英語の勉強の仕方248

1 ：12/03/26 〜 最終レス ：12/04/22

※ここは英語の勉強法を話し合うスレです。
※はじめての人・質問したい人は、書きこむ前に>>1-4を熟読してください。
■質問用テンプレ
【まとめwikiを読みましたか？】はい・いいえ
【学年】
【現在の実力】←偏差値etc.
【志望校】←文系･理系、学部学科を書く
【今までやってきた本】
【相談したいこと】
○携帯ユーザーへ
質問用テンプレを使いましょう。
上前次>>1 となってる所に「写」とあります。
これをクリックするとスレッド本文のコピーができます。
これで>>1の質問用テンプレをコピーして利用してください。
●大学受験板「英語の勉強の仕方」スレ まとめwiki
http://www14.atwiki.jp/kouri_english/
●前スレ
英語の勉強の仕方247
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1329498000/

2 ：

関連スレ
◆◆◆英単語◆◆◆part64◆◆◆
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1328883180/
【テンプレ】英文法の勉強の仕方６【必読】
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1328856934/
英語の質問[文法・構文限定]Part64
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1315929190/
英語の長文読解の勉強法・参考書総合スレ★5
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1322772998/
英文解釈の勉強法・参考書総合スレ８
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1332083705/
【英語】英作文の参考書・勉強法スレッド2【英訳】
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1323469733/
英語のリスニング対策学習法スレッド2
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1323734148/
センター試験英語対策スレ８
http://kohada.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1326794590/

3 ：

【FAQ】
■「○○持ってるけど、××を買う必要ありますか？」
自分で考えなさい。
■「○○終わったけど次どうすればいい？」
まとめwikiを参考にして自分で考えてください。
■「○○と△△、どっちがいい？」
レベルや相性や志望校などでベスト参考書は変わります。
■「○○をやれば完璧（最短・最強・満点）になりますか？」
どんな参考書でも完璧にやれば最強になります。完璧にやれば、ね。
■「○○をやったら偏差値70いきますか？」
能力の個人差があるので一概に言えません。
■「早稲田には○○は必要？」
自分で考えなさい。
■「自分の学習法が正しいのか不安なんだけど」
受験生は誰もが不安です。
■「単語集・長文・英作文対策本はどれがいいのですか？」
各専門スレッドを参考にして下さい。

4 ：

【学習計画の立て方】
まず受験勉強のはじめに志望校の過去問を見て、問題傾向を把握しましょう。
ポイント
1.問題の形式→記述問題が多いか記号問題が多いか
2.問題の種類→発音・アクセント・会話・英作文などは出るか？
3.長文の傾向→単熟語/構文のレベルはどの程度か・長さはどれくらいか・テーマに偏りはないか
4.配点の傾向→どの問題が配点が高いか ※配点が掲載されていない場合もある
5.合格ライン→他の教科との兼ね合いも考えて、何を何割正解できれば入試を突破できるか考える。
以上のような傾向と現在の自分の能力を把握し、どんな勉強をしたらいいか、
どの参考書をどれだけやればいいかを考えましょう。
【復習について】
どんな良い参考書でも一回やっただけでは身につきません。一度覚えたことでも時間が経つうちに忘れてしまいます。
せっかく理解したこともきちんと定着させなければ意味がありません。定着させるためには復習が必要です。
復習のときははじめてやるときよりも手早く効率よくできるので、やらなきゃ損です。
あれこれ手を広げるよりも、これと決めた参考書を何度も反復しましょう。

5 ：

＜魅惑のモデルプラン＞
※参考書に迷ったら次のコースを参考に組み立てよう。
テンプレはあくまで＜参考＞にするにとどめましょう。
最後は自分で考え、自分で決める。これも”自己責任”
【偏差値70を目指す基本コース】
　英ナビ → ネクステ or 新・英頻 → ビジュアル英文解釈 → 過去問
【ゼロから始める偏差値70突破コース】
　「安河内の英語をはじめからていねいに」と中学の英単語をやる
→ （自信がない人はフォレスト or 英文法倶楽部をはさむ）
→ 英ナビ or 山口実況中継 ＋ 単語集
→ 新・英頻 or NextStage ＋ ターゲットや速単必修など
→ ビジュアル英文解釈
→ 過去問（人によってはテーマ別）
→ 志望学部の傾向に合わせた各分野の参考書を使った勉強
【学校で受験指導がある人コース】
総合英語＋学校の問題集や構文参考書＋単語集
→ NexStageや桐原の文法語法1100
→ （読解力をつけたい人はビジュアル＋Z会速単必修）
→ 過去問（先生の指導に従おう）
【やれるもんなら偏差値85以上を狙う神コース】
英文法のナビゲーター → 新・英頻 → ビジュアル英文解釈 → テーマ別英文読解教室
→ 英文解釈教室改訂版 →英文和訳演習上級 ＋ 総合問題演習上級 ＋ 大意要旨問題演習
→ 思考訓練の場としての英文解釈 → 解脱

6 ：

英語スレは他教科と比べ、バカが偉そうにウソを言うことが多い。
単語帳・例文集の単純暗記やクイズ的な文法の低レベル問題なんてものは、バカでもできる勉強のやり方である。
バカでもできることをやっているだけなのに、
ちゃんと勉強をしていると勘違いしているのが英語スレだ。
単語ばかりにこだわるな。
英語の受験対策の第一歩を教えよう。
はじめに大事なのは解釈のための文法だ。
クイズ的な文法参考書は似ているけど違う。
まず最初のきっかけとして、解釈を扱った参考書１冊に全力で取り組む。ここは長くてせいぜい１ヶ月。
後は過去問演習が大事だ。ほとんどの勉強が過去問演習で代替できる。
最近は難関校なら２５カ年１５カ年シリーズがあるので、これだけでも量は多い
うまくできないときはセンター過去問をステップとして使う。
いろんな上級向けの参考書は、過去問演習をやった後に補強の形で使うといい。
基礎体力づくり的なものとして、単語熟語集と例文集をこつこつ暗記をするのは悪いことではない。
クイズ的な文法参考書もここに加えればいい。
日本語を見て単語や文が思い浮かぶようになることをめざして、通年かけてちまちまとやる。
ここは机に座ってやるようなところではなく、スキマ時間でやる。
バカでもできる程度のことは、普通の人間ならテキトーに手を抜くぐらいでちょうどいい。

7 ：

ID:Ld0c16Zb0
顔真っ赤すぎて数学スレに誤爆する「バカ」ｗｗｗｗｗ

8 ：

>>6　中学について「基礎も何もかもない」って本人が言ってる看護系推薦志望の人に、
過去問やれとかセンター入試問題集やれとか、適当なこと言いまくりだからなぁ、
この人。有害な騙し情報を流してるのは自分じゃないか。
6の書き込みも下で取り繕おうとして上と言ってることが正反対になってるし。
前スレにはシス単Basicやれって人もいたけど、be afraid of とか would like/love toの
レベルから、あるいは基本的な不規則動詞のレベルから抜けがあったらどうするのよ。
「基礎も何もかもない」って表現なら十分ありうる話だよ？

9 ：

注意
スレ立て人はステマだから相手にしないこと。
常にスレに居て伊藤和夫を叩く。
ID変えて自演もやる。
基本的に伊藤和夫をやるのが一番効率良い。

10 ：

今の講師は伊藤和夫の参考書、英頻と英文解釈教室（現改訂版）をやって大学生になった。
だが自分の本を売るためオーバーワークだ
古いだ適当な事いっている。

11 ：

英文解釈教室改訂版の短文のみやればその他の参考書より力つく。
長文は難易度高いからスルーして良い。

12 ：

解釈本は、過去問演習をこなしていくためのステップにすぎない。
古かろうと新しかろうとどうでもいい。
ここは好みで選べばいいよ。そんなに差はない。
15カ年〜25カ年の過去問演習をするとすれば、十分に時代に追いつくので到達点は同じ。

13 ：

>>12
まだいたのかよお前
痛々しいからROMっとけよ

14 ：

>>12
拙い英語力で国公立の記述や早慶の長文を解いても無駄だろ
せめてセンター8割くらいになったら実力の確認という意味では使えるが

15 ：

そうだね。センターをステップとして使うのはいい目安になりそう。
プランとしてはこんな感じかな
基礎文法関係→基礎レベル解釈本→センター過去問→中上級解釈本→国公立２次早慶過去問

16 ：

完全独学者はたいてい教科書を使わない・使えないから
やらないといけない本が多くなるな

17 ：

英語はこれでOK。あとは過去問演習。
◉英文解釈
基礎英文問題精構
英文読解の透視図
◉英単語、英熟語
英単語2001(2000語前後の定番なら何でも)
頻出英熟語問題1000
◉英文法、語法
頻出英文法・語法問題1000
英文法語法正誤問題スーパー講義(正誤問題がある場合のみ)
◉長文
やっておきたい英語長文500
やっておきたい英語長文700
◉英作文(学力、志望校によりどちらか選ぶ)
日栄社頻出英作文
大学入試英作文実践講義

18 ：

>>17
論外だ。いくら何でも多すぎる。

19 ：

原書読みまくればいいだろ
お前らの勉強法はふつうすぎ

20 ：

【まとめwikiを読みましたか？】はい
【学年】新高3
【現在の実力】駿台10月全国73
【志望校】東工大前期
【今までやってきた本】
Forest→英ナビ→新・英頻→ビジュアル英文解釈
DUO→速単必修(DUOのアウトプット＆長文慣れとしれて)
その他CROSS BEAM、FOCUSなど学校配布教材
【相談したいこと】
上の様に参考書、問題集を進めてきたのですが、東工大志望にはもうワンランク上の難易度のもの(解釈教室、速単上級など)は必要ですか？
今までのものをグルグル回しておけばＯＫですか？

21 ：

英ナビって通読すればいいの？

22 ：

>>20
解釈教室改訂版ね短文のみやれ。
読みが正確になるよ。
例えば修飾語の位置の決まりなんか言えるか？
解釈教室改訂版やればそれが明確に解る。
感動する。

23 ：

ステマ教室しつこいなこいつ
ビョーキだな

24 ：

>>20
十分仕上がっているので『東工大の英語１５カ年』しか思いつかない。
むしろなぜ過去問やらないのかが不思議。

25 ：

いや英文解釈教室は最強だろ。
これは読書するかのようにじっくりやるんでなく、まずは漫画を読むくらいの気持ちで高速で長し読みする。
次に、自分が弱い部分を中心に精読して要点を頭に叩き込む。
次に、全問題を自力で解いてみて、できなかったものを解説及び例文ごと頭に叩き込む。
ここまでやれば教室は一先ず終わりにして、あとは過去問を読みまくる。

26 ：

だから時代が違うんだって
20年以上前のベストセラーをなんで薦めるんだよ
アンティーク趣味で受験生をミスリードするのはやめろよ

27 ：

好みだと思うよ 理系は好きだろう
俺は、勧めないけどね

28 ：

時代って別に関係無くない？
特に東工大英語はかなり長い科学論文をそのまま出してくるから、英文解釈教室くらいの知識はどこかしらで身に付けてないと到底読解できないぜ。
知ってる単語を拾って何を言わんとしてるのか推測しようにも、抽象的な科学用語が頻繁に出てくるからそれはかなり至難の業なんよ。
だからしっかり文の構成を解読できる力が必要。それも「悩んでやっと解読できた」ってんじゃなくて瞬時に判別できなきゃ時間が無くなる。

29 ：

>>26
典型的なステマ(笑)
英文が15年で変わるかよ(笑)
伊藤和夫は二十年位前解釈教室改訂版出した時も
わざと英文は差し替えなかった。

30 ：

>>28
そいつは伊藤和夫が売れて自社の本が売れなくて困る社員のステマ。

31 ：

西のポレポレもみんな時代遅れか(笑)
最新の参考書やれっていうのか(笑)
三十年前の英文が出たら困るのか(笑)

32 ：

そもそも構文の概念を考えたのが伊藤和夫。
頭から読み下すやり方を書いたのが解釈教室で
何十年も売れ続けている。

33 ：

解釈教室とか夜神ライトさんとかがやるもんなんで

34 ：

今日のID:IZ47+3PKO=昨日のID:RNlvLeQGO=一昨日のID:Md5Phrh4O
顔真っ赤な末尾Ｏ

35 ：

深夜にステマ連投とか正気の沙汰じゃないな

36 ：

東工大の英語とか、論文を題材にしてるけど、基本的に論文ってある程度の構文しかでてこないわけで
倒置みたいに凝った文が使われてるわけではない
速読即解を考えたらむしろ解釈教室のような小難しいものはあまり必要にはならないのでは

37 ：

何かしら参考書を推したらステマ扱いかよｗｗ

38 ：

英文法レベル別問題集をまとめて同じような奴ってないの？
ネクステとかそういうのは難しくてつらいんだけど

39 ：

>>36
伊藤和夫つぶしは自社の本売りたいステマ

40 ：

>>38
そもそも英文法にレベル分けする意味はあまりない。
ネクステ難しいとか言うのは、そもそも理解不足か
英語慣れしてなさすぎるだけ。
グダグダ言わず慣れるまでやりな。

41 ：

ネクステみたいなものは、クイズだと思えばいい。深く悩まないほうがいい。
どうしても納得いかないときは、フォレスト（もしくはその類似品）を辞書的に使えばいい。

42 ：

保守

43 ：

DUOとシス単持ってるがシス単のほうがよくないか？
皆の意見を聞かせてくれ

44 ：

どっちでもいいし、どうでもいいよ。
英語のクイズ文法と単語暗記は、高等学校の勉強の中で最も思考を使わない。
国数社理が壊滅しているような奴がはまることが多いのだ。
サルのーみたいなものだから、あまりこだわるな。

45 ：

>>43
単語の意味を瞬時に言えるようにならないとだめだし
文の意味から単語の意味推測できるデュオはやめた方がいい。

46 ：

文法は新英頻のみで十分。
解らないことはロイヤル英文法で調べるのが一番わかりやすい。
つまり用意するのは二冊でいい。
これが一番伝統のあるやり方。

47 ：

それ以外のは単に金儲けのために出版されたにすぎないが
山口の英文法講義と英語構文詳解は解らないこと調べる補助として持っておくといい。

48 ：

新英頻もいい参考書だけど、使う人によってークイズに成り下がる危険性はあるね。
クイズ系に限らず英語文法は、高等学校の勉強のなかで最も思考を使わないため、
国数理社が壊滅したようなバカでも意外と詳しく知っていることが多い。

49 ：

英語は構文や構造取りゲームじゃないからね。英語を通して知性を問われるわけで。
となると、解釈教室ではダメでやるべきは基礎英文問題精構となる。

50 ：

なんかキチガイが言ってます

51 ：

伊藤和夫には知性の欠片がなくそれは訳や解説に現れてると言える。

52 ：

語法がスッカスカの新英頻なんて時代遅れもいいとこ

53 ：

というか国語以外の全科目を英語で勉強しろよへたれども

54 ：

だから英語は>>17だけでOK。

55 ：

●英文解釈
基礎英文解釈の技術１００
英文読解の透視図
●英単語・熟語
システム英単語ver2
速読英熟語
●英文法・語法
フォレスト
頻出英文法・語法１０００
●長文
英語長文問題精講
やっておきたい英語長文７００
●英作文
英作文ハイパートレーニング和文英訳編
竹岡の英作文が面白いほど書ける本

56 ：

今、基礎からやろうとフォレスタ買おうと思ってるんですがどうですか？

57 ：

>>55
フォレストが出た瞬間ステマ確定

58 ：

>>55
英文解釈の基礎技術が出た瞬間ステマ確定

59 ：

土台になしに基礎英文精講やったり頻出１０００やっても挫折するだけなんだよ

60 ：

フォレストは表紙やらデザインがいいだけだろ
内容はいたって普通

61 ：

透視図とか時間の無駄

62 ：

京大には必須

63 ：

京大志望が全受験生の中でどれだけいんだよタコ
一般的に必要なレベルで選定しろよ無能

64 ：

ID:6UgYWFsd0
何かお前方々のスレで必死やな

65 ：

普通の大学目指してる奴は、普通に勉強すれば受かるだろ
何しにこんなとこに来てるんだよ

66 ：

透視図はともかくステマ教室とか論外だな
東工大で必要とか上で言ってる人いるけどあり得ない

67 ：

京大以外は全部普通の大学かｗ
どんだけ思い上がってんだ京大ｗ

68 ：

●解釈は解釈教室改訂版の短文のみ
●文法は新英頻のみ
以上が受験の文法、解釈に必要な知識の全て。
補助教材としてロイヤル英文法、山口の英文法講義の実況中継、英語構文詳解
を使えばよい。
それ以外の予備校物、新刊等は金儲けのため類似品を販売しているにすぎない。
だから解釈教室改訂版、新英頻をマスターしてから
その他をやるのが一番。

69 ：

解釈教室改訂版の短文のみやるというやり方は
解釈教室のやり方として伊藤和夫も推奨していた。
そうすることでオーバーワークになることを避けることが出来ると。

70 ：

●解釈教室改訂版の短文のみやるというやり方なら一ヶ月もかからず終わる。
訳は紙に書いて添削しSVOC等の区切りごとに脳内で同時通訳をする。
スラッシュリーディングで検索するとやり方が解る。
一つの文を紙に訳書いたあと二十回スラッシュリーディング。
これを一冊やればスラスラ読めるようになる。

71 ：

●とにかく解釈教室改訂版の短文のみと
新英頻の二冊。
これ以外の類似品にご注意ください。
例 西、富田、桐原、基本100

72 ：

大体代ゼミなんて講師が引退したら
その講師の本は廃刊にし新講師の本を出す。
だから西富田が引退したらﾎﾟﾚﾎﾟﾚやらは消えて無くなる。

73 ：

伊藤信者必死だなw

74 ：

ナビゲーターやらビジュアルやら基礎編やら、
解釈教室のオーバーワーク分を削った参考書は既に山ほどあるではないか
類似品だって効用に違いはない
新英頻はクイズなので、気合いれてやるよりもちまちま続けるほうがいい
これも類似品は多くて、同様に効用の違いはない
文法に気合が入りすぎるやつは国数理社が崩壊したバカが多い
入試問題演習がいちばんの主体だよ

75 ：

英文解釈教室より基礎英文問題精講だろうと。

76 ：

このスレ機能してんの？

77 ：

>>75
解釈教室→だな

78 ：

>>75
解釈教室→英文だな
あくまで解釈教室やったあと

79 ：

>>75
おれは基礎英文やったあっ解釈教室やったが(笑)
は全文訳書いた。

80 ：

基礎英文問題精講だけで良い。解釈教室やらはいらんわ。他の科目した方がいい。時間は有効に使うこと。

81 ：

>>80
うるせー、解釈教室改訂版短文のみが最強。

82 ：

ここ現役高校生一人もいないだろｗ
ステマ合戦かよ

83 ：

ビジュアル英文解釈とか解釈の本ってやるとどんな力つくの？

84 ：

>>83
あれは要らないね。解釈教室改訂版短文のみ、これの方が力付くの早いよ。
ビジュアルは前書きの長文の手書き全訳を自力でかくことを求めている点だけ今覚えておけばいい。

85 ：

>>83
ビジュアルはそんな力付かないよ。
長文六十もあるし、解釈教室みたいに要点がまとまっていないから。
まあ解釈教室やってみてそのあとやってみれば？

86 ：

>>83
つーかどんな力って何？
解釈の本やってサッカーがうまくなるとかねえし。
頭使えよ。

87 ：

受験生はどうしても参考書の「内容」ばかりに目がいき、「実行率（定着率）」を意識しません。
参考書を選ぶときは、「内容×実行率（定着率）」を意識するようにしましょう。
例えば、有名な「英文解釈教室（研究社）」は「内容◎、実行率（定着率）×」という感じの本です。
英文解釈の参考書の中ではダントツに優れた内容なのですが、あれを完全吸収できる受験生はそういません。
ですから、下位互換の本で実行率（定着率）の高い本がオススメとなるわけです
（ポレポレ、100の原則、リーディング教本、100の技術etc･･･）。
参考書を選ぶときは「内容×実行率（定着率）」。
この基準は全ての受験参考書に有効なので覚えておくといいでしょう。

88 ：

>>87
はステマだからスルー

89 ：

>>87
定着率(笑)
デタラメすぎ(笑)

90 ：

全訳手書きなんて時代遅れもいいとこ
今時そんなことしろなんて言ってるのは和田秀樹ぐらい

91 ：

>>83
サッカーでいえばリフティングみたいなもの。
できたほうがいいけど、できたからといって即実戦で活躍できるとは限らない。
力をつけるのは実戦の演習だ。過去問は問題演習のベスト。

92 ：

ステマ教室しねよ

93 ：

>>83
英文を正確に読む力が付く
そのあと長文演習してやっと偏差値が上がる

94 ：

>>90
あ？おまえの意見なんて信じねえよ(笑)

95 ：

有名進学校のカリスマ英語教師達が果たしてID:FIcnFCx8Oと同じようなことを生徒に言っているんだろうか？
少なくとも俺の高校では技術100シリーズを勧められて、ステマ教室は話題にもでなかったな

96 ：

だから>>17で良いんだよ。
単語帳以外、現役予備校講師のオススメなんだから。
名古屋の人間ならコーナーがあるくらいだ。

97 ：

ビジュアル英文解釈こそ最高だ

98 ：

ビジュアルは回りくどくてかったるい。

99 ：

つまりポレポレが最強なんですね

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