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2012年6月大学受験104: 【高校数学未満】中学数学の勉強の仕方1 (505)
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【高校数学未満】中学数学の勉強の仕方1
- 1 :10/07/11 〜 最終レス :12/06/17
- 高校数学にまったくついていけなかったあなた!
あなたは中学数学に戻る必要が有るかもしれません。
さぁ、中学数学・算数の学習方法を語り合いましょう。
その他、中学数学を独学する必要に迫られた人、歓迎します。
・資格試験などで中学数学の独習が必要になった人
・家庭教師などで中学生に数学を教えることになったが、自分の数学力があやふやな人
・趣味で数学を始める人。
・難関高校に入学させたい親御さん、教育関係者。
・もちろん、現役の中学生・小学生も;-)
- 2 :
- テンプレのたたき台。
(1)良い問題集をたくさん解く。
数学って、勉強よりもスポーツに近いです。
泳ぎ方をどれだけ口で教えてもらっても、プールに入らなければ、永遠に泳げませんよね?
数学だって同じです。自分で解こうとしなければ、永遠に解けません。
×理解してから、問題を解く。
○問題を解いて、理解する。
(2)今の学年のところが理解できなかったら、前の学年に戻って問題を解いてみる。
数学って、階段を上っていくようなものです。
前の段を上れなければ、次の段も上れないことが多いです。
授業についていけなければ、ついていく事はあきらめて、前の学年の復習をしたほうが良いかもしれません。
(3)問題を解けなくても、すぐに解答を見てよい。次からは解けるようにする。
(4)お金の余裕があれば公文を試してみる。
「ふたケタの足し算」からさせられるかもしれませんよ(笑)。
- 3 :
- テンプレ続き
未だ幸福実現曳地康党は小さいが
世界ひいては後進国、全国、全人類の中には
親衛隊に属していない者も多数居る
私たちがいつの日か親衛隊を仏陀をキリストを犬作を討ち滅ぼしてみせる
党首曳地康様の名の下に、我らが天皇陛下の名により靖国の英霊の為にも
党首曳地康様を貴様ら逆賊には触れさせない
党首曳地康様に栄光あれ
さぁ!曳地康党に清き一票を!
テンプレ終り
- 4 :
-
おれも中学数学からやり直すことにするわ
- 5 :
- >>1
最初の
>高校数学にまったくついていけなかったあなた!
あなたは中学数学に戻る必要が有るかもしれません。
っていうのは止めた方がいいと思うよ。
数学が得意なほうの人でも中学数学に再び興味が湧いた人も大学がAランの俺みたいにいるだろうし、
最初は
>中学数学について興味のある人、語り合いましょう
とかでいいと思う。
あまり対象を限定的にしないほうがいいかな、と感じました。
そういう対象を書くにしても、>>1の「その他の条件」にでも書けばいいし。
ちなみに俺は、難関国私立高校の問題に興味が少し湧いたので、近々問題集を買うかもしれません。
出身高校は一応、偏差値65〜70くらいの高校ですが、公立だったのでそこまで難しい問題が出なかったのもあるかもしれない。
- 6 :
- コマ大数学科見とけ
- 7 :
- >5
>中学数学について興味のある人、語り合いましょう
うむ、こちらのほうが広いね。
だが、数学板ではなく、受験板であることも考慮したいので、もう暫く考えます。
- 8 :
- 実は、昨年度からひきこもり気味で、最近やっと定時制にまともに? 行きだしたんだ……。
今必死で取り戻しつつ、東大を目指している。Z会信じてます。
- 9 :
- z会ってムズイよね。
アレができる人すごいと思うわ
- 10 :
- 高校数学教科書の出版社だと、数研がいいけど、
中学数学の出版社では、どこがお勧め?
- 11 :
- 今日、数学のトップクラスの難易度の問題載せてる問題集見に行ったけど
近くの書店がそこまで規模が大きくないのもあって、中1とか中3とかに分かれてていいのがなかった。
難関国私立の難易度の高い良問ばかり載ってて、1冊に中1〜中3の内容が入った総合問題集ってないかな。
最高水準特進問題集ってのが一番よさそうだったが、中1〜中3と学年毎に分かれていたのが残念だった。
- 12 :
- 高校講座ベーシック10
小学校や中学校で学ぶ基礎的な学習を再度学び直すことを目的とした番組
英語・国語・数学の3教科を10のステップに分け、アニメやVTRを通して学び直す
WEB上で無料公開。
出演:オードリーの春日校長と若林先生、双子の蒼姉妹
シーズン1 http://www.nhk.or.jp/kokokoza/basic2009/study/index.html
シーズン2 http://www.nhk.or.jp/kokokoza/basic/about/index.html
- 13 :
- 数学編 シーズン1
STEP1 四則計算、正負の数、倍数、最小公倍数、約数、最大公約数
STEP2 分数の加減、分数の乗除、分数の四則計算、小数、小数の加減、小数の乗除
STEP3 有理数、比、百分率、量の単位、面積、体積
STEP4 数直線、正負の計算、文字式1、文字式2、文字式の加減、文字式の乗除
STEP5 一次方程式1、一次方程式2、座標、比例・反比例、式の計算1、式の計算2、
STEP6 連立方程式、連立方程式 解いてみよう、関数と方程式、関数と方程式 方程式のグラフ
一次関数 グラフの見方、一次関数 グラフと関数
STEP7 三角形の内角、並行と合同、場合の数、確率、平方根、平方根 不等式で表す
STEP8 素数、素因数分解、無限小数、平方根の計算 加減、平方根の計算 2 乗除、多項式の計算
STEP9 式の展開、因数分解1、因数分解2、二次方程式、二次方程式を解く1、二次方程式を解く2
STEP10 二次関数のグラフ1、二次関数のグラフ2、相似、平行線と比、三平方の定理、三平方の定理/応用
- 14 :
- >10
東京出版はどうだろう。
ttp://www.tokyo-s.jp/index.shtml
「どの問題集がどういうレベルの人間向けか」というのが数研同様分かりやすい。
あとは、
高橋 一雄『語りかける中学数学 問題集』(ベレ出版)
とかが評価高い模様。当方阪大法学部卒だが、結構勉強になった。
- 15 :
- また宣伝かよ
- 16 :
- 宣伝の効果をなくするためには、論理的に言って、
@「また宣伝かよ」という。
A東京出版以外の出版社を挙げる。
の二通りがある。君は@を選んだんだな!
- 17 :
- 中学数学の王様は 「幾何」 だろ。
他の分野はゴミ。 他の分野は高校から始めても取り戻せる。
- 18 :
- 開成中学の受験問題ってどのくらいのレベルですか?
- 19 :
- >>18
灘中ぐらいじゃないの?
- 20 :
- >14
高橋氏の本、アエラで取り上げられていたね。
大人の数学ブームの火付け役だそうだw
- 21 :
- 1冊で中1〜中3までの全範囲をまとめて、難関国私立向けのハイレベル〜トップレベル
の問題集を挙げておく。
難関突破精選問題集数学―国立・有名私立〈高校入試対策)・・・ ただ、解答解説の評価がよくない。
数学問題精講難問必須300題(旺文社)・・・解説がいいとのこと。
高校受験入試によく出る数学 有名高校編 新訂版―合格への221・・・評価がいい。
数学難関徹底攻略700選 (高校入試特訓シリーズ)
最高水準問題集高校入試数学 (シグマベスト)
ハイクラス徹底問題集:高校入試編 数学・・・タイトルからはわかりにくいが、難関国私立を対象とするハイレベル問題集
数学問題精講―高校入試・・・これも同様に難関校向け。
難関高校合格とれる!数学―難関国・私立高突破対策用ハイレベル版 (難関国・私立高突破対策用ハイレベル版 (2))
高校入試問題集数学の完成―難関国・私立校突破
探せばたくさんあるね。
- 22 :
- 見たこと無いなぁ。
道理で高校に入って数学で苦労したわけだw
- 23 :
- 一番薄くて簡単そうなの見つけて
早く終わらせてはやく高校数学いったほうがいい
- 24 :
- 10年以上前になるけど俺も高1の頃に数学サボってたら授業ついてけなくなったわ。
高2の1学期末で0点を取り危機感から夏休みをつぎ込み中学レベルからやり直したら何とかなった。
ちなみに分厚い本は気力が持たず教科書も無理なんで薄い本を4回ほど解いた。
予備校は無理っぽいし家庭教師だとダラダラしそうな気がして自習。
あ、中学の時の担任に質問日を予約して菓子を持って学校へ質問に行ったか。
・これだけは中1・2・3数学
・中学の数学「数式」を5時間で攻略する本(他に関数・図形の計3冊)
・高校入試集中トレーニング(数式・方程式・関数を3冊くらい)
・これでわかる数学T・A、U・B
・はじめからていねいにTAUBの6分冊をダラダラ読む
こんな感じでこなした。
行ってた高校が割と進学校だったし学校教材についていけない自覚があったから簡単な本を反復。
今なら長岡亮介氏の本など色々あるのでアマゾンで買ったらいいと思う。
聞いてしまえばとっても簡単!数学TAUB(4分冊)本質の講義 (講義CD・詳解付きのカラーの教科書)
なんか良さげ。
中学レベルは薄い問題集を中学1〜3年までの3冊くらい、更に3冊くらいやれば特に穴は無い。
サボったら取り戻す努力は必要ってことです。ハイ。
- 25 :
- ↓NHK高校講座の「数学基礎」は中学数学の復習にも役立つ
講師は元駿台の秋山仁
http://www.nhk.or.jp/kokokoza/library/2009/tv/suugakukiso/
- 26 :
- >>24
長岡亮介の「聞いてしまえば」は高校数学の入門に最適だと思うが、
勉強の仕方スレで薦めるとなぜか工作員扱いされるんだよな。
あれだけコストパフォーマンスの高い本はちょっと見つからないね。
- 27 :
- >>24
進学校の生徒が中一からやりなおさないと
高校基礎レベルの問題集や参考書に
ついていけないということは普通はない
- 28 :
- >>25
駿台だったのか...
- 29 :
- >>26
講義音声と詳解が付属CDに入ってて1200〜1800円台のカラー教科書。
先取りのためや、サボった人のやり直しに便利だと思う。近日中にV・Cも出るらしいね。
>>27
中3の2学期〜高2の1学期まで殆ど勉強せず。授業サボって一人旅したりとか。
それ以前に成績不良でしょっちゅう呼び出しうけてたが(特に理系科目)…
学校の授業進度も教材のレベルも高かったし高2の2学期には授業は既にV・Cに入ってる。
このままだとダメになる思った高2の夏休み。
まず、あまりにサボりすぎて高校数学の概念理解以前に計算力が無くなってるだろうと確信。
易しめの中学の問題集からガリガリやった。
高校の参考書も下手なプライドを持たず簡単な本をザッとやって
学校教材がそこそこ理解できるレベルまで回復。
文系科目が得意だったから数学に時間が割けて間に合ったけどいま思えば随分危ないことやってたな…
- 30 :
- 保守
- 31 :
- ちなみに私はニューコース中学1年二年三年の三冊やってる
- 32 :
- >>23
まったくその通りだと思う。
以前学研から「一問一答クイックチェック中1数学」(同2・3)という
簡単な問題集が出ていて中学数学の復習に最適だったが、
もったいないことに絶版になった。
>>29
「聞いてしまえば」のVとCも出版されれば、
理系・文系を問わず高校数学入門の定番になるね。
- 33 :
- 脱いでしまえば?
- 34 :
- >>33
お前は馬鹿なんだから数学とかやっちゃダメだろボケ
- 35 :
- 以下、復習・先取りにドゾー
T.小学校の復習用
@『自由自在(1・2年用、3・4年用、5・6年用とあり重め 例題・練習問題に限る等使い方は要工夫)』
A『力の5000題(小学校高学年向け 自由自在同様使い方に要工夫)』
B『斎藤孝の4・5・6年別3分冊の問題集(名称は忘れた)』
C『文英堂から出版されてる6分冊の塾でならう中学入試向けの本(名称は忘れた。解説は詳しい)』
U.中学の復習用
@『語りかける中学数学(講義本)』
・『 〃 問題集(所々グラフ・解説の省略あり)』
『高校入試 集中トレーニング(分野別・解説そこそこ・薄い)』
A『未来を切り開くシリーズ(5分冊。解説アッサリ問題量は少)』
B『体系数学(中高一貫で採用されてる解答・解説付きの市販されてる教科書、
中学用は解答付き問題集も市販)』
体系数学を利用するなら
『チャート式(代数1・2、幾何1・2の4分冊)』も併用(分量多め)
V.高校の復習用
『聞いてしまえばとっても簡単!数学(T・A・U・B・V・Cの6分冊) 本質の講義』
PC再生専用、黒大数の長岡先生の講義音声・PDFファイルの詳解付き検定外教科書。
講義音声は6冊で計105時間↑
初学者に優しい。本質の研究やチャート式の接続に良。これでわかるより良いと思う。以上。
- 36 :
- まあ小中学の復習・先取り学習をする人がいても、このくらいまでやれば上等な教材だと思います。
これ以上難しく分量多めのものをやっても大学受験までの時間を考えたらキツいし不要でしょう、
一方で、基礎的な計算力がないと高校数学の概念を理解する余裕すらなく厳しいとも思います。
とりあえず今までサボったツケは努力でカバーしてちょ
- 37 :
- 保守
- 38 :
- >>35
ありがと
- 39 :
- 数学が苦手で得意になりたい時間のある人は
語りかける中学数学→本質の講義→本質の演習→本質の研究
とかどうだろう?不安な所はポイントを絞って
高校入試 集中トレーニング
カルキュール数学
で簡単な問題をこなして計算力つけたら結構イケそうだが…
- 40 :
- ほしゅ
- 41 :
- 高校受験は公立だったし、難関国私立受けたりしなかったから
難関国私立レベルの問題集買ったけど、簡単に解けていくから高校数学よりつまんないね。
中学校時代では必死に解いてただろうレベルの問題が、今ではあっさり解けちゃう現実。
俺が中学校数学やろうとしたきっかけは円周角の定理が頭から抜けていたところが大きかった。
実際、高校数学では関わるところもあるからそういうところを復習しておくのは価値あるけど、
定期テストレベルの問題演習を軽くこなしたらとっとと高校数学に進んだほうが賢明だよ。
中学生ではないんだから、余弦定理などの公式使わず三平方の定理だけでごり押しで解いたりすることはないよ。
それをやる価値あるのは中学生までで、高校数学が目的なのなら高校数学の解法をどんどん学んだほうがいいよ。
というか、中学数学に解法なんていうものは学ぶことは少ないよね。
ただ、大学数学は計算だけってことが多くて大学院入試でも一流大学でも問題のレベルはその辺の大学の定期テストレベル
だから(しかも5割取れば合格しちゃうしすごく簡単。大学受験のほうがよっぽどレベル高いよ。だから当然、内部→大学院はほぼみんな合格する)
一番レベルが高くて問題のタイプが多くて内容も幅広く、一番面白いのは高校数学だと思う。
まあ、大学院からの数学は理学部の数学科だと面白いのかもね。
工学だと問題解決のための手法的な意味合いしかないらしく、計算手法としてしか使わないから数学として面白いわけがない。
最先端の、懸賞金のかかったような未解決問題を自分で考えてやっていくようでないと大学以上の数学は楽しくないと思う。
俺の主観だけど。
- 42 :
- その通りかもしれんが、計算もできない無駄にプライドを誇示したがる人が大変多いのも実情
本当に学校の定期テストレベルまででもいいから
小中学までの計算力を持ってりゃいいけどそれもできずに高校数学に特攻仕掛けるバカもいるから
それで概念理解してスラスラ解けるわけもないのにね
ある程度の訓練を積まなきゃ自信なんて持ちようもないのに…
- 43 :
- 複素数というのは何のためにるくられたのですか?
- 44 :
- 俺の考えとしては、
i^2=-1というこれまでの実数では考えられなかった性質も含めるために導入されたものだと思う。
これは、ピタゴラス時代は有理数までであったので「有理数しか存在しない」と言ったピタゴラスが
皮肉にも自らの三平方の定理によって有理数だけでは説明できない数の存在が出てきてしまった。
それを含めるには、無理数という考えを導入する必要があったことと似ている。
この考えの導入によっていろいろと工学も発展しているし数学の世界でも発展しているんだね。
新たな謎を究明していき、そこから得られる新たな性質のために導入されたと思う。
これからも、有理数→無理数→複素数などの転換はあるよ。
化学でも、原子→量子→・・・ってなるしどの世界でもどんどん究明されていくんだろうね。
- 45 :
- 勉強の仕方スレから誘導されてまいりました
中学内容の平面幾何が壊滅的に駄目なので
半年くらいかけてやり直したいのですが、定理とその証明がしっかりのっていて
掲載されている問題が相当簡単な本を紹介していただけ無いでしょうか?
高校への数学なんかからも図形の本が出ていますが
あれよりもついてる問題は簡単なものが望ましいです。
- 46 :
- >>45未来を切り開く学力シリーズ
- 47 :
- >>46
ありがとうございます
早速明日本屋で確認してきます
- 48 :
- >45
初等幾何の証明が徹底的に載っているのは、
「数学要項定理公式証明辞典」だとおもう。
(演習問題は載っていたかどうか記憶があいまい。)
「三角形の内角の和が180度であることの証明」とか
「対頂角が等しいことの証明」とか
ここまで徹底的に証明が載っているのはこの辞典だけではないかな。
- 49 :
- 数学のリハビリ用に、中学1〜3年の教科書を買ってみた。
今の教科書って、カラフルで分かりやすく書いてるねえ。
でも、たま〜にわからない問題もあったりする。
教科書ガイドを買おうとしたら、1学年用で2千円ぐらいもする。
リハビリ用としては、解答が載っている例題中心でやっていってますw
- 50 :
- >>48
遅くなりましたがレスありがとうございます
今、>>46さんに紹介されたミラキリシリーズの図形やってまして
36の円周角まで進めましたのでとりあえず1周して
間違えた問題と同誌に書いてある定理の証明を一通りつぶしたら
その辞典を見てみることにします
- 51 :
- 数学読本T(武藤)もおすすめ
絶版だけど、図書館に行ばあるかも。
初等幾何も体系的に書かれてあって、書き方も丁寧だし
本格的にやりたいなら是非。
- 52 :
- 中学数学って中1で空間図形やるけど
こんな難しいのをなんで中1でやるんだ?
中学全分野で俺は空間図形が最も意味不明。
- 53 :
- >>49
教科書じゃなくて参考書買えばいいのに
- 54 :
- >>52
俺も思ったことある。
空間ベクトル、平面や曲面の方程式、不等式を学んで、
立体感覚なくても問題解けることに感動した。
そして当時の中学生のときに習いたかったと思った。
結局、高校受験まで苦手なままだったからなあ。
- 55 :
- ま中学空間もできないやつはベクトルも基礎問しかできないけどな
- 56 :
- >>55
今は当然できるに決まってるでしょ。
それに中学空間苦手だったが、空間ベクトル習ってからは
基礎問だろうと難問だろうと簡単に解けるようになったよ。
空間座標使えば機械的な計算で、求積計算でも立体感覚などいらねえし。
- 57 :
- hosyu
- 58 :
- いったんあげとくお。
理転したけど数学やばいから、ニューコース中学数学1年二年三年の三冊やろうと思ってる。
中高と数学ついていけなかったから仕方ないか…
- 59 :
- >>39
ああ、爆死コースだな。
聞いてしまえばとっても簡単!本質の講義は数学難民の救世主だが
演習はそんなによくないし研究は指導者向け。
出来ない人の立場を考えて書かれてない。
すでに出来る人が中身パラパラ見て薦めてくるので要注意だ。
- 60 :
- >>39本質シリーズにこだわりすぎだろJK
本質の講義を理解して章末まで解けるようにしたら
そのまま1対1なり赤チャなりに入るのが1番無駄がない気がする
- 61 :
- >>39本質シリーズにこだわりすぎだろJK
本質の講義を理解して章末まで解けるようにしたら
そのまま1対1なり赤チャなりに入るのが1番無駄がない気がする
- 62 :
- 大事なことなのd【ry
- 63 :
- CllJZUCYIはやっていないのがバレバレ。講義から1対1とか恥をしれ
- 64 :
- 1対1は確かに省略しすぎるくらい奇妙な解答だが、改変問題に数多くのその場限りな単発テクニックが無理やりつまってる。
- 65 :
- たしかに>>61は聡を知るべきだ!
- 66 :
- 一昨日のセンター試験数学、やってみた?
- 67 :
- >>35の中学の復習のAの参考書やったことある人!!
しつもんです!
高校入試 集中トレーニングって分野別にあるけど
数UB全然な俺は全分野必要?
ついでに語中やってるんだけど問題集も必要?
- 68 :
- 角の二等分線の定理と方べきの定理との共通点つて何だ
- 69 :
- このすれの流れを見た
二浪の俺に>>35は参考になった
だがどんくらいやるんだkonoyaro
- 70 :
- チャート式中学数学を復習に使った。よくまとまってるんだが、つまらん本だな。飽きる。
体系性を意識して書かれた中学数学の本があればそれを使ったほうがいい。本質の研究の中学版があればいいんだけどな。
- 71 :
- >>70
「語りかける中学数学」(ペレ出版)とかどうよ?
宣伝じゃなくて、本当に買って使ってみようかなと思うんだが。
- 72 :
- 数研出版が体系数学っての出してる
でも中学数学を学習時の学力を考えると、体系なんて無視しちゃっていいよ
中学英語もそうだけど、真面目に説明しようと思ったら、説明のための説明が
必要になるから、深く考えずに頭に叩き込んだほうが手っ取り早い
- 73 :
- >>69
こんなにやってもしょがない
中学分野は量が少なくて簡単なのやって(教科書の例題程度)
早く高校の分野の聞いてしまえばとっても簡単!数学
いったほうがいい
そもそも高校の基礎問題より中学の応用問題の方が難しい
から中学分野を究めてから高校に行く必要はない
- 74 :
- もう一度、根本からやり直せばいいじゃん
- 75 :
- 別に何の参考書でもいいのかな?
語中はもちやるとして、
高校入試スーパートレーニング高校入試集中トレーニングみたいな薄いのは
- 76 :
- >>75
語中でも高校入試スーパートレーニング高校入試集中トレーニング
でもいいがひとつやれば十分
- 77 :
-
中高6年を取り戻すには浪人3年は必要だね
東大合格者数 高校別みると私立中高ばっかりだもん
- 78 :
- 語中ってあまりに簡単だし問題少ないしで、定着ついてるかわからんな
- 79 :
- まあ、「高校数学で行き詰まらない程度の中学数学」は、身につくんじゃね?→語中
自分で使ったことないからよくわからないけど。
- 80 :
- マジレスすると青チャート
- 81 :
- 何が
- 82 :
- ほ
- 83 :
- あげ
- 84 :
- に
- 85 :
- 中学あるいは場合によっては小学まで戻った方がいいかも
- 86 :
- >>1からここまで読んだ。
要するに、数学が壊滅的に出来なくて、小中学校の内容から復習し直そうと考えている大学受験生が、
難関中学や高校入試の難問題まで手を付けるのは無駄で、
各単元の基本的な概念や簡単な例題を理解したら、
さっさと高校数学に入ってしまった方が良いと言うことか?
小学校の自由自在や中学版チャートなどの章末問題まではやらなくても、
中高一貫を通って来た連中に大学受験の数学で差を付けられる心配は無いの?
- 87 :
- 教えてくれエロい人。
- 88 :
- 自分もそうおもう
- 89 :
- 目標だけは高く実力を伴わない自分は
算数からやり直してる。
- 90 :
- 算数なんか計算だけできればいいから中学数学もそう。
中学数学からやり直すのは幾何だけで十分。
中学数学の方程式の応用問題なんかやる必要も無いからさっさと高校数学やれ
- 91 :
- >>90
だよな
幾何も含めて数TAだけで中学数学は全部カバーできる
算数が全部完璧にできるなら、って条件付きだが……
だから>>88みたいに1から数学やる人は中学・高校入試での難関校の問題なんて出来なくても全然構わないんだよ
特に中学入試は受験のために訓練された経験が無い人じゃないと、算数の範囲だけでは大学生でも解けないからね
ただ中学数学をろくにやってない状態からだとキツいってのは言い切れるかな
普通は六年間ゆったりとしたペースでやる中高の数学を一、二年でマスターするわけだから単純に六倍の負荷だからね
でも、中高一貫の奴らとのできの差は正直言ってある
ただこれは難関中学・高校入試の問題を解いた経験とは関係なく、頭を鍛えてる期間の長さの違いだから気にしないほうがいいよ
そんなことを気にするぐらいなら、一問でも多く解いたほうがいいよ
その分密度を濃くすればいい話なんだからね
あともう一つ
たかが大学受験程度の数学でセンスがなくて理解できないなんてことはないから、安心して取り組んでください
それにバカみたいに数学できるようにならなくても、合格点さえ取れば合格できるんだから、数学以外もやってくださいね
- 92 :
- >>90-91
俺>>86だけど非常に参考になった。
ありがとう。
まずは数研出版の「学ぼう!算数」の低学年用から初めてみるよ。
- 93 :
- そこまで戻る必要ないだろまさか足す引く割る掛けるもできないのか?池沼じゃないんだから
- 94 :
- >92-93
四則演算も、単に「できる」だけじゃだめだ。
スピーディーにできなければならない。
だから、四則演算からはじめるのもいい。
公文に入門したら、四則演算からさせられるだろう?
- 95 :
- >>93
もちろん出来るよ。
つーか、算数のテストの成績は良かったから。
でも計算力は長年使わないと落ちるだろ?
>>94
計算力が錆び付いていると大学受験用の参考書を読んでも理解するのに時間が掛かることに気づいたんだ。
だからどうせなら小学一年の算数からトレーニングしようと思っている。
小学校六年分の算数の復習なんて1ヵ月で終るだろうからね。
- 96 :
- 算数なんて1日2日もやれば十分じゃないかな
- 97 :
- >>96
基本事項を思い出すだけならその通りなんだが、
ドリルなどで計算力のトレーニングをするとなると1日や2日じゃ足りないと思うんだ。
- 98 :
- 中学受験の算数で図形感覚を研ぎ澄ます 2
- 99 :
- つかそれならカルキュールとか教科書傍用の計算問題やれよ算数じゃ文字式がなくてあまり意味ないから
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