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2012年07月ENGLISH33: DUO3.0 part43 (439) TOP カテ一覧 スレ一覧 2ch元 削除依頼
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DUO3.0 part43


1 :12/06 〜 最終レス :12/08

前スレ
DUO3.0 part42
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1330686395/

2 :


3 :


4 :
DUOの177のcouldってどういう意味の用法?

5 :
ALL IN ONE Re-startのp328
「couldは現在や未来のことを想像しながら述べたり、
遠まわしに述べたりするのに使われる…」
とあるので
ダイエットできるだろうなぁ、ダイエットできるかもよ
みたいな感じでは?

6 :
Duo learner はフォレスト等の文法書を一冊買っておくべきだと思う
大五版ならAmazonやbook offで安く買える

7 :
>>4
わからない例文そのまま入力してググれ
DUOで勉強してる奴は多いからたいてい同じこと疑問に思ってる奴がいる

8 :
上であったけど
DUOとrestartの組み合わせ良いよ
簡単と思わせて足りない単語もカバーしてるし
自分がバカだと思ってるなら
段階的に
エヴァ+中学単語+基本はここだ
終わったら
Restart+forest+duo+forest問題集
終わったら
All in one+英文解釈教室+toeic単語集
でやるのオススメ
俺は3番目まできたけど、受験レベルなら読めない解けない問題は、ほとんど無くなった
期間にして11ヶ月で時間は1500時間くらい
ここの人達から言えばだいぶ遅いけど
duoレベルの時は恥ずかしながら
分詞の見分け方さえ曖昧だった
バカ用だから、普通の脳みその奴には非効率すぎてオススメしない
そろそろテスト受けてみるよ

9 :
後バカでも、語学の習得度は
かけた時間と比例する事がわかった
分みれば分かるけど、俺は頭良くないし
二次方程式も解けないし科学の知識も0に等しい
机で学校以外で勉強するのは生まれて今回が始めて
途中までは挫折しかけたけど、品詞分解して、はっきり意味が捉える事ができると
不思議と単語も覚えやすいし
勉強が楽しくなる
この1年殆どゲームとかしなくなったし
自慢じゃ無いけど、この先実力が上がるのも確信してる
文法はとんでもなく大事だから、絶対やりまくれ
これは、DUOの知名度のせいで俺みたいなバカが途中で諦めないように言ってるだけだから、普通の脳みその奴は煽らないでくれw

10 :
>>8
基本はここだは俺もやってる 薄っぺらいけど良書だと思う
音声があれば良かったのになぁ

11 :
>>4
命令の用法
「ダイエットしろよ」ってつっこみだな

12 :
気になってForest調べたらYou can/couldでordersの意味になることが
書いてないんだね
OxfordのBasic English Usageには書いてある
危険だなぁ

13 :
forestあるのにrestart読むなんて金と時間と労力の無駄
おうちに万年引き篭もっても生保で生活し
時間が有り余ってる在日じゃないんだから

14 :
>>13
そうでもない、文法説明の丁寧さはrestartが上
サッとforest見れば良い
時間もかからないし、2000円なんて予備校なんかに比べて安いのんだよ

15 :
forestよりrestartの方が文法説明が丁寧だって悪い冗談は勘弁してくれw
またAIO関係者のステマか?

16 :
>>15
相手にしないほうが良い

17 :
>>14
お前読んだことないだろ

18 :
217の In case of an emergencyってan要らないと思うんだけど…
in case ofで辞書引くと in case ofの後は通例 a をつけないって書いてある
in case of an emergency でググっても in case of emergencyばっかヒットするし

19 :
>>18
googleなら "in case of an emergency" (ダブルクォーテーション付き)で検索してる?
無いことはないよ、例えば http://p.tl/-bzB

20 :
>>19
いや、別にin case of an emergencyが間違いって訳じゃなくて、
in case of emergencyのほうが一般的なんじゃないかってこと。
例えば All you have to do is (to) study hard.のtoみたいな。
この構文は何度も映画とか小説の中で見てるけど、一回もtoが使われてるの見たことがない。
文法的にはto入れても正しいけどね

21 :
in (case of) an emargencyってcase of は省略可能ってなってるから
そーいう風に覚えたらどうよ?って事でanが入ってるんじゃないの?
DUOはこういう冗長な言い回しが多いよね
329のas being obsoleteもbeing必要ないし

22 :
確かに付けない方が一般的なようだね
間違いではないのだろうけど、DUOにも通例じゃない言い方を
誤って書いてしまう事があるじゃないかな
それとも、 emargencyが数えられると言う事を暗に強調したかったとかね
自分が書くときはanを付けなくてもいいみたいだね

23 :
理解した上で略すのと全く知らないのとでは意味が違うから記載してるんじゃないの

24 :
そもそも自然な英語を話すための本じゃないからな
>>21
the condition of being obsolete 時代遅れであること
こういう応用ができるようにしてるんじゃないかな

25 :
>>14
薄く広くから金を集める生活保護不正受給と同じ手法ですね
やっぱ在日の発想は共通しているw

26 :
Shunsuke Watanabe made himself at home on the mound at windy Jingu Stadium on Wednesday night.
【問】at homeの品詞は何か答えなさい。

27 :
品詞の把握って重要なの?まじめに。

28 :
修飾、被修飾関係がわかればいいと思う。わかっていれば品詞はほとんどの場合決定できそう。
でも、たまに、自分が思っていた品詞と違うときもあるんで、アレ?と思ったら辞書引いたほうが
良さそう。
>>26 は、形容詞(句)でいいじゃないかな

29 :
めちゃくちゃ重要
分かってないと入れられない

30 :
なんでduoスレで?
こんなのmake oneself at homeってフレーズごと押さえるべきものじゃん
入れるも何もねえだろ

31 :
何言ってんのお前

32 :
While Bob was at work, Jennifer was at home absorbed in silly soap operas.

33 :
分かってないと入れられない?
何言ってんだあほか

34 :
>>32
英から日はできるが、逆は大変だね。
完璧にするより他やったほうがいいのかな。

35 :
cruelの発音が難しい
どうやって発音すれば良いのかいまいちわからん。

36 :
カタカナで無理やり表すなら「クルゥーァゥ」って感じじゃね
cは子音だから「ク」とは違うし、「ァ」も「あいまいのア」だから
カタカナとは当然違う音に聞こえると思うけど。

37 :
単語の発音で悩むことは無いけど
リンキングでいちいち戸惑う
聴き取りはちゃんとしたいし

38 :
3月に受けて395
5月に受けて430
次は500行くといいな♪

39 :
>>35
難しいか?と思って自分の発音録音してみたら何か変、悩みそうだ

40 :
発音記号も便宜的なモノだしCDの発音通りに発音すればいいかと
LとRの区別はつける必要はあるけど

41 :
発音記号読めね。
けど、発音はネイティブから、
「え?日本人?おまえ、、やるじゃねえか。」
と言われた。
まあ日本人にしては、ということだと思うけど。

42 :
CDあれば、発音記号いらないだろ

43 :
>>38
3回目は大抵、ダウンする話を聞くな
悩みどころみたい
気にしなければまた上がるけどね

44 :
>>43
マジでかー!!!
けど上げてやるぜ!!勉強はしたんだ・・一応・・

45 :
発音記号は必要
むしろカタカナ読み表記が要らん

46 :
カタカナの何がダメかというと
いつまで経っても発音記号が覚えられないというところ

47 :
DUOのCDを速度アップで聞いてる人、何倍速で聞いてますか?

48 :
だいたい2倍速くらいです。
よく全100倍速と言ってる人がいますけどあれは単なる噂です。

49 :
95番の
They are working around the clock looking into the cause of the crash.
(彼らは昼夜休むことなく、その墜落事故の原因を調査している。)
この文ですが
They are working around the clock and (they are) looking into the cause of the crash.
このように英訳するのは不適当でしょうか。
日本語訳を見ると働いているの are workingが訳されていないので
そもそもこういう英訳はできないというつっこみはなしでおねがいします。

50 :
>>49
それでおk
というかその文を同じ意味でただ短くしたのが例文(分詞構文)だから

51 :
提示された英文が適当かどうかはわからんが、lookingは分詞構文じゃなく、疑似補語だとする説もあるよ

52 :
>>51
誰の説ぢゃ?
つか 接続詞としてandが入ってるんだから、分詞構文でもないんじゃねーの?

53 :
>>52
こんな奴 http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1436040899
疑似補語云々は元のDUOの例文についての話ね
workとlook intoって同時に行っている別々の動作ではなく同じ1つの動作あるいは
一連の動作を指していると思うのたが、こういう場合どういう風に記述するのが普通で、
文法的にはどう説明されるのかなのかちょいと興味魅かれる

54 :
日本語の専門用語でいちいち何に当てはまるかなんて考えてるからわからないんだよ
ネイティブはこう教える
When two things happen at the same time, you can use '-ing clause':
Kate is in the kitchen making coffee.
(=she is in the kichen and she is making coffee)
ものすごく簡単
同時に起きていることの片方を~ingを使って表現できるってだけ
よって49の書き換えは正解

55 :
何か仕事以外にアルバイトで忙しいみたいな感じだな

56 :
>>54
同時に起こっていることの両方が共にingを使って表現されてるんじゃねーの?
頭の悪い奴は正しい日本語で説明できないんだな?

57 :
昼も夜休むことなく働いて、その他に調査もやってるんだ
大変だな

58 :
俺にとっては、これ two things に該当するの?という点がそもそも不明なんだけどな
別々の事象を重ねて1つの事象を説明する場合と、1つの事象を掘り下げて2つに
分けて説明する場合では表現が異なる可能性もあるんじゃないかとか疑ってしまうんだが

59 :
自己紹介 乙

60 :
>>56
「片方の節」をing を使って表現できるって意味だ
clause って単語くらい知ってると思ってたわ ゴメンな

61 :
>>60
もう涙目なんですねw

62 :
>>60
桜井恵三以下の言い訳だな

63 :
andの意味わかってない奴がいるな
come and see meとかどういう意味だと思ってたんだろ

64 :
うちの辞書 CALD3だと
8 with certain verbs, 'and' can mean 'in order to'
OLADでも
http://oald8.oxfordlearnersdictionaries.com/dictionary/and
4 go, come, try, stay, etc. and used before a verb instead of to, to show purpose
>>63が言っているのは別の意味?

65 :
come and see me は一連の動作
パラレルじゃなくてシーケンシャル

66 :
>>48
2倍ですか。割と早いですね。
暗記してる文だといい感じだと思いますが。
100倍は意味不明。ありえないでしょ。w
ありがとうございました

67 :
looking into は目的格保護じゃないの?

68 :
>>56
おめーの日本語が意味不明だろ

69 :
>>50
ありがとう。

70 :
自分に都合の悪い意見は無視するんなら質問しなきゃいいのに

71 :
相変わらずDUOスレは文法文盲だなw

72 :
251. A devastating earthquake hit the state capital, leaving tens of thousands of residents homeless.
SがVしながら分詞句した。
と同じだろ

73 :
それは分詞構文の付帯状況だ
訳は、
SがVして、分詞句した
Sが分詞句しながらVした

74 :
違いがわからん

75 :
すっきりしないのでできる範囲で調べてみたがよくわからん
検索すると "working around the clock watching" とか "working around the clock running"
だと使用例が沢山出てくるので、とりあえずwork around the clock doingで1つの言い回し
と思った方が、精神的によさそう
他に似たような例ないのかな?
swimming + crawling で適当にいくつか文作って検索してみたが、ヒットしないし(当たり前か?)

76 :
working around the clock を busy に置き換えたら
They are busy looking into the cause of the crash.
彼らはその墜落事故の原因の調査で忙しい。
同様にworking around the clock を形容詞(句)と考えて
彼らはその墜落事故の原因の調査で "working around the clock " だ。

77 :
>>76
それでもいいけど、過去進行形での使用例はほぼなく、過去形ならそれなりにヒット
するんだわさ

78 :
あれ?
テンプレなくなっちゃったんだね
前は2ヶ月で終わらせるやり方とかあったよね
あれ読みたかったな

79 :
5 :名無しさん@英語勉強中 :2011/11/26(土) 00:11:09.18
【DUOの進め方モデルその1(超ハード)】
1周目はかなり辛いものだと思って割り切って気合入れて時間を割いたほうが良い。
560例文を1週間で終わらせるつもりで。もちろん覚える必要はない。
だから1日80例文をただ和訳する作業だけでとりあえず1周。
派生語には目もくれないで訳せたら次に進む。1時間以上かかるけどね。
和訳を読んでから英文を読んでも良い。
1周に力を注いでも忘却曲線を考えても定着率は悪いし非効率。
だったら1周にかける時間を1週間にして、何週もしたほうがいい。
1周目こそ時間はかかるが2周目は1度和訳してから1週間しか経ってない状態だから
1周目よりも当然早く終わる。2周目は必ず英文だけ読んでみて和訳が浮かぶか確かめる。
浮かぶものは記憶になってる。浮かばないものはもう1度訳しなおす。
3週目あたりからどの例文も英文見ただけで訳せるようになってる。訳せない奴は3〜5回だけ音読するようにすればいい。
4周、つまり1ヶ月で大体8部暗記(細部までは暗唱できないけどなんとなく例文を暗記してる状態)
くらいにはなる。これであと1ヶ月、つまり合計8週すれば完璧に極められる。
1週の所要時間が減るにしたがって派生語も見るようにしていけばいいし、
CDを併用するとかなり楽になる。復習用CDで聞き取れるようになれば、
1日につき10分ほどリスニングすればいいだけになる。(例文の確認だけなら)
ほとんど単語帳というより例文を暗記してしまう感じだがこれがもっとも効果があがる方法。
例えばeruptという単語が試験で出てきても、4周くらいしていて大雑把に例文を暗記していれば、
「volcano erupts」と例文から思い出せば、例え丸暗記していなくてもすぐに噴火という訳が思い出せる。
とにかく辛いのは1周目だ。2週以降はどんどん楽になるし、
次第に朝起きて15分DUO読む×1週間で1周まわせる状態になる。
派生語は例文を暗記していないと効率が悪いから、まずは見なくてもいい。
なんなら派生語は覚えないものとして、他の単語帳でカバーするもよし。
とにかくDUO使うならこの方法で例文だけは暗記するべき。

80 :
6 :名無しさん@英語勉強中 :2011/11/26(土) 00:11:29.26
【DUOの進め方モデルその2(かなりハード)】
1)まず560ある例文を等分する。この1つが1日分のノルマになる。
 俺の場合は14ずつで40等分したが、 復習CDでの復習のしやすさを考えると
 セクション毎で分けた方がいいかもしれない。
2)俺の今までの経験上、市販の参考書などを手にとってやるのには相当の
 エネルギーを必要とするし、Duoのには同じページに英短文も和訳も両方乗っているので
 純粋に暗記するのには適さない。そこでノートを使用することにする。
 ノートを見開きにして左のページに和訳、右のページに英短文を書き写す。(1ノルマ分)
 もちろんボールペンで書いた方がいい。 字があまりにも汚い人は
 ワードでも使ってプリントアウトした方がいいかもしれない。
 (俺は字が汚いので少し非効率だとも思ったが、全部打ちこんでプリントアウトした)
 これだと自分が作ったものだから、全然愛着度が違う。
 俺の場合、愛着が湧き過ぎて全く勉強する気にならない時でもこれだけは開く気になる。
3)まず初日のノルマをノートに写し(貼り)、CDを聞きまくる。そして音読しまくる。
  これで耳で覚え、舌で覚えるからなかなか頭から抜けなくなるはず。
  特に音読は絶対に必要不可欠!定着率が全然ちがってくる。
  この際、3例文をワンセットぐらいにしてノートの左ページの和訳をみて
  英語にできるかどうかを声に出してチェックする。それができたら次の3例文に移る。
  そしてここでお勧めしたいのが1日の中でもスイッチフルバックを取り入れること。
  計6例文覚えたところでまた最初の文からチェックしていく。
  この続きはもう書かなくても分かるだろう。最後に1日分の総チェックで完璧。

81 :
7 :名無しさん@英語勉強中 :2011/11/26(土) 00:11:56.38
4)2日目。まず初日覚えた分のノートの和訳をみてチェックする。
 ここ順番が重要。まずその日のノルマを覚えてから復習するんじゃなくて、
 その前に復習する。なぜかと言うと、新しいことを覚える方が復習よりも遥かに労力を要するからだ。
  「今から覚えるのかー」と億劫な気持ちになって何もしない日があったんじゃ話にならない。  
 最悪でも復習だけはして、一度頭の中に叩き込んだことを意地でも忘れないぞ!ぐらいの気概が欲しい。
 それに復習してやったことを全部覚えていると、なんか嬉しくなってやる気も出てくる。  
 この勢いでその日のノルマを征服してしまおう。
5)同様の方法で5日目までやる。もちろんここまではスイッチフルバックで。
 この時点で初日の内容は5日連続でやっていることになる。
 ここまでくるとそう簡単には頭から抜けないはずだから、毎日復習する必要はなくなる。
 最後に復習した日の日付をノートに記入しておいて、まずはその3日後に復習すればいいと思う。 
 次はその日から1周間後に復習といった感じで定期的(最長でも10日以内)に復習する。
6)6日目は2〜5日目の復習と6日目のノルマ。
  7日目は3〜6日目の復習と7日目のノルマといった具合に続けていく。
  ただし過去4日以外の範囲でもなかなか覚えることができなかった例文はしつこいぐらい復習する。
7)この先のモデルプランを示すと
 8日目→1、4〜7日目の復習、その日のノルマ
 9日目→2、5〜8日目の復習、その日のノルマ
10日目→3、6〜9日目の復習、その日のノルマ
11日目→4、7〜10日目の復習、その日のノルマ
15日目→1,8、12〜14日目の復習、その日のノルマ
 記憶力を過信して復習のインターバルを開け過ぎないようにしよう。
8)このペースで順調に進めると最短で40日で終えることができる。
 まあ、普通はそこまでうまくいかないだろうから最悪2倍の80日もあれば完璧ってところかな。
 何度も繰り返すが、新しいノルマにチャレンジしない日でも必ず復習だけはしよう。

82 :
いらねw

83 :
ありがとう!

84 :
これやれる人どんだけ暇人なの

85 :
duo覚えるのは良いけどさ
文法できてないやつが、関係副詞の省略とかさ、動名詞と現在分詞の違いも分からないまま覚えても意味あるんだろうか

86 :
リンケージのAll in one や re-startに付属してるPG-type-Rってディクテーションソフトを
DUO3.0で使用できないものかな?
なんか今音声ファイルが入ってる所にDUOの音声入れればおkって訳ではなさそうだけど
DUOの音声は既に1文づつにカット済み
あとは日本語訳だな

87 :
俺はPG type-Rの汎用版であるPG type-DIYを使ってるが何か?

88 :
>>87
dクス

89 :
「to a certain extent:ある程度」のaってどういう用法?

90 :
不定冠詞、ぼんやりとした1つにしぼれないものを指すときに使う用法。
to a large extent
to some extent
theがつく場合は、後ろにofやthat節で具体的にどんな程度、範囲か説明されているはず
to the extent of 〜
to the extent that 〜
冠詞はおれも苦手だ。間違ってたらすまん。

91 :
俺も内容にあまり責任持てないけど
http://oald8.oxfordlearnersdictionaries.com/dictionary/a_4
2 used before uncountable nouns when these have an adjective in front of them, or phrase following them
不可算名詞でも形容詞がつくとaがつく(事が多い)
http://oald8.oxfordlearnersdictionaries.com/dictionary/extent
[singular, uncountable]
 ↑
singularなんで形容詞が付けばまず確実にaかあるいは冠詞相当語が付くと思う
あいまいな不定量を表しているのか、あるいはある程度具象化されたから付いてるのか
どちらかだろうと思っているんだが、正しいかどうかはわからん

92 :
冠詞はむずいよな。
英語冠詞講義を一回読んだけど、半分理解したかしないかだわ。
色々な冠詞のパターンを読んだからとりあえず心の準備はできた。

93 :
熟語なら無条件で覚えるのも手?

94 :
熟語に限らず、加算/不可算も含めて無条件に覚える(というか語呂を覚える)しか
ないかなと思ってる
よく聞きなれてたり、言いなれている奴だと違うとアレって思うよ

95 :
文法理解した上で関連性持って覚えた方がいいよ
例えばどっちも載ってたはずだけど
no matter howをhoweverとか関連持たして覚えたり
文法理解で労力が相当違ってくる
不定詞とか相当短縮できるはず

96 :
ごめん冠詞の話だったのね

97 :
あ、いや冠詞の話でなくてもいいぜ。
例えばmake use of〜覚えたら
これuseでよくね?→調べたら
make 形容詞 use ofみたいに書けるからなのか。→じゃuse 副詞でもよくね?
という風に熟語をいじくってみるのも手だね。

98 :
Don't think, Feel it !

99 :
英語全くやってない濡れが会社で必要となり
DUO3.0と基礎用CDだけで分かるようになりますね?
当方25歳で高卒です

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