ヤマハPMS

1 ：2005/05/21 〜 最終レス ：2013/01/10

ヤマハPMS講師の方いらっしゃいますか？

2 ：

おらおら、WWF(World Wide Fund for Nature:世界自然保護基金)の
愛くるしいパンダ様が>>2ゲットだぜ！　頭が高いんだよ、ボケ！
. 　 　　　　　　,:::-､ 　 　 　　__　　　　　>1　クソスレ建ててんじゃねーよ。ビンスみてーに裁判で潰しちまうぞ。
　　　　,,r 　　〈:::::::::） 　　　ｨ::::::ヽ　　　　>3　>>2ゲットも満足にできねーお前は、俺の着ぐるみ着てプラカード持ってろ（ﾌﾟ
　　〃 　　,::::;r‐'´ 　 　 　 ヽ::ノ　　　　　>4　お前はカキフライのAAでも貼ってりゃいいんだよ、ﾘｱ厨ヒッキー（ﾌﾟ
　　,'::;' 　　/::/ 　__　　　　　　　　　　　　>5　汗臭いキモヲタデブは2ちゃんと一緒に人生終了させろ、バーカ。
. 　l:::l 　　ｌ::::ｌ　/:::::) 　 ,:::::､ 　ｊi　　　　　>6　いまさら>>2ゲット狙ってんじゃねーよ、タコ。すっトロいんだよ。
　　|::::ヽ　ｊ::::ｌ、ゝ‐′ 　ﾞ:;;:ﾉ　,j:l　　　　　>7　ラッキーセブンついでに教えてやるが、俺はストーンコールドが好きだぜ。
　　}:::::::ヽ!::::::::ゝ、 <:::.ｧ ＿_ノ::;!　　　　　>8　知性のねーカキコだが、お前の人生の中で精一杯の自己表現かもな（ﾌﾟ
. 　{::::::::::::::::::::::::::::`='=‐'´:::::::::/　　　　　　>9　つーか、自作自演でこのスレ盛り上げて何が楽しいんだ？
　　';::::::::::::ﾄ､::::::::::::::i＾i::::::::::::/　　　　　　>10-999　WWEなんか見てるヒマがあったら、俺に募金しろカスども。
. 　 ｀ｰ--'　ヽ:::::::::::ｌ l;;;;::::ノ　　　　　　　>1000　1000ゲットしたって、WWF時代の映像物に販売許可は出さねーよ。
　　　　　　　　`ｰ-"

3 ：

プラカード持って松　

4 ：

あそこで大人のピアノ習って弾けるようになるんか？
ちゃんと基礎から習った方が身のためだと思うが。
いきなり曲の練習始めたら、いずれ行き詰まるのは必至。
それとも、行き詰まる前に辞めちゃうとヤマハは踏んでいるのか？

5 ：

>>4
だって教えてる側がまともに弾けないんだから、教わる方が弾けるようになるわけない。
東京のヤマハ辺りは少々はまともな講師もいるけど。

6 ：

>>4
基礎もやってるみたい。
俺の上司(50代後半)が、生まれて初めて習いに行ってて
２年で憧れのマイウェイｗを弾けるようになった。
大人が趣味でやるにはちょうどいいんじゃないかな。

7 ：

俺の知り合いのPMSジャズピアノ講師→トライトーン代理のウラコードを知らない
俺の知り合いのPMSサックス講師→オールザシングスユーアーを知らないサンボーンヲタ

8 ：

>>1
お前はタイトルの付け方が悪い。分かりにくい。
ヤマハ音楽講師の集いとかにして立て直せ。
いつも言ってるように、お前は馬鹿なんだから
知ったかで、やろうとするな。人に相談してからやれ。

9 ：

今週PMS講師資格取得試験受けます…。

10 ：

>>1
タイトル変えて立て直せ。馬鹿。
ヤマハ音楽講師の皆さんへ

11 ：

おちました…。

12 ：

こんなもんどうすれば落ちるのかと。
受かったところで、厨房の相手を必死にやってせいぜいギャラ数万円/月だけどな。
俺は名義貸ししてるだけで数万もらってるから何の問題もないが。

13 ：

講師試験におちても、未公認の通称なんちゃって講師の道もあるよ！！
ヤマハで教えている講師がすべて認定講師とは限りませんよ！
所詮ヤマハも大企業病に侵されているだけなんだけどね。

14 ：

PMSのポピュラーピアノって採用人数少ないの？
いちばん多そうなのはギターだよね。

15 ：

一概にはいえませんが、案外採用の多いのが、フルートかな。
ギター、ベース、ドラム、キーボードは講師が余っているので、採用は少ないです。
地方によっても違いますが、安定して採用されるのは、歌と管楽器くらいです。
採用されても、楽器店の採用があるとは限らないので、最近はたいへんですね。
浪人講師って案外たくさんいますよ。
変な楽器店にたらい回しにされるよりいいかも？
やたらにヤマハのロゴの大きな田舎の楽器店ってあるでしょ、碌な事ないよ！

16 ：

生徒さんが払う月謝の中から
講師はいくらもらえるんですか？

17 ：

>>15
そうなんだ…。ありがとうございます！

18 ：

月謝の半分くらいですが、これも楽器店、コースにより異なります。ヤマハ財団、楽器店が
各２５％なら残りは５０％ですが、設備費等の分けの判らん費用を一律１０００円
とか取られれば、当然講師の取リ分の％も低くなります。仮に講師がヤマハの未公認
であれば、楽器店はヤマハの分も取れるので、楽器店としては非常にオイシイ訳です。未公認
の講師を使いたい一番の理由です。要は講師のレベルを下げて楽器店は収入を増やすことができるのです。
何も知らない生徒さんはヤマハの講師だと信じて高額な月謝を払う訳です。
ヤマハの看板だけを信じていてはいけません！！これしか言えませんね。

19 ：

まぁ教え方がうまけりゃ公認だろうが未公認だろうが
どうでもいいんだけどな。

20 ：

ヤマハの看板上げて、高い月謝取って講師が未公認なら詐欺だろ！！
どうでも良く無い！！

21 ：

＞要は講師のレベルを下げて楽器店は収入を増やすことができるのです。
＞何も知らない生徒さんはヤマハの講師だと信じて高額な月謝を払う訳
ジャズ教えてるプロ連中がヤマハの認定講師のわけないし
生徒はヤマハの認定講師なんかに教わるより著名プロに教わりたいし
というわけで未公認講師はガンガン増えていきます。
観光がてらアホな認定講師を指導にいって法外な金貰えるし
ありがたいことですｗ

22 ：

ＰＭＳに入れば、講師も生徒も食い放題かな

23 ：

日吉センターボーカルのyマウチaキノリはR

24 ：

実話です。私ジャズ勉強したくて6年PMS行ってテキストすべて終わりましたけど、アドリブできるようになりませんでした。その間先生の方が辞めて何回も変わられました。
その後、ジャズプロに習ったら３年たったらプロとセッションしたり、バンド持ってセミプロとして活動できるまでになりました。
あまりにも恥ずかしいので6年かけてモノにならないPMS行ってた経歴は隠してます。
今から思えば、テキストの音符そのまま生徒にやらせるだけ、理論の説明もろくにできず、アドリブなんてやったことない、または書き譜を暗記してアドリブやってますなんていうインチキ講師に習っても生徒ができるようになるわけないですよね。
ほんとに音楽人生はつく先生で運命が決まりますね。PMSの講師すべてがインチキとは言いませんが、ジャズコース講師の方、もっとジャズのことを勉強してください。
生徒は高い月謝払ってるんですから責任もってください。

25 ：

だってそれがヤマハクオリティだもんｗ
某地方のヤマハPMSの講師にジャズ教えに
何年かある地方都市に通ってたけど
誰一人ジャズを習得しようって意識を持って
やってるヤツはいなかったね。

26 ：

そうでしたか orz
自分は世間知らずだったなーといまさらながら思います w
ジャズを習得するのは、時間がかかるけど、できるようになって、自分の音楽に自信がもてるようになりました。
皮肉なことですが、今ならPMSのテキストの練習がどういう意味をもっているのか理解でき、今だにそのなかで自分でアレンジしながら練習しているものもあります。
今は即席で結果がでないと評価されないご時世ですが、自分はホントにジャズが好きなので、これからも勉強していきたいです。
自分の表現を広げるために、やることはいっぱいありますよね。
長文すみません。

27 ：

以前エレキギター習おうと見学したが、生徒に楽譜通りのバッキングやらせて
講師はろくに指導もせずアドリブ弾いて自分が楽しんでるだけのように見えた。
Rーは家でやれと思った。

28 ：

PMSじゃないプチ有名な講師？かなんかがやってるコースに
入ればいいじゃん。初心者NGだったり月謝高かったりするけど。
あと24さんとか6年やってインプロできないとか言ってるけど
あなたが悪いのでは？としか思えないんですがｗ
6年インプロできるようになりたくてジャズ勉強やってる人が
できないとかちょっと考えられない。なんかジャズの演奏聞いて
やりたいって思ったんだろうし、それ聞いて真似しようとか
みじんも思わなかったんですかね。どんな先生に付いても
どんな学校に行っても参考音源は市販されてる普通の
神プレイヤーのCDだと思いますよ。

29 ：

24は>>28と違って「できる」のハードルが高いんだと思うけどねｗ

30 ：

だったらPMSなんかくんなよって話しじゃない？
どんなとこに習いに行ったって、
出来るやつはできるし、
自分で努力しないで人のせいにしかできない椰子は、
いつまでもそのまんまだよ。
流れを読むとそんなやつにはインプロ出来てほしくないしね（w
ジャズ習いに有名なスクールや学校でも入って揉まれてくださいよ（w
ボ　ン　ボ　ン

31 ：

24もなかなか哀れな人だけど、
それ以上に哀れなのは妬み嫉み僻み全開のDQNアマチュア28＝30ｗ
ちなみに「インプロ」なんて寒い略語使ってるのは厨とロッ糞だけ。
ジャズ屋で「インプロ」なんて逝ってる奴みたことない。

32 ：

ヤマハをフォローする訳ではないですがPMSに行ってよかったな、と思ってます。
昔、大阪は吹田市内のピアノ教師（個人でやってる）にピアノ習ってました。1年くらい。
その教師は大阪音大出身なのですが「従来の教え方には問題がある、音楽的でない」
などと唱えて教材は既製品だけど「独自のメソッド」で教えてました。
しかし全く実戦的でなく現在に至っても役には立ってません。
今思えばバイエル、ツェルニーを終了した人間でないとそのメソッドは意味が無いのかも・・・。

33 ：

>>32の続き。
今年の4月からPMSでアコーディオン習っているのですが楽器の性質上、コードから入ります。
教室で教わるコードの使い方や発想などを応用してギターやベースを弾けるようになりました。
多分ピアノも昔習ってた時よりは弾けるようになってます。それ以前にレッスンが楽しい、面白い。
講師の先生にもよるのでしょうけど、僕は正解でした。あとはもっと練習せねば・・・。（笑）
>>32で語ったピアノ教師（歯科医の息子）はクラシックとジャズをやる人間でロックが大嫌いな人間でした。
あと、ヤマハが大嫌い。（製品も組織も）

34 ：

>>33
たかがピアノ教師でジャズもクラシックも教えられる、なんて銘打ってる奴はどっちも教えられないよｗ

35 ：

教え方の悪口言う前に、習うほうの腕は大丈夫かね？　おのれをわきまえてね。

36 ：

>>35
結果として育てる事が出来なかったのだからこのピアノ教師は無能なり。
だいたい教わる側の力量を要求している時点で「独自のメソッド」とやらに説得力は無い。
ゼロを２に成長させるのが講師の腕であって１の腕が無いと２に成長させられないなら講師失格なり。
現在はナイトクラブのピアノ弾きですよ。バイショーをバカにしてたクセに。(ﾜﾗ
キモい口髭はサネブラシだったのだろうか？　ああキモいキモい。
>>34
人にもよりますが音楽への目覚めがロックだったって人間は結構多いはず。
「ロックはつまらんですわー、軽いですわー」などと吹聴していれば少なからず反感買うでしょうね。
「いやー、おかしな話でねー・・・」というのが口癖なのですが音楽に貴賎や優劣付ける思考の方がおかしい。
全然実戦的で無かったので自主トレでハノンやってたら激怒してましたからね。
男性で大阪音大の卒業生って卒業後はどんな職に就くんでしょうね？　想像つかないんですけど・・・。

37 ：

36
すべて程度問題ですよ。
ナイトクラブ？　酔っ払い相手にしか聴かせられないの？　しらふの客には聴かせられないの？

38 ：

最近、うちの教室の生徒の間で「アコーディオンを弾きたい」という人が多いのです。
それで「初心者用」のを購入するとか、アンサンブルしてみたい、とかいう話で盛り上がっているので、
私も「影響」されて、ホームページ色々と検索してみたのです。すると、あるわ、あるわ。なかなかディープな世界。
但し、「アコーディオンなんて、ピアノが弾けるというだけで弾けるものじゃない」と思う訳でして、
「やるんやったらピアノから転向する位の意識で練習せんと、モノにならんよ」とは言ってやっているのですが。
そういう私も、実は「鍵盤ハーモニカー」には関心があるのです。
友人で、昔、元トロンボーン吹き、今、キーボード弾きがいて、彼が「鍵盤ハーモニカ」を私の自宅で吹いてくれるのです。
彼はドイツのホーナーというメーカーのを使ってますが、「さすがドイツ製!」としか言い様がない深い音。
当初は「キャンプファイヤーでもするんかい」と馬鹿にしてたのですが、なんとも、オーボェのようなサックスのような音で、
「ええ音やなぁ」と驚きました。尤も、彼に言わせれば「僕やから、こんなに、ええ音がするのです」という事になりますが。
そんな訳で、ちょっと、私も「鍵盤ハーモニーカ」で遊んでみようかな?と思い、ネットで品番を検索した訳です。
ホーナーはちょっと高いので、国産は?となる訳ですが、やはり、というか「ススギ」の、「プロ」と名前がものがあると分かり、
これが定価18000円(実売13000円)位で、小遣いで買えそう。
これで「ホーン奏者」然として、レスター・ヤングのコピーでもしてみようか、とか、ちょっと空想する次第。
或は、何人かで、jazzブラス風のアンサンブルをするのも面白いかな?と思ったりもする訳です。
そういえば、渡辺貞夫さんの「jazz Study」を、最近、レッスンでも使いはじめ、だけど、これは「ブラス」用の編曲によるジャズ和声が、
核になっており、いま一つ、ピアノ奏者には実用的ではない部分がありましたが、この「鍵盤ハーモニカ」アンサンブルには、
なかなか良いのではないか?と考えたりする訳です。という訳で、ちょっと「鍵盤ハーモニカ」にはまりつつある私です。

39 ：

例のピアノ教師（以下、サネブラシと呼称）の名前でググってみたらサネブラシが開設しているサイトを発見した。
相変わらず独善的で笑ってしまったのだが特に笑えたのが>>38の記事である。
初心者用のアコでアンサンブルしてみたい、っていう生徒さん達の希望をヘシ折ってどうするんだ？
「アコーディオンなんて、ピアノが弾けるというだけで弾けるものじゃない」と思うのなら実際に弾かせて
ベローの操作の難しさを体験させてピアノとアコーディオンの一長一短を語り合えばよいのでは？
「やるんやったらピアノから転向する位の意識で練習せんと、モノにならんよ」なんて脅す必要があるのだろうか？
やりたい！って気持ちを大事にしてあげるべきだと思うのだが・・・。
で、おのれがピアニカに興味があるからといって生徒さん達も閲覧しているサイトに書き込んで暗に勧めれば
「プロ用のピアニカ買わんとアカンのかなあ…」なんて気になる生徒さんの1人や2人居たりする訳ですよ。
ピアニカの方がアコより難しいぜ、管楽器のセンスを要求されるんだから。
友人のトロンボーン奏者とやらが「僕やから、こんなに、ええ音がするのです」と言うのは間違いではない。
比較的、何とか使い物になる某メーカーの60ﾍﾞｰｽのアコでも実売5万〜6万円くらいするので
このプロ用のピアニカはアコーディオンよりも安価だといえるだろうけど、生徒さん達が興味持ってるのは
ピアニカではなくアコーディオンなのだよ！！　

40 ：

>>39
その親父はおそらく糞下手で、バカなのは間違いないし、ジャズもクラシックも三流だろうと思うが
君も無能っぽいな。

41 ：

>>37
ナイトクラブでピアノ弾いて生活してるのは僕ではなくサネブラシですよ。

サネブラシの方針は「ピアノ弾きはピアノだけ弾いて他の楽器に興味を持つな！」なのです。
様々な楽器に触れて鳴らしてみて操作してみればピアノや音楽に対する思考や発想が変わって
より楽しくなると思うのですよ。
何故ピアノ以外の楽器に興味を持つ事を否定し妨害するのだろうか？　理解出来ない。
サネブラシは生徒さん達の独裁者か？　音楽にも楽器にも貴賎は無い！！

42 ：

>>40
無能を自覚しているから進化したくて努力するのですよ。
まあ、サネブラシの話題はこれで終了します。PMSだって当たりはあるのです。

43 ：

>>41
> サネブラシの方針は「ピアノ弾きはピアノだけ弾いて他の楽器に興味を持つな！」なのです。
何かに特化しようと思えば、それに集中するのが最も効率がいい。よってこれは間違いではない。
例えば「ジャズピアノをマスターしたい」なら「ジャズピアノをひたすら聴く。ピアノの練習をする」のが最も効率がよい。
しかしながら「音楽性を拡げたい」「他の楽器のアイディアを参考に表現力を身につけたい」これらの方が優先順位が高い人も
いるわけ。アンタみたいなのはそうだろ。それもまた間違いではない。
その主旨を師匠につきつけ、それでも反対されるならさっさとその師匠を見切りゃいいだけの話。
> 様々な楽器に触れて鳴らしてみて操作してみればピアノや音楽に対する思考や発想が変わって
> より楽しくなると思うのですよ。
> 何故ピアノ以外の楽器に興味を持つ事を否定し妨害するのだろうか？　理解出来ない。
合わない師匠の価値観そのものを否定してる時点でアンタもそいつと同類なのよ。
> サネブラシは生徒さん達の独裁者か？　音楽にも楽器にも貴賎は無い！！
教える側にもコンセプトっつうのがある。誰にも彼にも合うような指導などする必要は全くない。
義務教育に携わる教員じゃあるまいし、生徒に迎合する必要など全くない。
教える側にも教わる側にも選択権がある。嫌なら関わらなきゃいいだけ。

44 ：

>>43
だからもう関わってない。ムキになるなよ、ハゲ！！(ﾜﾗ

45 ：

ID:FpoHkOHhって頭悪そう、そしてとんでもない粘着。ようするに低能講師には白痴生徒が吸い寄せられるってことですね。

46 ：

４５
しゃーない。商売じゃけ〜。がまん。がまん。

47 ：

書込内容検索かけたら簡単に引っ掛かったぞ。個人情報モロに出てる。
しかしまぁ、見るからに胡散臭いホムペ。よくまぁこんなのに引っ掛かったものだ。
釣られた方がアフォ。

48 ：

PMSは、音楽の楽しさを伝えるとこなんで、あまりとやかくゆわんでええ

49 ：

講師はばかっぽいやつばっかだったような。
出身なんか三流の音大出身者ばっかりだった。
受付なんか最悪だったし。
アホの高卒とか偏差値４０代の短卒の汚いマンションにしか住めないような
貧乏くさい家庭出身の女しかいなかった。

50 ：

>>49
オレが通ってる教室の女性スタッフは４年制大学卒ばかりですが、何か？

51 ：

４大って言っても三流の大学とか東京芸大以外の馬鹿な大学しかいなかった。
給料は１２万ほどしかなかったし、受付はヤンキーっぽい女ばっかり
柄が悪くて下品な人しかいない

52 ：

>>51
ふーん。通ってる楽器店って一応レッキとした企業だからスタッフさん達の対応は普通だよ。
言い換えれば「企業に入社」ってスタンスだからプレイヤーは少ないのかも。給料の額までは知らないけどね。

53 ：

age

54 ：

>>51
お前も大して変わらないから、つりあいがとれていいだろ？

55 ：

>>24
PMSの講師です。どうしても気になるので書き込みます。
JazzPianoコースのテキストが出来たのは２年前です。
ましてはその内容は、アドリブが玉譜にはなっていないのです。
（ご存知の方は内容、ご存知ですよね）
なのであなたの話は信憑性が無いのですが。
恐らくあなたの習った先生はPMS認可ではなく、
ヤマハの看板を出してる会場所属の先生（つまりPMS所属でない）なのでは。

56 ：

24じゃないが
ならばヤマハが推奨するテキストができたのが2年前なんだろうよ。
ヤマハ推奨のものがあろうとなかろうと、授業を進めるにはテキストぐらいは必要。
当然、各々の講師が独自にテキストを用意する。
よって、24が言ってるテキストは藻前が指してるテキストとは違うものだろう。
だから信憑性もクソもない。
いずれにしろ、藻前のような泡沫PMS講師なんてクソばかりなのは事実。
まともな講師は資格取得試験や講師研修なんて一切受けてないが
ヤマハに依頼されて演奏活動の傍ら、副業で教えてるプロのみ。
講師研修で講義する立場ねｗ
なんで安ギャラでそんな馬鹿講師や勘違い生徒(箱で弾いてるときにダイレクトで
個人レッスン希望してくるタイプみたいに骨のある奴はヤマハにはこない)の
相手をしてるかというと社保（ｒｙ

57 ：

>>56
内情に詳しくなく憶測で書く、資格さえ取る実力の無い末端の泡沫講師ですね。
ヤマハ推奨テキスト？講師研修で講義する立場？
言ってる事が事実と全然違うのですが（大笑）
あまり高飛車な態度に出て墓穴を掘らない方がいいですよ。

58 ：

月収数万円のゲス三流奴隷講師には想像もできない世界みたいだね。
椎名豊や福田重男に資格取得試験受けたのか聴いてこいよ、ヘタレｗ
ちなみに場合によっては試験問題は事前に漏洩されてますｗ
スケールの名称を答える、極簡単な初見問題、単純な曲をジャズ風にアレンジして弾け、とか大笑い。
生徒でも答えられるような低レベル問題をパスしただけで講師ｗ
そもそも講師がジャズ弾けないから審査もメチャクチャｗ

59 ：

共済入りたいなら一応認定とってくれって言われたのでとったよ。

60 ：

>>58
>>55じゃないが
こんなところでクダ巻いてる程度のお前も同類に見える
どこの小さな地方講師？　ｗ
粘着ぶりから察するに、そんな簡単な試験にも通らせてもらえなかった私怨くさい

61 ：

↑椎名豊や福田重男あたりとは口もきけない泡沫講師の妄想でございました
地方の講師ってｗｗｗ お前と一緒にすんなよ下手くそ。
非採算なヤマハのクソ仕事なんて売れたら真っ先に切るに決まってるじゃないの。
直で個人レッスンやった方が実入りがいいし、生徒を選べる。
当時、バカ講師を教えに地方まで遠征してたけど
「プロ」と喋れるだけで満足して帰って行くバカ講師ばかりで
ある意味面白かったねえｗ
業界裏話をやたら聞きたがるが演奏に関する質問なんてほとんど出てこないｗ
保険以外でヤマハで教えるメリットと言えば、生徒がライブの客に転じるケースが多いことだね。
直で教えてる生徒からは金取りにくいけど、ヤマハに習いに来る奴からは遠慮は無用。
一曲だけジャズっぽいの弾いてみたい、ってだけの有閑OLやリーマンばかりだしな。
演奏やってる奴と知り合いだってのを誇示したいが為に必ず数人、客を連れてくるしｗ

62 ：

↑
泡沫同士の罵り合いは他でやって下さい。目障りです。

63 ：

弾けるのか？

64 ：

批判してるひと
何かかわりました？
こんなとこで言ってないで高輪のヤマハに電話でもしたらどうですか。
どんな企業だってやってるでしょ。「うちはこれがいいところ」
悪いとこなんてヤマハからはいいませんよわざわざ
悪いとこはあることだって認めてるから内部では努力してますし
雇われですが努力しない講師は自然淘汰されます
「この先生すき、この先生きらい」はお客さん。生徒が決めること。あたりまえ。
Rーしてろとか思ったならあわないんでしょ、そんなの人と人どうしよくあるはなし。
そんなにアツクなる話？ほぼ実名とかググってまで。
独立事業主の講師のほうは、ヤマハＰＭＳやシステムがいやならやめればいいでしょう。
生徒もしかり。自由です。
ここでぎゃあぎゃあいう方はどーぞそのままヤマハに電話してくださいな
そんな勇気もないからここ利用するんですよね
しょーもね。

65 ：

>>61さん
「売れたら」って（爆笑）
あ、売れてないんですか〜大変ですね
ここでクダ巻くよりコンビニバイトとかのほうがやりがいありますよ
「売れたら」やめる「保険」あるからやってる
そーゆー講師がいちばん迷惑。
生徒にも会場にもまわりの講師にも。
何だかんだ言ってヤマハブランドに固執してるから
「売れたら」とか出ちゃうんでしょ
これにムカついたらどーぞヤマハＰＭＳ講師おやめになって
自分を追い込んで演奏で食ってくださいよ。
ここでイライラしてレッスンでイライラして
あなたの人生むだでしょ（笑）
シゲさんにきいておきましょーか？

66 ：

この中に講師試験に合格できる人がどれだけいるのだろうか…

67 ：

おれは講師です
１０年たってもまだまだ、難しいことたくさんありますね
もっとヤマハも講師も会場も成長しなくては。
それこそ企業努力です。
そもそも好きだから続いてますし
ヤマハに対しての具体的文句はありますけど、自分ふくめＰＭＳ良くしていきたいから、
言うときはちゃんと上のひとに言います
「売れたら」のかたは講師さんかなにかしりませんが
ぐだぐだいうならヤマハで（その人にとっては）ぬるま湯つからず
そんだけ言うだけ実力あるならどーぞもまれてきたらどうかと。
書き込んでること自体が意味不明。
ヤマハやってるけど、つまらん、っていうスレじゃないですよねぇ（笑）
そーゆうひといるから２ちゃんは面白いんですけどね
あと「この講師しね」とか
ヤマハに電話してみたら〜？
フリーダイヤルですよｗ

68 ：

>>65
> 「売れたら」やめる「保険」あるからやってる
保険の意味分かってない池沼発見ｗｗ
社保の負担率が1割だった頃、国保しか加入できないプロの演奏家にとっては
ヤマハの社保は大変魅力的だったのよ。
> 何だかんだ言ってヤマハブランドに固執してるから
馬鹿かお前ｗ
ヤマハが俺の名前に固執して、お願いします、と言ってきたんだってばｗ
> これにムカついたらどーぞヤマハＰＭＳ講師おやめになって
遙か昔にやめて大学講師+専業演奏家で喰ってますよｗ
幽霊講師のまま名前だけ貸してても良かったんだけどさぁ。
どうせ生徒もとらないんだし悪いじゃんｗ
>>66
試験問題を事前に知らせるのは問題あるんじゃない？
即興なんてできないヘタレがアドリブを書いてくるからうまい奴が不利ｗ
あんなのもできないヤツが講師試験受けるんだから笑うよなあ。
ちなみに7も俺が書いたものだが、それは俺が指導してた講師のことね。
>>65＝>>67の類のヘタレだろうなｗ

69 ：

>>68
お前、ジャズ板の日本のプレイヤーのベスト＆ワーストにいたワースト決定な香具師だろ
>ジャズの勉強？
>メジャーからアルバムだしてて大学で教えてる立場で大西の共演者ですが何か？
ぷ。チンケなところでホザいてるねぇ、金魚の糞。
てめぇの名前なんかジャズライフの巻末にさえ載せられねぇくらいちっぽけなクセによ　ｗ

70 ：

>>69さん
68って…
アハハそうですか！
とっくにやめて〜とか言ってて
でも今のヤマハに対してぐしゃぐちゃ言ってる香具師のって
あたまワリイきっとウンコ壷音楽ですねききたくもねぇ
ろくに今のヤマハ知らないくせにうるさいよ。
今の日産自動車についても同じように語りそう〜
68ってさぁ
だいたいこうゆうとこに書く時点で専業演奏家？大学で教えてる？
くそだね
どこの大学よ？
もしかしてポルシェクラブとかはいっちゃってる香具師？
「大学」に固執してんじゃんね！

71 ：

>>69
> てめぇの名前なんかジャズライフの巻末にさえ載せられねぇくらいちっぽけなクセによ　ｗ
大学ジャズ研時代からバシバシ載ってますけど何か？ｗ

72 ：

>>71
うざい、目障り。
恥ずかしい香具師
てめえのじまんはおしつけがましいよさっさとRや
左うちわでくってますって言いたいのか？
いってろヘタレ

73 ：

大学講師+専業演奏家
ジャズライフに大学ジャズ研時代から載ってます
へぇ〜へぇ〜。
肩書きって、名乗ったもん勝ちだからなぁ。
言っておけば良いか〜みたいな。
でも、興味のない人からしたら
貴方のこと存じ上げませんから…
その程度。
ましてや匿名なのに必要以上の身の上を語ってくれるって、
よっぽどry

74 ：

>>73さま
まったくまったく！
匿名なのにねｗ
身元ばれますよ〜
意固地になるのはいいけど
プライド高いのと自意識過剰は
違いますし…
主さん、スレたてなおさなくても
大学講師でこんな香具師いるんだぁ〜ｗ
って勉強になりますね

75 ：

>>73＝74
興奮して熱くなってるのは分かるが文体ぐらい変えろや。
屁たれPMS講師がID変えてプロに必死に食らいついている図(笑)
ちなみに俺も認定受けてない講師。
>>未公認の講師を使いたい一番の理由です。
>>要は講師のレベルを下げて楽器店は収入を増やすことができるのです。
逆逆！！
未公認の有名プロに依頼したほうが、生徒が集まる
PMS講師より断然レベルが高い
さらに収入が増える

76 ：

>>71
思った通りだ、あんな「誰でも」載せてもらえる巻末にステイタスを感じてるなんて、
とんだ自意識過剰、チンケ演奏家様だな　ｗｗ
悔しかったら独占で取材インタビュー受けてみろよ　プ
一体どこの三流大学の糞講師様なんだか調べてやろうか？

77 ：

>>75
IDなんて変えてませんが何か？

78 ：

必死な貧乏ヤマハ講師ﾃﾗﾜﾛｽ
初心者にしか教えられんカスの分際でプライドだけは一人前
悔しかったらJazzのｲﾛﾊぐらい覚えようね(^^)

79 ：

東京のヤマハのごく一部、三顧の礼で迎えられたプロのジャズピアニスト以外
ポピュラーピアノの講師は使い物にならない。
>即興なんてできないヘタレがアドリブを書いてくるからうまい奴が不利ｗ
ジャズ風にアレンジして弾けって設問で、シャッフルみたいに三連ノリで弾く
馬鹿講師候補が後を絶たず、そのうえそんなタコが講師に合格してしまうヤマハマジック（ｗ

80 ：

兎に角、ヤマハでは習うなと言うことで？
じゃ、ヤマハで習うのはやめておきます。
色々と教えて下さってありがとうございました。ﾉｼ

81 ：

>>72
ライブ情報に紹介されたって程度の話を自慢だと思える奴って…
10円拾って大金大金と狂喜乱舞してる乞食と一緒だな、お前はｗｗｗ
>>76
> >>71
> 思った通りだ、あんな「誰でも」載せてもらえる巻末にステイタスを感じてるなんて、
それは、お前（笑）

82 ：

>>70
＞今のヤマハに対してぐしゃぐちゃ言ってる香具師のって
＞あたまワリイきっとウンコ壷音楽ですねききたくもねぇ
＞ろくに今のヤマハ知らないくせにうるさいよ。
うわ〜〜〜 ヤマハ教信者、きもっ！！！ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 本当にこんな具合に洗脳されてる信者っているんですねｗｗ

83 ：

>>75
73＝74？
ぶはははこの真性ヘタレいんちき大学講師！
いまじゃ音大講師。だから何か？
その式ちげーよぶゎーか
意見同じだからって同じ人間と判断かぁ…この観察力のなさ
>文体かえろ
まったく自分が憲法かよ。
科捜研か？
しかも間違ってますよ〜やすこさん
練習でもしてたら？糞練習。
リタリンでとんでれば？
つかここまで個人情報くださってねぇ
ホントありがたいねぇ
この「大学講師」荒らしですね、かまってほしいんですね〜
さみしいんですね〜
キモイよ！！！

84 ：

バカ丸出しの稚拙文体で、ヘタレクンとバレバレな>>83ww

85 ：

PMSの講師が生活の糧だなんて哀れだな。中高房と勘違い初心者相手に懸命に媚び売って薄給を得る乞食みたいな仕事です。

86 ：

PMSの宣伝チラシを見ると＜地元でバンドやってたり自主製作で
CD出してる先生方が教えてくれる＞とかいう間抜けな宣伝文句が
多くて腹痛くなるｗ
初心者を相手に教えてプロ気分を味わう代償は
婆さんの内職並みの薄給ｗ

87 ：

内職の婆さんに失礼でしょｗ

88 ：

以上、総合して
こいつら馬鹿？っていうと>それが何か？
ご自分の馬鹿っぷりを惜しみなくご披露。って書くと>それはおまえヘタレ
ってかえってくるオチ。
自分が正しいと思いこんでて、興奮して、しかし匿名。
２ちゃんが楽しくてしかたないんですねｗ
ストレス解消ですか？
いちばんヘタレのあなた、
大学講師をハナにかけてらっしゃるアナタ！
素敵な人生おくって逝ってください

89 ：

地方のPMSでポピュラーピアノのコースに通いましたが、講師のあまりの
ヘボさに２ヶ月でやめました。
はじめてコースに通っていた友人も「先生がヒドすぎる…」とこぼして
３ヶ月でやめました。
いい先生にあたれば良いのでしょうけれど。

90 ：

そういうダメ講師の標本が>>88です（＾＾

91 ：

名の通ったプロ以外の講師は全員ダメ講師でしょ。
ピアノしか弾けない私に、キーボード科を教えてくれって依頼してくるんだから凄いです。
バンド厨の相手なんてバカらしいから固辞しましたけど。

92 ：

>>88ですけどわたくしヤマハとは関係ないですけど。どこに講師と書いてありますか？
>>90…日本語もよめないくせに…プ

93 ：

迷惑駐車野郎が逆恨みしてブログで吠えてます。
http://blogs.yahoo.co.jp/maruchan606/8639406.html
http://blogs.yahoo.co.jp/maruchan606/5806191.html
400人相手に喧嘩した事あるそうです。
http://blogs.yahoo.co.jp/maruchan606/15887295.html?p=1&pm=l
下記に生息しているので叱責してやってください。
http://society3.2ch.net/test/read.cgi/hoken/1122062404/
書き込みの最後に「私の気持ちが穏やかな間に頼むよ」と書けば入れ食い状態です。
あと、このブロガーは脱税疑惑でも叩かれてました。→http://2ch.dumper.jp/0005265713/
燃料→http://y-mitamura.hp.infoseek.co.jp/

94 ：

あげ

95 ：

ちゅうかさ、おまえら音楽で喧嘩すんねんたらやろうや〜

96 ：

PMSの講師してます、なんて恥ずかしくて人に言えませんよね、普通は。

97 ：

普通にすごいと思うんですけど、そんなになりやすかったりするんですか？
オレPMSの講師とか成りたいんですけど。。。

98 ：

PMSの講師を凄いと思えるってことが凄いと思いますわ(笑)

99 ：

で、半年前にベース始めたんですがどうやったらベースの先生になれますか？

100 ：

>>99
やめとけ。
研修が最悪。

101 ：

どんな風に最悪なのか教えて下さい。すごく知りたい・・・

102 ：

あげ

103 ：

実は僕、NYでトップで活躍（ABアンドジャズメッセンジャーズや、シダー・ウォルトン、ビリーコブハムバンド在籍）してた
某テナー吹きとしょっちゅう仕事してたんですが、PMS不合格でしたよ。
訳分かりませんでした。
自分の実力をおごる気は無いけど、20代でPMS講師やってる連中よりは
はるかに現場で経験してるんですが、皆さんどう思います？

104 ：

そんなの実力の証明になんないでしょｗ
あなたがNYでトップで活躍してる
某テナー吹きならともかく「NYでトップで活躍（ABアンドジャズメッセンジャーズや、シダー・ウォルトン、ビリーコブハムバンド在籍）してた
某テナー吹きとしょっちゅう仕事してた」ことが何になるのですかｗ
そんな人と、仕事をしてる＝あなたが実力が高いとは限りません。
デタラメフリーしか演奏できない「レニートリスターノの弟子の弟子」や
「ニューヨークで売れっこの某アルトと一緒に仕事してた人とよく仕事してる」ヘタレや
「パットマルティーノにいつでも連絡が取れる」ヘタレも知っていますｗ
メチャクチャ下手くそなドラムの某さんだってシダーウォルトンやグロスマンと直に仕事できるぐらいですから
「一本噛んでる」人の能力なんてそれだけでは判断できません。
一介のヘタレ兼業リーマンである私だって日野皓正のサイドマンやデルフィーヨが日本でやるときのファーストコールと
しょっちゅう仕事してましたしｗ

105 ：

１０４＞
いや実際海外のジャズフェス（スイスの某有名ジャズフェスや他の欧州ジャズフェスから御呼ばれされるんですがね）
Y社さんの講師判断の方がハービー・ハンコックやチックコリアをしょっちゅう呼んでる欧州勢より上ってお考えですか？
面白い仕組みですね。

106 ：

まあ
教える人と、実際いい演奏できる人は全く違うからね
その辺のギャップじゃない？

107 ：

実際PMSで教えてる奴らって実力者として有名なの一人たりともいねえだろ！
ハコに呼ばれないから、下手な生徒から金ふんだくって生きてるだけでしょ？
世に実力を証明できるヤツってそんなところで教えてないでしょ？

108 ：

>>105
> Y社さんの講師判断の方がハービー・ハンコックやチックコリアをしょっちゅう呼んでる欧州勢より上ってお考えですか？
いいえ、そんなことは言っておりませんが。
わたしが言っているのはビッグネームと仕事してることが実力の証明にはならない、ということだけですが。
とはいえ
ヤマハのPMSの認定試験に落ちた時点であなたの実力を疑わざるを得ません。
ましてや有名プレイヤーとの共演歴があれば諸手を挙げて広告塔として歓迎してくれるはずなのに。
あなたが看板通りの実力の持ち主であるならば
著しく初見能力が不足していたか、ルックスや人間性に問題があったのではないかと推測しますｗ

>>107
> 実際PMSで教えてる奴らって実力者として有名なの一人たりともいねえだろ！
58にも出てるみたいだが椎名豊や福田重男が講師してる。福田さんは今はやめたんじゃないかな。
ほとんど授業はとってないと思いますけどね。
ギターだと矢堀ﾀﾝが現役ですね。PMS講師は一応に糞だが、例外もいるわけでス。

109 ：

「ヤマハ認定の講師が教えてます」
と説明されてレッスンを受けてたのですが、実は講師資格を持っていない講師に
長年教わっていました。これって詐欺じゃないんですかね？
何とか、その嘘つき楽器店に復讐したいのですが、いい方法はありますか？
ちなみに↓この楽器店です
http://www.otanigakki.co.jp/

110 ：

むしろ認定外＞＞＞＞＞＞＞＞＞ヤマハ認定講師
なのでその楽器屋は神ｗ

111 ：

PMSのオンラインレッスン(ヒキオタ用？）って受けるやついるの？
サンプル見たら動画で意外にわかりやすかったけど
弦楽器だけはド素人がいきなりやるんは無理あると思った。

112 ：

あげ

113 ：

大宮のＰＭＳはどんな感じですか？
大宮あたりで、ヴァイオリン習いたいのですが
イイ所ありましたら、教えて下さい★

114 ：

http://tmp6.2ch.net/test/read.cgi/company/1163169742/

115 ：

ヤマハのＹＺＦ−Ｒ1と言うバイクを所有している者ですが
バッテリーからバッテリー液が大量に吹き出しスイングアームや
カウル、チェーンなどが変質してしまいました。ヤマハのお客様相談室に
相談してもヤマハ発動機として国内販売している車種で無いので知りませんと
言う無責任な返答しかもらえませんでした。だめになったパーツを交換すると
２０万以上かかってしまうので納得いかずバッテリーの製造メーカーである
ＧＳバッテリーにしつこく詰問したらヤマハの要求する性能を満たすため
通常販売しているバッテリーに比べると希硫酸の量を多目にしてヤマハに
出荷していたのでバッテリー液が吹き出したそうです。ヤマハもその事は
当然把握しているのに知らぬ存ぜぬで押通すのは無責任だと思いますよ。

116 ：

ヤマハなんて、もうとっくに終わってる会社だよ。
ＡＶ・楽器ともに低迷、新規事業の芽もなし。
社員は腑抜けばかり、外注には言いたい放題言われて採算合わず。
あれでよく東証一部上場していると思うよ。
技術力も営業力もない、過去のブランドだけで食ってる会社。
町工場以下の三流企業。そんな会社の教室とか通って楽しいか？（禿藁

117 ：

俺はアンチヤマハで、特にPMS講師のDQNっぷりはさんざん揶揄してきたが
>>116 コイツはアホ過ぎて笑う。
ヤマハでやばいのは電子機器方面。
それ以外は堅調。金型部品事業が爆伸び。これは今後は低迷しそう。
楽器は国内が頭打ちでも第三国への輸出販売激増、特にポータブル鍵盤が売れまくり。
行き渡る数年はこれで喰える。

118 ：

pmsは全くの初心者やブランクがある経験者が集まる場所だと思います。合同レッスンやたまに行われる発表会で横の繋がりが出来、音楽仲間ができる。現役でライブハウスやら舞台で活動している方達には全く縁のない世界です。
各楽器の個人的力量を磨きたいのならば自主鍛練は絶対に必要です。レッスン時間内、講師のアドバイスだけでは上達しません。個人練習の延長としてならば良いと思います。

119 ：

習い事なんだからどれでもそうでしょ。
自分で練習してそれを先生に見てもらう。その繰り返し。

120 ：

演奏技術＆経歴が素晴らしくとも、全ての講師が教える技術等も素晴らしいとは言えないと思います。容姿や喋り方ひとつでも嫌われる講師がいると思います。たしかに全ての習い事に共通すると思われますが、まず自分が何を求めているかが大事かと。
自分で合わないと感じたならば自分の感性、やり方を貫いた方が良いと思います。

121 ：

ＰＭＳの発表会はなんであんな高額な参加費を取るの？
そもそも発表会でなんで参加費を取るの？

122 ：

個人経営ピアノ講師たち主催の発表会に出ると、その参加費の高さに
驚くと思うよ。PMSは安いほう。

123 ：

発表会で参加費取るのあたりまえだろ
会場費、PA、ライト、プログラム、チケット…
いくらかかると思ってんの？

124 ：

>>123
誰も参加費取るなと言ってない。
被害妄想か？

125 ：

ＰＭＳの発表会は自分の生徒が参加するといくらかマージンが入る仕組みになってたりするの？
露骨には言わないけどなにげに発表会に参加した方がいいよ的な言い方をしつこくしてくるんだけど・・・。

126 ：

PMSって月経前症候群って意味なんだけど。。。
知らないでこの名前つけたのかな。

127 ：

>>125
マージンは全くない。
変化のない普段レッスンだけで、
生徒のモチベーションが下がらないように、各先生頑張ってるだけ。
それどころか、発表会のための曲の準備なんかも、
講師が時間さいてやってる訳だから、
出来ることなら、発表会なんて面倒なことはしたくないのが本音。
教室の手前、そんなことも言えないし、
発表会やりたいですって言う生徒に、めんどいからヤダとも言えんし。
ただ発表会やると、生徒も頑張って練習するからね。
明らかに上手くなるわけよ。
ステージ馴れも、実際の本番踏まないことに馴れていかないし。
その先生の発言には、そういう意図があると思われ。

128 ：

>>121
個人の発表会なんて、3万とか4万とか、ざらだぞ。
バレエや舞踊なんて、10万とか平気でかかるぞ。
PMSで1万くらい取られたって、文句言うな。

129 ：

>>125
PMSの発表会なんて、頑張れば頑張るだけ、講師は赤字が増える。
発表会に対して熱心な先生だったら、ある意味、その先生のヤル気は信用していいよ。
採算度外視で、がんばってくれているのだから。

130 ：

日舞の発表会に300万掛かった俺が来ましたよ。
（1回約30分間・於 国立劇場）

131 ：

>>128
うるせー！！
わかんねぇから聞いたんじゃねぇかボケ！！
だいたいテメェには聞いてねぇ！！

132 ：

３年半ずっとロングトーンとレジツターキーとスケールだけのクラリネットレッスンで
どこが楽しいんだ。マイレパートリーという曲目のテキストは真っ先に購入させてそれは一切やらない。
ＰＭＳ講師は個人レッスンでいかにして自分が楽にやるか？で金儲けしてるだけ。
普通、民間企業だったらいつ、どこで、誰に、何を、どうした、という報告書くらい出して
進捗が遅ければ上司が問題として確認する体制があるだろうが、それすらない。
ＰＭＳ講師がやるべき事を放置している状況は、ヤマハ音楽教室自体が詐欺商売と化している事に
なんら問題意識も無いのだろうか？いかにうまく嘘とごまかしができるか？がＰＭＳ講師の重要な基準のようだ。
全くひどいもんですよ。ヤマハの音楽教室は。

133 ：

まぁ、言っちゃ失礼だが騙される方も悪いな。
PMSで教えてる奴なんてドヘタばっかり。

134 ：

>>132
あんな安いレッスン料でそこまでせんだろ普通。
ＰＭＳなんて月にＣ万程度だろ。
講師はいくらもらってんだか知らんが、だいたい見当はつくよ。
一回Ｃ万ならそれくらいはやるだろうな。
まあそこがヤマハ講師クオリティ
おいら自宅レッスンで一回にＣ万Ｇ千

135 ：

>>134
大したミュージシャンでもねぇのに、ひでぇぼったくりだな

136 ：

ところであんたらは、講師なの？
好きなことやっていくらかでも金もらってるんだから、いいんじゃないの？
私は昔、音楽やってたけど一度やめてまたやろうと考えてる。
ヤマハ講師も目指そうと考えてる。文句たれてんなら他の仕事すればええやろ？

137 ：

で、PMSってなんの略なの？

138 ：

>>136
ヤマハ講師は目指してなるもんじゃないのですよ。
目指してたものになれなくて、
行き着くところがヤマハ講師なのですよ。
>>137
ポピュラー・ミュージック・スクール

139 ：

薄給で厨房相手に教える気なんてなかったが、
漏れを広告塔にしたかったらしく、必死に懇願されたので一応名義貸し的に
講師してた。
当時社保が1割だったからヤマハの社保加入できるのはメリット高かったけど
もう国保と社保の負担率が一緒になったからなあｗ
とはいえ保険料が安いからありがたい。

140 ：

確かに身体ひとつの演奏稼業だと、何も保障がないから保険関連はありがたいねえ。
とはいえ、自分は食えないからレッスンする訳で、保険だけなんて言えないが。

141 ：

いやはや、講師もなかなか大変なのですよ。
　
生徒あがりの私は、スキルアップするために努力してます。
詐欺と言われようが、とにかく生徒が上達するにはどうしたらよいか・・・まだ駆け出しながら頑張ってますがなかなかです(ーー;)
　

142 ：

鍵盤の話はたくさん出てるけど、
PMSの弦楽器クラスって実際どうなの？
ピアノよりはまだ希少価値ありそうな気が。
もし教え方がこのスレの評どおりなら
マトモな音なんて一生出ないと思うのだが･･･。

143 ：

>142
PMSは教育じゃなくて娯楽だから、生徒はあくまでお客様。
「音楽やってるような気分」を売ってるのであって、演奏技術の向上は保証されません。
なんせ「普及事業」ですからね。音楽という商売の裾野を広げるのが目的なのです。
講師だって大人のクラスが到達できるレベルは相当低いと知っています。
練習も強要しません。苦になるようなことは一切言いません。
楽器店からすれば生徒を辞めさせないのが「良い講師」なのです。
そうしないと生徒をつけてもらえないので自然と皆そうなっていくのでしょう。
私は一生徒です。それらを納得してレッスンを受けています。
もちろん毎日練習しますし言われたことは守りますが、
弦楽器科は正直マトモな音が出るとは思えないレッスン内容です。
PMSで正統な音楽教育を期待するのはちょっと違う気がします。

144 ：

>>142
大人は練習する時間が限定されるから、上達が遅いのは否定できない。
でも、ジムに通ったりダイエットをするのと同じで、
コツコツと続ければ、時間がかかってもそれなりに上達はするよ。
ぼくは作曲科だったから、色んな話もするけど、
ピアノを弾くだけが音楽の勉強ではないので、
普段の日常生活の中で、蛇口をひねるのに左手を使うようにするとか、
想像力を養うようにするとかを勧めてる。
あと、弾く曲をどう感じてどう演奏するか。
人それぞれの曲の解釈が異なるので、一人一人の個性を出せるようには心がけてるつもり。
（もちろん、変な解釈は訂正させるけど。）
ピアノの教室で初心者なのに、和声学を教えてDTMで作曲するようになり、
ブルースだけどアドリブもできるようになった子もいたしね。
ま、先生の指導にもよるだろうし、レッスンに通うだけで楽しいという生徒さんもいるから、
こちらの対応は生徒さんによって変わるのは当然だけど、
あなたがそう「納得」されてレッスンを受けているのであれば、
その枠から出られないままだろうね。
弦が難しいのは確かだけど。

145 ：

>>144は>>143へのレスでした。

146 ：

かなり的を射てる思うよ>>143の言い分は。
言わない約束になってるだけで。
講師側にもお客(生徒)の負担にならないよう相当割り切ってる感がある。
みんな生徒を辞めさせないことしか考えられなくなっちゃってるもん。
グループレッスンなんて特にそうでしょ。
「どうせうまくならねんだからせいぜい楽しんでよ」的な。
それは生徒側にもしっかり伝わってるよ。
生徒同士の年齢が親子ほど離れてるグループレッスン見たことがあって
そこはかなり無茶だったよ。
1時間当たりの頭数増やせば儲かるからそういうことになる。
個人のクラスなら各生徒の希望、つまりどういう教育を期待してるのかってことに
ある程度応えられるかもしれない。
でもPMSのメインってグループだから
>>144の言う「一人一人の個性」にまで気が廻るレッスンなんて望む方が無茶だと思う。

147 ：

>>146
まあ、そうだよね。
ぼくが「一人一人の個性」にまで気を廻せるのも、
週に1回、1日13人しか教えてないからできるのかもね。
ぼくのグループは、2〜3人だし、計6人しかいないし。
ま、グループだと、ぼくが見ようとする前に、
生徒さんが黙々と練習してる時間が長くて、
それがもったいないなとは思うんだけど。
でもそれは別に、PMSだけでなく、どこの習い事でも言えるのでは？
ぼくは先生には恵まれてたと思う。
音大時代は作曲科だったけど、ピアノのレッスンは20分位しかなくて、
まさに143のいうような状態だったけどね。

148 ：

なるほど...>144
ヤマハ専業でやってる先生とそうでない先生とでは
考え方や指導方針がちょっと違うのかもね。
システム講師やPMS講師専業で生計を立てられるようになるまでって
すごく大変だし、そうなれば抱える生徒さんの数はとっても多くなる。
音楽教育的な側面はどんどん薄くなって、
「お客様」の縛りに日々汲々とするのが実状だと思う。
初級で7人グループ(しかも弦)とか笑ってしまうようなクラスもあるしね。
正直2人で限界。

149 ：

ある有名なボーカルの先生は、グループレッスンでたくさんの生徒がいるから、
儲けていいなぁって思ってたけど、
ぼくは、体力的にも1日12〜14人が限度だなぁ。
（わーと歌ってテンション盛り上がって終わり、らしい。）
ぼくは作曲、シンセを触る、コンピュータも触るでPCも詳しくなっていったんだけど、
やはりピアノだけでは食えないので、
DTMの先生の紹介で、今はIT関連の仕事が本職になってる。
着メロ作りとか、いくら音楽の仕事といえど、
自分は面倒くさいし、求めるものではないのでやりたくない。
（職人になる技量もないけど。）
だったら、全く他のことで収入を得て、
自分の好きな音楽に集中できた方がいいと思ってる。

PMSにおけるピアノの先生に関しては、最強なのは音大でジャズ研にいたとか、
ライブバリバリの先生とかじゃないかな。
ただそういう先生は、PMS枠を外れた特別の個人レッスンになっちゃうのが殆ど。
あと、音大出でもクラシックしかできない人は、ジャズトリオとか即興アレンジとかできないと、
クビになっちゃうし。
意外とクラシック、ポピュラー、ジャズをコンスタンスに教えられる人って少ないみたい。
ﾔﾏﾊ音楽院出身の先生は、コネ入社というイメージがあるけど、実力があるかは謎。
ほんと、色んな先生がいるから、本気で習うんだったら、
気に入る先生が見つかるまで、体験レッスンを重ねた方がいいかもね。

150 ：

>わーと歌ってテンション盛り上がって終わり
うわスゲーわかる・・・
でもPMS専業で喰ってくのってそういうことだよね
楽しんでもらってナンボみたいな
音楽「教育」って地味+地道だもん

151 ：

>>149
うん、そうだね。ちゃんと教えられる人や知名度があって生徒集められるとか
また、本気で上手くなりたい人にしか教える気がないのなら
PMSの講師なんてやらないから当然でしょね。直でやった方が儲かるものｗ
講師を教えるのもやったなぁ。
講師自体が向学しようって意識がなくて、某有名プロはどんな人ですか？とか
雑談ばっかりしたがるｗ プロ演奏家になり損ねたヤツの吹き溜まりだから
そういう変な知識ばっかりつけて自分も業界人の端くれ！みたいな顔したいだけなんじゃないかな。
数少ない向学心溢れるヤツ、また生徒を教える気満々の青春講師君は悲しいかな、なぜかセンス、能力がないヤツばかりｗ

152 ：

そりゃまー相当割り切ってないとPMSは勤まらんよね。
客商売だもの。
俺は悪くないと思うけどね。
どんなカタチであれ音楽で食っていける。
音大卒の重要な受け皿でしょ。
客も音楽やってるような気になれるし
みんなそこそこハッピーな関係じゃん。

153 ：

ﾔﾏﾊ音楽振興会直営店や、都市部で有名楽器店に配属だったらいいけど、
田舎のよくわからんところに配属されたら、
生徒少なくて、結構悲惨な気がする。
>>151
>直でやった方が儲かるもの
そりゃそうだろうね。
どういうプロかわからないけど、
プロでも食えなくて、講師を教えたり、ネームバリューで生徒集めて教えて食ってるんだもんね。
でも、演奏が上手いのと、教えるのが上手いのは、全く別だから。
>>152
結局、そう割り切った方が気が楽なんだよね。

154 ：

デカい駅最寄の教室に幾つか所属してフル稼働みたいな人気者は別として
ヤマハ講師って「食えない」ことでおなじみになっちゃてるよねー…
管か弦できるならいいけど鍵盤のみだとつらい
しかしまあ来る者拒めないってのはきついよね
グループだと生徒さん同士の相性やら習熟の早さやら年齢性別やら…
とにかく気にしなきゃいけないところがいっぱい
クラスの分割合併での悲喜交々、体験談あったら聞きたいです
講師さん生徒さん問わず

155 ：

デカイ駅最寄とかのいい環境への配属って、
音楽院出身を優先されてる気がするのは、気のせい？ｗ
つか、午前中から14時頃までとか、夕方以降とかの稼動希望って、
結局できないよね。（引継ぎ、代行は別だけど。）
朝から晩までいなきゃいけないとなると、
空き時間がもったいなさ過ぎ。
私は、PMSは個人のみで、グループは「おとな」のみだけど、
グループも結局、他の人はヘッドホンをする、グループ個人になっちゃうね。
>>154さんの以外に、各生徒の時間配分が結構きついかな。

156 ：

>>153
> でも、演奏が上手いのと、教えるのが上手いのは、全く別だから。
もちろんそうなんだけど、ヤマハPMSの講師はそんなものを超越するほど下手糞な人ばかりだからどうしようもないよね。
本当のド初心者ぐらいしか教えられないようなレベルの人ばっかり。

157 ：

グループやってりゃ当たり前なんだけど、地道に練習してくる人と
「楽器を習っている」って言いたいだけで通ってる人とじゃ
進度があまりに違って進め方に悩むなあ。みんなどうやってバランス取ってんだろ。
研修どおりにゃ行かないよね、人間関係だもの。
合併は誰だって困るでしょ。>>154
講師側も生徒側もね。
年度末なんか辞めてっちゃう人多いから。時間移ってもらったり、
年齢差のある生徒さん同士をくっつけなきゃいけない時って気が重い。
仲良くやってくれるとは限らんしなあ。話好きのオバハンとか正直キツイ。
若い方が待合席で話聞いてあげてるの見るとゴメンとか思うね。

158 ：

大人レッスンを楽しくやってもらうにゃ
やっぱ生徒さん同士楽しくやってくれるのが一番大事。
楽しみでやってんだから。
生徒さん同士がレッスン後のお茶会してんのは結構だけど
それを断れなくて負担に感じてるようじゃやめてっちゃうよ。
でもそれって運だから。講師側が悩んでも解決は出来ないと思う。
やめたら全て講師のせいにされるけどねorz

159 ：

>>156
ま、PMSは趣味でやる人のもんだけど、
何、オーディションでも落ちたの？

160 ：

確かに教える側になった途端「習う」ことを一切やめちゃう講師もいるからね>>156
でもマジメに自己研鑽してプレーヤーもやってるような人だっているので
全体としてはそこまで酷くないと思うよ。

161 ：

>>159
ﾊｧ？ ﾌﾟﾛの演奏家だけど何意味不明なこといってんの？

162 ：

>>161
ネットでは何とでも言えますもんね。
取り敢えずここは、PMS講師のためのスレなので、スレ違いです。
ﾌﾟﾛのスレに行って、自慢でもしてきてください。

163 ：

ならばPMS講師の下手くそさ、馬鹿っぷりを笑うスレとして機能させるのもアリじゃん。
講師の試験問題とかも笑うよな。あんなのできたってまともに人に教えられる奴を選べるわけないよ。
事前にお題が分かってる曲を「即興」アレンジしろとか、もはやネタｗ
ヘタレが必死に書き譜を覚えて「即興」です、と披露して、ヘタレ講師がその採点をする負の連鎖ｗ
さらにそんなへたれどもが人に教えるっていうｗ

164 ：

>>163
>>1を百万回お読みください。
ﾌﾟﾛの演奏家のスレ、立てかたが分からない初心者の方でしたら、
こちらでお立てしましょうか？
もし、本当にプロでいらっしゃるのであれば、
あなたがどんなにすごいお方か、お名前でも公表されて、
堂々と批判なり何なりなさればいいのでは？
そしたら、土下座でも何でもいたしますよ。
このままでは、単なる雑言と荒らし、もしくは心の病です。
ストレス解消でしたら、他のところでどうぞ。
メンタルヘルス板でも行かれてはどうしょうか？
http://life9.2ch.net/utu/

165 ：

プロならこんなスレ見ないよな、普通。

166 ：

上手くなりたいならPMSだけはやめとけってのはもう定説だよな。
Fのトライアドが4小節も続く進行で単純にならないようにリハモしたいんだけど、
よいアイデア無いかって聞いたら「リハモって何？」と逆質問された。呆れながらも意図を伝えると
「展開のこと？」ってｗ 楽器屋に自分のレベルを伝えて某地方最強講師と太鼓判押したからその人にしたのに参ったよｗ
結局君はちゃんとしたプロに習った方がいいと向こうから断ってきた。ここにいる講師さんもその程度なん？

167 ：

鍵盤板にもおかしな人が粘着しやすくなった今日この頃、いかがお過ごし(略

168 ：

>>162
ふーん、お前にとってはﾌﾟﾛって特別な存在なのか。ﾌﾟﾛの演奏家なんてその辺に腐るほど転がってるんだが。
そういう連中と接点がないんだろうな。こいつがいかに低い水準のところににいるのかよく分かる。
>>163
採点やったことあるが、ｼﾞｬｽﾞ風にアレンジしろって問題だとほとんどの奴がシャッフルみたいに弾くｗ
ジャズ研のｱﾝﾁｬﾝでもあんなことしないってなぁ。あれ、吹き出さずに聴いてるの本当に大変だったｗ
>>165
未だにこんなこと言ってるﾔﾂがいるのかｗ
ここってなんか特別なところかｗ ｽﾚの最初から読んでみろ。
>>166
ｳﾞｧﾛｽｗｗ

169 ：

「Fのトライアドが4小節も続く進行」のメロが果たしてどういうもんか見当もつかんが、
リハモだと突っ込んだ話になるから、単純にクリシェでいいんじゃねーの？
そもそもキー自体もF Majorなのかわからんし。
都内じゃメジャーなCD出したり、ライブの合間にPMSやってる講師もいる。
レベル含めて色んな講師がいるってのはよくわかるが、
某地方の井戸の話を基準に、全てそうだと解釈されても困るよ、蛙くん。
上手くなりたいんだったら、学校に入る、名の知れた人に直接習う、
しかないんじゃね？
PMSはあくまでも趣味がメインだが、少なからずも上達する人もいる。

170 ：

>>169
> 「Fのトライアドが4小節も続く進行」のメロが果たしてどういうもんか見当もつかんが、
> リハモだと突っ込んだ話になるから、単純にクリシェでいいんじゃねーの？
> ＜ 「Fのトライアドが4小節も続く進行」でリハモ＞って発想が出てくる時点でジャズ系だろうと思うよ。
メロディに関係してくるリハモならそういうはず。だからメロディには依存しない。コンピングする時のリハモ例が
聞きたいんだろう。またこの質問が出てくるようなレベルのやつがクリシェを知らないわけない。
断言はできないけど1-6-2-5のバリエーションとかダイアトニック内でのチェンジが知りたかったんだろう。
あんたの回答からしてそうとう講師としてのレベル低いことがわかるな。
> そもそもキー自体もF Majorなのかわからんし。
キーなんて知る必要ないじゃん。4小節のケツが何に向かうかは知ってた方がいいけどさ。
次に何のコードに進むかでそこのリハモが決まるから。
あんたって典型的PMSの駄目講師の見本って感じで萌えるわ。
> 都内じゃメジャーなCD出したり、ライブの合間にPMSやってる講師もいる。
東京ヤマハ以外は事実上全滅だね。椎名、大徳、福田各氏いずれも一流だよ。
けどそれ以外はほとんどがお前みたいな駄目講師ね。

171 ：

>>169
> 「Fのトライアドが4小節も続く進行」のメロが果たしてどういうもんか見当もつかんが、
> リハモだと突っ込んだ話になるから、単純にクリシェでいいんじゃねーの？
単純にクリシェってｗ 敢えてリハモって言ってるんだろうからあくまでリハモだろ。
テンポにも依るが二拍ずつ F Gm7 Abdim Am7 Abm7 Gm7 （この後どうするかは次に何に進むかで変わる>>170氏指摘済み
とか循環のバリエーション F D7 Gm7 C7 とかAm7 D7 Gm7 C7や Am7 Ab7 G7 Gb7 F〜とか
そういうのを知りたいってんじゃねえのか？
これもすごく広義で考えればじゃハーモニッククリシェやらコードクリシェといえないこともないが。

172 ：

さあここから、Fのトライアドが4小節続くリハモを考えるスレに変わります。

173 ：

やっぱ分かる人には伝わるｗ >>170 >>171にはだいたい理解して貰えてるみたいｗ
自分がそのとき知りたかったのはラインクリシェのような単純な方法じゃなくてコードキャラクタが変わるようなリハーモナイズ
C一発→ CM A7 Dm G7 さらに→ CM Bb7 A7 Eb7 AbM Db7 こういうの。今は分かるけどな。
それに引き替え>>169ｗ なんなの、このオッサンｗ 単純なクリシェ程度なら習いにいく前から知ってるよｗ
あんたがまさにその蛙じゃないの？ 田舎のバカ講師がｗ

174 ：

キーなんて知る必要ないじゃん、って行ってる割に、
1-6-2-5のバリエーションとか、
キーがFであることを前提にしてんじゃん。矛盾してね？
リハモでバリエーションとか例をあげると、
裏コードとか代理コードとかキリがないから、
取り敢えずクリシェは簡単だからって言ってみただけなんだけど。
逆に、ポピュラーとかクラシック系を求めてる生徒に対して、
どういう指導をしてるのか、興味あるなぁ。
生徒が間違えなくなくなったら、その曲は合格、な訳？
一応、山手線沿線のYMCの講師だけど。

175 ：

なんだか、たくさん釣られてますねｗ

176 ：

毎回しっかり練習してくる生徒さんと
殆ど(一切)練習してこない生徒さんをグループで受け持つと参るねー。
クラス不成立のところまで来ちゃった。分割か。

177 ：

>>174
> キーなんて知る必要ないじゃん、って行ってる割に、
> 1-6-2-5のバリエーションとか、
そのFがなんのキーであろうと仮トニックに見立てて考えれば良いだけだが。
バカかお前はｗ

178 ：

なんだか理論以前に人間性が怪しくなってきたなー。
こんな先生イヤ。

179 ：

そのFがなんのキーであろうと仮トニックに見立てて考えれば良いって、
そこで調号があろうがなかろうが、一瞬F Majorに転調してるって意味じゃん？
結局「そこ」は、F Majorだよね。
よくわかんね。
ぼくも一応、一つの例として書いときます。
||:　F　| A♭7 | D♭7 | G♭Maj7 -5 :||

180 ：

>>169
> そもそもキー自体もF Majorなのかわからんし。
一度吐いてしまったこのタコ発言がある以上、いくら虚勢を張っても
あんたがスキルが低いだろうという皆のイメージを払拭することはできないでしょうね。

181 ：

例えばkey in Cのtake the Atrainのサビに入って最初4小節がFトライアド
ここをkey in CのIVと解釈してもkey in Fのtonicと解釈してもOK
たいていは普通CトライアドのところもFトライアドのところもリディアンと解釈するけどさ。
ジャズ知ってる人はここは○○キーなんて厳密に考えない。ピボットになってるところは
どちらに解釈して料理する方法もアリだからさ。
Em7-5 A7｜Dm7 G7 ｜Cm7 F7｜Bb〜
Em7-5 A7｜Dm7を Dmキーとしても
Dm7 G7だけをCメジャーキーの2-5と捉えても
G7-Cm7をCmキーと考える方法
｜Dm7 G7 ｜Cm7 F7｜をBbキーの1625と考えて一発で処理する方法
どれもアリ。>>174 >>171はそれが分からない初心者の発想だよ
こういうのがPMS講師の現状さ。

182 ：

PMSってジャズ教室なの？
生徒はジャズ志向だけじゃない訳だけど、
ピアノの先生は、楽典はさておき、ピアノ演奏理論、ジャズ理論、
和声学、対位法、音楽史、DTMとか、完璧にこなしてるのが前提な訳？
（知ってた方が色んな意味で有利だと思うが。）
確かに自分はジャズは嗜むけど専門じゃないから、
ピアノの経験があって、専門的に習いたいという生徒が来たら、
素直にPMS以外の枠レッスンの、ジャズ個人レッスンを勧めてるけど。
実際、そういう先生がいる訳だから。
個々の先生は、得意、不得意のジャンルとかあるのは当然な訳で、
自分の技量を分かった上で指導する分、
２年前からこのスレに常駐してて、講師を見下すことによって自我を保ってる、
売れないプロの演奏家より、性格的にも精神的にも遥かにマシだと思うよ。
ヤマハでは、ピアノに関していえば広い意味でオールマイティの先生を求めてると思うけど、
オールマイティって結局、全てが中途半端というネガティブな意味もあるんだよね。
そもそも、もし「全てが完璧」だったら、PMSの講師などやっていないだろうしｗ
あと、ピアノを単独で演奏した時にサマになるのは、
ジャズかクラシックか、強いて他にはポピュラーとか広い意味でのスタンダードだと思うんだけど、
生徒の希望するジャンルに対応できてるの？
無理やり自分がやり易いように、ジャズに持っていってるんじゃないの？
何か、ジャズ系の人って、
ボーカル科の歌ってステップ踏んで盛り上がって終わりみたいな、
アドリブの掛け合いで盛り上がって終わりってイメージがあるんだけど。
ギター科の、生徒にバッキングやらせて自分はアドリブのRーに浸る、みたいな。
PMSで楽しくレッスンという意味だったら、そりゃ楽しいレッスンなんでしょう。
偏見ですかね？　一部の先生で全てそうだと思われるのも、嫌な話ですよね。
あ、PMS以外の枠を持つ、ジャズの先生は別ね。

183 ：

だれも「大人のピアノ教室」の話はしてないのは文脈みりゃ分かるでしょ？
PMSのジャズも含めたポピュラーの話をしてるのは誰だって分かると思いますけどね。
181にしてもジャズ曲の固有名詞はでているけれど、方法自体はジャズ以外の大衆音楽でも通用する基礎知識でしょ。
171 173 174 177 179 181いずれもそうです。
>>182
>ピアノの先生は、楽典はさておき、ピアノ演奏理論、ジャズ理論、
>和声学、対位法、音楽史、DTMとか、完璧にこなしてるのが前提な訳？
大衆音楽を教えるのであればさわりだけでも知っておくべきでしょうね。
171 173 174 177 179 181 いずれも「さわり」じゃないですか。
その「さわり」をあなたは知らない。
（大衆音楽をピアノに特化して教えるのなら音楽史、DTMはいらないかな。
クラシックを教えるのならばこの「さわり」程度のポピュラー音楽理論も必要ない。）
ようするに自分が無能であることを正当化したいだけでしょ。あなたの場合。
>>182
> 生徒の希望するジャンルに対応できてるの？
え？？ 何を言っているの？他の人は知らないけど自分はPMSなんかの講師じゃないですよ。
だからPMSを馬鹿にしているんでしょうにｗ
> 何か、ジャズ系の人って、
悔しいものだから何の根拠もなく妄想中傷ですか。バカバカしいですね。

184 ：

>>182
何を勘違いしてんだｗ東京ヤマハの一部の講師を除き、ヤマハPMSにゃお前の言うようなバカ講師しかいないって話だぜ。
もち、お前がその見本、標本。
スレ最初から叩きスレとしてしか機能してないんだよ。
たたいてる側は非認定で楽器屋から依頼されて講師として籍だけ置いてる広告塔講師や、
名が売れて直で生徒が取れるようになった元講師または幽霊講師だろ。

185 ：

みんなツッコミが速い…
>>182
> 確かに自分はジャズは嗜むけど
俺等が書いてる程度のことは即答できないと嗜むなんて恥ずかしくて言えないと思うけどな
> 何か、ジャズ系の人って、（以下略
ジャズ系に限らずそれがお前らのヤマハPMSなんだよ、それを嗤ってることがわからないかな。

186 ：

　罵倒の目的化

187 ：

祭りと聞いて、やってきますた(･∀･)

188 ：

追記しとくか
確かに俺が出したのはジャズの曲名であるのは確かだが、A列車なんて下手すれば小学生から爺さんまで知ってるような普遍的な
ジャンルを超えた大スタンダードだし、解説したこともジャズに特化したことではなく、他のジャンルでも通用する基本的なことだ。
ちょっと理論ネタを振るとジャズだと思い込んでしまう奴って実に不思議だな。そもそも>182ででてくる「ジャズ理論」って言葉に
違和感ありありだ。便宜上ジャズ理論と呼んでるやつを見かけるが、こういう基本的なことは前述の通り音楽全般に共通する
ものだと思うけどな。

189 ：

>>183
何で「おとなのピアノ」が出てくるの？
新テキストも、ジャズ系、ポピュラー＆クラシック系に分かれるでそ。

190 ：

>>184
だから>>183もPMSのジャズも含めたポピュラーの話をしてるって書いてるんだろうよ。
行間読め。
ここを覗いている奴が全員関係者じゃないんだから、ヤマハのローカルルールなんて全員知ってるわけないだろ。

191 ：

すんまっせん、東京ヤマハYMCの講師だけど、
あなたの指摘によれば一部から外れてるようですねｗ
仰るとおり、精進させていただきますわ。
PMSを叩くスレか。てか何でそんなにPMSが憎いの？ｗ
それにしても、地方の売れない演奏家って、ほんと大変っすね。
2年前からスレに張り付いちゃうなんて、ストーカー星島かよ、つう粘着度。
自分でそれも気づかずに、憂さ晴らしで自我を保つとことかさ、
カスの演奏なんか、売れるわけないじゃ〜ん(・∀・)
そんなカスの演奏が心に響くわけがないもん。
G♭Maj7 -5　こういう発想もできないっしょ？
このスレでこれからもずっと叩き続けるのと同じように、
自分の枠から出られないままなんでしょうな。
枠から出てたら、売れてる演奏家になってるはずだもんね。
といいつつ、もうお腹一杯なるほど、
たくさん釣れたのでとても満足ですぅ☆
それでは、さよーならー！　アディオス！

192 ：

敗北宣言きましたね。
解答例を出した人がまるまる四小節明記してないのは
170 171も言ってる通り
>（この後どうするかは次に何に進むかで変わる>>170氏指摘済み
だから。
なのにこの三流泡沫講師は、質問者がFが4小節続くところ、と言っている、
つまりFを何度も繰り返すわけではない箇所を
勝手に繰り返しにして「こういう発想もできないっしょ？」だそうです。
爆笑しました。
ちなみにターンバックやエンディングにbIImaj7#11を使うのは1950年代から使われてる王道中の王道。
ボッサのイントロでも初心者が真っ先に覚えるのがこれです。
今たまたま聴いてたマイクスターンのライクサムワンインラブでもこれ使ってました。

193 ：

>G♭Maj7 -5　こういう発想もできないっしょ？
即突っ込まれてて嗤ったｗ
YMCかPMSだが知らんが、お前がレベル低いのは一連の馬鹿書込で火を見るよりも明らかだｗ
>売れるわけないじゃ〜ん
お前んとこの偉い人が、やる気もない俺を認定試験無しで講師に据えてるのは売れてて知名度が高いからだよｗ
お前も関係者ならそんな実情ぐらいは知ってるだろｗ

194 ：

>>191
さんざんバカ発言連発して後釣り宣言か。間抜けな奴だねえｗ

195 ：

もう来ないのかな(´･ω･｀)

196 ：

こんな講師ばっかりなのか･･･

197 ：

バカとやる気のない講師しかいないのかよ。

198 ：

>>191
>>189
>>182
>>179
>>178
>>174
>>169
ギネス級バカ（笑）

199 ：

ヤマハ月経前症候群

200 ：

>>191
ま、これがヤマハPMSのウンコ講師の実体っすよ。
スキルもない、人格も破綻してる。本当に終わってますｗ

201 ：

>>191みたいな典型的ダニゴミカス講師には申し訳ないけど、そこそこ名前が売れてる演奏家が請われて講師をやる分には
それなりのメリットあるよね。ヤマハ側がメイチで宣伝してくれるし。

202 ：

ところで、研修欠席でSTEP格下げされた人って本当にいるのかな？
研修まんどくせ。

203 ：

実になる研修とは思えんのにキリがねーなー
新卒の頃が一番上手かった気がするorz

204 ：

段取り悪いお方が、テキストをマイクで読むだけだもんね。

205 ：

ヤマハ講師をけなすスレかよｗ

206 ：

>>193ってＯさん？

207 ：

>>206
名前がある程度売れてて認定とらずに講師してる人なんて
腐るほどいるから特定のしようがない。
幽霊講師もいるしね。問い合わせすると現在多忙のため受付中止中とか言われるはずｗ
本部から取らせるように言われてるから問題リークするのでとりあえず試験受けてくれ、とか言われたヤツも知ってるが
請われて仕方なく名前だけ貸してやってるのにふざけんな、とぶち切れてやめてたｗ

208 ：

>>207
レスが早いですねｗ
あなたが193なのはバレバレですけど。

209 ：

始まると無駄に長いよなー研修。システムもPMSもそうだけど、
音楽的素養よりもコミュニケーション能力の方が問われる商売だから
そういうことに重点移した方がいいと思う。
言ってしまえば演奏がちょっと人よりうまくてもそんなに意味ない。
教室から生徒さんいっぱいつけてもらえる人って人前で話すのうまいもんね。

210 ：

定期研修での覚書が省略になったのに、
研修時間が30分増えている件について。

211 ：

ちょっとちょっと！
講師認定証にカラー写真貼って、パウチッコしてもらったら、
ゴールドカードみたいになったYO

212 ：

後付け釣り宣言とともに逃亡したはずの笑い者>>191さん
「といいつつ、もうお腹一杯なるほど、
たくさん釣れたのでとても満足ですぅ☆
それでは、さよーならー！　アディオス！」
↓
ID:5WuHBxMMとなってこっそり降臨（笑） 大爆笑ｗｗ

213 ：

>>212
それって、自らOさんだって証明してるよ・・・。
LM系の人はともかく、
ピアノの研修の時、後ろの座席で、仏頂面で踏ん反り返ってるのって、
Oさんだけなんだもん。分かり易杉。
普通、現実と掲示板とじゃ人格を変えるのが普通だと思うけど、
あなたは同じですもんね。まさに横柄のO。
そんな時間にカキコなさるだなんて、動揺しまくって眠れなかったんですかｗ
しかも大バカな191にまで「さん」付けしちゃうだなんて。
191のようなバカ教師ばっかりなのは取り敢えずさておき、
あなたが嫌々所属するPMSの悪評を流す方が、よほど問題な気がしますが。
さすが、苗字が左右対称の人のクォリティは違いますね。

214 ：

ちょw、やばくね？
お前さ、「191のようなバカ教師」って一括りにすんじゃねーよ！

215 ：

>>213
いろんな意味でワラタｗ
この手合いの電波君に人を教えさするのがヤマハクオリティ

216 ：

講師を採点する側になりゃ、もう天下だもんなあ
人から頭下げられてばっかで暮らしてるとおかしくなるよね

217 ：

>>215
Oさん乙。
日本が嫌いﾆﾀﾞ、だけど在日に対してもっと待遇しろﾆﾀﾞ、とやり口が同じでキモいっスｗ
その嫌々な、ヤマハクォリティにどっぷりなのも「あ･な･た」♪

218 ：

ヤマハの審査員も、２ちゃんのスルー検定（Q.206）には不合格でしたね。
ご苦労様でした。
>>61もそうなんでしょ？　目を二重にすれば売れるかもよ。

219 ：

>>213 ＝ >>217 ＝>>216＝>>218＝単発IDの同一人物の低級屑講師ｗｗ
ぜひ、Oとやらの実名を晒してやれよｗｗ マジ笑えるｗ

220 ：

>>212
>>73

221 ：

>220
また単発IDか
しかもまた即レスって自宅警備員の鏡だねｗこのバカ講師憐れすぎｗ
晒しあげ

222 ：

今度は俺がOとかいう奴だそうなｗｗｗ
単発IDの基地害電波講師さん、早く医者行かないと手遅れになるぜｗ
つうかさっさとOとかいう奴の名前書きゃいいじゃん。誰も困らないって。

223 ：

Oさん、フルネーム左右対象ﾆﾀﾞ

224 ：

全体の割合としては鍵盤以外のPMS講師もいっぱいいるよね
弦の人ってある程度は鍵盤できるイメージあんだけど
専門が違うと交流とかないのかしら？

225 ：

交流に関してはどうなんだろう？
控え室でよく会う先生とかなら、話位はすると思うけど、
同じ専門でもあまり交流がなかったりするし。（笑
クラのクラスは見学させてもらったことあるけど、
弦はまだないから、今度見学させてもらおうかなー。

226 ：

低級屑講師（笑）
しかし何度みても191は爆笑ものだな

227 ：

>>61も笑えるよね。

228 ：

「アディオス」などと痛い捨て台詞を残して消えたふり。
しかし煽られると即降臨のダメ講師ｗｗ

229 ：

Oさん、図星だったもんだから、もはや191を煽るしかできない哀れさ。
191らしきカキコがあると即君臨。
分かります。
DQNって、ｗ使い過ぎの 傾向がありますけど、
在日もそういう傾向があるみたいですね。
ｸﾜﾊﾞﾗｸﾜﾊﾞﾗ

230 ：

と、バカ講師>>229＝>>191が早速と反応ｗ
あれだけしぶとく粘着していた>>191が姿を消したのと入れ替わりに降臨してきてるので間違いない。
「191のようなバカ教師」とショボいカモフラージュがまた涙を誘うｗ
しかし固定IDの連中がみんなOとかいう奴を晒せと言ってるのに凄まじい電波度合いだな。
頭悪くて下手くそだからそいつに虐められてる私怨晴らしって感じだね

231 ：

>>229
はや！ 朝一からダメ講師ｗｗ
お前を苛めているというOの実名晒しはまだ？？ O＝このスレにいる奴という電波を受信してるらしいが、晒しても俺等誰も困らないからｗ
それにしても>>191って本当に凄いよねえ。なんで勝手にリフレインにしたんだろうか。
リハモ→クリシェの初心者的発想も凄い。こんなレベル低い奴が「東京ヤマハYMC講師だ！」と声高らかに宣言してるのだから
ますますヤマハ＝クソの汚名が高まるな。
>>191＝>>179 → >>181 で即論破されるザマも爆笑ｗ

232 ：

レッスンは閉鎖空間だから悩みを独りで抱えがちだけど
そういう悩みって意外と共通してる。
話聞くだけでも得るものがあると思うよ>>224>>225
愚痴や悪口で終わってもそれはそれでいいし
「こうしたらダメだった」「こうしたらこういう効果があった」
という経験知を出し合うと後で役に立つ。
システムの講師さんも、結局は保護者(大人)が相手なので
長い人は色々知ってるよ。
義務化されたら困るけど
そういう情報を自然に共有し合える場があるといいな。

233 ：

なんか、荒れてる・・・
>>232
つま恋研修は、旅行気分もあってか、
ざっくばらんな意見交換ができて、結構役に立ったように思ったよ。
つま恋じゃなくてもいいけど、共有の場があればホントいいよね。
でも確かに義務化されたら、すごく困るｗ

234 ：

>>231
つか、本当に｢東京ヤマハYMC｣なのかコイツはｗ
どっかの地方の田舎者バカ講師じゃねーのｗｗｗ

235 ：

>>234
191様（笑）がそう言うんだから信じてあげればいいじゃん。疑うのは野暮だ｡
彼がリハモとクリシェの区別がつかないバカ講師である事実も疑いの余地はないけどさｗ

236 ：

すっかり229＝191を晒すスレになったな

237 ：

クリシェ191です。みなさん、いかがお過ごしですか？

238 ：

Oさんが、191に話題を逸らそうと必死の模様です。

239 ：

>>233
専門も教室も同じなのに殆ど会わない先生いるからね・・・。
他の科のレッスン見るとすごく新鮮。
正直、うまい先生の話術パクって生きてます。

240 ：

妄想敵と闘う電波191さん（笑）

241 ：

まだやってる。。。。。

242 ：

メンテナンスsage

243 ：

【歴史的恥カキコ】
191 名前：ギコ踏んじゃった[sage] 投稿日：2008/08/29(金) 15:51:55 ID:JavSw9aM
すんまっせん、東京ヤマハYMCの講師だけど、
あなたの指摘によれば一部から外れてるようですねｗ
仰るとおり、精進させていただきますわ。
PMSを叩くスレか。てか何でそんなにPMSが憎いの？ｗ
それにしても、地方の売れない演奏家って、ほんと大変っすね。
2年前からスレに張り付いちゃうなんて、ストーカー星島かよ、つう粘着度。
自分でそれも気づかずに、憂さ晴らしで自我を保つとことかさ、
カスの演奏なんか、売れるわけないじゃ〜ん(・∀・)
そんなカスの演奏が心に響くわけがないもん。
G♭Maj7 -5　こういう発想もできないっしょ？
このスレでこれからもずっと叩き続けるのと同じように、
自分の枠から出られないままなんでしょうな。
枠から出てたら、売れてる演奏家になってるはずだもんね。
といいつつ、もうお腹一杯なるほど、
たくさん釣れたのでとても満足ですぅ☆
それでは、さよーならー！　アディオス！

244 ：

粘着力

245 ：

Oさんの恨みベトベトsage

246 ：

>>234
「東京ヤマハYMC」と名乗ってるのは＞191＝ID:SMERL8Ohだけなのに頭おかしいの？
まぁここまで状況証拠が揃えばほぼ完全に>191＝Oがどうとか意味不明なことを宣っている池沼講師ってことが確実になったね。
さっさとOとやらの実名晒せよ、池沼講師ｗ

247 ：

TBCのエステティシャンですが、Oさんってお方、1日掛けてID探していらしたのでしょうか。
実名を晒すまでもなく、このスレを隅々とお読みになれば、関係者はすぐにお分かりの筈ですね。

248 ：

低能>>191が反応速すぎて嗤うｗｗ

249 ：

お宅ら自分で読んでて恥ずかしくならんのかね
卑しくも人にモノを教える立場の人間が書いているとは思えない

250 ：

そんなことより、ここに存在しないＯさんとやらに必死に問いかけている電波な191の
珍奇行動が滑稽でたまんないっすｗｗ

251 ：

166だけど、どうトチ狂ったら俺がOとやらに間違えられるんだろう。
バカ講師191って真性の基地害なのかな。

252 ：

250=251

253 ：

わかりやすい。。。

254 ：

>>252-253
毎度お馴染みの池沼講師>191 常に単発IDｗｗｗ

255 ：

ちがうちがうｗ

256 ：

191さんの妄想敵のチョンの実名曝しはまだ？

257 ：

何やってんの？

258 ：

PMSの講師って本当にドヘタばかりなのに、それを判らず通ってる初心者達…
知らぬが仏だなあ

259 ：

初心者が楽しんでレッスンする、だから別にいいんじゃないの？
PMSに落ちて、どこかの楽器店に所属してる先生達よりは。

260 ：

PMS落ちる奴ってそうとう悲惨なレベルだな。
なにしろアドリブを事前に作っておくってのは爆笑したｗ

261 ：

>>260
> PMS落ちる奴ってそうとう悲惨なレベルだな。
なにしろ講師がクリシェとリハモの区別つかないレベルだからｗｗ

262 ：

>>4,>>12,>>56,>>58,>>61,>>68,…>>260,>>261
文体が同じですね。

263 ：

>>262←クリシェ親父の妄想独り語りが始まりましたｗ

264 ：

>>262
あ、191さんまだいたんですねｗｗｗ

265 ：

真理子先生
あなたそんなレッスンで月謝とって恥ずかしくない？
泥棒じゃないか！

266 ：

ワイだいか

267 ：

仕事はなんでも大変だぉ。

268 ：

39 ：ギコ踏んじゃった：2009/04/18(土) 11:10:43 ID:WDbSZVCw
でもヤマハも似たようなもの・・大人の音楽教室って22:00最終で勝手に
バンバン入れられて帰宅は深夜・・日曜日もデモに借り出され
飲み会ではキャバ嬢扱い。
昼食を取れない日もあって、取り分は40％以下
ピアノが好きだからって講師の気持ちを逆手に取ってるよ。
今そこらじゅうに音大生とか音大卒がいるから転職も出来ない。
早く個人で独立したい。
少子化だし会社側は厳しいのだろうが、もう少し講師の待遇が良くなれば
いいね。

269 ：

その程度の扱いしか受けられない泡沫講師であるオノレの無力さに問題があるのに
この馬鹿女はそれが分からないのだろうか？ >>268

270 ：

>>269
久々に登場したな w　『泡沫講師』

271 ：

コピペにマジレスしてるスーパー馬鹿を久々に見たよ
泡沫講師以下確定だな

272 ：

コピペにマジレスって死刑なの？

273 ：

ジャズは手も足も出ないのに蘊蓄語ってトンズラしたヘタレPMS講師はもう自殺したのかな？
あれは笑ったよね。

274 ：

ヤマハPMSのピアノの先生ってエレクトーン出身の人多いですよね？

275 ：

273 ：ギコ踏んじゃった：2009/04/23(木) 11:00:04 ID:/5/gGVBV
ジャズは手も足も出ないのに蘊蓄語ってトンズラしたヘタレPMS講師はもう自殺したのかな？
あれは笑ったよね。
273 ：ギコ踏んじゃった：2009/04/23(木) 11:00:04 ID:/5/gGVBV
ジャズは手も足も出ないのに蘊蓄語ってトンズラしたヘタレPMS講師はもう自殺したのかな？
あれは笑ったよね。
273 ：ギコ踏んじゃった：2009/04/23(木) 11:00:04 ID:/5/gGVBV
ジャズは手も足も出ないのに蘊蓄語ってトンズラしたヘタレPMS講師はもう自殺したのかな？
あれは笑ったよね。
273 ：ギコ踏んじゃった：2009/04/23(木) 11:00:04 ID:/5/gGVBV
ジャズは手も足も出ないのに蘊蓄語ってトンズラしたヘタレPMS講師はもう自殺したのかな？
あれは笑ったよね。

276 ：

しかし何度みても>>169は爆笑だなｗｗｗ

277 ：

【歴史的恥カキコ】
191 名前：ギコ踏んじゃった[sage] 投稿日：2008/08/29(金) 15:51:55 ID:JavSw9aM
すんまっせん、東京ヤマハYMCの講師だけど、
あなたの指摘によれば一部から外れてるようですねｗ
仰るとおり、精進させていただきますわ。
PMSを叩くスレか。てか何でそんなにPMSが憎いの？ｗ
それにしても、地方の売れない演奏家って、ほんと大変っすね。
2年前からスレに張り付いちゃうなんて、ストーカー星島かよ、つう粘着度。
自分でそれも気づかずに、憂さ晴らしで自我を保つとことかさ、
カスの演奏なんか、売れるわけないじゃ〜ん(・∀・)
そんなカスの演奏が心に響くわけがないもん。
G♭Maj7 -5　こういう発想もできないっしょ？
このスレでこれからもずっと叩き続けるのと同じように、
自分の枠から出られないままなんでしょうな。
枠から出てたら、売れてる演奏家になってるはずだもんね。
といいつつ、もうお腹一杯なるほど、
たくさん釣れたのでとても満足ですぅ☆
それでは、さよーならー！　アディオス！

278 ：

この三流講師↑を論破した人↓
192 名前：ギコ踏んじゃった[sage] 投稿日：2008/08/29(金) 16:29:38 ID:2JnmvFdk
敗北宣言きましたね。
解答例を出した人がまるまる四小節明記してないのは
170 171も言ってる通り
>（この後どうするかは次に何に進むかで変わる>>170氏指摘済み
だから。
なのにこの三流泡沫講師は、質問者がFが4小節続くところ、と言っている、
つまりFを何度も繰り返すわけではない箇所を
勝手に繰り返しにして「こういう発想もできないっしょ？」だそうです。
爆笑しました。
ちなみにターンバックやエンディングにbIImaj7#11を使うのは1950年代から使われてる王道中の王道。
ボッサのイントロでも初心者が真っ先に覚えるのがこれです。
今たまたま聴いてたマイクスターンのライクサムワンインラブでもこれ使ってました。

279 ：

はははは、いたいた、低脳講師なｗ
片っ端から単発IDで連投して、叩いてる大勢の相手を
私怨が募ってるOさん、とやらいう同僚だと妄想し
延々電波カキコしてた真性の基地外ｗ

280 ：

ここでは「泡沫」講師で定着したねｗ

281 ：

279 ：ギコ踏んじゃった：2009/04/30(木) 11:19:54 ID:TTYtG3bo
はははは、いたいた、低脳講師なｗ
片っ端から単発IDで連投して、叩いてる大勢の相手を
私怨が募ってるOさん、とやらいう同僚だと妄想し
延々電波カキコしてた真性の基地外ｗ
279 ：ギコ踏んじゃった：2009/04/30(木) 11:19:54 ID:TTYtG3bo
はははは、いたいた、低脳講師なｗ
片っ端から単発IDで連投して、叩いてる大勢の相手を
私怨が募ってるOさん、とやらいう同僚だと妄想し
延々電波カキコしてた真性の基地外ｗ
279 ：ギコ踏んじゃった：2009/04/30(木) 11:19:54 ID:TTYtG3bo
はははは、いたいた、低脳講師なｗ
片っ端から単発IDで連投して、叩いてる大勢の相手を
私怨が募ってるOさん、とやらいう同僚だと妄想し
延々電波カキコしてた真性の基地外ｗ
279 ：ギコ踏んじゃった：2009/04/30(木) 11:19:54 ID:TTYtG3bo
はははは、いたいた、低脳講師なｗ
片っ端から単発IDで連投して、叩いてる大勢の相手を
私怨が募ってるOさん、とやらいう同僚だと妄想し
延々電波カキコしてた真性の基地外ｗ

282 ：

279 ：ギコ踏んじゃった：2009/04/30(木) 11:19:54 ID:TTYtG3bo
はははは、いたいた、低脳講師なｗ
片っ端から単発IDで連投して、叩いてる大勢の相手を
私怨が募ってるOさん、とやらいう同僚だと妄想し
延々電波カキコしてた真性の基地外ｗ
279 ：ギコ踏んじゃった：2009/04/30(木) 11:19:54 ID:TTYtG3bo
はははは、いたいた、低脳講師なｗ
片っ端から単発IDで連投して、叩いてる大勢の相手を
私怨が募ってるOさん、とやらいう同僚だと妄想し
延々電波カキコしてた真性の基地外ｗ
279 ：ギコ踏んじゃった：2009/04/30(木) 11:19:54 ID:TTYtG3bo
はははは、いたいた、低脳講師なｗ
片っ端から単発IDで連投して、叩いてる大勢の相手を
私怨が募ってるOさん、とやらいう同僚だと妄想し
延々電波カキコしてた真性の基地外ｗ
279 ：ギコ踏んじゃった：2009/04/30(木) 11:19:54 ID:TTYtG3bo
はははは、いたいた、低脳講師なｗ
片っ端から単発IDで連投して、叩いてる大勢の相手を
私怨が募ってるOさん、とやらいう同僚だと妄想し
延々電波カキコしてた真性の基地外ｗ

283 ：

237 ：ギコ踏んじゃった：2009/05/10(日) 21:44:40 ID:r79il4Xz
大人に教えるハメになりました


240 ：ギコ踏んじゃった：2009/05/12(火) 17:56:39 ID:pFX1fUJA
↑
どうせ大人なんだから
あきらめて月謝だけ持って来い
ということを言いたい

284 ：

>>281-282
GW期間中も低能講師の寂しい意味不明コピペｗ

285 ：

ヤマハ講師による書き込み
797 ：ギコ踏んじゃった：2010/12/18(土) 22:02:56 ID:uz6H4K3k
大人の生徒なんか適当でいいでしょ。
どうせ伸びしろないんだし。
800 ：ギコ踏んじゃった：2010/12/19(日) 00:07:12 ID:/DA1WYc9
子どもはスポンジのように吸収力あるけど大人は
全くないもんなー。仕方ない。
824 ：ギコ踏んじゃった：2010/12/23(木) 01:53:00 ID:MC0LX17f
スイミング・スクールに通っている子どもは
将来オリンピックに出て必ず金メダルを取ってくる可能性があるけど
大人のクラスにそんな可能性はあるかい？(笑)
804 ：ギコ踏んじゃった：2010/12/19(日) 18:14:28 ID:dfLdB6vS
それでもいいの。
子供の場合は、将来もしかしたら、
偉大なピアニストに育ってくれるかも
しれないっていう夢があるから。
大人にはそれがない。
809 ：ギコ踏んじゃった：2010/12/20(月) 21:45:48 ID:tGGoI9AB
子どもは簡単に絶対音感つくけど大人は無理〜
852 ：ギコ踏んじゃった：2010/12/26(日) 22:50:36 ID:lDaK0kF4
>>848
少子化の影響で仕方なく大人を受け入れてるだけ。
本音では誰も才能のない大人になんか教えたくない。
月謝だけ払ってレッスンは休めよ。キモいから。

286 ：

こんな学校いくんじゃなかった
http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/senmon/1174069060/133-137
133 ：名無し専門学校：2010/05/07(金) 22:12:48
何故、国立音楽院　教務部責任者の稲塚は、滋慶グループを叩き続けるんだ？
135 ：名無し専門学校：2010/05/08(土) 14:26:13
>>133
滋慶に個人的な恨みでもあるんじゃない？
あと高専。大原。ヒューマン。コンピューター系。グループ学園。・・・
この板、全土に爆撃中。。。
国立音楽院教務部責任者の稲塚に注意！
136 ：名無しの専門学校：2010/05/08(土) 15:13:03
大阪モード学園　同じクラスに高校ダブりの馬鹿な安キャバ嬢がいる
うるさい、くさいでたまらん！
137 ：↑：2010/05/08(土) 17:05:52
これが、国立音楽院教務部責任者の稲塚です。
こんな感じで、一人で自演しながら、ありとあらゆる学校の悪口を書き込んでいます。
関係者各位は対応なさってください。

287 ：

ご注意ください。。。。。

【詐欺】池尻♪国立音楽院♪KMA　Part12【会社】
http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/senmon/1257781982/

■■■■■音楽療法士■■■■■
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/welfare/1284079029/

288 ：

age

289 ：

>>285
いちいちモットモなんだけど、それがどうかしたの？

290 ：

age

291 ：

ヤマハの講師は大人の生徒をこんな風にしか思ってません
以下↓ヤマハ講師本人による書き込み

797 ：ギコ踏んじゃった：2010/12/18(土) 22:02:56 ID:uz6H4K3k
大人の生徒なんか適当でいいでしょ。
どうせ伸びしろないんだし。
800 ：ギコ踏んじゃった：2010/12/19(日) 00:07:12 ID:/DA1WYc9
子どもはスポンジのように吸収力あるけど大人は
全くないもんなー。仕方ない。
824 ：ギコ踏んじゃった：2010/12/23(木) 01:53:00 ID:MC0LX17f
スイミング・スクールに通っている子どもは
将来オリンピックに出て必ず金メダルを取ってくる可能性があるけど
大人のクラスにそんな可能性はあるかい？(笑)
804 ：ギコ踏んじゃった：2010/12/19(日) 18:14:28 ID:dfLdB6vS
それでもいいの。
子供の場合は、将来もしかしたら、
偉大なピアニストに育ってくれるかも
しれないっていう夢があるから。
大人にはそれがない。
809 ：ギコ踏んじゃった：2010/12/20(月) 21:45:48 ID:tGGoI9AB
子どもは簡単に絶対音感つくけど大人は無理〜
852 ：ギコ踏んじゃった：2010/12/26(日) 22:50:36 ID:lDaK0kF4
>>848
少子化の影響で仕方なく大人を受け入れてるだけ。
本音では誰も才能のない大人になんか教えたくない。
月謝だけ払ってレッスンは休めよ。キモいから。

292 ：

うちのドラムの先生はレッスン中に幸福の科学の本を配ったり、説法をとき、
何年通っても８ビートしかやりませんでした。
月謝返せ！

293 ：

保守

294 ：

age

295 ：

268 ：一度ヤマハの講師に足突っ込んだら、個人で独立は無理。
ヤマハ辞めたら、ヤマハ連中が講師のイヤミ言いふらす。
生徒取られない様に、無い事無い事触れ回って、人権侵害される。

296 ：

まもなく新年度

297 ：

家から近いから、変えたくないんだよね

298 ：

ＰＭＳは大人の音楽レッスンと言う名前に変更になったが、名前変更だけでレッスンなどやっていることは同じなの？

299 ：

テキストが変わった。
冊数増えて、中身の音符や文字が大きくなった。
大人＝中高年向けだろうか

300 ：

300ゲト！

301 ：

昔、楽器屋で仕事していた時にPMSの教室の受付とかもやった事ある
講師によっては可能な定員数よりも少ない人数を上限とし、
それよりも生徒が増える場合は別の時間帯を設けてレッスンを行っていた
ヤマハが設定している最大定員数は既に人数が多すぎて教えられないとの事
また生徒の人数が増えた時に別の時間帯を新たに作る事で、
生徒の時間調整が可能であれば同レベルの生徒毎にグループ分け出来るため、
レッスンが進むとも言っていた
熱心な素晴らしい講師さんだったのかなとふと思った
別時間帯を設ければ儲けが増えるというオチもあるのかもしれんがｗ

ちなみに常に時間内にはレッスンが終わらない先生とかもいたなｗ
その日の最終レッスンの開始時間とか始まるのが超遅いｗ
その時間の生徒さんもそれを見越して予定の時刻には誰一人来ないというｗ
しっかり教えていたために毎回押してしまっていたのだろう
人気のある先生でもあったしな
受付をしていた俺は被害しかなかったけどｗ
そんな感じでしっかり教えている講師はしっかりやってるのかもしれないよ♪
上述の講師はどちらもピアノ関係の講師ではないけどもｗ

302 ：

PMSの元生徒。301さんの書かれているようなことは全くなかった。
経営が特約店とかいうところ？　私はヤマハミュージック○○経営の所だったが
１分たりとも余計に教えてやるか〜という意識でみなぎっていた。
グループレッスンは１時間という設定だけどきっちり１時間なかったよ。
５分前には片づけモードに入るし、始まって５分位は連絡事項や楽器の用意にかかるし。
正味50分あればいい方。終了時間については相当にきつく言われていると予想した。
入れ替え時間がないんだよ。次のクラスの人がドアの前で待っている。
出て行ったら次のクラスの人がだ〜と入っていく。落ち着かないったらありゃしない。
クラス編成もめちゃくちゃだった。経験者の人はそのクラスにという話だったのに
な〜んにも分けていないし、数ヶ月遅れの入会者には追い付きレッスンをさせて
グループに入れさせてグループを定員ぎりぎりにさせるのに必死だった。
講師には何の権限もなさそうだった。担当者の言いなりになるしかないようだった。
替りはいくらでもいるだろうしね。
結論として趣味でもお勧めはしないなあ。特にグループレッスンということに関しては。
子供関係については当然知らないけど、大人の教室と同じようなもの？
それなら未来あるこれからの子供なのだから、個人でしている熱意ある先生を
努力して探した方がいいと思うね。

303 ：

あんたに5分の時間を余分にさいたら、それ以外の生徒はどうなるの？
最後までずっと5分ずつずらすの？
皆に5分ずつ使ったら、最後には1時間ぐらいずれちゃうよ。
きっと大人だろうけど想像力がないみたいだね。
入れ替えもないみたいだけど、中身は50分のレッスンで、5分は入れ替え、
5分は連絡事項、5分は雑談使いますのでって、言えばいいのかな。
うちの先生は話好きだから40分ぐらいのレッスンだけど
別に損したとか思わないよ。
たぶんあなたが、1円たりとも損するものか！って思ってるんだろうね。

304 ：

子供のレッスンも似たようなもんです。 個人ですが、前のグループの子達がダーっと出てきて先生が迎えにきた親に捕まって相談とか受けている間に
会釈してササッとレッスン室に入り準備を始めます。
後にもグループがあるので一分たりとも延長はなし。
先生はいつトイレに行ってるんだろうか？

305 ：

>>303
40分レッスンで満足行く人は通えばいいし、納得のいかない人は
やめて別のところにいけばいいだけのことだし。
暇つぶしに通っているの？　よくグループレッスンなんかに通っているね。感心する。
>>304
トイレに行く時間もないですよ。食事を取る時間もない。
子供のレッスンの付き添いの母親が先生に聞いたらしい。ぶっ通しでレッスンをされていて
食事はどうしてるんですかって。
そしたら生徒が入れ替るときにサッと一口で食べられる物を口にいれるんだってさ。
食事もだけど女性の日には相当に気の毒に思います。

306 ：

>>305
そんな分かりきったこと今さら言われてもねｗ
あなたはプロにでもなるつもり？

307 ：

なんかギスギスしやすいですね
女が多いスレって

308 ：

>>307
お前、あちこちの講師スレに来てるだろｗ

309 ：

http://blog.livedoor.jp/nagi3000/archives/cat_10051304.html

310 ：

講師の方に聞きたいんですが、ど素人は教えたくないものなの？
ある程度の年数をしている人の方が教えがいはある？
付いていけない者はどんどん辞めてほしい？
ど素人は変な癖がついていないから教えやすい、歓迎されると聞いたことがあるけど
ここは経験者中心のレッスンで質問への応対も全然違う。

311 ：

個人レッスンをしたいのにやたらグループをすすめられた。
グループならアンサンブルを楽しめるだの、個人ならおかしな時間しか
空いていないとか、なにか必死だった。
これなら個人で入ったにしてもグループに移らないかと言われるだろうなと
予想しているが拒否すればいいだけのことだけど、意思を押し通せるかと疑問。
最初から個人レッスンのみのところを探そうか。

312 ：

PMSは楽しいわ最近。
30分の個人レッスンだけど
ドレミファソラシドを速弾き練習。
Electric Guitar

313 ：

>>310
講師じゃないけど、しっかり練習してくるド素人の方が教えててやり甲斐はあると思うよ。
伸び代が全然違うからね。
むしろ長年やってて上手い奴が来ると教える方も困ると思うわｗ

314 ：

講師の募集要項見たら、クラシックしか弾けない人でも大丈夫って書いてあるけど、
はっきり言って、その人たちが弾くポップスは変だし、
ジャズなんて聴くに耐えないわ
そんなクソ講師に教わる生徒がかわいそうだけど、クソ講師を見切った生徒は辞めていくワナ

315 ：2013/01/10

PMS講師が今後財団の管理下になる情報あり。オンラインと二本立て。
リストラが始まる気配。レッスン変更多い、一日当たり生徒少ない、
退会率多い、請求交通費高い、そんな講師は次の仕事探しておこう。
これだけオンラインに力入れる財団、講師収入激減なのだ。