の
性格の上に取ったそのようなものとして1つの血生臭い衝突組織されている国々の間の。その農業的革命がその初めての大
きな変化の波人間の歴史の中のを発射した時にそれは段階的にその最初期の前近代的社会たちのその形成へ導いた。それ
は又上昇を与えた恒久的な定住たちと多くの他の社会的そして政治的変革たちへ。

74 ：

これ等の中で確かにその最も重要な1つは戦争それ自身だった。農業が戦争のその子宮になった2つの理
由たちのために。それは可能にした共同体たちが1つの経済的余剰を生産し貯蔵する事をそれの上に戦
うことの価値のある。そしてそれはその国のその発展を急がせた。これ等を一緒に合わせたものが今我々が戦争と呼ぶも
ののための前提条件を提供した。
真の軍備縮小は軍備制限と同じように1つの夢として望みが無いのだろうか。3つの良い理由たちがある
その否定的の中に答える事のための。その初めの場所の中で軍備縮小は遥かに容易である制御する事が軍備制限よりも1つの続いている軍備競
争のその真ん中の中では。核兵器たちを提供する事の全ての方法たち長距離巡航ミサイルたちのようなそのようなは自動的に禁じられるだろ
う軍備縮小のその文脈の中でそしてそれでそれらの使用伝統的な爆発物たちのためのも。新しい科学技術的な進歩たちが1つの軍備制限方法の
その項目たち条項たちを廃棄しそうにない軍備制限と一緒にそれくらいしばしば起こってしまっているようには。

75 ：

二番目には軍備縮小のその過程は遥かに1つの増加へ導き易い互いの信頼と理解の中のそして緊張を低
くする事の軍備管理よりも。軍備縮小がその軍備競争のその主要な外的原因たちの1つ互いの恐怖を打つのに対して軍備管
理は実際には疑いを増加し得る恐怖のその均衡が正確に維持されているから以前と同じようにそして全ての行動が精査さ
れる潜在的な新しい発展たちを探索するために。その三番目の理由はより複雑だ。よく知られているように多くの産業的
そして商業的興味たち利益たちがその軍備競争たちの上を上へ信頼しているそれらの繁栄のためにそして良い理由を持っ
ている軍備縮小を恐れるための。それらは圧力を置く政府たちの上にそして 作る軍備縮小がより困難になるような状態を
。しかし一旦軍備縮小が道の下を行ったならばその軍の産業の複合体のその力は弱められるだろう。これはそうだろうそ
の産業たちが平和的生産へ切り替えた又は他の産業たちのその費用に1つの低下に苦しんだのどちらにしても。それぞれの
出来事の中でより多くの人々がいるだろう

76 ：

1つの利益軍備縮小のそのはずみ勢いを維持する事の中のと一緒のそしてより少ない軍備たちの加算的
な生産の中の1つの利益と一緒の。このようにして軍備縮小が進んだ事が提供されるならば1つの妥当な
速度で一旦道の下にならばその軍備競争のその主要な内的な要因たちの1つは弱められるだろう。

77 ：

She said that THAT that that boy used was wrong.

78 ：

>>77
彼女はあの少年が使ったTHATは間違っていると言った。

79 ：

Great！！

80 ：

Many of our dreams do not fit the person we are sure we are during daytime.
We dream of hating people whom we believe we are fond of, of loving someone
whom we thought we had no interest in.

81 ：

They calculate a median lead,
or the first time the cumulative adjustments reach
or exceed half of the total adjustments.

82 ：

東工大新聞の受験生特集号の英文和訳をキミには解けるか!?
http://togetter.com/li/478316

83 ：

スレ違いかもしれませんが、どなたか高校英語 BIG DIPPER Reading Courseをすべて和訳したノート等をお持ちの方、いらっしゃいませんでしょうか。1万で買取ります。又は、こちらから全ページPDFで送りますので、全文和訳してもらえないでしょうか。
ネット上には、販売していないようです。

84 ：

宿題は自分でやろうね

85 ：

>80　
訳じゃないけど意味的には
「人は昼間に抱く人物像と一致しない夢をよく見る。
夢では自分が好きだと信じている人々を憎んだり、興味がないと
思っている人を好きになったりする。」
83
まだいますか？？

86 ：

BIG DIPPER Readingの教科書あるので需要があれば訳します。もちろん無料です。

87 ：

I am out of work, but I am reluctant to work hard.
Hence I have no choice but to evade working hard.
For the life of me, I am in a state of melancholy.
I am almost the defeated remnant.

88 ：

それは重要だその景色その素人画家が大変に魅力的であると見つけたもの1つの主題として描く事のた
めのはその景色だ大抵しばしば避けられているその真面目な職業的画家により。大変殆ど無いその偉
大な風景画家たちその過去の又は現在のはかつて選んでしまっている自然に劇的な又は美しい主題た
ちを。1つの風景それは自然に美しい又はさもなければ魅力的その人間の目へであるはその画家にする
べき殆ど無いと一緒にそのままにしておく忠実な模写を除いては彼が見るものの彼の前に。これは全
てとても良いその素人画家にとってはなぜならばそれは意味するからだ彼は必要としないその絵を構
成することを彼が描くその詳細たちを再構成しながらその自然の景色の。その景色は既にそれ自身が
彼の為に構成してしまっている。しかしながらその真面目な画家はこれを欲しない。彼は景色をより
好むその素人画家が拒絶するだろう平凡として又は興味がないとして。その職業的はこの種の景色を
より好むその挑戦の為にそれが提供する彼の技術たち1人の画家としての。

89 ：

則ち美を見る事それは容易ではないみる事はそこでは秩序を創り出す事その自然の要素たちが混乱し
ている所に短い中に芸術を作る事自然から。
それはであるそしてであってしまっている1つの長い時の間その最も称賛されてい
るもの我々の国民の持ち物たちの中で則ち1つの感覚ヒューマーの。どれだけ多くそしてどれだけしば
しば我々は我々自身たちをそれの上に祝っているか。どれだけ1つの精神的支えそれはであってしまっ
ているか我々へ2つの戦争たちを通じて如何にそれは作ったか我々がより少なく心配させられているそ
の来る事により配給する事のそしてその落とす事爆弾たちのその戦争以来如何にそれは可能にしてし
まっているか我々が見る事を忍耐と一緒にその減少する事の上をその帝国の。1人の現代の教育を受け
させられている英国人は用意が出来ているだろう微笑む事のその描写に彼についての1人の共産主義者
又は1人の反動主義者としてそして彼は保っていそうになる自己満足されているその示唆の下にその国
は彼が属しているへ1つの二流の力である。しかしそれは賢くはないだろう

90 ：

彼へ示唆する事は彼は1つの感覚ヒューマーのを欠いている。それらは戦う事の単語だ。そのような1つ
の国民の性格の縛られている文学の中へ上に溢れる事にそしてその最も顕著な違いはその英国とその
アメリカの小説の間のその過去半世紀の上のはその漫画的接近英国人の小説家たちにより作られてい
るアメリカ人の小説家たちと一緒に比べられると。それはヒューマーを通じてその単語を使いながら
その広い意味の中で我々が雇用する我々自身たちを祝福するときにその深さと多様性の上に我々自身
の感覚ヒューマーのその英国人の想像力が見いだしてしまっているそれの特徴的な形態現代の小説の中に。

91 ：

【人材育成】『スーパー・グローバル』な高校や大学を重点支援、『理工系人材育成戦略』策定--政府『教育再生実行会議』が提言 [05/27]
http://anago.2ch.net/test/read.cgi/bizplus/1369613570/

92 ：

その意味する事人生のは異なる男から男へ日から日へそして時間から時間へ。従って重要な事はその
人生の意味する事一般の中のではないしかしどちらかと言うとその特定の一人の人の人生の意味する
事1つの与えられている瞬間にだ。その質問を一般的な言葉たちの中に置く事は比較し得るであろうそ
の質問へ一人のチェスチャムピオンへ置かれている私に教えろ名人何がその最良の動きなのかその世
界の中で。そのような事は何もないその最良の動き1つの特定の状況から離れて1つのゲイムの中のそし
てその特定の性格その人の敵の。

93 ：

我々が尋ねられる時その借金負債を特定する事を文明がそのギリシャ人たちへ負
っているところの彼等の達成たち文学と芸術の中のが我々へ思い浮かぶ全ての初めに。しかし1つのよ
り真実である回答はかもしれない我々の最深の感謝は与えられるべきである彼等へその独自者たち考
えた事と議論の自由の。と言うのはこの自由精神のはその状況彼等の哲学の中の思索たち彼等の科学
の中の進歩彼等の政治的制度たちの中の実験たちだけではなく、それは1つの状況彼等の文学的そして
芸術的卓越性でもあったからである。彼等の文学例としてはそれがであるものになってしまっている
ことは出来なかったであろうもし彼等が妨げられてしまっていたならば人生を自由に批判する事から。

94 ：

しかし彼等が実際に成し遂げた事からは離れてたとえもし彼等がその素晴らしい
事たちを達成してしまっていなかったとしても彼等がした人間の活動のその領域 たちの大部分の中で
彼等の断言その原則の自由のは彼等を置くだろうその最高の地位の中にその人種種族人類のその恩恵者たちの
中で。と言うのはそれはその最大の歩みたちの1つ人類の進歩の中のだったからである。

95 ：

その年50のでそして1つのダース又はそれ程の本たち出版されていると一緒にそれ
は同語反復には思われない言う事は私は書く何故ならば私は1人の書く人だからだ。書く事を止める事
は書かない事は今考えられない又は多分それはその秘密の不安だ静める為の人が書く事の上に行く事
は。私の自身の自分であることの私の感覚はそれほど親密に結び付けられている私の書く事と だから
もし私が書く事を止めるとすれば私はなるに違いないオーウェルの言語の中で1人の人ではない私自身
へ。私は多くの異なった種類たちの論文を書く小説たち短い話たち学問的な文学的な批評本の先読み
たち様々な種類たちの報道を。私は最近私の手を試してしまっている書く事でその舞台と映画の為に
。私は満足を得る私の幅を拡げる事から新しい技術たちと慣習たちを学ぶ事から新しい観客たちに届
く事から。私はプロの誇りを取る書く事が出来る事の中に言え1つの論文1つの学者的な雑誌の為の1つ

96 ：

の導入1つの人気のある1つの古典的なテクストの版へそして1つの漫画的な小説それらの全ては平等に効
果的であるそれら自身の方法たちの中で。書く事はその唯一の事だ私が本当に良
いそこでそしてそれは余りに遅すぎる今本当に良いなるには他の如何なる事であれ。私は私は考える
し1人の有能で良心的な総合大学の教師である事をしかし私は知っている他たちより献身的で鼓舞する
事である人々がいる事を。私は楽しむその非言語的芸術たちと様々なスポーツをしかし決して勝って
しまっていないそれらの如何なるものに於いても。人が年を取るに連れてその可能性たち快楽と達成
のは不可避的に狭くなる。私の目の見えと聞く事は悪化しているところだ私の関節たちは硬くなって
いる。私は恐らく決して学ばないであろう今やスキー又はウインドサーフィンをする事を又は1つの音
楽的な器具を遊ぶ事を又は1つの外国の言語を流暢に話す事を。しかし理由が無い何故私は書く事の上に古い年の中へ行くべきではないのか多分1人の書く人として成長しながら。

97 ：

私の欲望1人の書く人でいるというは1つの長い道を戻って行く。その初めの真面目
な考え1つの職業のは私が考慮する事を思い出す事が出来るジャーナリストのそれであった。私が11又
は12くらいだった。私の主な関心人生の中のはスポーツだったからその時は私は空想たちを持ってい
た1人のスポーツジャーナリストであるという事のそして良心的に練習したリポートたちを書く事をそ
のプロのフットボール試合たちの私が出席した南東ランドゥンの中で。私は常に1つの大きな量を読ん
だ快楽の為に1人の書く人でしなかった人はかつて居たか主として軽い子供文学それらの日々の中でし
かし時々は古典的な小説たちと幾つかのその英国のヒューマリストたち私の父が1人のプロのダンス音
楽家殆ど正式な教育と一緒ではないが1つの特別な愛情をそれらに対して持っていた。初期のディケン
ズジェロウムKジェロウムWWジェイコブ。私が15くらいだった時彼は私に紹介したイーブリンウォーへ
私は発達させた1つの早熟な熱意をそれに対して。

98 ：

その同じ時くらいに1人の新しい英語の教師が私の学校で私の興味を目覚めさせた
詩の中のそしてその知的な満足の中の。それを分析する事から導かれるところの。私は始めたその欲
望を感じる事を他たちの上に作る事のその興奮させることの解明する事の効果文学が私の上に持った
。私は始めた詩たちを書く事を話たちと随筆たちをそして幾つかを出版したその学校雑誌の中に。そ
の針私の野望のは今向いた不動に1つの職業書く人批評家へ。これが私を導いた英語を読む事へ総合大
学単科大学ランドゥンでそして最終的に1つの二重人生総合大学の教師そして小説家としてのに導いた。

99 ：

私は決して感じてしまっていない私の学問的経歴とその学問的出版物たちそれに
先行したが二次的であったその小説家のそれへ単に収入の1つの安定している源その過去20年たちを越
えて私は出版してしまっている1つの批評的な本と1つの小説をより多い又はより少ない交互の中で。し
かし疑い無く作り話を書く事は私に与えてしまっているより大きな満足をとより大きな不安を文学的
批評よりも。創造的又は想像的書く事は普通は価値があるされる批評的な書く事よりそして正しくそ
うだ。それはより困難だその中で勝る事はそれはより危険があるそれはより予見出来ない。1つの小説
を書く事は1つの穴を埋める事だ誰も自分自身を含めてそれについて気付かなかったその本が存在の中
へ来たまでずっと。初めはそこには何も無い。それから1つの年又は2又は3より後に何かがある1つの本
1つの全体的な小さな世界想像されている人々と彼らの連結している運命たち。それが終えられる時そ
れは考えられないように思われるそれが決して存在してしまっていないであろう事がしかし君がそれ

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