【NHKラジオ講座】基礎英語1・2・3 part32

1 ：2013/06/24 〜 最終レス ：2013/08/03

小学生からお年寄りまで、みんなで聴こう、基礎英語！
放送日・時間 (2013年度) NHKラジオ第2 = 月〜金
1 : 午前6:00〜午前6:15 (再放送 午後6:45〜午後7:00 / 午後9:00〜午後9:15)
2 : 午前6:15〜午前6:30 (再放送 午後7:00〜午後7:15 / 午後9:15〜午後9:30)
3 : 午前6:30〜午前6:45 (再放送 午後7:15〜午後7:30 / 午後9:30〜午後9:45)
【らじる】ラジオの代わりにインターネットでリアルタイムで聴く人用
http://www3.nhk.or.jp/netradio/index.html
【ストリーミング】１週おくれで好きな時間にインターネットで聴く人用
http://www.nhk.or.jp/gogaku/english/index.html
【デジタル基礎英語】放送時間中のみ,テキストの英文を参照できます
http://cgi2.nhk.or.jp/digikiso/index.cgi
【ゴガクル】基礎英語の内容を問題演習できます
http://gogakuru.com/
【テキスト】毎月14日頃に翌月号が発売されます
http://sp.nhk-book.co.jp/text/eigo/
前スレ【NHKラジオ講座】基礎英語1・2・3 part31
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1368119992/

2 ：

【今年度の基礎英語】
基礎英語1：高本裕迅
英語を初めて学ぶ人に最適な講座。
スキットは、短くて易しい「天才探偵　浅木の事件簿」。
中学1年レベルの文法と会話表現を、楽しみながら身につけましょう！
基礎英語2：阿野幸一
中学2年のカリキュラムに合わせて、「発信できる英語力」を身につけます。
スキットは中学2年生の拓也とケイトの日常を描いたストーリー。
繰り返しの練習を通して、英語の総合力を高めましょう！
基礎英語3：佐藤久美子
中学3年レベルの文法と表現を押さえつつ、「使える英語」を磨きます。
日本人大学生がイギリス留学するストーリーを通じて、
英語を使って世界の人々と交流する楽しさ・喜びを味わいましょう！
テキスト 420円
CD付き 1620円

3 ：

　　　　　＿ 　　　　 　　　 ＿　　　　　　　　　　　　　　＿　　　　　　　　 ＿
　　　　/::::::;ゝ-──- ､._/:::::ヽ　　　　　　　　　　　　 /::::::;ゝ-──- ､._/:::::ヽ
　　　　ヾ-"´　 　　　　　＼:::::::|　　　　　　　　　　 　 ヾ-"´　 　　　　　 ＼:::::|
　　　　/　 　＿　　　　　＿ ヾﾉ　　　　　　　　　　　　/ 　 ＿　　 　　 ＿　ヾﾉ
　　　　| 　 /::::::ヽ 　　 /::::::ヽ |　 　　　　 　　　　　 　|　 /::::::ヽ 　　 /::::::ヽ　|
　　　　l　 （:::━ﾉ　▼ ヽ━:::）l　　　　　　　　　　　　 l　（::::::・ﾉ　▼ ヽ・::::::） l
　　　　` ､　 ､､､ （_人_） ､､､ /　　　　　　　　　　　　 `､　､､､ （_人_） ､､､　/
　　　　　ノ`ｰ ､_　　 　　　／　　　　　　　　　　　　 　 |￣￣￣￣￣￣￣￣.|　　ﾄﾝ
　　　＿/((┃))＿＿＿＿_i　|＿　ｷｭｯｷｭｯ　　　 　 （,,)　　　　　　　　　　　(,,）_
　 ／ /ヽ,,⌒)￣￣￣￣ （,,ノ 　 ＼ 　　　　　　　／ 　|　　　>>1乙！！　　|　 ＼
／　 /＿＿＿＿＿＿＿＿＿ヽ　　＼　　　　／　　　|＿＿＿＿＿＿＿＿_| 　 　＼

4 ：

>>1乙

5 ：

>>1
ありがとう＾＾

6 ：

>>1
　 _ 　∩
(　ﾟ∀ﾟ)彡　たっぷん！たっぷん！
　⊂彡

7 ：

去年の基礎3まとめ本を土曜日にポチったら配達予定日が今日
土曜日まで受けとれないわ

8 ：

前スレの
>>983(だったけ）
What are you like?
I'm a fun-loving person.
and I don't worry about small details.

9 ：

基礎2、今さら英和辞典の引き方？うーん…

10 ：

今日の基礎英語1難しいかったぁ。
テキストないから今日の文章わからんかった。

11 ：

I'm not worried about small detailes.
かな

12 ：

3ヶ月勉強したから、レベル確認のために、TOEIC受けてきたよ。
まあ、惨敗だったけどね。少しは聞けたような気がした。
ちょっとずつ出来るようになってる感触はあるし、、、しばらくここでお世話になります。

13 ：

今日も一緒にたっぷり楽しもうね♪

14 ：

たっぷんたっぷん

15 ：

>>12
　　( _ _) よろしくお願いいたします
　（ヽﾉ　
　　ll

16 ：

>>12
　　( _ _) 　うちの子がいつもお世話になっております
　（ヽﾉ　
　　ll

17 ：

　　( _ _) 　　あ、１０円落ちてる・・
　（ヽﾉ　
　　ll �I

18 ：

　　( _ _) 　　
　（ヽﾉ　　(_ _ )　　ありがとうございます　
　　ll 　�Iノ　ﾉ)
　　　ｻｻｯ　くく

19 ：

ジャニカいつもの張りのある声に戻ったね。よかった。

20 ：

ベネティーチャーと聞こえて、has been a teacher をイメージできんわぁ。

21 ：

Maikoの"the eldest doughter"が「エルデストオーダー」に
Robertaの"My host family parents"のparentsが「タレント」に
聞こえる

22 ：

レベル確認でテスト受けるのはモチベ維持に役に立つよね
私は次の１１月に英検準２級を受けようと思ってます
お互い頑張りましょう

23 ：

今日も一緒にたっぷり楽しもうね♪

24 ：

たっぷんたっぷん

25 ：

おはようございます。
基礎２のストリーミング勉強のため、1週間前の質問ですが、よろしくお願いします。
Everyone,you will sing in front of all the student this month.
細かい話だけど、合唱コンクールはすでに予定されているから、
どちらかというと、is going to じゃないのかな。
先月の学習で、be going to と will のニュアンスの違いを説明していて
目から鱗だったんだが、ニュアンスの違いはあっても、
結局どっちでもいいってコトかな。

26 ：

>>25
ex.
I will give you my answer tomorrow. （意思未来）
It's going to rain. (未来の予測）
She is supposed to arrive at three. (だと思われる）

27 ：

基礎２聞いていないけど、２５の論理だと、例えば日程の決まっている
成人式にどんな服を着ていくか決める時もwillは使えないということに
なっちゃいますね。上の文は「今月は皆の前で歌う」ことを決めて
いるのであって、コンクールの予定や開催そのものは関係無いと思います。

28 ：

aが無いと犬の肉

29 ：

Japanese like dogs
Chinese like dog

30 ：

アシュリーがpotluck partyって何だと聞いてるw

31 ：

知識がないから今日の基礎英語2の辞書の使い方は為になった。
ちょうど今日この記事読んでたからためになったよ。
http://diamond.jp/articles/-/37708
dog とdogs の使い方。

32 ：

>>26
>>27
返信ありがとうございます、参考になります。

33 ：

>>25
本文の状況だと単なる予定というよりは意志を強調してるんじゃないかな？
「さあ、みなさん！　歌うんですよ！」という風に
気合を入れてるようなニュアンスが感じられるので
willの方がいいのかなという気がする

34 ：

soとveryみたいに、意思(感情)が入るか、客観的な視点かという違いかな。
私も勉強になった。

35 ：

>>25
> 先月の学習で、be going to と will のニュアンスの違いを説明していて
> 目から鱗だったんだが、ニュアンスの違いはあっても、
> 結局どっちでもいいってコトかな。
5月16日の放送だね。
be going to がすでに準備していたり、予定していたりすることに使うのに対し
willは話し手がこれからすることに対してその場で判断していう時に使う

36 ：

willは名詞だと「意志」という意味があるもんね。

37 ：

今日も一緒にたっぷり楽しもうね♪

38 ：

たっぷんたっぷん

39 ：

マイコがどらやきの説明をして会話が終わってる状況にちょっと笑った

40 ：

おう！！の人は？

41 ：

ちなみにwillは「遺言・遺書」の意もある
これも意思表示だからね

42 ：

ことわざに
Where there is a will, there is a way.
(意志ある所には道がある。精神一倒何事か成らざらん。）
というのがある。

43 ：

どらやきどうやって家で作るんだ?
素材カステラだぞ。

44 ：

Sir Joseph said 'I will. It is one of Chicago's mottos.'

45 ：

>>43
http://www.ntv.co.jp/3min/recipe/20100923.html

46 ：

基礎1　並無が最後に言っている「彼はどうしてわかったの」って？？
浅木に対して言っている訳じゃないよね？
How did he know?!
英訳はそのとおりだけど、ストーリーが分からない。
「犯人が彼だとどうしてわかったの」ということではないよね。

47 ：

>>40
2chのことはよくわからないのですが
規制というものに引っ掛かってしまいました。
これは携帯からです。

48 ：

どら焼き美味しそうだね
作ってみるね

49 ：

>>46
heは浅木でしょ
私がアンテナを入れかえたのに、浅木はどうしてわかったの？
今年の基礎1はクソ
日本語訳を読んでもよくわからん展開
文脈から類推できないからヒアリングが難しくてイライラしてくる
こう感じてるのは俺だけか？

50 ：

基礎１は、個性的なキャラが出てきて、ミステリー仕立てで
興味が持てていいのだけど、感情が強すぎてオーバーなセリフだし、
それほど一般的でない難しい単語が出てくる。
基礎２が、文法も会話も学ぶのにちょうど良いという感じだ。
ただ、あまりにもありふれたストーリーだね。
基礎３は、きっちりやっていけば、これだけ話せれば充分という気がする。
ただ、やはり形式的な文法にとらわれた表現も多い気がするので、
基礎を踏まえたうえで、ラジ英聴くと、ナチュラルな会話という
ものが解ってくる。

51 ：

内容に特に問題は感じなかった。
昨日並無がこっそりアンテナを入れ替えたことに実は浅木が気がついていたというだけでしょう。
それを踏まえて、「盗んでいない」にビープ音が鳴ったミズDは白、反応しなかったBとCが犯人と。

52 ：

>>49
ありがとう。先入観って怖いわ。
みんなに対して並無が言ったんだね。納得

53 ：

みんなに対してじゃなくて独り言じゃないのかな
うまくやったはずなのになんで…って

54 ：

サラダの持込みなんてありえんな (´･ω･｀)

55 ：

そんなことないと思う

56 ：

基本を知らないで勉強始めたから、昨日と今日の辞書の使い方勉強になったわ。
自動詞他動詞ってそういう意味でそういう辞書の使い方だったのか。
知らんかったよ。

57 ：

>>53
なるほどね。ストーリーにかっこ付きで日本語が書かれているけど
ちょっと追加してくれればよかった。
それにしても、並無がしゃべったのが浅木に聞こえたとして
「並無がアンテナをいれかえた」って・・・
あなたが入れかえたからじゃん　

58 ：

なんであれが読み取れないのか分からない。

59 ：

>>57
何言ってんの？

60 ：

辞書引くのが遅くて…
順番頭に入ってないのかも

61 ：

今更ながらピンクベリーラブの完璧な韻に感心した

62 ：

>>43
素材カステラじゃないしｗドラ焼きもカステラも家で作るよ！美味しいよ

63 ：

>>47
まだいたんだね！
消息確認できて何より。
規制解除になったら戻ってきてね。

64 ：

おう！の人は皆に心配かけすぎｗ

65 ：

炒麺をチャーメンと呼ぶなら炒飯もフライドライスでなくチャーハンと言いそうなものだが

66 ：

基礎３は３度聞かないと理解できない

67 ：

でもそんなおう！が好きw

68 ：

今日も一緒にたっぷり楽しもうね♪　Can-do check!

69 ：

たっぷんたっぷん

70 ：

>>68
おう！！（代理）

71 ：

基礎1　デジキソcan-do　問３　選択肢間違ってるじゃん
１００点じゃないからびっくりしたよ

72 ：

基礎３　　７０点　　

73 ：

みんな、１ヶ月間、おつかれ！　来月もがんばろう！

74 ：

基礎１　100
基礎2　 95（デジキソでは30点と採点？？）
基礎3　 90　スペルちゃんと覚えないと・・・・。

75 ：

今月もおつかれさまでした！

今日の「今月のCan-doチェック」をデジキソで解答する人は
デジキソの選択肢や解答欄が間違ってるので注意
テキストは正しいです
基礎1の問3
デジキソ上では、選択肢がアルファベット（A・B・C）だけど数字で答える（1・2・3）
基礎2の問1
時間を答える時、ちょうどの時刻の時は「〜時00分」とゼロ2つも書かないと×になる
問1は、10点×5問のはずだけど、1つ間違えただけでなぜか総合30点になる（？）
基礎3の問2
2番の人と3番の人がデジキソ上では逆になっている
名前が読まれるので、名前に対応した解答欄に入力！

76 ：

基礎３ １００点

77 ：

デジキソ担当者は反省するように

78 ：

3でもコンスタントに100点とれる人、ベラベラまではいかないなしても、
日常生活には困らないぐらい英語話せるの？
それとも3レベルでは無理なんかな。
今月の勉強の復習という意味だけなら話す事は直結しないんか。

79 ：

>>45
スレチで申し訳ないけど…
このレシピでどら焼き作ったら
ほんとにきれいに美味しく出来た
ありがとう

80 ：

リスニング力のテストだからね
テスト結果と英語を話せるかどうかは全く別

81 ：

>>78
英語やり直し中のオッサンですが、Can-doチェックは毎回満点。
しかしまったく話せません。
そもそも日常生活に困らないくらい話せる人であれば、
基礎英語は聞かないと思いますです。

82 ：

基礎３をリスニングだけ集中して続けてきたら、リスニングのチカラは確かに上がった。
ラジオで別の時間に英語のニュースやってたのを聞いてたら、わりとわかった。単語が難しいけど。
単語の分かる範囲の箇所はニュースでも聴き取れた。効果は割と出るんだな。ただし喋るとか無理だけど。

83 ：

基礎３　60点
どんどん自信がなくなる

84 ：

基礎3のchallenge yourselfの4番、
while以下を現在進行形で訳したら解答例は普通の現在形だった。
進行形はダメなのかどちらでもいいのか、
だとしたらテキストで現在形にしているのは理由があるのか、
どなたか教えていただけると嬉しいです。

85 ：

>>84
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1329427498
http://www.englishcafe.jp/english3rd/day49.html

86 ：

>>78
話せるようになるには和文を英訳すること

87 ：

>>86
毎週金曜日、基礎3のSpeaking&Writing!の英訳に詰まって
しまって・・・　こつこつ覚えていくしかないと復習してる。

88 ：

100
100
95
最後の単語をスペルミス！
初めて3つとも満点かと思ったから悔しい。

89 ：

>>85
リンクをありがとうございます。
幅のある時間のことだから進行形を使っていないようですね。
説明を読んで一応は分かったけど、実際の使い方、使い分け、難しそうです。
慣れることが大事そうですね。

90 ：

リスニングはさっぱりわからん。みんなようわかるね。不思議ですわ。
あー、イエス、ノー、サンキューあたりはわかるよ。

91 ：

・発音できない単語は聞き取れない
　→何度も発音練習すべし
・知らない単語は聞き取れない
　→語彙を増やすべし
苦労しないで聞き流しだけで聞き取れるようにはなりまへん。
スピード×ーニングは学校教育で学んだ基礎が定着している人が利用したら効果がでるシロモノ。

92 ：

毎日２，３行でもいいから暗唱すると良いらしいな。１級の人が言ってたわ。

93 ：

http://live.nicovideo.jp/watch/lv143404691

94 ：

まさか来てる人がいたとは思わなかったは

95 ：

基礎英語で身につけた英語を使う場面としては、ニコニコ動画の外国人コミュは、ちょうどいい感じだね。

96 ：

どれ？

97 ：

これからこの基礎英語を始めたいと思ったのですが、
過去の放送を聞くにはどうしたらいいでしょうか？
NHK公式には月刊CD版というものがありますが、
これは過去の放送そのままのものではないようなので。

98 ：

残念ながらCDで妥協するしかない
ビジネスとかタイムトライアル等は番組音声も販売してるけど基礎英語は無いね
まあ8月は再放送月で、全部じゃないけど再放送するよ

99 ：

>>97
過去にさかのぼるのは、良くない。今日の分からスタートするのがベスト。
もしも、過去のストーリーの「内容」が気になるのなら、本屋で立ち読みするか
在庫が無ければこのスレッドで聞くかする程度でＯＫ。

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