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2013年19東アジアnews+37: 【韓国】大日本帝国時代の1939年の教科書を韓国人が発見! ハングル禁止だったはずなのに掲載されており困惑★2[09/25] (680)
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【韓国】大日本帝国時代の1939年の教科書を韓国人が発見! ハングル禁止だったはずなのに掲載されており困惑★2[09/25]
- 1 :2013/09/26 〜 最終レス :2013/10/01
- 韓国人のネットユーザーが大日本帝国時代の教科書を家から発見しそれをネット上に公開。その教科書は紙も変色しておりかなりボロボロになっている。
ほかのユーザーから「いつ発行された物か確認しろ」と言われ確認してみると“昭和14年3月15日発行”と書かれていたようだ。
この教科書は1939年に発行されたもので、大日本帝国時代に韓国で使われていたもの。
しかし韓国では反日教育の中で、「大日本帝国時代に日本はハングルを禁止にした」と教えられてきた。
この教科書を発見した人もこの教科書を見た韓国のネットユーザーも、「なぜハングルで書かれた教科書があるのだ?」
「ハングル禁止じゃないの?」と事実と違う発見があり困惑。
中には事実を受け止め、「日本はハングル禁止にはしていない。我々韓国が歴史をねじ曲げて伝えている。
これが証拠だ」という人もいる。「ハングルを書くと叩かれた」という大げさな歴史も伝えられており、
それを信じてしまっている若者達がこの教科書1つで正しい歴史を学ぼうとしているのだ。
もちろん教えられた歴史とこのようなネットで出てきた教科書1つの画像、
どっちを信じろって言ったら祖国の歴史を信じてしまうだろうが……。
中には「ハングル禁止は1940年代からだ」「1930年代も禁止だったぞ」と、人によってまったく言ってる異なりどれが
事実なのかわからなくなってきている。少なくとも大日本帝国時代もハングルでの教育は行っていたという証拠は出てきたようだ。
ソース ガジェット通信
http://getnews.jp/archives/424002
前スレ
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1380117370/
★1が立った時刻:2013/09/25(水) 22:56:10.61
画像
http://px1img.getnews.jp/img/archives/imp/and_424002.jpg
http://getgold.jp/files/2013/09/00217.jpg
http://getgold.jp/files/2013/09/0037.jpg
http://getgold.jp/files/2013/09/0045.jpg
- 2 :
- ハングルは日帝が見つけて広めたもの、文法まで全部日本製。
- 3 :
- ニカ?
- 4 :
- こいつら結果あり気で物考えるから無駄だと思う
なんのかんので日本が悪者になるような理屈考え出すだろう
- 5 :
- 日本人がお前等にハングル教えてやったんだよボケ。
それまで識字率がほぼゼロだったろーが。
- 6 :
- 朝鮮人が必死に日本人になろうとしたのが現実です。目を背けてはいけません
- 7 :
- >>1
ネット禁止法発令でいいんじゃね
- 8 :
- 一生困惑民族 朝鮮人
- 9 :
- ウリたちにだけ日本語教えなかったのは日本国民扱いしてなかった証拠ニダ
やっぱり植民地扱いだったニダ
差別ニダ
こうだな
- 10 :
- 「参考書」とか「お友達」とか書いてる。
だからこれは教科書ではない。
・・・と言ってみる。
- 11 :
- ガジェ通とカイカイは同じ人がやってんの?
- 12 :
- >事実と違う発見があり困惑
いやwww
学校で教わったことが事実でこの教科書の存在は事実じゃないのかwww
- 13 :
- 韓国が言う処の正しい歴史なんて、嘘と嘘とのビビンバだから
何がなんだか矛盾だらけで、訳分からなくなって当然。
- 14 :
- 証拠を隠滅するニダ!
家ごと放火して証拠を消すニダ!
- 15 :
- >>1
>「ハングル禁止じゃないの?」と事実と違う発見があり困惑。
教育に嘘があると考えないところが朝鮮人()
- 16 :
- 白人様と日本猿の比較
http://web.archive.org/web/20021120185602/http://kaosure2.hp.infoseek.co.jp/cgi-bin/img-box/img20021023010737.jpg
http://handicap.scenecritique.com/l16.jpg
http://handicap.scenecritique.com/961.jpg
http://handicap.scenecritique.com/16124.jpg
http://handicap.scenecritique.com/23130.jpg
http://handicap.scenecritique.com/20303.jpg
http://handicap.scenecritique.com/20305.jpg
http://blog-imgs-27.fc2.com/k/i/s/kisurf/z192.jpg
http://pds.exblog.jp/pds/1/200509/13/44/b0045944_0441125.jpg
http://www.town.esashi.hokkaido.jp/contents/choidori/photo/1225427279.jpg
ネトウヨ「コリアンじゃねーか」
- 17 :
- >>4
んだ。これで何かが変わる事はないだろうね、残念ながら
これがきっかけになるなら、古墳やら石碑やらが発見された時にも歴史認識は変わってたはず
- 18 :
- <;`Д´><論理的に考えるニダッ、並行世界からの漂流物だと考えるニダッ!!
- 19 :
- 朝鮮の教育史
李氏朝鮮では、1895年近代教育制度が始まった。
日本の保護国となった(1897年)
初代統監として着任した伊藤博文は
李氏朝鮮時代に全国で小学校が40にも満たない実情を見て
大韓帝国の官僚を集めた席で「あなた方は一体何をしてきたのか」と叱責し、
朝鮮半島での学校建設事業を最優先してすすめた
そのため1906年(光武10年)には韓国統監府より普通学校令が公布され
朝鮮人を対象とする第一次「朝鮮教育令」を公布(1911年)して普通教育を進めた。
李氏朝鮮時代には一般人(特に女子)を教育する機関はなく、
7割程度の朝鮮人が読み書きができず、また朝鮮では漢字が重視されハングルは軽視され教育されることはなかったため
ハングルを必修科目とした日本の教育により、朝鮮民衆にハングルが広まったとも言われる。
恩人である博文公を殺した韓国人!
ハングル復活させたの福沢諭吉なんだがw
そもそも諺文って1504年くらいに発明されて
50年弱で朝鮮の宗主国である中国様の顔色伺いで
燕山君が禁止令だしてんだよねw
「今後ハングル(諺文:オンモン)を教えるなかれ、
学ぶなかれ、また既に学んだ者もこれを用いてはならない。
ハングルを知る全ての者を摘告するよう漢城市内に発令せよ。
それを知りながら報告しなかった者は、その隣人と併せて罰する。」
燕山君が失脚しても変わらず
次の中宗が唯一残った
ハングルの研究機関つぶしてるしw
それからは女子供、卑しい身分の奴らが使う
超ローカル文字
日本人が入る頃には風前の灯で
足りない部分は日本語で補って
やっと復活した文字だぞwwwwwwwwwwwww
- 20 :
- 朝鮮にあった言葉をまとめハングル語を教えてたのは日本人だって(´・ω・`)
現実を見ないチョン
- 21 :
- 女や庶民は学校に行けず文盲だっただろ?
庶民教育をしたのは日本だぞ
ついこの間まで奴隷制度で生きていただろ?
アメリカは、奴隷制度を無くすために国を割る戦争をした
朝鮮人は、日本のおかげでそれをせずに済んだことを感謝しても、罰は当たらないと思うぞ
- 22 :
- >>17
韓国国史研究大原則
第一条 誇らしい大韓民国歴史教科書は常に正しい
第二条 もし教科書と異なる事実を見付けた場合は、第一条を参照せよ
- 23 :
- 日本は悪であるという教育しかしてこなかったからね。戦後の韓国は。
併合時代は、教育現場でのハングルをやめただけで、ハングル禁止とは
していない。それは当たり前のことで教育を受ける年代を過ぎた人々の
ために併記していた。永遠に日本であることを前提としていたのだから、
至極当然の話。50年経過すれば全員日本語しか判らないという地域を
手に入れたはずだったからな。
- 24 :
- 元ネタはカイカイでしょ、ある程度冷静なんだけど
漢字教育復活できないってとこまできずかないんだよね
日帝以前は中国ってのがばれちゃうから
- 25 :
- ▼朝鮮総督府政策一覧
併合時(1910)〜終戦時(1945)
・教育の普及 ほぼ皆無 → 小学校5,213校建設、生徒数2,389,135人。
・京城帝国大学創設(1924)、旧ソウル師範学校(現ソウル大学)、梨花女子大など1000校以上建設
・朝鮮国民に教育を実施し、就学率を61%まで高めた(1944)
(ハングルを整備し体系化させ、漢字、日本語と共に普及させた)
・識字率 3-8% → 80%
・人口 1313万人 → 2,512万人(1944)
・平均寿命 24歳 → 56歳
・鉄道 3,827km敷設
・耕地面積 246万町歩 →449万町歩
・水田面積 84万町歩 →162万町歩(1928)
・石高(米の生産量)約1千万石 →2千万石(1930)
・反当たり収量 0.49石 →1.49(3倍)
・植林 禿山に30年間で5億9千万本を植林
併合時(1910)〜終戦時(1945)
・朝鮮の不統一な度量衡を統一し、貨幣価値の安定と物資の流通に資した
(モノを受けるときは大きなマス、売るときは小さなマスを使っていたリャンバン特権剥奪)
・地籍の整備 耕地を耕作者の所有とみなし、朝鮮の大多数を占める農民の地位と生活を向上させた
・カオスな朝鮮半島に、人身の自由、私有財産の保障、法のもとの平等を導入
・幼児キーセンと呪術的医療の禁止 ←ここ大事
・李氏朝鮮の残虐な拷問を廃止
(日本人相手に殺人を犯した金九でさえも一年半で刑期を終えるように罪刑法定主義を徹底)
・家畜階級にあった朝鮮女性に対して名前をつけるように要求し、家長の権限を制限
・洪中将、金ウンソン少将など、朝鮮人を分け隔てなく扱い、軍の高位に抜擢
- 26 :
- >>13
嘘と嘘のビビンバ草不可避wwwwww
- 27 :
- >>22
第三条 日々改定されるので常に最新版を参照すること。
- 28 :
- >中には「ハングル禁止は1940年代からだ」「1930年代も禁止だったぞ」と、人によってまったく言ってる異なり
これもおかしな話だな
日本ならWEBなどからソース出して決着が付くんだが
- 29 :
- 何か哀れだね
何が正しいのか、国内で何も分からなくなっているんだろうな
漢字捨てたのが大きいな
- 30 :
- ホントの韓国
・日本は朝鮮側に頼まれ、朝鮮側に望まれて併合した。
・世界一貧しかった朝鮮は日本のおかげで飛躍的に豊かになった。
・朝鮮は内戦と敗戦の責任逃れのために日本を裏切った。
・戦犯は既に赦免され、する必要のない賠償まで完全に済んでいる。
・独立時に補償などしないのが国際常識で、植民地に補償をした国は日本だけ。
・全ての賠償の完全なる終了と和解が国家間の同意による条約で調印されている。
・韓国政府には反日教育をどうしても必要とする事情がある。
・友好を謳っていても韓国の子供たちですら静かに日本を憎んでいる。
・韓国では日本が嘘をついていることになっている。
・民主国家のはずの韓国では思想の自由が憲法で認められてない。
・韓国では日韓が賠償込みで和解済みであることを示す条約が隠されていた。
日本に繁栄させてもらっていた朝鮮半島は解放後に再び貧乏で
騒乱の続く廃墟ばかりの国に逆戻りし、しかも独立後すぐに同族での
殺し合いである朝鮮戦争が勃発し、半島内は困窮を極めた。
ここで朝鮮政府が恐れたこと。それは国民に、
「日本統治時代の方が良かった…」 と言われてしまうこと。
当時はまだ日本人として生きてきた朝鮮人たちがたくさんいたので、
親日派が現行政府を否定しないとも限らなかったのだ。
それを言われては新しい政府の面子が潰れるだけでは済まない。
反政府勢力が拡大して「国家が転覆してしまう恐れ」があるのである。
そのような尻に火がついた状況においては、本来なら政府が必死の努力で
国力を回復しなければならないはずであるが、本来怠け者の朝鮮政府は
もっと簡単な方法を思いついてしまった。
それが『日本は韓国を悪逆非道の悪魔』とした反日教育です
- 31 :
- 土人に文字を教えるのは並大抵のことでは無かったでしょうな
- 32 :
- >>1
この歴史的資料から日本が悪いという結果論に基づく方向性を示すのが、韓国の歴史学者の仕事です。
答えは論議する必要も無く、最初から決まっているのです。
- 33 :
- アホかそんなの散々指摘してるのにすぐキレて
ネトウヨだのいってたからだろw
- 34 :
- 忘れるなよ
弱ってくると平気で擦り寄ってくるのが韓国人だからな
- 35 :
- SFみたいでおもしろい
- 36 :
- >>31
猿に教える方がマシだと思う
- 37 :
- 韓国教授(88)が告白「殺される覚悟で言う。韓国人は強制従軍慰安とか歴史捏造をやめるべきだ」
私は88才です。 もう事実を話したいと思います。 [チェ・キホ伽耶大学客員教授] 朝鮮末期の私は1923年の生まれです。もう韓国のためでも、日本のためでもなく「事実」を話したいと思います。
それは相当な覚悟が必要です。 生命の危険も覚悟しています。しかし、これは私の使命であると信じています。
私はソウルに住んでいました。そして、時々、平壌や東京に行きました。その当時の韓国人は「日本人以上の日本人」でした。
「親切でやさしい日本人」という印象を、必死に消すために「反日」を指導者はそそのかしてきました。
韓国と日本の歴史教育を比較すると、日本が10%の歪曲といえば、韓国は90%が歪曲です。
韓日合邦によって「教育」「医療」「工業」「社会インフラ」が整備されました近代国家の基礎が出きました
金満哲 (韓国の評論家)
同胞韓国人は嘘つきばかりである。私はそのことが恥かしく、情けない。
「韓国は独力で近代化を成し遂げた」って。馬鹿を云うな。
韓国の近代化は日本の莫大な資本と人材の投与によって成し遂げられたものである。
「韓国は日本の統治に抵抗をもって対抗した」だって。馬鹿馬鹿しい。
同胞韓国人はロバのように日本の統治を甘受したのが実態だ。
ごくごく一部の抵抗はあったが上から下までみんな日本にあこがれ、日本人になろうとしたのだ。
「韓国が独立したのは韓国の手によるものだ」にいたっては呆れてものも言えない。
誰も日本からの独立など望んでいなかったのにアメリカに強制的に独立させられたというのが真実だ。 「漢河の奇蹟」だって!笑わせる。
日本から賠償金という名目で莫大な経済援助と技術援助で成し遂げられたものだ。
これだけお膳立てしてもらえばどんな未開民族でも成功する
- 38 :
- そもそも、李氏朝鮮で俗語として軽んじられ廃れてたハングルを
民族教育の一環として広めたのが日帝だからな。
そのおかげで一部の特権階級のものだった漢字から離れ
ハングルが普及して庶民の識字率が大幅に上がった。
中国からの精神的隷属から逃れ、独自の文化意識も高まる。
それを教える教科書がでてくるのは当然だろ。
事実であれば隠滅されても証拠品が必ずどこかには残っていたりするもの。
もちろん、ウリナラファンタジー歴史では捏造したモノ以外何も出てこないだろうが。
- 39 :
- 韓国人たちは歴史を捻じ曲げすぎて何が事実かわからなくなってるんだな
- 40 :
- もう後には引けないだろうからどんな手を使ってでも
嘘を守り通すだろうね。哀れな連中だよ。
- 41 :
- つーか、今まで戦前の教科書って、UPされてなかったのか?
誰も見たことなかったのか?
日本じゃ、戦前の教科書なんてチョコチョコあるのに。
- 42 :
- 現在の韓国人は、日本がハングルを奪ったと主張しますが、
朝鮮総督府の教育政策は、ハングルを禁止するどころか、
日常の手紙すらハングルで書けない韓国人知識者のためにも、
ハングルを教えたのです。(笑)
ハングルが禁止されており識字率が数%の朝鮮土人にハングルを教え広めてあげた大日本帝国です。
- 43 :
- ということは、
だいぶ金つかったんだな
こんな奴等に
- 44 :
- 日帝はウリたちを支配し虐待したニダ!
.. . ∧_,,∧ ∧_,,∧
< `ω´> < "`∀´>
( つ日と 嘘だよ ( )
ム__)__) し-ーJ
日本が統治していた時代の方がマシじゃった…
.. . ∧_,,∧ ∧_,,∧
< `ω´> <`∀´; >
( つ日と ( )
ム__)__) し-ーJ
アイゴー アイゴー
ギャー ..∧_,,∧,
ギャー 。・゚・<#`ω´>・゚・ ナジェホントの事言っただけで火炙りニカ!?
(三三三) ゙
(三三三)ギャーギャーギャー
(__>_>
││ こんなジジイ生かしておいたら大変ニダ…
|从;;;人) ) ∧_,,∧
ノ人il(:ノノ ) ノノ < 三 >
(::ノ:从( ノ)( ノ ノノ (,l 三)
(:::从;;ハ;;;ハ人(( ) 丿)⌒丿 し―-J
- 45 :
- やれやれ 標準語として日式朝鮮語を普及させるのにハングル使わずにどうやって
やったのでしょうか?併合前は方言乱立で凄かったと聞き及んでおりますが?
- 46 :
- 今さらだけどな、当時の新聞だってハングルは併用されていた
なんとなくすり寄りの臭いがするなw
- 47 :
- どうせ「日本人向けの韓国語教材に違いないニダ。日本から持ち込まれた物ニダ」とか現実逃避するんでしょ?
思考が斜め上過ぎて、歴史を学問として捉えることが出来ない。
歴代政権が嘘ばかり国民に教えてるからね…
- 48 :
- 燃やされそうだなw
- 49 :
- ハングルの起源は日本です。
これ常識。
- 50 :
- 証拠があっても信じたくない気持ちの方が勝つ事で
奴らの目を曇らせているのだろうな
- 51 :
- ・朝鮮が無計画な浪費で返済不能になっていた莫大な借金(外国からの借金+国債)を肩代わりしてチャラにした。
・日本の国家予算で学校などの教育機関や裁判所、上下水道、公園、
病院、警察署、道路、 水力発電所、農地、鉄道などの文化的生活に必要な施設を作った。
・日本の金で朝鮮全土に5000校もの近代小学校を建設し、近代教育をしてハングルを必修で学ばせた。
・日本の技術と資本により2次産業を9倍も成長させると同時に1次・3次産業も大幅に伸ばした。
・医療と衛生環境を向上させて平均寿命を26歳から42歳にまで飛躍的に延ばした。
・人口を2倍まで増やし、その人口が全員が食べていけるほどの驚異的な食料供給力を与えた。
・世界中のどの国も金を貸したがらない極貧後進国に、貸し倒れも恐れずに世界一安い金利で金を貸し与えた。
・発展のために必要な資金や資材などの「物的支援」だけでなく、「人的支援」「技術支援」も同時に行った。
∧∧
/ \ / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
( ) < 厳しく躾けて世界最下層の民族だと教え込んだのに・・・
( O ) \______________________
│ │ │
(__)_)
∧∧
/ 支 \ / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
( `ハ´) < 勝手に普通の民族扱いしちゃったのは誰!?
(m9ヴィシ! つ \__________________
.人 Y
レ'(_)
- 52 :
- 朝鮮日報とか読んでいると日本統治時代に朝鮮名の俳優が居て
朝鮮語の映画が作られていた事が当たり前のように書かれていたりして
普通に韓国で生活していてもおかしいことに気付く筈
しかし建国神話と正統性に関わるため決して永遠に認めることはない
- 53 :
- 一体どれだけの日本人が画像を保存したのだろうかw
- 54 :
- >>42
禁止というか殆どわからん状態だっただろ
教育・文化とか殆どなかったし糞尿を川に流し洗濯するような衛生管理もない汚いとこだった
そんな国と併合とかなぜ反対しなかったのか
- 55 :
- >>41
都合の悪い物は無かった事になるからな
特に昔はそんなの出てきたら、政府が没収してた可能性もあるかと
- 56 :
- 韓国版なんでも鑑定団で偽物鑑定結果が出る予感w
- 57 :
- 韓国ではどこまで教えているの?
1405年 李氏朝鮮、耽羅王国(済州島)を占拠虐殺後に併合。
1637年〜1897年:清(属国)
1897年:下関条約により清の属国から開放される←←←←←←ココ重要
1903年:ロシア朝鮮半島を南下。日本の尽力によりロシアの属国化を回避
1905年〜1945年:日本(保護国、併合、日本人に)
1945年〜1948年:アメリカ(非独立)←←←←←←ココも重要
1948年:大韓民国成立(アメリカ軍による朝鮮統治によって国家基盤が形成され成立)
1948年:軍事独裁政権誕生
1948年:済州島4.3事件 3万人虐殺
1950年:朝鮮戦争 400万人殺し合い
1950年:保導連盟事件 30万人虐殺
1951年:国民防衛軍事件 10万人虐殺
1951年:居昌事件 8500人虐殺
1979年:軍出身の大統領政権誕生
初・2・3大統領「李承晩」
彼の養子が実の両親を殺害。不正選挙を糾弾されハワイに亡命。そのまま客死。
第4代大統領「尹譜善」
クーデターで退任を余儀なくされる。軍法会議で懲役3年の判決。
第5〜9代大統領「朴正煕」
長男が麻薬服用で逮捕される。狙撃事件発生。弾がそれて夫人に命中。死亡。直後、金載圭KCIA部長によって暗殺される。
第10代大統領「崔圭夏」
学生デモ等が収まらず、粛軍クーデターを実行。結局収まらず、光州事件発生。8ヶ月で退任。
第11・12代大統領「全斗煥」
光州事件において反乱首謀罪で死刑判決。後に恩赦。
第13代大統領「盧泰愚」
退任後に収賄容疑で逮捕。光州事件の内乱罪も発覚。懲役17年の判決。後に恩赦。
第14代大統領「金泳三」
在任中に経済危機に陥りIMFの介入を招く。
第15代大統領「金大中」
光州事件の首謀者として無期懲役の判決。
- 58 :
- 女子ホッケー 韓国選手が2名負傷退場 因果応報
http://www.youtube.com/watch?v=ffMFtrDNnm0
韓国選手が審判の見ていないところで汚いヒジ打ち 女子ホッケー日韓戦
http://www.youtube.com/watch?v=WlqxCkt4ih0
女子ホッケー 韓国チームのラフプレー
http://www.youtube.com/watch?v=RiklOj59ULU
- 59 :
- http://www.nicovideo.jp/watch/sm21859307
支援凸頼む
- 60 :
- 前職の欄にネトウヨ連呼厨と はい!ネットでの情報拡散力はかなりの物になっています
書いていますが ∧_∧
( ゚Д゚) <`∀´ >
| ∞ ___ ノ ノ. |
| ̄L`L | | 」´」 ̄|
2chを悪辣なチョッパリから守ることに努め
・・・ ∧_∧ 独島は韓国固有の島であることを世界に発信し
( ゚Д゚) <`∀´ > 必死なネトウヨの野望を阻止し涙目にしました
| ∞ ___ ノ ノ. |
| ̄L`L | | 」´」 ̄|
で、世界を相手に英語は…?
使える言語は何あります? ∧_∧ 韓国語なら出来ますが・・・
( ゚Д゚) <`∀´ >
| ∞ ___ ノ ノ. |
| ̄L`L | | 」´」 ̄|
TOEICの点数は?
パワーポイントでプレゼンの経験は? っ
簡単なマクロとか組めますか? ∧_∧ っ
( ゚Д゚) <`Д´ >
| ∞ ___ ノ ノ. |
| ̄L`L | | 」´」 ̄|
キミは今まで
PCで反日活動以外に何やってきたの? ∧_∧
( ゚Д゚) < `Д>」
| ∞ ___ == ┌/ /
| ̄L`L | | | ̄| == /> ダッ
- 61 :
- ウンコ食べてる挿絵はあったの?
- 62 :
- 朝鮮猿って漢字が理解出来ないから古地図の違う島を独島ニダって言ってる。
アホですね。
- 63 :
- 物証の概念がないチョウセンヒトモドキ困惑wwwww
- 64 :
- 朝鮮人は自分好みな結果が出ない事には興味がないからなあ
これも朝鮮的に都合のいい方向へ考え、ねじ曲げられて行くのだろう
- 65 :
- この手の話題を見るたびに猿の惑星を思い出す(´・ω・`)
- 66 :
- 禁止してたっけ?
ハングルだけの授業を義務化しなくなっただけじゃなかった?
- 67 :
- >>41
いや
Naverでも貼られたことあるし、図書館でも探せばいくらでも出てくるだろ
たとえどうであろうが政府が決めた真実が唯一の真実
- 68 :
- >>43
朝鮮戦争や反日政策で今残るのはささやかなモノだが
日本本土の田舎の開発なんか度返しで
当時の日帝は病院、学校、鉄道、道路などの
インフラ設備始め相当韓国の近代化のためにカネをつぎ込んだだろうな。
- 69 :
- 日本が総嫌韓になったら擦り寄ってきたw
だがもう遅すぎ
- 70 :
- >>62
あのミンジョクは理解できてても、自分に得になることなら平気でうそをつくし、むしろうそをつかないほうが馬鹿って言うメンタリティだからなー。
- 71 :
- 閉ざされた国に情報がちらほら入ると
国が瓦解する、北朝鮮と同じだね
- 72 :
- 日本には関係ないし韓国国内で好きにすれば。
- 73 :
- ハングルを体系化しトンスル人に教えたのが日帝
それまで文字を読める人はごく一部だけだった
余計なことをしたな
- 74 :
- これをネットに載せた人は「国家機密漏洩罪」で起訴されるんじゃないのか!
- 75 :
- >>1
これだけ証拠があっても聞く耳持たないトンスルランド土人。
- 76 :
- 猿の惑星の猿状態
- 77 :
- 日本の善意で生きている韓国って言う国は実に哀れなものです。
ナマポで生活している在日君と同じ構造ですね。(笑)
- 78 :
- >>2
機械翻訳すると、ハングルは超スムーズに日本語訳できるんだよな
どちらかの言葉が、もう一方の言葉を元に作られたものである事は確定的なんだが
- 79 :
- ハングル復活させたの誰だと思ってるんだ
- 80 :
- >>1
チョウセンジンは知能が低いんだな
呆れる
それに、教科書発見って、そんなに古いものでもなし
この程度のものが役所も民間も保管してないのか、信じられないわ
文化も歴史もない癖に自覚ゼロ、浅ましい奴等
- 81 :
- >>68
それが原因で226事件が起きました。
- 82 :
- 世界初の朝鮮語辞典を作ったのも日本人だし
- 83 :
- 【韓国・ことわざシリーズ】
ウェーハハハ♪┃⌒ヽ
∧_,_∧ ┃⌒ヽ ベシ!
<*`∀´>) '∧ ベシ!
/ ⌒ノつ━━ > ○
.(O ノ ノノ V ∧,,_∧ 。 アイゴー!アイゴー!
)_)_) ┐从∩<`Д´;|||>∩从
| 〜〜从从从从〜〜ギャアアアア!!!
『溺れる者は棒で叩け!』
朝鮮のことわざ
「女は三日殴らないと狐になる。」
「他人の牛が逃げ回るのは見ものだ。」
「他人の家の火事見物をしない君子はいない。」
「弟の死は肥やし。」
「梨の腐ったのは娘にやり、栗の腐ったのは嫁にやる。」
「母親を売って友達を買う。」
「営門で頬を打たれ、家に帰って女房を殴る。」
「姑への腹立ち紛れに犬の腹をける。」
「あんな奴は生まずにカボチャでも生んでおけば、煮て食べられたものを。」
「人が自分にそむくなら、むしろ自分が先にそむいてやる。
「家と女房は手入れ次第。」
「野生のまくわ瓜は、最初に独り占めした物が持ち主だ。」
「らい病患者の鼻の穴に差し込まれたにんにくの種もほじくって食べる。」
「一緒に井戸を掘り、一人で飲む。」
「自分の食えない飯なら灰でも入れてやる。」
「川に落ちた犬は、棒で叩け。」
「泣く子は餅を一つ余計もらえる。」
- 84 :
- さぁ都合の悪い事実がこれからも見つかります
その結果、世界中に被害者ニダ!!圧制で搾取され最悪の植民地政策の悲劇ニダっと嘘がばれて。。。韓国人の信用はいかに??wwww
とくにアメリカ人あたりは嘘つきにはものすごく厳しいぞwwwww
- 85 :
- 話せば通じる可能性があるんじゃん
と油断させようとしてるのが余りにも見え見え
おかげでこいつらの下劣さがかえってハッキリとしたわ
何が見つけただよ 最初から知ってるんだろ?
- 86 :
- 今朝鮮人が使ってるハングルは日帝残滓なんだけどね。
使ってて大丈夫なの?
- 87 :
- >>1
ニュー速の関連スレのこれがなかなかw
99: アイアンフィンガーフロムヘル(新疆ウイグル自治区) [sage] 09/26(木)03:11 ID:VKflf/bL0
見てきた物や聞いた事 今まで覚えた全部
でたらめだったら面白い そんな気持ちがわかるサウストンスルw
- 88 :
- 何を今更
- 89 :
- >>1数年後
そんな教科書は見つかってないニダ!
人
∧_∧ ( 0 )
< `∀´> л シュボッ
 ̄ \ ( E)
フ /ヽ ヽ_//
- 90 :
- 【アジア最貧国】日本に併合される前の朝鮮の姿
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- 91 :
- そもそも今まで見つからなかったのか?
- 92 :
- 韓国はおそらくつじつまの合わないつじつま合わせで、
「オーパーツ」に指定するんじゃないか?
あるいは「パラレルワールドから舞い込んだ本」とか、、、
発見者が殺されなきゃ良いのだが・・・
- 93 :
- エンコリでも議論になった話題だな。
既にハングルを教えていた教科書の画像があって、それを見せても
「ねつ造だ!」
「妄言を吐くな!」
とか、発狂してたなぁw
- 94 :
- >>87
THE BLUE HEARTSか
子供の頃はよく聞いた
- 95 :
- >>77
日本人から見ると実に哀れなミンジョクではあるけれど、彼らからしたら気分は働かないで遊んで暮す両班様気分w
- 96 :
- ┏━━━━
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| チョウセンは、五千年前から
| 我が国の属国アルヨ!
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 ̄ ̄V ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
∧∧ . || 【シナー先生の歴史講座】
/ 支\ /||
( `ハ´) / ||_E[]ヨ__________________
( ~__))_ つ  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
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(__)_) <`Д´丶> <`∀´丶>
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| ウ、ウリ達が中国の起源ではなかったニカ!?
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- 97 :
- >>13
アニメや映画でしかない状況がリアルで進行中の韓国w
- 98 :
- 一部の朝鮮人は朝鮮語を捨てて、日本語を常用したいとか言ったけど却下されてるねwww
- 99 :
- >>55
戦前程度の古い教科書なら、民間にかなり残ってそうなんだがなぁ。
俺なんか、京都のとんかつ屋で、「こまいぬさん「あ」こまいぬさん「うん」」って書いてある
教科書見たことあるぞ。
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