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内申点を廃止させましょう。
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高校入試は生徒のためにあるべきです。
しかし、現状では、内申点は、
中学校教師の生徒管理に利用されてしまっています。
大津のいじめ自殺でも、
生徒への口封じに、内申点が利用されたと言われています。
大村知事が言われたように
物言わぬ中学生を作ることは、日本の将来のためにもよくありません。
教育委員会に
内申点を廃止するように、みんなで訴えましょう。
一人一人の声は小さくとも、多くの人が声を上げれば、
制度を変えることは出来るはずです。
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愛知県 教育委員会事務局 高等学校教育課 進路指導グループ
TEL:052-954-6786
========================================================
ここへ電話して、内申点廃止の要望を伝えましょう。
内申点を廃止するように、みんなで訴えましょう。
一人一人の声は小さくとも、多くの人が声を上げれば、
制度を変えることは出来るはずです。
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愛知県 教育委員会事務局 高等学校教育課 進路指導グループ
TEL:052-954-6786
========================================================
ここへ電話して、内申点廃止の要望を伝えましょう。
参考ブログ
http://blog.goo.ne.jp/umiusi45/e/1cc1eb69bf9a552bf7b3c0c9f1479bc1
http://blog.goo.ne.jp/lemon-stoism/e/7dbe37b8cbbaaa92466e36cc1f8bec05
学力を軽視した制度を続けている間に
日本の子供たちのの学力は
韓国や中国に抜かれて大きく引き離され、
アジアで８位になってしまった。
教育委員会に
内申点を廃止するように、みんなで訴えましょう。
一人一人の声は小さくとも、多くの人が声を上げれば、
制度を変えることは出来るはずです。
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愛知県 教育委員会事務局 高等学校教育課 進路指導グループ
TEL:052-954-6786
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ここへ電話して、内申点廃止の要望を伝えましょう。
自分の髪の毛を抜いて食べる知的障害者だ。
夢はアメリカの大統領だったという。
棚橋泰文くんは典宏くんを身代わりとして使い続けるため
普通学級に通わせたり、超能力を信じ込ませたりした。
泰文くん自身、知能指数６９の知的障害者で、超能力を信じているからだ。
位.県－別名－－－－－｜--数｜-京｜都｜橋｜工｜医｜-計｜合.-｜医｜-計｜合.-｜
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
01.愛知県旭丘－－－－｜-365｜-32｜33｜-7｜-4｜34｜110｜30.1｜--｜110｜30.1｜
02.愛知県岡崎－－－－｜-360｜-27｜20｜10｜-5｜21｜-83｜23.0｜-4｜-87｜24.1｜
03.愛知県時習館－－－｜-319｜-14｜12｜-2｜-3｜15｜-46｜14.4｜--｜-46｜14.4｜
04.愛知県一宮－－－－｜-353｜-16｜21｜-5｜-2｜-4｜-47｜13.3｜-1｜-48｜13.5｜理Ⅲ1名
05.愛知県刈谷－－－－｜-361｜-16｜13｜-7｜-3｜-9｜-48｜13.2｜--｜-48｜13.2｜
06.愛知県明和－－－－｜-357｜--3｜20｜-2｜--｜12｜-37｜10.3｜-1｜-38｜10.6｜
07.愛知県豊田西－－－｜-343｜--2｜10｜-1｜-1｜-9｜-23｜-6.7｜--｜-23｜-6.7｜
08.愛知県半田－－－－｜-314｜--4｜-6｜-1｜-2｜-1｜-14｜-4.4｜--｜-14｜-4.4｜
09.愛知市向陽－－－－｜-356｜--1｜-6｜-4｜-1｜-2｜-14｜-3.9｜--｜-14｜-3.9｜
10.愛知市菊里－－－－｜-358｜---｜-4｜-2｜--｜-4｜-10｜-2.7｜--｜-10｜-2.7｜
11.愛知県瑞陵－－－－｜-358｜---｜-3｜-1｜-1｜-1｜--6｜-1.6｜--｜--6｜-1.6｜
12.愛知県千種－－－－｜-360｜---｜-1｜--｜-1｜-2｜--4｜-1.1｜-2｜--6｜-1.6｜
13.愛知県西尾－－－－｜-312｜--1｜--｜-2｜--｜--｜--3｜-0.9｜--｜--3｜-0.9｜
14.愛知県岡崎西－－－｜-313｜---｜-2｜--｜--｜--｜--2｜-0.6｜--｜--2｜-0.6｜
15.愛知県五条－－－－｜-315｜---｜-2｜--｜--｜--｜--2｜-0.6｜--｜--2｜-0.6｜
16.愛知県西春－－－－｜-319｜---｜-2｜--｜--｜--｜--2｜-0.6｜--｜--2｜-0.6｜
17.愛知県横須賀－－－｜-339｜---｜-1｜--｜--｜-1｜--2｜-0.5｜-1｜--3｜-0.8｜
18.愛知県鶴城丘－－－｜-238｜---｜-1｜--｜--｜--｜--1｜-0.4｜--｜--1｜-0.4｜
19.愛知県高蔵寺－－－｜-278｜--1｜--｜--｜--｜--｜--1｜-0.3｜--｜--1｜-0.3｜
20.愛知県常滑－－－－｜-300｜---｜--｜-1｜--｜--｜--1｜-0.3｜--｜--1｜-0.3｜
21.愛知県新川－－－－｜-308｜---｜-1｜--｜--｜--｜--1｜-0.3｜--｜--1｜-0.3｜
位.県－別名－－－－－｜--数｜-京｜都｜橋｜工｜医｜-計｜合.-｜医｜-計｜合.-｜
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
21.愛知県新川－－－－｜-308｜---｜-1｜--｜--｜--｜--1｜-0.3｜--｜--1｜-0.3｜
22.愛知県一宮西－－－｜-314｜---｜-1｜--｜--｜--｜--1｜-0.3｜--｜--1｜-0.3｜
22.愛知県刈谷北－－－｜-314｜---｜-1｜--｜--｜--｜--1｜-0.3｜--｜--1｜-0.3｜
22.愛知県知立東－－－｜-314｜---｜--｜--｜--｜-1｜--1｜-0.3｜--｜--1｜-0.3｜
25.愛知県豊田南－－－｜-316｜---｜-1｜--｜--｜--｜--1｜-0.3｜--｜--1｜-0.3｜
26.愛知県春日井－－－｜-317｜--1｜--｜--｜--｜--｜--1｜-0.3｜--｜--1｜-0.3｜
27.愛知県豊橋東－－－｜-318｜---｜--｜-1｜--｜--｜--1｜-0.3｜--｜--1｜-0.3｜
27.愛知県豊丘－－－－｜-318｜--1｜--｜--｜--｜--｜--1｜-0.3｜--｜--1｜-0.3｜
27.愛知県旭野－－－－｜-318｜---｜-1｜--｜--｜--｜--1｜-0.3｜--｜--1｜-0.3｜
30.愛知市桜台－－－－｜-320｜---｜--｜--｜--｜-1｜--1｜-0.3｜--｜--1｜-0.3｜
31.愛知市名東－－－－｜-357｜---｜--｜--｜-1｜--｜--1｜-0.2｜--｜--1｜-0.2｜
位.県－別名－－－－－｜--数｜-京｜都｜橋｜工｜大｜帝｜神｜-計｜合.-｜
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
01.愛知県岡崎－－－－｜-360｜-27｜20｜10｜-5｜57｜31｜-5｜155｜43.0｜
02.愛知県刈谷－－－－｜-361｜-16｜13｜-7｜-3｜75｜25｜16｜155｜42.9｜
03.愛知県旭丘－－－－｜-365｜-32｜33｜-7｜-4｜42｜18｜-7｜143｜39.1｜
04.愛知県時習館－－－｜-319｜-14｜12｜-2｜-3｜53｜28｜10｜122｜38.2｜
05.愛知県一宮－－－－｜-353｜-16｜21｜-5｜-2｜67｜19｜-4｜134｜37.9｜
06.愛知県明和－－－－｜-357｜--3｜20｜-2｜--｜61｜16｜10｜112｜31.3｜
07.愛知市向陽－－－－｜-356｜--1｜-6｜-4｜-1｜46｜21｜-6｜-85｜23.8｜
08.愛知県半田－－－－｜-314｜--4｜-6｜-1｜-2｜42｜13｜-6｜-74｜23.5｜
09.愛知市菊里－－－－｜-358｜---｜-4｜-2｜--｜46｜11｜-6｜-69｜19.2｜
10.愛知県豊田西－－－｜-343｜--2｜10｜-1｜-1｜37｜-8｜--｜-59｜17.2｜
11.愛知県一宮西－－－｜-314｜---｜-1｜--｜--｜44｜-2｜-1｜-48｜15.2｜
12.愛知県瑞陵－－－－｜-358｜---｜-3｜-1｜-1｜24｜-7｜-8｜-44｜12.2｜
13.愛知県西尾－－－－｜-312｜--1｜--｜-2｜--｜26｜-5｜-4｜-38｜12.1｜
14.愛知県五条－－－－｜-315｜---｜-2｜--｜--｜28｜-2｜--｜-32｜10.1｜
15.愛知県千種－－－－｜-360｜---｜-1｜--｜-1｜10｜-9｜11｜-32｜-8.8｜
16.愛知県西春－－－－｜-319｜---｜-2｜--｜--｜21｜-3｜-2｜-28｜-8.7｜
17.愛知県知立東－－－｜-314｜---｜--｜--｜--｜20｜-2｜--｜-22｜-7.0｜
18.愛知県豊田北－－－｜-319｜---｜--｜--｜--｜15｜-5｜-2｜-22｜-6.8｜
19.愛知県横須賀－－－｜-339｜---｜-1｜--｜--｜15｜-5｜-2｜-23｜-6.7｜
20.愛知県岡崎北－－－｜-354｜---｜--｜--｜--｜17｜-4｜-3｜-24｜-6.7｜
21.愛知市桜台－－－－｜-320｜---｜--｜--｜--｜18｜--｜-2｜-20｜-6.2｜
22.愛知県安城東－－－｜-311｜---｜--｜--｜--｜15｜-1｜--｜-16｜-5.0｜
23.愛知県春日井－－－｜-317｜--1｜--｜--｜--｜13｜-2｜--｜-16｜-5.0｜
位.県－別名－－－－－｜--数｜-京｜都｜橋｜工｜大｜帝｜神｜-計｜合.-｜
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
21.愛知市桜台－－－－｜-320｜---｜--｜--｜--｜18｜--｜-2｜-20｜-6.2｜
22.愛知県安城東－－－｜-311｜---｜--｜--｜--｜15｜-1｜--｜-16｜-5.0｜
23.愛知県春日井－－－｜-317｜--1｜--｜--｜--｜13｜-2｜--｜-16｜-5.0｜
24.愛知県刈谷北－－－｜-314｜---｜-1｜--｜--｜10｜-1｜--｜-12｜-3.8｜
25.愛知県豊橋東－－－｜-318｜---｜--｜-1｜--｜-9｜-2｜--｜-12｜-3.7｜
25.愛知県旭野－－－－｜-318｜---｜-1｜--｜--｜10｜--｜-1｜-12｜-3.7｜
27.愛知県高蔵寺－－－｜-278｜--1｜--｜--｜--｜-4｜-2｜-1｜--8｜-2.8｜
28.愛知県昭和－－－－｜-355｜---｜--｜--｜--｜-8｜--｜-2｜-10｜-2.8｜
29.愛知県岡崎西－－－｜-313｜---｜-2｜--｜--｜-4｜-2｜--｜--8｜-2.5｜
30.愛知県国府－－－－｜-314｜---｜--｜--｜--｜-6｜-2｜--｜--8｜-2.5｜
31.愛知県一宮興道－－｜-278｜---｜--｜--｜--｜-7｜--｜--｜--7｜-2.5｜
32.愛知県豊丘－－－－｜-318｜--1｜--｜--｜--｜-4｜-3｜--｜--8｜-2.5｜
33.愛知県江南－－－－｜-314｜---｜--｜--｜--｜-7｜--｜--｜--7｜-2.2｜
34.愛知県豊田南－－－｜-316｜---｜-1｜--｜--｜-5｜-1｜--｜--7｜-2.2｜
35.愛知市名東－－－－｜-357｜---｜--｜--｜-1｜-4｜-1｜-1｜--7｜-1.9｜
36.愛知県新川－－－－｜-308｜---｜-1｜--｜--｜-2｜-2｜--｜--5｜-1.6｜
37.愛知県名古屋南－－｜-313｜---｜--｜--｜--｜-2｜-1｜--｜--3｜-0.9｜
38.愛知県天白－－－－｜-355｜---｜--｜--｜--｜-1｜-2｜--｜--3｜-0.8｜
39.愛知県鶴城丘－－－｜-238｜---｜-1｜--｜--｜-1｜--｜--｜--2｜-0.8｜
40.愛知県半田東－－－｜-276｜---｜--｜--｜--｜--｜-1｜--｜--1｜-0.3｜
41.愛知県常滑－－－－｜-300｜---｜--｜-1｜--｜--｜--｜--｜--1｜-0.3｜
42.愛知県西尾東－－－｜-317｜---｜--｜--｜--｜-1｜--｜--｜--1｜-0.3｜
底辺校対策まで考えたら内申点全廃は無理。
ただし、
旭丘・岡崎・時習館・一宮・刈谷・明和は
推薦：面接＋小論文＋適性検査(小テスト程度の）で内申点免除
一般：A日程＋自校独自問題5教科＋内申点免除枠2割
B・C日程のうち
豊田西・半田・市立向陽・市立菊里・瑞陵・千種・西尾・岡崎西
五条・西春・横須賀・一宮西・知立東・高蔵寺・常滑
は内申免除枠1割
とすればいい。
どんな人間が出来上がるか。
答えは、
大津の教育委員会や中学校長のような
人間を大量生産するだけだ。
内申点を廃止しないと、
教育委員会や中学校教師の、上を見て自己保身に走り
生徒のことは二の次という体質は改まらないだろうね。
内申比率を進学校で2割、底辺校を8割にすれば双方共文句はあるまい。
中堅校を55にすれば無問題。
大津のいじめ自殺は、内申点のために、
生徒が、教師やその上司、教育委員会に強くものを言いにくかったことも原因のひとつだ。
教師に直接物を投げるバカヤンキー生徒を全日制普通科高校へ上げないためには必要。
止めてもらうべき。
大津の教育長と根は同じ。
教育者失格。
辞めさせよう。
「内申が…というのは表向きで、実際には上位の進学校は当日点のいい子しか取る気がない」
みたいなことを言っていたけど本当なんだろうか？
ただ内申を全廃するのはどうかと思う。
うちの子がかなりひどいいじめにあったとき、
先生の「お前ら内申下げるぞ」の一言がどんな説教よりも効果的で、それ以来もういじめられなくなったそうな。
＞先生の「お前ら内申下げるぞ」の一言
大津では
「お前ら本当のことをマスコミにしゃべると内申下げるぞ」
のようなことが行われている。
いじめ防止に効果があるから内申が必要というのは
本末転倒で筋違い。
本スレ：
【複合選抜】愛知県の高校受験part17【尾張･三河】
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1342423958/
進学校は２割、中堅校は５割、底辺校を８割にすれば文句は出ないでしょ。
底辺校は、高校の荒廃化を防ぐ手段として内申は必要だし、進学校は内申が偏差値秀才をとる障害となっているなら２割にしてしまえば差は少ない。
まぁ、授業中は一切挙手しなかったり寝てたりしたけどｗ
それで、いつも真ん中より下なのに内申40近い奴とかいた。
まぁ、百歩譲って俺の内申はそれでいいとして、テストで平均点も取れないくせに頑張ってるから～とかいう理由で平気で4とか5をつけるのはどうなんだろうか。
そんなんならはじめからテストなんてやる意味ないし。
A.
・一般模試で80オーバー、駿台最難関偏差値で75を獲得
・内申オール5
・生徒会長
・団体スポーツ競技の部活で部長兼キャプテン兼スタメンレギュラーで県大会での勝利に貢献
の男子
B.
・一般偏差値30以下
・オール1
・ケンカ早く＋教師嫌いで座学授業の教師に必ず物を投げつけるヤンキー
・なぜかたまにあなたに被弾あり
の男子
この2人の生徒があなたのクラスにいたら、
あなたはそれぞれどんな感じに思うのだろうか？
頭悪いな。
県内学区撤廃。
静岡県・三重県・岐阜県・長野県と隣接県協定結んで隣接地域相互受験可とする。
●推薦
旭丘・岡崎・時習館・一宮・刈谷・明和は
面接＋小論文＋適性検査(小テスト程度の）で内申点免除
●一般
A日程：旭丘・岡崎・時習館・一宮・刈谷・明和で自校独自問題5教科＋学力8：内申2枠8割＋内申点免除枠2割
B日程：上記除く現1群校
C日程：上記除く現2群校
B・C日程のうち
豊田西・半田・市立向陽・市立菊里・瑞陵・千種・西尾・岡崎西
五条・西春・横須賀・一宮西・知立東・高蔵寺・常滑
は学力8：内申2枠9割＋内申免除枠1割
それ以外の進学校は学力8：内申2、
中堅校は学力6：内申4、
底辺校は学力5：内申5：面接5(一部学力試験免除校(内申5：面接5)あり)
一様まとめてみたけどこれはどうだろうか？
全廃には抵抗あるな
いじめ防止、荒れ対策じゃなくて全廃したら実技4教科は有名無実化する
受験予備校じゃないんだから
実技4教科もまじめに取り組んで視野の広い人間になってほしいんだよね
複雑怪奇な制度なんていらないよ
学力あるのに内申少なくて上位高に行けない生徒を救済できればいいのだから
今の制度をベースにして生徒数の何割かを当日点のみで選抜する制度を
導入すればいいだけ
実技4教科をまじめに取り組むと視野の広い人間になる
と、ホントにそう思ってるのか？
バカバカしい。
教師のステマかよ。
高校の実技教科はどうなるんだよw
一般は
旭丘・岡崎・明和・刈谷・時習館・一宮(A日程・独自問題校・この中から1つ）
↓
菊里・豊田西・一宮西・豊橋東・半田・昭和・天白・名東（B日程・この中から1つ）
↓
岡崎北・向陽・千種・瑞陵・西尾・岡崎西・桜台・旭野・五条・西春・松陰(C日程・この中から1つ)
と言う受験パターンが出来るが、これについては？
内申とはRと実感した。
視野が広いとかもあるが色々経験する事は重要だよ。
例えば家庭科で料理や裁縫、大工作業を習うのも大人になって１人暮らしをするようになると意外に役に立っていた事を実感する。
内申点の有無に関係なく中学で実技の授業はあるわけだから、
そんなことは高校入試の合否に内申点を使う根拠にならない。
ステマは止めてくれ。
入試に関係なくなったらまじめにやるわけないじゃん
実技教科なんてただの休息時間～とか言って
音楽にも美術にも何の関心ももたない某私立男子校みたいな人間が
量産されるかと思うとウンザリする
実技教科はそういうものだ。
興味のある子は一生懸命やればいい。
趣味の領域なんだから
興味もないのに強制的に必死にやらされる必然性はない。
現実にほとんどの高校で息抜きになっているし
それで何の問題もない。
それにしても内申マンセーのステマがしつこいな。
ただの趣味でよかったら学校で教えるわけないでしょが
文科省に指導要領から除外せよと交渉したら？ｗ
学校で趣味の科目があってもいいだろ
ゆとりの時間も必要。
これこそゆとり教育だわ
趣味を点数化して入試に使うのがだめなだけだ。
生活態度という評価欄で点数化してもらいたい。エロを点数化して入試に使うのはもっとだめ。
内申点を廃止するように、みんなで訴えましょう。
一人一人の声は小さくとも、多くの人が声を上げれば、
制度を変えることは出来るはずです。
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愛知県 教育委員会事務局 高等学校教育課 進路指導グループ
TEL:052-954-6786
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ここへ電話して、内申点廃止の要望を伝えましょう。
内申点を全廃すると、
座学授業中に暴れまくるバカヤンキーが簡単に全日制普通科高校に入ってしまう為、
座学授業中に暴れまくるバカヤンキーをどうするのか考えて欲しいが。
本末転倒で話にならない。
教師として恥ずかしくないのか？
情けない。
内申点を入試に使う異常な状況は止めなければならない。
提出物を出さない、学校の規則を守らない生徒に４や５はつけれない。
公立トップ校はトップ校たる生徒を求めている。
それは試験の点数だけではないという事ははっきりしている。
内申云々で行きたい高校にいけない生徒は、その高校に求められていないということ。
試験だけで高校に行けばいい。それが本人のタメでもあり社会のためでもある。
真面目にやっているのに要領が悪くて内申点を稼げない生徒がいること。
はっきり言って内申点なんてものは教師の主観にかかっている。
つまり教師に気に入られると良い高校に入る権利がもらえるということ。
単純に能力の高い人間でなくて上に気に入られる力のある人が優遇される社会でいいのか？
真面目っていうのはどちらかというと教師の評価を得やすい性格というだけ。
一番得しているのは要領よく真面目に振る舞う生徒。
もちろん、義務を果たすからこそ権利あるのは当然、内申を必要なしとも言わない。
問題は、その評価の仕方だろ。
生徒の好き嫌い、合う合わないで、体の言い理由で＋－が反映されることに問題がある。
男子なら東海高校が救済してくれるだろｗ
それ未満ならトップ校に行けない！って騒ぐレベルじゃない
女子の場合は、内申取れないって時点で終わってるｗ
担当教諭の質の問題と言っているんだ。
教諭の良し悪しで左右される人的さじ加減の内申がいらないと言っているんだ。
そんなことも理解できずに、トップがどうの？腹抱えたｗ
もう少し比率下げてもいいけど
苦手な人間とうまくやるのも社会勉強
相性の合う教師ならいい評価が取れるけど合わない教師だと低評価、という生徒よりも
どの教師でもまずまずの高評価が取れる生徒を求めている、
でいいんじゃないの？
評価が５→３になったとするとマイナス２ポイント
合皮の判定においては２倍になるからマイナス４ポイント。
これだけなら学力試験でがんばって何とか挽回できるレベルだと思う。
心理的にしんどいのはわかるけど。
二人以上の教師から大幅に↓なら
自分の個性を見直した方がいいんじゃないの？って話だよな
>相性の合う教師ならいい評価が取れるけど合わない教師だと低評価、という生徒よりも
>どの教師でもまずまずの高評価が取れる生徒を求めている、
だれが求めているんだよw
本質からずれた持論は止めてくれ。
＞中学は義務教育なんだし一応受験では学校の生活態度も見ないといけないとは思う
高校は義務教育じゃないんだから、点数化して合否に重大な影響を及ぼすのはよくない。
＞公立トップ校はトップ校たる生徒を求めている。
勝手な妄想は止めろよ。
公立普通科校としてどんな生徒を求めるかなんてどこに書いてあるんだよw
そのため上位校を目指す生徒は内申点を落とせないため、
みな品行方正に努めているのである。
ひどい者はまるで上司にゴマをする部下のサラリーマンのように
教師に対して媚びへつらっている。
そんな上司にゴマをする部下のサラリーマンのようなことを
12～15歳といった若い年齢からやることが人間形成として悪いのは言うまでもない。
ほとんどの人は
「いい子」「優等生」であろうと品行方正や成績優秀であることに努める姿を
否定的にとらえるだろう。
何回も書くが鼻の下伸ばして、お手盛りの馬鹿内申が正当な評価か？
うまくやるとかそんな次元の問題でない。
論点のすり替えだろうが、
教師の資質が問題、その資質を問うているんだよ。
今問題になっている、いじめなんてその際たるもの。
教師自身の好き嫌い好み好みじゃないで評点を下げるなど、
生徒に対するいじめそのもの。
教師が率先して内申といういじめに手を染めている、そんな状況でいじめなど無くなるはずがない。
内申が正当な評価とならない限り、いじめ、教師の低レベル化は止まらない。
100点なら100点の相対評価だろうが、絶対評価だろうがそれでいい。
生活態度や提出物が出ていないなら、生活態度や提出物を別で5段階で評価したらよい。
それを各教科の評点に反映させるから、おかしくなるんだよ。
内申に生活態度や提出物以外の教師の私情を持ち込ませるなと言う事だ。
訳のかわらん決めつけだね。
あんたに言わせりゃ教師は機械がいいみたいだねww
受験に必要な３年生の内申ともなると学年主任担任副担任教科主任まで関係してくる。
そして具体的な希望高校が見えてくると一学期からその学校の内申点を満足するための努力をしてくる。
その努力を無視する教師はいない。
いるんだなそれが
・高校一般偏差値で80オーバー、駿台最難関偏差値で75
・学年トップクラス
・内申オール5
・生徒会長
・団体スポーツ部活(学年部員数＞必要競技人数)の部長兼キャプテン兼スタメンレギュラーで県大会での勝利に貢献
これに全て当てはまる男子ってどんな奴だろうか？(旭丘・岡崎行きは確実だろうけど）
また内申反対の人はこういう人と一緒の高校へ行くか・行かないか・行けないかの問題もあるだろうけど。
・県内学区の問題(撤廃すべきか、現状維持か、細分化すべきか）
・隣接県協定の問題(新たに隣接県の隣接地域と相互受験可能にすべきかどうか)
・トップ校における自校独自問題を導入すべきかどうか
の問題もあると思うが。
公立にそんなんいらねえだろ
なんで愛知の税金で他県の子女を養わなければならない
ただし交通事情などにより、
静岡県浜松市の北遠・西遠地区～愛知県東三河の越境が特例で認められていたりしているが。
いつの時代の話だ
今はそんなんないと思う
あるんならHPなりソース出して
新城東高校(佐久間中は静岡県側にある中学)
http://www.shinshirohigashi-h.aichi-c.ed.jp/introduction/member/junior.html
＞まじめに静かに授業聞いてる・・・
で、意欲がないと判断されている結果は３なの？４なの？
意欲があるかないかは心の内面の問題。
意欲があるように見せかける演技をしなければ
評価してもらえない制度は常軌を逸している。
教育委員会に
内申点を廃止するように、みんなで訴えましょう。
一人一人の声は小さくとも、多くの人が声を上げれば、
制度を変えることは出来るはずです。
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愛知県 教育委員会事務局 高等学校教育課 進路指導グループ
TEL:052-954-6786
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ここへ電話して、内申点廃止の要望を伝えましょう。
馬鹿だろ。
この擁護は、狂師か？
機械のほうが、まだましだろ。
エロの評点なんぞ付けない、差別などしないからなｗ
そんなこと事が理解できず、機械と思うなら機械が嫌ならやめてしまえ。
教師になるな、
公務員＝公僕、
教師も公務員、公僕なら公僕らしく、
私情を持ち込まず、本当に個々の生徒のことを考え行動する事が当然の義務。
＞まじめに静かに授業聞いてる・・・。
テストで正当に評価を受ければ、５
ところがエロ教師の評点は、積極性がないと、３。
好みの女子は、テストの結果は３から４の間。
ところが、積極性があると、５の評点。
くだらない駄洒落に突っ込みいれると、積極性とみなされ評点が上がるらしい。
それを男子生徒がやったものなら、授業中の態度が悪いとみなされ、実に面白い。
機械のがまし。
＞受験に必要な３年生の内申ともなると学年主任担任副担任教科主任まで関係してくる。
＞そして具体的な希望高校が見えてくると一学期からその学校の内申点を満足するための努力をしてくる。
＞その努力を無視する教師はいない。
こんなことが、まともに機能し反映されていると思っているのか？
幸せだなこりゃｗ
位.県－別名－－－－－｜--数｜-京｜都｜橋｜工｜医｜-計｜合.-｜医｜-計｜合.-｜
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
01.愛知県旭丘－－－－｜-365｜-32｜33｜-7｜-4｜34｜110｜30.1｜-4｜114｜31.2｜
02.愛知県岡崎－－－－｜-360｜-27｜20｜10｜-5｜21｜-83｜23.0｜-4｜-87｜24.1｜
03.愛知県時習館－－－｜-319｜-14｜12｜-2｜-3｜15｜-46｜14.4｜--｜-46｜14.4｜
04.愛知県一宮－－－－｜-353｜-16｜21｜-5｜-2｜-4｜-47｜13.3｜-1｜-48｜13.5｜理Ⅲ1名
05.愛知県刈谷－－－－｜-361｜-16｜13｜-7｜-3｜-9｜-48｜13.2｜--｜-48｜13.2｜
06.愛知県明和－－－－｜-357｜--3｜20｜-2｜--｜12｜-37｜10.3｜-1｜-38｜10.6｜
07.愛知県豊田西－－－｜-343｜--2｜10｜-1｜-1｜-9｜-23｜-6.7｜--｜-23｜-6.7｜
08.愛知県半田－－－－｜-314｜--4｜-6｜-1｜-2｜-1｜-14｜-4.4｜--｜-14｜-4.4｜
09.愛知市向陽－－－－｜-356｜--1｜-6｜-4｜-1｜-2｜-14｜-3.9｜--｜-14｜-3.9｜
10.愛知市菊里－－－－｜-358｜---｜-4｜-2｜--｜-4｜-10｜-2.7｜--｜-10｜-2.7｜
11.愛知県瑞陵－－－－｜-358｜---｜-3｜-1｜-1｜-1｜--6｜-1.6｜--｜--6｜-1.6｜
12.愛知県千種－－－－｜-360｜---｜-1｜--｜-1｜-2｜--4｜-1.1｜-2｜--6｜-1.6｜
13.愛知県西尾－－－－｜-312｜--1｜--｜-2｜--｜--｜--3｜-0.9｜--｜--3｜-0.9｜
14.愛知県岡崎西－－－｜-313｜---｜-2｜--｜--｜--｜--2｜-0.6｜--｜--2｜-0.6｜
15.愛知県五条－－－－｜-315｜---｜-2｜--｜--｜--｜--2｜-0.6｜--｜--2｜-0.6｜
16.愛知県西春－－－－｜-319｜---｜-2｜--｜--｜--｜--2｜-0.6｜--｜--2｜-0.6｜
17.愛知県横須賀－－－｜-339｜---｜-1｜--｜--｜-1｜--2｜-0.5｜-1｜--3｜-0.8｜
18.愛知県鶴城丘－－－｜-238｜---｜-1｜--｜--｜--｜--1｜-0.4｜--｜--1｜-0.4｜
19.愛知県高蔵寺－－－｜-278｜--1｜--｜--｜--｜--｜--1｜-0.3｜--｜--1｜-0.3｜
20.愛知県常滑－－－－｜-300｜---｜--｜-1｜--｜--｜--1｜-0.3｜--｜--1｜-0.3｜
21.愛知県新川－－－－｜-308｜---｜-1｜--｜--｜--｜--1｜-0.3｜--｜--1｜-0.3｜
積極性ないとして低評価
＞くだらない駄洒落に突っ込みいれると、積極性とみなされ評点が上がるらしい。
もう、これって性格だからね。先生の所望する性格なら評定高い。
おとなしい子に頑張って発言とかアピールしなさいって一応言うけど
やりすぎると、人権侵害になる気がするわ。
大津のイジメでの中学や教育委員会の対応を見ていると
この人たちには、まともな評価など出来るわけがないことが分かります。
今、公立高校の入試改革が検討されているのですから、
内申点を廃止させる絶好のチャンスです。
黙っていては、こんな教師たちの思うツボです。
今こそ声を上げましょう。
教育委員会に
内申点を廃止するように、みんなで訴えましょう。
一人一人の声は小さくとも、多くの人が声を上げれば、
制度を変えることは出来るはずです。
========================================================
愛知県 教育委員会事務局 高等学校教育課 進路指導グループ
TEL:052-954-6786
========================================================
ここへ電話して、内申点廃止の要望を伝えましょう。
>>68
負け犬の遠吠えだな。
内申が欲しけりゃ努力すればいい。
子供だけじゃない、親も一緒に努力しないとだめ。
そこを考えずにこんなところにあーだこーだ書いたって仕方がないと思わんか？
評価が納得いかないなら担任学年主任に面と向かって何故そうなのかを確認しなきゃ。
制度の欠陥を個人の自己責任に転嫁するな。
大津の教育委員会と中学の対応を見れば、
個人が何を言っても無駄。
イジメは無かったと言うのと同じように、
内申点のつけ方に瑕疵はない、公平につけているから問題ないと言われてオシマイ。
今、公立高校の入試改革が検討されているのですから、
内申点を廃止させる絶好のチャンスです。
黙っていては、こんな教師たちの思うツボです。
今こそ声を上げましょう。
教育委員会に
内申点を廃止するように、みんなで訴えましょう。
一人一人の声は小さくとも、多くの人が声を上げれば、
制度を変えることは出来るはずです。
========================================================
愛知県 教育委員会事務局 高等学校教育課 進路指導グループ
TEL:052-954-6786
========================================================
ここへ電話して、内申点廃止の要望を伝えましょう。
平気で違法なことをする人間が多いんだもの
中学生だって内申による抑えつけは必要だと思うよ
これがなくなったら学校内の秩序をどうやって維持するの？
高校入試の合否判定に内申点の占めるウエートが高いことを、
学校の秩序維持に利用しようという考えは致命的に間違っている。
そんな考えなら教師を辞めなさい。
今、公立高校の入試改革が検討されているのですから、
内申点を廃止させる絶好のチャンスです。
黙っていては、こんな教師たちの思うツボです。
今こそ声を上げましょう。
教育委員会に
内申点を廃止するように、みんなで訴えましょう。
一人一人の声は小さくとも、多くの人が声を上げれば、
制度を変えることは出来るはずです。
========================================================
愛知県 教育委員会事務局 高等学校教育課 進路指導グループ
TEL:052-954-6786
========================================================
ここへ電話して、内申点廃止の要望を伝えましょう。
>>77
個人の思いを制度の欠陥に転嫁しているのはあなたでしょう。
一つの欠陥をすべての欠陥として煽っているのはあなたの手法の欠陥。
あなたの言う 制度の欠陥 の一つ一つをもう少し掘り下げて、
この場ではなく学校と話し合ってください。
日本語大丈夫か？
やたら擁護が馬鹿丸出しで、筋違いで暴れてるなあｗｗｗ
何が何でも内申が必要らしい。
それこそ普通に考えればトップなら、内申などいらない。
それとも何かい、こびへつらってでも内申の力を借りなきゃ、
旭だの岡崎だのに、受からないのかｗｗｗ
ま、たぶん狂師が暴れてるんだろうがｗｗｗ
今、いじめを始め教育問題がクローズアップされているのだから、
何がしかの馬鹿教師に対する処遇などが検討され淘汰されるだろな。
それから、勘違いしてる奴がいるが、生徒に対する規則は校則。
内申が内申としての用途外の使用が、もともと問題。
消費税は、社会保障の財源として使いますと言いながら、
大型公共工事をもくろむ、自民や民主と同じ。
ちなみに、負け惜しみとは、
自分の負けや失敗をすなおに認めないで強情をはること。「―を言う」
大津をはじめとした、今の教育制度そのものだろ。
理解できたか？
それじゃ聞くが、今の内申制度が正しいとでもいいたいのか？
個人攻撃の馬鹿教師の好き嫌いが反映される内申が正当か？
>>77さんが言うように、廃止しろとは思わないが、評価が評価として、
正当に評点がつけられる内申が必要だろ。
教師という公僕が私情をはさむなど言語道断。
それが出来ない、気に入らないのなら、教師を辞めるべき。
大津の教育長と同じだな。
イジメについての学校や教育委員会の対応に文句を言ってるのは
自分や子供がイジメられた人たち
とでも思ってるんだろ。
人間として最低の人種だわ。
内申点廃止したら、
旭丘・岡崎はボーダー上がってしまう可能性があり、
自校独自問題導入の可能性もあり。
（現状では内申と入試得点のマトリックスで合否を分けているが）
旭丘・岡崎でも満点の受験生はいないのだから、
自校独自問題導入は必ずしも必要ない。
内申点がなくなれば、ほぼすべての高校で、
理論上、当日点のボーダーが上がるはず。
現状の入試問題では、ボーダー上で同点者が多数出るから、
同点者の合否を決めるときのみ、内申点を利用すればいい。
なんで知ってるの？
満点はいるかもしれないけど
いたとしても、その高校の合格者の１％いるかいないかだろうね。
内申点を廃止した場合
今の入試問題のままでも、合格者の選抜に支障はない。
内申点は、同点の場合のみ、限定的に利用すればいい。
もちろん自己申告だけど
簡単にしすぎるとトップ校が満点近い点数がボーダーになってしまい、落としづらく
そこだけ内申点使う形だとまた批判が出そうな。
かといって難しくすると底辺校が各教科1桁点合格続出なのでこれも問題。
（底辺校の場合は面接無いと風紀面で問題大ありの人が多くなる）
>トップ校が満点近い点数がボーダーになってしまい
今よりマシ
ボーダーは、せいぜい１～２点上がる程度だと思う。
＞そこだけ内申点使う形だとまた批判が出そうな。
出ない。
今よりはるかにマシ。
内申点でなく、当日点の３教科の上位から決めるとか
方法は、内申点以外に各校で決めればいい。
>>82
ここで内申擁護してるのは、狂師ってことかｗｗｗ
まったく馬鹿だな。
私情を持ち込むことが出来る制度に問題があるのに、
都合の良い制度と私情なんだな。
自分の入試のときは特に苦にならなかったからさ
40さえとれればほぼ受からない高校はないし
5教科はきちんとテストできれば内申くれるしね
副教科は苦手なのもあったけど
ゆとりの考えそうなことだな。
それとも、狂師のなりすましかｗｗｗ
教師に恵まれるとそうなるのか、こびへつらいそうなるのか知らないが、
40あろうと、一科目でも馬鹿狂師の私情が反映されるなら、
生徒どう感じる？
親もどう感じるのだろうか？
ま、こちらもそれごとき体制に関係ないが、
何よりそれに対する説明の言動が、今の馬鹿狂師そのもの。
公僕の私情は色ボケか、いじめ、ストレス発散のターゲットが現実。
それを持ち込む、内申はいらないと言ってるんだ。
内申撤廃とは言わない。正当な評価の内申を否定するつもりなどない。
どんないい制度もそれを使う人間によって良くも悪くもなるんだよ。
だから、狂師の良し悪しで左右される内申がいらないと言ってるんだ。
そんな簡単なことをトップがどうのとのたまう奴が、理解できないから、
流石２ちゃんと感心したぜ。
校外で問題になるほどの先生にもあたらなかったしさ
私情から現状のままでいいと言ってるだけかよ。
自分はイジメを受けなかったから
大津の教師の対応は問題ないと言ってるのと同じだな。
そもそも内申の議論にいじめを持ってくるのは大袈裟すぎる
内申気に入らなくて学校に苦情とかならまだしも大々的に異を唱えるとかないだろw
内申点を上げるためか、
上位校を目指す者は生徒会役員や学級委員を務める者が多いが、
生徒会役員や学級委員などの中には
極端に「いい子、優等生」であろうとする者が2､3人いるのが愛知県の中学校だ。
そんな上司にゴマをする部下のサラリーマンのようなことを1
2～15歳といった若い年齢からやることが
人間形成として悪いのは言うまでもない。
ほとんどの人は「いい子」「優等生」であろうと品行方正や
成績優秀であることに努める姿を否定的にとらえるだろう。
ｒｙ）
こうした弊害が生じる原因は
入学試験に内申点を得点化して選抜する仕組みにある。
だから、内申点を選抜の際に考慮しない、
又は配点率を低くすることで事実上内申点とは関係ない仕組みを作れば、
こうした弊害がなくなると考える。
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