英語教師のTOEIC

1 ：

何点？

2 ：

890点

3 ：

955点

4 ：

790点英検準一

5 ：

900こえないとうそだな

6 ：

650点なので、公立進学高校で常勤やっていたときヒーヒー言っていた。

7 ：

915点。1月に英検1級初挑戦するけど、問題難しすぎ笑えない。

8 ：

940点。

9 ：

510点。
Fラン大卒だが、底辺高校で非常勤として勤務なので何も問題ない。
ちなみに英検は2級・・・リスニングの多いTOEICは苦手です。

10 ：

９９９点

11 ：

最低でも900点超えてない奴は、文法も何も判ってないんだから教える資格ない。よく生徒の前で偉そうに教師とか言えるな？

12 ：

>>11
金がもらえればいいんですよ。
>>9だが、仕事上何も支障はないですから。
税金も払って何も悪いことはしていない！
一番英語力があったのは大学受験の時かな？

13 ：

最低だな。いやらしい

14 ：

>>13
どこが最低なんだよ？
誰にも迷惑はかけていない！
大体底辺校の英語教師に英語力なんて必要ないんだよ。

15 ：

もう教師やめろよ。

16 ：

>>14
まぁある面の心理ではあるが、高度な文法を教えないまでも、発音訓練でもしようぜ
何かのプラスになるよ

17 ：

>>15
何でだよ？
辞めるわけないだろう。
今より金稼げるとこないんだよ！
しかも休みも夏・冬・春と非常勤だからたっぷりあるし。

18 ：

>>16
まだ20代なので遊びたい盛りで時間が無い。
まぁ、上から指示があればやりますけど。
でも、俺をTOEIC 510点でも雇ったのが校長なのでそんな指示はしないと思う。

19 ：

きも

20 ：

>>19
何とでも言え。
英語あまりできなくても英語教師できてる俺は勝ち組。

21 ：

まあ、英語教師が英語ペラペラだろうと苦手だろうと、結局英語なんて生徒がどんだけ頑張るかだろ？
実際、教科書だけじゃ読む量も聞く量も全然足りないし、本屋のＣＤ付き参考書買いあさったりして自分で何とかするしかないじゃん。
俺の中高時代の英語の先生は皆ペラペラだったけど、俺今TOEIC650しかねーもん。
今の日本の教科書じゃあ、残念ながら誰が教えても大差ないんじゃないかなあ…。

22 ：

920点

23 ：

>>21
TOEIC600とか文法何も理解してないから、早慶の入試問題も解けないんじゃない？>>20なんか教師じゃないだろ。教えられる側。自分ができないことを子どもにやれと言うんだから、よっぽど厚顔というか、下品だな。

24 ：

教師なんてそんなものだよ。

25 ：

田舎中学なら何とかなるだろ。
にしても、外国からお客さん見えたら困るだろうな。

26 ：

>>24
俺の先生はTOEIC960だったし、すごく熱心に教えてくれた。先生のおかげで英語好きになって、俺も同じ道に進んだ。

27 ：

>>23
>>20だが、底辺校っていうのはアルファベット全て書けるだけで精いっぱいというのもいるわけ。
だから、俺は510点でも教師として教えていられる。
つまり、底辺校ではTOEICの高得点なんか需要が無いんだ。
それに俺は非常勤だから生活指導とかしなくてもいいし、
こんな楽して金もらえて俺は幸せ者だ。
ちなみに、うちの学校に英語かなりできる先生いるけど、
その人は生徒から嫌われていますｗ
要は需要と供給だね。

28 ：

>>27
イタタタ…
「生徒との距離が近い、俺は空気読めててわかってる先生」と思い込んでる教師が一番嫌われてるよ、陰ではｗｗ　めんどくせえから何も言わないだけ。
子守のためにテキトーに使い捨てされて、そのあとTOEIC500程度で社会ほっぽりだされてばかみたいな人生だなｗ

29 ：

>>28
それが好かれてんだ。
誕生日には生徒にサプライズされたり、よく職員室に遊びに来る。
授業はなるべく英語使わないようにしているし(まぁ本当は使えないだけだが)
英語喋れる先生は、自慢しているように見られていて嫌われる。
それが、底辺校というものなのだよ。
何度も言うが、底辺校で英語教師やるならTOEICは500〜600あれば十分！
非常勤なら時間もあるし、こんな楽な仕事はない。俺は勝ち組。

30 ：

>>29
俺は30代間近の常勤なんだ。底辺だろうがなんだろうが、少なくとも教える側の人間が、「これでいい」って思ったり、「できる人はむしろ嫌われる」とか生徒に迎合するみたよなこと得意気に言って喜んでていいはずない。
実力の問題というよりは、そんなの、倫理観とか責任感の問題じゃないの？英語の教師が、英語で手を抜いて大きな顔して「好かれているんだから良い」って、頭おかしいよお前。
マジで

31 ：

>>30
いや、誰にも文句言われないし、給料もきちんと振り込まれる。
俺は求められた仕事をちゃんとやれている証拠だ。
倫理観とか綺麗事言うのは、まさに「教師」って感じで世間知らないなと思う。
要は、ペイすりゃいいのよ。
少ない労力でいかに稼ぐか、今の日本を生きていくにはそのくらい強かじゃないとね。

32 ：

自分に対する倫理観だよ。
そんなんだから非常勤なんだろうけど。朝鮮人じゃないの？

33 ：

>>32
非常勤は望んでやっていること。
担任なんてペイしないので、絶対やらない。
倫理感？
TOEICごときで倫理観語っちゃうとはｗ
底辺校に英語力は必要ないって何回言わせれば気が済むの？

34 ：

TOEICで500の奴が口にする言葉じゃないな、とマジレス

35 ：

何か、小者って哀れ。自分に何にもない人間って、こういう風にねじまがっていくんだな。
人間浅い奴きたからこのスレ一気に臭くなったわ。

36 ：

TOEIC平均
中学英語教員560点
高校英語教員620点
こんな感じらしいね。
何点くらいが妥当なのかはよくわからないが英語の教師になるのにこれってどうなのかな？

37 ：

>>36
らしい、と言われてもね。
ソースを出さないと。

38 ：

諸外国の教員給与に関する調査研究
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyuyo/07061801/003.pdf
日本の教師の給与は韓国に次いで“世界２位”

39 ：

英語専攻の大学４年生で５８８点
教育・教養系の大学４年生で５３０点
教育職（科目特定せず）の平均で５２４点
一般公表されてるデータでこれくらいはわかる。

40 ：

>>36 >>39
>33みたいな馬鹿もいるくらいだしもっと低いと思ってたよ

41 ：

>>39
まあ、ソースは不明だし
内容も意味のないデータだけどね。

42 ：

>>40
馬鹿だって？
ただ勉強してないだけなんですけど。
TOEIC高得点の奴らって人生の楽しみ知らなそう。
俺は学生時代は後悔しないほど遊びまくった。
だから生徒に広い雑談が出来る。

43 ：

(笑)
痛すぎてもうね…(笑)
釣りだろ

44 ：

>>43
釣りって思うなら、底辺校スレでも見てみた方がいい。
本当に英語力なんていらないし、
授業を面白くして生徒を統率することの方が大切なんだって！
あと非常勤スレも見てみれば？
俺はこんな時間に帰って来られて、結構な金もらえる。
俺は実家暮らしだから、貯金も貯まる。
時間もあり過ぎて、遊びや趣味に相当時間を割ける。
こんな楽して金になる仕事はないよ。
痛すぎるというのは、嫉妬の裏返しだろう？
進学校の教師はある程度英語力なきゃできないもんね！？
底辺校バンザーイ！

45 ：

うちの英語教師は今のところ900点前後だそうだ。
950点目指して頑張ってるよ。

46 ：

>>44
お前、相当恥ずかしいよ？
晒しage

47 ：

>>46
具体的にどこが？

48 ：

もうスルーすればよくないか？できない奴と言い合ってても仕方ないだろ。時間のムダ。ちなみに俺は890
１月の公式TOEIC受けるつもり

49 ：

>>48
できない奴と言い合ってても仕方ない？時間のムダ？
あんた本当に教師？
あんたのその発言の方が問題だ！
できない生徒と向かい合ったことあるのか？
俺は、あんたみたく英語はできないが、
底辺校でも生徒を無視をすることはない！
もちろん金のために働いてはいるが。
楽して金入る仕事でも人様に後ろ指さされることはしていない！
TOEIC 510点で四の五の言ってるけど、あんたの方が人間としてレベルが低い！
底辺校で教えてる方いますか？いたら意見ぶつけあおうよ。
進学校で教えている人も参加して下さいよ！
異なった意見がある時、人それぞれで済ますのではなく、
議論をしていこうよ。建設的な議論を！

50 ：

英語どころか日本語も理解できないらしいな
できない生徒の話をしているんじゃなくてできない教師もどき>>48のことを言っているんだろ？
自身の専門教科に何一つプライドを持てないようだから何言っても無駄だろうけどね

51 ：

>>50
できないというか、こいつは「やらないだけ」とか言っちゃってるしね(笑)アスペルガーだと思う。
>>49
荒らし認定、通報しといた。

52 ：

>>50
生徒に対しても教師に対しても同じ！
人の話を無視するのは、教師にあるまじき行為！
プライド？
あるよ。授業内容に文句言われたことが無い。
底辺校はそれで良いんだ。
>>51
やらないのは必要ないからだよ。

53 ：

TOEIC800〜の皆さんに聞きたいのは、何を重視して授業してますか？ってこと。

54 ：

700だけど英会話教室では高校の英語教員と同じクラス
私の方がだいぶ出来がいい。

55 ：

公立底辺高校英語教諭9年目です。学生の時に英検は準1までは取りましたが、
1級を取りたいとは思わんですね。というか受かりませんが。
TOEICは教員になってからは受けた記憶がないですが、730（L300強R400強）もないです。
昨今はTOEICが主流なんですかね、ウチの生徒はそもそもTOEICなんて知らないですよ。
底辺校510点の人のレスはある程度は理解できるかな。
底辺校だと800だの900だのあっても無駄スペックなのは確かだと思います。
いかにして雑談織りまぜて、適度に笑えるところを作りながら、
席について授業を受けてもらうのが第一前提ですからｗ
もっとも県下トップの進学校勤務にでもなったら800でも足りないでしょうね。
そしてビジネス英語に特化したTOEICよりも、英検1級の方が格がある様な気がします。
但し本採用の公立英語教員が500とか600ってのは流石にないと思いますね。
採用試験自体は低く見積もっても700は無いと一次試験に受からないです。
ウチの自治体はリスニングが無いので、俺は700強でも受かったんだと思います。
周りの連中は大体800前後はありますからね。
端的に言うと中学とか底辺校の英語”教師”なら500〜600でも務まることは
務まると思いますが、最近の英語”教諭（＝本採用）”は800前後はあると思います。

56 ：

同意。ま、取りたいと思わないのは、できない奴だからだろうけど。
仕事に必要だから取るってもんじゃないだろ、道徳みたいなもん。他人に迷惑かけなきゃ何してもいい、みたいなこと平気で言ってるようで幼い

57 ：

>>56
TOEIC高得点が道徳？
笑わせんなｗ

58 ：

ま、何事も一所懸命やったことない人間にはわからないことｗ 口だけは立派で、教師の本分を理解してないヤツは道徳とか語る前段階だろｗ

59 ：

>>58
何事も一所懸命やったことない人間って決めつけるなよｗ
俺には英語よりもっと大切な時間を費やしたいことがあるの！
教師の本分なんて、聖人君子ぶっているあんたは胡散臭い人間だねｗ

60 ：

きっつ…(笑)

61 ：

TOEICみたいなテスト中心になるのはいかんけど、あんなもんくらいは
さっと高得点とっとかないと恰好つかんわね。
みなさんの中での高得点ってどのくらい？９００くらいとってれば
恥かかない？

62 ：

>>59
恰好つけて教師やってんの？
自分が英語できない事をさらけ出して、
現在の英語教育の結果はこんなもんとわかってもらうのもアリだし、
もしくは英語できなくても、
日本ではまともに生きられるぞと希望を持たせるのもアリじゃない？
いずれにせよ、TOEIC高得点は自己満にしか見えないんだけど。

63 ：

>>62
アンカミスった
>>59じゃなくて>>61ね

64 ：

2ちゃん上なら
なんてとでも言えるからな。
自慢したいなら
点数なりの英語力を見せて
英語で書いてみたらどうだ？

65 ：

つけてるつけてないじゃなくて、担当科目で恰好もつかない教師なんて失格でしょ。
どうでもいいけどなんでいきなりけんか腰なんだｗ

66 ：

>>65
恰好で教師やってんじゃねーよ！

67 ：

>>62
何でも人のせいだな
日本人じゃないだろお前ｗ

68 ：

本日の卑怯者のヘタレ工作員「うちわけ」は
2012/01/24(火) ID:UxSQQbM8

69 ：

TOEIC500点の先生にマジで聞きたいんだけど、
自分の苦手なことを仕事にして穏やかな気持ちで仕事できるの？
他の英語の先生に対してコンプレックス持ったりしない？
今は底辺校で職があって、そこではちゃんと教えられてて問題なかったとしても
仮にその仕事がなくなったら、他の教職の採用試験に通れるの？

70 ：

>>69
500点ではなく510点です。
自分の苦手なこと？英語は苦手だと思っていないし、学生時代は他教科よりできた。
俺はFラン大卒なので、そこの大学は俺より点数低いのいっぱいるよ。400点台とか。
まぁ、教師になったのは俺くらいだけど。
それと同僚で一番仲の良い先生はTOEIC 630点らしい。
英語科の主任も「TOEICなんて何点でもいいんだよ！要は生徒をまとめる指導力があるかどうか」と飲み会で言っていたし。
ズバリ、コンプレックスなんてない！
地方の私立底辺校なんてこんなもんだよ。
俺は管理職から文句も言われたことないし、生徒からは自分で言うのもアレだが人気があるし、
将来的には専任にならないかと声がかかるかも。
もし非常勤切られるようなことがあったら、民間にいくかな？
父親が自営業なので後を継ぐのもアリだと思っている。
ちなみに教員採用試験を受けてまで公立の教師になろうとは思いません！

71 ：

>>70
私に言わせれば510点もカスですけどね
教師名乗るのなら最低でも800点は欲しいところです

72 ：

>>71
教える学校によるんだよ！
うちの高校は510点で何の問題もなし！
同僚で900越えている人いるけど、生徒からクレーム多くて使えないからｗ
生徒曰く「授業中に生徒に英語で喋るところが、俺英語できますと自慢しているようでキモい」らしいｗ
>>71みたいのがうちの高校に来たら、逆に仕事できないというレッテルを貼られる。

73 ：

いや、学校がどうののレベルじゃないでしょ…
俺、大学生で英語そんなに得意じゃないし、頭も悪いけど、それでもtoeic700はあるよ

74 ：

ちなみにその900越えている先生は非常勤で、
ストレスのため3月で辞めるらしいｗ
英語科で1人だけ浮いてたからな。
「仕事できない」って陰口たたかれていたもん。
生徒からも教師からも嫌われていた。
うちの高校で900点なんて正直迷惑なんだよ。
その点俺は510点でも「先生は評判いいね」と周りから評価されています。

75 ：

>>73
謙遜すんなよ。
それとも自慢か？

76 ：

今時中堅以上の企業に行くならtoeic700はいるよ
それに底辺高校の学生に教えるならtoeic500ぐらいでいいって言ってるのは、結局頭の悪い奴には適当にそいつらのウケが良い事言いまくってアホのまま卒業さえしてくれれば後はどうでもいいって言ってんのと同じだろ？

77 ：

まあ生徒から嫌われてる低能の妄想だろうな
教師やってんのに510点も冗談だろうし

78 ：

英語教師の発音のクソさには笑ってしまうよね

79 ：

>>78
そうか？
本当に「クソさ」と言えるほどの
能力があれば
そのレスも、英語で書いたのだろうけど。
クスクスクス。

80 ：

↑こんな奴が教師やってんだもんな
未来ある若者のために仕事しろや

81 ：

みんながみんなこんなんじゃないだろ。>>74は、ガキに適当にあしらわれてるだけ。嘲笑われてんるだから、せめてここでは好かれてる設定でいこう(笑)
TOEIC500で仕事語ってるんだから相手するだけムダ。英語できない英語教師って何なのｗｗｗ

82 ：

英語出来る奴が英語教えんの良いとも限らん
相手がザコならなおさら
外国住んでた経験ある英語教師が外国ではあんま言わないかなとか言うのが一番ウザい

83 ：

割合から考えて、英語できなくて教えるの上手い教師と、英語できて教えるの上手い教師とどっちが多いか考えてみろよ？
自分ができないことをどんな顔して教えるんだよ(笑)
ま、マジレスしてもきちがいには通じまい

84 ：

英語めっちゃ出来る奴と英語めっちゃできない奴を比較しちゃう感じですか

85 ：

510点の先生、キレてはいるけどちゃんとみんなに返事してえらいね。
自分だったら、普段の仕事でもストレスたまってるところに、中傷された書き込みに
ちゃんと返事なんか書かないと思うから。
下手したら皮肉に聞こえるかもしれないけど、マジで思ってる。

86 ：

510点の先生、キレてはいるけどちゃんとみんなに返事してえらいね。
自分だったら、普段の仕事でもストレスたまってるところに、中傷された書き込みに
ちゃんと返事なんか書かないと思うから。
下手したら皮肉に聞こえるかもしれないけど、マジで思ってる。

87 ：

自演乙。中傷してるのはお前だろｗ レス始めから読めよ？アスペルガーが

88 ：

低能でその上アスペ持ちだなんて・・・
辞職を本気で検討された方がよろしいかと思います＞＜

89 ：

そんなに「ＴＯＥＩＣ」の点数を誇りたいなら
まずは、英語でレスを書いてはどうだ？
日本語で、「オレは何点で〜」と書いても
いかにも、嘘くさくて、小学生のようだ。
惨めなだけだと思うぞ。

90 ：

進学校の人いないんでしょうか

91 ：

ヲレ、先生じゃないけど。。。

92 ：

進学校の先生いないのかなあ…
底辺のやつばっか

93 ：

橋下市長のいる某都道府県で来年から教師をする者です。TOEICは790で英検は準１級です。

94 ：

>>93
790点じゃまだ実力不足ではないでしょうか
正直に申し上げるとそこいらの貴方の実力は
そこいらの教師とさほど変わりませんね

95 ：

英検２級で英語教師を目指します

96 ：

>>94
おっしゃる通りです。中学教師の友達は３人いますが、２人はTOEIC700台、１人は860点なので、私の実力は平均的だと思います。ちなみに私はF欄大卒です。

97 ：

>>96
やっとまともな方がこられて助かります。しかし他方、TOEIC790で、進学指導等には自信ありますか？

98 ：

>>97
進学指導は自信がありません。この程度の成績がとれればこの高校に合格できるというのは、実際に先生をして何年か経たないとわからないと思います。
また、教科指導もあまり自信がありません。私はセンター英語はほぼ満点取れました。しかし、教師の英語力と、中学校の簡単な英語をわかりやすく教える力は、必ずしも比例しません。
そのため、授業研究会に自腹で出席して、簡単な英語をわかりやすく教える力を日々磨いています。

99 ：

点数を自慢したい人は
英語で書きましょう。
かけない人は
全員、落第です。

100 ：

TOEICなんて、ちょっとホムステ（笑）を一年だかもやれば
800前後も取れちゃう様な試験を教員の指標にして欲しくはないですね。
概してそういう人はLで点を稼いじゃうから、文法を中心にした読解は
ぁゃιぃ印象があります。独力で800くらいあれば、それなりだとは思いますけども。
アカデミックで試験内容のバランスも取れている英検の方が相応しいと思われ。

101 ：

バカばっかｗ
英語できないからバカって言ってんじゃないかんね

102 ：

英語できない英語教師はバカですよ(^_^;)

103 ：

>>101
バカはお前だったなw

104 ：

学校の先生ならTOEICのRの方が得意って人が合ってるかな。
L350　R450
L450　R350
どっちも800だけど、英語を教えるにあたっては上の方が使い物になる。
R450ってたしかL満点の人より少ないんじゃなかったっけかな。
だから、TOEICスコアってLとRどちらも表記してほしいね。一口に800といっても種類が違う。
ま、みんなが高スコアとれるLで低得点なのは問題ですけど、L優位とR優位の人ではR優位の人の方が教えられる事が多いと思う。
帰国子女で900前後という人は、Lほぼ満点でR400ちょっとというパターンだろうね。

105 ：

R400なら725で教えてる俺だって取れる

106 ：

>>100
一年のホムステをちょっととか言えるお前ってどんだけニートなの？
で、一年かけて800とかｗｗｗ

107 ：

バカすぎワロタｗｗｗ

108 ：

toeicなんて１日３時間、専用の勉強すれば一年で９００ぐらい取れるってか取れた

109 ：

専用のをしてる奴は、国公立の問題解けないしねえ

110 ：

TOEIC500のバカに教わる生徒が不幸だな
ま、こんな奴に育てた母親がゴミ朝鮮人なんだろｗ

111 ：

ほんっと朝鮮人の自演は分かりやすいなーw

112 ：

点数を自慢したい人は
英語で書きましょうね。
それ以外は｢ウソ｣扱いでいいよね。

113 ：

ま、TOEIC900以下は在日ってことでw

114 ：

>>113
煽りにしても
日本語じゃなあ。
頭の悪さがわかってしまうよ。

115 ：

朝の６時からスレを監視ですかい

116 ：

Do you want to be taught by a teacher who cannot get high score?
It is ture that a man who can get high score doesn't always teach students intelligibly.
It is ture. It is ture.
But, but, 500 is too, too, too low to teach english, isn't it?

117 ：

一所懸命書いたところ悪いんだけどさ
tureって何よ？？

118 ：

>>117
横レスになるが
それを英語で言わないと、問う資格がない。
当たり前のことだろう？

119 ：

Never come here again.

120 ：

>>116
文法、語法、逆接の使い方、語句の重複、スペル、論理展開など様々な面で突っ込みどころの多い英文だね。
あと受動態は基本、行為者が明確でない場合に使う場合が多いから、この内容だったら、むしろ使役動詞がいい。
もしこの人が英語教師だったら、即廃業した方がいい。生徒がかわいそう。

121 ：

添削してやったらいいじゃん
英語教師なんだろ？

122 ：

TOEIC500(笑)
生徒が求めてない→いらない
って、どこまでも子どもだなあ。その価値すら知らないものに気づかせるのが教師なのにね。生徒が既に価値を知ってるものをなぞってみたところで、ただ迎合してる痛い年上でしかない
ま、努力したことない人間に何言ってもムダかｗ

123 ：

>>120
そんなに言うなら手本を見せて下さいよ
僕の書き込んだものと同じ内容の英文を別の英単語を使って
乗せてみて下さいと言っているんです
TOEICの点数以前に生徒との意志疎通が大事だと思いますね
まず生徒の興味を引けなければ僕に言わせれば
授業自体成立してない動物園状態ですよ
口や頭だけでなく行動が大切ですね
特に英語なんて異国の言語を教える時にはね

124 ：

被害を表す感じで受動態良いと思うんだけどね
まーどう考えてもこの人は英語教師ではないでしょ
俺も違うけど

125 ：

TOEICをバカにする資格あるのは、高得点取れてる奴だけだろ。取れもしないのにグチャグチャ言ってるのはあほ。取れてる奴はいちいちTOEICに拘らないしな。
ま、TOEIC500なんか、いくら生徒との関係なんたら言っても、ただのあほだよ
アホ

126 ：

>>120　>>124
他者の英文に、何かを言いたいなら
自身が英文で言うことだ。
さもないと｢馬鹿だね〜」で、おしまいだよ。

127 ：

上の人は何言ってるの
toeicで高得点とれない奴をバカだとは思わんけどこれはry

128 ：

>>127
だって、自分が英語で言えないのに
他人の英語に文句をつけてるんだから
単なる馬鹿、でお終いでしょ。
自分ができない事なのにｗ

129 ：

>>127はアスペルガーだろｗ
アホだろ…
あほ

130 ：

もうだめだこりゃｗ

131 ：

>>130
ダメなのはあなただけだと思いますよ

132 ：

とりあえず、一連の書き込みで
１３０氏は、ちゃんと英語で書いた。
それ以外はカス。
ってことで、落ち着いたと言うことだ。
反論があるなら、まずは英語で述べるんだね。

133 ：

英語出来る奴はみんな英語で２ちゃんねるに書き込むの？
そんで英語で書けばそれが英語得意ってことになるの？
英語以外の反論は反論にならないの？
ここは変わったスレだな
英語で書く気はないから以後スルーして

134 ：

>>132
スレチですよ？
スレの主旨は、英語で書くことじゃないです。イングリッシュ板でやってくれ
あほ

135 ：

>>133-134
英語以外で書き込むのはもちろんありだと思うよ。
元にオレは、日本語で書き込んでいる。
ただし、英語で書き込んでいる人の英文を
批判したいなら、自分も英語にしないと公平ではない。
それだけの話だ。

136 ：

>>135
完全同意。

137 ：

What's the hell going on?!
I've just read through this thread and been taken aback by the fact so many people think TOEIC is kind of necessary to be a good teacher.

138 ：

日本の掲示板だぞ日本語で書けよバカ

139 ：

英語の文章は英語でしか訂正、批判できないとか
ドヤして言ってんなら病院行ったほうが良いレベル

140 ：

>>139
ドヤしてって何だよ
日本語で書けよ朝鮮人が

141 ：

>>139
気持ちの悪いチョンだな
よ？

142 ：

ドヤ顔してって意味だと理解するのは日本人としてそれほど難しいことではないと思うが
ただ、とりあえず文句言いたいという諸君の気持ちも分からんではない

143 ：

教育スレでチョンとか抜かすか…TOEIC以前の問題だろうに。

144 ：

うちの新卒同期は900点台。
しかし、底辺DQN地区中学校で、教師には学力なんかよりも武力が必要なのに、ひ弱で体も小さい。
なんでこういう雇用のミスマッチをさせるんだ？
教育委員会って馬鹿なの？死ぬの？

145 ：

>>142
ドヤ顔なんてふざけた言葉はこの現職国語教師の私が
日本語として認めないよふざけるんじゃない

146 ：

>>138
日本語で書き込みたければ、日本語で。
英文でかける人は英文で。
そして、英文で書き込む人を批判するなら
自分も英語の力を示さなければいけないので
自分も英語で書く。
TOEICのスレなんだから
その程度はありだろうね。
英文が読めない人は
来なければ良いだけ。

147 ：

スレ主だが、そういう主旨で立てたんじゃないんだけどな〜

148 ：

>>147
君がスレ主だと証明出来る手段はないだろうに
大事なのはとにかく子供達の教育に何が役に立つのか
私達、教師には下らない争いをしている暇はないのだよ
真剣に考えろ真剣に考えろ
今の日本を変えられるのは私達だけなのだから

149 ：

いや、別に何でもいいんやけど…(笑)

150 ：

同情する。

151 ：

>>150
ありがとう
>>144
武力とかドン・クリークかよ(笑)なつかし〜

152 ：

>>144
初任なんてそんなもん。生徒指導が好きとか厨房が好きって訳でもないんなら、
高校受けりゃ良かったのに。流石に９００あれば高校でも受かっただろうに。
公立中学なんて、どこも大した学力は必要ない気がするが。
（中学教員の学力がないという意味ではないので誤解無きよう）
ていうか俺と交換すれば丁度良いｗ

153 ：

新卒で900？公立中で？信じがたいけど、なぜ高校じゃないのかホントにふしぎだな。
中学の英語なんて（というかどの教科もだろうが）、習った人が習ってない人に伝える程度のことだしなぁ。
習った事をきちんと勉強した高校生でも授業は成り立つよ。
Fラン大の学生でも家庭教師や塾講師してるしな。
だからもったいないスペック。

154 ：

９００点を誇りたいなら
英語で書けないと
「くくく、ウソついて、楽しい？」
てことで、お終い、と。

155 ：

TOEIC900とか余裕だけどなあ…こんな評価高くてビックリ

156 ：

TOEIC1200点の私が来ましたよっと

157 ：

>>152-153
中高共通枠の自治体は多いぞ

158 ：

>>155
の割りにはいないけどな。特に田舎公立中なんかには。

159 ：

>>158
正直なところ、TOEICで900〜取れる人で教師になるって人は少ないんじゃないか？ってのが身内の意見。
それと、公立の採用だと教科の実力より、人間性（まあ、中身なくてもそれらしく演技できる人）が登用されていくしね。中学の先生なんか、英語できるって人聞いたことない。マーチレベルの入試問題解けないと思うよ。
逆に、私立の進学校なんかでは学歴やTOEIC・英検があしきりかな？学歴ないなら専門性なくちゃきつい。
ま、TOEIC900は英語を教えるって頭で勉強していたらさほど難しくない。むしろ、国公立入試問題解けなくちゃ仕事にならない→某私立進学校（偏差値68）

160 ：

>>159
それを言いたいなら
英語力を見せないとね。
口ばっかりないことを示せないと
笑いものだよ。

161 ：

>>160
I'm fed up with you.
This would satisfy you, right? I don't want you to disturb people looking into this thread. I wish this place would become available to those who have unique skills or way of thinking to share.
So, I'm afraid but I believe you should be obliterated.

162 ：

↑英語で着ない人の典型みたいな文章ですね。
文章なのに、right?使ってみたり無駄に普段使わないような単語使ったり。
英語できないくせに無理すんなよ（笑）

163 ：

そうか？

164 ：

>>162
さすがに、書いてそこまで言われるならお前も英語使おうよ？フェアじゃない、卑怯だろ…。ちなみに無理して使ってる語はないです。強調したい箇所はビッグワード使うのはけっこうするけど、一旦覚えてしまえば stand とかと同じだよ。

165 ：

>>161
所々誤用が目立つ文章だな
はっきり言ってしまえば知性が感じられない

166 ：

どこが？

167 ：

2ちゃんだけどマジレスすると、誤用とかできないとか、中傷だけされてもどうしようもない。おかしい所を具体的に、正しく書き換えたりして指摘してくれると勉強になるし叩き台になると思うんだけど。
ただ貶すだけってのは、どういうこと？私はあまりストレス溜めてないからわからない。

168 ：

>>162
>>165
みたいな、批評だけする人が多すぎる。陰湿だよ。

169 ：

>>162　　>>165
英語で書いた人に文句をつけたいなら
自分も英文を使うこと。
それが、公平というものだよ。
できない以上は、161氏に一方的に正当性が認められ
１６２も、１６５も馬鹿、と言う扱いでＯＫということになる。

170 ：

This is it.

171 ：

ここはジャパニーズ掲示板だぞ
日本語で書けよクソヤロウ

172 ：

>>171
日本語で書きたいなら日本語で書けばよろしい。
ただし、その場合
英語で書いた人に対して手出ししないこと。
それが公平というものだろう。

173 ：

>>172
日本人に日本語で話すんじゃ
対等に決まっとるじゃろがバカじゃのー貴様は

174 ：

>>173
対等ではないな。
相手が見せている英語力に
自分が絶対的安全圏にいて
一方的にケチだけをつけるという
最も卑怯な態度だ。
ま、根っから卑怯な生き方しかしてこなかった人間には
理解しにくいだろうけどね。

175 ：

そもそも前提として英語で書かなければいけないなんてのはないけどな
どっかのバカが勝手に英語で書けと言いだして
それにのりたい奴だけがのってるだけ
英語力示さないと人の英語にけちつけれないとか随分都合のいい社会に生きてるんだな

176 ：

>>175
英語力もない人間が
他人の英語力につべこべ言えると思う方が
馬鹿だと思うけどねえ。

177 ：

>>174
ありがとう。ほんとに、卑怯な連中だと思う。性根が腐ってる
>>175
それは俺がずっと言ってた。ただ、書いてみたらケチばかりつけられて、実際にどこがおかしいとかの指摘がなくって気分害した。
俺はTOEIC960でスレ主なんだけど、このスレに自分よりできるというか、添削したり評価したりできる人がいるならドンドン具体的に直してもらいたいと思う。
品がないとかなんとか、具体的にどうこう言えないくせになじってるなら、本当に教えられる生徒可哀想だよ、マジで

178 ：

>>177
自分に都合の悪い人間は腐っているんですねわかります
お前が一番腐った人間だよカス

179 ：

>>177
英文を上げたことに対しては敬意を表するが
もし、英語の話をしたいなら、ここにスレを立てたこと自体が
間違っている。
ＴＯＥＩＣの点数が何点かだのといえば
馬鹿が適当なことを書くのは目に見えている。
おそらく狙いだった肝心の「英語教師」が少しも見当たらないのは
当然、予想しなければならないことだからね。
そういう読み違いをしてしまった以上
責任を持って、スレを埋めて、違う板に行くべきだと思うよ。
まあ、放っておいて
アホな点数ほら吹き大会を真に受けて
醜く卑怯な連中とレスを押収したいなら
止めないけれど。

180 ：

>>178
ま〜たお前かｗ
お前はホント頭おかしいんだから黙ってろ！笑

181 ：

>>165 何が誤用なんだよｗ
痛いよ、お前

182 ：

>>178
横レスになるが
卑怯な振る舞いをお前がしていることは説明しておいた。
つまり、腐っているのはお前だよ。

183 ：

>>179
なるほど。>>1-8くらいまではまともに機能すると思ったんだがなあ

184 ：

生徒に教えるだの何だの言ってるがそれなら
TOIECの点数なんて関係ないですけどね
前にも言ったが俺より点数とってた同僚は
指導力不足でしたって話だよ
つまり点数なんか大して関係ないね
被害妄想が激しい奴とは話をしたくないな

185 ：

やっぱり510点君かよ(笑)
お前も指導力ねーよ、黙ってろ！510の奴に批評されていたとは(笑) コンプレックスの塊みたいな奴相手に何を言えばいいわけｗｗ お前が知ってるたった一人を例証してグチャグチャうっさいわ。ま、人生経験少ない子どもなんだろうな。口ばっかで自分に甘いカス

186 ：

>>184
話をしたくないなら出てこなければ良いだけじゃないか（爆笑）
もちろん、点数なんて関係ない
と言う主張についてなら、
ある部分は日本語でも構わないと思うが
既に卑怯な振る舞いをしちゃった後に
何かを言っても、相手にしてもらえるのかどうかは微妙だよなあ。

187 ：

>>184
自分に甘い僕ちゃん、TOEIC500なんてね、当たり前のことを当たり前に理解できてないレベル。教えられるレベルだよ？
考えも経験も実力もないダサいヤツだよ、お前は。生徒は陰でお前を「イタい奴」と思ってるよ？きっつー…
キモいアホを相手したくないので、スレ放置します。>>186ありがとう、じゃあね
>>184
お前は、あほ(^∀^)ノ
卑怯なザコ陰キャラ
アホ

188 ：

これは酷いｗ

189 ：

>>187
＞考えも経験も実力もないダサいヤツだよ
日本語を正しく使えていない奴に言われてもなぁ(笑)

190 ：

>>189
一応横レスになっても念を押しておくが
お前さんが引用した部分自体には
「正しく使えてない」という日本語はないぞ。
（「ダサい」が正しいのか、というと意見もあると思うが
　少なくとも、取りたてて「日本語も正しく使えてない」　
　と非難できるレベルの話ではない。）

191 ：

自分が勤務する中学校の生徒に930の生徒いるけど、やっぱり凄いんだね？

192 ：

すげーよw

193 ：

帰国子女でないんなら、凄い。
帰国子女なら納得。

194 ：

>>191
まさか、キミ英語教師じゃないよね？

195 ：

英語教師に英検1級は必要か？
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1329310352/

196 ：

この生徒は帰国子女です。小学生までアメリカに住み、帰国後も英字新聞を読んでいる。ちなみに自分は英語教師ではありません。

197 ：

TOEIC500とか頭おかしいガキだろ

198 ：

>>76
教師でもTOEIC 700点なんていかない人ゴロゴロいるのに民間はそんなに求めないでしょ？
別に一流企業なんか行こうと思わないし、普通に生活できればいいので。
それに、そんなに日本人が英語が堪能なら英語教育云々言われないよ。
残念ながら、アルファベットも最初から最後まで言えない生徒が入学してくる高校では、
あなたが言っているように、卒業が目標なんですよ。
無事卒業できたら偉いというレベルです。英語は一応やったかな？というくらいでいいんです。
ノートの左に英文書いて、右に訳を書いて提出期限守れたら立派なものです。
生徒側も「英語なんて一生使わねぇし」と言いますし、それに応じた授業を各先生やられています。
>>77
底辺校を知らないんだねｗ
底辺校スレを見ることをお勧めする。

199 ：

スレチでゴメン
>>198
何でヤンキーとかドキュンとかって勉強する意欲も情熱もないくせに、いっちょまえに高校とか入りたがるのかねえ。
中学卒業したら、とっとと就職すりゃいいのに。力有り余ってんだろうし。
鳶とか引っ越しとか新聞営業とかとかいくらでも仕事あるだろうに。
とっとと金稼いで好きな車とか買った方が有意義だろうに。

200 ：

TOEIC700いかないとか嘘だろｗ
どんだけ底辺志向なんだｗ　ま、世の中そういうゴミ処理担当みたいな人間要るけど。間違っても自分がすごい人間だとは思わないようにな？
お前は生徒以下のカスだよo(^-^)o

201 ：

>>199
公立高教員ですが、それは激しく同意。
ただ中学教員によると、このご時世に中卒で就職求人なんて無いんだそうです。
従って働く所が無いから、3年間ツマラン勉強をしにくるんだとか。
そ　ん　な　も　ん　送　り　出　す　な　(´・ω・`)
とはいえ本当に酷いのは公立は落としちゃえば良いだけの話しなので、
そういうのは私立に行くらしい。
（※公立は生徒が来なくても、教員の給料減る訳じゃないが、
　私立底辺校は学校経営の金づるなので、なるべく受け入れちゃうのだそう）
そういう意味で510点私立の人のレスは理解はできますね。
座って勉強するフリすらできない奴の卒業後人生まで
責任もてませんがな(´・ω・`)

202 ：

>>201
その通り。
底辺高校の生徒って「遊びたい、勉強は嫌だ、働きたくない」だもんね
無事卒業できたとしてもニートまっしぐら
親が悪いのかな？それとも生まれ持っての性格？