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2013年08月ENGLISH148: ズタボロにも出来るお勧め英語学習法38 (846)
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ズタボロにも出来るお勧め英語学習法38
1 :2012/10/10 〜 最終レス :2013/07/31 英語が出来ない人、学生時代英語が全く苦手だった人のためのスレッド。 基準となる目安は「偏差値45、TOEIC 400or英検準2級」未満の人が対象です。 今スレは書店で現在市販されている英語教材の中身や進め方についてのQ&Aのみといたします。 近況報告や身の上相談は結構ですが、必ず現在やっている(今までやってきた)教材をからめてください。 小説やテレビやネット等を使った非教材派の方は今回に限りご理解ください。 「麻雀方式」「DVD丸暗記」派の方はしばらくは過去ログを参照し、次スレを立てる際はスレ状況を考慮して盛り込んでください。 ※注意※ sage進行必須です。「フィリピン」「パブ」「ストリーム」などの特定ワードは専用ブラウザのNG設定を使って各自対応してください。 不用意な即レスや短文レス、荒らし行為者へのレスは厳禁です。 前スレ ドキュンにもできるお勧め英語学習法37 http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1337520149/
2 : おすすめ教材(スレで評判が良いのは★) ■文法書 (1)中学の最初から 『CD付き トコトンていねいな英文法レッスン』(Amazonで立ち読み可) 中学英文法を広く浅く学べる本。絵と語呂合わせで解説。 ★『中1英語をひとつひとつわかりやすく。』(CD付属) ★『中2英語をひとつひとつわかりやすく。』(CD付属) ★『中3英語をひとつひとつわかりやすく。』(CD付属) (2)中学の途中から 『くもんの中学英文法』 定番書。解説が簡潔なので初学者には辛い?迷ったらこれ。 ★『Mr. Evineの中学英文法を修了するドリル』(Amazonで立ち読み可) あえて文法用語を使うことで品詞の働きをよく知ることを重視。 ★『中学総合的研究英語 改訂版』 広く深く分厚く素晴らしい。中学英語を知り尽くしたい人向けけ。 (3)高校の最初から 『大岩のいちばんはじめの英文法―大学受験英語』 『明慶徹の英文法が面白いほどわかる本』 大岩より難しいが導入書としても十分使える。復習もできる。 『総合英語Forest 6th edition』 音声は『Forest 6th edition 音でトレーニング』で別売り。 学校でも使われる定番学習書。構文集としても使えるので、2つセットで揃えよう。 『Forest 6th edition 解いてトレーニング』 Forestの問題演習。知識の確認として使える。 『コンプリート高校総合英語』 高校英文法の全体像を見通すことができる。同著者の『山口英文法講義の実況中継』 と接続できるので、文法理解は『Forest』よりアドバンテージがある。 ただしCDはないので、音声重視の人はおすすめできない。 『高校総合英語Harvest 第3版』 Forestより内容が限定的で通読の負荷が少ない。CDは市販されていない。
3 : ドキュンとズタボロの違いは?
4 : ■単語帳 ○単語羅列型 『データベース3000 基本英単語・熟語』(CD付属) 無味乾燥ではあるが、中学の最初から高校の途中までの 単語と熟語が過不足なくまとまっている。安いのにCD付き。 『中学英単語でるでる1200』(CD付属) ○フレーズ型 ★『高校入試 フレーズで覚える英単語1400』(CD付属) 文法面に不安があるが単語をまず増やしたい方に最適である。 『システム英単語Basic』(CD別売) 高校初級からカバーできる好著。 『英単語ピーナツほどおいしいものはない 銅メダルコース』(CD付属) ○文脈型 『速読速聴・英単語 Basic2400 ver.2』(CD付属) 『速読英単語入門編』(CD別売) ○オーラル型 『英単語・熟語ダイアローグ1200』(CD付属) 単語のレベルは高め。
5 : ■英文解釈 『入門英文解釈の技術70』(CD付属) 数ある英文解釈書のなかでも、ハードルが低くCD付きである。 ★『瀬下英語入門講義の実況中継』 『高校とってもやさしい英文解釈』 ■発音 『DVD&CDでマスター 英語の発音が正しくなる本』 『英語舌のつくり方 ――じつはネイティブはこう発音していた!』 ■その他 『どんどん話すための瞬間英作文トレーニング』 例文のストックと反射神経を高める。文法書とセットを推奨。 『NHKラジオ講座 基礎英語1〜3』 『中学の教科書ガイド』 価格は高いが、親切でもっとも取り組みやすい。CDも購入のこと。 好みがあるので大型書店で見比べること。 ■勉強法(英語以外の勉強法全般含む) 『最新脳科学が教える 高校生の勉強法』 『國弘流英語の話しかた』 『外国語上達法』 『DRAGON BALL』
6 : ■辞書 (1)中学生向け ★『ジュニア・アンカー英和辞典』 赤色活字になってる重要見出し語を中心に覚えれば間違いないし、 実用頻度の高い 構文も用例として載ってるので使い込めば良さが判る。 (2)高校生向け 『Eゲイト英和辞典』 暗記を中心に考えられたような作り。ごちゃごちゃした作りが嫌いなひとにはいいかも。 ★よくある質問と多数派の回答 Q.英語上達完全マップは実践できますか? A.短文音読などの一部の手法は除いて、その実力では基本的には無理と考えてください。 なおこのスレはマップの下位スレではございません。マップスレで質問してください。 Q.文法と単語ではどちらが英語力に繋がりますか? A.単語です。 Q.『DUO』はお勧めですか? A.皆さんCDまで買って後悔しています。 Q.テンプレにある単語集は全て挫折しました。 A.スーパーリピートがお勧め。これが無理なら単語集は諦めてください。 Q.文法は、理解するもの?問題集をやるの? A.まずは例文を暗記してください。 Q.スレッドのレベルが自分には高い(低い)のですが... A.英語力も経歴も学習スタンスも違います。静観してください。 Q.教材が面白くないのですが... A.当たり前です。ニュースサイトやYahoo.comやYoutubeを閲覧している人もいます。 テンプレ以上です。 (^_-)-☆
7 : ところで潮吹きって小便だよね?
8 : >>3 ズタボロ:ずたずたのぼろぼろ、を略した表現。 切れ切れに切り裂かれてどうしようもなく壊れた様子などを意味する表現。 心象などについても用いられる。 つまりメンヘル ドキュン: ヤンキー風味で頭の悪そうな人
9 : >ズタボロ:ずたずたのぼろぼろ、を略した表現。 音のストリームなら最初から最後まで同じ考えでやれる。 ズタボロになる心配は皆無だ。
10 : >>1 近くのしまむらでいいので、まずは清潔な格好に見えるように 服装を整えましょう
11 : だから潮吹きって小便なんだよなっ!
12 : フィリピンパブへゴー。
13 : 全くわかん無い中学英語とかなにそれ みたいな自分におすすめな本とか教材ありますか?
14 : フィリピンパブで基礎からやり直しだ。
15 : >>13 くもんの中学基礎がため100%中1英語 文法編 くもんの中学基礎がため100%中1英語 単語・読解編 あとは中学英語の教科書ガイドと発音本を一冊とりそろえばいい CDつきなら中1英語をひとつひとつわかりやすく。にすれば
16 : 教科書ガイドは別売りのCDもとりよせること あとは電子辞書じゃなくて中学生向きの紙の辞書かな テンプレを参考に本屋で自分に合いそうなのを選べばいい
17 : フィリピンパブで辞書を見ろ。
18 : 前スレで>>988 を信じて『ハイディの法則77 (CD付き)』を買ってくるよって言ったのに 売ってなかったから、新スレのテンプレの★付きが評判いいとのことなので ★『中1英語をひとつひとつわかりやすく。』(CD付属)買ってきた! よーし!生まれて初めてのちゃんとした勉強ってものをやってみるぜ!
19 : まぁちゃんとネイティブの発音を真似していればハイディの法則なんてやる必要ないしな
20 : >>19 日本人が真似できないから発音教本があるのに
21 : ハイディの法則は発音教本じゃないだろ? 発音教本でちゃんと学んでネイティブの発音を真似していればハイディの法則なんてやる必要はない
22 : >>21 がハイディを持ってて発音教本じゃないというなら何も言えない。 著者は発音習得を目的に書いたとはしがきにあるのだから。 世間の大方の見方ではリエゾンやプロソディを含めて発音というカテゴリーに分類されてる。
23 : 俺、何故か発音の参考書だけやたら充実してきた。 未だに真面な発音できないのだけどね。
24 : 長文読解になるんだけどハイパー1、ハイパー2と『高校とってもやさしい英文解釈』 のレベル差が わかんない。 やってみたいんだけど。
25 : 四月までリアルズタボロクソカスだった。 一念発起、五月に勉強はじめてBe動詞ってものを知って、今だに曜日も月も数字も英語でろくに書けない。けど昨日準2級と三級受けて来たけど合格点取れたwwwwおまえらも頑張れ。五ヶ月前までhas,hadなんて単語聞いた事もなかった俺が合格出来たんだから。
26 : >今だに曜日も月も数字も英語でろくに書けない。 thirtyとtirteen、fortyとforteenを混同してどうしようもないわ 曜日、月といったこの手の発音って難しいよね 大学受験レベルの単語と違って
27 : >>25 準2は何気に難しいぞ 努力は必ず報われる オメ
28 : フィリピンパブで準2対策だ。
29 : ドキュンスレから出張 >>18 やってるか? どんな感じよ 俺は、Evineのドリルやってる とりま、レッスン7まで進んだわ つまり、基本文型がおわったとこw やっぱドリル要素あったほうがいいと思うぞ
30 : >>29 やってるけど、アルファベットの書き方から始まって、単語の書き方、英文の書き方ときて すぐに「主語」と「動詞」とは?ってなるんだけど、「ふーんそうなのかぁ、始めて知ったわー」って やってるうちに、ふと疑問に思った。"a" とか"an"とか"the"の説明とかないのに、サラリと文章に入ってる 調べたら、冠詞というらしい。まぁ、無視してとりあえず、最後までやってみるつもり。 それとも、疑問残したまま進まないほうがいいのかな? 中1英語をひとつひとつわかりやすく。では、最初に 難しく感じることは、無理やりやらないでください。わかること、できることから、じっくりマスターしていってください。それが一番の近道です。 って書いてあるんだけど、どうしたもんか・・・
31 : >>30 それは個人の性格によりけりでいいよ 気になるなら、さきに冠詞のとこ読んでもいいし、 面倒なら、なんとなくスルーしながら、 とりあえず進んでいったら。
32 : みんな頑張ってるんだな。 おれはSとかVとかも知らなかったけど、今とりあえずEvineのドリルやってる。 おれにとっては難しいけど、この本は中学生レベルなんだな。 この本で勉強を始めてから、その辺にいる中学生を尊敬の眼差しで見るようになったわ。
33 : フィリピンパブで中学生文法を復習した。
34 : 俺は会話より読書が目的だから びっくり英読法と超英文解釈マニュアルやってる 単語とヒアリングはDSでやってる 文法は安河内の奇跡の英文法手帳と奇跡の英作文ノートの例文を丸暗記した この2冊は文庫なので外出時には常に携帯して今でも目を通してる
35 : 超英文解釈マニュアルと大矢英語読み方講義の実況中継は テンプレ候補で議論しないといけないね 大矢の方が難しそうだけど
36 : >>35 西きょうじのやつは?
37 : フィリピンパブで議論した。
38 : フィリピンパブで論破した。
39 : 西きょうじ英文読解講義の実況中継 (基礎完成編) これは、基本はここだ よりわかりやすいらしい 誰かやったことある?
40 : >>39 その『西きょうじ英文読解講義の実況中継 (基礎完成編) 』は西シリーズの解釈で一番基本的とされている。 だから最初の一冊目としてはいいんじゃないかなあ。 その本は語学春秋社だけど、 代々木ライブラリーの本で『基本はここだ』は代ゼミのTVネットに講座があるよ。 本を書いた西先生が授業をやってくれる。検索エンジンで検索すれば該当したサイトが出てくると思う。 初回は無料なんで試してみればいいよ。 ただパソコンのハードウエアを一定以上のスペックを要求しているから注意。 CPUはCore2Duoの1.8GHz以上が推奨だからきちんと確認しないとだめだよ。 古いパソコンで例えばWindows XPでCPUがPentiam4だったり、ネットブックを使ってるなら敬遠した方が よさそうと思った。
41 : 中1英語をひとつひとつわかりやすく。買って1週間経っちゃったか 今、副詞ってところやってる。 ノート持ってないから、問題をGoogleドキュメントに書いてる。 本当は、紙とペン用意したほうがいいんだろうなぁ
42 : 文科省の文法軽視もほどほどにして欲しいな 副詞をはじめ、品詞の概念と働きくらい5文型とからめて 中学校できっちり教えるべきだろうに 単語の語順の理窟がわかるだけでその後の理解がどんだけ楽になるか
43 : 5文型といっても、当てはめようとすると不完全というかどうしても納得いかないんだから。 例えば、「これは熟語です。目的語が後ろに来ます。」なんていわれるとまいってしまう。 こっちは動詞を第1文型に認定して、そのあとに前置詞句という形でやってもらいたいのに。。。 そんなんだからやってられなくなるよ。 比較だってそうなんだけど「thanが来たらこれを接続詞にします。そしてここから副詞節がスタートします」 もう嫌になっちゃう。こっちとしては学校で習うやり方なのかもしれないけどthanが出てきたら、「〜より」に してもらって単純に比較対象を明確化する訓練を繰り返すだけであまり間違えなくなると思うんだけどね。
44 : 350 : @ : 04/06/10 17:00 現在、日本があらゆる意味で危機的状況なのは指摘されている通りです。 「教育の荒廃」は目を覆うものがあり学校のレベルに関わりなく、 あらゆる教科の教え方がいい加減になっていると思えるような場面に 多々遭遇します。「ゆとり教育」の弊害で公立レベルの理科・数学は メチャクチャです。知的好奇心を育てる芽を潰して、科学的常識は ほとんど教えられていません。向学心が生まれる余地は無くなって います。技術立国しか見込めない少資源国であるにもかかわらずです。 英語については、二極分解しておりもっと惨憺たる有様です。 「ゆとり教育」に素直にのって「文法をほとんど教えない公立校」系列と、 「大学進学には、五文型英文法が唯一の理解法だ」と思っている 「進学校」系列とにです。 「ゆとり教育系」は、「読んで、訳して、 はい、終わり」です。 「五文型系」は、文法用語が難しいので大変な 苦労を強いており、 説明できない事柄は「熟語」「構文」と言ってお茶を濁しています。 どちらにしても、ほとんどの生徒は「よく分からないから聞いていないよ」 と言い、また実際、 分かっていません。しかたがないので、進学塾や 予備校で、合格という営業成績を目標として「五文型英文法」をたたき 込まれるのです。この延長線上に、社会人がいます。
45 : 351 : @ : 04/06/10 17:02 自らの必要性を痛感し、「使える英語を身に付けよう」とネイティブ・ スピーカーや英米資本の英語学習システムに膨大なお金と時間を費やし、 結局「英語は難しい」と呟くことになるのです。 国際化の中で日本が立ち行くためには「まず英語」と英語教育改革が 叫ばれ、工夫のされた英語学習システムが巷に溢れ、大枚を投じている にもかかわらず、日本人の英語力が他の非英語圏の諸国に比べて低い 位置にいます。 その原因は、おおもとの理解の仕方=文法に原因があるのです。 中国・韓国は国をあげて英語の習得に躍起になっています。 台湾・シンガポール・フィリピン・インドはもともとぺらぺらです。 これは、国家の存亡にかかわる重大事なのです。 次世代を担う若者達が、進学のためというお題目で分かりにくい「五文型 英文法」を営業されているのです。 結果として、一流大学に入っても「英語になっていない」とバイリンガル・ スピーカーに言われてしまうのです。
46 : 352 : @ : 04/06/10 17:04 「五文型英文法は間違えている」ということは専門家の間ではかなり以前 から言われてきたことなのですが、不思議なのは、それを克服した、分か りやすく、整合性のとれた文法論が今までに提出されていないことです。 ですから、現在、日本で使われている学校教材、受験参考書、英文法 専門書、英会話本、英検対策本、TOEIC・TOEFL対策本など、あらゆる 英語教材は「五文型英語」をもとに書かれています。少しでもこれを批判 したものは、異端者扱され、際物的扱いを受けています。 この100年前の文法論:五文型英語を使って英語を理解しようとしている 国は、日本と韓国だけなのですが、最近、韓国から翻訳されベストセラー になっている英語の本も、結局は五文型英語に則って英語を理解しようと しています。韓国は、英米の英文法に従い日本の英語教育をそのまま 踏襲しているからです。 日本・韓国で英語病の改革・特効薬を叫んでいる本はたくさんあるのです が、結局、小手先の工夫だけでどれも同工異曲になっているのは、大元 が同じ英米の英文法だからなのです。 そして、共に英語で苦労している国民になっています。
47 : 353 : @ : 04/06/10 17:06 このような根本的問題が今まで解決されなかったのは、英米の権威に 対する盲従、変革対立を好まず現状に甘んじ、創造性の無いと言われている 日本の国民性にも原因がありますが、歴史が証明するところの「権威は、 自己保身を謀る」ということもあります。 コペルニクスは、神父であったが故に地動説の発表を躊躇しました。 ガリレオは、その才能の故に、地動説をネタに投獄されました。多くの人は、 権威に逆らうと多大な代償を伴うのを知っているので、躊躇します。 ドンキホーテだけが、突進していくのです。 けれども、この英語の理解法が日本に広まらなければ、日本人は 分かりにくい英語学習で苦しみ、ひいては日本の没落のもとになるとの 思いで、前進しています。
48 : 8年前のレス貼られても... 俺の弟が今年高一だけど、公立高校の英語の入試問題の量パネエえええええぞ 5文型でじっくり読んでたらポイントとれなくて憤死する センターよりタフでまるでTOEICかと思った...
49 : 5文型は意識しないで使える用にならないと大学入試程度の長文には対処できないぞ ま、高校入試程度の長文にはそこまでの習熟は必要ないがな 文法(5文型含む) ※単語の並べ方などの語と文章のルール テンプレで言えば、Mr. Evineとかくもん英文法←標準的DQNはここスタート 最終的には大岩や明慶くらいまでの文法知識(中学英語+仮定法や分詞構文など)は必要 ↓ 精読 ※文法知識を駆使して正確に文意を汲み取る練習。 テンプレで言えば、入門英文解釈の技術70とか←文法を卒業したDQN ↓ 多読 ※英文の読み慣れにより、文法を意識せずに読めるようにする 速読速聴とか語数制限したリトールド版など片っ端から←もはやDQN卒業レベル ↓ 原書の海へ
50 : 技術70やるんなら文法書と同時にやれ 各課が文法項目別になってるから文法の問題集的に使える
51 : おおぅ、みんな入門70やってるんだ。すでに終わった人たちもいてすごく安心した。 今やっと40まで終わったところ。ここまで5カ月はかかったよ。情けない。 入門といってもあまりにも難しいから、一週間に2つくらいのペースでないとかなりキツイ。 明日から11月なんで気を引き締めないと、本当に投げ出してしまう可能性が。 ここまで続いただけでもすごいでど、正直アップアップだ。 45〜49までのIt is 〜 that-節の把握が自分にとって最大の山場になりそう。 英文法の本だったらなんとなく流しても意味がとれそうだけど、 ここまで複雑な文になったら全然見分けがつきそうにない。やる前から気が重い。 このペースでいったら2013年の1月末までかかりそうだ。なんとかそうであってほしいし やり遂げたい。 なので70までやり遂げるまで禁欲生活をやることにした。いま7日目。最初の2週間がきついらしい。 昨日は本当にきつかった。あと、運動もして1月末までに3キロ減を目標。できるかな。 みんなも頑張ろう。
52 : なんか入門70ブームがきてんな 俺も乗っかるわ
53 : 入門70って、ドキュンには語彙が難しすぎる 大学入試問題からの抜粋だもん 中3〜高1くらいの語彙の英文使った読解本ってないかな?
54 : 英文読解入門基本はここだ 単語易しいし薄いから挫折率も低くていいと思う
55 : 英語本(参考書)って薄いものなら2週間内、厚いものでも1ヶ月内で終わらないなら、 現状の実力に見合ってないから、お目当てのものを1ヶ月内でやれる実力をつけてからやった方がいいよ。 お目当てのものを半年以上かけてやるより、その半年間で5.6冊やって実力をつけてからお目当てを1ヵ月内で やる方がお目当てのものをちゃんと消化できるだろうし。
56 : >>53 準2級程度の文法力があるなら、「英語がスラスラわかるようになる魔法の本」 これマスターしたら、その後はひたすら簡単な英語の本を多読すべし このスレの奴ならそれで十分
57 : 目を覚ませよ、英語がスラスラわかる魔法の教材なんてねーんだって
58 : >>53 そんなこと言い出したら、高校の教科書だってわからない単語だらけなんだし。 基本はここだは解説が不親切に思えた。TVネットがあるからお金さえクリアできるかもね。 ipod買うよりは安いw
59 : >>53 英文解釈教室入門編だな 使用してる語彙は中学から高1レベル。 これを本腰入れてみっちりやればかなり力がつくぞ(ズダボロにしては)
60 : 入門70が50まで終わった。ホントに時間かかる。 ここまで半年くらいかかった。基礎100に手を出さなくてよかったよ。今で50なのにあと50は・・・・・・・ 考えただけで手が震える。 It 〜 thatの形で形式主語構文、強調構文、関係詞、同格構文の区別が結局わからず。 こんなの瞬時に判別できるんだろうかはなはだ疑問だ。 疲れたし。だんだん難しくなるな。20までは簡単だったのに。てゆうか確実に理解してないと どんどん苦しくなる構成なのかも。
61 : スマホに単語帳登録機能と音声データの入った辞書ソフト入れとけば 混んだ電車内、ちょっとした待ち時間、いつでもどこでも単語の勉強出来る。 歩いている時は単語集本についているCD音源をスマホかMP3プレーヤーに コピーして聞く。これだけで、いつもはボーとしてただけの1日数十分が 勉強時間に変わる。
62 : あれはいいよな。 いい歳こいたオヤジが英検3級必須単語集とかいう本を人前で読むのは恥ずかしいけど スマホならどんなレベルの勉強しているのかなんて脇からちょっと見たぐらいじゃ分からないもんなw
63 : 勉強してるかすらわからんしな 旗からみるとネットしてるようにしか見えない
64 : >英語が出来ない人、学生時代英語が全く苦手だった人のためのスレッド。 >基準となる目安は「偏差値45、TOEIC 400or英検準2級」未満の人が対象です。 ここで言う英語が出来ない人とは英語のテストの点数の低い人の事だ。 しかし、英語ができる、できないは、英語の点数ではない。 TOEICの満点が英語を話す事ができない事実がある。 TOEICの高得点は何の憧れでも、なんでもない、良い点をとっているだけだ。 企業が求める本当の英語はTOEICの点数ではない。 外国や外国人と対話ができるか、その一点にかかっている。 英語の点数を目指さずに、英語を話す事を目指したらどうなのか?
65 : >英語の点数を目指さずに、英語を話す事を目指したらどうなのか? 英語の点を取ること、英語を話す事はまったく違う要素が必要になる。 日本語が話せるなら、英語だって時間が掛るが話す事は難しい事ではない。 日本語だってかなりの時間をかけて覚えている。
66 : 音のストーカーの詐欺師はTOEIC300点!
67 : >これを本腰入れてみっちりやればかなり力がつくぞ(ズダボロにしては) それができないからズダボロになっている。 そしてそれを覚えてどうなると言うのだ?
68 : >目を覚ませよ、英語がスラスラわかる魔法の教材なんてねーんだって 音のストリームで英語を覚えるならそれは十分に可能だ。
69 : 音のストーカーはスパマーです、通報しましょう。
70 : 汚物、近所の評判を気にした方がいいゾw 知らないふりしているけど、影ではオマエのことを嫌ってる。 近所のネラーが暗躍している、ザマーwww
71 : >俺は音素がないと言うのは調音音声学で言う44とか45の音だ。 >松澤43音、ウダは30音だと言った。 教える方のすれば有限個の音素があれば、その音を全部教える事により、 英語のすべての音を教えたと逃げる事ができる。 しかし、実際に音のストリームの中にはいろいろな無限とも思える音がある。 44とか45の音で済むものでない。 発音は非常に繊細で難しいものだ。 30とか43とか44とか45とかの音で済ませるものでない。 音のストリームベースの学習では音を全体的に捉えるから 良い発音や格好良い発音は英語学習者の永年のテーマだ。
72 : >それは事実ではない。 つまり、言語音にリエゾン(連結)無いと言うことだ。 音声は連続的につながる音のストリームに過ぎない。
73 : 私は 安河内のはじめからていねいにから始まって 速読速聴basic DUO3.0 basic grammar in use とその中級バージョン 速読英熟語 英文読解入門基本はここだ! 英文解釈教室入門編 フォレスト通読 NHK英会話録画して見てる 基礎を徹底して勉強したら、英検準2級レベルは普通に読めるようになったけど 2級は読めてるようでちょっと自信がない
74 : ちなみに中でも役に立ったのが DUO3.0とbasic grammar in use、基本はここだ! DUOはどこにでも出てくる一般的な単語が多くて リーディングでも海外ドラマ見てても知ってる単語がバンバン出てきてすごく役に立った(覚えるの大変だったけど)
75 : >>60 日本語の理屈を覚えるより英文だけ頭に入れた方がいいよ その方が応用もきく A4用紙1枚に自分が難しいと思う単元をワードかなんかで作成して印刷 それを毎日音読精読して暗記するやり方はけっこう力になる
76 : >それを毎日音読精読して暗記するやり方はけっこう力になる 視覚情報を覚えている可能性が高い。 英語を見ないで、英語を思い出す必要がある。 記憶(学習)は出力依存だ。
77 : 民主党 野田総理 増税 庶民いじめで英雄気取り 軽減税率導入なし(財務省の方針) わが身を削る気はなし 政治家&公務員天国は温存
78 : >音のストリームの絶大な効果を示すブログ http://ameblo.jp/kokuyo-en/
79 : >>76 英文そのものを暗記するというより 英文の構造を頭にインプットするということだよ そうするとリスニングにも会話にも応用がきく
80 : >「音のストリーム」を連呼するバカがいるみたいだけど >誰にも後ろ指をさされることのない科学的な定義ができてるんだよね? 世界的な有名な言語学の本で、Linguisticsと言う本があります。 本書は、実質20年近くかけて書かれたと考えても良い、Lingusiticsの入門書です。 The University of Arizonaで教科書として使用して、先生や学生からも多くの フィードバックを取り入れて改訂を続けています。 この本の中で音声を、continuous streams of soundと表現しております。 日本語にすれば連続的な音のストリームとでも訳せるかも知れません。 音声は音のストリームなのです。
81 : ※注意※ sage進行必須です。「フィリピン」「パブ」「ストリーム」などの特定ワードは専用ブラウザのNG設定を使って各自対応してください。 不用意な即レスや短文レス、荒らし行為者へのレスは厳禁です。
82 : >「受け売り」の寄せ集めに科学性など存在しないことが理解できないバカ老人。 科学的な音のストリーム理論に異論があれば反論があれば言ってみろ。 音のストリームは俺のオリジナルの考えだ。
83 : さて、報告対象見っけw
84 : >さて、報告対象見っけw 音のストリームの密告者見っけ。
85 : >科学的な理論による学習を装っているが >その実態は、例文を記憶して発音をまねるだけw それが日本語でも英語でも言語の習得方法の最も効果的な方法だ。 自然な音で自然な表現をたくさん覚えるだけだ。 文法や発音記号(音素)を教えるのは間違いだ。 母語も第二言語も基本的な習得方法は同じだ。
86 : 【禁忌】英語業界のB層戦略(バカ、情弱、ニート、学生、低IQ主婦) youtube.com/watch?v=GVdGfxmLci4 タブーが語られてます
87 : >音のストリームに対する2chからの異論・反論2 今年の活躍を期待しております。
88 : もう相手にしないほうがいいよ。相手にするからおもしろがって、自分の宣伝のコピペを 繰り返すから。
89 : あこちゃんのかわいそうさを思い返すと、ひどいことするもんだと。 あこちゃんにあやまれ
90 : >>89 もう相手にしないほうがいいよ。相手にするからおもしろがって、自分の宣伝のコピペを 繰り返すから。
91 : 民主党 元首相 野田佳彦 増税 庶民いじめで英雄気取り 軽減税率導入なし(財務省の方針) わが身を削る気はなし 政治家&公務員天国は温存
92 : >あこちゃんにあやまれ あの更年期の女は何をやってもダメだ。
93 : >聞き流すだけで英語が話せると信じた私は本当に馬鹿でした 英語は音のストリームで覚えないと話せない。
94 : 入門70が60まで修了。 10例文こなすのに40日以上かかった。 本当に意志の弱い人間には基礎100は無理だった。 そういう意味ではいい選択だったよ。 高望みしてもいいことないよね。 >>75 入門70は見開き1ページで例文と解説が収まるから、プリントアウトしなくても アンダーラインを引けばいい。
95 : 頑張ってるネ
96 : 単語やらないと単語力落ちるね orz
97 : 毎日リーディングしないと速読力も落ちるしね orz
98 : 「単語力」のスコア50点くらい落ちたよ こんなはずじゃなかったのに
99 : 宮台真司の勉強法 youtube.com/watch?v=bK2-5lOFEYM
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厨房低国に栄光あれ
「あかん・・・また鏡に喋って自爆する奈良のおぢちゃんや・・・」 「まるで成長していない・・・・・」
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厨房低国に栄光あれ
奈良県人のくせに大阪のJCだと主張する基地外さんwwwww
イライラよくないぞ
厨房低国に栄光あれ