俺は体育の成績が小学校〜中学まで１でした

1 ：04/08/12 〜 最終レス ：2012/11/22

凄いだろＷＷＷＷ
しかも、授業は毎回出席していたのにも
関わらずだぜ、うひょ〜
友人曰く「顔に表れていたり、ボールから逃げていたから」らしい

2 ：

なるほど。んで中卒なわけだ。

3 ：

ラッキーセブンの「3」GET!!

4 ：

中学で3に出来ないのは　頭も要領もあまり良くないんだね
建前上は　筆記試験と普段の授業のウェイトは　５：５のはず。

5 ：

中学時代は泳げないし、足遅いし、球技もダメダメだった。
でも体育のペーパーテストではいつも満点で学年トップ。
だから体育の成績も5段階評価で4か5がいつもついてた。
俺の運動能力の実情を知らない親とか違うクラスの友達は成績を見ただけで
俺が運動できると勘違いしてたよ。

6 ：

ペーパーテストの比率がめちゃくちゃ高いんだね。
俺のいってたところだとペーパーテストはうんちのための救済措置みたいなもんだった。

7 ：

>>6
同じく。俺は実技だけなら間違いなく1だけど、ペーパーテストで点を取りまくって
なんとか2を3年間キープした。

8 ：

＞７
ていうかちゃんと出席してたら1なんてつかないよ

9 ：

>>4
>筆記試験と普段の授業のウェイトは　５：５のはず
それは主要5教科の場合。
実技教科では2：8．まあ、学校や先生によって変わるがね。
>>8
>ていうかちゃんと出席してたら1なんてつかないよ
今はね。絶対評価だからね。
以前は相対評価だから、仮に全員まじめに出席したところで
7%の生徒には"1"を付けなければならなかった。
そういう漏れは体育は3をはずしたことないw
ええ、筆記試験でかせいでお情けで3にしてくれたようなものだが藁

10 ：

筆記試験は95点以下とったことないが、ずっと１だった。
真面目に参加すらしてなかったけど。

11 ：

待て！　じゃあカツオが体育だけは５というのはなんだ？
筆記でも体育ならできるのだろうか？

12 ：

まて、漏れは体育が原因で留年したぞ

13 ：

>11
小学校で体育のペーパーテストなんてあるの？
やったこと無いよ。

14 ：

俺に体育1つけた本田・増田はR！

15 ：

1は先生に嫌われてたんでしょ

16 ：

>>8-9
不真面目な生徒のいる学校だと不真面目な生徒に1を付けることができるけど、
みんな真面目に授業をうける学校だと運動の出来ない人に1が付く。

17 ：

私の小中学生時代は相対評価だった。
ずっと１だった。
無遅刻、無欠席、無早退、準備や後片付けをきちんとする、
私語は皆無、提出物の期日を守る、忘れ物をしない、
筆記試験は満点か満点に近い点数、積極的に質問する、
平常点対策にこれだけのことをした。
それでも１しかとれなかった。
先生に「平常点はどのくらい加味して通知表をつけたのか？」と質問したこともある。
その答えは「平常点を加味しても１しかつけられない」だった。

18 ：

筆記満点で欠席なしで１？
何でそんなすぐばれる嘘つくんだよ。ありえない。

19 ：

>>18
あるよ。自分も経験ある。

20 ：

>>17
うそではない。
私の通っていた小学校は筆記なしだった。
中学校は学年末だけ筆記があった。
私の場合、運動音痴の度合いが極度だった。
しかも、苦手なほうという程度ではない。
障害とか病気とかではないのだが、全種目だめ。
それも、クラスの中で一番最下位、それもブービーとは大きく差をつけての最下位というほどのものだった。
おまけに、私の学年には不登校者や障害者はいなかった。
それに、通知表のつけ方の質問をしてから、
「通知表のつけ方に文句を言った。これは授業の取組み態度が悪い」とみなされた。
それに対して私は
「ただ単純に通知表のつけ方について質問しただけであり、
つけ方に文句を言ったり抗議をしたりとの意図は全くない」
という意味のことを言った。
それでも、「その質問をすること自体が文句をつけることだ。
文句をつけるのは授業の取組み態度が悪い」と言われてどうしようもなかった。
それ以降、平常点対策をどんなにしても
授業の取組み態度が悪いということで実技の悪さをカバーすることは不可能だった。

21 ：

>>20
それは度量の狭い先生に当たった不幸な例外と思われ。
漏れも運動音痴はひどかったが、先生が見てようが見て無かろうが
下手なりに黙々とメニューこなす真面目さ
（自分で言うか）が幸いしてか3以外ほとんどなかった。

22 ：

うんちでもそれなりにやってれば3は付けてもらえたよ。
4も付けてもらった事もあったが安心してﾆﾔﾆﾔしてたら3に下げられた。

23 ：

お〜、仲間発見！
相対評価の中学時代は1か2。
塾の三者面談で「○○さんはどこか体が悪いの？」と言われましたorz
高校になって飛躍的に成績アップして驚いた。
あいかわらずウンチだったけど
「どんなにがんばっても1か2だしな〜」
で過ごすのと
「できなくても他でﾌｫﾛｰすればそこそことれる」
とじゃやる気が違うよｗ

24 ：

絶対評価の時代に一度だけ5を貰ったことがあったな。
先生曰く「今回は授業態度だけで点を付けた。みんなもっとよく考えろ」だと。
1じゃなかったのはこの時だけなので、これはこれで複雑・・・。

25 ：

まぁ今東大行ってる典型的な運動できない奴が
テストで間違いなく１００点取ってるのに
ずっと２だった奴がいた。

26 ：

中学は５段階評価で１か２だったな（相対評価）
高校は１０段階で５か６だった（絶対評価）

27 ：

小中＝１か２（相対評価）
転校生だったので教師や学校の方針との相性は関係なく、実力で勝ち取った１と２！
ちなみに１は病欠のあったとき、２はなかったとき
高校は「保健体育」なので１０段階で４（絶対評価）
マンガやドラマで運動音痴が跳び箱に激突しているがあれウソ！
本物は「踏み切り板を踏み切る」ということができませーん

28 ：

小、中とずっと「２」。
水泳のある時期だけ「３」になる。（人並みに動ける）
そして学年評価は「２」。

29 ：

中学時代、内申は国数英理社はすべて5か4でこんなこと言うのも何だけど学力も模試で県内トップ校に合格できるだけのレベルだった。
でも体育･美術の成績は常に出席して全力でやっても２だった。
そして俺は第一志望に落ちたんだ。
自己採点では満点近かったのに。

30 ：

昔の神奈川県の県立高校の受験システムは厳しかった。
確か、こんな感じ。
入試 5科目 30%
二年生終了時の9科目ペーパーテスト 30%
中学2年3学期9科目の成績　10%
中学3年1学期9科目の成績　15%
中学3年2学期9科目の成績　15%
ちなみに、各学期の成績は10段階で相対評価。
中学3年生時の実技4教科は、ポイント2倍で計算。
運動音痴では、一流高校合格は難しいシステム。
トップ高校に行く奴は、運動もできる奴が多かった。

31 ：

中学で「１」と「２」
「1」は100ｍ34秒で走ったのが悪かったみたい

32 ：

何か皆さん、気の毒な経験してますね。
特に
>10
さんの経験が印象に残ったんだけど、それは中学時代のこと？

33 ：

中学時代は純情乙女だったので、保健体育のペーパーテスト
恥ずかしい単語は書けませんでした。
よって、実技＋ペーパーともにダメだった学期がありました。

34 ：

>>33
可愛い！　私は、高校のときの性交と避妊メインの試験で
保健体育トップとって、学年中に名前が出ちゃったことある。
それで体育３でうれしかった

35 ：

漏れは水泳だけは人並み以上に泳げるにもかかわらず（唯一マトモに出来る）、
中3の1学期まで１しかつかなかったなぁ。あれは悲しい。
一度先生に理由を聞いたんだけどね。
「お前は水泳が出来ることを含めても１しかつけられない」
「泳げるのはよくわかるが、手が平泳ぎ、脚がバタ足という水泳フォームはない」
（ちゃんとクロールをしているのだが途中からそうなっているらしい）
「背泳で必ず横にそれるのはよくない」
漏れは愛知出身なんだけど、愛知は通知表の成績がかなり重視されるんですよ。
主要５教科は英数国理社の順番で「５５５４４」だったんだけど、
技術美術体育音楽で「１１１３」だもんなぁ。
まぁ結局進学先の高校でトップクラスの優越感を味わえたのはありがたかったけど。

36 ：

水泳がまったくダメだったので
一学期と二学期は「１」、三学期になると「２」になった。
相対評価だったんだけど、私と入れ替わって「１」に成り下がってたのは
誰だったんだろう??
私より運動ダメだった人なんて思い出せないんだけどなぁ。

37 ：

高校までは、ず〜と体育は２か３だった。
大学で選択性で卓球をとったところ、５になったのには正直びっくり。

38 ：

中学生のとき、ずーっと２だった。
筆記試験で１００点とっても、ちゃんと毎回出席しても２。
運動神経いい人(運動部の人)は、
筆記の点数悪いし、何回かサボってたのに５だった。

39 ：

男子と女子は同じ基準の成績のつけかたなのかな？

40 ：

国語：もうすこし
社会：よくできました
算数：よくできました
理科：よくできました
音楽：もうすこし
図工：がんばろう
体育：がんばろう
体育と図工は「がんばろう」の意味がわからねぇ。

41 ：

うちは「よくできました」「ふつう」「もうすこし」だった。
体育と図工が「もうすこし」…。

42 ：

漏れも２がデフォルトでたまに３だったなぁ
1回名誉の１がつきますたｗ（種目がバスケの時）

43 ：

俺の田舎はやっぱり平常点重視の高校入試だったんだが、
地域トップ校だけは一発入試で取るって言われてた。
無事そこへ合格。助かったよ。
10段階評定で1と2があったけどなw

44 ：

俺バスケの得点は満点だった事があったな
普段の授業は試合しているだけだけど、テストはフリースロー
俺は落ち着いて何秒もかけて撃った
おかげで五本全部いれれた

45 ：

自分は相対評価の時代の人間だが
「体育」と「保健」が教科として分かれてたので
どんなに保健のペーパー頑張っても、「体育」には関係なし。
でもとにかく真面目に出席して、常に「２」をもらってた（５段階評価）
同じ中学高校に通った２歳違いの妹は障害を持ってて、いつも見学。
その妹も常に「２」だったなぁ。
妹は病気するまではスポーツ万能だったから可哀想だったけど
彼女なりに工夫して、見学者が毎回出さねばならないレポートに
力作を提出していたようだ。
運動音痴の自分こそ、病気になってもよかったのにと、思ったものだ。

46 ：

私は走るのもたいして速くなく、球技はもうできないどころじゃない。
ボールを投げるとあさっての方向に・・って人だが、体育はなんとか３。
運動の技能はなんとかB。
ある日のこと、親父が中学時代の通知表を見せてくれた。（中１の）
主要5科目は５なのに、体育１。美術２。　親父・・・・
成長の記録みたいなのは中１で１４５cm、３８�`。　チビガリｗ
バレーで球がとんできて受けようとする度にボールが顔面激突するのは親父譲りだったんだね！
ありがとう、親父。こんな私でも自信持てたよ。

47 ：

卑下自慢のスレはここですか？

48 ：

そうです。悪いか！帰れ！

49 ：

俺は極度の運動音痴なのに何故か足だけは速かった。
選手リレーにも選ばれ、普段モテナイのに体育祭の時だけはチヤホヤされまくり。
保健体育のペーパーテストも100点でした。
な　の　に　何　故　１　を　付　け　る　？
球技、マット運動、跳び箱がてんで駄目だからってペーパーテストが帳消しかよ！

50 ：

小学中学は体育だけずっと３
高校はなぜか10段階評価で高3の最後の体育の成績が8だった
（5段階評価だと3.5ぐらいだと思う）

51 ：

自分は音楽が1だった。。
なんでだろう・・頑張ったのに。。。

52 ：

>>51
ペーパーテストで巻き返し汁。

53 ：

１に勝った〜。

54 ：

ペーパーテストは得意な方だけど、運動が全くダメ。
去年は運動能力のところがなぜかBで内申は４でしたが、
今年、前期分の評価が運動能力Cで３にダウン。
「C」「３」なんて始めて見たものでガッカリ。
しかも絶対評価。
不器用な自分ですら美術で５が取れるくらい甘い評価なのに。

55 ：

体育の成績＝教師の好感度
体育の教師は確か、他の教科の教師とは何か違うんだよね。
だから、ろくに成績をつけてない。

56 ：

>>55
ただ単に第一印象（こいつは背が高くて体格いいから運動神経良さそうだな、
こいつはチビでメガネでオドオドしてるから運動音痴だな、とか）で
つけているバカ教師だって少なくないぞ。

57 ：

俺は運動神経は良い方だけど、体育ノートってやつを出さなかったから４から２になった

58 ：

高知県は不思議なところで、体育で「1」を取るのは至難の業。
おいらは小学校2年生の1学期から中学1年3学期まで、5段階評価で、体育は見事にアヒルちゃん。
まあ、ほかの教科も似たような評価だったので「アヒルの行列」が実態だったが、なかんずく体育では「タテ一列」のアヒルの行列。
・・・・そこで、おいらは奮起。「今度こそ、がんばって体育で”1”の評定を取ってみよう！」
そう心定めして一念発起。徹底的に授業をボイコット。先生に口答えは序の口。
先生のあだ名の「エロ梶山（仮名）！！」と落書きしてみたり、なじってみたり。
殴られたことも数度。水泳部員なのに、水泳の授業も「カナヅチですから泳げませんから」とほざいて見学。
ペーパーテストも、わざと0点。　・・・・その甲斐あって、中2の1学期の体育の評定は輝ける「1」。
涙が出たねえ。うれし涙。「オレはついにやったぞ！！」ってなもんで。
いやあ、実をいうと中学1年の3学期間で、「3」ぐらいは取ってみたくて懸命にがんばってみたんだけど、いずれも「アヒルちゃん」。
真面目にやってもアヒル、なまじええ加減でもアヒル。　こんなの嫌んなっちゃうよ。
・・・そういう意味で、中2の通信簿は輝いている。3学期には、おっとろしゃ技術･家庭で「1」。
アヒルの行列でマンネリ化していた自分の通信簿に彩りがそなわったんだな。
技術･家庭の「1」は、まあ付録かオマケみたいなもんだけど・・・ね。

59 ：

能力的に絶対１を取る自信があったが
顔が可愛かったから女の先生から２を貰っていた。

60 ：

小学校時代は「がんばりましょう」
中学時代は10段階相対評価で4。
鉄棒の逆上がりは未だかつて一度もできたためしがない。
思うんだけどさ、
他の教科は、できない奴がさらし者になることなんかないのに
体育は一人ずつ皆の前でやらされたりして、
無用にイヤな思いをさせられる。
教科のテストの成績が悪くたって「クラスの平均点を下げた」なんて
言われることはないのに
体育祭や水泳大会でビリだと冷たい視線。
運動神経良いとカッコイイのはよくわかる。
できる奴は思いきり褒め称えられればよい。
けれど運痴にこれほど恥をかかせるような授業のやり方は
変えていくべきではないだろうか。
とは言っても、体育教師なんてロクな人間がいないから
そんなことまで考え及ばないでしょうけれど。

61 ：

だって真面目に授業受けてりゃ、10段階評価なら「3」を下回る評価を付けることはまずないんだな。
5段階評価でも、「1」なんて、普通は付くことはない。
本当に真面目に授業に取り組んでいる生徒には、5段階評価で「4」を付けた記憶さえあるんだよ。
まあ、その生徒は「ウンチ」であるほかに、多少の、言葉を許してもらえば「小児麻痺」もあったんだけどね。
運動神経が劣っている生徒の劣等感も、教師を長年やっているとわかってくる。
他の生徒からも馬鹿にされると、そりゃあ嫌になることもあるだろう。
でもね、そういう生徒を影ながら見守っている体育教師もいることを忘れないでほしいんだ。

62 ：

>>58
武庫川さんは「いじけた確信犯」の問題児だったんだ？

63 ：

>>61
「影ながら」じゃ意味ないのでは。
「表だってバカにしてる」生徒を止めないと、それは黙認と同じ。
生徒には「61も一緒になってオレをバカにしている」と伝わってる可能性は高いと思ふ。
まさか「言わなくてもオレの熱い心は通じてる」なんて思ってませんよね？
＞運動神経が劣っている生徒の劣等感も、教師を長年やっているとわかってくる。
わかってて「影ながら」見守ってる「だけ」（＝ほっといてる）なら、
わからないでほっといてるバカ教師よりも、「タチが悪い」と感じるのは私だけ？
＞忘れないでほしいんだ。
直接、それを「あなたの生徒」に言ってあげてくださいな。

64 ：

>>33さん、えらいなあ。
あたしはペーパーの避妊関連の問題には馬鹿正直に解答していたため
実技のときとは別の意味で線香(♂)に嫌な顔されたよ。

65 ：

>>64 私も書いてたよ。ふつ〜に。
　　　んでいつも通り８０点以上をキープ。
　　　そして３ゲット！　
　　　ペーパーが出来るのが唯一の救いだ。

66 ：

>>61
そうですよね。
俺はうんちで体育授業を受けるクラスで一番人間の性能的にだめだったけど、
だめなりに挑戦はしてた。
そのおかげか真ん中辺りの成績をもらえた。
1をつけるしか評価できない奴って授業に参加しないとか、
参加しても隅っこに突っ立ってニタニタしてるような奴だけですよね。

67 ：

>>35
オレも愛知
主要５教科は英数国理社の順番で「５３３３３」だったんだけど、
技術美術体育音楽で「４４２４」で進学率がよくも悪くもない普通の高校ですた。

68 ：

もれはいま私立Ｓ中３だが
絶対評価でこの漏れでも１０段階中７だぞ。
保健ペーパー（中２）で４０点中３７やったけどそんときは８だったから
あんまり保健は考慮しないのかな？
ちなみに俺の運動能力テストの結果は２３０人中１７０位。
５０ｍがいまだに８秒台になれず（泣）
水泳のときは悠々と９がとれた。
ちなみに全体平均は７．５程度。

69 ：

>>68
自演乙

70 ：

体育の先生に恨みは無い。
10段階で1食らおうが別にどうとも思わない。
だが美術の講師には激しくムカついていた中学時代。
まぁどうせ体育や美術の成績なんて進学に関係なかったけど。
高校は一応市内で一番の進学校に進めたし。
逆に俺の通信票には1〜5まで揃ってることが自慢だったくらいだ。

71 ：

美術は美術部員だけしか１０とれなかった。
忘れ物を１回すると評点が２下がるという
なぞのシステムもあったしね。

72 ：

>>71
オレの学校も似ていた。
もっともあんたはスレ違いだがね。

73 ：

態度が悪いと成績が下がるんですか？

74 ：

ねえ

75 ：

俺も５段階評価とかなかったけど、体育でクラス平均超えたことは１度しかない

76 ：

今日の通知表
国語５数学５英語５・・・５がこんなに連続してる
もしかしたら学年総合１位(ﾟ∀ﾟ)!?
・・・・・・・
・・・・・
・・・学年２位(´・ω・｀)
どこが悪かったんだろ？
「体育３」｡･ﾟ･(ﾉД`)･ﾟ･｡
勉強しても評定が上がらないところまできちまったよorz

77 ：

体育の成績なんて毎回１か２か、良くても３だったけど
今回、生まれて初めて体育で４とった･ﾟ･(ﾉД`)･ﾟ･｡
授業の時は運動部生にばっかり贔屓する先生だけど
私が毎時間、体育館のはじっこで死ぬ気で練習してたのを
ちゃんと見てくれてたのかなあと思うと嬉しい。
あんまりうまくはならなかったけど･･･。
もう一生４なんかとれないかもしれない。
額に入れて飾りたい。

78 ：

消防のころは、低学年で「２」
高学年になってやっと「３」
保健のペーパーテスト頑張るってのはデフォですね。

79 ：

>>77
いい先生にあえて
本当によかったね。

80 ：

俺は高校の時に前期の体育は休みまくって成績１。
後期は休まず出てたが実技の点数が悪すぎ。留年するかもと思ってたら
体育の授業中(柔道）「じゃあ、二人が馬になってそれを飛び越えて前回り受身を取れ」
おれがやったらての付き方が悪くてボキ！すぐ病院行って手術した。
教師のほうはその教師の授業中にケガしたのは俺が始めてだったらしく
「治るまで体育には出なくていいからな、赤点なんか付けないから完璧に治るまで
おとなしくしてろよ」
留年免れた

81 ：

中高ずーっと2ですたorz
他の教科は全部５だったのに(´・ω・)汚点だ…

82 ：

絶対評価で五段階で3でした。
実技の欄が一学期にはC+だったのに、2学期にはBになったのは結構うれしかった。
でも、おかしいな…。2学期には最大の難関、そう、その名も「水泳」があったのに…。
体育の先生が担任で、結構気に入られていたからかもしれない。
それにしても、皆さんずいぶん頭がよろしいんですね…(´･ω･`)
自分なんて、美術以外全部3です…。

83 ：

小学校の時は３段階の「１」。６年間ずっと。
教師も苦笑いするしかないほどの運痴だったから、仕方ないと諦めていた。
中１の一学期、初めて「２」がつけられた。（５段階）
体育の「１」は恒例行事みたいな物だったので、嬉しいと言うより、
信じられなかった。
陸上部顧問で、間違ったことは絶対に許さない、鬼のようなオバサン教師だったが、
出来る奴も出来ない奴も、頑張ったことは認めてくれる、いい先生だった。
後にも先にも、私に体育で「１」以外をくれたのは、この先生だけだった。

84 ：

小学校6年のとき、運動が恐ろしく苦手であり、しかも、ほとんど体育の授業に出席
していなかった(欠席回数もクラス最高)にもかかわらず、
成績は5段階評価で"1"ではなく"2"(悪いには変わりない) でした。
成績"1"がつかなかったのが不思議なくらい!。"1"はいったい誰についたのでしょう?

85 ：

毎時間体育に参加すれば留年は免れるでしょうか。

86 ：

中学の時の成績
国語：５
英語：４
数学：５
社会：５
理科：５
美術：２
体育：１
技術家庭：２
音楽：２
実技系が壊滅してるせいで内申ランクが大幅に下がって行く高校のレベルかなり下げた…

87 ：

実技だけで成績つけられるのに
相当運痴だからそればれないためにも適当にやって4がついた
先生に好かれたらいいのつく場合あるから
内申いる中学生は頑張れ

88 ：

>>86
所詮負け惜しみ。漏れも同じような成績だったが、入試で逆転して公立地区トップ校に
入学した。

89 ：

体育があるから、不登校が増えるんだよ('A`)

90 ：

>>89
禿同
中学のときはずっと3だったな・・・
相当甘かった。

91 ：

>>86
中学2年1学期の時の成績
国語：３
英語：３
数学：２
社会：４
理科：２
美術：２
体育：１
技術家庭：２
音楽：３
習字：２　
こんな成績であっても中堅公立高校に合格できたんだぜ？

92 ：

中３､２学期
国語：５
英語：５
数学：４
社会：５
理科：５
美術：５
体育：５
技術家庭：５
音楽５
俺はの学校、公立で１番馬鹿だから かなり 甘くつけられた。でも試験前日に階段から落ちて意識飛んで試験は受けられなかった

93 ：

＞＞９２
公立中学にもランクがあるのか。

94 ：

>>93
模擬試験とかの平均点数や、トップ高合格者数とかからの推察ではないか？

95 ：

小学校６年間はずっと三段階評価でいつも最低のＣしかもらったことがなかったけど、それから成長期に入って中学高校の６年間は５段階評価で常に５だったよ。
特に中一の一学期の成績は衝撃的だった。体育で５なんてとれると思ってなかったから。自分の他にも似たような経験ある人っている？？

96 ：

こちらへ
http://sports9.2ch.net/test/read.cgi/basket/1128765830/15

97 ：

>>95
大学に入ってから、体育は最高評価の「優」だった。
だって、皆出席だったから。

98 ：

>>95
私もだよ！
急に何が起きたのかと思ったよ。

99 ：

あげ

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