英数はだいたい完成してる
お前のその頭なら一ヶ月で偏差値70いける
今日名門の森買ってきたんだけどいきなり名問してもいいかな？
今リードαはだいたいできるくらいの実力
公式を本当に理解出来ているかどうかをもう一度確認して、本当に完璧なら名問をやればいいと思う。
俺は良問を完璧に仕上げるのに夏までかかったが、基礎が完璧に固まったあとは演習だけの作業だから、その後は楽しくてしかたなくなってくるはず･･･ここまでくれば冬頃には全統レベルなら90点は狙える。
俺は偏差値75は常に超えるまでになった、ほぼ家庭教師の力だけど（笑）
基礎ができているというのは、公式をいかに覚えているかとは別問題ということはあなたなら分かるはずだからもう一度しっかり確認してほしい。
例えば
･単振動の運動の定義
･縦波横波の性質の違いの説明
･何故抵抗値は面積に反比例し長さに比例するのか
･電気容量の式の導出
･コイル、コンデンサーの位相のズレの説明
これらがしっかりできるかをよく確認すること。完璧にしてしまえば後は知識に当て嵌めるだけのパズルみたいなものだから物理が楽しくなってくるはず
ではがんばって
参考になりました
物理で大事なことは原理を理解することである
どういう言葉で定義され、どういう現象になっているか、
その本質をしっかりイメージし言葉で説明できる能力を備えることが大事だ
「物理の公式＝イメージ」そう解釈しなければならない
例えばF＝maを考えてみよう
この公式は重量と加速度をかけたものである
平均以下の受験生はこの知識を中途半端にして次へ進んでしまう
だから試験問題を作成する人からその隙を突かれてしまう
この公式で大事なことは、重力加速度とは何か、加速度とは何か、である
そして、F＝Oとはどんな状態の時なのか、向きの変化はどうなったら起きるのか、
そういうことを一つ一つ具体的にしっかりシュミレーションしておかなければならない
賢い子はそういうイメージし一つ一つ積み上げて物理を理解している
だからどんな問題が出てきても公式を上手く利用し簡単に解いてしまう
この作業を疎かにした受験生は、いい参考書を使っても、どんなに時間を割いても、
どれだけたくさんの問題を解いても成績は全く伸びない
基本忘れるべからず
物理の参考書は一冊あれば十分
よく覚えておくように！
だから物理の公式はすべてゼロポイントを抑える必要がある
例えばF＝maの場合、F＝０＝maの場合はどんな状態なのか
えっと…加速度がゼロの場合って…つまり全く動いてない状態ってことか…
そういうイメージを頭に焼き付けておかなければならない
高校受験の物理にとってのゼロポイントというのは極めて重要である
なぜなら力の向きが変化すればゼロポイントを通るからである
だから決して疎かにしてはならないのである
ゼロポイントを自分でしっかり理解したものは受験物理をほぼ制覇したと言ってもいいだろう
説得力どこいった
俺はもちろん感動して式の美しさに眠れないほどだった。
加速度は微積分を理解してよりいっそう理解できるね。
それならもっと汎用性のあるラグランジュ方程式の方が綺麗だろ。たかがデカルト座標系にしか適用できない式に美しいとかねーわ
しかしオイラーの公式は美しいとは思う。
三角関数の虚数単位が入り混じる式に分解できる美しさはなかなかのもの。
物理勉強の心構え的な事は散々みんな述べているので、俺は方法論を。
まず、オーソドックスな問題集で、典型的な解法を網羅する(数学と同じ)。例えば、重要問題集(数研)や、Ｚ会の問題集など。これで60超える。
その後は高度な本をやる。今は色々あるみたいだが、難系か標準問題精講が良いらしい。
というかさ、ラグランジュなんて工学理学系の大学生になりゃ馬鹿でも知ってるレベルだよｗ
まさかここで持ち上げてくるとかさ、もしかして自慢のつもり？
それをここで言ってどこの高校生なら理解してくると思って書いたんだい？
小学生が簡単な漢字習ってる横で俺は画数の多い漢字の方が格好いいし
使い勝手がいいからとほざいてる構図と何ら変わらんぞｗｗｗ
残念な大人だな 人の揚げ足しか取れない糞野郎だわｗｗｗ
どうみてもああいえばこういうオッサンと変わらん
一冊あれば十分 あとは理解力の差だけ
大学で物理やって二年だから確かにオッサンだが、力が釣り合って速度0と言ったお前よりは面白いこと言ったつもりは無いわｗ
力が釣り合った瞬間保存則が破綻するというのは愉快な発想だね
せめてID変わってから発言すればいいのに、まぁ勉強がんばれよ
よっぽど顔真っ赤になってしまったようだな オイｗｗｗ
ちなみにさ、いつ俺が間違えたことを説明したんだ？
この独り言は一般の高校生が考えるうる範囲を網羅したまで
正しいとか間違ってるとかそういう次元じゃない
加速度ゼロということはつまり速度ゼロの時も含まれるのか…、そういう意味で使ったまでだ
最初にも言ったように、言葉で説明できる能力を備えるとはどういうことか
それがわからないようではどうしようもないね
余裕
名問やれ
「えっと…加速度がゼロの場合って…つまり全く動いてない状態ってことか…」
動いていないと断定しちゃってますよボクちゃん？頭大丈夫かな？
まぁお前が頭悪すぎるようだから年上としてこれ以上なにか言うのはかわいそうだからもういいわ。
なんかごめんねいじめちゃって、もっといい返しを期待してたがこれじゃ拍子抜けもいいとこだわ
まぁせいぜい頑張って地帝くらい入れよ。な？
がバカすぎワロタwwwwww
なぜなら力の向きが変化すればゼロポイントを通るからである
これ違うからね。あまりにも気になったから言っておくけど。
加わっている力と逆方向のベクトル成分を含む力を加えたとき以外は力の釣り合いが訪れるポイントは無い。
向きだけの変化なら衝突問題でいくらでもあるはずなんだけどな･･･まぁ頑張って勉強しなよ
ﾊﾞｶな発言してから噛みついていった末路がこれか、>>7ﾄﾞﾝﾏｲ
x=vt
に感動する人なんていないだろwww
ましてや、眠れなくなるほどとかwwww
よっぽどのバカだったのか？
だって
x=vt
なんて公式として与えられなくても分かるし、そもそも小中学の速さ・時間・距離の問題とかでやるじゃん
高校になってx=vt見て感動するとかマジでないわwwwww
説教くせ〜おやじだな おいｗ
自分でも頭が混乱してるようだ 相手するだけ無駄だな こりゃ
要る。物理は問題演習を通して力を付ける科目。
解法パターン網羅→応用問題で演習、がオーソドックスな勉強法らしい。
それとこれは物理に限った事ではないが、理科全般は予備校などの講義より、独習の方が速く偏差値が上がるとか。
いらねえって おまえ教育界の回し者だろｗｗｗ
だから必至になってすべて否定するんだろ
問題をどれだけ掘り下げるかが大事なのであって、問題を解くことが重要なのではない
そして大学なんてどこでも一緒
くだらないことに振り回されて学問そのものが理解できなくなったらそれこそ本末転倒
典型問題しか無いんだし
>>28=7
バカ過ぎｗｗｗｗ
もう発言するなやｗｗｗｗｗ
これは学問が理解できなくなった成れの果てだな。
ああいやだいやだｗ
せめて言い訳くらいしたら？
勘違いしてたとか、書き間違えたとか。
まあ、シュミレーションの方は未だに間違いとも思っていなさそうだけど。
えっと…加速度がゼロの場合って…つまり全く力が加わっていない状態ってことか…
このように言えば叩かれなかったんだよね。
俺は>>7とは別人だからｗ
それとも恥ずかしくてそれを隠すために聞こえないふりしているのかな。
俺のような物理の勉強を始めたばかりの初学者ですら気づくほどの間違いだから、
たぶん>>7は勘違いか書き間違いをしたんだよ。
逆に言うと加速度がゼロで速度もゼロになるってどんな場合なんですか？
初めから静止している場合を除いてｗ
また低質な揚げ足を取ってるねｗ
君は何でも自分が正しいと思ってるようだけどもう少し柔軟に対応した方がいいよ
ちょっとね、ロボット脳になり過ぎてる
英語流に書けば確かにシミュレーションなんだけど、日本だとシミという言い方は難しい
江戸っ子だとシミって言えないのと一緒
だからね、入れ替えてるんだよ
そもそもそんなこと物理の本質とは全く関係ないよねｗ
ドイツ人がなぜｓｃｈという単語を多く使ってるか知ってる？ で全単語の何％あるか知ってる？
そういうこと知ってくるとまた物理が面白くなってくるかもね
もうこれ以上話を広げるつもりはないけど、これはこうだあれはこうだと他人の揚げ足取って洗脳ロボットになってると
自分に全部跳ね返って大事なものを失ってしまうよ もっとだら〜と緩やかにしてないと
その通り、静止している場合だよ
これが物理の重要なポイントだと言ってるんだよ
まだわからないかなｗ
君には柔軟性がないね 成績も仕事もうまくこなせないタイプかもしれないな
物事の原点が全く見えてない感じ
ところで君はイノシシをみたことあるかい？
イノシシって小さい時はウリ坊っていうんだけど犬よりなつくんだ
なぜだかわかるかい
それはね、ウリ坊が人間のことを子犬よりも理解してるからなんだよ
でもね、君はただの野生のイノシシと一緒で猪突猛進タイプだ
それじゃダメだ
もっと相手のことを理解しないと
こんな話をしてるけど俺が何をいいたいかわかる？
ドイツ語にschなんていう単語はありません。schを含む単語ならたくさんありますが。
日本語の使い方が、他の人と違う人のようですね。
シュミレーションというのも典型的な間違いとされていますが、それをわざと使っているそうですし。
で、加速度の方の言い訳は？
retun>39
「もう、勘弁してよ。。。。。」
どういう見方をすればいいのか、そういうとこに目を向けた方がいいよ
世の中は謎だらけ
ちゃんと目を見開いて生きていくべきだと思うな
なんかこの人って言い分けばかりするんだね。
＞えっと…加速度がゼロの場合って…つまり全く動いてない状態ってことか…
等速直線運動のことをついうっかり忘れて言い間違いをしてしまいました、と言えばそれで済むのに、
後から、
＞加速度ゼロということはつまり速度ゼロの時も含まれるのか…、そういう意味で使ったまでだ
それから関係ないイノシシの例え話を持ち出して、相手を遣り込めたつもりでいるけど、
学問をやる人の態度じゃないね。
シミュレーションにしても、今ではそのように言うのが正しいとされているんだから、
「勘違いしてました」と言えば済むのに、ドイツ語がどうとか言い訳ばかりして誤魔化す。
「ここまでは正しかったけどここから間違えた。なのでこの部分だけ訂正する。」
と正直に言うのが学問する人の態度じゃないのかね？
君って、仕事で失敗したり勉強が上手く行かなくても言い訳ばかりして回りから嫌われるタイプでしょ？
他人の批判にもうちょっと耳を傾ける柔軟性を持たないとどこでもやって行けないよ。
偏差値40台の高校の学年トップとか？
ゼロという数字は定義はされていても無ではないんだよ
これをちょっと概念的に説明するのは難しいけど…
例えばね、車がV＝Oとなったら、みんなスピードがゼロって解釈するよね
でも物理学の世界だと違うんだよ
もしかしたら車が止まってる状態で収縮してるのかもしれないし、
内部でエネルギーを放出してるかもしれない、そういう見方もしなきゃいけない
いやいや、それは別の定数だからと別で考えりゃいいって思うでしょ？
でも、それじゃダメなんだ
物理学のゼロという概念はそう言うこと含めて頭の片隅に概念を積み上げて考えていくことが面白いんだよ
あとね、公式というのはゼロという数字を入力すれと項数が減ることが多いよね
そこで見えてくる世界というのは非常に面白いメッセージを含んでるんだよ
だから、そういう視点を持って物理を見ていくと面白いよ、って言ってるだけ
ゼロだからそんなもの機械的に入力して計算してりゃいいんだよ、ばーか
なんて君のような横柄な態度をしてると物理学の楽しみ方が全く見えなくなるよ、
って忠告してるんだ
ぶっちゃけ俺は君の意見とは真反対で問題集なんていらないと思ってる
物理学の一つの公式から自分で問題を最低でも100個は作れといいたい
物理学はあらゆる角度からたくさん遊ぶことが大事なんだ
与えられた定義や与えられた質問にだけ答える人生なんて最悪だと思う
そんな問題は70歳超えてから解けばいいよｗｗｗ
汚いから出てくるなよ。言い訳も見苦しすぎて説得力皆無だし、単なる苦し紛れの逃避にすぎん
浪人生なんだろうが、Fランに入れてもらえるといいな
少なくとも３〜４人はいるぞ。
それを逆算するなら決して問題集をやり続けてはいけないと思うね
みんなと同じことしてたら同じ序列にしかならないんだからｗ
自分で問題を作って最終的にセンター試験の問題を作ったオッサンの問題と見比べればいい
そこで問題が劣ってるなら間違いなくセンター試験は平均レベルかそれ以下だと思う
もしオッサンの問題より上の問題を作れるようになったら間違いなく高得点は狙える
そうやって相手から見下されるのではなく、自分が見下す
その心構えを持って物理の問題を作っていく その精神が大事だと思うね
「収縮」じゃなくて「収束」な。他にも突っ込み所満載だが
残念ながら大学入試物理で求められるのは問題に正解することなんだよ。いくら物理学の楽しみを模索したところで問題に正解できなきゃ意味無いんだよね。わかる？
そんな零の定義云々は大学に入ってからやればいいから。まぁ文章見た感じ零の示す意味をまともに理解しているとは到底思えないがな（笑）
ﾊﾞｶなのは見ればわかるからわざわざこれ以上さらけ出すことないよ、君。
静かにしてなよ。日本語の勉強でもしてさ
大学なんてどこでもいいんだよ
高校時代に物理を楽しめたらあとは放っておいても伸びる
物理って16〜18歳には寧ろ遅すぎる世界だからね
できりゃ小学生の内に物理学に触れた方がいい
＞零の定義云々は大学に入ってからやればいい
それじゃおそいんだよ
大学は研究機関だからね そんなことやってる暇も時間もないんだよ
大学は研究機関でも研究するのは学部学生からでなく大学院生からなのですが。
問題を掘り下げて考えるために、問題に当たってみる必要がある。基礎概念について書かれた本だけで勉強しようとするとやりにくい。
>29
典型問題と言えども、ある程度の理解力は必要だし、高校生の段階では、典型問題が解けるレベルの理解で十分だと思う。微積を使わずに完璧に理解するのは無理だろう。
車の収縮の意味で使ってる
収束の意味では使ってない
>56
物理学というのは麻雀とか将棋や囲碁と同じで真面目に楽しむことが面白いんだよ
日々の生活を物理学という世界で満たして御覧
これほど面白い世界はないんだよ
主役は自分であって教育機関や社会（企業）じゃない
物理学の面白さはそういうとこに無数に広がってるんだ
問題をそんなに解きたければ50歳から解けばいい
そこから大学でも行けばいい
安っぽい面子に拘って自分を犠牲にしてはいけない
大学なんてFランでもいいんだよ
有名大学より立派な大学や教授がいて何が不満があるんだ？
就職なら大丈夫だ
身分相応の結果しかどうせ回ってこないんだからｗｗｗ
バイトだったり目先の就職（専門課程の勉強）だったりね
大学の物理(一般教養)というのは高校物理と違って更に高いハードルが待ってる
俺はわかってるとさっきから啖呵きってる人がいるようだけど、
それは教育機関から単なる計算上わかったつもりにさせられているだけだよｗ
実際は何も身に付いちゃい
君の話を聞いてるとそれがよくわかる
君はそんなこと思いたくないから必至に否定するだろうけど…
悪く言えば、単なる電卓マンにさせられている そのレベルなんだ
もはやネタだな
こいつら二人とも何の役にも立たんから粗大ゴミに出せや。
なぜならそれが正しくないことを知ってるから
ちなみに、そういう意見を聞いて誰がノーベル賞取れたというんだい？
いや、研究者でもいい
16歳から受験物理だけやって誰が研究の成果をあげたか例を挙げてごらん
多分誰もいないと思うよｗ
俺は1000人いれば1人理解してくれればいい、そういうスタンスで話をしている
君とは迎合しようとも思ってない
揚げ足取りたければいくらでもとっていい
人とか体裁は一切関係がない Fランだろうが関係なしに進学している
時間に追われて自分を粗末に扱うようなことはしない
何でもそうだけど、楽しめる年代でしっかり学問を深める（見る視点のことね）努力をしてないと
いくら他人の真似事しても自分のものにはならない
最後に言っておくけど、物理学を楽しんでいる人は麻雀やりながらでも物理学を楽しくおかしく説明してくれる
そういう人たちの領域を知ったら如何に自分は愚かな人生を送っているのだろうかと恥ずかしくなると思うよ
一体何のために計算してたんだろうって…ｗｗｗ
君の物理学的観点からの説明してみてよ。
ちなみに広辞苑とかその類の辞書の説明は見りゃ一発でわかるから。引用したら恥ずかしいよ。
あと説明に穴があったら揚げ足とってやるから安心しろ。
君の言う物理的に美しい説明頼むよ
君かい？ それとも俺かい？
君の自慢話に付き合うほど俺は暇じゃない
そもそも君は俺から揚げ足取ることで何が生まれるんだい？
大韓民国の自尊心でも生れるのかい？
俺は君のいう物理の美しさを知りたいだけだよ^^
あ･･･あれ････まさか出来ないのかな？
ﾌﾟｹﾞﾗﾌﾟｹﾞﾗｗｗｗ
F＝ma=0
は美しいと
そんなことより物理学の美しさを語るくらいなんだから単調な単振動くらい軽く説明できるだろｗ
時間かかりすぎだよ坊や。
まぁ出来ないんだねｗ
残念無念また明日
ぁー腹痛ぇｗｗｗえらそーに語った末路がこれとは、惨めだのう
悔しいのぅｗｗ悔しいのぅｗｗ
はい完全勝利
なんの知識も無い奴があまりえらそーなこと言うからこうなるんだよ^^
あれ？顔真っ赤？？猿みたいだなｗ
最寄りの動物園行ってこいよｗ猿の中なら同レベルの奴たくさんいるからさｗｗ
バナナくらいはやりにいくよｗ唾吐きかけたやつだけどなｗｗ
ということで
糸冬 了
君から俺をみたら間違っている
俺から君をみたら間違っている
じゃ第三者だとどうか
君も俺も間違っている
なぜ俺がずっと君の反対意見を言ってきたかわかるかい？
俺は君の鏡役に徹しただけなんだ ヤーヌス神のようにね
つまり他人から見れば、君と俺は表裏一体なんだ
君にとってはありえないだろうけど、物理学的にはそうなんだ
それは、ねえわｗｗｗ お前はお前、俺は俺、何言ってんだお前はｗｗｗ
そう思うでしょ
でも物理学の世界になると俺と君は表裏一体なんだ
君のやってたことは、鏡に映った猫が鏡と喧嘩していた光景と一緒なんだ
わかってくれたかな？ 物理の面白さが
君の面白さはわかったよ。
クラスにこういうやついるよね。
成績は悪いのに学問について語るやつ。
浪人して学校平均よりもランクの低い大学に進学。
同窓会にのこのこ出て来るのだが、同級生より社会的地位が下。
それでも自分の可能性にだけは自信を持っていて夢を語る。
当然、みんなには相手にされない。
あ、まだいたの？
居るならさっさと単振動について答えろ
君はあれがいい これも大事だよ って人に勧めるでしょ
でもね、心の中では話してる内容とは全く反対の葛藤が渦巻いていたんだ
無意識のうちにね
俺の言ったことが癪に障ったのも自分の中で消化したことを穿り返されたからなんだ
君が無意識のうちに俺の意見を排除したがったのも、自分の心を探られた気分がしたからなんだ
君が怒ることを承知で、俺はずっとこのスレの中で物理の実験をしてた
これは古代から続く本当の物理の世界なんだよ
君は表面的な物理問題だけ解いて満足してるんだろうけど、これが本当の物理なんだよ
そりゃそうだよね。こんなバカな事を本気で書く人なんて、さすがにいないよね。
>えっと…加速度がゼロの場合って…つまり全く動いてない状態ってことか…
>そういうイメージを頭に焼き付けておかなければならない
あ、まだいたの？
居るならさっさと単振動について答えろ
学生のみなさんはここまで頑固爺になると物理は全く通用しなくなりますので注意してね
物理は柔軟性が大事だよ
あ、まだいたの？
居るならさっさと単振動について答えろ
こんなことなら早く種明かしするんじゃなかったな…
もう高校生に説法解いてもだれも相手にしてくれないかもね
まあ頑張ってね 誰も聞いちゃいないと思うけどｗ
じゃ僕はもう遅いんで寝ますね じゃお休み！
あ、まだいたの？
居るならさっさと単振動について答えろ
最後まで雑魚のまま消えて行くのか。
後から釣り宣言とか、みっともないことばかりだったな。
もう遅いから寝ろよｗｗｗ
君が鏡に向かって左のパンチを出せば、俺は右のパンチを返すだけ
いくら言い返しても無駄だよ これが物理の法則なんだから
俺は最初に言ったよね
F＝ma=o は美しいと
それをこのスレで君相手に実演をしただけなんだ
力が全くかかってないけど、心苦しさだけは覚えたよね
だからゼロはゼロじゃないって話なんだよ
単振動についても語れねー雑魚に興味無し
本当にｶｽのまま消えるんだなこいつｗさっさと動物園行ってこい
俺も最後去り際に東大京大レベルの学位貼られてドヤ顔されたときに謝らなきゃいかんのかと思っていたが、とんだ杞憂だったわｗ
まさか裏もなく本物の雑魚だとは思わんからさぁ･･･なにか最後に秘策があると思うじゃん普通････
にちゃんで争うには口が弱すぎるなこの猿
大学受験頑張ってねｗ
＞力の向きが変化すればゼロポイントを通るからである
一週間前に独学で物理の勉強を始めた超初学者の俺でも変だと分かる文章。
＞大学なんてどこでもいいんだよ
＞問題をそんなに解きたければ50歳から解けばいい
＞そこから大学でも行けばいい
＞安っぽい面子に拘って自分を犠牲にしてはいけない
＞大学なんてFランでもいいんだよ
Fランから優秀な物理学者になった奴がいるのかよ？
Fラン出て50歳まで底辺職にいながら物理の勉強してそれから大学に行けとか、
そんな惨めな人生はお前一人だけで充分。
他人を巻き込むな。
＞有名大学より立派な大学や教授がいて何が不満があるんだ？
その立派な教授はFラン出身じゃないだろ？
＞悪く言えば、単なる電卓マンにさせられている そのレベルなんだ
お前はその電卓マンにすら劣る低脳。
http://manabi.benesse.ne.jp/nyushi/2013/hantei/3nen11m/
.文系 理系
慶應義塾 73.00 66.50(文72 法75 経73 商72)(環境67 理工66)
早稲田 71.83 65.67(文71 法72 経73 商72 国際71 社学72)(基幹65 創造65 先進67)
上智 70.00 63.00(文69 法71 経70 国際70 外語70)(理工63)
同志社 67.85 62.00(文67 法68 経68 商67 GC...69 社会68 心理68)(理工62 生命62)
立教 67.66 62.00(文66 法69 経68 異文69 社会68 心理66)(理 62)
明治 67.6 62.00(文68 法69 経67 商67 国際67)(理工62 農 62 数理62)
立命館 66.50 58.00(文66 法67 経64 国際69)(理工58 生命60 情報56)
東京理科 60.75((理 63 工 62 理工60 基礎58)
青山学院 66.00 58.00(文65 法66 経65 国政68)(理工58)
中央 65.75 59.00(文64 法70 経65 商64)(理工59)
法政 65.66 57.50(文65 法66 経65 GIS..68 国際67 社会63)(理工56 生命58 情報57 デザ59)
関西学院 65.00 58.00(文65 法64 経65 商64 国際69 社会63)(理工58)
関西 64.50 57.00(文65 法65 経63 商63 外語68 社会63)(理工57 環境57 化学57)
学習院 64.33 57.00(文64 法65 経64)(理57)
成蹊 62.67 55.00(文62 法62 経64)(理工55)
南山 62.33 52.00(文63 法64 経62 営61 外語65 総政59)(情報52)
武蔵 61.67 --.--(文61 経62 社会62)
共通学部（学部数が多く特殊な学部を持つ大学は不利になるため）と入試方式が最もスタンダードなもので比較（特殊な入試方式で高めに出ている偏差値を除くため）
なぜなら状況判断の早さが第一に求められるからです
例えば、重さ１ｔある石があります
これをある台に載せなければならない、としましょう
本来ならその台が石の重さに耐えられるか詳細に計算しなければいけません
しかし、世間ではそんな余裕のある段取りが常にある訳ではありません
ですので、状況に応じて安全側から計算していく要領のよさが求められます
高校生なら身近なものとして机があるでしょう
例えば、机を使ってどの高さまで積み上げることが可能か、と興味が湧いたとしましょう
ピラミッド状に数を積み上げていけば、いつか下にある机が重量的に保てなくなります
では、何段までなら積みあがるのでしょうか
もしかしたら、崩壊する前に別の現象が起きるのでは？
いや、積み上げること自体できなくなるのでは？
そうやって一つ一つ考察していく過程を楽しまなければいけません
物理というのは、人から与えられた課題や問題を解くことが本来の趣旨ではありません
先生（参考書）任せにすれば、生徒が能動的に物理学を学ぶ機会を失うから危惧しているのです
そもそも、世の中にある物理現象のほとんどは（細かい計算を除いて）小中の学問だけで充分間に合うのです
ですので、あとは物を見つめる視点をどう養うかが重要になってくるのです
そういう視点も養えてないのに、難題な計算式とかをやらせてもあとは興味を失うだけでしょう
私が恐れているのは、受験が終わった先に山がなくなるような物理学の学び方をしちゃいけないということです
これからは学歴とか偏差値とか、そんな安っぽいことに価値を置く時代じゃありません
好奇心に価値が置かれる時代になっているのです
それを忘れないようにしてくださいね
偏差値40台からでも頑張って志望校受かってる人もいるんだからさ。
自分が賢いと思ってるようだけどあなたのセリフは努力してる他人を馬鹿にしてる。
大学入学後の心配の前に、お前は早く大学に入れよ。
高校レベルの物理だってちゃんと理解していないのだからさ。
>95は憐れだね
大学の序列とかくだらね
ニュートンはバネの動きって
円運動の射影じゃね？と思いついたんだよな
もともと円運動を研究してて微積分も考えついたんだよな
すげえわニュートン
ニュートンの母親が偉大なだけ
wikipediaを読む限りはそんな風に思えないけど。
http://ja.wikipedia.org/wiki/アイザック・ニュートン
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