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2013年03月大学受験サロン37: 新高2でも勉強して楽々東大、京大行こうぜwww1 (420)
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新高2でも勉強して楽々東大、京大行こうぜwww1
- 1 :2013/02/16 〜 最終レス :2013/03/08
- 【このスレについて】
・主に東大・京大を目指す新高校2年生が参加しています
・基本sage進行
・スレ立ては>>980以降
・荒らしはスルー推奨、決して相手をしないでください
・馴れ合い、チラ裏は節度のある範囲で
・固定ハンドル・トリップは各自の自由で。よろしくね!
・参加用テンプレ
【名前】
【志望大学&学部】
【偏差値】
【得意科目】
【苦手科目】
【一言】
※偏差値は煽りの対象になりやすいのでご自由に。
<wiki>
高一から勉強して難関大学目指そうぜ@ Wiki
http://www16.atwiki.jp/kouitikarabenkyou/
前スレ
高1から勉強して楽々東大京大に行こうぜww U5
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1356101721/
- 2 :
- スレたて乙
- 3 :
- 乙
- 4 :
- 乙
- 5 :
- おつ
- 6 :
- 乙
- 7 :
- 乙武
- 8 :
- 乙
- 9 :
- おつ
- 10 :
- おつ
前スレ埋まったらこっちにお引越ししよう
- 11 :
- 乙
- 12 :
- いちおつ
結構人数いるんだな
- 13 :
- 試しに1問
(1)互いに異なるn個(n≧3)の正の数の集合S={a1,a2,a3……an}が次の性質を持つという
「Sからそう異なる要素ai,ajをとればai-aj,aj-aiの少なくとも一方は必ずSに属する」
このとき、a1,a2……anの順序を適当に変えれば等差数列になることを示せ
(2)「正の数」という条件を「実数」に弱めても同じ結論が成り立つことを示せ
- 14 :
- ★高校1・2年生★ 2014年・大学受験・センター試験 ★ 英語・国語 ★
★最新版★新品同様★格安★参考書★売ります★
楽天 http://my.auction.rakuten.co.jp/profile/?uno=KLqg3ZmKeDu
- 15 :
- おつ
- 16 :
- 乙
ついに高2か
ますます励まなければ
- 17 :
- 乙
もう高2か…
- 18 :
- 今日は勉強漬け
- 19 :
- 前スレ>>1000
論理的に破綻してるってどう破綻してるんだ?
君の小さな脳みそで教えてくれよ。
さっきからお前の発言は抽象的すぎるんだよ。
俺のレスに具体的に答えられてない
逃げようとしてんなよ。答えて見ろよ。
地方だから進学校にいけない優秀な生徒のいる田舎の高校で東大にはいるのが何故2,3年に一人いるかいないかなのかを。
- 20 :
- >>19
優秀な生徒も行くから2,3年に一度くらい東大に行くやつも出るんだろ。
優秀なやつが全く行かなければ東大に行くやつなんて出ないわ。
こんな簡単な論理が理解できない奴と議論しても無駄だし
迷惑なんで最後にするわ。
君は偏差値の低い高校のやつが東大を目指すのが許せないのかな?
そんな高校でも頑張って東大目指しているやつはいっぱいいるし、
応援してほしいな。
もっと大きな心を持ってほしい。
- 21 :
- >>20
また逃げたよwww
最後にするわ
ってにげたよね?そうなんだよね?
自分でもおかしいって気づいたのかな?
君のいってることからすると2,3年に一人しかその地域全体でも優秀な生徒が出ないのな。
地方だから進学校にいけないんじゃなくて田舎のレベルが低いってことを教えてもらったわ。水道水腐ってんのかよ。
ほんとは違うだろ?少なくとも前スレの二人は地域でのトップ高にすらいってないと思うよ。もっと上があったはず。まあお前も日本語が通じないところを見ると偏差値50程度の高校から東大目指してたのかな。
- 22 :
- 他所でやれ!
たいやい!
- 23 :
- >>21
二''-.ヽヘ / / ゛''''‐‐‐--....
:::::::゛゛''''‐''''  ̄''‐-...,,_,,..-‐'"
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::丶
/::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::ヘヾ 、
/::::::/:::::::::::/::::::∧:::iヾ:::::::::::ヽ::.i',:::::::::::::::'., ヽ',
./:::::::::/::::::::::::i:::::::/ ',:::',',:::::::::::::i::::i .'.,:::::::::::::::',
/:::::::::./::::::::::::::|::/'‐-..',::',',:::::::::/|/__',ヽ:::::::::::| …わかったさ この流れはやめるさ
./:::::::/i::::/|::::::::| .,ィ=-、 ',::::/ .,zrx 〉:::::::i
/:::::::/|::::|:/:::|::::::::.《 .fチり ∨ ,r”.fyリ》 ./,i!:::/ ハイサイ!! やめやめ
/:::::, ' i'::::::i/( ヾ|ヾ::', 'ゞシ .`-' // |/
./::::, ' |::::::,':::ヽ in/7./7 ’ | / iヽiヽn
./::./ |::::,':::::::::|! |///7 .ノ\ | ! | |/~7
./::/ i::::::::::::::i~| | | ,' ' γ゛゛゛) /:::::::::\ nl l .||/
.// ∨:::::/| | | | l {':j`i_ '‐- ' _,,-".゛'' .,::::-.,,_ 三:.||ー---{
,ソ /::._> | '" ̄ ̄iノ .l| .゛''‐ ''"i >-.,,-.二| ゝ ',
/γ\ l γ / | ヽ、 ヽ::゛ヘ ヽ }
.-='-‐| 7} / )'-.,,_ __,,,,,ツ ,> i:::::::ヘ ノ
./| ∧ /-i-..,,_ .∫. \_ ,r' .|'-゛/ /
/::.| / / / ∂ ゛∫'"υヘ~ヘ .|Υ /
- 24 :
- 最近は、明らかに阿呆な奴に突っかかってたらこれからの人生色んな奴に足引っ張られるなぁと思う
- 25 :
- こうして
前スレ二人の行くスレは無くなった
- 26 :
- 参考書読んだり問題集解いても、それが次やったらできるのかとか、本当に理解できてんのかってのが後々不安になってくるんだがこれっていいの?
次の問題やっててもその前の問題が不安になる
- 27 :
- >>26
翌日、3日後、1週間後にやって解けてたら多分1ヶ月後も解けてるよ
- 28 :
- だれか新高一スレを立ててくれませんか・・・
- 29 :
- >>27
同じところをくりかえしやるより、先に1周してからまたやる方がよくない?
- 30 :
- >>27
「浪人すれば東大、医学部、早慶楽勝!」
「もう一年やれば東大、医学部、早慶楽勝!」
みんな夢はでかいなあwwww
「現役の時は全く勉強してなかったけど浪人したら頑張ります」(笑)
「去年は全く勉強してなかったけど今年は頑張ります」(笑)
断言するよw
絶 対 や ら ね え よ wwww
家庭環境や学校の環境の中で毎日小中高18年間かけて出来た大きな格差がわずか9ヶ月やそこらやったくらいでそう簡単に埋まるわけないだろJKw
少子化で入試楽になってるんだから受かる奴はちゃんと現役で受かってるwww
浪人はただの自己の過大評価、勘違いの高望み、さらに甘すぎる現実認識と素直な反省なしの責任転嫁と問題の先送り、そして現実逃避wwww
多浪って便利な言葉だよな。
数年間ニート状態で遊んでいて、なにも勉強してなかったやつが、
「オレ多浪だけど・・・今年こそは・・・」とか名乗れるんだからなw
要するに多浪の仮面をかぶったニートwww
自分の現実を直視せずに高望みばかりして多浪
多浪の言い訳に志望校のハードル上げちゃう奴いるよねw
それで結局最後は自分が上げたハードル越えられなくて高卒→多浪→ニート→ホームレスという末路をたどるw
文科省、厚生労働相の調査によるとニートの多くは発達障害や学習障害や知的障害らしいから当然の結果なんだが。
Fラン行くより二浪した方が良い
Fラン行くより三浪した方がy
Fラン行くより四浪した方g
Fラン行くより五浪したh
…\(^o^)/オワタ
- 31 :
- >>13
互いに異なるn個(n≧3)の正の数の集合S={a1,a2,a3……an}が次の性質を持つという
「Sからそう異なる要素ai,ajをとればai-aj,aj-aiの少なくとも一方は必ずSに属する」...@
a1,a2……anの順序を適当に変えれば等差数列になる...A
@、Aのどちらにも含まれるBを考える
B(Aの時、
a,a+p,a+2p.....a+mp(pは定数)と表せる
これが@にも含まれるとき
(h-i)p(B{a,a+p....a+mp}(h>i)
(h-i)p=a+jpとおけるので、
(h-i-j)p=a
故に、Bは(h-i-j)p+(n-1)p
と置ける
また、(h-i-j-1)p+(k-l)p
=(h-i-j+k-l+1)p(@
B(@,@(B
故に、@=B
よって、@(Aとなる
また、a,pともに整数でなくても成り立つ
明大と論証苦手無理.....
- 32 :
- >>29
1周終わってからだと、見たことあるけどどうやるんだっけ?っていう状態にならない?
ならないなら、それでいいと思うよ。
- 33 :
- >>13
なかなか難しいけどできた
どこの問題?
- 34 :
- >>32
多少はなると思うけど、それを埋める為に何回もやるんじゃないの?
- 35 :
- >>34
こまめに復習しないと定着しないよ
自分のやり方に自信なくて人に意見聞いたなら試してみろよ
お前みたいに「自分の意見は決まってるけど敢えて質問して、自分の意見を肯定して欲しい」って馬鹿が一番ウザイ
- 36 :
- >>31
OK
>>33
数列の範囲の定期試験から
- 37 :
- コテ忘れてたけど俺なこのスレ最底辺の
>>36
これで定期テストとか....
所見じゃ時間以内に終わらないだろ
- 38 :
- >>37
テストの平均点は低かった
さっきの問題は条件に合った数列を大きい順に並び替えてa1,a2……anとして解くのが1番スマートで分かりやすいはず
- 39 :
- 今見てみるとどれだけ端折ったかわかるな
この回答はまずい
塾とか乙会とかやってない人は誰に添削してもらってる?
- 40 :
- >>38
おそらく俺と同じ学校だわ…
これどっかの問題だったよな?
>>35
いや、別に肯定してもらいたいわけじゃない。このスレには何周もした方がいいって奴もいれば、ライトみたいにこまめにって人もいるからどっちの方がよりいいか気になっただけ。気分を害したならすまない
- 41 :
- お前>>26 もう一回やったらできるか不安だ
らいと>>27 復習しろよ
おまえ>>29 先に一周してからの方がいいよね?
らいと>>32 一週終わってからだと忘れてること多い
おまえ>>34 それを埋めるために何回もやるんでしょ
客観的に>>26以降のやりとりを見た限り肯定して欲しいだけにしか見えない
どっちがいいか聞きたいなら最初から二つ並べてどっちがいい?と聞くのが普通
- 42 :
- 1周してから少し経ってもう1周りするのと、こまめに復習するのどっちがいい?
>>41
そうだな。客観的にみたらそうだったすまない。俺の中にはこまめに復習するって選択肢がなかったんだ。
- 43 :
- 前スレでも聞いたけど、やっておきたい300使ってる人居ない?
- 44 :
- >>42
もう答えでてるじゃん
こまめに復習
やれば体感する
- 45 :
- >>43
使ってたけど簡単すぎたから本棚に放置してる
- 46 :
- >>45
簡単なの?じゃあ500買おうかな。
もしよければ中身見せてくれない?
- 47 :
- 誰かよかったら高1スレ立ててくれないですかね
ホストがうんたらかんたらで規制くらってるみたいで…
- 48 :
- >>46
近くの本屋で普通に売ってるだろうから内容確認したほうがいい
中身はその辺の長文問題集と大差ない
有名だし買ってみようみたいなノリだと期待ハズレになる可能性が高い
- 49 :
- 河合は著作権系統うるさいからうpはやめたほうがいい
- 50 :
- >>48
わかった。暇なとき本屋行ってみる。やっておきたい以外だったら何かおすすめの長文問題集ある?
- 51 :
- >>47
ほい
高1から勉強して楽々東大、京大行こうぜwwwwV
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1361091905/
- 52 :
- >>50
俺の場合、基礎英文法精講と基礎英文精講終わらせてから長文問題集やったから
その辺終わってなくて同時並行でやりたいやつに有用なアドバイスはできないと思う(前提条件が違うから役に立たない的な意味で)
それでもよければ、英語長文問題精講とか各大学の25ヵ年・15ヵ年がオススメ
- 53 :
- >>51
なんでスリーなんだよアホか
- 54 :
- >>52
一応ネクステは終わらせてるから、参考にさせてもらうわ。
ありがとな。
- 55 :
- >>53
?
- 56 :
- >>51
ありがとうございます!
- 57 :
- >>38
とっかかりにちょっと考えてあとは正確な論証で解けるちょうど入試問題にいい問題
というかいかにもあそこが出しそうな感じだなw
遊びで条件設定してみたら結構うまく問題になった感があるからw
作ったのは高校教師じゃないな
俺も一問だしてみよう
Q.
1からN(≧3)までの数字が一つずつ書かれたカードがN枚ある.
このN枚から無作為に3枚のカードを取り出し、その3枚に書かれたカードの数の和をX(N)とする.
X(N)の期待値E(N)を求めよ.
- 58 :
- おっと訂正
その3枚に書かれたカードの数の和→その3枚のカードに書かれた数の和
- 59 :
- >>57
まず、すべての取り出し方はC[N,3]通り
このC[N,3]通りすべての中で、i(1=<i=<N)と書かれているカードが含まれているのは
C[N-1,2]通りである。
C[N,3]通り全てについての3枚のカードの数の総和をSとすると
S={N(N+1)/2}*C[N-1,2]
である。従って
E(N)=S/C[n,3]=(3/2)*(N+1)
- 60 :
- 僕も出題。
△ABCがある。その内部に点Pがあり、APとBC,BPとCA,CPとABの交点はそれぞれD,E,Fである。
ここで直線EFと直線BCの交点をGとする。
BD=3,DC=2のとき、CGの長さを求めよ。
これだけでCGが一定になるのはすごいと思った。
- 61 :
- >>60
CG=10ですか?
- 62 :
- てす
- 63 :
- 規制解除きた
【名前】したなし
【志望大学&学部】阪大の理系
【偏差値】進研ぐらいしか受けたことない
【得意科目】数学歴史
【苦手科目】英語
【一言】英語好きだけど暗記できないから伸びない…
- 64 :
- >>60
メネラウス→チェバ→メネラウスでBG求めて終了
CG=10
- 65 :
- >>61
>>64
正解です。難易度はそんなに高くないけど、面白かったです。
- 66 :
- てす
- 67 :
- 【名前】しか
【志望大学&学部】阪大工学部
【偏差値】真剣70
【得意科目】なし
【苦手科目】数学
【一言】このままではまずい・・・
- 68 :
- 進研返ってきた
英語75
数学80
国語73
総合84
- 69 :
- 死んだ方がいいな
- 70 :
- 進研返ってきた
英語75
数学80
国語73
総合84
- 71 :
- >>70
それで総合84いくんだ。
ちなみに順位はどれくらい?
- 72 :
- 待って、なんで30分おいて
同じこと二回書き込んでるのこいつ。
気持ち悪すぎるRよ。
たいした点じゃないししねっていってんじゃん。
- 73 :
- >>68
平均点教えて
- 74 :
- >>72
偏差値だろJK
- 75 :
- >>74
ごめんミス
点→偏差値
ね
進研(笑)での偏差値84がすごいって言いたいなら別に良いけど
- 76 :
- >>75
ちなみに君は進研()でどれくらいなの?
- 77 :
- 真剣とかなんで受けるのよ
- 78 :
- >>75
すごいっつーかその辺で打ち止めじゃねーの?
- 79 :
- 自称学校は受けさせるんだろ進研
第一段階的意味合いがあるかもね
あるいはそれ以下
- 80 :
- かくいう俺は餃子より酷いけどな…
ハードルは人によって違ってもいいと思う
ゴールが問題
- 81 :
- 進研の話は確かに学校で出たことは無いな
ただ84はよく分かんないけど凄いと思う
- 82 :
- 【名前】リベル
【志望大学・学部】東京文1(成績によって文2.3)
【偏差値】1回駿台52 2回53.6
【得意科目】現代文
【苦手科目】英語
【一言】東京大学いきてぇー コツコツやってきた結果52 コツコツやってきたからか 嘘ですやってませんサボってました
- 83 :
- 場違いで申し訳ないが進研模試の平均点と標準偏差教えてくれ
- 84 :
- >>76
過去ログみても
お前って人一倍バカなのに噛みつきたがるよな
見てて滑稽。スレに粘着してるコテのなかでも頭いいと思いこんでて恥ずかしくないのかな。
駿台で78とってるからいってるんだけど文句あるか?進研なんかうけたこともねえよカス。
- 85 :
- だからそういうのは他所でやれと何度言えば
- 86 :
- 問題.
摩擦のある床の上に速度ベクトルvで質量mの物体を滑らせたところ物体はやがて静止した.
この時、物体が持っていた運動量mvは喪失され、運動量保存則が成り立たないように見える.
なぜか.
- 87 :
- >>86
熱化したのか?
物理とってないからよーわからん
- 88 :
- >>87
熱はエネルギーだから別の物理量なんだな
- 89 :
- らいと()
- 90 :
- >>84
はいはい(^q^)
- 91 :
- らいとも変なのに粘着されてて大変だなw
- 92 :
- 今年から大学生だけどお前ら羨ましいわ
お前らくらいの時、俺も友達と「今から始めれば東大とかいけるしww」とか言ってたが結局サボりまくって私文()だ
お前らはこうはなるなよ頑張れ
- 93 :
- 進研84ってそんなに粕なの?
- 94 :
- >>93
粕じゃないと思うよ。
- 95 :
- 全国700位位だった
- 96 :
- ビジュアル英文解釈買った。
おすすめの使い方とかあったら教えて。
- 97 :
- 別に進研の中ではいいほうなんだろうけど
お前なにもわかってないな。ほんとカス。別に悪いとはいってないけどたいした点数じゃないっていってんの。
お前受けてる模試の母体のレベル考えろよ。
カスの中で上に699人もいるのに
その順位で満足してここにすごいだろ?って言わんばかりにさらして満足して優越感にひたってんのが気持ち悪いっていってんだよ。
お前駿台受けて同じ順位とれるとおもってんの?
まず毎年の東大合格者が3000人なのにそんなクソ模試で700位とか笑わせんなよ。
少しは考えろ。浪人、駿台河合模試、今の時期模試受けてない超進学校のやつら合わせて今進研700位のやつが上位3000に入れると思うのかよお前は。
- 98 :
- >>95
尊敬します
平均点と標準偏差教えてください
- 99 :
- >>97
言葉は悪いけど言ってることは間違ってないかもね。
まあ3教科でしか受けてないし高1の模試の結果はあんまり関係ないけどな。
- 100read 1read
- 1read 100read
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