学歴無用なら学校など不要ではないか？学歴無用とは、自分たちの
行ってきた学歴を否定する行為である。つまり自分たちのしてきたことは
無駄だと自分で認める行為である。
無駄なことをするのは馬鹿のすることである。
学歴無用を叫んで学校廃止を言わないのは馬鹿のすることである。
学校は小、中を除いて不要である。
本当に無用だと言うなら日本で一番学校の維持費がかかっている東大を真っ先に廃止すべきだが、東大や京大、早慶が無用だという意見は聞いたことがない。
中途半端な私大などはどんどん廃止でいいと思うけどね。
学費を賄うために母親がパートに出るのではなく家にいて我が子に愛情をもって最低限の読み書き、計算法を教えればよい。
船や飛行機を造りたい者が専門学校などに行けばよい。
特に関係はない。
丸いテーブルででも、野原、大きな木の下、そよ風に涼みながらでもできる。
・午後の授業
・宿題
・（塾）
何の罪でこんな無駄で苦痛なことをやらせられつづけるのか
最大要因なんだぜ？ 学校は必要だ。
学校に行ってる暇があったらもっと将来役に立つことをしていればよかった。
虚しいマインドコントロールを解くべき
虚しいマインドコントロールを早く解くべき
無理やり引きずり込むのはストーカーと同じ。
必要としていない人間には必要ない。
無理やり付き合わせるのは犯罪と同じ。
「入学して何年お勉強しても、この中の何割かの人はそれを使う場面は一生ありません」
合う合わないがある。
その人の人格、人間性、精神構造がよがめられてしまう。
読み書きも四則演算もできない国民が増えたら
この国どうなる。日本では人的資本こそすべてだ。
道徳、読み書き、四則演算。
学校教育でも四年生ぐらいが選択の目途では。
その後本人がさらに勉強したい、必要ならば学校に通う。
集団生活が苦手な子供は三年まででよい。
あとはもっとゆるやかな勉強、コミュニティーでそこそこやって行けば
卑屈にならず健やかに育つ。
家庭内だけではコミュニケーションスキルは育たないぞ。
に必要だった。
義務なんかでない。
学校教育はガソリンエンジンあるいはディーゼルカー
自衛隊並みにしろとは言わないが、ある程度の厳しさは必要だろ。
自殺でなく自衛をするために。
モンゴルとかチベットとかエスキモーとか
別に大勢に接しないと人が育たないとかではないでしょ
むしろ資質。
大都会の中年対人恐怖症や老人引きこもりより田舎から出てきたばかりのフレンドリー
なやつの方が全然世馴れしてるよね
十人十色
人それぞれ
でも今中国は人口とか抑えようとしてるんじゃなかった？
これは関係ないか
強さと勉強ができるのって比例すんの？？
するわけないよね
いや 強さと勉強は関係ないだろ
ヒョードルが弱くなったのは試合前控え室で単語帳めくってなかったからか
教育を怠れば経済は衰えていき、国力も下がる。
中国の反日感情を考えると仲良くできるとは考えにくい。
今でさえ年間何兆もODA払ってんだろ。
戦争が起こらなくてもたかられるだけだよ。
各分野のエリート作りにもっと専念すべきでは？
肉体労働しかない。こういう仕事は、
学校での日々よりもはるかに苛酷だ。
七五三現象をしっているかい？
学校から離れたからと言って、
のうのうと生きているわけじゃないんだよ。
資産家じゃない限りはね。去るわ。またな。
工場の生産ラインとかきついのあるけどそれは給料もいいでしょ
よくない？
寮も完備
それは勉強というより社会の在り方の問題？
Ｘ二乗←変換できない（笑 とか使わない
だからみんな気付かない。
ところが
連立方程式は人生のどこにも使わないと気付くまでの間
と その後
と その後
もっと早くにアクセルをゆるめる あるいはブレーキをかけるべき。
日本国に国の免許は与えられない。
基本のところでミスをしている
要するに、自分の稼ぎのどれだけを国にピンはねされるか）や
労働基準法（労基法の知識が無い為に泣きを見るヤツは大勢いる）
公文書の書き方、なんかを身につけされたほうが、よほど役に立つのにね
あと教師による生徒への性犯罪があることなどをまず教えないと
算数とか理科とかはその後だよ。
どんどん吸収して先に進んでいけばいい
一人では寂しくて、こわくて勉強できないのか
日本の"つけ"は大きい。
しかも増やしすぎて 今度はそれを支えきれない。
量ではなく質で勝負したらどうだ
カップラーメンじゃないんだ
そんな次から次製造してどうなるんだ
戦争はとっくにおわってる。
そんなに人数はいらない
日本人 と カップラーメン
大量生産品 即席人間
ハイっ 出来上がり
そりゃあ自殺も多くてあたりまえ
スカスカ人間
リミテッドアニメ
クールだがはたして魂は宿っているのか
犯罪性が疑われた死体でも法医学者の目に触れることなく、適当な病名をつけられ火葬されてしまっている。
解剖されている変死体の外国との比較は国によって制度や考え方が多少は違うので、厳密な比較は出来ないものの、
１９９８年の病理解剖を含む統計は、変死体の解剖率、ハンガリー４９%、スエーデン３７%、フィンランド３６%、イギリス２４%、アメリカ１２%、ドイツ８%、日本はわずか ４%。
日本では司法解剖の予算が決められており、２００５年では ５,０００体分、３億４千万円だった。
毎年これに合わせて解剖が行われている。
その上、警察は犯罪率を下げたい事と、捜査が面倒な殺人事件はなるべく減らしたい、と言う思惑で、毎年多くの殺人事件が闇に葬られている。
http://kyudan.com/opinion/kansatsui.htm
すばらしいじゃないか
この国に生まれてよかった
http://www.uta-net.com/song/8538/
http://www.youtube.com/watch?v=u1QCpxD4QdU
>>122
そうでもなくてさ、たしかに先進国が豊かなのは途上国の人間や資源を買い叩いているから。
ただ、途上国でも金持ちなのは一部で、より安い人間や資源を国内で買い叩いてる。
安い人間と資源がなくなると、さらに奥の村々に道路・水道・電気などのインフラを通し、
医学を教え、教育することで、新たな労働力と資源を確保する。
途上国支援で学校を作るとか言うが、学校を作って誕生するのは労働者。
くだらんことだ。
年間の自殺体が3万強と言われてるけど、
15万～16万の非犯罪死体はそこに含まれていないから、
実際の自殺者の数は、少なく見ても7万はあるんじゃないのか、
というのを最近なんかの雑誌で読んだ。
131 ：名無しさんの主張：2011/05/22(日) 10:25:45.03 ID:???
就活失敗で学生が自殺に追い込まれるってどんな国だよ
http://kanasoku.blog82.fc2.com/?no=17058
天才と企業経営者以外は働いたら負け
http://hamusoku.com/archives/2147908.html
132 ：名無しさんの主張：2011/05/22(日) 12:49:33.89 ID:DaDSbDRO
>>130
12万人はいると思う。
行方不明、変死体、もしくは交通事故死も含めるとそれくらいはいるだろうね。
133 ：ななしのフクちゃん：2011/05/22(日) 17:05:06.24 ID:???
生活保護受給者の自殺実数は年間１千人を超えると思うが其れ以外に餓死者
がいる、飲酒喫煙の習慣のある奴は めしが食えないから栄耀不良で餓死
これが年間数千人， なにの楽しみも将来も見えない絶望から飲酒喫煙が
止めれない、自殺行為だな。 之を入れると優に３０％越えるな
厚生労働省は数字を把握しているが表に出したのは自殺者の数だけ。
>>135
たしかそれ以外にも遺族がいる場合自殺でも遺族に自殺にするか病死にするか聞くんだっけ？
それで裁判起こす場合は例外中の例外で自殺にするけど普通は病死にするらしい
つまり遺族がいる場合はほぼ病死としてカウントされるんじゃなかったっけ
遺族が自殺にするなんて人は10人に1人もいないだろう
仮に10人に1人として計算したら30万人(もちろん変死、樹海などで死んだ旅行死亡人はカウントされず)
だとすると人の死まで捏造するとんでもねー国だな
137 ：名無しさんの主張：2011/05/24(火) 13:03:10.97 ID:???
>>136
確かに。
何がそこまで不都合なのか分からないけど
自殺者本人の「自殺をした」という意思まで認めないというのは残酷だ。
何か日本はインフラに偏りすぎてその他は無関心、怠慢、もしくは否定的なんだよ。
個人的にはいい部分があると分かっていても
どうしても素直に「日本」を認められない節がある。
文明社会において必ずしも自殺者の数をもって、社会の健全性を計る
パラメーターにはならないだろう。過酷な生活条件下の国々では自殺者は少ない。
生命力、生への執着心、生きる意志の問題であろう。
賞賛すべきことではないが、真摯に生きる精の足りない者の言い訳
免罪符に使われる事象であってはならない。
>>143
個人主義でも自由主義でもねーよ
型にはまらない人間は容赦なく排除する
奴隷制以上に反個人・反自由主義だよ
147 ：名無しさんの主張：2011/07/10(日) 21:29:25.62 ID:z4VciwhF
大阪府島本町の小学校や中学校は、暴力イジメ学校や。
島本町の学校で暴力やいじめを受け続けて、心も身体も
壊されてしもうた僕が言うんやから、まちがいないで。
僕は、ひきこもりになってしもうて、学校にも行けへんし、
仕事もでけへん。
教師も校長も、暴力やいじめがあっても見て見ぬフリ。
それどころか、イジメに加担する教師もおった。校長は、
誰かがイジメを苦にして自殺しても、「当校にイジメは
なかった」と言うて逃げるんやろうなあ。
軽く１０万は越えてるだろ自殺
３０人のクラスだったら
そのうちの４人の死因が自殺
自殺未遂は100万超えてるだろうな
162 ：名無しさんの主張：2011/10/28(金) 19:09:06.50 ID:2hO1EJFM
野田も菅も一緒
『法律通りに義務教育をし受験をし高校大学を経て就職結婚
どこに不満が
ドロップアウトした奴はR』
だから
だからレールに沿わないとRってこと
366 ：名前をあたえないでください：2011/10/05(水) 20:04:14.29 ID:KzNpFQI2
あのトイレの歌のような道徳の本みたいな陳腐な歌詞が出てきた時点で邦楽はもうオシマイ。これからは邦楽のパクりが横行しそうだな～
367 ：名前をあたえないでください：2011/10/05(水) 20:13:52.27 ID:MuFQ22Tp
そもそもの話
道徳や倫理の本が陳腐なのがおかしいんだよね
そういった科目の本はもっと深みのある内容じゃないと
それなのに現状
道徳や倫理の教科書が、ただの綺麗事、机上の空論しか記されていない
ほんと、呆れるよね
あまりにも現実を無視しすぎている
どうせなら道徳や倫理は科目から廃止して、哲学を取り入れたほうがいいと思う
綺麗事を子供達に押し付けるんじゃなく、ちゃんと哲学の専門講師をおいて
生徒達自らに深く問いかけ、考えさせるような授業をしないと
自分で深く考えることができない子供を量産するのは、そういう綺麗事の押し付けが、教育現場に多いからだと思うのよね
そういった教育で育ってきた一般的な人間が、薄っぺらい歌詞しか書けないっていうのは、ある意味で当然なわけで
もっといえば、そういった教育のレールからはずれた型破りな人間をも受け入れる社会にさえすれば
もっといろいろな種類の音楽、歌詞、世界観に出会えるんだと思う
現状ではリア充が好む音楽をリア充が作っている、ただそれだけ。だからつまらない
違う？
何となく大学院まで行ったような学生よりよっぽど将来有望だ
でも３年間何もせずただ学校に通ってただけってんじゃ駄目だろ
何もしてないどころか勉強ばっかりやって３年間無駄に歳だけ喰って
社会じゃ役に立たない能書きだけ一人前になってたんじゃしょうがないだろ
だから普通科の高卒は中卒以下だって言ってんだよ
おまえ似たようなスレ立てすぎだぞ
なら学校は苦痛で充ちていて当たり前
校門圧死事件
http://www10.plala.or.jp/takatuka/
●「連立方程式」なんか人生のどこにも使わない
円周率 三平方の定理 因数分解 ・・・
平方根
確立 集合 ・・・
http://rere.jp/vipper%E3%81%AA%E4%BF%BA/124647/
http://logsoku.com/thread/hayabusa.2ch.net/news4vip/1336628883/
名前：名無しビジネス #- | 2012/07/29(日) 22:32 | URL | No.：585705
古文漢文は教養だってんならその教養部分だけやりゃいいだろうが。
何で文法・単語覚えて全部読めなきゃいけないんだよ。
http://logsoku.com/thread/hayabusa.2ch.net/news4vip/1341651573/
ジェット旅客機を設計するでもなく、客船を設計するでもなく、ビルを設計するでもなく・・・
そんな人たちに高度な数学が必要なわけあるまい
一生パート アルバイトしかしない人間たち
流れ作業、シール貼り、箱詰め ・・・
一生、絵しか描かない 音楽しか作らない人たち
http://logsoku.com/thread/yutori7.2ch.net/news4vip/1267641326/
http://logsoku.com/thread/hayabusa.2ch.net/news4vip/1341638503/
>>79ｰ80
国語と社会と数学の一部(日常生活で使う計算)は置いといて、
あとの時間は正しい言葉遣いや一般常識・作法とか
パソコンを使っての情報処理なんかに全部あてても良い気がする。
学生時代の時期の方が圧倒的に短いんだから、社会人になってから役立つ事をとにかく叩き込んだ方が世のためになると思う。
84 ：ななしのいるせいかつ：2012/08/10(金) 00:54:58.87
英語と体育と家庭科もあった方が良いか。
日常生活で使わない数学と、理科は特に必要性が感じられない
音楽、美術、技術などについては好きな人が趣味で極めればいいジャンル
本来、人生で一度も着ない服
仮装行列（かそうぎょうれつ）とは、平素とは異なる衣装を身につけ、大勢で行進することをいう。 パレードの一種。
観光用:大名行列を再現するなど、祭りの目玉として（時代行列）
体育祭などの余興
宗教的な祭礼の一環
http://www.kanagawa-arts.or.jp/tc/wp-content/uploads/2012/05/%E3%83%8F%E3%83%BC%E3%83%A1%E3%83%AB%E3%83%B3%E3%80%8C%E5%90%B9%E3%81%8D%E3%80%8D%E4%BF%AE%E6%AD%A3%E7%89%88hameln-omote61-e1342492777395.jpg
どこに？ 何のため？
http://tamayam.exblog.jp/828450/
http://4travel.jp/overseas/area/europe/germany/hameln/pict/10126951/#contents_inner
130人の少年少女が笛吹き男の後に続き、洞窟の中に誘い入れられた。そして、洞窟は内側から封印され、笛吹き男も洞窟に入った子供達も二度と戻って来なかった。
足が不自由なため他の子供達よりも遅れた2人の子供、あるいは盲目と聾唖の2人の子供だけが残されたと伝えられている。
http://plaza.rakuten.co.jp/sanamo0829tokiwa/diary/201206250000/
http://cache5.amanaimages.com/cen3tzG4fTr7Gtw1PoeRer/25074003109.jpg
校門圧死事件
http://www10.plala.or.jp/takatuka/
「ハーメルンの笛吹き男」
http://www.nazoo.org/misteries/hameln.htm
幼稚園の柵は低いから基本はやっぱりあれ(門や柵や塀)は中の人間を外に出さないようにするためでしょ
無駄な贅肉も家が火事になって逃げ遅れて消防車も間に合わず２階から飛び降りる時にクッション替りになって役に立つかもしれませんね
でもその可能性のために半生をかけて太るんですか 半生というのは学校と会社とで分けた場合です
相撲取りになるんだったら話は全然別ですが「肥満児になる理由は何があるんでしょうか？ 肉襦袢(コントのやつ)じゃだめなんでしょうか」
耳かきを千本押し売りされてもスイカの種を取るのには役立ちますね
人間は土嚢でもなければＨＤＤでもないんですから
学校生活というのは長いローンを組んで無駄なものを大量に買わされることに等しい
悪徳商法でありカルト宗教
人生の浪費
長州「俺ぁ～ただのデブじゃないよ」
タンク役のアリ
http://gyo-ten.seesaa.net/upload/detail/image/insect_honeypot_ant05-thumbnail2.jpg.html
学校 トレーニングジム
自宅勉強オタク 学習机 ＝ ベンチプレスのベンチ 自宅筋トレオタク
プロテイン ？ ＤＨＡ
ムキムキマン
http://www.youtube.com/watch?v=NpF9V3nQoK4
ムキムキマシーンの刑
http://www.youtube.com/watch?v=zi2vqg7N-Dk
キン肉マン
http://www.youtube.com/watch?v=fYpfr62ZJcg
メロリンＱ
http://www.youtube.com/watch?v=QsHuZySCzjs&feature=related
なかやまきんに君
http://www.youtube.com/watch?v=dWh7X70V1QA
ボディビル選手権大会
http://www.youtube.com/watch?v=S3xRcyNbfhw
変な人類
「疑問に感じない」という学校教育の成果がまんまと出てるな
その子供にまっとうな道徳観や他者との付き合い方等を教えられるのも学校ではないか。
今のところ、その機能は無いようだけどな
学校教育というのはダメな親と同じくらいダメだよ
そんなところに非難させておいても・・大丈夫か
軍隊 → 災害救助救援隊
学校 → 災害避難所
宗教 → 慈善団体
神様とか勉強とかもういいよ
いつまで原始人なんだよ
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