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2013年01月化学7: ■■■質問スレッド@化学板105■■■ (248) TOP カテ一覧 スレ一覧 2ch元 削除依頼
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■■■質問スレッド@化学板105■■■


1 :2012/11/24 〜 最終レス :2013/01/05
    ∧,,∧∩
   (,,・ω・)フ    ===== 質問する前に =====
__ /´Ly」/    宿題は自分でヤレ。 教科書よく読め。
\ と ̄ ̄ ̄\    http://www.google.com/ とか
||ヽ|| ̄ ̄ ̄ ̄||     http://www.yahoo.co.jp/ とかで自分で検索してみれ。
 ...|| ̄ ̄ ̄ ̄||       << マルチは放置!>>
単発質問スレを発見したらこのスレへの誘導をよろしこ。>>All
基地外が時々沸くが華麗にスルーしろ。
荒らし厳禁、煽りは黙殺。常時ageスレです。
火薬製造の質問はすぐ通報。試薬製造の話は試薬.comに誘導。
馴れ合いスレ等で埋もれたら定期ageよろしこ。 お礼は忘れずに・・・。
==================== 関連スレ =======================
量子化学の話題はこのスレで MP8
http://ikura.2ch.net/test/read.cgi/bake/1291730511/
無機化学の教科書について語るスレ2
http://ikura.2ch.net/test/read.cgi/bake/1295075165/
物理化学の教科書でお勧めは?その3
http://ikura.2ch.net/test/read.cgi/bake/1285866185/
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前スレ
■■■質問スレッド@化学板104■■■
http://ikura.2ch.net/test/read.cgi/bake/1343913152/

2 :
前スレ落ちてたので立てた

3 :
X線回折とかで点が規則的に出た回折像写真を作れるらしいですけど
よく見ると点の大小があるのはなんで?

4 :
回折(反射)強度の違いと干渉

5 :
質問です。
05 北大化学 反応速度の問題です。
http://68.5.182.222:8000/data/220-b-63-05.pdf
ここのUの(ア)の解答について。
(b)は1なのでk=v/[NO]として求めることまでは想像がつきますがvと[NO]はどこの数字を代入すればいいのでしょうか?

6 :
>>5
過去問ならこんなとこで聞かずに模範解答見ろ
中身が明らかじゃないPDFをダウンロードさせようとするな

7 :
>>5
[NO]はこの反応系内で、TiO2と反応すると設定されてるNOの濃度だろ。
vは一秒間にTiO2が1gにつきNOが何mol反応するかって速度。
実験Aは伏せ字があるからともかく、実験BとCのそれぞれの場合で[NO]とvを表から当てはめられないか?

8 :
質問です
臨界体積とファンデルワールス定数はVc=3bの関係があると教科書にあるのですが、
この式にHeに関してVc=0.058 L/mol , b=0.0238 L/mol を代入しても成り立たないのですがどうしてですか?

9 :
>>8
ヘリウムがファンデルワールス気体じゃないから。

10 :
>>9
分かりました
ありがとうございます

11 :
大学で、トリス(オキサラト)コバルト(V)酸カリウム・三水和物 K3[Co(C2O4)3]・3H2O の合成を行ったのですが、化学反応式がわかりません。
調べても出て来ませんでした。
実験手順は
シュウ酸カリウム・一水和物とシュウ酸・二水和物を水に溶かし、炭酸コバルトを加える。
次に、過酸化水素水と氷酢酸の混合液を入れる。そして十分に反応させてから、ろ過し、再結晶して目的の物質を得るというものでした。
言い訳にしか聞こえないかもしれませんが、物理科での実験で自分は高校で化学を一切やっていませんので全くわかりません。
どなたかお願いします。

12 :
質問です
隣接する同じ方向の刃状転位はなぜ反発するのでしょうか?
また逆方向では引力を及ぼすのでしょうか?

13 :
ジクロに溶けて、塩基に安定なルイス酸あるいは塩基性のルイス酸って何がありますか?

14 :
>>7
返信遅れましたが理解できました。
ありがとうございました

15 :
銅と金を使わずに、色つきの合金は作れるんでしょうか?
酸化皮膜とかじゃなく、金属自体の色で

16 :
構造異性体の数を問題で問われたら、構造異性体を全部書くか、暗記しかないんですか?

17 :
何年何月現在、確認されているのは○個、というのをひたすら暗記するしかないんじゃね?

18 :
問われているのは現実に存在する数じゃなくて理論上の数だろうから、全部書くしかないだろうな

19 :
>>15
難しいんじゃない?セシウムも黄色み付きらしいが。

20 :
ちょっと質問なんだけど、A合金ってなに?
ググっても全然出てこないからマジでわからん

21 :
>>17
>>18
ありがとうございます

22 :
みんなここやめたほうがいいよ
昔からなんだけど質問者の態度がひどく、しかもアホが多い。
たまに間違ったこと教えてくる。まあ過去ログ読んだらすぐ分かるんだが。
実際解答してるやつ自体が少ないだろ?ダメなんだよここの解答住人は。カスばっか。

23 :
>>19
原理的に無理なんですかね
銀色と銀色を混ぜたら色が付いた、ふしぎ!っていうのが世の中にはあるんじゃないかと勝手に思ってたんですが

24 :
>>22
具体例上げてみろカス

25 :
>>23
あまり私も詳しい訳じゃないけど、酸化物にするか、ナノサイズの粒子や薄膜にしないと難しいでしょうね。

26 :
>>16
C6H6の構造異性体はベンゼン含めて確か101個ある。
だから構造異性体の問題は極端に簡単な問題しか出ない。
構造を書いて数えればよい。

27 :
ベンゼンの燃焼についての化学式は解けるようになったのですが、反応前後の計算量の求め方まったく分かりません。
分かりやすく説明をしていただけないでしょうか?

28 :
馬鹿には無理

29 :
>>27 なにがどのようにわからないのか、その書き方では>>28のような答えが返ってくるだけだ
1.目的の燃焼式を書け
2.与えられている熱量の式を書け
3.並べろ
4.連立方程式を解け
(どれかを整数倍して差し引く、あるいは加えるを繰り返して、目的の燃焼式に導いてもいい)
問題によっては、使わない式が引っかけで混ざってることもあるので注意

30 :
エタノールがラジカル(スーパーオキシドアニオン、ヒドロキシラジカル)の
スカベンジャーになるのってなぜでしょうか?

31 :
エタノールがラジカルと反応しやすいから。

32 :
活性化エネルギーEaと活性化ギブスエネルギー僭‡、活性化エンタルピー僣‡との違いを教えてください

33 :
>>29
正確な知識が無いなら黙っててくれる?

34 :
>>33
このスレでは高校生の質問には、時々間違ったことをわざと平気で教えるんだよ。
正確な知識はみんな持ってるよん。お前の聞き方が悪い。

35 :
>>33
えっ…釣りだよな???じゃなかったらただの低能だな。

36 :
>>15
こういうのじゃなくて?
http://www.aist.go.jp/aist_j/press_release/pr2009/pr20090826/pr20090826.html

37 :
メタノールに濃硫酸を加えて、約130℃に熱しても、
ジメチルエーテルを生じないのはなぜですか。

38 :
メタノールが蒸発するから(笑)

39 :
OH基の置換した芳香環どうしでエーテルを生成することは可能でしょうか?
可能でしたら詳細を教えてください.

40 :
>>39
2フェノール → ジフェニルエーテル + H2O ってこと?
それなら勉強になるから自力でいろいろ調べてみ
すくなくとも 2ch で聞いてるようじゃなんも身に付かない
アニソールからジフェニルエーテルってんだったら話は違うが

41 :
>>40
> 2フェノール → ジフェニルエーテル + H2O ってこと?
はいそうです
わかりました
レスから察するに可能であるようなので希望が見えました
自力で何とかしてみます

42 :
授業で習った内容についてさらに知りたく、質問させていただきます。
塩酸に電圧をかけると
陽極から塩素、陰極から水素が発生すると習いました。
では、炭酸水に電圧をかけた場合はどうなるのでしょうか。
水素イオンと炭酸イオンに電離しているので電流は流れるものの炭酸イオンがどうなるのかがわかりません。

43 :
水の電気分解と同じじゃね? 水素と酸素
陽極(および溶液)からは二酸化炭素も発生するだろうけど
二酸化炭素の還元電位より大きい電圧を印可したらどうなるかわからんが

44 :
>>24
具体例もなにもこのスレを>>1から見たらほとんどの質問がそうなんだがw
まともに回答なされてるものがほとんどなく、あったとしても態度が悪い割に解答不足や
間違ってるのばっかだろ。アホなの?

45 :
助けて!
このスレの変質者を
何方か、退治してください(ノ_・、)
http://c.2ch.net/test/-/slotj/1351522995/i

46 :
基本的に化学板の質問スレでは高校生や素人には冷淡だ。
高校生の質問は、教科書をちゃんと勉強していれば解ける問題ばっかり。
高校化学の内容に飽きたらないというのならともかく、自分で少しは解く努力をしてからこいと
言いたくなる。
素人の質問は、爆発物や違法薬物の製造法につながるものばかり。隠しても無駄。
そういう質問には意図的に嘘を教えることも多いよ。

47 :
来年から化学系研究室なのですが、
心得ておくことはありますか?

48 :
>>47
体調管理、これに尽きる
教員や先輩にはむやみに逆らわない、面従腹背でもいいから表向きは素直に
バイト経験がないのならバイトしとけ、就職活動で多少のプラスになる

49 :
ある程度は体力勝負のところはあるので、覚悟はしておく。
運転免許を持っていなかったら、今のうちに通っておけ。
友達は大事にする。研究室で壁にぶつかった時に友達の存在は大きい。

50 :
>>48
>>49
ありがとうございます!!
言われたことを守って
来年から覚悟して臨みます!

51 :
マジレスすると英語やれ。
人間関係以外だと体力の問題か英語がキツイ。
悠長に研究室入ってから勉強してる暇ない

52 :
>>51
言われている通りそんなに忙しいんですね;;
配属されるまでの残り期間は英語もみっちりやっておきます!!
ありがとうございます

53 :
これからの1年間が、これまでの3年間を1年分に凝縮した以上の濃さになるってこった

54 :
英語は必要になった時に必死になって読んだほうが身につくので、今からそれほど心配
しなくていいと思う。
今は、今できることをきちんとやっておけ。
年末年始、大学以外の友達とマメに会って飲んでおくことを勧める。

55 :
爆発物扱うときは危険物取り扱いの資格っているんですか?
何種を取るのが一般的なんでしょう?

56 :
サトウのごはんはインドール臭がしませんか?

57 :
>>56
それ防腐剤の匂い

58 :
>>57
ありがとうございます
うーん・・・

59 :
>>55
製造・管理なら第一種火薬及び爆発物取扱者免許、検査官とかもコレ
法令取扱量以下の使用なら第二種だけでいい
免許取得時には人物検査なる面接があるので髪を染めていてはならない

60 :
>>57
嘘つくんじゃねえ。

61 :
乙5は?

62 :
>>53
>>54
研究室での1年がそんなに濃いなんてどんな生活になるのでしょうか。
時間のあった大学生活はこれまでみたいなのでこれから配属まで全力で過ごします
ありがとうございます

63 :
有機化学の質問です。
ピリジン溶媒中でアルコールなどを塩化チオニルか塩化p-トルエンスルホニルを用いて脱離しやすくする反応についてなのですが、
なぜ塩化チオニルを用いてクロロ亜硫酸エステルになったときはクロロマイナスが攻撃するのに、p-トルエンスルホニルを用いてトシラートになったときにはクロロマイナスが攻撃しないのでしょうか?
また、ピリジンも求核性がありそうなのですが攻撃しないのでしょうか?

64 :
>>63
有機合成スレへどうぞ。ここで答えるにはもったいない。

65 :
想像以上にレベルたかくてびびった。
でも質問。
雪ってなんで平面に結晶が広がるんですか?
正六角形なのは構造体として一番頑強だから。と自己完結したんですけど。
なんで平面なのですか?地面に広がるならまだしも、空の上は3次元空間ではないですか。
どなたか教えてください。

66 :
ナトリウム塩?ってなんですか?
ぐぐってみたら、アクセスできません。レスポンスが不正です。と出てしまい、書いてそうなページが読めないです。

67 :
>>66
構成イオンとしてNa+を含む塩、以上の意味はないけど

68 :
>>67
ありがとうございます!

69 :
>>65
雪の結晶についてはまだまだ未解明な部分が多くてよくわかっていない
いわゆる雪印になるのは H-O-H が120deg で、それが>>>>>のように並ぶ
さらに水素結合でネットワークになり、いわゆる三菱マークのようになる
なぜ三方が同じ長さになるのかは未解明、立体的・静電的なバランスなのかも(私見)
3次元方向の結晶生長も実際には起こっていて平面雪印が層状に連なっている
このとき反発をもっとも小さくするのは三菱マークがお互いに干渉しない形つまり 60deg 間隔なので雪印になる
ただ水素結合で伸長する平面に比べて、原子間反発の方が大きくなる層方向はあまり伸びないし、伸びても剥がれやすい
1分子単位で固液平衡になる末端と、平面全体が平衡になる層、その差もあるかもしれない(推測)

70 :
>>69
そのような分子構造上な理由があるのですね。僕としては三菱の話の流れで
4次元を3次元で切り取る動画を思い出しました。
もしかしたら幾何学の世界とも密接に関わっているかもしれません。
三方同じ長さが同じというのは、僕なりにご意見を解釈すると。
雪の結晶一つ一つの閉鎖された空間、固体内で起きている相関性、相互性の存在がありそうですね。
こんな一般素人の質問に丁寧なマジレスありがとうございました!

71 :
三菱マークは誤解を生むから訂正、三ツ矢サイダーのマーク
ベンツのエンブレムみたいに対称な三つ又ってことね

72 :
エッペンドルフチューブは中身を流しに捨ててから捨てますか?
量的に少量なので入ったままで捨てても良いのでしょうか?

73 :
>>72
中身によるだろ

74 :
スプーンの裏側に書いてある、ステンレススチールと18-8ステンレスを教えてください

75 :
>>74
>>1

76 :
CH2CHCOOCH3 から(CH3)2NCH2CH2C(CH3)2OH を合成する方法を教えてください

77 :
>>76
>>1

78 :
>>77
>>76

79 :
>>76
1.3-ジメチルアミノ-1,1-ジメチルプロパン-1-オール を 25mg 秤取
2.プロピオン酸メチル 1mL を加え溶解する。45分間25℃で撹拌(必ずTLCを見る)
3.反応溶液をエーテル 30mL で希釈し、飽和食塩水 10mL x3 で洗浄
4.有機層を脱水乾燥し、エバポレーターで濃縮
5.精製が必要なら適宜カラムで

80 :
マジレスする。
アクリル酸メチルとジメチルアミンを反応させてから、メチルグリニアと反応させれば理論上は進行する。
しかし、一段目の反応はたぶん行かない。不飽和エステルも二級アミンもそんなに反応性は良くない。
こういう問題を出す大学のレベルを疑う。

81 :
質問です
カルボン酸無水物とアルコールによるエステル化も Fischer エステル化と言うのでしょうか

82 :
>>80
ひっかけじゃね
それ以外の効率的な合成ルートを示せってやつじゃね

83 :
不飽和エステルと2級アミンは普通に反応するだろwwww
自分が知らないからって問題が悪いとか大学のレベルを疑う

84 :
アミンのマイケル付加は収率悪すぎて使えない

85 :
なんでメーカー技術者スレがないんですか?

86 :
高校化学について質問です
HNO3 H2S SiO2 CCl4 NH4Cl
の5つの物質から「イオン結合からなる物質」を選べという問題があり,解答は NH4Cl となっていました
陽イオンであるアンモニウムイオンと陰イオンである塩化物イオンとがクーロン力によって結合していると考えればこれは納得できます
では,HNO3 や(選択肢にはありませんが) H2O などはなぜイオン結合によるものとは呼ばないのでしょうか?
HNO3 はオキソニウムイオンと硝酸イオン,H2O はオキソニウムイオンと水酸化物イオンとがそれぞれ結合したものという表現や考え方は不適切ですか?

87 :
エステルのアミド化のコントロールが大変そうだな。

88 :
>>85
スレを建てるひとがいないから

89 :
>>86
NH4とClの間には静電引力以外に何の結合も無いが
HNO3やH2Oは共有結合があるじゃないか

90 :
>>89
「共有結合がある」とは
H^+ と NO3^- の結合はイオン結合ではなく共有結合であるという意味でしょうか?

91 :
>>47で研究室の話が出てるので来年から配属の自分も質問します。
有機化学系(主に合成)に配属予定のB3だけど院まで進学するにあたって今からやっておくべきことはありますか?
バイトも1年間接客業したし、運転免許と危険物甲種も取得済みで、今はとりあえずボルハルトショアで有機の勉強と、有機なら物理化学知っとくべきと聞いたのでマッカーリサイモンで物理化学も平行して勉強中です。

92 :
>>90
NO3^- のNとOの結合

93 :
>>92
それを言ったら NH4^+ にも共有結合(配位結合)はありますよね?
なぜ NH4Cl は(NH4^+ と Cl^- との結合は)イオン結合なのでしょうか
なぜ H^+ と NO3^- との結合はイオン結合ではないのでしょうか

94 :
マジレス。
硝酸は非金属ばかりなので共有結合ばかり。
で、塩化アンモニウムもそうなんだけど、NH4+はNH3にH+がはいい結合したもので
ふつい電子やひ共有電子対がなく共有結合の余地がない。で、イオン結合する。
覚え方としては、非金属ばかりならば、共有結合。金属と非金属があればイオン結合。ただし、NH4+は例外的に金属陽イオンのように取り扱う。ってかんがえればどう?

95 :
ついでに言っておくと、HとClも非金属同士だから分類上は共有結合だよ。

96 :
そう教えるしかないのはわかるんだけど
共有結合k、イオン結合の高校で教える分類法は
いろいろとあれだなあ。

97 :
>>91
なかなかデキる奴のようだな
そんな期待の新人が2chに来てるとは嘆かわしい限りだがアドバイスしちゃる
まずは配属先のメインテーマを知っておいて損はない
卒論や修論の発表会を聞きにいくのもよい
ちんぷんかんぷんでもいいから雰囲気を味わっておく
合成バリバリかどうかにもよるが、逆合成の考え方を磨いとけ
有機合成化学協会誌っていう月刊誌があって、昨年ぐらいから、
後のほうのページに合成ルートを完成させるクイズ問題が毎月2題くらい出題されてる(解答は翌月)
院レベル以上だからそれなりに難しいが、解答をみながらでもいいので勉強してみ
まったく歯が立たなくても心配しなくていい。半年ですこし、1年でかなりわかるようになるはず
あと、配属先のボスの方針もあるけど、反応機構が理解できるよう電子移動をしっかりマスターしろ
それとあわせて、量子化学も復習してフロンティア軌道論をそらで説明できるぐらいにしておく
結合性軌道、反結合性軌道、ローブの重なり、同旋、逆旋、などの術語の意味をおさえておく
さいごに、今のうちにたっぷり遊んでおけ
来年1年、場合によってはこの先3年あるいは6年、世捨て人になる覚悟で遊べ
あと老婆心ながら、来年以降、気負いすぎるなよ
1年で3年分の修行するみたいなものだから、息切れしないようじっくりつきあうつもりでいろ

98 :
>同旋、逆旋
えー今さらぁ?
フロンティア軌道論は術語の理解なんてどうでもいいよ。問題なのは概念の理解だ。
ペリ環状反応よりも、SN2が負電荷が原子核を目指して反応するのではなく、反結合軌道に
軌道供与する反応であることを鋭く理解している事のほうが重要。
反応の勉強するんだったら、最新の論文なんか逆に読まないほうがいいよ。
人名反応の反応機構を一つ一つノートに書き写していくといいぞ。それは本当に血となり肉となる。

99 :
>>94-96
ありがとうございます
アンモニウムイオンの塩は例外と考えることにします

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