仲良く使いましょう
乙です。
今日はスレの初めなので、気分も新たに第一章をやります。
「難しい文に出会ってこれを形から考えようとする場合の出発点は、
何が主語で何が動詞であるかを確認する事である」
「主語と動詞の結び付きこそ英語の学習全体を貫く一本の太い線である」
第一節
その家は丘の上に建っています。
その家の中に、1人の男が立っています。
111パリのこの快適な郊外の明るい5月の朝の爽やかさが、
その小さな旅行者に影響を与えました。
ボーイフレンド
112
その機械を組み立てる事に困難を感じる人は誰でも、
私たちの専門家たちの助言を受けられます。
113
遥か昔のある晴れた春の午前中、5、6人の若い男たちが、
大きなホールに集まりました。
参考
貴方は毎年ますます時間の不足を感じるようになるでしょう。
首相の辞職決定は、敵に歓迎されました。
彼によって書かれた手紙が床の上から見付かりました。
その少女はベティーを呼びました。
ベティーと呼ばれるその少女は、通りを歩いているところでした。
先に来ているとは感心ですね。
114
キュリー夫妻によって発見されたラジウム元素は、
恐らく世界で最も顕著な物質です。
キュリー夫妻はラジウムを発見しました。
ラジウムはキュリー夫妻によって発見されました。
115
今日最大のアメリカの趣味は写真です。休暇の行楽地で出会われたり、
町の公園で歩いているのを見られたりする人の二人に1人はカメラをもっています。
例題をとばして第二節に行きます。
121
もし私が大臣ならば私を尊敬するだろう人々は、
逆境の時は私に向かって石を投げる初めの人々になるでしょう。
122
絵のように美しく位置しており、普通ではない美しさと快適さの外観を持った家々を見たときに、
私たちの大部分は、
その家々の中に住んでいる人々は誰なのか、
知りたいという欲求を感じた事があります。
形容詞的修飾語と副詞的修飾語
123
気高く生きている人々は、
たとえ若い頃に無名の状態で生きていたとしても、
（生きている間ずっと無名であったとしても）
虚しく生きてきたという事を恐れる必要はありません。
芸術、科学、宗教は人間の創造的活動の、3つの主要な分野です。
131
どんな天気でも午後の間にされた彼の日々の散歩の規則正しさと、
休息の時間の厳格な制限が、
彼の熟睡を助けました。
132
家庭、共同体、生活水準、娯楽、そして環境は、
貴方の職業選択にかかっています。
第四節です。
英語を完全に習得する事は容易ではありません。
英語を完全に習得するためには、貴方は一生懸命勉強しなければなりません。
141
人の集団の中で、どんな強い感情を表現する事も、悪い礼儀であると見なされます。
142
貴方の長所はそれほど大きくない←貴方が思っていたほど、という事を認める事は、
しばらくの間、痛みを与えるかも知れません。
参考
探検の喜びを十分に味わうために、
地球の果てまで行く必要はありません。
143ある晴れた春の日に、素晴らしい田舎をドライブする事は、
他のいかなることよりも快適です。
最上級ですね。
実際に知らない時に知っていると考える事は、致命的な誤りです。
彼が無実である事は確かです。
145
それほど情熱的に音楽が好きだったベートーベンが聞こえることをやめる（耳が聞こえなくなる）という事は、
真実であるためには余りに残酷過ぎるように思われます。
146
神は私たちの存在の作り主である事、
彼が私たちをこの世界の中へ送った事、
そして私たちの時間も才能も、私たちの肉体と同様に彼の所有物であるという事は、
自明の事柄です。
参考
私は、彼のような思想家がこの種の結論に届くことが出来た
という事を理解する事が今まで決して出来ていません。
貴方が成功しようとしまいと、貴方自身の努力に頼りなさい。
貴方が成功しようとしまいと、貴方自身の努力に頼りなさい。
貴方が成功するか否かは貴方自身の努力にかかっています。
例題を除いて第一章が終わりました。
この章はとても面白い。よくわかる。
その猫が舐めて、その皿をきれいにしました。
その猫がそのきれいな皿を舐めました。
私は出来ませんでした、私が英語で理解されるようには。
その猫が舐めてその皿をきれいにしました。
その猫がそのきれいな皿を舐めました。
そのきれいな皿→そのｷﾚｲﾅ皿
その皿はきれいでした。
私は思いました、彼を正直だと。
私は思いました、彼が正直であると。
Sが考える、知る。→OがCであると。
Sが生じさせる。→OがCであると。の2パターン。
211
彼は考えました。彼の妻の好き嫌いは幾らか馬鹿げていると。
212
私は発見して驚きました。あなたが一緒の客である事を。
私は知りませんでした。あなたがここに来る予定だったことを。
213
私はヨーロッパで様々な場所を見てきました。
そして私は発見しました。それらを見る事で私がそれだけますます悪くなったという事は全く無く、
それだけますます良くなったという事を。
私は発見しました。自分が1人でいる事を。
私は発見しました。私自身にその地区にアパートを。第4文型私はアパートです。×
214
私は聞きました。彼女が歌を歌っているのを。
私は聞きました。彼女が歌を歌っているという事を。第三者から。
215
私たちのお互いに伝達する事に関する不能が、させます。
異なっている国の人々の間の真の接触が不可能であるように。（→自分では意味が分かる）
216
あなたは押して、そのドアが開くようにできますか。
彼は叫びました。彼が声が枯れるように。
その猫が舐めました。その皿がきれいになるように。
221
常に、去っていく友人たちは頼みます。私たちがわざわざ翌朝鉄道の駅に来ないように。
常に、私たちはこれらの頼みを無視します。彼らが本当に心からではないのを知っているので。
本当に真剣という訳ではない→余り真剣ではない
本当に不真面目な
参考
私たちは考えました。彼を紳士であると。
私たちは考えました。彼を紳士であると。
222
理想的な社会は可能にするでしょう。全ての男女が彼らの生まれながらの可能性を出来るだけ利用する事を。
空に箒星が現れる事が引き起こしました。昔、国中が恐怖で震える事を。
224
許してはいけません。あなたが何も産み出さない懐疑主義に陥る事を。
させておいてはいけません。あなたが、時々あなたの周囲に見るかも知れない悲しい状況に落胆する事を。
あなたは落胆する。落胆してはいけません。。
騙されてはいけません。あなたが騙される、という事を許してはいけません。
225
独力で物事を発見しなさい。
親や先生があなたに教えるように
してもらう代わりに。
私は彼が私の名前を呼ぶのが、呼んでいるのが、聞こえました。
私は私の名前が呼ばれるのを聞きました。
彼は私の名前を呼びました、呼んでいるところでした。
私の名前が呼ばれました。
私は発見しました。彼が学校に行っているところを。
私は発見しました。彼が学校に行ってしまっている事を。
彼は学校に行っているところでした。
彼は学校に行ってしまっていました。
226
外国を旅行し、
完全に異なる慣習や行為の基準が普及しているのを見付ける時、
彼は慣習の力を理解し始めます。
詩は私たちの国の最大の栄光です。
私たちがしばしば発見する事は無いけれども。
それが歴史の本の中で言及される事は。
228
父の子供時代には少年たちが音楽のレッスンを受けることは普通ではありませんでした。
そして父の父はさせませんでした。
父が音楽を習うようには。
彼の父はさせました。彼が音楽を習うように。
彼の父はさせました。彼が音楽を教えるように。
彼は音楽を教わった。
彼は音楽を教えた。
私はさせました。とても不愉快な事が私に起こるように。
ある事が私に起こりました。
×ある事が私に起こられました。
229
彼はさせる事が出来ました。彼が少数の教育レベルの高い人々にだけ理解されるように。
2210
私はさせる事が出来ませんでした。彼が私の言った事を理解するように。
2211
これら全ての事はさせるでしょう。彼らの発言が、普通でなく興味深くそして価値のあるものであるように。
2211
ハーバード大学のローウェル学長はかつて定義しました。
大学は何も有用な事が教えられない場所であると。
彼は受け入れました。これが真実であると。
彼らは見なしました。彼が偉大な学者であると。
〜を〜と考える。
〜を〜と言う。
〜を〜と呼ぶ。
2212
彼はさせる事が出来ませんでした。
彼が、「彼が願っていたもの」でいるように。
彼は何かになろうと願っていました。
第三節です。
彼らは機械を作りました。
彼らはさせました。機械がその仕事をするように。
彼らはさせました。石炭の火で動かせられる機械が、以前は手がやっていた仕事をするように。
231
私は聞きました。ある男が自慢することが何もないために、
自分の猫はチーズを食べると自慢しているのを。
その事業は資金の不足により失敗しました。
232
私がTVセットを持つ前は、私は発見しました。
音だけを通じてのニュースの放送が本当に満足を与えるという事を。
今日私は発見しません。
アナウンサーの顔は可愛い若い女性の顔であろうとよく知られたスポーツマンの顔であろうと、
より良い理解への助けになるという事を。
数百の人々にとって、ヨーロッパで最も重要な出来事は独裁政治の勝利でした。
私は見ました。
ヨーロッパの自由がその上に築かれていると思われていた基盤が破壊されるのを。
234
余りにも多い旅行、余りにも多様な印象は若者にとってよくありません。
そして引き起こします。
彼らが成長するときに、彼らは実り多い単調さに耐える事ができなくなるという事を。
235
私は発見しました。
歩きながら私が本能的に葉の色に着目している事を。
私は歩きながら本能的に自分自身を発見しました。
第三章です。「特に用法が複雑なthat、節を導く場合、特に接続詞の問題点を取り上げる」。
彼は無実です。
彼は無実です、は確かです。→×
彼が無実なのは確かです。→○
彼はそう言いました。25年前に。
彼はそう言いました。25年前にインドにいた時に。
彼は言いました。25年前にインドにいた時に、彼がインドの女性に恋に落ちたと。
311
若い人々はしばしば想像します。書くために必要な経験を得るために、彼らは旅をして世間を見なければならないと。
しかしそれは真実ではありません。
貴方は多分気づいてします。最近貴方が大学生の年頃の若い男女に話す時、
彼らが貴方の言う事を余りよく聞いていない事に。
彼らの考えはどこか別な所にあるのです。
参考
少女たちは暖かすぎるほど着ているように見えます。私はその事に気付きました。私が数週間前に外出した時に。
多くの人々が説得されています。もし13人の人々が夕食の席に座るならば、
彼らのうちの1人にはその年のうちに悲しみが訪れると。
第二節です。
彼の唯一の欠点は彼が常に親切過ぎた事でした。
321
平和な時にはオランダ人は極端に個人主義です。この顕著な例は、二度の世界対戦ゅ間の時期には50を超える政党があった事です。
貴方は考えています。私が金持ちの男であると。しかし、実は私は貧乏な農民に過ぎません。
実は私は貧乏な農民に過ぎません。
323
結果は〜。
結果は〜。
困った事に。
実は私は彼女の言う事が信用できません。
多分彼が勝つでしょう。
彼は言いました。彼の父は外出していますが彼の母は家にいますと。
323
私は思います。私たちは全て美しい物を楽しむための才能とともに生まれてきたと。
しかし私たちはそれらの多くに無関心です。何故ならば私たちの注意は子供時代にそれらへ決して引かれなかったからである、と。
中流のアメリカ人は彼の心の中で、確信している訳ではありません。→反逆者でさえ全面的に悪いとは。
実際若い人々が不当に彼らの国を批判している訳ではない事、
そして彼らの批判が実際に必要とされていると同意した人もいます。
〜に批判的である＝批判する
〜に疑いを持っている＝疑う
彼は彼女がとてもかわいいと言いました。
その計画に同意する
私は英語を教えられていました。
私は教えていました。神が私を愛しているという事を。
私は説得されています。彼が無実であると。
私は彼の無実を説得されています。
325
私は、私自身は、十分に確信しています。芸術家が与える事の出来る彼の目的や能力の最良の説明は、
彼の作品によって与えられると。私はそれの正しさを確信しています。
彼女は驚きます。貴方が外国へ行く予定ではないという事に。彼女はその知らせに驚きます。
私は得意になりました。彼女が私と話したいという事に。何故ならば、年長の女子の全ての中で私は彼女を最も尊敬していたからです。
327私は彼の招待に得意になりました。
確かだ、確実だ、気付く、意識する
心配だ、怖い
べきだ、かも知れない
彼女は気付きませんでした→彼女の夫が週に10パウンド稼ぐ事を。
328
英国の国民はとても熱心です→女王が結婚して王位継承者を残すべきであると。
彼は私に言いました→その話を。
彼は私に言いました→それが真実であるという事を。
彼は私を説得しました→それの真実性を。
彼は私を説得しました→それが真実であるという事を。
世間との僅かな接触が全ての人に確信させるに違いありません→言葉ではなく行動が友達との愛着を判断する事の真の基準であると。
3210
私たちは私たち自身を満足させました→全てのドアと窓が安全であるという事を。
を確かめる。
彼は皆に知られている事実を否定しました。関係代名詞
彼はそれが皆に知られているという事実を否定しました。同格名詞節
彼が実現した希望はなかった。関係代名詞
彼はその望みを実現した。
彼がそれを実現したという希望はなかった。
332産業文明に直面している困難にもかかわらず、
安定が達成され、戦争が回避される可能性はあります。
333中世の間、天文学者たちはトレミーと名付けられている紀元2世紀のギリシャの哲学者の理論にしがみついていました→
地球は宇宙の固定された中心であるという理論に。
335
私はそれを→貴方が十分にその事件を知っているという事を思います。
それに→貴方が倒れないという事に注意しなさい。
参考
私はその年に生まれました→私の叔父が死んだ年に。
彼はその事実を否定しました→それが皆に知られているという事実を。
第四節です。
名詞、形容詞、副詞
貴方は頭がおかしいにちがいない→貴方がそのような事をするので。
前に、後ろに目印がある。
341
変化の割合がそれほど大きく加速されているので、
私たちが新しい状況に適応する時間を持つ前に、
今度はその状況が時代遅れになってしまいます。
342
医師はそれほど心と身体に起こり得る事の殆どに精通しています→
彼を驚かす事の出来るものは殆どありません。
それほど、そんなに、そのような
343
そのような事は貴方が与える喜びです→貴方が余りにしばしば来ることが出来ないという事は。
貴方はそのような喜びを与えます→貴方が余りにしばしば来ることは出来ないという喜び。
子供たちは余りに早すぎて教えられる事は出来ません。
→子供には幾ら早くから教えてもよい。
貴方はどんなにしばしば来てもよい。
ローザンヌ湖で私にある出来事が起きました。私はこの事件を記録します→それが他の人々にとって警告になるかもしれないと思って。
彼は速く走りました→彼がその電車に間に合うように。
彼は速く走りました→彼はその電車に間に合いました。
彼は一生懸命働きます→彼の家族が幸せに暮らせるように。
社会の中で定義された役割を持つことにより、それぞれの個人がその役割の中で彼の能力を耕すかもしれません。
それがその地域社会の利点になるように、より良く演じられるために。
例題
日常生活における、言語の、敏感で技術のある扱い、
手紙を書いたり、
会話をしたり、政治演説をしたり、公の掲示を下書きしたり、
は文学への興味の基礎です。
例題
19世紀から残されていて、いまだに私たちの考えに影響を与えている1つの概念は、
二度の大戦争はお互いが数年以内の間隔では起こり得ないていう事です。
確かに米国の南北戦争と普仏戦争は殆ど同時に起こりましたが、
私はその駅から1マイル以内に住んでいます。
その災害から数年以内に
お互いから数年以内に
それは本当です→彼がそう言った事は。しかし彼はそれを本気で言った訳ではありません。
例題
公共図書館は重要な教育的機能を持っています。
図書館は全ての人々に提供出来る何かを持っているという事をしめすために。
公衆の頭の中に本や図書館が一部の人々のためであって全ての人々のためではない
という印象を作り出すような図書館は、
長い目で見れば、
有害で無益な施設でしょう。
仮定法過去。
その予言は正しかった、長い目で見れば。
例題
大家族を抱えているために私の父が十分には出せない大学教育の費用と、
そのように教育された多くの人々がその後得ることが出来る貧しい暮らしという
見方から、私の父は私の教育についての初めの意図を変えました。
私は新しいコートを買う余裕がありません。
職業を選ぶときに、貴方は人生における幸せと満足を含む多くの事を決定します。
貴方が作る家庭、
貴方が住むことになるだろう地域社会、
貴方が維持するであろう生活水準、
貴方が追求する娯楽、
そして貴方の子供たちが育つであろう環境は、
大部分が貴方の職業の選択によって決まります。
あなたあなたあなた
→訳出を避けられれば一番よい。
例題
原文でダンテを読む事を習う事はその努力に値するかもしれないししないかもしれません。それは場合によります。
ソルボンヌ大学でフランス人の教授に話し掛けたり話を理解したり出来る事は大変重要かめ知れない。それは場合によります。
と言う事は真実ではありません。
その価値ある努力
重要である
例題
過去半世紀における、物質的または知的のいずれかの変化が
アメリカ人の性格の中にそれと比較できる変化を産み出したかどうかという事は
決定するのが難しいです。
しかし両者は初期に形成され、
相対的に少ししか変化しないという事は殆ど確実です。
〜が難しい、困難だ、容易だ、〜する事が。
彼は喜ばせる事が難しい。
それは難しい→彼を喜ばせる事は。
例題
エジプト人の文明は地球上で最も古い文明の1つです。
人々はナイル川の両土手と肥沃な土地の小さく細長い土地の両岸に住みました。
彼らはこの肥沃な土地を耕しました。そしてそこに非常に多くの穀物を栽培しました。
それらは私たちが今日栽培しているのと殆ど同じ種類の穀物です。
食用の穀物以外に彼らはまた亜麻を栽培しました。そしてこれから紡がれた糸から彼らは彼らにリンネルの服を織りました。
そしてそれらを多くの美しい色に染めました。→彼らが作れるようになった染料を使って。
全く同じ、殆ど同じ、殆ど同じ
それらは多くの美しい色でした。
例題
英国人は商売に抜け目がありません。
ナポレオンが軽蔑的に呼びました→私たちは商売人の国民であると。
そしてその時彼が侮辱として意図した事は今日に真実として残っています。
今日は、それが侮辱の意味をそれほど殆ど無くなっていて、全ての国の国民も商売人になりたいという時代です。
どんな英国人も容易く自分自身が許すようにさせる事は出来ません→商売のための機会が彼を通り過ぎていく事を（わざわざ見逃す事は無い）。
彼はその部屋に留まりました。
彼は貧乏のままでした。
私の初めての本はちょっとした成功をおさめました。
ある程度、少ししか〜でない、大いに、副詞句と同じ働き。
自分自身を駆り立てる、自分自身を許す
例題
私たちは考える傾向があります→ミシンという、この偉大な発明は主に家の中で有用であると。
しかしながらこのことではありません→
ミシンを人類の進歩にとって、そのように価値あるものにしているのは。
女性たちは自由になりました→
彼女たちや夫や子供たちがデパートに行き、
そして彼らが着るものは何であっても既成のものとして買う事ができるようになった時に。
〜を〜と考える、〜を〜と見る
この第5文型はすごい。
例題
それは最も容易です→とても幼い子供たちに数学を教えることは。
と言うのは、彼らは探求心があり、自己を信頼しており、自分で物事を理解したいと思っているからです。
それは遥かに大変です→大人たちに教えることは。
何故ならばそれほど多くの大人たちは、させてしまっているからです→
悪い教えかたにより、自信を揺さぶられているように。
そして私たち全ては、何か私たちが失敗しそうな事を試みる事から縮んでしまいます。
この当惑の感覚は導きます→人々が次のような発言をするように、
「数学？いやいや私は学校でそれは決して出来なかった。私たちの誰も出来なかった」
この発言の目的は、自分自身に言い訳をする事です。
私は失敗した、しかし私は責められるべきではない。
分かるでしょう？誰もが失敗するんです。
それは人間であるに過ぎません→数学が出来ないのは。
親たちは時々子供たちに話します→このように。
そして彼らはしばしば気づくことが出来ません→自分自身を威厳あるものであるように保とうと試みる中で、
失敗するだろうと予期している人は失敗するからです。
失敗者、彼は成功者でした。
美しい花、例えばユリ、薔薇、そしてチューリップ
彼らは尊敬されています。彼はそれを奇妙だと思いました→〜という事を。
訳出の工夫2
この意識は導きます→人々がさせるように。
その雨が引き起こしました→その雑草が早く育つ事を。
その雨が引き起こすでしょう→その雑草が早く育つ事を。
仕事が持ってきました→私がここにいるように。
一瞬の考えがさせるでしょう→それが明確であるように。
どんなに捻った想像力でも、私たちがその経験に参加する事は許す事が出来ません。
→どんなに考えてもその経験は理解できない。
例題
正しい英語についての知識に自信を欠いている人々は、
させたいと思っています→
それぞれの綴り、発音、意味、そして文法的語法が彼らのためにきっぱりと決められるように→
彼らがあるものは正しく他のものは間違いであると知ることが出きるように。
彼らは選択が明らかに許されている時に不安に感じます。
部分的には彼らは、語法の全ての問題を解決するための固定した基準を欲しいと思っているから
それらの基礎を調べる事なしに、絶えず判断や規則を繰り返すようになるのです。
私は貴方にこれを言うのは、一度、そしてそれが全てです。
第8章に行きます。第2節です。
日曜日でした。
日曜日でした、ロンドンでは常に退屈な日です。
9つの惑星があります、地球はそれらの中の1つです。
彼らの会話は中国語だったので私は一語も理解出来ませんでした。
彼らの会話は中国語でした。
天気が許せば、そのような事だから、それはそうだから、他の事が等しいならば、
ここ20年の間に出現した事は否定できません。
現代建築の設計者たちは、今世紀の問題に答え、それの外観に調和するために
それを発展させ、完成させる中で、
自分たちは生きた芸術としての建築の再現を助けていると信じています。
建築物をより密接に関連付ける事に特に関心があるからと言って、
彼らが建築の実用面にだけ関心があると考えるのは間違いです。
彼らは芸術を実践している事を知っており、それゆえ美の追究に関心があります。
訳出の工夫3
2つの文の訳がそれぞれ正しくても、繋がって別の意味になり、結果として誤訳になる場合があるから注意すること。
私に確認させてください→肘掛け椅子に座り、私たち登山家には価値ある動機がないと私たち登山家に帰する貴殿方紳士の皆様、
それ以前にかつて誰も登っていない山頂に私たちの足を置くことの中に、
事故満足より大きい何かがあるという事を。
船長は私に危険は全く無いと確証しました。
恐らく彼らの主要な満足は、近所の人々に自分たちは自分たちと子供たちで
毎夏1ヶ月の間、海へ引っ越す金銭的余裕があることを証明する事の中に存するのです。
訳出の工夫4
引っ越させる→引っ越す
彼は木の後ろに自分自身を隠した→木の後ろに隠れた。
私たち自身の国が他の全ての国よりも優れていると確信しています。
それぞれの国がそれの特徴的な長所と短所を持っている事を見ると、
私たちは、私たちの国によって所有されている長所は本当に重要であり、
一方それの短所は比較的取るに足りないものであると主張するために、
私たちの価値観の基準を調整します。
あなたが来たのだから、私たちは今それを解決しましょう。
子供たちはとても幼い時から自分が楽しむ事と他の人々が面倒を省ける何かをしてあげることの間の違いを認識しているという事を
強く信じていました。
今日、何か起こるであろうという考えを持っています→何か起こりそうな気がする。
私たちはその仕事がそのような長い時間がかかるだろうとは考えていませんでした→知らなかった。
ギリシャ人には全く異星人でした。
前産業化社会の人にとって、時間はゆっくりと気楽なペースで動きます。
彼は毎分については気にしません。
彼は分の存在を意識するようにさせられていなかったという十分な理由によって→何故ならば・・・。
という恐れのために→するといけないから。
という条件ならば→もし〜ならば。
彼は怠けるという理由のために解雇されました→何故ならば。
その泥棒は手袋をしていました。指紋が全く発見されないという結果を伴いました→その結果〜でした。
金のためにまたは社会的地位のために結婚することは不自然だとわかっています。
しかし私たちは私たち全てが多かれ少なかれ、金のためにまたは社会的地位のために
またはその両方のために結婚しなければならないように物事を取り決めしてしまっているのです。
読み書きの出来る女性が〜をさせるという点で十分に好奇の的だった時から→
彼女の性別という事実が注目されるようにさせる→
彼女の文学的活動が言及される度に。
それで女流作家という語は使われなくなってきました。
50年前は誰も予見出来なかったでしょう→
女性たちがすぐにそれほど多くの、
男性たちが自分たちだけが出来ると考えていた事をするようになる→
それに注目を集めようと試みる事が言語に重荷を負わせるほど。
王女、女神、女流作家、ウェイトレス、女教師、女優、女流詩人
作家、俳優、主人、詩人、ウェイター
経済的な問題は私たち全ての生活の中に入ってきます、
平凡な人の生活の中の最も重要な経済的活動は生活費を稼ぐ方法です。
822
科学的進歩は一歩一歩成される、それぞれの新しい到達された段階は更なる発展のための基礎を形作ります。
参考
することが何も無かったので繁華街に行きました。
私はすることが何も無かったので、
ラジオを聞いている時、私は電話が鳴るのを聞きました。
私が聞いている間、
私を見た時、彼は逃げ去りました。
私を見たので、彼は逃げ去りました。
この仕事が終えられたら私たちは家に帰ります。この仕事が終えられた。
全ての事が考慮されると、貴方は一番よく合っています。
823
この膨大な量の読み物の中で
ーそれの多くは急いでそして一時的な使用のために作られましたー
たった少しの割合のみが、文学と呼ぶ事が出来ます。
私は眠りに落ちました、
その夜は余りに疲れきっていたので如何なる決定も浮かんで来なかった、
私の頭は疑いと困惑で一杯でした。
彼は若い男女で一杯のその部屋の中に入った。
彼女は彼を見ました、彼女の両目を広く開いて。
825
十分な睡眠が私を爽やかな状態にして毎朝戦いへと送り出す。
私の朝食は時々、たったパン一切れしかなったが。
826
大量の人々がアメリカ大陸を開いていくのに協力していく中で、
全ての人々が個人の自由と独立という共通の夢を持っていました、
寛容が徐々にアメリカ人の性格になっていきました。
私は座って考えました、
葉巻を口にくわえながら。
全ては共通の夢を持っていました。
私は大学生活を教員と学生の間の同士的関係であると考えるのが好きです、
心の中では彼ら全ては学生であり、全ての本質的な価値観を共通して持っており、
しかし彼らがそれぞれと分かち合い、共通の善に貢献する、大変に多様な興味と個人的資質も持っています。
彼ら全てが持っている・・・
例題
彼は学生の間に、そして教授たちの家族の中に友達を見付けました、
そして才能のある若い男女の集団の一員となりました、
お互いが自然への共通の愛と新しい時代の先駆者であるという誇りに満ちた信念により、引かれあっている集団の。
彼らは1ダズンの分野を覆い、社会科学から美術まで、
それぞれが専門家でありましたが、ドイツの教育の広さと深さのお陰で、それぞれが他の人の領域の中で知的に話すことが出来ました。
他の複数の領域の中で、
訳出の工夫10
切って訳すのは良いが、責任を持って読みやすく繋ぐ事。
私は学校へ行こうとしている私の息子と一緒に散歩をしました。
私は貴方と一緒に書く事は出来ません。
私は貴方がそこに立っていたのでは書く事は出来ません。
私は書く事は出来ません、もし貴方がそこに立っているならば。貴方がそこに立っているのでは。
貴方がそこに立っている。
827
彼らの家はまだ見てもよいし、それの壁には青いスーツを着た少年の絵（彼の父親によって描かれた絵）が掛かっています、彼の髪は彼の肩の上に続いています。
828
小さな事の思い出が彼の心を占領しながら、彼は両目を閉じ、そして車のシートに体を預けました。
829
ある晩、彼が通りを彷徨いてした時→
彼の全ての注意を空に固定させながら、
彼は深い井戸に落ちました。
20歳の時、彼は自分自身を世界で1人だけであると発見しました→1人ぼっちになりました。
（発見した、というよりは、そうなってしまったということ）
彼の将来は彼自身の努力による事になりました。
から独立して、
8211
雨を追い払う事は難しい事ですが、
原子力エネルギーを技術者が自由に出来るくらいなので、
その問題は単に細部の問題に過ぎないように見えます。
私の仕事は貴方の自由です。
8212
私は私の給料では生きていけません、物価が現在のようでは。
例題
1914年の世界大戦がヨーロッパで起きた時、アメリカでは初め、
その争いは米国には関係ないという殆ど普遍的な合意がありました。
この後ろには、孤立主義の感傷と平和への願いがありました。
米国の海での権利が危険になり、帝国主義的なドイツが勝利に向けて危険に圧力をかけているので、
大衆は、武器を取る事にまだ反対だったが、
2つの陣営に分かれ始めた。親ドイツと親連合国である。
しかし、民主的な英国やフランスに対する不安が広がり、米国自身がその争いに入り、
国家的危機の時に、国民は以前に無いように結束しました。
私は確かめたい→彼らがこの要求に合う事が出来るかどうかについて。
832
人間が宇宙の最も奥の秘密の1つを発見した事の初めての証拠は、
大量殺戮の恐ろしい武器を作り、使った事でした。
原子核の秘密
833
日常生活の最も身近な出来事の1つは、子供が話すことを学ぶ出来事です。
参考
アメリカでは辺境という用語は広大な地域に適用されます→
植民された地域のすぐ西に横たわる自由な土地である広大な地域に。
人類の記録は、人間が一緒に住み、共同体を作る話です。
人類の記録は、一緒に住み、共同体を作る人間の話です。
例題
この世代は余暇を欠いているという事を繰り返す事の力で、
人々は誘ってしまっています→
自分たちがそれがそうである→この世代は余暇を欠いていると信じるように。
それの誤りは証明されると考えても良いでしょう→本当の後悔がそれほど少なくそれが繰り返される事と
誰もその失われた余暇をどのように取り戻す事が出来るかゆっくり考えない事によって。
母がそな子供を愛する。
母のその子供への愛
所有格、of, by
841彼女の息子が死んだという知らせは彼女にとっつ大きな衝撃だった。
842私は個人的に、その諺が真実であるという事を経験しています。
843ストライクは雇用者たちの集団が固まって働く事を拒絶する事です。大量殺戮。
所有格、of, forなど。
844私は彼女を守る責任があります。
845私はその表現を撤回する事を主張します。
その本を読む事、その本を読む事
846美しいものを愛するというこの愛は、私たち全てが変化する程度の中で→程度の差こそあれ、所有している何かです。
847これは彼が初めて英作文を試みたものです。
私の家、現代の礼儀、風習
母のその子供への愛
母がその子供を愛する。その子供が母を愛する。
所有格は主格に決定する。その時にofがあっても主格にはなれないで目的格になる。
848それらの作家たちは彼らの人々への同情と、彼らは人々を愛するという事により際立っています。
彼が彼の娘を愛する。
849他の国がある国を支配することは全て、隷属の性質を持ちます。
親たちが子供たちを愛する事は、本当に私心の無い唯一の感情です。
例題
自然科学の始まりはゆっくりとして無意識に行った観察の中に求める事ができます→
人間の原始的な種族が、自然に起こることを観察する事の中に。
例えば、天体の明らかな動きなどの自然現象。
それとそのような人間たちが彼らの生活の安全さと快適さを増やそうと
努力するのに助けとして使った、原始的な道具などを徐々に使う事の習得を獲得しました。
例題
親たちが子供たちを愛する事、そして子供たちが親たちを愛する事は
幸せの最大の源の1つとなる事ができます。
しかし実際に現代では、親たちと子供たちの関係は10のうち9の場合に両者にとって不幸せの源になっています。
家族が基本的な満足→原理的に家族が与える事の出来る満足を与える事が出来ないこの失敗は、
私たちの時代に広く行き渡っている不満足の、最も深く座らされている→奥深い諸原因のうちの1つです。
第8章が終わりました。
その家の中に1人の男が立っています。
それは大変有用です。
彼は私が持っていない何かを持っていました。それはアイディアです。
アルフレッド＝英国王は、偉大な支配者でした。ローマという都市、その都市＝ローマ
611
アングル博士＝エイブラハム リンカンの著名な権威は、2月14日に東京に着きました。
612
蛍＝それの尾の末端にある提灯に火をつけて生の喜びを祝う奇妙な小さな動物ほど、
名前をよく知られている昆虫は殆ど無いでしょう。
613
あの愛らしい、イタリアと呼ばれる土地＝
金色の太陽の光と暖かく柔らかい空気の場所を聞いたことがあるかもしれません。
彼はその資質を欠いていました。
その資質とは、
エマソンが豊富に持ち、そして全ての偉大な芸術が持たなければならないもの＝人生を解釈する誠実な試みです。
私たちは食糧が豊富にあります。
615
私は市民です、アテネやギリシャのではなく世界の。
これらは、ソクラテス＝古代ギリシャの哲学者＝そして恐らくかつていた人間の中で最も賢い人間、の言葉です。
古代ギリシャはしばしば言いました。
教育は2つの事＝体育と音楽を含んでいなければなりません、と。
アルフレッド＝英国王は偉大な支配者でした。
チャールズ ディケンズ＝彼は小説家でした。
入ってきたあの男＝彼の名前を貴方は知っていますか。
人間という種の全ての歴史の中で、
ほんの数千人の本当の人間がいました。そして私たちのその他＝私たちは何なのか？教わることの出来る動物です。
617
良い健康と肉体、元気さと他の人々を助けようという願望、＝全てが幸せと繁栄を作るなかで大きな役割を果たします。
彼はその発見の中で重要な役割を果たしました。
オーストリアの税関の無名な役人の息子＝彼は偉大な芸術家になるという若いときの夢を抱いていました。
彼は〜の息子ではあったが、
第二節です。
人間＝彼自身は自然の一部です。
人間は、＝彼自身、自然の一部です。
人間は自然の一部です、＝彼自身。
人間を他の動物たちから区別する、人間に特有の活動は、
＝全て物理的自然への人間の束縛を少なくする事に依存します。
622
個人は＝それぞれ平等な権利を持っています。彼が望む種類の世界についての彼自身の見方を持つ権利を。
私は確信しています。私たちは＝私たちの誰もがかわいそうなトムを忘れないでしょう。
私たちの誰もがかわいそうなトムを忘れないでしょう。
624
その新しい王は、＝彼自身狩りがそれほど好きでした。彼は英国人が狩りをするようにはさせようとしなかったけれども。
貴方自身が演奏する事を超えた音楽的な経験は大変少ししか持つことが出来なかったでしょう。
貴方は貴方自身で音楽を演奏しました。
626最も権力のある人々でもあるいは最も極端な組織でも出来ない事が1つあります。＝猫を自分の思い通りにする事です。
を小さな子供たちのためにする事ができます。
628〜という疑問、〜という疑い。
私たちは軍備のためにそのような巨大な金額を出せるかどうかという質問を考慮しなければなりません。
貴方は何のためにそれがほしいのか？
第三節です。
貴方は私が癇癪を起こすようにしました。＝そんなことは私にはかつて殆どありませんでした。
631私たちの小さな猫＝ミンは、
とうとう夜明けに戻って来ました。
ついに。
632私は私のお祈りを言いました。＝私がしばしば怠っていた義務です。
そして少しの時間の後、本当に回復させてくれる眠りに落ちました。
＝アジア全てを理解する手段です。
第四節です。
私たちは二時間待ちました。
私たちは二時間の間待ちました。
その運河は南北に走っています。
彼らは全て彼ら自身のやり方の中でやることができます。
641彼は桜の木の中でサクランホを取っていました。枝が折れたとき彼は真っ逆さまに地面に落ちました。そしてその時、
人々の顔は両側が同じではありません。
彼らの眉毛は違います、そして彼らの口も一方の側に上がっていて、鼻も本当に真っ直ぐではありません。
643
私たちは船乗り式のやり方でそれをしました。
644
星たちはダイヤモンドのように輝き、露は全く無かった。
645
その患者は、どちらかと言えば、今日は少し良いです。
少し、彼は少し当惑しているようでした。
646
この国は遥かに、より順境にあるでしょう→貴方たちのような馬鹿がいなければ。遥かに良い。
彼の要求はどの点から見ても、全く、貴方の要求と同じように正当なものです。
私は少しも疲れていません。
終わり。
例題
後で、私たちは学ぶ事になるでしょう→
産業革命についての何かと
それが産み出した争いー国家内部の社会的衝突と国家間の経済的衝突についての何かを。
今もし私たちが私たちが学ぼうとしている産業革命の主な原因について探究するならば、
その答えは、
科学と発明、そして動力によって動く諸機械の急速な増加です。
彼は、彼がいつ来るかについて何も言いませんでした。
綴りの僅かな変化にもかかわらず、休日は私たちから殆ど、それが元来は聖なる日であったという事を隠していません。
歴史家たちはそのような日は初めは自然のある力を宥めるためまたは、神を崇拝するために捧げられていた、
という事に意見が一致しているように見えます。
男たちや女たちが仕事からの休息を必要とした事、
休息が取れるならば、彼らはより良く繁栄するだろうという考え、
全てこれは二次的な成長物です。
その木は彼女を視界から隠しました。
もし彼らが休息を取ったならば、彼らは繁栄したでしょうに。
例題
最も高級で最も純粋な喜びを味わう事は、努力して獲得しなければならない後天的な鑑賞力です。
「より高い喜びが可能である」ようにさせる鑑賞力を、
人が獲得する助けをする事は。
鑑賞力、教育はそれのためにあります。
訳出の工夫8
助動詞+be+p.p.は能動態で訳す。
これは速くやらなければなりません。
これを
政府が、私たち全てが良いものを国内で不足するようにさせている事を→
美しい車や織物やその他高級品は外国に送られている一方で。
親切な、不親切な、賢い、馬鹿な、
私たち全て〜に不足しています
彼らは考えています→
輸出品は私たちが自分では使おうと思わないような品物の余りだけでなるべきだと。
しかし彼らはそれが間違いだとは思いません→
ロールスロイスの車を作っている機械工が自分自身ではそのような車を所有する余裕が無い事を。
彼は恐らく彼のいつもの仲間たち＝犬や家蝿とその名誉を分かち合っています。
人間は自分自身が人口として山の高い所や、北極の荒れ地、熱帯のジャングル、砂漠の荒れ地に住む事を維持しています。
個人的には、人間は海の深さや大気圏の最外部にまで到達しています。
名詞→名詞 砂漠→荒れ地
テムズ川の上流
大気圏の中で、最も外側の部分
人間は驚くべき適応性があるー人間に対して以外ならば。
もしお金が十分にあれば、彼らはヨーロッパに行ったものでした。
そうでなければ、＝「彼らが十分に金を持っていなければ」、彼らは海岸や山ですごしたり、多分どこか保養地で鉱泉を飲んだものでした。
「裕福まではいかない人々」は、仕事の場合や、家族の結婚式や葬式などの急用に彼らの旅行は閉じ込められていたものでした。
「事務職や下層階級より僅かに上の階級の間」に下ると、旅行は普通は新婚旅行や多分一生に一度の世界フェアまたは何か歴史的な出来事の百年祭への慌ただしい旅行に限られていました。副詞的目的格
貴方が彼に質問したことを私は知っています。貴方は彼に何を質問しましたか。
貴方が彼に何を質問したかを私は知っています。
これは彼が尋ねた事です。
貴方が彼にどんな質問をしたのかを私は知っています。
私は何を見たのか。
少年時代→日々
その時、他のいかなるものよりも多く私に興味を持たせたものは、短編小説を書くことでした。
私に興味を持たせたものは何ですか。
私は何を見たのか。
少年時代→日々
その時、他のいかなるものよりも多く私に興味を持たせたものは、短編小説を書くことでした。
私に興味を持たせたものは何ですか。
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