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2013年07月教育学4: ..◆アカハラ被害に合った方たちはこちらへ (256) TOP カテ一覧 スレ一覧 2ch元 削除依頼
はたして教育学板は必要あるのか? (194)
「集団主義教育」から「個人主義教育」へ (133)
【性教育】教育としての【SEX】 (188)
..◆アカハラ被害に合った方たちはこちらへ (256)
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【性教育】教育としての【SEX】 (188)

..◆アカハラ被害に合った方たちはこちらへ


1 :2013/01/29 〜 最終レス :2013/06/30
このスレッドは学校(大学、専門学校と教師、教官によるアカハラによる被害、実害を受けた学生たちが
アカハラ被害の実態を報告し、支援サポートとなるアドバイス、
または支援サポートとなるサイト機関の紹介、被害者の会の基盤となる話し合いをするためのスレッドです。
▼アカハラにあったらこちらに相談を
→NAAH■NPOアカデミックハラスメントをなくすネットワーク( http://www.naah.jp/index.html)
NHK◆クローズアップ現代(メールフォーム)
https://cgi2.nhk.or.jp/css/mailform/mail_form.cgi
(スレ立て者は学生では無くPCを持ちません。また携帯もあまり使用する事を禁止されているため、
アカハラ被害に合った方たち、サポート支援者がこのスレッドを学校、大学スレ他へ紹介しアカハラ被害者に呼びかけて下さい。)

2 :
▼アカハラに遭ってしまったら(前編)
http://m.allabout.co.jp/gm/gc/313486/?PHPSESSID=cm4g0oa8ihqdrf2ivtm0hf5194-b5079eb26fe851ebfb19fbdff6ff04777e24dbaf-0-3148525&;;;uid=NULLGWDOCOMO&guid=ON
▼アカハラに遭ってしまったら(後編)
http://m.allabout.co.jp/gm/gc/313483/?PHPSESSID=cm4g0oa8ihqdrf2ivtm0hf5194-b5079eb26fe851ebfb19fbdff6ff04777e24dbaf-0-3148525&;;;uid=NULLGWDOCOMO&guid=ON

3 :
看護系のアカハラは特に多いようです。

【アカハラ】看護大/短大/専門学校の教員13
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/doctor/1356158690/

下関看護リハビリテーション学校
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/senmon/1345734405/
◆◆八千代リハビリテーション学院◆2009◆◆
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/senmon/1232624077/

4 :
741:12/14(金) 22:11 jYC6NHsE0
各大手マスコミが医療問題を扱います。被害者の会も設立されます。(※設立されています。詳しくは↓報道ジャーナル1月のblogにて)
下関の学校で精神科へ通う学生が相次ぎ、病院送りにされた被害者女性が出たことが発端で調査されました。
大手マスコミが続々と医療問題を取材し始めています。医療の腐った体質を改善する為に、できる限り多くの人に拡散をお願いします。
情報提供はこちらへお願いします。
contact@hodojournal.com
下記でも結構です。
http://hodojournal.com/jiken/cat17/000037.html
http://s.ameblo.jp/hodojournal1/
http://hodojournal.com/jiken/cat17/000038.html

5 :
169:01/20(日) 19:06 TlR1YaPa
ガン、白血病予防、脳(鬱、腫瘍)を護りましょう
▼電波が弱い場所、また車や電車での移動時には使わない。携帯端末が繰り返し新しいアンテナに接続しようとするため、電磁場が強くなる
(ピッツバーグ大学の報告から)
携帯の使用回数は減らす
身体からなるだけ離しておく
頭付近に置き眠らない
___________________
172:01/21(月) 00:15 ??? [sage]
テクノストレス
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%83%86%E3%82%AF%E3%83%8E%E3%82%B9%E3%83%88%E3%83%AC%E3%82%B9
VDT症候群
http://ja.wikipedia.org/wiki/VDT%E7%97%87%E5%80%99%E7%BE%A4

6 :
>>5:の続き
> 携帯電話利用に健康リスクの可能性――ピッツバーグ大学がん研究所が警告。2008年(WHOも電磁波の害について認知。北欧てば保健対象、ドイツは区域を警戒区域指定)
子どもには携帯電話を緊急時以外利用させない、
成人が利用する場合でも身体からできるだけ離して使用するなど、具体的な10カ条のアドバイスが発表された。(寝る時も頭部から離しておく)
米ピッツバーグ大学がん研究所は7月23日、携帯電話の長期にわたる頻繁な利用が、身体に有害な影響を与える可能性があるとの勧告を発表した。   病理学者、がん専門医、公衆衛生専門家らから構成される国際的な委員会はこのほど、携帯電話の使用で発生する電磁場を、
健康にリスクを与える可能性があるものとして考慮すべきとの見解を発表した。また現在までに、フランス、ドイツ、インドを含む各国の専門家が、電磁場に接触する機会を制限すべきとの提案をしている。  ピッツバーグ大学が提唱する10カ条の勧告の概要は以下のとおり。
▼児童には緊急時以外携帯電話を使用させない。
胎児や児童の発達中の器官は、電磁場に影響を受ける可能性が高い。
▼携帯電話を使う際、できるだけ身体から離して使う。スピーカーフォンやBluetoothヘッドセットを使えば、磁場の影響は100分の1以下となる
▼他人を電磁場にさらさないよう、公共の場での使用を避ける
▼常に身体に接触した状態で持ち歩かない。枕の下や枕元に置かない
▼持ち歩くときはキーパッド部分を身体側に向け、背面を外にする
▼携帯電話で長話をしない
▼通話の際、携帯電話を当てる側を定期的に切り替える。(右左)
相手が電話を取るまで耳から遠ざけておく
▼電波が弱い場所、また車や電車での移動時には使わない。携帯端末が繰り返し新しいアンテナに接続しようとするため、電磁場が強くなる
▼通話よりテキストメッセージやメールを使う
SAR値(Specific Absorption Rate。人体に吸収される電磁波の量を表す値)の低い携帯端末を選ぶ
PHSが電磁波はかなり低い。

7 :
146:01/16(水) 16:06 H+p2TBuC
昨日のクローズアップ現代は
▼生徒が点ける教師の通知表。
この過程は教師を学ばせます。
専門学校、大学でも取り入れればアカハラ防止の一つともなります。

8 :
3:01/26(土) 14:44 W05OeQhh [sage]
教員からのハラスメントで酷い目にあいました
でも教員は今もそのまま教員として働き給料もらってる。
私はストレスで体調を崩し退学を考えています。
体調が戻ったとしても、
あの教師がいる学校には二度といけません。
だから、せめてバカ高い授業料全額返してほしい
こんな目に会うためにお金をどぶに捨てたのかと思うと
まるで詐欺にあったような気分です。
本当に騙されたと思う

9 :
4:01/26(土) 20:34 urbyRI1A [sage]
私も、教員にアカハラをうけました。あれは指導では到底なく、いじめの虐待です。
虐待しては、生徒を自主退学か留年に追い込むのです。
教員が生徒を狙って、進学の妨害をすることは権力を持っているので、いとも簡単。
教員の気分次第で何とでも妨害できるし又、学校の組織で、それをやっているのです。
学校側は経営を成り立たすために生徒を狙ってくるのです。
これは、非常に悪質で詐欺的手法と言っても言いすぎではありません。
教師たるものが権力を利用して決して、やってはいけないこと。
学生達が、安心して普通に学べれるように本来の教育に戻さなければならない社会問題。
アカハラの目にあっても訴えれない生徒がもっと水面下にひそんでるようです。
決して、妥協してはいけない。
学校という閉塞的な中で何が起こっているのかを訴えて今後、世間に知らしめていくことが
重要だと思います。

10 :
皆様 
NHKを含めマスコミを信じてはいけません。
個人情報が洩れる恐れがあります。
のぞき・R・ストーカーでよく社員が逮捕されてるじゃないですか。
関わるととんでもないことになりますよ。

11 :
皆様 
NHKを含めマスコミを信じてはいけません。
個人情報が洩れる恐れがあります。
のぞき・R・ストーカーでよく社員が逮捕されてるじゃないですか。
関わるととんでもないことになりますよ。

12 :
皆様 
NHKを含めマスコミを信じてはいけません。
個人情報が洩れる恐れがあります。
のぞき・R・ストーカーでよく社員が逮捕されてるじゃないですか。
関わるととんでもないことになりますよ。

13 :
皆様 
NHKを含めマスコミを信じてはいけません。
個人情報が洩れる恐れがあります。
のぞき・R・ストーカーでよく社員が逮捕されてるじゃないですか。
関わるととんでもないことになりますよ。

14 :
「言ってダメなら叩け」は指導力忍耐力創意工夫コミュ能力の低い教育素人の自己正当化。体罰虐待虐めDVテロは脳委縮による「自己肯定感共感力問題解決力に乏しい粗暴な人格」を作る。即ち世界中の体罰容認者軍拡主義者もまた素人教育の犠牲者/感情自己責任論

15 :
>>13 八千関係者ですか。

16 :
管 官房長官「暴力やパワハラは決して認められるものではない」

NHKより

17 :
「いじめ、虐待は死につながってるんです。認識してください。」

18 :
★マインドコントロールの手法★
・沢山の人が、偏った意見を一貫して支持する
 偏った意見でも、集団の中でその意見が信じられていれば、自分の考え方は間違っているのか、等と思わせる手法
・不利な質問をさせなくしたり、不利な質問には答えない
 誰にも質問や反論をさせないことにより、誰もが皆、疑いなど無いんだと信じ込ませる手法

↑マスコミや、カルトのネット工作員がやっていること
TVなどが、偏った思想や考え方に染まった人間をよく使ったり、左翼を装った人間にキチガイなフリをさせるのは、視聴者に、自分と違う考え方をする人間が世の中には大量にいるんだなと思わせる効果がある。

19 :
>>17
そのため、いじめ、虐待は犯罪。

20 :
名誉、出世を保身するため 学生を犠牲とする学校。

21 :
柔道指導者、パワハラ暴力も柔道指導者の性犯罪も
全国向け、大きく報道されたため被害者が受けた被害が実害だと世間から認められました。
アカハラ被害にもこの過程が必要です。
被害者は被害後遺症のため衰弱、混乱した思考がパズルの様になっている事があり掲示板でレス返答により、
報告すべきバラついた被害報告がより顕れ出す事があります。
掲示板内ではRには至りませんが、掲示板での伝達アドバイスを、まとめ
公開、伝達力、拡散力ある他サイトで報告。
昨年から先日まで、指導者が起こした事件が全国向け報道されたR、摘発と同じ過程を辿ると
流れを、ここからも起こさなくては
アカハラぐらい..でとスルーされてしまっている。
YouTubeなどの画像にアカハラ被害の実態を、文章とし表示し(また声質を変えて被害内容を読み上げ)
学費を詐欺手法で巻き上げられたと世間が問題視する被害報告を
拡散力あるサイト、Twitter、関連機関、R内容、被害実態報告を受ける番組、機関宛て、送るなど検討してみて下さい。

22 :
アカハラ被害、実害兼ねて他機関での被害について調査が必要、必然な範囲が在ります。
地域、田舎は狭く、被害事実、Rを関係者が連携し揉み消す事が在り、この不正被害を無くすためには、
先に全国向け公開伝達する事が被害者の訴えが届き、解決に向かう事が多いと先日までの報道により強く感じた人たちも居たのではないかと思います。
■第三者調査委員会の発足について
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/soc/1357445468/

23 :
YouTubeの検索から
▼アカデミックハラスメント 日本学生支援機構 1-2
▼アカデミックハラスメント 進学妨害・就職妨害 1-4
と検索下さい。

24 :
>>23

よく点検せずLinkしました。ごめんなさい。Link先のケースは外部の第三者がよく調査しなければならない範囲だと思います。例えその宗教に反感を持とうが持たなくとも。
信仰は自由ですが、
例えばオウム真理教信者が医学部受験をした際、大学側(医学部)から、(サリン事件から)命を大切としない宗教団体に入会している者を医師として育成する訳にはいかないという理由から医学部への入学を大学側は拒否しました。
始めから大学を受験する前に、この大学はある内容に関与した場合、入学は不可となるなどの規約の了解を得るなどが必要な範囲は在るかもしれません。
医学生がR事件を犯した場合、多くは退学だそうです。
しかし何事も退学をする理由については内部の関係者だけでなく
外部の第三者の調査がなければ、やみくもに緻密な調査も無く退学を強いじる事は
例えば、医療者なら、ミスをした事を隠すために
ミスに気付いた患者を意味もなく追い出すのと同じく
学校、大学側が、自分たちの落ち度を学生のせいとし学費経営の赤字の埋め合わせをしていく事などは隠蔽環境を都合よき条件とし可能なため
外部の第三者調査が必然だと思います。
この働きかけを遅かれ早かれ、ネットの公の場で拡散してでも伝えなければ
弱者は黙ってろ、という位置から被害者たちは置き去りにされたままとなります。
PCを今は持たないため携帯から送信しています。PCをお持ちで(兼ねて心身の体調が整った方は)
何だかの形で、アカハラ被害から脱出可能となる公開報告を。

25 :
学生コミュニティ キャスフィ!ケータイ版
▼アカハラ被害について(スレッド)
専門学校板
http://www.casphy.com/bbs/test/r.cgi/professional/1359905264/
短大板
http://www.casphy.com/bbs/test/r.cgi/twoyear/1359905484/
大学板
http://www.casphy.com/bbs/test/r.cgi/univ/1359905664/
学生コミュニティ キャスフィ!ケータイ版TOP
http://www.casphy.com/pn/

26 :
学生コミュニティ キャスフィ!ケータイ版
学生相談掲示板
▼教師からの虐めパワハラ、アカハラ
http://www.casphy.com/bbs/test/r.cgi/advice/1359906710/

27 :
qnj

28 :
園田前監督「余計なこと言ったな」、選手どう喝
読売新聞 2月6日(水)7時46分配信
 女子選手への暴力行為で辞任した園田隆二・全日本女子前監督(39)が
、全日本柔道連盟(全柔連)の調査に暴行を認めた後の昨年10月下旬、海外遠征先で、
最初に被害を訴えた選手を「余計なことを言いふらしているらしいな」などと、
どう喝していたことが5日、明らかになった。
 15人連名による集団Rにはこうした背景があった。
 全柔連などによると、昨年9月下旬、1選手が実名で園田前監督の暴力行為を通報し、
10月上旬に連盟幹部が事情を聞いた。前監督は大筋で通報内容を認めたが、
10月下旬にブラジルで行われた国際大会に遠征した際、この選手を口頭で厳しく責め立てたという。
 以前から園田前監督ら強化体制に不満を持っていた選手たちは、この話を伝え聞き、
謝罪もせずに高圧的な態度を取る前監督への怒りを増幅させたという。
全柔連は11月10日までに前監督に始末書を出させて沈静化を図ったが収まらず、
選手たちは翌11日付でR文書を作り、日本オリンピック委員会(JOC)に提出した。
 選手側の代理人弁護士は、「現在、JOCなどが調査中なので詳細は控えるが、一連の流れについてもしっかり調べてもらえると思っている」としている。
最終更新:2月6日(水)7時46分

29 :
一連の流れについてもしっかり調べてもらえると思っている

こっちとは大違い
しっかり調べてもらえるとはとてもじゃないが思えない
どうせ教員や大学の都合がいいようなことしか言わないに決まってる。
柔道がうらやましい。ちゃんと指導者も解任されたし謝罪も一応はしてる。
JOCみたいな中立機関があってちゃんと調べてくれる。
こっちには何もない。

30 :
刑法が在るため、世の中、殺人を抑制していると思われます。
虐め、虐待、パワハラにはこの刑法が必要だと思います。でないと減らないしパワハラはパワハラやる側が
自慢げにパワハラやっている。
パワハラを受け続けた側は、その受けた数、内容により躁鬱病となります。
Rされた被害者がよく躁鬱病となっており

パワハラ問題は、思っている以上、被害者の精神的予後、
被害者の人生を乱し衰弱、衰退させ奪っているのです。
躁鬱病は、躁状態の態度を見た周囲は、元気な健やかな人だとしか大方見ません。

31 :
証拠と文書作成。
アカハラ、パワハラ側と密着した関係がある先ではなく
その上の機関に文書を提出する。
場合、悪質な内容は全国向け公開、伝達。
慢性化しエスカレートした問題解決のため
動画公開を全国向け発信し
この問題に関心ある者たちへまず伝える。

32 :
例えば、
犯罪被害者が発生するのは、犯罪者の問題を放置しているため。
虐めは趣味のよに虐める側の問題を放置してきたためより発生している。
沖縄のR被害者は被害者に問題が在りますか?
米軍基地があるからでしょう。
虐めを受けた側にはR被害者と同じく
後遺症として混乱、衰弱衰退などが症状として表れます。

33 :
学生コミュニティ キャスフィ!ケータイ版
学生相談掲示板
http://www.casphy.com/bbs/advice/i/index.html

34 :
>現金が動いている
195:02/08(金) 20:00 ??? [sage]
http://unkar.org/r/senmon/1176727864
http://unkar.org/r/student/1207276671
http://blog.goo.ne.jp/gyouseikokusai/e/9da2b7654d1901b5f38d80b21122f463
http://brog.keiten.net/?cid=45009
http://brog.keiten.net/?eid=1096048
http://www.rondan.co.jp/html/mail/0409/040922-2.html

http://h72wcx8m.blog.fc2.com/blog-entry-101.html
現金が動いている

35 :
看護教員というか医療現場に勤務した者たちの中は
患者の容態次第で
悪態、犯罪傾向を気を紛らわすRのよに
心理面に利用するタイプが居て
パワハラを辛い状況から意識を覚醒させる、ショック療法だと見ていた人もいた。
それは全ての状況環境には適応不可だという事が
悪態パワハラを療法だと見ている者は気づかない。
患者の容態により自身が傷がつかないPTSD防止だとPTSD発症防止のためパワハラ悪態を心理療法とし■自身に利用しているものの、
パワハラ悪態を■与えられた側は抑鬱症、躁鬱傾向、
場合、受け入れと拒否を激しく繰り返された者は統合失調の症状が顕れるリスクが来る。
■パワハラ悪態を繰り返し与えられた側の
■後遺症、精神的予後に注目してこのパワハラ悪態問題を診るように視て下さい。
(私は学生でも看護教員、医療者でもありません。
繰り返しパワハラ悪態が慢性化し問題が放置されっぱなしの現状に■打開策を社会が一貫とし与えなくてはならないと伝えている者です。)

36 :
アカハラ、パワハラを禁じるためのより細かなガイドラインを読ませ承諾するサインなどを
教官となる前に定めた法律か規律がなくては
アカハラ与えた側は自覚無しでこのままアカハラも指導だと維持されて行くでしょう。
例えアカハラ事件が全国向け報道があっても
忘れた頃、また発生するしアカハラ、パワハラ与えた側は自覚無しだと思います。
社会的に大きく取り上げられ国会で法改正としアカハラ、パワハラ禁ずる(いくつかの実例パターンを並べた)細かなガイドラインと
違反した者の処罰が在る法改正。
掲示板は意見し合ったメモ帳となっているため公、公開へと繋がる先→ネットか実在する機関へ掲示板などでの提議内容を報告。
(社会系のスレッドで提議されたレスをコピペし、そのまま議員、議院サイト、国会のメールフォームに送っている人たちも居ます。)

37 :
報道ジャーナルの動画公開されました。
https://www.youtube.com/watch?v=l5nOVAPxhoA&;feature=youtube_gdata_player
第一回目
http://hodojournal1.blog.fc2.com/blog-entry-65.html

38 :
公務○・保○・介護・ビ○○ス専門学校の女性教員、○田先生は教育を盾にして
隠れ蓑にして生徒を虐待します。

39 :
※ 看護師のイジメ
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/doctor/1271482922/
中には、ここから指導力が在ると看護士から教官職に向かった者が

40 :
204:02/10(日) 19:22 4OF/ftu/
看護学校以外にも、介護専門学校等でも教員が生徒に対して、すごく似た虐待をするので驚いた。
まさに、教員という権力を利用した虐待を学生にしています。しかも、大金を取って。
これは本当に大きな社会問題。
大津事件から、警察が介入するようになってきたので今後、もっとアカハラは世間に知らしめていくことは可能だと思います。

41 :
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20130211-00000008-asahi-soci
◆「暴力、自殺の一因」 外部監察で認定 桜宮高問題◆
朝日新聞デジタル 2月11日(月)4時2分配信

42 :
大阪市立桜宮(さくらのみや)高校のバスケットボール部主将の男子生徒が昨年12月に自殺した問題で、事実関係を調べていた市の外部監察チームが、同部顧問の男性教諭による男子生徒らへの「暴力行為」が常態化していたと指摘する報告書をまとめたことがわかった。
特に自殺直前の練習試合での暴力が生徒を自殺に追い込む一因になったとも認定。
市教委は顧問教諭の懲戒免職も含め厳しい処分を検討する。
弁護士による外部監察チームは市教委からの要請を受け、顧問本人から事情を聴取。他の教員やバスケ部員らにも聞き取り調査をし、確認した事実関係をまとめた報告書を市教委に提出した。
報告書では、顧問の暴力が、非行行為に対する生活指導などとは異なり、男子生徒が昨年9月に主将になってから練習や試合中に平手打ちなどを繰り返していた点を重視。「体罰」との表現は使わずに「暴力行為」だったと結論づけた。

43 :
学校法人経専学園はいじめの加害者を擁護しました!
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/senmon/1347957733/

44 :
884:02/13(水) 16:13 ??? [sage]
時々死にたいと思うんです
この怒りの気持ちだけはどんな薬飲んでも癒されません
本当にどうしたらいいんだろう?
________________
絶対に死んではいけません。大切なタマシイをアカハラ死に神、振込め詐欺師に振込んでは絶対になりません。
不正を侵し犯した人間を正当化させ、増長させていくだけです。
昨日のクローズアップ現代は、体罰が取り上げられていました。会社や企業でもパワハラが問題視され、厚生労働省がパワハラを警告する項目を報告しています。
アカハラ問題も訴えと被害と、死にたくなる気持ちを厚生労働省か文部省に報告すべきです。
アカハラを受ける年齢は子供に近いため大人から叱られたという範囲に見られている点もありその点が問題です。
アカハラ被害者を支援する方はこの問題を取り上げている先へこのアカハラ被害者が受けた精神的な予後となる後遺症を報告し
問題が軽視されない様、お願い致します。
【アカハラ】看護大/短大/専門学校の教員13
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/doctor/1356158690/

45 :
あなたの大切な人生を、
ほとんど詐欺師化した虐待系人格障害者に
邪魔され奪われてはなりません絶対に!!
金を奪うために本当、詐欺師と変わらない事を平然とやる様な
指導者は居ます。
学生進学相談担当者が、学生と酒を飲み、性関係となった者が過去、居ました。
佐賀大では教員が、学生に性犯罪、暴力アカハラ、セクハラを犯し
短期の間、複数の教員の逮捕、処分が在りました。
こういう世の中、社会を
特に義務教育を終えた年齢からは
子供の位置の視点を捨て、
行政、法律なども、医療と同じく身近な存在とし
自身や大切な人たちを護る社会をより強化しなくてはらないという事だと思いました。
クローズアップ現代以外にも
アカハラ問題を取り上げている先へ協力を得るため報告して行きます。
パワハラ問題を扱う先はアカハラ問題にも意識を強く傾けるはずです。
支援者も実態の報告を各機関のメールフォームへ送って下さい。

46 :
■第三者調査委員会の発足について
http://uni.2ch.net/test/read.cgi/soc/1357445468/

47 :
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20130213-00000074-mai-soci
<大阪・桜宮高>たたき「動物と一緒や」外部調査報告書公表
【毎日新聞 2月13日(水)20時22分配信】
一部抜粋↓
体罰を理由にした懲戒免職は大阪市で初めて。全国でも異例だ。
報告書によると、顧問は自殺前日の昨年12月22日、練習試合で生徒がルーズボールを取りに行かないなどの理由で、顔などを計16〜20回たたき、
「たたかれてやるのは調教されている動物と一緒や」と叱責した。
 ↑
これは、ひどい!
                                   

48 :
他スレより↓
2013/01/11(金) 04:29:53.96 ID:BsLjxYTu
教員に目をつけられたらお終い。学生を辞めさせることなんて幾らでも出来るしさ。
試験をかなり難しくしておいて、落としたい生徒だけ落として他の生徒は授業態度など何らかの加点で合格にすればいい。
試験に受かったら今度は実習で落とせばいい。
だから、入学者と卒業生の数、合格率を調べる必要があるね。
>全く同意です。
 試験に受かったら今度は実習で落とせばいい。強い立場を利用して教員は生徒を虐待して
 上から威嚇し圧力をかけ、自由自在に拘束してアカハラをやり、留年に追い込むのです。
 そして、また、もう1年間分の高い学費を取るのです。
 介護専門学校の質の悪さには、あまりにもショックが大きく仰天してしまいました。

49 :
【他スレより】
募集した入学生徒数が減る
→運営資金となる入学金、学費が入らない。
→運営資金が足りない赤字経営。
→振込め詐欺的手法により学生を騙し、赤字を埋めだす。
>以上のような負の連鎖が介護専門学校で、行われている。
某福祉系介護専門学校は教員が指導どころか示唆もしてくれないし、してくることと言ったら
権力を利用した先生の悪質な生徒への虐待。

50 :
アカハラ被害を受けたのは学生たちで、
学生は大人から注意受け叱られて当然でしょうという見方しかされていない傾向が在るようです。
少々、パワハラ威力でも社会に出ればそればかりだから耐性をつけなさいというような
職場でもパワハラは厚生労働省が禁じ項目を伝えています。
それくらい精神的後遺症を与え、祝業困難を与え日常生活にも軽くて抑鬱症を繰り返しては
集中力や生きるエネルギーを乱され衰退、
この問題を軽視する者たちは思った以上少なくなく大方、パワハラ威力を用いて好むタイプが軽視流れを持続させています。
提案なのですが、
社会はまだ機能不全状態から封建社会の価値観、縦繋がり社会を尊重している(縦関係を大事にすれば出世出来るため)
この位置から視ている上の立場の者たちは
アカハラ被害は学生だけで
少数、弱者、我慢が足りないと我が儘な子供の見方だと捉えられ済まされてしまうアカハラ被害者だけが集まっても
まだ幼い我慢が足りない強くなれない弱い子供たちの訴えだと
弱者を嫌う歪んだ認知の強者、上の立場の者は
自身の立場、保身を優先させます(無意識内、育て上げた弱肉強食の心理により)
アカハラ被害者だけでなく、会社でパワハラ威力受けた被害者、セクハラ、ドクハラに合っている被害者、
または他でも立場が上の者から事実を改ざん捏造され、立場的に詐欺師の様な相手から悪用されている。
性犯罪被害者が余計危ない状態に追い込まれ、秘密を握ったとあらゆる面、危険な不利な立場に追い込まれているなどセカンドR以上の目に合っている、というような人たちが
協力、サポート支援し合う場所がありアドバイスし支え合う、体調が善い時は 拡散が必要な被害内容を了解を得て、公、情報公開するなど
被害者同士が、サポート支援し合う環境設定が
必要なのではないかと思っています。

51 :
アカハラ以外の職場でのパワハラや
性犯罪被害(刑事事件として立件されるには証拠が加害側から隠蔽された状態に在る)
などの被害者たちも“少数派として軽く受け流されている状態をよく見かけます。
この被害者たち同士が集まるスレッドか場所があれば、互い支援サポートする事が可能な環境から
孤独からの悩みに陥る防止、また違う位置からの解決に導くアドバイスを下さる大人も、いらっしゃるかもしれません。
大人は司法や他解決対策と関わった詳しい人たちがいるため。
子供の年齢に近いとはまだ司法やこの範囲の解決対策に関わった体験や実例が無いため
現在、被害者が風通しわるい隠蔽された部屋に事実が閉じ込められている。
混乱に陥る事が発生している。
この事態をまず防止しなくてはならない。

52 :
> 尾木氏「学校を密室にしてはいけない。教育現場を異質化してはいけない。
     見て見ぬふりをしてるうちに本当に見えなくなってくる。
     法律の目から見るのが重要なのに欠けている。
  法律の目から見るのが重要なのに欠けている。
     大津の少年はSOSをガンガン、出していた。」
↑をパワハラ、アカハラ、ドクハラ、セクハラ、性犯罪、犯罪、暴力などが多発、発生しがちなあらゆる現場に伝達しなくてはならない

53 :
●アカハラ反対デモ、主催、参加呼びかけ
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/sociology/1361011019/

54 :
>>53補足、追加
●アカハラ反対デモ、主催、参加呼びかけ
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/sociology/1361011019/
カテゴリ→学問・文系にある→◆社会学(板)にあります。

55 :
生命を救うために医療を志す若者を潰す気か!!
下関看護リハビリテーション学校内における
担任教師公認の陰湿な苛め疑惑
http://hodojournal.com/jiken/cat17/000037.html
動画↓
https://www.youtube.com/watch?v=l5nOVAPxhoA&;feature=youtube_gdata_player

56 :
文部科学省、厚生労働省にアカハラ被害を緻密に記した報告書の提出を、お薦めします。
問題が発覚されず隠蔽状態に在るため
慢性化したまま問題が放置状態。
これでは悪化します。アカハラ問題が。

57 :
55:02/16(土) 20:46 d5iUHimE
下関看護リハビリテーション学校内における
担任教師公認の陰湿な苛め疑惑
動画↓
https://www.youtube.com/watch?v=l5nOVAPxhoA&;;feature=youtube_gdata_player
http://hodojournal.com/jiken/cat17/000037.html
95:02/15(金) 22:26
下関リハビリ学院の加害者たちの行動
気に入らない人を個別に呼び出しては軟禁の状況下で複数の人間で囲い人格破壊を遂行(威嚇、恫喝、暴力、孤立させる行為など)
→噂話を流すなどをして被害者にレッテルを貼り、退学後も被害者を嘲笑。教員達には別の顔を見せ評価を得る。
→報道会社、弁護士に対しても挑発行為を続ける
→被害者の居場所を知るために、被害者と仲の良い人物を襲撃。
→主犯格が表立って動くことが出来ない代わりに、協力者が積極的に情報収集
→被害者、弁護士、報道会社だけではなく保護者の方々に対しても中傷を開始
下関看護リハビリテーション学校 part2
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/senmon/1359725973/

58 :
689:02/16(土) 17:10
下リハでトラブル起こした教員って誰?
690:02/20(水) 03:50
担任の好きな言葉
社会性がない。人間性がない。などの人格否定の言葉
今頃、気に入らない生徒を振るい落とす為に非常識なバイザーがいる施設や厳しい施設に送り込まれた「気に入らない生徒」が苦しんでいるんだろうな。
加害者らは何としても守り抜くはず。退学にでもなれば何を話されるか分かったものじゃないからね。 弱みを握らせたらお終いだ。

59 :
252:02/24(日) 01:50
>>57 まだある。
人が来ない海岸に呼び出し集団リンチ未遂。被害者が呼び出した場所に来なかった為、校内で襲撃。
誰が自分たちに忠誠心を持っているか、そうではないかを見極める為に放課後にクラス全員を呼び出し、一人一人に喋らせるという非常識なことを遂行。
加害者グループに対して絶対的な忠誠心を誓わせる。 表向きはクラスの為、学校の為。
合同授業が始まる前、80人近くも教室内にいるのにも関わらず、お前気に入らないんだよと因縁をつけ暴行。
怪我を負わさない程度だが、暴力行為であることには変わらない。被害届けを出されたら暴行罪が成立。
これも表向きはクラスの為。動画にuPされた人物。
表向きはクラスの為、学校の為。
合同授業が始まる前、80人近くも教室内にいるのにも関わらず、お前気に入らないんだよと因縁をつけ暴行。
怪我を負わさない程度だが、暴力行為であることには変わらない。被害届けを出されたら暴行罪が成立。
これも表向きはクラスの為。動画にuPされた人物。

60 :
http://m.ameba.jp/m/blogTop.do?unm=hodojournal1&guid=ON

週刊スパに医療関係専門学校のイジメ記事を掲載していただきました。
今週号のP26〜P27「医療系専門学校のイジメが恐ろしい」をご一読ください
今回はスパさんに御協力頂きましたが、今後、学校側に反省改善の動きがないときは、学校名、加害者の写真等を大手写真週刊誌に提供し協力を請する事にしていますから、医療専門学校に学ぶ生徒諸氏は、1人で悩んだり苦しんだりせず、弊社にご相談下さい。
貴方はもう独りでは有りません。
共に頑張りましよう。
blogタイトル
▼頑張って下さい。
2013/02/27 00:42

61 :
60
買いましたよ。
よく記事にしてくれました。
今後も支援してほしい。
ハラスメント被害を受けて精神的にショックを受けた被害者にとっては、
弁護士さんに相談するだけでもそうとう大変なことなんです。
自分以外にも苦しんでいる人がこんなにいるんだと言うことを
知っただけでも励まされました。

62 :
私は数か月前に大学でハラスメントを受け体調不良になり通学出来なくなりました。
今でも時々、ふいに胸がきゅーっと締め付けられたりします。
集中力がなく、フワフワした感じがあります。
よく眠れず睡眠薬を医師から処方してもらってます。
大学側はハラスメントの事実はないと全否定してきました。
スパで読んだ記事にも学校側はみんな否定のコメントをしていましたね。
私と全く同じ状況です・・・涙が出ました。
ありがとう報道ジャーナルさん。報道してくれてありがとう。

63 :
アカハラ被害者は物凄く孤独

64 :
Rを受けた被害者と同じ状況ですね。
R被害者は相談するにもパニック障害、呼吸困難、当時の状況を思い出すとPTSD、精神的外傷から発作を起こす人もいるため、相談が必然な時に相談出来ない、孤独となる。
ネットを読めばR被害をネタに性欲を満たす発言をするレスがあったり、児童、幼児にしか見えない絵、漫画で大人の性描写を広告にも。
社会的に暴力性を認知、放置しているため、該当する内容も違反、違犯ではないと決めつけた社会の一面が定着したまま。
精神的外傷、精神的後遺症をその予後に与え遺す物事に関して無視、放置していけば、その余波は社会に広がります。個人の機能不全が増えて行けば社会の機能不全、停滞。
また 少数派の被害は無視し無関心とされていくという事は恐ろしい事です。元々、Rという意味は性犯罪のみを指した言葉、意味ではありません。
個人を暴力的な力で襲う事で 身体ならず精神にもこの不当な力により個人に精神的外傷、精神的後遺症を与えるならRです。
暴力を認め放置した社会の一面が 在、人間ヒトの予後に精神外傷、精神的後遺症を与えてしまっている事実をもっと公表、伝達するべき。

65 :
幼児の肢体姿態を描写したR漫画を放置したままの残酷な社会なら
アカハラ被害についても、アカハラぐらいで、としか捉えない人たちは少なくないはず。
お金に関した知識だけ関心寄せて、他の致命的な問題に関しての知見不足が大人社会に侵食したまま。

66 :
ハラスメント委員会は一応はあるけど相談室や窓口がない、
HPにすらのせてないという大学はまだまだ多い。
それにどんなにりっぱな相談室があったって、
被害者は大学関係者に相談するのをためらうことも多い。
だって、そこの大学組織の一員からハラスメントを受けているんだから。
その組織の人間なんて誰を信用していいのか解らなくなるのは当たり前。
また、ハラスメントによって、ショックを受けたり、パニックになってる被害者が
いろいろ大学側に詰め寄ると、今度は、
大学側や学校関係者にはクレーマーとかモンスター扱いになったり。
よけい被害者の感情を傷つけるの悪循環。
だから、大学内で解決できないことは多い。
この問題を大学内だけで解決しようなんてのは限界があると思う。

67 :
>>60
自分も週刊SPA3/5・3/12合併号を読みました。P26〜P27掲載「医療系専門学校のイジメが恐ろしい」
今後も記事にしていっていただきたいです。報道ジャーナルさん、お疲れさまです。
恐ろしいイジメは医療系専門学校だけではなく福祉系専門学校でも似たようなイジメ・虐待が起こっています。
 
他スレより↓
学校ぐるみで、権力を利用して学生を虐待する。
・糞講師が気に入った学生には面倒を見るが(主に高卒の女)、気に入らん学生は徹底的に無視。酷い場合は無視されることもある
・介護の専門学校の就職率は大抵が嘘 大体が気に入った学生のみ面倒見て、それ以外はスルー。その気にった学生のみで就職率を出している。言わば詐欺に近い
・介護福祉士など資格習得率はめっちゃ低い 全員資格を取らせますや資格を取る率が高いは凄く怪しい学校で寧ろ、そういう学校の方が資格習得率が低い
・実習のレポートなどで書き直しを何度もさせる講師がいるが、一見、面倒見がよいと思われがちだが全く違う
気に入らん学生には夜遅くまで書かせ、最終的には講師が決めていた文章で提出させられる。その決められた文章と言うのは意外に施設の点数が低い(よくてギリギリ合格)

留年させられてはもう一年分の学費を巻き上げられたり、または自主退学に追い込まれる・・・。
教員だというのに理屈が全く通用せず平気で嘘もつくし理不尽なことだらけ・・・。
 
SPAの記事・一部抜粋↓
多くの専門学校は経営難のようで国からの補助金や学生の入学金や授業料だけをせしめて
学生を放り出してしまうのはいかがなものか。

68 :
コピペ宣伝スレなんて立ててんじゃねーよ
ゴミクズ

69 :
本物のゴミクズは出てってください。

70 :
宣伝スレなんて立ててんじゃねーよ
Rぞゴミクズ

71 :
>>70は ゴミクズだと自分の事をこのスレで宣伝、中傷してますね。そのレス内容は警察に通報。

72 :
>>70の生ゴミ。自分がRよ。警察が>>70をマークするだろ。2ちゃんの通報は警察全てマークしてる。

73 :
警察がマークする場合、通信から全ての行動をマークするとの事。

74 :
宣伝スレなんて立ててんじゃねーよ
Rぞゴミクズ

75 :
開き直っております。加害者と言えば下関リハの数人だから特定するのは簡単。
他で書いている人がいるとすれば、煽っている人くらいか。可能性としては加害者の方が遥かに高い。

76 :
週刊SPAに掲載されて以降、暴力的発言を連発して現れてきた人物。
加害者の可能性が高い。

77 :
このスレッドのどこが宣伝スレなのかまず客観的な指摘を。アカハラ被害によりな精神的予後を障害により奪われていく、いる人たちを助けなくては人権侵害を超えた状況に置かれたままです。
人格に障害を持つ強者、立場が上の教官が
下の立場に在る者、弱者の人格に傷をつけて行く過程は
R被害者が受けて行く過程と共通する点が在ります。
想像では判りません。被害後遺症は軽くは無いのです。事実、重いのです。甘えだと見てしまうのなら
人格に障害を与える過程、後遺症、精神的予後(この場合、特に社会的な予後となります)
人格障害を持つ教官が弱者に向け、弱者の人格に傷を与えて行く過程は
弱者に向けて自傷を与えて行く過程です。この場合、人格に傷を与え、R被害者が受けた後遺症と同じく社会的な関わりを持つ生、その人格に後遺症を与えて行きます。
知見不足とは恐ろしく人間に後遺症を与えて行く過程を放置して行きます。
まず客観的な事実を直視して下さい。

78 :
特別捜査、特捜が入った学校も在ります。
警視庁の捜査範囲と匹敵したレベル。
何か一つ危険性高い内容が発生している場合、特捜も在りえます。
全て通報下さい。

79 :
宣伝スレなんて立ててんじゃねーよ
Rぞゴミクズ

80 :
>>79のQXIU0YL9
このスレは宣伝スレではない。
>>79のQXIU0YL9はこのスレの書き込みを禁止します。もう書き込むな。LINK先へ移動↓
サイコパスについて 7人目の犠牲者......★2
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/utu/1361550865/
俺サイコパスだけど質問ある?
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/utu/1345533432/
境界例(ボーダー)被害者友の会Part121
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/utu/1360176478/

81 :
>>79のQXIU0YL9

犯罪予告をするアフォな人。 part3
http://qb5.2ch.net/test/read.cgi/sec2ch/1192508451/

82 :
>>79
弱い犬ほどよく吠える。

83 :
1:12/20(木) 22:36 QYXON/Hh
741:12/14(金) 22:11 jYC6NHsE0
各大手マスコミが医療問題を扱います。被害者の会も設立されます。 (設立されました。)
下関の学校で精神科へ通う学生が相次ぎ、病院送りにされた被害者女性が出たことが発端で調査されました。
大手マスコミが続々と医療問題を取材し始めています。医療の腐った体質を改善する為に、できる限り多くの人に拡散をお願いします。
情報提供はこちらへお願いします。
contact@hodojournal.com
下記でも結構です。
http://hodojournal.com/jiken/cat17/000037.html
http://s.ameblo.jp/hodojournal1/
http://hodojournal.com/jiken/cat17/000038.html

84 :
>>82
アカハラされる馬鹿も弱い犬だと思うけどな。
親が教育に金かけただけで脳みそ空っぽな勘違い馬鹿がアカハラされて病むんだよな。
笑える。
自分の頭で工夫して道を開けない。
パパとママのお金で雑草を刈り取った道しか歩けない幼児。

85 :
ゴミクズに笑われてたら、アカハラされてた子がかわいそうだ。
掲示板で、Rぞなんて書いてたから、もっと単純な言葉しか知らないのかと思っていたら、
次から次へと言葉が出てくるもんだ。感心するよ。
以前、八千代でキチガイがどうの、整合性がどうのって書いてたやつと文体がよく似ているな。

86 :
加害者の大半が馬鹿だが、一人二人成績の良い奴らはいる。
動画に公開はされてはいなかったが。その二人のどちらかだろう。

87 :
宣伝スレなんて立ててんじゃねーよ
Rぞゴミクズ

88 :
>>85
Rぞと書いてたのは別の人。自分ではない。
そういう脅迫的発言は避けてネットしとるんだわこっちは。
アカハラされた奴はかわいそうとは思わない。
性格に問題があるってだけ。

89 :
>>88
まぁ、そうかなと思ってはいた。
Rぞって連打してるやつは明らかに知能レベルが低いだけ。
84は読んでてイライラするが、頭の悪さは感じない。
ただ、八千代の書込を見てるときから思っていたが、
感情の起伏がかなり激しいようだね。八千代の整合性って書込もあなたでしょ。

90 :
鬼畜らしい発想だな。被害を受けたお前が悪いとは。
それに今更、弁明しても遅い。

91 :
動画公開された人たちって、Facebookに加害者仲間との写真を公開してるらしいけど、頭の悪さは尋常じゃないね。
報道会社に自ら個人情報をばら撒くのは挑戦状みたいなものか?

92 :
>>84のレスは
責任転嫁という。致命的な問題を被害者のせいにして
裁判で言えば、被害者に落ち度が在ったため
慰謝料は加害者は払えないという流れを作成する。
責任から逃れるには、持って来いの、やり口、手法。
卑怯なそれこそ脆弱な価値観、視点。
沖縄R事件は被害者に落ち度が在るというような見方、視点。
道を独りで歩いていた女が悪いという卑怯窮まり無い見方。
大方、R好きのR加害者の味方がレス中よく使う見方。

93 :
自らの満たされなかった幼児性を武器とした人格障害を持つアカハラ教官が、
生徒の人格を対象とし自傷を与え続けている。(相手の心にリスカの傷をつけている)
毎日、持続し与え続け退学に追い込み、学費まで奪えば、社会的な予後に後遺症を与える。
この事実を明確に社会に直訴し続けなければならない。
クローズアップ現代が、福島原発の現状を伝えた後日、原発推進国のフランスで強い反原発デモが在った。
福島を繰り返すなというデモ。
クローズアップ現代が伝達力は低くくは無い。
アカハラ問題も肝心な事実をクローズアップ現代のメールフォームに送りましょう。必ず読まれています。
致命傷、致命的な問題はこの番組は取り上げ、
致命的な問題報告のメールは視聴者へ報告されます。

94 :
>>87は 精神科の病室からの送信?

95 :
それだったら被害者ということになるが、被害者画やっていることに仕向けるのは無理があるだろw

96 :
>>84
おまえ、自分の子供がハラスメントを受けても、同じ事を子供に対してほざけるのか?
汚いゴミめ。

97 :
>自分の頭で工夫して道を開けない。
自分でどうにかできるハラスメントなんてハラスメントじゃないだろw

>パパとママのお金で雑草を刈り取った道しか歩けない幼児。
なんで脛かじりのイメージなのさw

98 :
宣伝スレなんて立ててんじゃねーよ
Rぞゴミクズ

99 :
道理のわからない人って、困るよね。

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