療育ばなしスレ　７

1 ：2012/10/18 〜 最終レス ：2013/10/23

療育について色々語りましょう。
sage進行でお願いします。
前スレ
療育ばなしスレ　6
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/baby/1259548172/
過去スレ
療育ばなしスレ ５
http://anchorage.2ch.net/test/read.cgi/baby/1197641538/
療育ばなしスレ ４
http://life9.2ch.net/test/read.cgi/baby/1173693983/
療育ばなしスレ ３
http://life8.2ch.net/test/read.cgi/baby/1150559469/
療育ばなしスレ　2
http://life7.2ch.net/test/read.cgi/baby/1117117092/
療育ばなしスレ
http://life7.2ch.net/test/read.cgi/baby/1096378372/l50
関連解説、関連スレは>>2->>4あたり
次スレは>>980を踏んだ方が立ててください

2 ：

療育とは・・・
児童福祉法第19条に、「療育の指導等」の規定がある。
保健所長は、身体に障害のある児童につき、診査を行い、
必要な「療育」を行うこととされている。
「療」は医療を「育」は保育あるいは養育を意味するものと解釈される。
どのような型の障害であっても、どのような障害の程度であっても、
その子どもが生きているかぎり、子どもはそれなりに発達するものであり、
その障害と共存しながら、さらにそれをこえて伸びようとするものである
その伸びようとする過程を援助するかかわりを療育という。
療育のねらいとは・・・
『子どもの個性・持ち味を生かしながら、その子の今もっている力を出し切って
自己充足させることにより、人としての豊かな感情や自発性を養うこと』
であると言われます。
療育は必要？？？・・・
心身の発達に弱さがあると、本来の能力が十分発揮
できないことがあり、それを援助するために、五感への働きかけをたくさんしたり、
いろいろな遊びを通して子ども自身に楽しい経験を積み重ねていきます。
子どもたちは自己表現の仕方を覚えて、全体的な発達が促されていきます。

3 ：

「療育」の語源らしきもの
「療育」「肢体不自由」という言葉が、日本肢体不自由児協会の初代会長、
故高木憲次先生の造語であることは既にご承知のことと思いますが、
現在一般には、「療育」の意味は治療と教育の一字ずつが合わさったもので、
主に知的障害児の育成に関与するものとの見方、考え方が主流を占めているようです。
　　「療育とは、現代の科学を総動員して不自由な肢体を出来るだけ克服し、
　 　　 　それによって幸にも恢復したら『肢体の復活能力』
　 　 　 　 そのものを（残存能力ではない）出来る丈有効に活用させ、
　 　 　 　 　以て自活の途の立つように育成することである。」
（昭和26年1月1日　療育〈第1巻第1号〉療育の根本理念　1、療育の定義より）

4 ：

関連スレ
【相談・雑談】1〜2歳児の言葉６【早いも遅いも】
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/baby/1348643577/
【こっちが】言葉「だけ」が遅い子２【本ｽﾚ】
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/baby/1348643953/
脳性麻痺＠育児板　3
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/baby/1285043943/
【自閉症/アスペ】発達障害様子見スレ41【LD/ADHD】
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/baby/1348449740/
【高機能】アスペルガー症候群【自閉症】その38
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/baby/1340852296/
＊＊アスペルガーに疑われやすい特徴＊＊
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/baby/1312243816/
【カナー】自閉症＠育児板　Part31【専用】
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/baby/1314542820/
【運動】発達遅滞６【精神】
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/baby/1311929807/
☆難病☆先天性の病気を持つ子の親３☆持病☆
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/baby/1311348739/
子供が闘病中のママ集合３
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/baby/1155806133/
●●広汎性発達障害統一スレ17●●
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/baby/1350454873/
特定不能の広汎性発達障害スレ１１
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/baby/1283060533/
ADHD、LD等の子供たちの学習と生活−７
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/baby/1334397304/
[軽度]発達障害の過剰診断[グレー]
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/baby/1272849916/
◇◇１〜３歳児の発達不安吐き出しスレ−１３
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/baby/1345388772/

5 ：

>>1
乙です

6 ：

>>1
乙です

7 ：

保守

8 ：

ほしゅ

9 ：

幼稚園入園前に申し込んでた療育の順番が来たんだけど、
いざ幼稚園通ってみたら、先生も他の子との差は分からないと
仰るくらい馴染んでます。
IQ90くらいで、自閉傾向有り、次の診察は三月です。
療育に行くとなると(週一)、幼稚園に遅れて行ったり、
早退したりという可能性もあります。
皆さんなら、こんな場合療育に通いますか？

10 ：

>9
うちの子は緊張が強く、集団にはむしろ過剰適応して頑張ってしまうんだけど、
疲れや慣れが出てくる時期になると、毎年色々問題が出てくるよ。
そういった時に、専門的なアドバイスを貰える場は不可欠だったけどなあ。
診察が間空いてるなら尚更。

11 ：

>>9
自閉傾向とあるけど、いまも日常で困っていることありますか？
現状を説明して、幼稚園と並行して通う必要があるか自体を
まず療育のスタッフに相談できないのかな。
うちの四歳は二歳から遅滞で療育→年中から幼稚園なんだけど、
いちど園生活を療育のスタッフが見に行ってくれて
特に問題なさそうとの見立てと、実際困ってることもないから
その後は療育とコンタクトしてない。
こないだ手帳更新できず返却したけどIQ的にはグレーなので
来年また検査受けて、就学の相談しようかなと思ってる程度。

12 ：

幼稚園を抜けるのは学年が上がる前から始めてた方が楽だよ。
今回断っても後で受ける可能性がないとは言い切れない以上
私ならとりあえず行ってみて、様子をみて
学年上がって継続するか決めるかな。

13 ：

年中入園諦めて療育園に毎日いくことにしたよ
幼稚園一年だけでもいいかなと。
問題はジジババの見栄
うるせえんだよ

14 ：

>>9です。レスありがとうございました。
この機会を逃すとまた一年待ちになるかもしれないので、
やっぱりとりあえず行って、子供を見てもらおうと思います。
そこで、専門の人には見える課題があるかもしれないし。
それがちょっと怖くもありますが‥頑張って行ってきます。

15 ：

ほしゅ

16 ：

ほしゅー

17 ：

療育ってやればやるほどいいってもの？
幼稚園いかせたほうがいいのかな。

18 ：

>>17
うちは幼稚園前に行かせてる。

19 ：

返信ありがとう
うちのは今年4歳
だから三年保育の2年生＝年中組に入れるか療育園毎日かで悩んでる最中でなぁｗ
来年一月から療育園に入れそうなんよ。
他はともかく言葉が遅くて社会性が弱いんだから療育一択だろうって思ってたんだが・・・
じいさんばあさんの発狂ぶりがすごくてなｗ
怯んじゃったよOrz

20 ：

>>17
うちは年少の年に療育通って、２年保育をって勧められたけど
結局3年保育にして、年少時は療育にも週１で通うことになった。
年少で入るなら加配ないと集団生活無理でしょうって言われたけどｗｗｗ
社会性が弱いとあるから自閉系だよね？　うちもそうです。
担当心理士さんは何と言ってるのかな。
幼稚園と療育園の事情が許せば、うちみたいに平行して通うとか。
うちはどちらのジジババも療育通ってることは言ってないや。ずっと隠す。
療育園は通うなら毎日行かなきゃいけないのかな。
担当心理士さんは

21 ：

返信ありがとう。
じいさんばあさんにいわないのも方法だよな。
そりゃショックだよね。でもあんなに騒ぐとは思わなかったよ。
担当心理士さんは加配ありなら幼稚園余裕ｖとかいってる。
加配の話をするなら園に連絡を取って書類出したり手伝ってくれるとも。
ありがたや・・・
それで療育は私立に週１で土曜か日曜に行くのがおすすめとのこと。
担当保育士さんっていうのもいるんだけどこちらは
「子供は子供の中でしか育たないわ。集団の力を信じて！（ｷﾗｷﾗ」
反対に発達検査なんかをやった別の心理士さんには
「普通に行くには能力が足りないわね。でもこれから伸びるかもしれないから頑張って」
的なことをいわれたよ。
療育園でも来年入園できそうだということで面接や検査をやってくれたんだわ。
幼稚園に通うだけなら大丈夫だろうけど、
対人関係で本人に辛い部分が出てくるんじゃないのか？っていってたよ。
それを乗り越えられるか潰れるかは賭けだと。
先生や周りの子の性格にもよるし。
だったら少数の暖かな環境で対人的に訓練してからのほうがいいだろう→療育毎日一年
だそうだ。決まりとしては週に何日いってもいいらしい。
専門家の人らはそれぞれいうことが違うから困るｗ
話聞いてくれてありがと。落ち着いてきた。
がんばるよｗ
みんなにもいいことがありますように。

22 ：

必要無かったら療育園は勧められないよ。
通いたくても通えない人はここにも沢山いるのに。
爺婆なんて子供より先にいなくなる人達なのに、何を遠慮してるんだか。
そういう人達はどうせ就学の時にまた騒ぐよ。
その時、まさか爺婆を慮って普通級にごり押しするの⁈
孫の障害を受け入れられないのは仕方ない。
親なら子供の事を一番に考えるべきだと思うけど。

23 ：

同意
爺婆が問題なのではなく親自身が実はいかせたくないのでは
将来的には療育ちゃんと受けてきた子とちゃんと受けてきてない子は違って来ると思う｡
それに気づいてる親はさっさと入れる｡

24 ：

療育の先生、担当心理士、医師の助言も大事かもしれないけれど
一番身近で誰よりも子供の事をわかっている親が
しがらみなく判断して子供の為になる居場所をつくるのが一番なんだけどね
何処に通っても｢あの時こうすればよかった｣なんて思うことは多々あるし
幼稚園+療育が一番無難だとは思うけれど、幼稚園の園風(っていうのかな？)や
周りのお子さん、保護者によってもかなり変わるし親にとって辛いことが結構ある
療育一択だとぶっちゃけまず社会性はなかなか育たないし、就学後(普通級、支援級に入れるならば)
学校生活で子供も親も人脈でそれなりに苦労する
幼稚園一択だと現状も然ることながら将来大いに不安だと思う
先に書いたけど一番は良い園を見つけ、入る前に同じ園に入れるつもりの
健常の保護者と仲良くなり、事情を説明して(勿論園にも)子供にも大人にも見方をつける
療育の方の保護者さん達とも仲良くして、どちら側とも人脈をしっかりつくる
その上で判断がいいんだけどね
これが結構難しいんだよね

25 ：

療育毎日通えるなんて夢のようだよ
行かないなら代わって欲しいくらい。羨ましすぎる
うちの地域は療育通うの六年待ちだよ。
その頃には就学してて療育対象外だw
幼稚園と民間の療育に通っているけど
幼稚園嫌い過ぎて毎朝えずきながら行っている。
登園は毎日してるけど、園で具合悪くなって早退することが多い。
主治医からは「自閉の子を集団に入れて、経験から
学ばせたいなんて思わないで。すごく辛い思いをしてるんだ」
と幼稚園は辞めたら？って言われてる。
とはいっても民間の療育も週に９０分しか受けられないから困っちゃうよ。
そして昨日下の子も発達障害疑いの診断が出たorz

26 ：

うちの子年少から入ってる幼稚園は、幸いにも自閉症の子を積極的に受け入れてくれていて
加配が付く前から補助の先生が付いてくれている。
手厚いけれど健常の子にもまれて一年、大変だったと思う。よく熱を出したし。
毎日通える療育があって羨ましい！近所の仲が良い自閉症の子もジジババ％パパに
反対されて療育には一切通っていない。よくパニック起こしてジジが相手してるけど
現状を見ているのに「普通になれる」と言っているらしい・・・

27 ：

％って何だ・・・＆の間違いですゴメンナサイ。

28 ：

>>21
>「子供は子供の中でしか育たないわ。集団の力を信じて！（ｷﾗｷﾗ」
3年保育入れるけど、この点はぜんぜん信じてないんだよね。
2年保育にしないのは、幼稚園側に「入れるなら3年じゃないと」って言われたから。
自分も発達障害っぽい子供で、幼稚園当時のことを思い出すと、
他の子を見習おうとか、他の子と一緒で楽しかったって覚えないし。
でも同年代とは関われなくても、先生や紙芝居や行事は好きだったな。
>>24
>入る前に同じ園に入れるつもりの健常の保護者と仲良くなり、
子も多動だし、私もコミュ力ないから幼稚園の未就園児クラスでは浮きまくりだよ。
みんなうちに係わり合いにならないようにしてる感じ。
子に発達障害があっても母がまともだったら、もっと子の園生活が良くなるのかなあ。
今かよってる療育で仲良くなったママの子は幼稚園が違うので残念。
>>26
普通になる、追いつくとかいう問題じゃないんだよね……

29 ：

幼稚園が向いているのは、他の子に興味があって、
自分から学び取る力がある程度ある子なんだよ。
それに、障害のある子を受け入れてる幼稚園や保育園だからと言って、
同級生の親がみんな理解があったり、寛大な訳では無いからね。
園自体、補助金目当てで実際は放置な所もある訳だし。
学校もそうだけど、小さいうちの集団は特に先生の考え方や力量に大きく左右されてしまうし、
子供達もメンバーによってカラーや出方が全然違ってくる。
そういった事も含めて、療育園より幼稚園の方が子供の為になるってケースは、
残念ながらとても少ないと思うよ。
あと、自分だけ遅刻・早退するのは苦手な子もいるから、
並行通園する場合は気を付けて。

30 ：

てか、よく考えたらこの時期に幼稚園って遅くない？
来年度ならもう面接終わってるよね。
まして加配をお願いするなら、夏前には話し合ってないと間に合わないと思うんだけど...
書類云々以前の問題かと。
ちなみに、>24が心配してるような事は、お子さんのタイプ(特に他害、多動のような迷惑行為の有無)にもよるし、
支援級ならそれこそ、療育園や公立保育所の障害枠出身者が多いと思うよ。

31 ：

>>30
確かに遅いかもっていうか、実際遅いね
保育園なら12月だった気がするけども
支援級の問題は地域にもよるのかな？
うちは都内だけど支援級は割と軽度の子しか残らない
療育のみの子や障害枠の子は入って来ても1年以内くらいで
支援校に転校する感じ
まぁ、他害、多動がある子でも軽度なら逆に支援校には行けないらしいけども

32 ：

通りすがりの者だけど、幼稚園の申し込み，うちの地域なら別に遅くないよ。
資料配布が10月下旬からで，願書申し込みが11月から。
だけど少子化で(県庁所在地だけど)、実質2月までなら受付してもらえる状態。

33 ：

園に通うつもりで手続きしてたけど療育園の枠が空いたってことなのかな。
だとしたら迷うよね・・・。
でも、療育園毎日って言ってもらえるっていうのは
専門家から見て必要性を認められてるからじゃないのかな。
未就園の段階でポツンなら療育園のほうが親的にも心安らかに通えるかもしれないよ。

34 ：

>>29
>園自体、補助金目当てで実際は放置な所もある訳だし。
ああ……うちが入るとこはたぶんこれだ。
先生は発達障害児には慣れてるみたいではあるけど。
近所には定員割れしてるけど、発達障害児はお断りって園があるんだけど
（転勤族が多い地域なので転入が見込めるから？）それとは逆で
この先生き残るために、そういう子も積極的に入れることで園児数維持したいのかな、と。
補助金は申請するけど、加配つかないしね。

35 ：

うちの子は他者に興味があり近所の幼稚園に通ってるから
帰って来た後もそのまま幼稚園の子と公園で遊べる。
ようやっと記憶力が出てきたのかお友達の顔と名前が一致する様になった！
幼稚園選択で結果良かったとは思うけど
自分の胃がｷﾘｷﾘするｗ他のお母さん達と話しが合わないし
羨ましくなるというか・・・たまに惨め。幼稚園生活２年目選択ポツンにした。
ランチ会も行かない。療育通わせてた方が私の心中は穏やかだったかも知れない。

36 ：

そっか。
うちも迷ってたけど幼稚園はやめて療育保育に進もう。

37 ：

私も悩んでたけど療育で行くことに決めた。
これで爺婆がヒステリー起こして大変そうだけど。
ほんっとめんどくさいしウザいんだけど。
うちの幼稚園の受け付けは11月で締め切りは2月。
でも4月でも入園できるらしいｗ
忘れちゃった親が毎年いるからだとか。
うちの子は4歳。
でも私は受け付けに行かない。
療育に今と同じペースで週3通えるみたいだからそうする。
保健婦から電話かかってきちゃいそうだけど。
＞幼稚園嫌い過ぎて毎朝えずきながら行っている。
＞主治医からは「自閉の子を集団に入れて、経験から
＞学ばせたいなんて思わないで。すごく辛い思いをしてるんだ」
＞と幼稚園は辞めたら？って言われてる。
＞とはいっても民間の療育も週に９０分しか受けられないから困っちゃうよ。
さすがにそれはかわいそう。
幼稚園辞めてあげなよ・・・
90分でもいいじゃない？
足りないなら他も探して掛け持ちしな。

38 ：

掛け持ちしな、って言われても激戦区じゃそうもいかないんじゃない？
公立の園があるところならいいけど、うちみたいに
私立のお勉強系園しかない地域だと通えるところもないよ。
幼稚園浪人の子は仕方なく幼児教室に通いながら過ごす。
うちは去年年少で幼稚園入れようとあちこちあたったけど
どこも発達障害児お断りで願書さえもらえなかったから
上の人の気持ちもわかる気がする。
里帰り出産で実家の近くの幼稚園に入れてるけど
県によってこんなに違うのかと驚いたよ。
確かに毎日えずくのはかわいそうだけど、
そこまで自閉度が高い子だと家にいてもストレスたまるし
他に行き場がないよね。
療育の地域差はなんともならんもんかね。
受けられる子供が少なすぎるよ。

39 ：

じゃあ最低限幼稚園はやめてあげたらいいんじゃないかな。

40 ：

療育のみの人は小学校どうするんだろう？
養護に行くのかな？

41 ：

うちの療育園は支援校と支援級が８:２ぐらいかな。

42 ：

いってるとこは私立だけど
療育園→幼稚園→小学校普通級
って人のほうが多いよ。
効率のほうが療育手帳の出るような人が多いんじゃない？
幼稚園に通わなかったからって即支援級ってわけでもないと思うけど・・・
もしかして支援級が嫌で療育を嫌ってる人とかいるのかなｗ

43 ：

療育って普通の幼児教室や母子同伴の音楽教室や美術教室でもいいのかな？
それだったら結構探せそうじゃない？
歌ピアノの個人教師とかにもうまくやれば頼めそう。

44 ：

書き忘れたけど
1歳から週に1日から毎日まで母子同伴でずっと療育があるのね。
で、幼稚園は最後の一年だけいって社会性を最後に学ぶっていうプログラムになってる。
私立も結構あるから探してみたら？
実は私立っていうと変なとこもあるから注意がいるとは思う。

45 ：

支援級に入るには幼稚園(保育園)でとりあえず集団を学んで、
週１〜２療育いく形が一般的だと思ってた
療育の先生も心理もそうすべき的な感じで言われたから
勿論障害の程度や地域差もあるかもしれないけど、そんなに
大きく離れてないと思ってたわ

46 ：

>>43
それはさすがに療育とは違うわ。
詳しい定義はテンプレを読んだらいいのではないかな。
幼稚園や保育所や公文、七田なんかもそうだけど、
障害のある子を受け入れてる＝専門知識がある訳でも、
専門の勉強をしてる訳でもないでしょ。

47 ：

>>41
うちの方もそんな感じだな。
療育園出身者は縦横のつながりが強くて情強だし、
お父さんも積極的に参加している家が多くてうらやましいよ。
支援級や通級は、公立保育所の障害児枠やプロテスタント系の幼稚園＋週１〜月１、２程度の非定期療育出身者が多いわ。

48 ：

療育いったら支援級か支援校に行くんじゃないの？
療育に行ったっていう実績があったら理由をつけて拒否されるんじゃ。

49 ：

>>48
ウマシカもしくはメンヘラ？
清々しいほどの偏見と偏向に凝り固まった考えの持ち主だことｗ

50 ：

答えられないなら素直に言えばいいのに。
じゃあ療育かよってて普通級に行けた人いるの？

51 ：

>>50
自分が行ってる公的療育、民間療育共に
普通級に行く子いっぱいいるけどな。
すごい軽度の子多いいよ。

52 ：

>>50
教えてほしいなら素直に教えて下さいと言えばいいのにｗ
知的に問題ないなら普通級しか選べないでしょ

53 ：

うちは普通級だよ。
療育は２歳から受けてるし、２歳半で診断も出ていて、
就学後は学内の通級指導教室で療育受けてる。
療育と一口に言っても、施設によって対象者が違ったりするし、
中も通ってる子の状態に合わせてクラスが分かれていて、
グループだったり個別だったり、PTだったりOTだったりSTだったり千差万別。
一括りには出来ないわ。

54 ：

>>50
そんなのいっぱいいると思うけど。
うちの方じゃ半分以上は普通級行ってるなあ。＆通級の子もいるけど。
療育に通った実績って言ったって手帳だって更新できないことがあるくらいなのに
「療育に通ってた実績」程度じゃなんの証明にも断られる理由にもならんわ。
普通級かそれ以外かはあくまでその時点での本人の状態による判断だけでしょ。

55 ：

>>53
それは普通っていわなくない？

56 ：

軽度だけじゃないよ。
療育どころか、手帳を持ってようが、特児を受けてようが、
知的障害が無ければ特別支援学級には入れて貰えず、
入れようとすればゴリ押し呼ばわりされてしまう、
そんな地域も多いんだよ。

57 ：

>>55
通級の指導は人によるけど、うちは週に１時間。
残りは他の子と全く同じ学校生活だよ。
支援員が付く訳でも無いし、良くも悪くも同級生とは対等だし同等に扱われてる。

58 ：

普通級にいる＝普通とは限らないからなあ。
ちゃんと療育に通ってたら、周りに迷惑かけずに過ごせるようになってたんじゃないの？
って残念なケースならよく見るけど。
あと、通級はある意味エリートコース。
在籍級の授業を抜けてもカバー出来る高さのIQが無いと使わせてもらえないんだよね。

59 ：

みんな療育手帳貰ってる？

60 ：

手帳がもらえるのに普通級いくなんてありえないでしょ

61 ：

療育手帳は聞いた事無いけど、精神手帳ならいるよ。
最近は知的障害の無い発達障害に精神手帳が出るようになったから。

62 ：

発達障害様子見スレの、
年少から幼稚園に入れれば伸びるのに＆うちの子は伸びたよという流れ、
こっちの>>19以降の流れと意見が対照的だなあ、と思った。

63 ：

そりゃあ、診断付かない程度の子と、
本格的な通所施設での療育が必要な子では、
状況が全然違うよ。

64 ：

小学校への就学と一緒だよ。
普通級勧められる子と、支援校判定になる子じゃ全然違うでしょ。

65 ：

でも集団に入れると子供は確実に伸びるとは思う。
毎日集団に入って健常の子達と混ざり、親以外の大人が付いて刺激与えるのと
週に数回短時間の療育で他は全て親のフォロー(ABAなど)と比べると。

66 ：

結局、幼稚園などの健常児と一緒にいて刺激受けれるかどうか、
その子それぞれだし、同じ子でもタイミングあるからね。
同じ子は２人いないし、実験もできないから
ほんとはどうなのかって分からないんだけどね。
もちろん、すごく恵まれた幼稚園とかなら、また別だけど。
先生が１〜２回言葉で促して、遊びや活動加われなかった場合に
放っておかれるのか、うまく加われるようにしてくれるのか（近くで見てるとかでも）。
>>65
幼稚園がそこまでしてくれない（これは当たり前なことだけど）、
子供がまだ孤立型・受動型で、他人に興味がない場合は後者の方が伸びると思うな。
療育だけではなく、ABAもやるんなら。

67 ：

集団に入れればのびるんだろうけども・・・
障害傾向があるのには間違いないわけだから、
健常の子と普通のやりとりをするだけでもより負担が大きいことはわかってあげたいものよね。
集団生活を始めることで健常の子はもっと勢い良く伸びていくんだろうし。

68 ：

誤解してる人がいるようだけど、
療育保育にいるような子供でも診断がつかないようなごく軽い子は多いよ。
親が心配して入れるわけだけど。

69 ：

市の療育も民間の療育にも重度の子ってあまり見ない。
高機能自閉症とおぼしき子ばかりだ。
うちの息子みたいに発達障害のフルコースみたいな子がいなくて切ない。
幼稚園通わせていたけど先生から早期療育を受けた方がいいと言われて
辞めることになった。集団療育とは名ばかりの６人クラス。
就学のことを考えると頭が痛い。
希望としては支援校だけど、自閉度が高いと無理らしい。
普通校の情緒級に行けと言われるらしい。
同居の姑には外れくじ引いたとなじられるし人生計画めちゃくちゃだ。
フルタイムで働いて療育行かせてる人いる？
母子分離じゃないから辞めざるをえなかったけど後悔してる。

70 ：

>>66
そうかな？
うちの子ではなくてママ友の子なんだけど
年少で保育園入った頃は典型的な受動孤立型、発語もほぼ無し、
他人は勿論親にも興味なし、こだわり強し(乗り物)とか何か他にもあったけど
とても無理なんじゃないかなと親も心配になってたけど、
年中の今、言葉を話し(幼児語)お友達とも積極的にじゃないけれど遊んでるらしいよ。
勿論障害が良くなったわけじゃないし、問題もあるみたいだけれどね。
伸びしろがあったからかもしれないし、そこは親がとにかく家でも療育でも
保育園でも頑張ってたからかもしれないけども。
>>69
フルタイム(フレックス)で上記の人は働いてる。
自治体は時間的に無理だから民間のに保育園入れてお迎え後の夕方行ったり
休日行ったりしてるみたいだけどね。
金銭面でも時間的にもフルタイムだと保育園に入れないと無理みたい。
傍から見ると大変そうだけど働く方がストレス解消だからって言ってたから
そういう選択もアリなのかな？
私はとても無理だし、真似出来ないけどね。

71 ：

>>69
6人クラスっていうのも悪くはないんじゃないかな？
大人の目の届く限定的な範囲ででも、
対人関係に慣れていけば低いハードルから対人的に鍛えられる・・・と期待して。
みんなといても少しは楽しいって思えるようになれるのが第一歩ぐらいの雰囲気で。

72 ：

>>68
誤解してるのはあなたかと。
毎日通って給食も出るような通所型の療育園と幼稚園ではどちらが良いかという話をしていたんだよ。
そういう所は、様子見どころか障害があっても軽度では入れないから、
声がかかってるなら療育園に行った方が良いという話だったんだけど。

73 ：

入園には手帳が条件、平日10時〜15時ぐらいで、親は送迎のみで園バスがあったりもする。
障害児のための幼稚園の「療育園」と
プレ療育や短時間の母子通所、平行療育はまた別物。
あんまり療育園ってないのかな？

74 ：

少なくとも23区内にはなさそう

75 ：

都内は療育医療センターや療育センター内でやってるよ。＞通園型療育
23区は少なくとも北区や大田区、足立区、江東区にあるし、市部にも確かある筈だけど。
うちは埼玉だけど、各市が公立の療育園を持ってたり、
あとは社会福祉法人なんかの私営もある。
規模はそれぞれだけど、基本的に重度心身障害児者が対象と銘打ってるし、
予算が無くて募集人数10人弱なんて所だと、本当に重度の子しか入れて貰えないから、
関係無い人は知らないままなんじゃないかな。

76 ：

都内で療育園って聞いたことないからググったけどたくさんあるわけ
じゃないよね
療育園勧められて通える人はそっちがいいのではと思ってしまう

77 ：

埼玉だけど、母子分離、給食・園バスありの療育園に行ってるよ。
年少だけど入園してからぐんと伸びたなあ。
言葉の伸びはイマイチだけど、要求の表現や行動の切り替えがとてもよくなった。
入園までは週1の母子帯同の療育だったけど、こっちのほうがやはり効果を感じてるよ。
ちなみに軽度の手帳持ちです。

78 ：

>>77
年少の母子分離は毎日？
そのときよりも、週１の母子帯同のほうが効果感じたってこと？
やっぱり親が手厚く働きかけれていいのかもね。
実際、うちの園だと、年少〜年長まで同じクラスなんだけど
ほとんどの子が言葉はないし、他の子どもに興味がない。
社会性はやっぱり育ちにくいだろうし、先生も重度の子につきっきり。
うちは中度だから、幼稚園とか行ってもストレスたまるばかりで意味なさそうだけど
軽度だと健常集団入れたほうが伸びるような気もするな。
最近、息子にすごくかまってくれる子いるんだけど、
その子も来年度は幼稚園行っちゃうんだよな。さみしくなるわ。

79 ：

母子帯同療育に週一行ってた頃より、
療育園に通い始めてからの方が伸びたと読めるけど。

80 ：

>>79
そっか、ごめんごめん。
確かに読み直したらそうみたいね。
何を求めるかで違うのかな。
見通しとかは、療育園のほうがつけてもらえるから
行動の切り替えが難しい子は、そこにも期待できるんだろうね。

81 ：

77です。
書き方が紛らわしかったみたいで。
79さんの通り、療育園のほうがうちはあってたようです（週5日）。
子供は自閉なしの精神遅滞の診断。
もともと慎重派で慣れないことはパニックおこしやすかったんだけど、
園の規則正しいプログラムで安心感+少しづつ新しいことにチャレンジさせてもらって、できる範囲が広がってきた。
うちの園は少人数クラス+中度の子くらいまでしかいないので、先生の手が偏ってる感じはしないね。
ダウンの子の受け入れ実績がある幼稚園も検討したんだけど、受け身で発語が少ないから大人数の中では厳しそうだった。
子供の状態によってやっぱり合う園の形があるんだろうね。

82 ：

一般の幼稚園や保育園と療育園の差は
健常児から受ける刺激が一番大きいと思うけど
近郊にある私立の療育園は、系列の保育園があって
交流も結構しているらしい。
それぐらいの距離感で、ほどよく刺激を受けられるのが理想かな。

83 ：

通信の療育プログラムをやってる方いますか？
週１回３時間療育施設に通っていますがそこは大きく体を動かす運動がメインなので
家庭で手先を使ったりの学習をしたほうがいいのかなと考えています
ただ、ベネッセやがんばる舎のと比べるとすごく高いので
ただ高いだけなのかそれだけ療育として効果あるものなのか…
自分でシールブックや運筆プリントを用意してはみたんですが
興味がなく無視されたり好きにやりたがってぐちゃぐちゃにされたりして
イライラするような自分には向いてないでしょうか

84 ：

>>83
大手の通信療育をかけもちして挫折した私が華麗に登場w
ずっと療育施設の空きを待っていて、それまで自宅療育やっていたけど
やっぱり身体を動かすことって微細運動の発達にも関わっているみたい。
中枢神経系の発達がベースにあって、その頂点に発語など
言語の発達があるそうな。
なので、微細運動が苦手だからドリルをやって克服しよう！
と練習するだけではダメで、やはり平行して大きく身体を動かす必要があるそうな。
通信療育プログラムはお子さんに合ったものがみつかればいいけど、
試してみないとそこはわからないのでちょっとコストが高いかな。
ウェブ上の教材や無料アプリで十分じゃないかと思う。
というかうちに山積みになっている教材をゆずってあげたいくらいだ。
療育が週一回なら、家でもトランポリンやバランスボールをしつつ
手作り教材（ベグさし・ボールおとし・おままごと・お買い物ごっこ）
など遊びながらできるものがいいと思うよ。

85 ：

行政の無責任ぶりにご立腹ですわよｗ
療育やったほうがいいけど公立の療育園はいっぱい
だから自前でどうにかしろって酷すぎｗ
で、必死にさがしたわよ
みなさんいってるようにネットにはほとんど情報なくて絶望してたんだけど、なんと隣の駅ちかにあった
大規模な私立保育所の系列で保育所で発見された子が紹介されるのが主なとこだった
噂話で誰ちゃんが〜みたいな話を小耳に挟んだからこれは！と思って無関係の人間だけど連絡とって面接してもらったよｗ
向こうビックリしてたけど
そこは重くてもdq70位でごく軽い子がほとんど
でも発語や対人関係が苦手なかんじで集団ではかわいそう的な？
一年ぐらい訓練して幼稚園か保育所が楽しくなればいいな的なとこだった
保育所だけあって朝8時から5時ぐらいまで土日もみてくれて先生一人に子供4人くらいにみえた
通える日数は行政と相談のうえってことらしいけど5日来てる子がほとんどみたい
ネットにも保健センターにも全く情報がなくて看板すらそれとわからない感じ
なんども近くに行ったのに気付かなかったし
だからネットや保健センターで聞いてないって諦めないで噂話に耳を澄ますのもおすすめだわ
やな感じの噂でも口コミだから

86 ：

ちなみにカテゴリー的に療育園でいいらしい
療育保育だっていってたけど
別に障害者の幼稚園って感じは全くしない
手帳が出る子は逆にいない感じ

87 ：

まぁネットなんかじゃなくママさんらからの情報が一番アテになるのはデフォなんだけどね
でもこの世界狭いので上手く付き合わないと地獄なんだよね
引っ越せる人は良いけど家持ちだと気を遣うので疲れる
健常ママさんらとも上手く付き合わないといけないし正直しんどい

88 ：

療育とか療育園とか療育保育とか・・・
自治体によって公立私立関係なく診断が必要だったり手帳が必要だったり、
どっちも必要なくて施設の判断に任されてたり、ホントいろいろなんだよね。
自治体が予算を使ってくれて、
入所入園の判断が施設任せなら私立も参入しやすいだろうし・・・
そしたら療育枠はずっと大きくなりそう。
診断や手帳がいる自治体なら療育園は障碍者の幼稚園に見えるだろうけど、
うちの自治体だと施設の判断＋自治体の簡単な面接で入園できた。
三歳児検診と同じようなことを自治体でやるんだけど
それが全部できれば入園資格なしだって。
フルネームと歳を答えて、今日はどうやってきたのか言葉で説明して、
積み木を詰んで、○×かいて、数を3まで数えて・・・って
一つでもできなければ子供は療育園に行ける。
施設は行政から助成金を受け取れる。
それに診断も手帳も必要なし。
だから就学までに障害が見つからないまま療育を受け続けて
小学校は普通級って子が大多数って感じになってる。

89 ：

爺婆ウザい
妄想激しすぎ
自分が育てればちゃんと話すみたいなこと言い出す始末

90 ：

>>89
爺婆って声掛け上手いからね
本当に話したりして

91 ：

親次第でしょ
すぐヒスる親に文句言われながら声かけられるのと
甘甘のジジババに優しく声かけられるのとじゃ全く違う
一番は常に普通に丁寧に親が的確な声かけするのが一番なんだけどね

92 ：

親がどんなに丁寧な育児を心がけていても、
孫に遅れや障害がある事を受け入れられない爺婆は、
そういう事を平気で言ってくるもんだよ。
うちなぞ保健師にもちゃんと話しかけてあげてとか言われたけど、
テレビ見せずに一日子供の相手して、
ゆっくり話しかけたり、読み聞かせしたり、
手遊びも体操も散歩も公園遊びも普通にしていたから、
これ以上どうしろと⁈と思ったものだわ。
療育の先生にはどこに行っても接し方や生活を褒められたけど、
言葉その他の伸びる力は子供自身の生まれ持ったものだから、
親や療法士の働きかけにどれだけ意識を向けたり応えられるかは、
その子によると言ってたよ。

93 ：

むしろ、上に発達障害児がいるところは、いろいろ接し方も勉強・工夫するから
２人目に同じように接したら、その子が標準より発達が早くなったってこともあるよね。
もちろん２人目も発達障害ってとこもけっこういるんだけど・・・。

94 ：

児童発達支援の1回の基準額って、うちの所は1時間で1万円強になってる
どこもそんなに高いもの？

95 ：

子供のために預金を残して死ななきゃいけないのかも。
対人感覚が養われないままじゃ学校生活はどうにかなっても働き続けることは難しいのかも。
大学いって就職したとしても対人関係からうつになってやめてしまいそう。

96 ：

>>94
厚労省が決めている報酬基準があるので、どこも一緒だよ。
障害福祉サービス費等の報酬算定構造 - 厚生労働省
ttp://www.mhlw.go.jp/seisakunitsuite/bunya/hukushi_kaigo/shougaishahukushi/kaisei/dl/gaiyo_03.pdf
うちは、1回につき40分×2コマ、運動と言語をマンツーマンでみてくれて10000円ぐらいだから、
人件費を考れば高くはないと思っている。
もっとも自分で負担するのが1000円だからそう思えるのかもしれないけど。

97 ：

うちの集団は、だいたい３〜４時間で５０００円かなあ。
自己負担は５００円くらい。
給食なし。
マンツーだとやっぱり８０００円くらいだけど、
それは無料なんだよね。
でも、これをもし８００円でやってもらうかって言ったら微妙。
そして自己負担８０００円だったら・・・。
やらないだろうな。

98 ：

>>89みたいなことを口に出してしまう時点で
その爺婆はかなりの独りよがりと推測。
「私はOKあなたはNO」
これは典型的なダメ思考。
そんな爺婆に任せれば子供が人格面に傷を負ってしまうかも？

99 ：

今は２〜３歳児の療育に行ってるんだけど、
来年度の療育の見学に行ってきた。
前半の流れは、今やってるのと似てるのでおとなしかったが、
その後の活動で脱走しまくり・奇声あげまくりで疲れた。
初めての場所だと本当にダメだなあ……子だけでなく私も。

100 ：

>>95
今考えればどう見ても自閉のオッサンがいた。
30代を迎えるころには性格はかなりキモくなってて、
大人の男相手にはまともに会話できないくせに、
相手にやさしくされると悪意ある相手にでもべらべらしゃべり続け、
しったかぶりの生兵法。
字は壊滅的に汚くコミュ力はゼロ。
自治会じゃホントにヤバい人扱いされていた。
大学は三流。
でも就職だけは親のコネで就職勝者になってた。
半官半民なぬるくて高給って感じのところに入れたらしい。
うつになって休職してたけど今でもそこで働いてる。
それだけのコネがあればいいけどうちにはない・・・

101 ：

ほしゅ

102 ：

健常なのに療育に行ったらどうなるんだ！
それで幼稚園に行けるのが一年だけになったらもう普通についていけないぞ！
って親が騒いでる。
うちの子が自閉圏にいるのは確定的に明らか（親目線）なんだけど、
もしも普通の子が療育にいってたらどうなるか知ってる人いる？
害はあるのかな。
幼稚園が一年でも別に平気だろって思うんだけどｗ

103 ：

以前もジジババの反対があって、てレスした人かな。
療育はコミュ障である自閉にも分かりやすい＝健常にはもっと分かりやすい
実際行ってどうなのかは知らないけど。
家での課題というか療育ってやってますか？
100円ショップは近所にあるんだけど、材料を買いに行くにも、
子が多動なので、夫か一時保育に預けないと無理。
先日いくつか買ってきたけど、見せてみてもくいつかない物もあったり……

104 ：

>>102
10年後にはあんなこともあったなーってレベル

105 ：

療育やって変わる可能性のあることって具体的に何？

106 ：

そもそも園じゃなく療育園を進められるって一年しかとかじゃなく普通に健常児についていけないレベル。
療育に行くから遅れるんじゃなくて遅れてるから療育に通うんだけどねえ・・。
療育やって子供が変わる可能性のあることなんてほぼ無いと思う。
元々の資質として子供に備わってるものが健常児とは違うから療育に行くんだし。
変わるのは親の対応かな。
親の対応が変われば子供が落ち着いてきたり相談先があることで親が楽になって
子供の振る舞いへの適応が出来るようになったりする。
そのことで親子共々いい方向へ変われることもある、って感じ？

107 ：

うちの場合、２歳代に分かって（グレーでもなく普通に診断の自閉）
でもあんまり家では困ったことなかったんだけど
療育の集団でさえ入ってみたら、とたんにいろいろ立ちいかなくなった。
まず教室に入るのを怖がる、他のお子さんを怖がる。
私にベッタリで、１日１回は２〜３０分泣いてる。
これじゃあ、幼稚園なんて行けないなって痛感した。
１年だけ療育行ったら、そういうのもだんだん収まってきて
来年からは年少で幼稚園に。
でも、前はあまり遅れてはないと思っていたんだけど
普通の子としてやっていけるかというと問題がありそう。
>>103さんのお子さんがいくつかわからないけど
もしも幼稚園が１年しか行けないくらいなら、相当だと思うから
１年くらい療育園に行ってみて、それから幼稚園に行くか考えてみたら？

108 ：

>>102
正に、今、その弊害に悩んでいます。
うちは、剥離骨折で小児リハビリ、小児のPT（メニューを組んだだけ）OTがいるのが
療育センターしかなく、納得した上で通ったんだけど
後から自分がどういう所に通っていたのかを知って子どもは深く傷ついたみたい。
あと普通の子の中で
「あそこに通っていた子」という認識を持たれていると
自分の子が誤解されるような言動をしないように色々と気を使う。

109 ：

>>102
あと、周りの影響を受けながら成長出来る子供の場合
あの尋常じゃない落ち着きの無さや
情緒不安定に泣き叫ぶ子
感情剥き出しに暴れる子、無意味に抱きついてくる子の中に入れられると
ものすごい苦痛を感じると思う。
影響を受けて奇声を真似たりする事になるかも。
「一緒にやろう」と声をかけても
その場にいないかのように無視されたり
自分より大きい子に無表情で突き飛ばされたり。
先生だけが誉めてくれるけど、だれも喜びを共感してくれないし
楽しさを共有出来る友達も出来ない。
全員が浮いたお客様みたいな異様な空間にいさせる事になるよ。
行くメリットもあるけど
その土地にずっと住み続けるのであれば
そして少し変わった普通の子として
普通学級以外の選択が無いのなら
慎重な判断をした方がいい。
そこに通って、学べるメリットと
そこに通っていたという事実から、後々受ける偏見や差別、いじめの可能性。
ある程度、他人から見てもわかるタイプの発達障害児なら周りも
「ちゃんと訓練をしていてえらい」と理解するけど
普通に近ければ近いほど
「なんで？どこが？」と警戒されて粗探しされるよ。
学校に上がったら全てがリセットされるわけじゃないからね。

110 ：

>>108
うちは障害じゃないのよ、骨折のリハビリですって言って回るのか。
通ってる人がそういう認識じゃ、いつまで経っても偏見は無くならないだろうね。
子は親の鏡とはよく言ったものだわ。

111 ：

>>110
周りには何も言わないけど
子供にあれこれ注意をしすぎてしまう。

112 ：

子供にきちんと説明して理解させてあげられないなら、
通わせるべきではないね。
じじばばの人もそうだけど、結局は親次第だと思うよ。
療育や診断を受けさせて貰えず、叱責され続けて自己評価が低下してる子を普通幼稚園や普通級で沢山見てるからこそ、
小さい頃に通える場所があって勧められてるなら、
積極的に利用すればいいのにとは思うけど。
ま、見学は必須だろうけど。

113 ：

療育受けたくても受けられない子がいっぱいだから
「周りの目ガー」「ジジババガー」って心配している人は
待っている人に譲ってあげてほしい。
市の療育は健常児よりもIQ高いであろうアスペルガーの子たちで埋まって
本来療育が最も必要であろうカナーや発達遅滞の子ですら
予約の順番待ち二年以上待って、就学寸前でやっと通えるという
うちみたいな地域から見たら贅沢な悩みだな、とうらやましくなった。
あと民間の療育施設も空きがなくなってきてるね。
去年まではお金積めば入れたけど、今年はもう無理。
キャンセル待ちしてやっと月一回受けられればいいほうだわ。
週に三回とか受けられたら将来違ってくるのかなとため息だわ。

114 ：

うちも、通う時は、どうしても治したい
体力も落としたくないと前向きだったけど
子供も、周りの子もいつまでも同じ年齢ではないから
精神も成長してくると、意地悪な気持ちや自分が他人より優位な所などを見付けて
自分の序列や自分の親の社会的地位について考えるようになるんだよ。
その時に、そういう過去を間違った認識で蔑まれたりする事もある。
今やっている事は、どこかでリセットされる事なく
ずっとずっと先まで続いていくのだから
施設や障害児に対する自分の認識が
周りと同じとは限らない。
むしろ、大きく違うと思った方がいい。
自己評価を下げるのは、施設に通ったという事実も材料になりかねない
という事もあるんだよ。
中学生のアスペルガーの子が就学前に施設に通っていたというネタで
施設の名前をあだ名にされて壮絶ないじめを受ける事もあるんだから。

115 ：

「また、怪我をするよ！」と注意したとき
涙をポロポロ流して
「もう、あそこには通いたくない」と泣かれました。
療育に対する認識も色々ですから
見た目に明らかな障害を持たず
普通級でやっていくつもりがあるなら
そのような施設とは関わるべきではないと思う。
通って卒業しても
ずっとそこに通ったという事実は残るし
成長の仕方によってまた施設に行く事をすすめられるのではないか
というのが親のプレッシャーになれば
子に「また、あそこに行きたいの？」などと叱責する事になるのですから
ジジババだって、施設に通った事をネタに
ずっとイヤミを言い続けたりする可能性もある。
それこそ、本人のプライドを傷つけて
どうしようもない過去を持つ自分に嫌悪感を持つだけ。

116 ：

自分は偏見のかたまりです、と自己紹介していることに気付いてないのがこわい。

117 ：

>>113
アンタずいぶん身勝手な人だね。

118 ：

>>116
偏見なのは認めるけど
世の中は療育と関わりを持たない人がほとんどだから
正しい認識を持っていない、持つ必要などない人が大多数なのが現実だよ。
その施設、その利用者には偏見を持っている

>>102さんが、お子さんを普通学級に入れるつもりであれば
療育に通わせるよりも幼稚園に行かせる方がいいと思います。
もし支援級も視野に入る程度なら、療育の方がいいと思う。
うちは本当に必要があって通ったけど
どうしようかな
と迷う程度なら通わない方がいい。

119 ：

療育に関心が無い人達まで知ってる施設とはこれいかに。
発想も環境も違いすぎて、田舎なんだろうなあとしか思えないわ。
子供を泣かせているのは、療育ではなく親だって気付けてないのが恐ろしい。

120 ：

世間一般に偏見を持つ人や差別意識を持つ人がいるというのは
普通に誰でも認識しているけど、通ってる人間にこれほど偏見を持つ人種がいたとは驚きだわ

121 ：

親が療育を嫌がって幼稚園に入れても、
幼稚園と自治体の療育センターも連携してるから
幼稚園の先生から「発達に不安があるので通わせましょう」ってお誘い来るんだよ、
必要な子は。
>子に「また、あそこに行きたいの？」などと叱責する事になるのですから
脅すことでしつけをするのはよくないですよ〜定型の子であっても。

122 ：

ごめんなさい、>>103じゃなくて>>102の間違いでした。
>>109
地域によるのかもしれないけど、通園行くのってそんなに気付かれないよ。
そこまで成長できる子なら、一生支援もいらないだろうから
誰にも言わなきゃいい話だし。

123 ：

>>119
地域に存在していれば
通う人以外知らない施設なんてないでしょう

124 ：

>>120
通うまでは偏見はなかったけど
実際に子供が通ったら、そこに通うという事は
想像も出来ないくらい偏見の目に晒される事だったんだよ。
そこでうちの子を見掛けたという人が
「（うちの子だけではなく）あの子も通っている」という噂を広めた。
だから、特別な事ではない
療育は普通の子にもいいんだ。
知能が高い子も通っている。
逆に知能が高い子の方が多いくらい
と言いふらしているお母さんの
「普通の子も通っている代表例」として噂の格好の餌食になったよ。
結局みんな偏見もあるし通う事にコンプレックスを持っているんだから
噂で足を引っ張られたくないなら行かない方がいい。

125 ：

いや、だからさ、
「まわりから偏見の目で見られている」という思い込みが、偏見(のもと)なんだよ。
そのせいであなたも子どもも苦しんでいる。
と一連の書き込みを読んで感じた。

126 ：

>>125
ああ、確かに、偏見の目で見られている
今後もこの噂が生きて将来に何か影響するかも
という不安で親子共に苦しんでいるかも。
クラスの子の親に
「うちの子に○君も通っていたんだよ、と言ったら安心したみたい〜」
と感謝されたりして本当に複雑で…
実際に、クラスでちょっとしたトラブルを起こした子は
「あの子…幼稚園の時、施設に通っていたみたいよ」と噂になり
まるで少年院から出てきた子みたいな扱い。
逆に、大人しいタイプの障害児は「あの子は、ちゃんと訓練した子」という言い方もされている。
今後、うちの子がなにかトラブルを起こせば言われるだろうし
あの施設に通っていた事で力関係の強い子に、抑えつけられるかもしれないし
通って良かったと思える事が今は見つからない。
上の子関係で「通っていた」と言われていた子達は
大抵、母親が地方の実家に連れて帰ってしまって転校した。
施設で療育を受けて、良くなって普通に学校に行ってめでたしめでたし
なんてないよ。
自我が芽生え、思春期がきて、進路を選び社会に出る一番最初の段階で
施設通いをしていたという事実は、消したくても消せない
引っ越ししても新天地に行っても
本人には重大な秘密にしかならないよ。

127 ：

>>115
すごい人だなぁ
嫌なら自分の子をいかせなきゃいいだけじゃん｡
で、あなたの子供は将来それで困らないのですか？
多少困ったところで自分の(親自身の)プライドが傷つくよりはマシってことかな｡
子供のためではなく、自分可愛いというやつね｡

128 ：

剥離骨折？で療育施設利用してたってことは
一時的な怪我だったって事？障害ではなく。
病院代わりにリハビリ受けに行ってただけなら
別に引け目に感じる事もなく堂々としてればいいじゃない
＞子に「また、あそこに行きたいの？」などと叱責する事になるのですから
結構衝撃的な言葉
こういう風に考えて、子供に脅し文句で使うから
余計子供が否定的に捉えてしまうんじゃないのかなあ

129 ：

うちは幼稚園と療育に並行通園してたし、
今も普通級に在籍しながら通級や療育に通ってるけど、
気遣ってくれる人はいても、差別や偏見を感じた事は無いなあ。
そもそも、障害児の為の施設や教室が近所や学内にあっても、
自分が関わり無ければ興味が無い=それが何だか知らないって人の方が圧倒的だよ。
地域柄なのかな。
噂されてるのが本当なら怖い所だけど、
この人の場合自分が思い込んでるだけのような気がする。
子供が歪みそう。

130 ：

>>128
私は、それは言ってないよ
運動制限されるよ
という意味でまた怪我するよと言ったら
子が泣き出したからショックだった
でも行っていた子の親は言ってる。
卒業しても、いつまた通わなくてはならなくなるのか（勉強についていけなくなるとか）ビクビクしている。
いつも入り口にストレッチャーや車椅子に乗せられて天を仰いで首を振りながら
ウォー！キー！アアア〜
と大声を上げている人達が集まってバスを待っていて
申し訳ないけど、私も本当に怖かった。
子供にはトラウマです

131 ：

>>128
頭のおかしい(失礼)障害児と一緒に過ごさせてしまって後悔してるって事でしょ。
うちの子は違うのに！って思いが強すぎるんだろうね。
色んな療育施設があるって事を知らない田舎の人なんでしょ。
子供にとっては学びのチャンスだろうに、親が潰すとはね。

132 ：

なんか鬼気迫るもんがあるな・・・・。
ここまでの偏見持って、さらにこのスレにいるのって
病んでそう。

133 ：

ID:7yngSn/bはどうしたいのかな？
子供にトラウマを植え付けてしまうし自分自身も怖いから通いたくないんだよね？
通わない理由を子供のせいにして言い訳しているように見えるけど
無理やり通わせられていたわけでもないんだろうし
行かなきゃいいんじゃないかな
ID:7yngSn/bみたいな人確かにいるよ
通っていたことをバラされたくないためになのか、外で偶然合っても無視する人や
言わないでと念押しする人
2年も通って先生にお世話になっておきながら辞めたら悪口言いまくる人
他の人も書いてるけど田舎の方に多いのかな？
周りの理解が少ない地域の人は不憫だよね
それに比べこちらはプレ感覚で来る人が多すぎてもう・・・

134 ：

ド田舎で陰湿な土地柄なんだろうな…噂話しか楽しみがないような
うちの方ではありえないわ

135 ：

医者をいじめる村とかもあるくらいだしね・・・。
そこらへんは、土地柄もあるのかもしれない。
自分も、障害児を持って初めて本当の自分の中の差別を知ったので
（障害者に親切にしてるつもりだったけど、いざ自分の子が・・・となったらすごいショックだったという偽善）
世の中の人が、他人ごとくらいなのは仕方ないと思っているけど
周りがそこまで障害者に対して悪意の差別心を持ってたら怖いね。
２ちゃんでもたまに目にするけど。

136 ：

ちょっとわかる気がする
一時田舎にいたから
気のせいじゃなく別世界だった
あそこにいたら必要な療育さえ躊躇うと思う
とりあえず今のところ身体の子とは療育別だなあ
建物一緒だけど

137 ：

ああ、そういえばストレッチマンとか見てると
人口の少ない県の支援校って身体と知的一緒だったりするよね。
それでも知的を伴ってない身体、しかも一時的なものだったんなら
ウイークポイントとしてつっつく方がおかしいよね。

138 ：

>>133
私は最初>>102へのレスをつけたんだよ。
うちは一応リハビリ終了してる。
周りも周りだけど、本人も今になって、自分が心身障害児施設に通っていたと理解して苦しんでいるよ。
かかっていた病院の担当医から
非常勤で小児整形外科診療をしている施設に
子供用のリハビリ設備があるから
と言われて、問い合わせて行ったのは自分からだったんだけど。
通っていた時は楽しかったし。
子供も喜んで通っていましたよ。

139 ：

その、心身障害児施設に現在もこれからも通う子供をもつ親がたくさん見ているスレなんですけどね。

140 ：

>>138
なぜそんなに忌み嫌う療育施設で、今は通ってもいないのに
ここにレスしたのかを聞きたい。

141 ：

自分達が乗り越えなきゃいけない壁を
療育施設のせいにしてるだけじゃね？
苦しんでる、って意味がわからん
偏見と向き合わないといけないのは
あなた達親子でしょ
世間のせいにするな

142 ：

おそらく自閉で療育園への通園を勧められてる>102にレスしてるのが、
そもそも頓珍漢だよなあ。
普通級に行ける程度の子なら、年少・年中の学年にもなって、
さすがに毎日通うタイプの通園療育は勧められないよ。
仮に軽度だとしても、療育や支援が継続的に必要だから障害なのであって、
リハビリで治るようなケガや一時的な病気とは同一に語れない罠。

143 ：

でも、こういう地域に実際住んでた人の話を聞いた事あるから、
事実なんだろうなあとは思う。
その人は、田舎どころか都内の大きな市だったそうだけど。
大きな療育総合施設があって、障害のある子は皆そこに行くし、
専門医がいて啓蒙が進んでる分、一般人にも障害に対する認識や知識がそれなりにあるからこそ、
うちの子はあの子達とは違う！って意識が強いんだって。
ま、でもその辺は民度と教育レベルだよね。
都心だと、家にセラピスト呼んで療育受けたり、
民間療育なんかだとベビーシッター付きで来てる人も普通にいるし、
高い勉強会にも家族でどんどん出ていたり。
偏見や差別なんて、する方が恥ずかしいという雰囲気だわ。

144 ：

「一応リハビリ終了してる」という書き方だから
リハビリは終了してるけど軽い後遺症は残ってて
そのせいで学校でいじめられてる、とかじゃないの？
完治してるなら、今さら療育スレなんて覗かないでしょ。

145 ：

でも子どもさんが悩んでるのはかわいそう
本当に地域によるよね
あげつらわれなければ大して悩まなくていいようなことなのに
自分の子考えると自己肯定感がとか2次障害がとか思ってしまう
別地域に行かせてあげられたらいいのにな

146 ：

＞都内の大きな市
節子それ都内やない、都下や
と、都下住まいが言ってみる

147 ：

頓珍漢ではあるけど一応親切心から言ってるんだろうね。
でも終了してるのになぜこのスレを？と疑問だったが>>144の可能性があるか。
個人の意識の差もあるけど地域差は確かに激しいよね。
個人の努力ではなかなか越えられない、物理的に離れるしかない問題だし。

148 ：

>>135さんの
自分も、障害児を持って初めて本当の自分の中の差別を知ったので
（障害者に親切にしてるつもりだったけど、いざ自分の子が・・・となったらすごいショックだったという偽善）
私も同じ。でも今は前向きに歩きたいと思ってるのに
親友が子供の様子を、ものすごく心配してくる。私が障害者を差別していて
子供にもそうしているんだって・・・何年も遠まわしに言われて
とうとう「健常者のあなたには分からない」って返したら音信不通
療育の内容とかシステム的に変えられないような事までキーキー言われてた。
親友に一番に診断名が付いて電話で泣きながら報告したら
「それが何？子供は子供でしょ？」と障害には寛容？で私は偽善と攻められる
地域的にはカミングアウトＯＫだし、言ってるけど親友がきつい。

149 ：

昨日の者です。
>>140
通い終わったのに、療育の先生が
うちの子とつながりのありそうなお子さんに
「○○くん知ってる？前に来ていたんだよ」
と言うので、忘れた頃に学校のお母さんに聞かれるんです。
通って恥ずかしい場所ではないのはわかるけど
言われたくないし、通っていた理由は
「守秘義務」だそうで、そこは言って欲しい。
うちが行っていた時も「○○くん知ってる？家近いんじゃない？」というような事を聞かれました。
療育センターって、こういうのが普通なんですか？
というのが聞きたくて、最近見てました。

150 ：

>>149
それは療育センターに苦情いれていいような
ただ今更だよね
そして地域によってはそれすら嘲笑されるもんね
田舎にいたころの役場や病院のなあなあさ思い出してうんざり

151 ：

>>150
今更というか、それは先週の事です。
「前に通っていた」と聞いて何で通っていたの？
と、聞かれました。
以前にもそういう事があり、えー…と思っていたのですが…
また、同じ学校の子に、うちの子は頑張っているかと先生が聞くこともあり
それを学校で言いふらしてバカにするのは、そこに通っている子ですよ。
幼稚園や保育所にそこの先生が巡回して気になる子が呼ばれるので
地域では知られた施設ですよ。
苦情を出したいけど出せないのは150さんのご想像の通りです。
地図上では全く田舎ではないのに地域的に田舎脳な人が多いです
昔からの地主と新興住宅地が混在している土地柄です

152 ：

・・・なんか最初とだいぶ話が違ってきてる気が。
いつも奇声をあげる人達に怖い思いをさせられて、子供さんは
今でもトラウマなんでしょ？尋常じゃなく落ち着きが無い子や
情緒不安定に泣き叫ぶ子達に混じらされて、苦痛だったんでしょ？
それなのに、通っていた時は楽しかったし、子供も喜んで
通ってたって・・・いったいどっちなんだ。
偏見の目にさらされてるってのも、本人の思い込みじゃないのー？

153 ：

聞いてきた人には「剥離骨折のリハビリですよ〜」と明るく答えて、施設には、「面倒くさいからいろんな人に話すのは止めて欲しい。噂の元になる」と一本電話すれば済むのでは。
施設も、保護者の意見をむげにはしないでしょう。
親に偏見があるから必要以上に恨み節で、このスレまできて、子の状況無視で、療育は慎重になれなどと、トンチンカンなアドバイスになるんじゃないか。

154 ：

>>151
とりあえず子ども達を指導して欲しいと相談してはどうでしょう
うちの子がってより療育や障害者蔑視につながるのが心配って感じで
これだとあまり角たたないかなとか
療育先、学校に相談したら連携してくれないかな
幼稚園もまだなので正直どうしたらいいかわからないのですが
うまく収まるといいですね

155 ：

>>152
わかりにくくてすみません。
どっちも本当です
入り口に集められている重度の人達の車椅子の間を縫って玄関に入り
プレイルーム兼待合室では無意味に殴られ
リハビリはマンツーマンだけど、部屋は共同で使うので、声を掛けたり
「一緒にやろう」と協力を呼びかけていたりしていたら
他の子の担当者が保護者と「今日は反応が良かったですね。お友達と協力する様子も見えました」と話し、お母さんからは何度もお礼を言われ
次に行ったらグループ療育の日でお手本に使われ恐怖だった
という話。
何か矛盾はありますか？

156 ：

>>153ｰ154
施設に相談してみます。
この一件
「よほどの田舎？」と仰る方がいますが
小学生、中学生の世界は田舎以上に田舎で
ローカルルールが厳しい世界です。
通っていた理由がなんであれ、障害者を揶揄するような言葉で蔑まれるのは避けられません。
必要があったとはいえ
目先の判断で安易に施設に通った事が悔やまれます。

157 ：

>>155
文章の中には「楽しかった」要素がなさそうに見えるんですが・・・
無理に解釈すれば、マンツーマンのリハビリの時間 だけ が
楽しかった、という意味でいいのかしら。
必要だから通ったんだし、行って楽しいと思うこともあったのなら、
そんな 「療育のせいでウチの子お先真っ暗！」 みたいに
恨まなきゃいいのに・・・

158 ：

うーん誹謗中傷よりはリハビリなしのほうが良かったのかな
いろいろ難しいですね
ただ他の立場の人もいることを考えて欲しいと思います
余裕ないのはわかりますが同じ主張するのでも他に書き方ってあるはず
療育に行かせている親としては少し悲しくなりました

159 ：

102から読んだ勝手な感想で申し訳ないけど
102が言ってる療育園と
108が通ってたリハビリ施設って別モノじゃないの？
108が通ってた施設はこうだったからやめとき！って言われても
スレ住人も困ると思うんだけど・・・

160 ：

>102のじじばばと>108はおそらく同じような認識なんだろうね。
自分の狭い世界での話を他人に押し付けるのは、アドバイスとは言わないよ。
療育って一口に言っても、対象も内容も施設によって全然違うんだから、
障害に対する知識も理解も無い人間が分かったように語るなや。

161 ：

102の園、今でも通ってる子が102子も通ってたと知って
言いふらしてバカにするって、けっこう知的に高いよね？
なんか、102の話だと重度の知的入ってる子ばかりの施設みたいに思ってたけど。
あと、なんで自分も今でも通ってるのに、そこに就学前に通ってた子をバカにできるの？
地域がおかしいにしても、なぜ？
あと、自分のものすごく希少な例を他の人に当てはめてアドバイスするのはやめて。
普通は、それなりに意味があって進められているんだから。

162 ：

>>161
何でもかんでも思いついた事を全部喋る
アスベルガーがいるから。

163 ：

>>153が結論だろうね。
なんだったら学校にも相談しておけばいいじゃない。
ちょうど個別懇談の時期だし。
必要なら父親に同席してもらったら効果抜群だけど
そこまでするほどの事でもないように思う。

164 ：

うちの子は剥離骨折のリハビリで通ってただけです
他の障がい者たちと一緒にしないでくださいって
言いたくてたまらないんだろうね

165 ：

こんなところでﾃﾞﾓﾃﾞﾓ恨み節しててもしょうがないでしょ
否定すべきところははっきり言えばいいのに
言う相手を間違えてる

166 ：

ここには自分より下の人、見下せる相手がたくさんいるんだもんね。
こんだけ差別的な人なら、障害児持ってるってだけで見下せるから
自分が上になった気分味わえるんだろうね。
療育施設に通ってたという過去があるだけで、
学校で子どもが下に見られる、一時期リハビリで通ってただけで
健常児なのに！って鼻息荒いけど・・・。
やっぱりそのくらいで見下されるって、他にも原因あるんじゃない？
アスペの子がいいふらしてバカにしてるだけなら、
他の子たちもむしろそんなことで見下すアスペに引くはずだから。

167 ：

そうだね
なんか別の意味で揶揄られてる感じだね
母親の意識がそうだから子供にもネガティブ思想が電線…

168 ：

>>102
>もしも普通の子が療育にいってたらどうなるか知ってる人いる？
幼稚園じゃなくて小学校への進学の話だし、ちょっと質問とはズレた話
ですけど…
前にヤフー知恵袋みたいなトコで「軽度発達障害の子供の小学校への
進学で、普通級と支援級どちらにするか悩んでる」という質問に対する
回答では、普通級にいけるレベルならしんどくても普通級にいった方がいい、
というのが多かったです。
理由としては、どちらか選べる程度の障害ならとりあえず普通級でやってみて
問題があった場合はその時に支援級にいくと云う選択はできるけど、
支援級から普通級へ戻る？というのはなかなか難しいから、というものでした。
回答者は実際発達障害をもったお子さんを育てている親御さん達が殆どで、
小学校で支援級に在籍していた場合、その後の進路もだいたいは支援級や支援校へ
となるので慎重に考えるべき、と。
あと、先生によっては障害があるのかもと聞いたら、なにかある度に
「○○ちゃんはやっぱり障害があるから普通じゃない」という目で見られる。
(他の子が同じ行動をとっても何も言わないのに、自分の子は問題視されるとか)
もちろんこれはグレー若しくは本当に障害が軽度であるという前提での
話ですが、健常児とのコミュニケーションの壁にぶつかることによって、
親子共々対処法を学ぶことが出来たという回答もありました。
ただ、少しでも疑いがあるのなら早期に適切な療育を受けた方が伸びる、
との意見もあったのでやはり最後は親の判断ですよね…
個別の経験談は結果論でしかありませんし。

169 ：

軽度発達障害という概念自体が一昔前のものだからね。
特別支援教育も浸透してきて、学校も随分柔軟な対応をするようになってきたし、
無理してまで普通級という選択肢は今や現実的じゃないよ。
療育もまた同じ。

170 ：

>>169
それは、169が障害者の世界に入ったから、障害児教育を身近に感じるし
障害児の支援に関するニュースにも敏感になっただけの事で
多分、戦後から常に障害児界では「障害児教育が進歩した」「世の中の認識が変わってきた」と、盛り上がっているんだと思う。
支援学校が出来たりヘレンケラーが来日したり
宮城まり子さんや24時間テレビ等のニュースの度に障害児の家族は
新しい時代がきた！
と希望を持っているんだと思う。
でも障害児を持たない人、障害児と関わらない人の意識は昔とそんなに変わらないと思うよ。
視野が違うんだと思う。

171 ：

>170
障害児の教育制度が変わって選択肢が増えるのと、
世間の理解度は別物でしょ。
今は教職課程でも障害児教育は必修。
教育界でも医療界でも福祉の世界でも、
発達障害に対する認知度や支援の体制は大きく変わってるんだよ。
子供と関係無いその辺の一般人に理解なんて求めてないわ。
逆の立場で求められたって困るもの。

172 ：

わかる気がする。
周囲に子どもの特性について説明する必要は出てくるけど
理解して欲しい、とまでは望めないんだなって実感している。
結局障害者の親になってみないと気持ちはわからないと思う。
自分がそうだったから。
上の子のクラスメイトがアスペルガーで色々とトラブルに巻き込まれたときに
「なんでこんな子のフォローをしなきゃいけないの？！」
「こういう子は支援級に行って欲しい」
とか思ったこともあった。
でも下の子が自閉症だとわかってこだわり行動やトラブルの訳がわかって
大変だな、ってやっとわかったから。

173 ：

>>171
世界規模のざっくりとした認識と
リアルで関わる半径3Km以内の一般家庭の認識は違う
と、わかっていないとトラブルを起こす元になってしまうよ。
あなたの言うことは間違えてはいないのは認めるけど。
世界の常識と日常生活、地域での生活の常識は少し違う。
それは世界地図とカーナビで表示される50m先を示す地図くらい違う。

174 ：

>>171は>>169へのレスじゃないの？
>>170へのレスだと話噛み合ってないような・・・？

175 ：

>>168
幼稚園と普通級はぜんぜん別でしょ。
療育行っても途中から幼稚園に行く子多いし。
グレーや軽度なら、療育行かずに幼稚園行って
健常とのコミュニケーションの壁にぶつかるほうがいいってわけじゃないよ。
あくまで、就学前に早期療育をきちんとしておいて、
幼稚園も行って、その後は普通級なり支援級なり
親の考えた道へ進めばいいと思うけど。

176 ：

>174
いや、>169は自分だし、>171は>170へのレスだよ。
何か変だった？
yZ3uSXaoはどういう立場、地域の人なんだろう。
わが子が支援教育を受けてるとは思えないけど。

177 ：

大学時代の先輩に後遺症が外見に残ってる人がいて
最初見たときはそりゃビックリしたんだ。でも、日常生活には支障はない。
周りの人も凄い普通に接しててまったく気にしてないの。
私もしばらくしたら何も感じなくなった。その先輩自身が卑屈にならず
俺はこうなんだって凄く自然。嫌な思いもしてきただろうに
親御さんの育て方が本当に良かったんだろうと思う。
リハビリを受けたことで出来るようになったこともあったろうに
それに対する感謝もなく、こんなスレで偏見露わにレスするんじゃ
子どもが可哀想。逆境というほどでもないし、親の対応しだいの程度のことを
糧にできないのは周りの大人の責任だと思う。

178 ：

>102
幼稚園に入る前に療育教室で一緒だった子が普通級で一緒だけど、
結局言葉が遅いだけだったとかで、今は全く問題無く過ごしてるよ。
車が好きだったり、多少のこだわりはあるし、勉強も少し苦手みたいだけど、
お友達は多いし、放課後も普通に行き来してる。
小さい頃に療育行ってた事は、誰も知らないと思うよ。
オープンなママなので別に隠してる訳ではないけど、
あえて聞いたり、気にする人もいないから。
ちなみにその子は年中入園だった。
ママ曰く、幼稚園に入る前に療育でじっくり関って貰う事が出来たからこそ、
集団に上手く入れたんだと思うとの事。
ま、言葉の立ち遅れとか、極端に内向的な性格だったって子はたまにいるけど、
そういうケースはほとんどが就園や就学を機に療育自体終わりになるね。
うちはばっちり自閉なんで、今も通級と療育に通ってるけど、
グレーや軽度の子でも、後から気付かれて途中から入ってくる子達は、
問題が表面化していて根も深くなっていて、適応にも卒業にも時間がかかるよ。
高学年になればなる程、精神的な問題も起こしやすくて難しいみたい。

179 ：

四歳過ぎてから療育（知的あり自閉です）って遅いのかな。
以前住んでいた地域では様子見と言われたけど
都会に引っ越したら真っ黒と言われ病院を紹介されて診断がついた。
地域差があるとは聞いていたけどもっと早く知っていたらと思うと
くやしくてやりきれない。
きのう療育施設の説明会に行って来た。
他のお母さんたちは子どもが赤ちゃんの頃からスタッフと顔なじみで
情報もずっと共有できてるし、ケアも充実しているしで
お子さんも精神的に安定している様子だった。
なんだろうこの疎外感。
ウジウジ悩んでいる暇はないと思う反面、障害児になったわが子を
受け入れることができない。
今日参観日だったけど幼稚園でワーワー耳おさえながらわめいてた。
前の幼稚園ではここまで酷くなかった。
熱性けいれんで頭が変になってしまったのかと脳外科に行ったけど
異常なし。
子どもがかわいいと思えなくなりそうで怖い。

180 ：

>>179
引っ越がきっかけで療育の入り口に立てたのなら、幸運だったんじゃないの?
引っ越しがなければ、もっと苦労してたでしょ。
引っ越しして幼稚園が変わって病院変わって療育通い始めて、変化が苦手な子じゃなくても不安定になるもんだよ。
参観日や運動会などのイベントは、親泣かせものだよね。
忘れるまで酒飲んで眠り続けたいよね。

181 ：

>>179
>障害児になったわが子を
>受け入れることができない。
>子どもがかわいいと思えなくなりそうで怖い。
診断がくだって障害児になったわけじゃないの
生まれた時から自閉症だったの
かわいい、宝物って思ってた間も自閉症だったの

182 ：

>>179
耳押さえながらわめいてたのはたぶん聴覚過敏のせいだよね。
うちの子も子供の騒ぐ声苦手だからたまにあるけど
本人とってもつらいと思う。耳栓とか試してみたら？
貴方もつらいと思うけど、
お子さんが少しでも生活しやすくなれるよう
これから療育取り組んで変化があるといいね。
療育早いに越したことないけど、後ろ見てても仕方ないしさ。
私の子供は未診断だけど、たぶん自閉ありだと思う。
少し葛藤したけれど、
この子が最初から持って生まれてきたものだし、
親である自分は受け入れるしかないんじゃないかなぁと考えてるよ。
誰だって能力以上を求められたり、人格を否定されたら嫌じゃない。
あとは自分の世間体みたいな部分の見栄との戦いだと思う。
自分は見栄を張ってもしょうがないと思ったら気持ちが楽になったよ。

183 ：

療育先の作業療法士が「○○はやめさせて」と否定ばかりする
常に手に持ってる鍵は駄目、○○で遊ぶのは駄目みたいな
本人は落ち着くとか理由があるんだろうに、やってる要因はまるで無視
自閉症の療育はどこもそんなやり方なの？

184 ：

>>183
うちもずっとオレンジカード持ってたわ
取り上げると怒るし落ち着くならって思うよ

185 ：

>>183
療育先の先生と納得いくまで話さないの？

186 ：

療育先のクリスマス会だったけど、なんだか疲れただけだったわ。やっぱりお兄ちゃん抜きでいけばよかったか。 ボランティアの学生さんに迷惑かけっぱだったし。

187 ：

>>183
音楽療法かよってるけど、逆だな
うちはそういうことは無理に辞めさせないでって言われてる。落ち着くためにやってることを辞めさせたら、必ず他の形で問題が表出するだけだからって
本人が成長するに従い、いろんな場面で経験を積むことで心の安定がでてくると自然に自分で辞めるよう気をつけるようになるって言われた

188 ：

>>183
こだわりなら無理には止めさせられることはなかったな
必要があってもステップ踏んでゆっくりだよ
親からヒアリングして一緒に考えてくれる
もちろん他人のものや危ないものなんかは別だろうけど
そういえばトミカの子には一生懸命説得してた
絶対他の子と揉めるしw

189 ：

鍵が駄目な理由は「鍵の使い方を覚えて、勝手に車のエンジンかけたりして
事故起こしたら困るから、今のうちにやめさせろ」
「片手がふさがってたら出来ない事が多い。自分でやろうという力が伸びないから」らしい
そりゃそうだろうが、駄目だからやめさせろって療育ってそんなもんなの？
子供が喜んでやる数少ない事を、あれもこれも取り上げるのが正しいのか？
と思いこちらで聞きました
>>184,>>187,>>188
ありがとうございました

190 ：

>>189
「鍵」って貴重品だから
こだわりになってしまってるなら、他の代替品を探した方がいいよ。
母親が持っててついつい触らせてしまう貴重品
財布、携帯、鍵、あたりは要注意。
万が一他人のものを触ってしまった時に
子供が好きだから、障害でこだわりだから、なんてのが言い訳にならない。

191 ：

こだわりによっては対応に困るよね。
下駄箱に入れようとした靴を他の子に取られ
職員が付いていたんだけど、「それ・・・」って言ったら
手で制されて何も言わず、その子が戻すまで無言。戻しても無言。
お互い様だけどさ子供のが取られてたらギャン泣きになるから
他人を巻き込んだこだわりに持っていかないように
お互い頑張ろう。

192 ：

うちは幼稚園に通っていいよって言われたけど療育いってるよ。
三歳児検診で引っかかった後に発達検査やってさ、
大丈夫って言われたんだけど。
やっぱ、いくら幼稚園に通ってもいいといっても他の子と違うしね。
言葉をなかなか発しないし、あまりなじめてないし。
うまく付き合えないことでフラストレーションがたまってるのは感じてたから、
このまま幼稚園に行ったら何か起こりそうな予感がしたんだ。
他害とか先生の目をつけられるような叱られっ子とか。
三歳児検診に引っかかったという事実があれば希望すればいけるような土地柄に住んでてさ、
療育と幼稚園を選べたんだよね。
いろんな地域があって、療育に行く人もいろいろだってことを、
せめてこのスレの住人ぐらいは知っていたほうがいいんじゃないのかと。
幼稚園に行かないから重いってことはないんだわ。
むしろもっと大変そうな子が幼稚園に加配なしで行くというんだ。
加配をつけるように頼めって保健師に言われたそうだけど、無視したんだと。
ホント人それぞれだよ。
療育も幼稚園も義務じゃないから制度的にざるだし。
療育に行くことにして今は通ってる。

193 ：

>>192
それって、どういう形態の療育？つか療育？療育園？
どういう組織が運営してるの？
手帳はいるの？
最終的な進路はどうなってるの？

194 ：

療育園なんだろうねぇ。よくわからん。
毎日朝から夕方までやってSTやOTが指導してるから。
自治体の直営もあるし私立もたくさんあるよ。
だから運営する団体は自治体だったり営利団体だったりNPO的なのだったり。
私立には自治体からの助成金が就園人数で割り当てられてるらしい。
進路って？
よくわからんけど小学校のことだったら普通級に行くのがほぼすべてらしいよ。
療育やってみて普通だったら小学校いけばいいだけじゃん？的なゆるさ。
重い子はたいてい1歳半児検診で引っかかって自治体直営の療育施設へGO。
年中か年長から幼稚園に行くのを目指す感じ。
支援級や通級の子は自治体の園出身がほぼすべて。
三歳児検診で引っかかる子はたいてい軽くて自治体の園にはいかない。
おｋ？
なんでそんなこと聞きたいの？

195 ：

あ、手帳はいらない。
三歳児検診で引っかかったよっていう事実があればよいそうで。

196 ：

STやOTに指導してもらえるの羨ましいな
ＮＰＯの療育施設に月２しか通えない
園は重度の子のみ。なので手帳取ってデイに通ったり
STの指導を受けたいって言っても、焦らずにとしか言われん。
でも小学校は普通級は無理みたいな事を遠まわしに言われるし
月２のクラスもぬるい感じ・・・子供の好きなようにさせてるだけ
小児科医も選べないし、替えれない。辞めようかな・・・
時間を無駄にしたくないので私立幼稚園に行き民間の療育にも行ってる。

197 ：

>>194
誤解をしないためにも、具体的に書いてほしかったんだよね。
だって、192だけの情報じゃ、週に何日、何時間ぐらいとか分からないもの。
週１〜２日ぐらい通ってるのかな？とか一瞬思ったし。
194で大分分かった。
「毎日通う母子分離通園で、ほとんどの子は1年ほどで転園、小学校は普通級が多い」
みたいなイメージでいいの？
プレ幼稚園感覚で通う療育って感じかな。
もしそういうのが複数あるならかなり充実した地域だね。自治体金持ちだわ。うちの所では無理ｗ

198 ：

療育していみがあるんだろか
来年の今頃はもっと悪くなってるんでは
4歳開始なんて遅すぎたんだろか

199 ：

幼児ほど効くって本当かな？
療育のおかげじゃなくて単なる成長では？って気もするし。
でも普通に幼稚園にやって自閉フルバーストだったら変な子にみられちゃうよね。
幼稚園で自信を無くしたらそっちのほうが問題って気もしてる。

200 ：

療育を受けなかった状態の息子と比べる訳にはいかないけど、
訓練を受ける土台と言うか、基本姿勢がしっかり出来てるから、効果が出やすいですね、
と就学の前後に複数の専門家から言われた事はあるよ。
２歳から始めて幼稚園は療育と並行、小学校は通級を利用しながら普通級に通ってる。

201 ：

そっか。
訓練を受けるための訓練て考え方もできるんだね。

202 ：

療育って障害持ってる子供だけじゃなく親のためでもあるんだけどね

203 ：

ウチは重めの子が入る療育園に通ってる。ただ、年少からは幼稚園を勧められて卒業。
加配はつかないと言われた。もっと重い子は継続か、児童デイサービスに行く。
同じ学区に児童デイサービスに行く子がいるのだけど、上にお兄ちゃんがいるので
その子のママは兄弟つながりで顔見知りも多い。その関係だろうけど、私にとっては
たいして親しくもない近所の人が知ってて、いきなりa君と同じところ行ってるんだってね
と言われてビックリした。その子は二歳で診断済みで周りにオープンにしてる。
うちは後々、普通級でやる子と言われてるのに、私や子どもの知らない所で
もっと重い子と同じ療育園に通ってたことが広まって行くのに不安がある。
幼稚園に入ったら、いや入る前から自閉症の子が行く施設に通ってたと周りが知ってる。
小学校も同じ幼稚園のメンバーが大半を占めるし最近になって不安になってきた。
自分で説明しなくていいからラッキーぐらいに思ってればいいのかな...。

204 ：

>>202
民間の療育だと、親の為の勉強会なんかもあって、
個別やグループ終了後に相談の時間もたっぷり取って、
的確なアドバイスをくれたけど、
保健センターでは療育という名前も出さないようにしてるし、
障害特性も弱いところとかそんな言い方で全て曖昧、
あまり参考にならなかった。
通園タイプの療育施設だと、その辺はどうなのかな？
幼稚園と同じように、子供だけバスで通ってるようだけど。

205 ：

うちの自治体の通園施設は
その辺は充実してたと思う
勉強会、個別相談、個人懇談、クラス懇談、
OT、ST、などなど親はとにかく忙しかったｗ

206 ：

203
またこの手の話しか…
うちも数値的には普通級でもいけるけど
そんな風には思わないな｡
堂々と通ってたと話す機会があれば周りにしてるよ
何が困るのかわからない
子に障害があるのは大なり小なり一緒だし
軽かろうが重かろうが苦労はそれぞれあるし、どっちがどうとか言えない｡
普通級にいったからって子供が今から大変なのは変わらない｡
健常よりもはるかに｡

207 ：

そもそも一人から把握出来ないような人数に広まるなんて、ありえないんじゃないかな。
重度の子の親御さんへの妄想も多少入ってるような…
療育園からの編入なら幼稚園の人が知ってるのは不思議じゃないだろうし。
まあ、>>203は>>108に付いたレスを読み返してみるといいよ。
必要があって通ってたのなら、堂々としていたらいいと思う。
うちも普通級しか選択肢が無い、障害児の中では軽度と呼ばれる部類だけど、
それと健常の子と遜色無くやっていけてるかどうかは全く別の話。
ひた隠しにして周りに迷惑かけまくってる人が同級生にもいるけど、
健常保護者からは親が向き合えてない、子供が可哀相と非難轟々だよ。

208 ：

うちはジジババが障害だわ。
自分らを育児の専門家だと思ってるから始末が悪い。
三回いって駄目なら殴れ！
って指図してくるけど、
どんな子だって三回ぐらいじゃしつけは完成しないってのｗ
それは殴り続けろってのと同じこと。
大人のいうことを聞かず迷惑をかけ恥をかかせたら、
家に帰ってから線香で焼けとかいいだした。
つまり根性焼きしろってこと。
旦那は手などにその火傷の跡がある。
旦那の妹は人格障害を患ってるうえ成田離婚。
なんか二人とも発達っぽいんだよね。
障害のある子を幼児期から叱り飛ばして育てた結果、
精神まで病んだ子に育て上げたようにしかみえないよ。
あのジジババは孫の人生まで狂わせるつもりだろうか。
ほんとどういうつもりなんだろう。
孫にかかわることでプライドを傷つけられるっていうなら、
ほんとうにもう関わらないで欲しい。
迷惑だから。
他人のふりして知らん顔しててくれたほうがありがたいわ。

209 ：

>>204
それは地域性があるから何とも言えないけど
民間のそれなりの所の方が職員も常に勉強してるイメージ
講習会も頻繁にやってるし職員のみの講習、親のみの講習、
本買うより(自分の気質と子供に合えばだけど)余程役に立ってるし納得する
通園タイプは通わなかったのでちょっとわからないな
保健センター？ってのがいまいちわからないけど自治体の療育かな？
そこは最初の関門として利用してたけど、療育的なものはあんまり求めなかった
あくまで親の受け入れ態勢を作る場所と情報源、そして決して広い世界ではない
障がい者家族との出会いの場みたいな感じ

210 ：

大して親しくも無い近所の人にお宅のお子さん、療育に通ってるんだってねー
っていきなり言われたらドン引きする気持ちは解るし、この人が知ってるならあの人もこの人もと思うのも解る。
ただ、幼稚園ってママ同士の付き合いが濃密なだけによくあることなんだよね…。
わざわざ確認してきたご近所さんはちょっと無神経だとは思うけどさ。
将来的に自分が経験したことを子どもも経験するのが不安なんじゃないかな？
恥ずかしながら、私もそう思ってた時期がある。告知のこともあるしね。
でも、興味本位で聞いてくる人が居たとしても子どもの世界に持ち込む人は殆ど居ないよ。
それは人道的な見地からじゃなくて、みんな自分の子が可愛いから。
下手なことして我が子がはみごにされることがあっては困るから。
幼稚園に入ったら色々あるかもしれないけど
強くならなければいけないのは母親だと思う。

211 ：

82 名前：名無しの心子知らず[sage] 投稿日：2011/11/09(水) 15:49:37.15 ID:igajMPpG
自閉＋重度知的の大人と関わる仕事をしています。
流れであったけど、「一緒に遊ぶ」は隣で同じことしてるだけでいいです。
赤の他人の私にでさえ、そのうち特別な存在になり、一生懸命要求を伝えたりしてくるようになります。
否定や体罰が何より大変な結果を生んでいる印象です。
「ダメ」と叩かれて育った方は、ADLや文字の読み書き等はしっかりしているけど 気が短く他害がひどいです。
受容的に育った方は、ワガママな面もありますが、辛抱強く柔軟で愛嬌があり愛されます。他害よりは自傷傾向です。
例えば「取っちゃダメ！(否定語)」ではなく「置いておいてね(肯定語)」を使うなど
日常の細かい点に気をつけて接すると、表情が和らぎ親和的な関係が築けてきます。

212 ：

ttp://ameblo.jp/sipscrack-hachi/entry-11341474978.html
子供の両手を押さえつけ、大人用メガネを無理矢理かけさせて
写真を撮るハチ夫婦。
メガネ男子萌えだってw やっぱ失明させたいんだｗｗｗ
↓　　
ツイッター
twitter.com/hachi0k
ブログ�@
ameblo.jp/sipscrack-hachi/entry-11393125992.html
ブログ�A
ameblo.jp/nicosons/theme12-10057554214.html
　　　
ハチが絶賛自演中のanago.2ch.net/test/read.cgi/streaming/1353707979に支援をお願いします

213 ：

年少の息子が、秋から幼稚園→療育園（母子通園ではなく週五で通うもの）に転園しました。
そこは各部屋10人程度なのですが、他害行為のある子が３人ほどいます。
家の息子は早速ターゲットの一人になっていて、毎日一人に叩かれています。
そのことを担任に相談したら、すぐに園長に呼び出されて
「あなたの子も弱いところがあってここに来ているんだから、他の子の弱い部分
（ここでは他害）だって許してあげなきゃ」と言われました。（続く）

214 ：

結局、他害をする子のことは大して見ないのか、
全く暴力を振るわなかった（そんなやり方で意見を通すことを知らなかった）
息子は、最近になって父親や弟をひっかくようになりました。
息子はひっかく前に「イヤだ」と言うので、私は「○○がイヤなんだね」
などと言葉にしていると、私のことはひっかかないのですが…。（また続く）

215 ：

で、他害児と同じクラスで被害に遭っている方は、どのような対応をされていますか？
また、私が家でやっているように言葉に直させる方法は、
息子の他害を減らす上では有効でしょうか？いい方法があったら教えて頂けると嬉しいです。
或いは、私のことが怖くてひっかかないだけなのかもしれないので…
（長文、失礼しました）

216 ：

他害はする前に止めてやらせないのが基本だよ。
支援学校で失明事件があって裁判になってたけど、
そうなってからでは遅いよ。
要は園長が担任を指導出来ていないか、知識が無いんでしょ。
自分の子に他害が出てるなら、そこを強調したら良いんじゃないかな。
他の子をどうにかしてくれというよりは、対応して貰いやすいと思う。
あと、こういう話し合いには父親に出て貰うといいよ。

217 ：

うちの園も園長はぬるいというか、同じようなもんだけど
クラスに３人も他害の子いるわけでもないし
そこまで頻繁に叩かれるといやになるよね〜。
ちなみに園長いわく、やはり言葉で「いやなんだね〜」とか代弁してあげて
みたいなかんじだった。
単独だから、する前に止めるように先生たちに言ってもムリだろうし
私なら加配がついたり少人数の幼稚園に入れて、
週に１回くらいの幼稚園に行ってる子たちの通うクラスに入れてもらうな。
一度幼稚園に入っていたのなら、たぶんそこまで重度ではなさそうだし
単独園は、うちの子も含めてやはり重い子が多くて
社会性はあまり育たないな、という印象。
４月からまた幼稚園行くなら、そこで他害したら大変だよ。

218 ：

最近久々に更新された有名漫画自閉ブログでも他害されてばかりの様子が
描かれてたから
やられる側は代弁されてもなー、な所も一緒だから多かれ少なかれ通る道
なのかもね

219 ：

甘味さん？

220 ：

↑内容からしてそうだろうね
当時１歳半健診まで親が全く気づいてなかったことに驚愕したなぁ

221 ：

>>220
重度の親御さん？
軽度だとなかなか気付かないんじゃないかな。

222 ：

甘味さんのブログ知らなかった有難う。
自分の子あるあるすぎて
切なくなり全部見れなかったわ・・・
叩かれる側だったからなぁ。

223 ：

3歳アスペ男子。
行政の週1（半日）だけじゃものたりなくって、民間を探してます。
平日仕事休んで行くのも限界になってきて・・。
リーフってどうかな？行ってる方います？

224 ：

>>223
最近行き始めました。
療育の内容がモニターで見れるのはいいなと思います。
スタッフは若い方が多くて、新設だからか経験の浅い方が多いのかも。
でもとても熱心だと思います。
もう1箇所歴史の長い療育に通ってるのですがリーフの方が厳しいのかな？と思います。
立ち歩いたときの対応や座ってるときの姿勢など。
もう1箇所のほうはモニター等はないので推測ですが。
私もほかの方の感想があったら聞きたいです。

225 ：

前スレでもいくつか体験談出てたからログ読んできたら？

226 ：

うちの子重度だから、甘みさんのお子さん見ても
ものすごくちゃんとしてるように見えるわ〜。
あのくらいのレベルだと、むしろ幼稚園とかのほうが
健常児に影響を受けて伸びそうだよね。
もちろん甘みさんにも、そのレベルの悩みはあるんだろうけど
私も子どもと会話してみたいなー。

227 ：

>>223　半年通ってます。経験の浅いのは情熱でカバーな印象。
相性はもちろん重要ですが、場所によってちょっと・・・あるかも知れないので
通える場所が数箇所あるなら全部見たほうがいい。
平日のレギュラーは空きが無い状態で土曜、日曜だと比較的入れるって
言ってたけど、どこも一杯だよ〜
レギュラー枠は新設を狙うか年度変わりまで待たないと。
最近ようやくレギュラー枠に入れて（週１だけど）
熱心な先生に当たってラッキーだよ。よく観察してくれている。
やっぱり療育は定期的に通わないと伸びが全然違うね。

228 ：

>>227
いいなーレギュラー
スポット狙いでずっとキャンセル待ちしてる。
とりあえず見学だけ毎週させてもらってるけどね・・
新卒の先生ばっかりだなと思ったら新しい会社なんだね。
うちの子ダウンなんだ。ダウンちゃん他にもいるかなと期待していたけど
見る限りは自閉ボーダーの子が多い印象。
集団にも馴染んでいる感じだし、公立の療育と違って
耳塞いでいる子とか奇声発しているような子があまりいない。
人懐っこいごく普通の子に見える。でも困り感があるから通っているんだよね。

229 ：

223です。
レスありがとうございます。
リーフ先ずは見学にいってみます。
今行っている行政（横浜）のは、先生は一生懸命とは思いますが、
何だか適当というか、とりあえず決められたプログラムをこなしてるだけで、
フィードバック的なものも、自由遊びの時間に雑談的に行われるだけで、
意味があるようなないような・・という気持ちになってしまいました。
リーフは母子分離が不安ですが、その辺も見てきます。
引き続き、行かれてる方の感想も聞けたらありがたいです。

230 ：

お子さんまだ小さいのかな？
リーフは集団療育のとき年齢別のクラス分けがされていないから、
小さい子は少ししんどいかも（数や色のお勉強の時間もあるので）
個別なら問題ないと思うけど。
通ってるお子さんの特性や年齢層などは校舎によっても違うんだろうけどね。
うちのところにはかなり遠くから通ってる人もいるみたい。

231 ：

227です。リーフには800名の子供が通ってるらしい
二ヶ月に一ヶ所ぐらい（レギュラー枠は一日１５）事業所増やしてるんだって
でもいい物件がなかなかないらしく是非近所にって御願いしてる。
キャンセル待ちしつつ新しく新設する時に教えてもらって
ようやくレギュラー枠はいれた。ＨＰに載せる時にはもう一杯だと思うなー
私も市の療育に不満があってリーフに通わせてます。
うちの子は自閉ボーダーで、言葉が悪いけど本当に色んな子が通ってるよ
ダウンちゃんも居るし奇声上げてる子も教室に入れない子もいる
器具も付けてる（詳しくはないので分からないが）子も聴覚障害の子もいる。
STやOTが居ないって言ってた教室だけどね。
年齢別の少人数クラスもあるよ（５人ぐらい）
距離的な問題と金銭的な問題でリーフにしたのだが
北区の発達協会にようやく初回相談が決まって
併用が出来るのが一番なんだろうけど、子供の負担にならないか不安だ。

232 ：

>>231
えーー！！新設するところって教えてもらえるの？
近所に出来たらどんなにいいことか・・
二カ所のリーフでスポット待ちしたけどどの子も遠くから通っている様子だった。
幼稚園の年少・年中さんが多いからレギュラー枠が空くまで
かなり待たなきゃいけないよね。
週に２回３回小集団通っている子が羨ましすぎる。
ところで民間の療育って全額自己負担なの？
診断済みの自閉の子やうちみたいにダウンの子は助成ありだろうけど
ボーダーの子はどうしているんだろうってふと気になって。
自己負担だと十万円近くかからない？
まだ小さいからいいけど、就学したら自己負担だから切り詰めないとなー

233 ：

自己負担はきついよねー。
うちは様子見って言われたけど医師と相談して診断名つけてもらったよ。
年明けにまた発達検査あるから正式診断になるかもしれないけど。
助成あるのは就学までだから、なるべく療育に通いたいと思って
複数の療育併用してキャンセル待ちも駆使して週4通ってる。
でも幼稚園は週に2日早退して1日休んでるんだよね。
やっぱり降園後に通える時間帯から埋まっていくからさ。
幼稚園を優先して少し回数減らしたほうがいいのか？
せめて早退だけにして休むのは止めたほうがいいのか悩み中…
でも休む日は個別療育なんだよなー。その時間帯しか空いてなかった…

234 ：

>>232　教室に張り紙がされるｗ
二箇所で待ちしてるなら多少優先してもらえないのかねぇ？
急なキャンセル空きでも行きますって言ってあったので週１で通えてた。
お金かかるよね・・・本当はセラピー雇って家に来て欲しい。
リーフで色んなお話を保護者同士でしてますが
皆さんお金かけてるよ・・・年間１００万↑とか我が家では無理だ。
うちの子は無理矢理診断を付けてもらった・・・かも。
住んでる自治体は重度の子には手厚いのだがボーダーや？な子は
何もしてない子が多いな〜クレーマーみたいだけど
ガンガン色んな人に話し聞いてもらってアドバイス貰えてる。

235 ：

100万…くらくらするわ。うちも無理。
そろそろ就学後の情報集めもしないとな。
皆さんはどうする予定ですか？
自治体の心理士さん、すごく信頼してていろんな相談にも乗ってもらってるんだけど
「自由な校風の私立小学校に行くのもいいですし、勉強は児童心理を学んだ家庭教師もいるし、
スポーツは個人トレーナーっていうのも頼めるんですよ！」とか言われた。何そのセレブ。

236 ：

１００万かあ。
やっぱりそのくらいかけないといけないのかな。
でも、そんだけかけてもあまり伸びないってこともあるだろうし。
リーフでも他でも、担当によっても能力の差や、
こどもとの相性もあると思うんだけど
もしも担当の先生がイマイチだったら、どうしたらいい？
今度、リーフみたいに大手じゃないとこに頼みたいんだけど
変えてほしいとは言いづらいかなと思って、躊躇してる。

237 ：

先生の指名ができないのがネックだよね。
いい先生に当たった〜！ってときと
指導力不足な先生の時の落差が激しすぎる。
新人さんだから指導力がないというわけではないんだ。
センスのある人は見習い期間でもきっちりいい仕事してる。
ベテランでもやる気ない人もいるし・・まあどこの施設もそうかもしれんが。
ジュニアの方ならいくらか補助金が出るけど
うちが通っているのはプログレスの方なので自費だからキツイわ。
空きが出たというので新しい事業所に行ってみたんだけど
受付の男性がものすごく感じの悪いチャラ男みたいな人で毎回憂鬱。
今ジュニアに通っている人が羨ましいな。
プログレスの授業料を年間いくらになるか計算したら百万近くなったorz
下の子も発達様子見になっちゃったし家計がヤバすぎですわ。

238 ：

就学後はどうしようか悩むよね
リーフプログレスは我が家の経済事情から言うと高すぎる。
近所の駅前に沢山ある塾の中一つ位通えないか
打診してみようか考えてる。

239 ：

SNSで担当療法士さんのページみつけてしまった。 まさか知り合い申請できんから落ちにてっしてる。 楽しいわ〜

240 ：

療育を選べるとか恵まれてる人の書き込みは横浜とか東京なのかな。
みんな身ばれしたくないから土地は書き込まないよねｗ
他人の話を混ぜて微妙にごまかしたりしてるんじゃない？

241 ：

どうしても行きたい療育があるんだけど、ここ何年も
空きはないしキャンセル待ちもいっぱい。
でも別の療育でそこに通い始めたって人がいるんだよなー。
どうやって入れたんだろう…聞けるほど親しくない。
まだ小さい子だからキャンセル待ちしてたってこともないだろうし。
年齢とかタイミングがよかったのか、もしかしてコネ？

242 ：

>>241
うちの子も順番飛び越えて療育入れたんだけど、こちらの都合と
療育施設の空きと担当さんがたまたまぴたっと合った。
うちの子は小学生で、午前の小さい子向けの療育は空きが全然ないって言ってた。

243 ：

グループの療育だと、その子と他の子のタイプが合わないと
入れてもらえないこともあるらしい。

244 ：

うちは必死さをアピール(お金がと時間は構わない)して、一つは療育いれてもらった。
ただ、毎回幼稚園早退で片道1時間だけど。
もう一つは、同じタイプの子どものグループにたまたま空きが有ったので入れてもらえた。
自治体の療育も、空き時間にこちらの都合を合わせる形で予約を入れてる。

245 ：

グループは子供のタイプと数が集まるタイミングと症状の優先度が
関係すると思う。それに加え、就学前は優先してもらえる場所も。

正月帰省、子供の年齢が上がり義祖父母達と話す内容が増えて疲れた。
年に数日の帰省なので子供は親類にチヤホヤしてもらえるし、ストレスに
なる事象も特にないので、日常のひどい様子はあちらでは見えない。
みてくれる療育の先生が大変なんだと話しても、検査結果を話しても
「気にしすぎ！」とか「大丈夫！」とか「そんなことを言う先生が無能」とか
「今の医師はなんでも診断つけたがるだけ」。
普通級どころか私立を受けろと言われても、無理。なにを話したところで
他害ある子供の毎日なんて無縁だからか、他人事なんだよね。
旦那も荒んだ状態の嫁を批判する。
成長でちょっと落ち着けば「ほら言ったとおりだろ！」となるんだろう。
周囲にいつも謝り疲弊しつつ気にしすぎないで菩薩で居続けて家事も完璧に
なんてどうすれば出来るのか。誰よりも前にポックリ早死にできるといいな。

246 ：

長男、来年から支援級
元保育士の義姉にやんわりと
「接し方が悪いからでしょ」みたいなことをﾁｸﾁｸ言われんのが
地味にムカついてたけど
一番難しかった３歳の時に１日義実家に預けてみて
やっと理解してくれたのを思い出した
あれから私の子育てには一切口出さなくなったから結果的にはよかった
意図して「義実家に息子一人預けた」んじゃなく
なりゆきでそうなっちゃったもんだから
正直かなーり心配だったけどｗ

247 ：

そうそう、身内に保育士保健師看護師幼稚園教諭がいたりすると
あれこれ言われてめんどいのよね。
今年は夫と子どもたちだけ帰省させた。
多動とこだわりに付き合わなくてすむ日々のなんと平和なことか。
５日間の滞在のはずが「お願いだからもう帰ってくれ」と言われたらしく
２日で帰って来たw
健常児持ちの現役保健師の義姉も「本当の多動児を初めてみた。
活発な普通の子とは明らかに違うとわかった」と疲れ果てていた。
母親へのこだわりが半端ないから
私抜きでの生活はそれはもう大変だったらしい。
来年からは帰省なしだ。わしょーい！

248 ：

私も看護師の友人に、うちの子が目が合わないし言葉が遅いからと
「テレビを消したら子どもが笑った」って本をすすめられた。
自閉症じゃなくても、テレビに子守をさせると同じような症状が出ると。
確かに虐待されて、目が合わないとか言葉が遅くなる子もいると聞いたことはあるけど
虐待ってほど？って悲しくなった。
１歳になる前から、テレビをあまりにも喜んで見ていたので見せてたのは確かだから
やはりそのせいか？と不安になったけど・・・。
テレビ見せなくなったら間がもたなくなって、外に出るようにしたら
２時間くらい落ちてる石をかまったり、アリを夢中で見てるだけで
家でもがんばって遊んだりしてみたけど、今でも言葉が出ない４歳だよ・・・。
といってももう３歳すぎてからテレビ見せてるけどね。
たくさんDVDも見せてる同じ療育の子たちのほうが先に喋り始めて
幼稚園にも普通に通ってるのを見ると、何がいけなかったのかと思う。
２歳くらいのときは、同じようなものだったような気がするのに。

249 ：

>>248
それが伸びしろの違いとか、重いか軽いか、知的があるか無いかの違いなんだから
自分を責めないほうがいいよ

250 ：

>>248
ふつうの人は、育て方が悪いと思う人が多いみたいね。
私の周りにも遠まわしに言って来る人が居るわ。
そりゃぁ、すごい立派な子育てをして来たとは思わないけど、
愛情そそいで、人並みにはやって来たつもり。
気にするなと言っても気にしちゃうけど、249さんが言うように
自分を責めず、解ってくれる人もいるから（かなり少数だけど）
お互い、がんばりましょう。

251 ：

>>248
それバブルの頃はやってた母元病って考え方だよ。
親学的な懐古主義の医療者とフェミニストがやってた。
その友達は知識が古いね。
看護婦の専門知識（）なんてそんなもんだからバカにしちゃっていいよ。
自閉症について、
医療者はテレビを見せて楽する母親が悪いといい、
フェミニストは母親が自立していないのが悪いといったの。
共働きをしたり夫依存をやめて離婚したりすればなおるといってた。
それで本当にそうした母親がいるのかは知らない。
でも当時の母子は相当追いつめられただろうね。
マザコン少年の末路でググってみるといいよ。
最近になって一部の遺伝子が見つかったり免疫関連の異常が見つかったりして、
母現病が出鱈目だってわかってきた。
今の自閉と家族は少しは良くなってると思いねぇ。

252 ：

うち、ＴＶ見せずに２歳半まで育てたんだけど、
「TV見せないから、発達が遅いんだ」と、責められてるよｗ

253 ：

ＴＶは極力見せずに２歳になった時、おかいつとかＮＨＫ関係見せても興味なし
３歳になってようやくアンパンマンを見る、ちょこっと体操を真似る。
４歳でトトロにはまりジブリの森に通う。５歳な今は白雪姫とジブリが好き。
もっと早くから見せておけば、言葉早かったかなーと思ってたら
タイムリーなお話が・・・
ＤＶＤは皆さん何を見せてますか？購入の参考にさせてください。

254 ：

テレビは親が嫌いなのでほとんど見ないまま1歳半。
言葉が遅いのが気になったのと、幼児の基本教養ととして
アンパンマンやＮＨＫの番組を見せるも興味なし。
しまじろうには食いついたので、以降それだけ。
女児だがプリキュアにのれず、4歳からドラえもんとピカチュウに夢中の5歳。
親が見てて役に立っているなと思うのは、しまじろうとドラえもんかな。
普段の生活で使えそうな言葉が出てくるのがいいみたい。
なんというか、洋画を見て英語を覚えよう！　という感じ。

255 ：

うちはまだ2歳後半だけど、アンパンマンのしつけDVDとパッコロリンに夢中。
パッコロリンは他人とのやりとりや遊び方の手本になるかな？　と買ったが
その後あやしげながらも、うなずきや首ふりをやるようになった。
アンパンマンはしつけDVDは見るけど、通常のはバイキンマンが怖いらしく
見ようともしない。
今欲しいのはオフロスキーのやつ。

256 ：

自制出来ない子は、テレビやゲームの使い方に気を付けた方がいいよ。
家でも外でも延々やってる子の多い事。
親が悪いんだけどさ。

257 ：

253です。
>>254 普段使えそうな言葉・・・納得です。「次は耳だ」とか脈略なく話すので
　　　ドラえもん見せてみます
>>255 お二人とも、しまじろう見せてるんですね。
　　　年間購読してるのに興味もってくれず、そのままなので
　　　またチャレンジしてみます。　ありがとう！

258 ：

育児板の皆さん、聞いてほしいことがあります。
>>212のレスに何かを感じませんか？
そう、これは女を武器にニコニコ動画とユーザーを買収した出会い厨芋女ハチが、
自分が被害者ぶるためにコピペをくりかえしたものです。
この行動は異常だと思いませんか？
男顔に似合わない無駄巨乳で釣ったチンドンヘアーの旦那も、
24時間ネット中毒でこのコピペに参加しているのでしょう。
この行動を止めなければ行けません。子供を失明させるような鬼母は時代遅れなのです。
是非ともご協力をお願いします♪
ハチブログ→http://ameblo.jp/sipscrack-hachi/
ハチ糾弾スレhttp://anago.2ch.net/test/read.cgi/streaming/1353707979/l50

259 ：

>>257
255ですが、うちはしまじろうじゃなくて、アンパンマンです。
しつけＤＶＤといっても、25分間に歌もしつけもと沢山盛り込みすぎで
トイレに行く箇所は物足りなかったり。
でもＤＶＤのおかげで私が「ごめんなさい」と言うと「いいんでちゅよ」
と言うようになった。まあその語尾はふさわしくないけど。

260 ：

もうすぐ3歳。療育の見学が決まった
お手上げだから通うことになると思う（でも4月から）
でも田舎だから世界が狭くてなんか不安
小さいこと気にしてダメ親だ〜〜〜

261 ：

療育を受けられることになって安心したのもつかの間、
新たな不安が。。。
いつまで通所させることになるんだろう。。。

262 ：

>>261
どうしたの？

263 ：

ほしゅ

264 ：

豆まきで鬼見て号泣
来週には先生嫌がらないといいなあ
成長なのか変装顔だけだからかバレバレ(´・ω・｀)

265 ：

断待ちで軽度か限りなくグレーな2歳児なんだけれど
外出などで問題行動が多すぎで私が耐えられなくなり
市の保健センターに相談したら児童デイサービスを利用できるようになった。
でも、児童デイに通っている子たちを見ると
明らかに重度だったり、知的を伴っていたりの子が多くて
先生はその子達にかかりきりなっているから、
うちの子は一人遊びしている。
もしかして、軽度だと療育に通って効果はさほど期待できないのかな。

266 ：

>>265
＞もしかして、軽度だと療育に通って効果はさほど期待できないのかな。
そういう事はないけど、265の場合の施設利用は療育のためなのかな。
どちらかといえば母親が疲弊してるので緊急措置で
居場所を確保するのが目的だったのでは。

267 ：

うちの地域の児童デイは福祉サービスだから手帳持ちでないと利用できない。
療育と言うよりは重度の子の自立支援というか、着替えとかの生活習慣を教えてくれるところみたい。
グレーや軽度は母子通園施設を紹介される。
>>266の言うとおり療育のための施設ではないのかも＜児童デイ

268 ：

PDDの我が子、こだわりも少ないし有っても親が困る内容じゃない
知的の遅れの方が心配なんだが
市の療育センターに月に数回ある親子教室に不満があって止めようか悩んでいる
今年度最後まで通わせて、やりきらせたいけども
最後までやる意味なんで理解できないだろうし、その時間を民間療育に通わせたい。
親子教室は内容が子供に合っていなく、要望だしても
難しいの一点張りでやってくれない。（我が子には簡単すぎて飽きてる）
指導者もただの「保育士」なんだよね　しかもレベル低い　進行間違えすぎる
途中でやめたら他の療育受けさせてもらえない様な気がして迷う
ＳＴやＯＴの指導を受けたいって言っても
医師の診断だから変更は無理って公務員融通気かなすぎ！
子供は成長するんだから、それに合わせて指導内容変えるべきだよね・・・

269 ：

>>268
こういう人って民間でも不満を持つんだよね。
軽度だったのに、療育、園、学校と、
親が気に入らなくてコロコロ環境を変えて、
結果子供落ち着かずな子を知ってるわ。

270 ：

平日ほぼ毎日療育があるなら、他にやりたい療育のために辞めるのは
いいと思うけど、月数回でしょ？　
民間の療育だって毎日あるわけじゃなし、自治体療育ない日に民間行けばいいのでは？
今年度までってあと2ヶ月だし。あとは自分でやるとか。うちは太田ステージの本買ったよ。
でも自分でやってみると、自治体療育の保育士のありがたみも分かるよ。
民間の療育の開始を2ヶ月早くしたからって、見違えるようにメキメキすぐに効果が
出るもんでもないし。

271 ：

うちも療育は保育士２〜３名が担当してるけど、
幼稚園のプレに行くと、療育の保育士は発達具合に合わせた対応してるんだなーと思う。
幼稚園も発達障害児受け入れに積極的だし先生も熱心なんだけどね。
民間の療育なら何かすごく専門的なことをやって見違えるように発達を……
て幻想抱きすぎなんじゃないかなあ。

272 ：

>>266
児童デイに子どもが行っている時間は私は一人で過ごせるので
だいぶ心が落ち着きました。
市の担当者がデイを薦めてくれたのは、なるほど、
私が疲れ果てていたからかも知れませんね。
>>267
手帳が必要な地域もあるのですね。
ちなみにウチの地域では受給者証を取れば、手帳が無しでも受けられます。
家で私と二人きりで過ごしていてガミガミ怒鳴られているよりは、
デイで一人遊びしているほうがマシか、と最近思います。
子どもよ、ごめん。

273 ：

今通っている民間には不満はないんだよね
色々気にかけてくれて担当と話しをよく出来るから。
市の療育は・・・保育士が見た目６０歳ぐらいで、不明瞭な発音で
話し言葉で指示しているので、それだと理解できないから改善して欲しいって
言っても一向によくならない。次の進行もよく忘れる誤魔化す。
内容も一年間ほぼ同じ事しかしない
立ち歩いたりしても注意しないし、連携も出来ていないので
いちいち説明もめんどくさくなってきた
発達協会見学に行って差に驚いたんだ　市の療育の保育士は能面みたいだ。
レスくれた方有難う　民間通わせてメキメキ上達したんだよね・・・
まだ半年経ってないから多分これから停滞に入るんだろうけど。

274 ：

どうしたいか自分の中でもう結論決まってるんじゃないの、それは。
悩んでる、とは言わない。
うちは遠くて通わせられないので興味本位で聞きたいんだけど
発達協会はスパルタ、相当熱心じゃないと脱落してしまう、と聞いたけど
実際見てみてどう？

275 ：

>>274　辞めたいけど一生付き合うであろう機関に文句言っていいのか
と思っててウダウダ不満書いて失礼しました。
発達協会はうちも遠すぎて通えない・・・毎週通いたい
指導員の印象は熱血体育教師かな〜大きな声でオーバーな動作
少ない時間で「目を見る、先生の名前を覚える、報告する、腹筋」等を
覚えてきて驚きましたよ。親は熱心にやっても子供によっては怖いとか
出来ない子が居るだろうと思います。うちの子（年中）が診断名はついていないけれど
多動もあるのでボディバランスを整えたいニーズにぴったりだけど
大人しい子や迫力負けする子にはきついかもしれない
（対応は子供によって変えるでしょうけれど）親も一緒にペアレントトレーニング？
するらしいので、そこで挫ける人はいそうだと思った。
でも見学行って良かったよ　長年あった疑問にたった２時間で答えてもらった
指導員にもアドバイスもらえて有意義だったよ　
熱心じゃなくても子供は泣くかも知れないが、見学だけでも私は勧める。

276 ：

発達協会はママ友づきあいが濃厚で疲れるので
お付き合いは付かず離れずにしておくといいよ。
うちはもう小六なんで通えなくなったけど、７年間大変だった。
鍛えられるけどね。受け身系の人は先生からやる気ない人認定されるから
いつでもやる気みなぎってます！ってオーラを出すのが重要。

277 ：

>>274
王子は指導室の方は保険がきかないから、
毎週とか月２回のクラスだと、特児では足が出てしまう程費用がかかるよ。
高校生まで通えるけど、長く続けるなら経済的に余裕が無いと厳しいと思う。
クリニック併設のリハ室は保険が使えるんだけど、
こっちは個室でマンツーマンだし時間も短い。
本気で取り組むなら指導室お勧めだけど、
親も子も厳しく指導されるから、覚悟が無いときついよ。
実際、途中で辞めてく人がとても多い。
摂食指導とか理由はあるんだけど傍目にはかなり凄いし、
近くに正反対の考えのエルベテークとかもあるから、
色々言われてるみたいね。

278 ：

>>275
すでに民間に通ってるならそこの人に相談は？
自治体の療育事情にも詳しいだろうし。
発達協会の話、うちは通えない地域在住だしもお金も無理なんだけど
言葉と身辺自立の本を読んだら、特に身辺自立系がハードだなと感じたので、
本当にそういう指導なのかな〜と気になっていた。
自分自身もたぶん発達障害なので、ママ友付合も含め私は絶対続かないだろうな〜
教えてくれた人、ありがとう。

279 ：

>>274
地元の親の会の代表の人には相談済みで、交渉の場に同席してくれるとまで言ってくれている
（３０年前とレベルが替わっていないと嘆いていた）
そういえば通っている幼稚園も療育センターと揉めたらしいし
まぁ軽度の子は、ほったらかしな地域なんだろう
市側は「要望は何でも言ってくださいね！一緒に頑張りましょう」だったけど
実際は言っても何も替わらなかった、これが分かるのに時間がかかってしまった。
何度も出てきてスイマセン　消えます。レスくれた方有難うございました。

280 ：

>>268=>>273=275って事は、
軽度も何も、診断名付かないレベルなんでしょ？
幼稚園にも通えてるような子の親が、
うちの子には内容が合わない、簡単過ぎる、レベル低い、改善しろって、
声高に言ってる事にむしろ違和感を感じるわ。
昔からある公的な療育機関って、中〜重度の子を対象にしてる所が多いから、
その調子じゃ親も子もかなり浮いてるんじゃない？

281 ：

>>280
同意。
>>268のお子さんは、PDDで知的障害もある？のにすごいのね。
療育センターでやってることが、簡単すぎてつまらないってことなら
やっぱり場所変えるしかないんじゃないかな。
市のほうで軽度の子、重度の子それぞれに合わせた療育ができればいいんだけどさ。
なかなかそうはいかないし。

282 ：

消えると書きましたが・・・診断名はついてます。手帳もある。
幼稚園も自閉症の子を積極的に受け入れてくれる所に通っています。
市の療育も軽度の子対象の親子教室に通っていて
タイプ別で行われてるけれど、確かに多動はうちのこだけだね。
療育でも幼稚園でも浮いてるかもしれない　私は選択ポツンしてるし
自分の要望がクレーマーにならないように色々と相談していたんですが
自分の意見がおかしいのが分かった。

283 ：

>>282
いや、意見がおかしいっていうか、そんなに対決姿勢でなくてもいいと思うよ。
市の療育を見ていないからそっちはなんとも言えないけど、
STやOTの仕事は医師の処方に従って行われるものなので、
公務員に文句言っても言われた方も困るんじゃないかな。
いきなり調剤薬局に行って、処方箋は無いが希望の薬を出せって言っても無理でしょ？
日本では医療技術者の技術を買うには医師の処方が必要なのよ、健康保険でやってるから。
でもそこで「ここじゃなく医師に言ってください」と助言してくれない公務員も不親切だよね。
とりあえず市の療育は「不満があるからやめる」ではなく
「子供が疲れるようなのでしばらく休む」とかは？
ちょうどインフルも流行ってるし、体力面で不安があるから〜とか、
幼稚園行けてるなら「本人も自信がついたようだし」でもいいと思う。
>>268自身が今焦ってて白黒つけたい気分のようだけど、
そういう時って鬱っぽくなって判断力鈍ってることあるから、大きな判断は危険だよ。
遅レスになっちゃったけど、深夜まで眠れてないみたいだし、心配になったので。

284 ：

療育は　税金　使って　「身体　病弱　それ以外」　というかなりアバウトな分け方でいろんな障害の子集めて、
クラスのみんなに合うように行うわけだから、受けるそれぞれに妥協してる所はある。
改善要求して改善できる環境に無かったり、受ける側が納得いかないなら、諦めないと。
自分の子にピッタリなことしたいなら民間行ったり、専門の人雇ってね。

285 ：

265です
講習会があるのでST OTに質問出来て、その流れでフィードバックしますね
って言われても担当に伝わってない、のが何度も。
結局>>283の通り医師に話して下さい。なんだろうね
でもその医師の診断も緊急性がない限り年一回なんだ
４月にST OTの指導受けたいですって言っても叶うのは
次年度なのが最近分かって「言語指導は５歳からのが良いですよ」
３歳から期待して待って、初めての療育が親子教室だったのでガッカリ。
やっぱり幼稚園に通えている子は民間で探すしかないんだね
２つ隣の市まで民間の療育に通っていて
長時間の電車移動がきついんだが（多動があるので）近場で市の療育センターがあるのに
いつになったら希望の指導が受けれるのかって焦ってばかりだったわ
ご指摘の通り、白黒付けたい性格なので出来ない事は出来ないって言って欲しかったけど
自分の要求が無茶な自分本位な事を要求してるんだって
皆さんのご指摘で分かって、大変勉強になりました
ご心配までしてくれた方有難うございます。

286 ：

>>285
言語指導は年長からというのはどこもそうだよ。
STは楽しいものではないし、子供本人に治したい、
上手に話せるようになりたいという意思が無いと難しいから。

287 ：

まあ、自治体の療育の質に不満があるというのは分からないでもないけど、
少し前ならお子さんのような子は、療育センターに通う事すら出来なかったんじゃない？
就学の時にも同じ壁にぶつかると思うけど、軽度やグレーの子に対する支援や理解を一度に求めるのは無茶な話だよ。
何せ前例が無いんだから、どんな事でも少しずつしか変わらない。予算もあるし。
そういう事情を受け入れた上で、自分に出来る事をしていくしかないんじゃないかな。
それに、効果のある療育＝必ずしも有名な教室で熱心な先生から厳しい訓練を受ける事でもないしね。
結局勉強して頑張るのは自分と子供なんだからさ。

288 ：

身体や知的は長い歴史の中で、親達が議員とか味方に付けたり、行政に掛け合ってきて、今に至ってる。
軽度の発達障害や知的障害のない自閉なんかはそこには入れないんだよね。
私達は今まで頑張ってきたのよ、何よあんた達的な...だから公の支援を求めてもなかなか難しい。
でもこれから声大きくして行政に掛け合っていくのも大事なんじゃないか。
まぁ自分は支援受けられないかもしれないけど、後の人の為になる。
と、療育センターの講演会で言ってたｗ
>>268さんとかパワーありそうだし、いいんでないかしら。

289 ：

>>286
5才以降（最近）覚えた単語なら発音はまぁまぁで
それ以前に覚えたのは数は少ないけれど、間違って覚えてるので修正は難しいとは思う。
本人に直す意思はほぼないはず　何だかどの課題も説明不足と私の認識不足、知識不足だ。
>>287 >>288
療育センターの人は「ここの地域は恵まれている他から引っ越してくる人までいる」と
その言葉に色々期待してしまったが、よくよく考えると重度の子にはって意味だった
先ず何でも療育の担当ケースワーカーを通して、他の施設やら困った時には聞いても
何も知識がないのは、もう仕方がないことなんですね
他の親御さんが奮起してきたように、不満なら自分が変えてやるって勢いじゃないと
不満も言うべきじゃないですね。その前に妥協点を見つけないと
イライラしっぱなしになりそうですね・・・
私の発言で不愉快になった人もいると思うのに、助言を沢山有難うございます。
長い道のりになりそうですが市の療育センターにも
要望を一方的に言うのではなく話をする、という姿勢になりたいと思います。

290 ：

読み直しても対決姿勢な書き方で申し訳ないです。
もっと柔軟になりたいです・・・

291 ：

>>265
ちなみに、簡単すぎて物足りない内容ってどんなの？
自分も最初は「こんなことしてなんになるんだろう？」って思ってたんだけど
後々で調べたら、意味のあることだったりしたのよね。
こだわりとか問題行動ないなら、ほんとに意味のないもの
（もうマスターしていること）なのかもしれないから、
その場合はすっぱり気にせずやめちゃえばいいと思うし。
私も家がちかければ、その民間療育通わせてみたかったな〜。

292 ：

内容・・・簡単に書くと幼稚園での普段の生活でやるような事で
幼稚園のおさらいって説明受けた。
机と椅子用意して布巾で拭いたりとか挨拶が中心で
ケンパみたいな事を軽くする　絵とか工作はなし。
生活習慣はこだわりがあるのか覚えたら問題なくできる
むしろ健常の子より素直にしたがってやる気質があり
体操クラブにも入ってるので歳相応には動ける。（と体操の先生に言われた
一番にやりたくないとか見本見せたくないとかはある）
たまに心理士の面談があるのに、親子教室のスタッフに話しが通ってない
「すごいですね、こんな事できるんですね」って言われてもなぁ
心理士、小児科医が出来ると知ってる内容だったりする。
新しい事をさせるのは難しいからだろうけど、回を重ねるのつれ
親子教室のみ立ち歩きが出てきて、注意されないからウロウロ
私は「座ります」スタッフ「本人が座る意思が出てきたら座らせましょう」
家でやらせてる事と反対の指示になるし
話し言葉で説明しないで、簡単に短く言って欲しいと要望しても替わらずでした。　
年少の時なら丁度いい内容だったとは思います。

293 ：

>>292
確かに、その内容だとすでに幼稚園で問題出てないなら
あんまり意味なさそうだね〜。
軽度でも、ちゃんと順番待てなかったりする子もいるから
そういう子にはよさそう。
先生の指示は、うちの市の療育もそんなかんじだよ。
基本的に子どもの意思を尊重するらしいｗ
でも、そんなことしてたらいつまで経っても座れないはず。
親子教室で座らないのは、他の子の影響かな？
だとしたら、やっぱりやめたほうがいいね。

294 ：

>>293
それとなく通ってる幼稚園に聞いても、立ち歩きはしていないようです。
親子教室だと後ろに親がいるので、パニック？起こす子は親の所に行って
慰めてもらうのは良しとしているから、うちの子も来たがる
その過程で先生が付く→追いかける→楽しい！でウロウロしたりする。
他の療育での指示も変わらないなら、こうして欲しいって言っても無駄なお願いだったんだね
子供の意思を尊重してたら、何もしたがらない気がする。
長々スレに居座って申し訳ないです。相談できて良かったです！これで消えます。

295 ：

やりたくない、つまらない事でも我慢する、
周りがどうでも自分の判断で「きちんとする」っていうのは軽度の子には実は一番必要な事だったりするから
逆に私ならその療育を利用して「みんながやってるから自分もしてもいいって事はない」ってことを教えるなあ。

296 ：

療育にどっぷりはまっちゃう人もいるけど、
場や先生を上手に利用してやる、位でいるのが賢いやり方だと思うよ。
そもそも療育は親の勉強の場で、主体は親と子であるべき。
>>268はお客さん気分でいるから、良いサービスを受けられない！
と不満があるんだよね。
まずは認識を変えないと、うまくいかないんじゃないかな。
ところで、途中からﾒﾙ欄に入ってるけど、>>268=>>265ではないよね。

297 ：

幼稚園で出来る事が療育で出来ないのは
相当気を張らないと出来ない事だったりするよ。
幼稚園で気を張り、さらに療育でも同じようにやれ、というのは
ちょっと酷かもしれない。
緊張の強いタイプだと特に無理させない方がいいと思う。

298 ：

なぜか私も>>265>>と268を混同してたわ。
違う人なのね、お子さんの年齡違うみたいだし。
うちの療育先でもいるけどね、軽度のお子さんで
幼稚園のプレだとうまくできるのに、療育先だと落ち着きないし
癇癪が出ちゃうって人。
確かに療育では、立ち歩きや姿勢のよくない子いっぱいいるからね。
その子は模範としてやっていきたいと最初は言ってたけど、
だんだんと感化されてきたみたいだが。
幼稚園でうまくできるなら、それでもいいような気もするんだけど・・・。
どうなのかな？

299 ：

グループ療育と個人療育って全く違うよねえ。
個人はその子に合わせて内容も指導方法も変えてくれるもんだけど
グループは個人が集団に合わせるもんだと思ってた。
グループ療育でこちらの要望を出すって個人的には新鮮な意見だ。
合わない、うまくいかないのが当然でなぜ出来ないのか、子のどこに問題があるのかを見極めて
個人療育で対応を考えるのがグループ療育の必要性なんだと思ってたけど違うのか。

300 ：

うちは個別のほうが物足りなくて、民間に変えた。
タダでしてもらっておいて、文句言うのもおこがましいんだけど
４０分で８０００円くらいの点数ついてておどろいた。
今行ってる民間とほとんど同じ値段で内容がぜんぜん違う。
それと、気になったのは、問題行動への対応も
市の施設の心理士に相談したアドバイスと、
民間のセラピストに相談したアドバイスとぜんぜん違う対応のこともあった。
２つとも試してみたら、民間のほうが即効性があった。
どっちが長い目で見たらいいのかはわからないけどね。

301 ：

公的機関と切れるの心配する人、多いよね〜仕方ないけど。
でも、役所は数年すれば担当者が変わるから
必要になったら、また利用すればいいんだよ。
民間療育も増えてきたし、ＮＰＯも増えて、探せば療育の場はある。
本格的に必要になるのって、中度・重度あたりだと
高学年以降のデイやショートだし、軽度なら殆どいらなくなる。
福祉施設と教育委員会は別物だから、就学にもあんまり関係ない。
怖がらず、お子さんに合っていると確信できた道へ進んでほしい。
勿論、あれダメこれダメってアチコチ周り過ぎるのは意味ない、逆効果ですが。

302 ：

>>301
私も公的機関と切れるの心配というか、
グループ療育の方は、やはり地元の小学校に入った先輩ママもいるし
いろいろとネットワークがあるのがありがたいと感じていたので
完全に民間と幼稚園に移行しちゃうのも躊躇してるんだよね。
病院の方は、就学前までのようだから、どっちでもいいんだけど
就学後も診てもらえるドクター探しておかなきゃと思うんだが
そういう人は、予約とるのが至難の業だわ。

303 ：

自宅で出来ないからこその療育で、しかも自治体なんか安価で
療育させて貰ってるのにクレームって。
で、嫌ならやめればいいのに不安だからやめられない、でも腹立つってw
なかなか入れない人もいるのに贅沢だわ。
民間しか行けなくて高いお金払ってでも通わせている人も大勢いるのにね。

304 ：

自治体の療育は同じ校区までいかなくても
近場の子達が集まるから
親のネットワーク作りは出来たなあ。
通える範囲にある民間療育とか
障害児受け入れOKな習い事
地域の学校情報なんかは
民間ではなかなか得られない。
逆に民間だと遠方の人が結構いて
そっちはそんななの？な情報が入るんだけどね。

305 ：

>>303
いやいや、クレームというか意見や相談ってかんじなんじゃないかなあ。
うちのグループでも、アンケートみたいなのが配られて
「ここのやり方に満足してますか？」という項目があって
後で結果を配られたら、「いいえ」の人も何人かいたみたいだし。
ただ、ほんとにネットワーク作りとか、身近で同じような悩みを持つママと会えて
いっしょに子どもの特性について語ったり、いいお店教えてもらったり。
グループ行ってほんとによかった。
でも、軽度の子の場合、うちみたいな中〜度の子相手だと
一緒に遊べないからつまらないだろうし、
ママも他のママとは悩みのレベルが違ったり、
「いいよね、普通っぽくて〜」とか言われて落ち込んだりすることもあるだろうから
選択ポツンになっちゃうのかな。
同じ軽度のお子さんのママとも出会えるといいよね。

306 ：

あげてしまった、ごめんなさい！！

307 ：

軽度だけの子のグループに行ってるけど（月２回）
療育のママ同士のネットワークつくりも同じような悩みを話したりもない。
療育以外でもそうだけど私はポツンなんだよな。
私には絶対話しかけてこないけど、他の人には積極的に話しに行く人もいるし、
ご近所らしいママさんは公園やで一緒になったことがあるけど挨拶以上の会話に
発展したことがない。私ってそんなに仲良くなりたくない雰囲気なのかと凹む。

308 ：

>>302
それもね、実際は学校に入ればＰＴＡなんかで
それなりに繋がりができるし、ネットワークもできるんだよ。
転勤とかで、まっさら状態で就学してくる親子もいるわけで。
今の状態が普通と思うから、移行を迷うんだよね。
合っていない療育であれば、親が不安に思う程度で継続する方が意味ない。
といっても、色んな事情があるし、あくまで私個人の体験からだから
そういう考えもあるのねーくらいに思ってください。

309 ：

軽度だと支援級のようなつながりは難しいよ。
うちは幼稚園→普通級で通級利用だけど、
前者は障害のある子がうちだけだったし、
通級も個別メインで通う時間がみんな違うから、
他の親子とはほとんど接点が無い。
なので、情報交換したり楽しくランチしたりは、
就学前に自治体の療育で知り合ったママ同士でしてるなあ。
まあ、当該の人は選択ポツンだと言ってるし、
そこは重要ではないんだろうけど。

310 ：

ハタから見てると軽度〜ボーダーぐらいのお母さんたちって色々気を張って大変そう。
知的に無いか軽くて自閉ありって感じがやっぱり一番しんどそうかな。
一番療育や成長への期待や希望が捨てらんないからねえ・・・。
療育先で仲良くなるとかこの先のためにつながりを持っておくとかより
とにかく一刻も早く結果を出してくれ、ここから抜け出したい、って感じ。
気持ちはすごくよくわかるけどしんどそうで見ていて気の毒になることもある。
軽度同志、ボーダー同志だと就学就園で複雑な何かしらが色々あるみたいで
それはそれで仲良くなるとかは難しいみたいだね。
本当はそういう人ほど同じような人とのつながりとか周りのサポートが必要なんじゃないかと思うんだけど・・・。

311 ：

>>305
アンケート配られたけど、どこまで書いていいのか迷う
「通って良かったと思う事はありますか？」子供の事より
他のお母さんと仲良く出来たとかしか思い浮かばない・・・

312 ：

>>310
ぶっちゃけその辺りの障害って遺伝もあるから...
コミュニケーション取るのが苦手とか、最初から取る気の無い人もいるんだよ。
で、そういう人って物のとらえ方も１か０か、黒か白かしか無いから、
目に見える形の結果が出ないと、周りが何を言っても納得出来ないの。
グレーの診断が受け入れられなくて病院をジプシーしたり、
自分の考えにぴったり合った療育を求めてあちこち行きまくったり。
件の人も多分そうだと思う。

313 ：

うちは知的なし発達障害の療育ばかり計３ヶ所ほど通った事あり。
最初から他の親と絡む気がない親は一定数いるね。
それが軽度ならではなのかどうかは
他を見た事がないから分からない。

314 ：

動作は１００になったんですが、言語が全然ダメです。
言語が小学生になって追いつくあるいは伸びることありますか？
どうやったら言語が伸びるんだろう？
何かお勧めの本（親向け）とか子供向けのアイテム、習い事ありますか？
読解のドリルとかどうなんでしょうか？
しつこくやってたら少しは伸びますか？

315 ：

>>311
アンケートうちもきた
今後取り入れてほしい活動 ってのがあって困ったわ
特になしってのも、施設に丸投げでなんにも考えてなさそうだしなぁ

316 ：

実際施設にそこまで望んでるわけじゃないしね。
今後取り入れてほしくて、実現可能そうなものってなんかあるかな？
思い浮かばないわ。

317 ：

>>314
うち、就学前は動作111言語92だったけど、
３年になったら動作110言語106で有意差無くなってたよ。
下位検査の得意不得意も結構ひっくり返ってたし、
まだまだ変わる年齢なんじゃないかな。
うちの場合は、通級の先生が凹凸を元にプログラムを組んでくれたのが大きかったと思う。
個別や少人数、尚且つスモールステップで自分の考えを話したり、
人の話を聞く練習をしたのが良かったんじゃないかな。
きくきくドリルとか家でもやってはみたけど、
学校とはどうしても集中力が違うしね。
あと、うちは勉強を一切しない園出身だったから、
学校の授業自体にもかなり刺激を受けたみたい。
読み書きは高学年になった今でも苦手は苦手なんで、
少し下の学年のドリルをあえて使ってます。
読解ではないけど、学研の「書く力をつける」「作文力をつける」「考える力をつける」シリーズはお勧め。
あとは齋藤孝の「地頭トレーニング」とか「まとめ力をつけながら読むイソップ」
花まる学習会の「国語なぞぺー」辺りかな。
低学年の頃は、幼児向きの昔話ドリルなんかも遊び感覚でよくやってたよ。

318 ：

補足。
学校生活って思いの外しんどいので、しつこくやらせるのは逆効果かと。
うちは今でもご褒美制度で少しずつやってます。

319 ：

test

320 ：

>>310
まさにそう。気にしすぎだったねで済んでくれと、早く逃げ出したいと思ってる。
自分自身も今の子なら引っかかったんじゃないかと思う。
コミュニケーションとるのも苦手だし、深い付き合いなんてしたり本音が出て
よけいなこと言っちゃったら困るし、トラブルになったり相手の心証を損ねたくないから
つい避ける。

321 ：

なるほど。
未就学児のクラスなんで、グレーっぽい子何人かいるんだけど
そのうち１人のママさんは、４月ごろに少し話しかけても
「はあ・・・」ってかんじで、あんまり私とは仲良くしたくないんだろうなってすぐわかった。
一緒にされたくないんだな、って。
いろいろ気を使って、大変なのね。

322 ：

私の場合、うちの子がダントツに障害が重いので
他の親御さんに迷惑になってるんじゃないかと考えてしまい（実際なってると思う）
まわりのママたちとはうまく話したりできない。
うちだけ教室に入れず、ずっと泣き叫んでることもあるし
多動ではないけど、いつも床で寝転んでいるし・・・。
話しかけてくれるママもいるけど、悩みも違いすぎて。

323 ：

>>322
療育通う者同士で迷惑だなんて思う人居るのかな
程度はあれど、要療育の時点で育児に特別な負担（良い意味でもそうでない意味でも）を感じてる親がほとんどだよ
「うちも大変だけど、あちらのお母さん大変だろうなぁ…」
ただただこんな気持ちじゃないかな
声かけたくても控えてるんだよきっと

324 ：

>>322の気持ちよく分かる。
うちの子は軽度の発達だけど、集団が本当に駄目で身体症状でるほどパニック起こすんだ。
そのうえ子供の泣き声や消防車のサイレンなど、特定の音に対してもパニック起こすので
うちの子の泣き声でよそのお子さんに迷惑かけるんじゃないかって思っちゃう。
実際聴覚過敏と思しき女の子が療育にいたので。
本当は療育に通うお母さん方と愚痴を言い合ったり情報交換したりしたいんだけど
きっと悩みもそれぞれだろうし、自分自身コミュ障だから不用意な発言で傷付けちゃうんじゃないかとか思っちゃう。
まずそれ以前に、悩みが悩みだけに、どんな会話から入ればいいのか、とっかかりが分からない…orz

325 ：

うちの子は軽度。多動で目を離せないし、たまたま隣になった人と
話す機会とかなくない？お互い自分の子供で精一杯だと思ってた
話しかけた方がいいのか迷うな
終わった後に絵本を見たがるので待合室に居ても（空いてる時にね）
事務員が何かお待たせしていますか？と必ず聞いてくるので
居るのが迷惑そうなんだよね　なので用事が終わるとさっさと帰るし
顔見知りが出来そうも無い現状。

326 ：

うちは一目で障害児だとわかるので
地域の親子教室に行かされてたときに検診で引っかかっただけの子？のお母さんが廊下で
「なんでうちの子があんな障害児と同じところに来なきゃいけないんだ」
って言ってるのを偶然聞いちゃって結構辛かった。
もちろん場違いだということはわかっていて、それを理由に一度は断ったんだけど
お子さんの発達のためにぜひどうぞと言われて行ってたんだ。
みんな大変な思いしてるのは一緒ですから、って。
子が体調不良で入院したのを機にやめられたんだけど
たぶんお互いにつらい思いをしただけで仲良くなるどころじゃなかった。
白黒ついていないデリケートな時、一番不安でしょうがない時期に
簡単にがっつり診断ついてる障害児と一緒にするのはどうかと思ったよ。
全然違うんだからさあ・・・。

327 ：

4月から保育園と児童発達支援事業（児童デイサービス）を併用しようと
思っているんだけど、そのことで子どもがいじめのターゲットにされたら
どうしよう・・・
保育園で我慢しなければならない場面やしかられることも多いだろうから
児童デイで子どものガス抜きが必要だと思うんだけれど
周囲の子にしてみたら、なんで早退するの？とか思われるよね、きっと

328 ：

何歳か知らんけど
障害児枠で保育園通ってるけど
そんなん気にしないよ
保育園は迎えに来る時間なんてばらばらだから

329 ：

保育園ならまったく気にしなくていいと思う。
というか、それでいじめのターゲットとかは考えすぎというか早すぎ。
理由なんか言わずに「今日は帰る日なんだ」「ふーん」で納得するのが未就学児。

330 ：

息子「ばいばーい」
他の子「今日は何があるの〜？」
私「お勉強だよ〜」
他の子「へー」
サッサと帰る
息子「ばいばーい」
他の子「今日は何があるの〜？」
私「秘密〜」
他の子「えー」
サッサと帰る
みたいなのをよくやってるよ。ちなみに保育園。
療育で遅刻早退が理由でのいじめは聞いたことないな。

331 ：

あ、他の子だって習い事でしょっちゅう早退してる。
気にしなくていいよ。

332 ：

幼稚園だったけど、周りの子供達は大丈夫だったよ。
小学校の通級でも、行ってらっしゃーい、お帰りなさーいって普通に言われてる。
それより、本人が自分だけ遅刻早退するのが平気なタイプかどうかの方が大事だと思うよ。
それで凹んでた療育仲間もいたから。

333 ：

多動でもないんだけど療育来年から情緒学級へ進学
療育だけの通園では何もかも足りないと思い知りました。
地道に自宅で学習してはいるけどね

334 ：

>>333
大集団でもなく数人でもなく、程よい小集団って親では作れない環境だからね。
週一で少集団に通ってるけども、先生の目が必ず届いてて、構い過ぎるわけではなく自主的に動けるようにさり気なく先導して、
出来た体験を重ねられるから、ありがたいし大事だと思う。
先生の気遣いに気付くまでは、遊んでばかりいて物足りないと思っていました、言いはしないけどすいませんって感じ。

335 ：

>>334
送り出してもらって始めて気が付くって事もあるわけですね。
友人の息子さんが多動で普通学級へ進学しているのを不思議に思ったりズルいと思ったり・・
自分自身にそういう思いがあるからそんな風に思うんだと責めてみたり
息子にとって何が良いのか考えて選んだはずなのに気持ちが落ち着かない
主人が重度障碍者の介護士をしているので動じないのすら腹立たしく思ったり
肝が座ってないダメ母です

336 ：

>>335
普通級に行く子もあなたの子も、その進路が正解になるようにこれからの生活が大事なのだと思いますよ。
常にベストな環境はそうとうな金持ちにしか作れないですからね、大多数はベターな環境の中良くなるように頑張ってるわけで。
どんな障害を抱えてても必ず大人になる以上療育の目標、子育ての目標が定まれば気持ちが楽になるよ思いますよ。
旦那さんはある程度の着地点がわかっていて、あなたは母としての希望と現実のギャップに悩んでいる、
過大評価せず過小評価せず事実を見るのは親には一番難しいことなので仕方ないです。

337 ：

客観視って難しいよね。
それに、そこまでたくさんの自閉症児を見てきてるわけでもないし
たまたま周りにいる子たちと比べるくらいで
そこから自分の子が、どうすれば一番ムリなく楽しく過ごせるのかの
環境の選択（幼稚園・保育園・療育園、支援校か支援級か通級か普通級かなど）
できれば、少しだけがんばって達成感も持てるようにもしたいとか考える。
学校や幼稚園は療育の場ではないけど、
健常児からの刺激もいいという話も聞くし、
あまりにもストレスがかかりすぎたら本末転倒、
ましてや自分の子が他の子に迷惑をかけたりしたらどうしようとか
いじめられたらどうしようとか。
考えたらキリがないわ・・・・。

338 ：

あ、ごめん。
なんか自閉症児のスレと混同してしまった。
すみません。

339 ：

脳波異常、てんかん派あり、自閉遺伝子にも変異あり。
（他にもベビーカー、チャイルドシートでギャン泣きで買物無理、気持ちの切替下手、こだわり、偏食、癇癪持ち）
日常の困り感もありPDD疑いで春から週２で療育スタート。
一応諸事情を赤時代からこれまで付き合ってきたママ友数名に話しても
『え？そうなの？歩いてるし目も合うし喋ってるのに？自閉傾向？？』
と言われる。（エコラリアがほとんど）
療育行きつつサークルなどにも顔を出したいけれど
みんなの無知感・違和感から療育通いを隠すべきか悩む…
保育園、幼稚園はどうする？的な話も飛び交っているしで…
ジジババは単なる甘やかしすぎ（頑固なのはうちの家系皆そうだ！）と思うけどまぁせいぜい療育頑張れとのこと、
実兄には母親のくせに我が子を障がい児と決めつけんなと言われ疎遠中。
１才台から早期療育してた方はいつどんなふうにカミングアウトしましたか？
それともあえてしなかったですか？
気持ちとしては堂々としたいけど理解も得られなそう（親が神経症なんじゃないか？と思われるパターン）
果たして隠せるものなのか？すごく悩みます。

340 ：

>>339
しなかったわ
保育園に入れたから働かないといけなかったし
その頃のママ友も疎遠になっちゃった
保育園友達と療育友達ができたから

341 ：

言わない
子供が社会に受け入れてもらう必要があるとき
最善の環境を作ってあげたいから
余計な好奇の視線にさらされたくない

342 ：

親友に言ったら何故か
私が障害者をバカにしている気持ちがあるから迷うんだ
子供を差別するな　子供が育てられるか心配だと散々もめて縁切った
逆に近所のママ友の方が悩んでいた私を知っているので
大変だね頑張ってね的な事を言ってくれてる。
夫は職場で世間話の延長であっけらかんとカミングアウト
実はうちの子も・・・と意外に多かったと気にしていない。

343 ：

>>339
うちは実親にも言わなかった
たまに会う時ぐらい先入観なしで可愛がって欲しかったし
自閉が原因の子は療育で劇的に伸びる例があると聞いていたので期待を込めて
確かに1年で別人のように人間らしくなった

344 ：

職場など言わざるを得ないところにはある程度説明
(持病があって発達の遅れもみられるので・・・くらいの内容で)
あとは障害者と関わりのある知人には普通に話したくらいかな
うちはたまたま障害者関係の知り合いが多いから大半の知人には言ってることになるけど
仲良くても障害についての知識とかがない人に理解してもらうのは難しいので
そういう人には職場に対しての説明と同じ位の抽象的な内容に留めて
「あまり深く聞かないでね」オーラを出すか、初めから何も言わない
ママ友なら最悪フェードアウトしちゃえばいいやと思えるけど
保育園の他の保護者にはどうカミングアウトするべきなのかとても悩む

345 ：

言わなきゃばれないレベルなら特に言わなくてもいいのでは？
子供の行動なんかからヒソヒソされる感じになりそうなら
いっそこっちから言った方が楽だとは思うけど。
うちは生まれつきだから診断出た次の日には私の友人知人ほぼ全員にメールしちゃった。
で、結構「実は・・・」系の話が多くて驚いた。
ので、みんな身内のあれこれも普段は隠してるのだと思われる。

346 ：

>>339
自閉遺伝子異常ってなに？
自閉遺伝子確定したの？

347 ：

私は言わない派だなぁ
しつけのなっていない子、しつけのできない親と誤解されることも多いけれど
周囲の好奇な目に子どもを晒したくない

348 ：

>>339です。
ありがとうございます。
とりあえず、まだまだ『療育？発達障害？』って周囲も認識なしなので適当にはぐらかしつつ行こうかなと思います。
見た目、顔つきでわからない＝好奇の目に晒される可能性大ですよね。

349 ：

>>346
娘がレット症候群なんじゃないかと思って受けた遺伝子解析で、レットの責任遺伝子から少し離れた箇所にエラーがありました。
ただまだまだ研究段階のようで、遺伝子学的には自閉の傾向が出るかも？とだけ言われてます。
医師からは療育で自閉の困り度が変わることもある、と言われたので今から受けることにしました。

350 ：

>>349
検査してみたかったけど（本には検査してみるべき、みたいのが多くない？）
する必要がないんじゃないですか〜で終わった。
皆さんは遺伝子検査受けましたか？希望すれば受けれましたか？
母親の私が感覚過敏が多いので自分の遺伝じゃないかと思ってます。

351 ：

長男が染色体異常で、こども病院で親の染色体検査もできると言ってた割には、実際に申し出たら渋られたｗ
今後の家族計画に必要な情報だと言ったら受けられたけど、何となく知りたいだったら受けられなかったと思う、
やっぱり不仲や離婚の原因になるのを見てきたからのようだよ。

352 ：

>>351
そんなに、親のどちらかの染色体が原因ってはっきり出ちゃうもんなの？

353 ：

>>352
遺伝性で子供の異常の箇所がはっきりわかっているのならば出る。
劣性遺伝でお互いに因子を持ってることもありうるけど。

354 ：

療育受ける場合、同じように療育受けている人、
（うちはグレーですが、診断のついた人とか肢体不自由の人、色々おられます）
親子に対して、言動とかで気をつけないといけないことってありますか？
自分自身が大人の発達障害だから知らずに失礼なことを言ってしまわないかドキドキします。
例えば仲良くなったときに、
『私子ちゃんのお子さんはなんで療育に？お医者さんにはなんて言われたの？』
とか聞かれるのでしょうか？
とりあえず他人は気にせず
明るく当たり障りなくしていたいのですが、
（ありのままを明るく受け入れてる系の母）
脳天気な親と思われないか心配です。
昔、自閉の方のブログで、明るく療育受けてるお母さんより、苦悩してるお母さんのほうがより人間らしくて私はそっちのほうが好きだ、という日記を書いてる方もいたので…
そうはいっても母子分離でないので療育中は我が子の付添でいっぱいいっぱいなのですが…

355 ：

療育先の先生の悪口は言わない、療育仲間の悪口は言わないで
中には「あの人、みんなと気があわないみたい」なんて根回しで仲間はずれにしようとするママもいけるけど
狭い世界なので、根回しムシであたりさわりなくまんべんなく付き合う。
妬む人もいるので、子供の学力や能力はあまり話さず、他の子の批判もしない。

356 ：

あ

357 ：

>>355
ありがとうございます。
先生も仲間もよその子に対しても…批判は基本的に良くないもんなんですよね。
根回しママ！
捕われないように華麗にスルーしないといけませんね…

358 ：

ABAって市の療育ではあまり取り入れられてないのもんかな？
泣く、怒る、に対して先生が『そんなに泣かなくてもいいでしょうに！』と強い口調で言ったりするので余計に子供が泣いてしまう。
共感するよりは、なんでもないことのように振る舞う感じだけど当の本人は『気に入らないから泣いてるんだ！』と言わんばかりに泣きが激しくて…
結局親の自分が園庭で移動させて気分を切り替えて戻ったりして、やっと。
正直子供に合ってない気がして不安。

359 ：

>>358
そんな事いう先生見た事ない・・・

360 ：

>>359
そういうのって、『言うと余計に気分損ねるので共感したり、共感できないことは無視したりしてもらえませんか』って言っても大丈夫なのかな？

361 ：

直接、余計とか共感できないんでしょ？は言わない方がいいかと
違う先生に指導は受けられないのかな？
新年度から新しい先生にはなりそうもない？
毎日通っている所だと今すぐ対処してもらいたいだろうけれど
療育先に小児科医とか心理士はいないかな？先生の事は言わず
子供の様子が気になるって相談してチラッとこんな対応してもらっているが
成果は出ないので　って言うとかしか思いつかないや
長期通うと思ったら中々言い出せないかもしれないけど解決する事を祈ってるよ。
ＡＢＡは集団よりは個人指導向きのようで市の療育では取り入れてる所は少ないって聞いた。

362 ：

>>358
そんな発言してる時点でABAじゃないよね。

363 ：

あ、ごめん、読み違えてた。

364 ：

うちの市では、けっこうおおげさに褒めてくれたりして
ABA取り入れてる、とまではいわないけど
ちょっと似てるとこあるかなーと思う。
問題行動に対しても無視がほとんどだし。

365 ：

>>358です。
ありがとうございます。
一応さりげなく言ってみたらわかってくれたよ。
難しい子で気分損ねては
私が気持ちリセットさせるのにしんどいので少し緩めでお願いします、って。
子のためにはたまには融通の聞かない状況でもパニックを起こさないことが大切なんだけど…
ABAだけでは対応出来ない状況もあるけど、親としてはABAののような褒めて伸ばす姿勢をしてあげたいです、
って言ったら、
『親子間はそれでいいですよ〜
先生VS子供は時々たまに厳しい先生もいるって教えることも必要です』
と言われた。
もう一つの療育園は
『うちはもう自閉圏の子供に無理はさせません、粘土遊びもダメな子供はビニール越しで楽しめることを教えます、パニック防止に嫌なものはとことん避けます』
『母子分離だけど最初は母子通園でバス通園も無理はさせず本人の拒否次第では３〜４か月かけます、バス乗せる、母がマイカーで追跡して、園前で待受けて乗れたね！すごい！で褒めます』って。
どっちがいいのかはわからないけど…今の療育でダメなら移動するかなぁ〜と。

366 ：

>>365
どっちもやっとくとメリハリあっていいような気がするから
うち（自閉なし知的中度）ならぜひ両方いかせたいが自閉のある子はどうなんだろう。
うちは完全に相手によって態度を使い分けるので
色んな人がいて色んな言い方でかかわってもらえる方がありがたいけど
パニックとかになっちゃうなら大変だよね。
その先生は普通の子相手の厳しめの保育士の先生のような気がするから
もしこの先普通の園に通うなら一人や二人いる先生だけど・・・。
自閉スレで相談した方が同じようなお子さんがいて参考になるのかも。

367 ：

>>365
お子さんは何歳なんだろう？
２〜３歳の子だとさすがに早いとは思うけど
だんだん年齢が上がるにつれて、厳しい対応する役割の先生もありかなと思う。
うちの療育クラスは年中ぐらいに一気に厳しくなったよ。
泣いてたら放っておかれて、本人が自力で戻ってこれるように練習してた。

368 ：

>>367
１才半です。
人見知りが人一倍きつく、
記憶も良ければ恐怖の刷り込みもきついので優しく、
ささやき声で、距離を取りながらだと次第に動き出すのでそうして接して欲しいと伝えてはみました。
合わなければやめて別の療育を探すつもりです。

369 ：

>>368
１歳半！？
市の療育とか言うからどんなに小さくても3歳過ぎの子だと思ってた。
え、で、泣くことないでしょ！とかきつく言う先生がいるの？
それはなんか先生変だろう・・・そんなら話は全然別だなあ。
そりゃ余計泣くだろうしそこに行きたがらなくなっちゃってもおかしくない感じだなあ。
さっさと違うとこ探すかとりあえずもう一個の療育をメインにした方がいいかもしれん。

370 ：

>>369
そうなんだよね、
こっちとしては、家でいても集団にいてもピーピー泣いたり怒ったり大変だから、療育行くことにしたんだけど…むしろ恐怖体験が強化されるんじゃないかと不安で。
お母さんすぐ抱っこするもんね〜、そら我が儘になるわ〜とか指摘されて…モニョってしまった。
このままだとどんどん我が儘言うかもしれませんよ？とか言われて…
いやいや、怖がりの娘の感覚読めなくて信頼関係を築けてないからこっちにSOS出して纏わり付くんだよーって…
音に過敏なのに大声で指示出したり、
感覚過敏の手を掴んだり、
子への対応が雑？スパルタで困ってる。
自閉っ子でなじめず転園した人もちょこちょこいるみたいだから
あ、こりゃだめだわで見切りついたら移動するかも〜…

371 ：

それは自閉傾向の人の対応が全然分かってない人
新しい所をさっさと探した方がいいと思う。
支援者でもたまに、どうやっても自閉傾向的な問題が理解出来ない人がいるから
そういう人からはなるべく早く逃げた方がいいよ。
説明もお願いも、したところで無駄な労力使うだけになるから。

372 ：

1才半なら今すぐやめて、後者の園に行くよ。
ありえない。

373 ：

うちもその年なら次のあてがあるんならすぐに辞めるなあ。
何考えてるんだ、その先生？
結構なお年の方で昔ながらの精神論なのかしら。

374 ：

みなさん療育はどのくらいの頻度で行ってますか？
今は週１回ですが、別の施設(片道40分)に来月から週３回、病院(片道1時間)のリハビリに月2回通うことになりそうです。幼稚園も始まります。
子供にかなり負担になるかと不安なのと、私自身も送り迎えなど結構大変だなと。下の子もいるので…。
療育は１ヶ所でもいいのかなと思い始めてきました。

375 ：

>>374
多くない？幼稚園とか入っていなければ
やっていけるかもしれないけど

376 ：

>>374
就園する前は月２〜３回ＰＴ，ＯＴ、各一時間ずつ、ＳＴ月一回、
別の療育各週一２か所に行ってたけど
園に通うようになってからは言葉の教室（園のすぐ近く）、ＰＴを各週一って感じ。
園が終わってから片道４０分週３回は結構しんどいかもしれないよ。
その療育の内容によるしお子さんの状態にもよるから今切っちゃうのはもったいないから
一か月ほどやってみて決めるのがいいかも。

377 ：

入園当初は大変だからお休みもありだろうけど夏休み中はあった方が
助かるんじゃないかな

378 ：

幼稚園一年遅らせるのは？療育ﾓｯﾀｲﾅｲ

379 ：

年少なら１年見送るのもアリかな？
でも、幼稚園で伸びるっていうのを期待して年少入れるのもあるし
療育じっくり行かせるっていっても、周りはあんまりしゃべらないような子ばかりで
正直どのくらい伸びるんだろうか。
年中からだと、周りから余計に浮いてしまって、孤立しないだろうか。

380 ：

みんなが年少入園してるところに、年中から加わるのは馴染めるのか不安ある
療育と幼稚園を並行するなら療育減らした方がいいと思う

381 ：

療育がっつりやるのって子供に負担かかるよね
春から年少で平日は週三回療育園
土日は個別セラピーと体育教室予定
ここ見てやっぱ大杉だよなと心配になってきた

382 ：

うちの自治体は
療育→年中、年長から幼稚園って
普通のコースだったけどな。

うちは年中から障害児制度利用の保育園だけど
すぐなじんだよ。４月に入って５月には加配切られたんだけど
そのころにはすっかりなじんでた。

383 ：

障害ある子は、例え保育園0歳から通わせてても
浮く時は浮くよ。
他の子の成長に付いていかれなかったら
どうしても目立ってくる。
うちは保育園だったからか、親の都合で何週間か来なかったり
習い事で週1休む子とか普通にいたんだけど
週１〜２日幼稚園休んでその日は療育、とかは難しいの？

384 ：

>>374です。
色々相談した結果、幼稚園は週1回、週4回で療育園、その他週1回療育、月2回STという方向で決まりそうです。
週1回の幼稚園って行く意味あるのかな、と思うんですが思い切って年少からの入園は諦めるべきかな？でもやはり定型の子の中に入れば色々刺激になるんですかね…。

385 ：

うちは年少から入れるけど、心理士からは
「お子さんは集団に入っても伸びるタイプでなく、却って混乱するから望ましくない」
と年中から入れるように言われてたよ。
プレでの様子を見ると確かにああ……なるほど先生の指示も、活動の趣旨も
わかってないわ〜ということが多かった。

386 ：

>>384
うーん、どうなんだろう。
幼稚園とかってたとえ実際に通うのが週一でも普通と同じお金掛かるよね？
うちなら幼稚園はすっぱり諦めて本人に余裕がありそうなら
どっかに一時保育に行かせてみて様子見るかもなあ・・・。
あとはどんな障害かとか、お子さん自身がたくさんの子と一緒にいるのが楽しいタイプか
それとも健常児の中に入るのが負担になるようなタイプかにもよるかも。
保育園と違って幼稚園ならそんなに激戦って事もないだろうし
通園施設にそこまでガッツリ通えるなら無理に幼稚園に行くことは無いような気はする。

387 ：

>>384
うちは385さんとは逆で、早めに集団、しかも定型児の中に入れるのが効果的な子だと言われ、
プレのない地域なので習い事探して通わせることにした。
結局はその子のタイプによるんだと思う。
お子さんのタイプをもう一度医師か心理士に聞いてみては？

388 ：

うちはグレーで、しつけをしてるけどなかなかって子なんだけど、
しからない育児をやってる人にお母さんがしつけしてても出来てないじゃん、
もっと子供を自由にしてあげた方が伸びるよって言われた
療育に行ってるって言ってるんだけど、ああいう所は杓子定規だから
あなたの育児は間違ってるってガンガン言われてしまった
なんかもう疲れた

389 ：

>>384
うちは週２回だけ幼稚園に行ってたよ。
年少の学年でもプレクラスを選べる園だったから、
行事とか一切無かったし、母子分離でバス送迎も利用出来て、
料金も週１から設定があったので凄く助かった。
親の息抜きの為だったけど、本格的な集団に入る前の練習になったと思う。
ただそれは、うちが個別の療育メインに通ってたからで、
他にちゃんと集団に所属出来ていたら行かせなかったんじゃないかな。
指示が違って混乱したら元も子もない無いし。
週１通う予定の幼稚園は行事は大丈夫？
年中で入園してびっくりしたのは、行事の多さだったんだけど。

390 ：

その言ってくる人も育児中なんでしょ？
なのに「間違ってる」などと断言するようなオカシイ人の言うことなんて、右から左へスルーで良いんじゃない？
育児の答えなんてまだまだ出ないよ。
あなたはあなたのやり方で良いと思うよ。
人がやってて、自分が“良いな”“直したいな”って思った所だけマネっこしたら良いよ。

391 ：

>>388
そういう人が小学生になってどうにもならなくなって、通級に駆け込んでるのを何人も見たよ。
一般的ではないやり方にはまってる人って、何かしら子供の成長に悩みのある人が多い気がする。
療育なんて本当に普通の人には関係無いし興味の無いものなんだから、
そういう人は適当にスルーしておけばいいよ。

392 ：

>>390
>>391
なんかありがとう。少し楽になった。
その人は自身の子が言葉が遅いって心配してたけど身内に医療関係者(職種不明)に
一番身近にいる親が一番わかっているはず、何を言われてもそれは子の個性、親が信じてあげてればいいと言われたようで
あなたは自分の都合を子に押し付けてるだけ、子供の時くらい自由にやりたいようにやらせるべきって。
うちは療育に行ってるからこそ一つ一つ言い聞かせていかねばと思うから注意してるんだというのが
どうしてもわかってもらえなかったんだ。
教育方針が違うんでしょって言ってもそういう問題じゃないって言われちゃうし。
意見が合わないのはしょうがないけど、うちの子はあんな親でかわいそうって思われてるのかと思うと
なんか泣けてきちゃって。
もうスルーで聞き流しておくよ。

393 ：

>>392
スルーでいいよ。
後で子供がどうなったってその人は責任なんかとってくれないんだし。

394 ：

>>392
実際そのやり方じゃ言葉の遅れは改善しないって事じゃない。
不安の裏返しか思い込まなきゃやってられないんだろうけど、
そんな人相手にするだけ無駄だよ。
迷惑スレや無自覚スレによくある、私達にも迷惑な物件。
発達に問題があるからこそ、躾は大事。
周りを見て自然に学んで身に付ける力やコントロール力の弱い子を好き放題させてると、
後でツケがくるよ。
自主性の履き違いだわ。

395 ：

いるよね、そういう人。
療育に通っていると言うと「やめてあげて。本当の○○ちゃんを信じてあげて」
と療育やめたほうがいいよと何度も何度も言ってくる人がいたなあ。
その人は赤ちゃんの頃から自然育児にはまってて
電車乗り継いでクレヨンハウスの野菜買いに行ったり
おむつなし育児やら叱らない育児、ホメオパシーやってた。
「心配してくれてありがとう♪じゃあね！」
と笑顔でかわして数年後、
「どうしてあの時うちの子にも療育受けろって言ってくれなかったの？！」
と怒鳴りつけられた。息子さんも発達障害だったらしく
二次障害おこして大変だとか。知らんがな

396 ：

>>395
なぜ、怒鳴りつけてきたんだろ、その人・・・。
いろいろと怖いね。
しかし、思いの外多いんだね。
私の知り合いにもいるわ。
２歳ころに支援センターの、少し発達に不安のある子の集う日に知り合った。
その後、うちの子は発達障害ということで療育に行ったけど
彼女のところは大丈夫ということで来なかった。
１歳半検診で指差しと発語がないということで保険師に指摘され
ケンカしたと言ってたけど、絶対障害児なわけないからと。
子どもがめったに要求してこないから、自主性を育てたいからと
したいことに対しては気の済むまでやらせてた。
その後幼稚園に入れようとしたらどこでも断られ
結局うちと同じ療育先へ。自閉症だったらしい。
今５歳になるけど、まだ言葉もないし、癇癪がすごい。
少しでも思い通りにならないと、すぐひっくり返って泣く。
ここらへんは、好き放題させてたからというより
その子の特性なのかもしれないが。
でもまだ彼女は、できるだけ好きなようにさせてるのよね〜。
もうちょっとしたら、力も強くなってくるだろうし
大変そうだわ。

397 ：

友達もそんな感じだなあ。
お子さんは小さい頃から文字やパズルが大好きで、
頭は良さそうだけど対人が弱く友達とうまくいかない。
もう小学生なんだけど、転勤族だからトラブルがあったら引っ越せばいい程度に考えていて、実際そうしてるわ。
自然食、とにかく手作り、テレビ見せない、ゲームをやらせないと色々こだわってるけど、
その前に療育行ったら？と思う。
言えないけど。
自分のやり方を他人に押し付けようとしたり、
ブログで発信して評価されようとしたり、
やたらと肯定されたがってるのは不安の裏返しなんだろうなあ。
あと、うちは障害のある子を積極的に受け入れてるかなりのびのびした幼稚園だったんだけど、
障害の無い筈の子の親に、シュタイナーとか自然育児にハマっている人が妙に多かった。
皆さん、子供に手はかけてるけど、
幼稚園時代位は躾とか勉強を強制したく無いという考えで、
とにかく自由奔放な子が多かった。
で、その中の何人かは就学してからも落ち着かなかったらしく、
病院や療育や通級で会ったり、支援級に行ったと風の噂で聞いたりしてるわ。

398 ：

自然育児と言うカッコイイ名の放置…
結果がどうなるか、ツケが怖いよ。

399 ：

多動・他害が酷過ぎるワガコ
子供だけでの通園日は携帯が鳴る度に
また何か悪さをしたのかとひやっとする
知的な遅れがないのと授業が始まると何故か大人しくなるので
小学校はぜひ普通級に！と勧められているんだけど
体育・休憩時間・給食とか想像すると無理な気がする
鉛筆やハサミやお箸が凶器になるんだよな…
療育園の同年齢のADHD傾向の子供が少なくて
当然だけどクラスの他のお母さん達から警戒されてて
できるなら親子で家に引きこもっていたいよ

400 ：

>>399
お子さん自閉はないの？
息子通わせてる療育園でもADHD単体の子っていないな。
みな自閉症スペクトラムに加えて多動併発って感じ。
バリバリの自閉っ子の親からすると、ADHDだけの子って
羨ましいと思ってしまうんだよね…
プログラム終わって「ママー！」ってかけよって
おしゃべりしてるの見てると眩しい。
言葉が出て、情緒面でのふれあいができるっていいなあって。
日常での大変さはむしろADHDの子のほうが強いのかなと
ここ読んで初めてわかった。

401 ：

>>399
服薬は考えてないの？
コンサータなら朝飲めば学校にいる時間は効いてるよ。
支援級に入れるならその方が良いけど、どっちにしろ他害はご法度だよ。

402 ：

>>400
ADHDは大きくなると寛解するからね。
単発でも頭では何がいけないのか理解出来るから、
症状が強くても、薬飲んで効いてる間に出来る事増やせば随分変わるよ。
マイケル＝フェルプスもADHDだけど、小さい頃は壮絶なタイプだったそう。
自閉はそうはいかないから、やっぱり自閉の方が大変だと思うよ。

403 ：

自閉は多分無いかなー？という診断で様子見です
薬は体に合えば使用したいんだけど
夫と義母がかなり良い顔しないのがネック
療育園の先生やスタッフの方達は
そのうち自分の行動を抑制できるようになりますから！
今、この子には療育が必要なんです！って言って下さるんだけど
今、ワガコが他の子供達を傷付けてるんだよ…
最近は他の子を泣かせたぐらいでは連絡がこなくなって
母子通園日だった保護者の方が「叩いてたよー」と教えてくれる
他の子の服を引っ張って破った時にも連絡が来なくて
すんごい後で知ってあああああってなった
ポエムになりそう…愚痴スマソ

404 ：

毎日ひたすら泳がせたり、走らせたりして、疲れさせても
全く変わらない感じ？
うちはじっとしていることにストレスがあるみたいで
体を徹底的に動かすと翌日は少しおとなしくなったりするんだ。

405 ：

>>404
マイケル・フェルプスが水泳はじめたのってそれなんだってね。
有り余るエネルギーを発散させるためとかいう。
確かに引退した途端ＡＤＨＤ全開だから、効果あったのだと思う。
いい考えだなーと思ったんだけど、うちの子は水を怖がるからなあ。
しかも去年何も考えずに始めたヤマハがあるから、習い事増えるとお金が・・・
>>403
それは鬱っぽい母親も並行で療育されている状況のような気がする。
鬱歴ありの私もそういう扱いだから。

406 ：

うちのこは音楽系ダメだわ
そもそも両親が歌も踊りも苦手だから遺伝もあるかも
器用になんでもこなせないけど
はまるとすごい能力が突出したりするから不思議だよ
それにしても春休み長いな
ヘトヘトだわ

407 ：

保守

408 ：

先月まで月2回だった療育が4月から週１に代わる。
子どももそうだけど自分も環境の変化が苦手……

409 ：

療育先で匿名のアンケートがあるんだけど、
「職員の方にもっと障害について勉強して欲しい」とか書いていいだろうか
書類をよく書かされるから、筆跡でばれそうなんだけど

410 ：

>>409
私も筆跡でばれそうだな。悩ましいよね。

411 ：

>>409
何かに特化して、具体的に書いたらいいと思う。
○○療法について勉強してほしいとか、理解してほしいって感じ。
障害と言っても範囲が広いと思うから、○○について詳しくなってほしいんだけど…と。

412 ：

>>409
むしろ後悔の無いようにバレる前提で書いたらどうかな
丁寧に、具体的に
先生側も、自分達にはノウハウがあると自負していることを忘れずに

413 ：

>>409
あくまでも理由を自分側にもっていけば筆跡がバレても悪いことは何もないような。
本音（職員○○を勉強してよ）なら建前（最近は○○といわれているがもしそうなら指導してほしい、詳しく教えてほしい）とか。
職員も人の子だからね

414 ：

今朝初登校、校区外小学校の情緒クラスへ
毎日一つの約束を決めました。
「先生の話をよく聞いてお返事は元気良く」
知的には問題無く？（単独検査時はIQ99集団になると77と格段に落ちる）初めて疑問を持ったのはお話が遅かった事からでした。
教育委員会の方からは何故情緒クラスへの入学を希望するのかと疑問を投げかけられ
また、逆に療育サイドからはボーダーライン上だが療育を施して早い段階での普通級への復帰が見込めるだろうとの話から情緒クラスでの入学を決めました。
これで良かったのか、もしかして息子を否定しているのでは無いか悩みは尽きませんが様子を見ながら親子で頑張って行こうと思います。
吐き出し失礼しました。

415 ：

>>409
息子が加配ついて保育園行ってるんだけど、保育園に提出する書類に書いたよ。
「自閉傾向のある子との接し方を知ってください」
「母親を追い詰めないでください」って。
見当違いのアドバイスしてきたり、
息子に指示する時の言葉が常に否定形だったり、
お母さん、ちゃんとしつけてくださいって言ってきたり、
でも障害児保育に積極的かつ理解があります！キリッって感じで辛かったから。
その後先生の態度も息子に対する接し方も良くなって、
息子のパニックも驚くほど減ったから後悔はしていない。

416 ：

ごめん。
何だかとってもズレてた。

417 ：

療育決まった3歳
自分が興味あること以外は無視か強く嫌がる息子
早くも療育の登校拒否？が心配…
まだ一度も行ってないのに
でも訓練を重ねれば、お父さんお母さんが視界に入るようになるのかなぁ…（涙）

418 ：

新しく入ってきた若い先生がキレやすくて合わない気がする
ダメ！やめなさい！ってかなり大きい声で叫ぶし
悪い事したら忠告無しで別室に連行されてしまう3歳児達
うちの子供は大きな音や声が苦手なんだけど
聞きなれるように練習させてくれてる…わけない気がする

419 ：

>>418
子供相手にキレて大声出すなんて、療育でやってもらわなくても誰でも出来るよね

420 ：

>>417
なるよ！
ウチも愛着行動がかなり遅かったけど、今では母子分離が出来なくて
逆に困るぐらいだよw
お母さんと一度も呼んでくれた事ないけど、教室で淋しいと
おとしゃん…おかしゃん…
と呟いてるらしい。

421 ：

>>420 レスありがとう
外では親の前を歩くのが常で、広場や店内等どんどん離れて行くのを追いながら
呼びかけにも無視で、日々胸がしめつけられる思いです
最後の3行に涙が出たよ
励みになります。ありがとう。

422 ：

おおっうちと一緒。前をさっさか行っちゃうので、散歩は常に尾行スタイル。２歳３ヶ月の走る速度に息きれます。
言語消失を経て只今単語練習中。消えてしまったオトータン、オタータンをもう一度聞きたいなぁ…。
週１の療育では、まだ始まったばかりで、家庭の状況の聞き取り程度なのがもどかしい。

423 ：

尾行スタイルw
うちもだった〜。今ははぐれてもそのうち自分で戻って来るなり親を呼ぶなりするけど。
一人でどこまでも行っちゃうんだよね。触られるの嫌がるし。
布団の中でギューっと抱っこ、というのを許してくれたのは三歳目前の頃だったわ。
「母親が抱きしめてあげたらいいのよ！」とか言ってくるオバサンのうざいことうざいことw

424 ：

>>422
うちの子供はパパを言わなくなって、5ヶ月後にまた言い出したよ
夫が「もうパパって呼んでくれないのかな」と悲しそうに言ってたから復活して良かった

425 ：

療育の通園に行き出してもうすぐ１か月なんだけど、PDD（現段階では高機能）の疑いで通ってる。
ただ肢体不自由の子のお母さんが多くて、『別に頭も賢そうなのになんで来てるの？普通じゃない？？』って言われてしまった。
こんな時どう説明したらいいんだろう。
一応大学病院通ってて、てんかん波もあって過敏もすごくて、集団嫌い、苦手なものはパニック、こだわり、見通しつかないと物凄い怒る子で母の私が疲弊してるとは言ったんだけど、反応が薄かった…
広汎性とか発達障害って言葉、知らないお母さんもいるのかな？
上に子供もいる人なんだけど…

426 ：

>>425
わかるわ。自分が書いたかと思った。
お子さんの様子もすごく似ている。
他に発達障害の子はいないの？
同じPDDでも自閉度によって困り感は異なるから
なかなか共感は得られにくいよね。
うちは情緒のみの療育施設に通っているけど
やはり他のママさんから「なんで来てるの？全然普通だよ」
とよく言われる。
こだわりがないタイプの子のママからは
「知能が高いからこだわりがあるんだよ、羨ましい」
と励まされる。正直へこむけどね。
どんな障害を持った子のママさんも何かしら
居場所のなさ、生きづらさを感じながら療育やってるんじゃないかな。

427 ：

うちはむしろ向こう側だけど（カナー児がいる）
説明なくても、パニック対応見てたら大変だなって分かるから
特にしなくてもいいんじゃないかなー。
「なんで来てるの？」とはもちろん言ったことないけど、
パっと見普通っぽい子とかは素直にうらやましいって思う。
でも、ほんと大変さが違うものだし（健常児だって大変だろうから）
共感はお互い得られなくても仕方ないって思うしかないよね。
カナーも高機能親から、「手当もらえていいなー」って言われることもある。
こっちからしたら、手当いらないから知的障害ないほうがいいんだけど・・・。

428 ：

そういうの必死に説明すればする程ドツボだよ。
軽度しかいない通級でも同じ事を言う人はいるもの。＞「全然普通じゃない」「何で来てるの？」
その後に続く「うちの子なんて...」←これが言いたいだけの場合もあるよ。

429 ：

あと、違う障害は理解出来ない人も多いしね。
肢体単独さんはそのうち、うちは頭はマトモだと言い出したりするよ。

430 ：

コロロって評判どうですか？
行かれた、行かれてる方いらっしゃいますか？
うちの近くにあるんだけど、どうなんだろう。

431 ：

>>425です、ありがとうございます。
やっぱり困り度の種類が違うので異質に見られても仕方ないですよね。
普段目に見えてわからないだけに。
ただ『その発達の凹凸を家庭でお母さんがとことん認めてこだわりにもとことん付き合ってあげたらいいんじゃないの？
療育来てても私たちとは全然違うし〜子供に求める内容が贅沢だよ』
って思われてそうで辛いです…
知能の割に出来ないことが多くてイライラしてたり、
出来ることが多くあって他ママに『いいねーすごいねー』ってほめられてもいつでもムスッとした迷惑顔だから、みんな本当にすみませんっていつも思う。
いつかはこの子が他人に笑いかけることがあるのかな？って思う。…まぁ過度な期待は禁物だけど…
先生たちはその独特さ加減をよく理解してくれてるんだけどね。

432 ：

>>431
肢体側の親だけど、そういう親は無視していいよ
答えなきゃいけない雰囲気なら「てんかん」って言っとけばおｋ
病気持ちってだけで、ある程度納得する

433 ：

>>432
ありがとうございます。
それが一番シンプルイズベストですね！
知識乏しい人にも『てんかん疑い』で行こうと思います…！

434 ：

肢体と情緒が同じクラスってのは、まだ初期段階で振り分けが出来てないからなのかな。
「どうして来てるの？」的な事を言うような人は絡みたいの半分だから基本スルーだけど
子供が通う発達障害児クラスの中に肢体の子が混じってたとしたら
「なんで？」って聞いてしまうかも。
その子がどうというより、施設のクラス分けの仕方で
障害で分けないの？と思ってしまいそう。

435 ：

>>430
未就学の３年間コロロ通ってました。
療育仲間のあいだでもコロロは賛否両論でした
（行政の心理士からはあそこはハードだからやめとけと言われた）
でもうちは行ってよかったと思っています。
こだわりや問題行動が強いタイプのお子さんで
お母さんが手を焼いている、生活に支障が出ている等
困っていることがあれば相談に行く価値はあると思います。
１歳〜２歳までは白銀台のABA協会メインで通っていたけど
金銭的に苦しくなってコロロに変えたのですが
これがうちの子みたいなこだわりパニック爆発型のタイプには
合っていたみたいです。
近くにあるなんて羨ましい。

436 ：

>>434
人数少ない地域なのかも。
ストレッチマン見てると、支援校でも肢体不自由と知的障害がいっしょになってるとこあるから。
うちの園では基本分けているけど、多少人と一緒ならヨチヨチ歩ける子は一緒のクラス。
>>431
とことん認めてこだわりに付き合って・・・ってやってたら、
結局集団に入ってガマンしないといけない場所になったときに、ガマンできなくなりそう。
高機能だと、将来的に自立しないといけないかもしれない、その場合
他の健常者たちと共存していかなきゃならないという部分があって
そのために療育してる部分も大きいんじゃないかと思う。
まあ、本当にそんなふうに思われてるかは>>431さんの想像のようだけど
実際私の同じ園でのママでも、そう考えている人はいるよ。
私個人的には、いくら重度知的があったとしても、とことんこだわらせるのは
あまりいい傾向ではないような気がしてる。
だって親が一生面倒を見てあげられるわけではないんだし。
ただ、このあたりは療育園でも親同士の意見が分かれるところなので
やはり意見が合わない人とは、違う話をするか距離置くしかないわね。

437 ：

コロロって知らなくて検索してみた
いいなぁ…近くにある人は
困りごと（母より前を歩く・こだわり・多動）がドンピシャで羨ましくなった
今通ってる療育は楽しければOKだそうで不安…

438 ：

>>435
幼児週一コースだと費用はいくらぐらいかかりますか？
ＨＰには書かれていないので、良かったら教えて下さい。

439 ：

ありがとうございます！
うちの子のタイプにはぴったりかも。
一度無料相談行ってみます。

440 ：

療育、私が好き過ぎる
親子二人だけで行動しなくて済むし、時間も勝手に過ぎてくれる
健常の子と過ごす無理ゲーをしなくても集団の経験もできるし、子も楽しそう
連休が恨めしい
多忙な夫が不在中、どう過ごせばいいのか・・・

441 ：

私も療育のひとときにホッとする。先生から「子供同士で遊びながらルールを作るので、叩くとかしない限りは子供を注意しないで」と言われる。
目からウロコだけど、それが出来るのは療育施設だからかなとも思う。公園じゃ怖すぎる。
今日そんな貴重な療育の日なのに子供がインフルエンザ。午後乗るはずの新幹線切符を払い戻し、今かなりブルーです。

442 ：

2歳なりたて、遠城寺式の検査で凸凹があり８月から療育スタートします。(二人目出産間近なこともあって、産後落ち着いてから)
凸凹は主に言語面が酷くて、言語が七ヶ月、理解が一歳四ヶ月。
療育は週３から様子をみて、週５まで増やせる。下の子も療育先でボランティアさんが見てくれる。
凄く恵まれてるとは思うけど不安だらけ…

443 ：

4月から母子通園施設で療育を始め、毎日通って1か月が過ぎた
急きょ通園を決めたのでプレも通っておらず
子はもちろん自分も他のお母さん達と馴染めるか心配だった
でも程度の差はあれ、似たような悩みを持つ者同士なせいか
どのママとも和やかに過ごせてありがたい
これが子の発達や症状、療育の進み具合で変わってきてしまう日が来るのかな
期待しすぎず、淡々と良い日々をみんなで過ごせるように明日からも頑張ろう
そして今更だけど>>440同意過ぎる
悩んだけど通園決めてよかった

444 ：

家で二人でいると手のかかり具合から早く１日、１週間、１か月が過ぎないかなって思うもんね…
かといって健常集団にはいると落差に落ち込むし、
療育の世界じゃ奇声もパニックも日々のBGMとしてある話しだから、お母さんたちも（悩みの程度は違っても）一緒にみんなで日々を頑張ってる感があるのがいいよね

445 ：

週１の療育に通いはじめて１ヶ月半。施設の構造や、オモチャに慣れてきたけど。朝の支度、みんなで挨拶、集まってお話聞けないし、終始ウロウロ。どっかに行くのを止めるだけで療育が終わる…。
毎度給食では一品食いについて先生から「○○食べれたら、デザート食べていいよ」のルールで食べさせて、と指導を受け。
実践するも癇癪、大泣き、ふんぞり返り。
満足に食べれなかった反動が、就寝前にくるようで。「パン！パン！」とスティックパンをねだるように。
今までパンという単語は言えなかったので、まあ療育の成果ということにしよう。

446 ：

１才半で週２で通園。
１か月通ってる。うちも、なかなか泣いてばっかりだったけど見通しがついたことはやるようになってきた。
笑ったりしない子だけど
必要に迫られて要求が増えて単語もすごい増えてる。
STの先生にも自分が側でついてあげて、よい通訳になってますよと言われた。
褒められたらモチベーションはあがるね。
何よりも泣いたりパニックすることにもこっちも予測がついてきてるし、そこからの切替にも取り組んでいけるようになりそうだ。

447 ：

>>446
「必要に迫られて」っていうのが良いですね。
うちの二歳児も、単語モドキでいいので、必要に迫られて何か発してほしいなぁ。
保育園も通ってますが、園で何して遊んでるか、ご飯自分で食べれてるか、お友達叩いてないか。生活ぶりを見る機会がないので、療育は集団の中の行動を間近で見られて嬉しいです。
母に甘えてか、保育園ではやれてるはずのことが、出来なくなっちゃうのはガックリきちゃいますが。

448 ：

毎回療育に何か忘れてくる。ハンカチ、コップ、出席ノート…。
母は母で問題ありです。

449 ：

>>448自分もだ。
というか親も傾向アリを隠す必要もないなと開き直ってるよ

450 ：

忘れ物も多い、次回使うから持ち帰らない制作物を勝手に持って帰ったこともある。
しかも数日飾って捨ててしまい、先方から電話が来て話したら呆れられた。
忘れたと思って電話問い合わせをしたけど実はちゃんと持ち帰ってて
バッグの奥底にあったとか。

451 ：

私も色々しでかしてるｗ
中には傾向のある親を毛嫌いしてるママがいるのも重々承知だけど
似たような人が多いから、療育の中のママ友づきあいには
あまり困った事ないんだよね。

452 ：

母子分離の時間の待合室で幼稚園のママの集まりみたいに当たり障りの無い和やかな会話が
続かないw話題が無くなるとみんな携帯見たり読書したりしてる。
自分も含め傾向のある人多しと思う。気楽でいいけど。
幼稚園ママといるときは、自分のコミュ力の無さにかなり落ち込むし。

453 ：

自分はどちらかというとADHDか？積極奇異で空回りするタイプ…
親の集まりに誘われたけどどさくさに紛れて墓穴ほらないか心配だ

454 ：

２歳の自閉症の息子を民間の療育施設に通わせたいんだけど
田舎なせいか療育って言うより、託児所みたいなのが多い。
皆さん、どんな基準で選びましたか？
あと一カ所だけに通うか、
それとも週に色んなとこ掛け持ちしてますか？
オススメの療育とかあったら教えてください。

455 ：

>>454
うちはド田舎だから民間の療育はない
町が支援センターの一画でやってる所一択

456 ：

>>454
うちは県、市、病院のどれかから
基準は、立地とひと月の回数、実施時間とOT、ST、心理の有無かな
うちの子には社会性を伸ばしたかったので、個別のものより小集団で週２、３回ほど行うものを選びました（重複はできませんでした）
もっと個別でリハビリしたい気持ちはありますが、優先順位で決めたことだからと割り切るしかないですね
ある程度目標が達成して、優先順位が変わったらまた別の療育にうつると思います

457 ：

うちは区の療育にあわてて申し込んだので、通いはじめてから通える範囲に民間や都の療育の存在を知りました。
保育園にも通ってるので、週一回の頻度。区の施設なので安価。結果的に有資格スタッフ数が多く、条件としては満足してます。
同じクラスでも病院や民間療育、保育園の掛け持ち、別の施設からの転園もいるようです。
同じ自治体がやっていても、保育園と療育では互いに情報やりとりは無いです。保育園に限らず連携する展開にするのはお母さん次第という感じです。

458 ：

うちは区の健診で相談してから検査などを経て、週一で区の療育へ。
年齢が上がると年中長混在・知能別のグループになり、障害内容はバラバラ。
近場の病院は障害内容が合わず、申し込み出来ませんでした。
引越後の区では地域担当者があまり取り合ってくれず、病院で数ヶ月待ってから
週一の療育を受けることが出来ました。障害児専用塾に通いましたが、ここには
熱心な親御さんが集まるので、他の区の情報など色々と聞けましたよ。
就学後は病院の療育がなくなり、ペアレントトレーニングのみ。子は他にもいるので
親の私のキャパを超えてしまっていて、民間に通うのも難しい状況です。
同じ都内でも区によって本当に対応が違います。

459 ：

皆さんありがとうございました。勉強になりました。
病院は思いつきませんでした。さっそく検索してみます。
OT・STや個別をやらせたいと思って近場の施設を回ったら、びっくりするぐらい放置気味？なところを見て、これが普通なのかと…
やっぱり専門家がいるところ探してみます。
うちの息子も社会性が少しでも伸びてくれるといいなぁ…

460 ：

区の療育も放置感ありましたが、その間に子供の遊び方や親の介入具合など、見てないようでちゃんと見ていましたよ。
どこまで動ける子か、癇癪起こすポイントや、集団行動の参加具合など。少ない時間で性格を知る手立てにしていたように思えます。
うちは言語指導を求めて療育に通いはじめましたが。先生いわく、視覚優位ゆえの落ち着きのなさと、感情をうまく表現できない部分の改善が先で。言語はおのずとついてくるとのことでした。
ここを見るようになってから、療育は直す所ではなく「家で実践することを習う親の塾」と思えるようになり、とても励みになってます。

461 ：

あげてしまった…
すいません

462 ：

２才半です。診断が出て療育が始まります。
全く言葉が出ていない子ですが、療育に通い出して言葉がでたという
体験を教えてください。
（漢字カードで「飛行機はどれ？」等とと聞くと正しくカードを取れます。）

463 ：

>>462
療育の成果かはわかりませんが、３歳直前で単語が出ました
その後１年たたないうちに３語文になりました

464 ：

>>462
単語数個で2歳8ヶ月から療育開始。
3歳2ヶ月くらいから、周りも驚くくらい
急に言葉が出て会話が成り立つようになりました。
いま五歳で普通に幼稚園生活送っています。
半年に一回程度、言語聴覚士にテストしてもらう機会もありましたが、
ふだんの療育は遊びの延長みたいなかんじでした。
子ども同士の関わりを学ぶ中で、言葉が出始めたという印象です。

465 ：

>>462
発語全くなしの2歳10ヶ月で通い始めて、1ヶ月に初発語、その2ヶ月後には3語文が出た
療育自体はほとんど遊びで、本人は嫌がり椅子にすら座れない時だったので、環境の変化がきっかけだったのかなと思う
うちは言葉が出だしてから言語以外のこと引っ張られるように伸びたわ

466 ：

皆さんの通っている療育では、どのぐらい希望が通りましたか？
３歳から通っている市の療育センターでは心理士の面談が中心で
言葉が遅いのを気になるとは伝えてあったのに
５歳の今ようやく言語療法士さんに指導してもらえる事になりました。
もやもやしていたので民間に受信したら、まだ２語文しか出ていない
言語能力は３歳位なので民間でも指導を受ける事になりました。
知的な遅れもあるので親が教えるのは難しい・・・間違えて覚えてばっかりです。

467 ：

受診だ　間違い申し訳ない。

468 ：

>>466
STは、一般的に発音指導などの指示が通る4歳くらいからかと。
また、公的な支援だけでまかなうのは難しい気がします。ここにいる方達も自分で療育探したりしているはず。

469 ：

>>466
ＳＴは知的に遅れの無い子でも、年長にならないと本格的には始められないよ。
OTやPTと違って面白いものじゃないし、本人に改善の意識が無いと難しいんだよ。

470 ：

早速のレス有難うございます
>>468
指示が通らないと出来ない...よく考えるとそうですよね
ご指摘有難うございます
>>469
OTも始まったばかりです、何となく周りと違いが分かっているような発言もでてきたので
今が始めるのに良い時期という事なんですね
皆さんの話を読んで言葉が出ない焦りばかりでした民間も利用しつつ
何とか意思疎通がスムーズに出来るのを目標に通いたいと思います。有難うございました。

471 ：

武蔵野〇ガシってどうなの？
すごくお高いよね？

472 ：

うちの自治体３歳でＳＴ受けれて通ってるけどちゃんとした
療育じゃないのかな？
まあ受けたからって画期的に変わるってことはだろうなって感じで
様子見的な感じはするけどね…

473 ：

ＳＴはある程度の年齢以上ってよく言われるけどうちも3歳ぐらいから受けていたな。
うちの場合は発語というより口腔の機能の観察から始まっていたからかもしれないが。

474 ：

年齢・発達に応じてSTの内容は変わってくるのかな。
3歳でSTを受けていますが、マッチング等言語能力全体を引き上げるため、という感じ。発音の矯正はすぐには無理そう。

475 ：

うちのは2歳前から受けてたけど産まれてすぐわかる障害ありでまず摂食指導みたいな感じから入った。
飲んだり食べたりするのを見てもらって補助の仕方を教えてもらう、みたいな。
次がマカトンなんかを使ってゼスチャーでの意思疎通の練習。
発音指導なんかは慣れてないと聞き取れないけどある程度の言葉が出てきて
本人が「ちゃんと言えばみんなに言ってることが伝わる」って理解し始めた5歳頃からだったかも。
言葉の数が少ないうちからむやみに発音の指導とかしちゃうとしゃべる意欲が無くなっちゃうからダメって言われてた。

476 ：

父 健常
母 統合失調症
兄 統合失調症
本人
妹 自閉
本人の子…自閉 療育に行く
やっぱり遺伝？

477 ：

>>476
どうみても

478 ：

３歳でやるSTは、知的能力に応じて概念形成とか、
音声言語に頼らない身振り手振りのやり取りとかを確認して伸ばすためのもの。
構音障害とか、脳性麻痺なんかで筋肉が動いてないとかの、
発音を伴うほうのSTは４歳すぎないとできないけど、
言語発達援助のSTは３歳からできるし、
「息を止めてものを飲み込む」とかのSTは１〜２歳からやることもあるよ。

479 ：

>>463 >>464 >>465
レス有り難うございました。
個人差があることはわかっていますが、希望をもって療育に通いたいとおもいます。
子どもと話したいです・・・

480 ：

うちは1歳前からSTあったな。恵まれてたのかな。
最初は離乳食と摂食と姿勢の指導から。まずはちゃんと食べたり飲んだり出来ないと、喋る為の筋肉や舌の動きを獲得できないから。咀嚼の発達は、時期を逃すと厳しいらしい。

481 ：

恵まれてた（STの数が確保できた）っていうのと、
「この子は今摂食指導をすれば伸びる」っていう判断がなされたお子さんだったんでしょう。
STしてもダメだなって結果が出ると、ほかの、もっと効果のありそうな子に
そのコマがまわされてしまうから。

482 ：

診断ついたけど、もう年長
公的な物は順番待ちが〜とちらっと医者も言ってたし、どうせ就学までならもう無理だよね。病院のリハビリは月1
abaやらせてみたくて民間調べてみたけどめっちゃ高い。しかもそれすら順番待ちだったり…そういう人は本とか買って家で頑張るしかないのかな。

483 ：

療育なんだか微妙だ
STさんのカリキュラムは３０分に５つくらいこなしてたのに
今回の療育は紙を糊で張り付けるだけ、後の一時間はアドバイス、先生話長いよ
子供がテンションあがってるのは周りにおもちゃが見え隠れしてるからですよ
なおかつ初回、カリキュラムをしないで始めから遊ばしたからでは？
アドバイス中子供はハイテンションで遊んでる…
合間にちょっと声掛けして介入するだけ…微妙すぎる
これで１時間3000円て〜

484 ：

うちは2歳だからか知らないけど、毎回前半はおもちゃとかで遊ばせて
後半は運動場で遊ぶだけ
これで1時間1万超え
半年通ってるけど困り事は解消されず、夫がやめろって言い出してる

485 ：

>>483
それはSTなの？OTじゃなくて？
３０００円てことは民間だよね？
その人は本当に言語聴覚士の資格があるのか？
>>484
IEPみたいな指導計画作ってもらってないの？
ドーマン法なら１時間１万円超えることもあるかもだけど、
計画書しっかり作ってくれて、これは何のためにやっています、って教えてくれるはず

486 ：

明日、市の療育センターに見学に行ってきます。
診断ついてないんだけど、公的な所は無料なんですか？

487 ：

>>486
見学のときにそのまま聞けばいいよ。
引越ししたから２ヶ所知っているけど、
片方は１割負担で、世帯収入に応じて上限が決められていた。
もう片方は世帯収入関係なしで無料。
受けられるサービスは、１割とはいえお金を払っている方がよかった。

488 ：

>>487
ありがとう。地域によって違うんですね。すんなりなじんでくれたらいいんだけど。

489 ：

>>486
私の住んでる市は２〜３歳児のは無料（月２回）、
3歳児以降の療育は市がやってるけど県に届け出をしてるデイサービス事業なので
月数百円だけど有料。月に５回〜１０回。
お子さんの年齢やどういう障害なのか分からないけど、
見学のときに頼んで教室などの写真を撮らせてもらって、事前にお子さんに見せるのは？
うちの子は口頭だけよりも、写真と文字を見せながら説明すると理解しやすいみたいだった。

490 ：

>>485
483です。STさんは病院の療育で一時間800円（保険適応？）
そこは困り感も減ったし、卒業となったんですが
年長のボーダーっ子なので就学前にちょっとでも伸びたらなと
相談窓口でお勧めされていった療育(大学に併設)が今回の療育で
担当者に資格はあるのかないのか…
でもそこの大学の先生は有名な方らしいのでその方の教えに従ってやってます！と言ってたんだけど
大概の自閉っ子って資格優位じゃないですか
でも通された部屋におもちゃ散乱だし、隣に併設してる子育てサークルの広場でほとんどの時間遊んでる
前回のSTさんは鉛筆もって線を書かせたりしたのに
今回の人は「無理に鉛筆持たせなくていいです！」って…試しもしないで？
民間にしてはへぼ過ぎると思うけどこんなもんなの？

491 ：

×資格
○視覚ですスマソ…

492 ：

>>490
それはSTじゃなくて、遊びを通して全体を伸ばすっていうものじゃないかな
STは、音声でコミュニケーションがある程度とれるようになったらおしまいで、
490さんのお子さんみたいに卒業になって、医療や福祉の対象から外れる
それでもどこか通いたいってなったら、正式なSTではないところになるよ
大学併設のその療育みたいなものは、楽しく遊んで心を豊かに！みたいな
所ではないかな
自閉用ではなく知的も身体もごっちゃにやるところだと、
おもちゃ散乱もありかもしれないけど、普通1回ごとにかたづけるんじゃなかろうか
STはスピーチセラピーだから、「しゃべる」ことが最終目標
病院のSTを卒業した子なら、ばんばんやりとりさせるはず
担当者さんとお子さんが会話してるなら、そういうSTかもしれない

493 ：

>>489
ありがとう。うちの子は診断はついてないけど、心理士さんにしてもらった発達検査だと8ヶ月遅れ（言葉の遅れなしだが、コミニュケーションに難あり）。
子供も連れてきてと言われたので、一緒に行ってきました。案の定、建物にさえ入らず手こずったけど、遊具など見てからは嬉しそうにしてました。
ここの施設は、全員が母子分離で10時から15時までいるそうです。しかも日祝以外全部来ている子も。
感じの良い保育園という感じでした。
料金は収入によるけど、だいたい月の上限4000円＋給食費実費。
ただ何回利用できるかは、市役所がうちの子を見て判断するそうです。
全額負担でも1日1000円らしいので、 できるだけたくさん通いたいなと思いました。

494 ：

>>492
そういう事なのかもですね。なるほどと思いました
相談時に、子供同士のコミュニケーションで躓いて幼稚園でも孤立しがち、
ストレスを母にぶつけてくるand手先が不器用、字もなぞることはできても書けない、
特別支援級行きですかね〜？と尋ねると
大概の人が後悔してます！がんばりましょう！というので
どんな療育を…？とwktkしてたのでガッカリ感がでてしまったのでしょう
もうちょっと先生として欲しい事、できる事を相談しながら進めていきます

495 ：

保守

496 ：

療育先で一緒の人と思われるブログを偶然発見
仮名だけど、うちの子らしき子供のことも記載あり
次の雑談もブログネタになるのか…

497 ：

>>496
そのうち写真upし始めるよ！
写真撮られないように気を付けないとあっという間に特定されて
個人情報も何も垂れ流しだよ！
5年後も10年後も療育行ってて○○も出来ない子として晒され続ける。

498 ：

療育で写真なんか撮れる？携帯取り出す暇なくね？

499 ：

療育日を移動してもらったのに、その日が夏休み小学校の補習日になってるのが発覚。 また変更の連絡せんと〜。

500 ：

写真の心配はなさそうです
見なかったこと、が一番？
ただ、次どんな顔してあったらいいのか…療育先への不満とかもあるし

501 ：

2歳児です。療育に通い出してまだ数回ですが、正直意味があるのか
もう不安になっています。
遠路時間をかけて往復し、やっていることは色々なおもちゃで様子見？
このおもちゃでこういう能力を見るとか、療育の方針、計画（半年程度の
スパンでもいいので）等、もっと説明をしてほしいのですが。
すぐに効果が出るとは思っていませんが、療育開始は早ければ早いほどいいと
聞くので、藁をもすがる思いで通い始めたので、なんだか期待外れというか・・・
皆さんの体験をお聞かせ下さい。

502 ：

うちの子も２〜3歳児のクラスに最初行ったときは拍子抜けしたなあ。
でも通ってるうちに、どうでもよさそうな遊びにも意味があることや、親以外の大人と
楽しく関わることが重要なんだな、と思うようになった。
今は学年ひとつ上がったけど、療育で教えてもらった手遊びとか家でよくやってるよ。
あと療育のスタッフはお子さんだけでなく、親がどうお子さんと関わってるかも見てます。
どういう狙いでやってるかは聞けば教えてくれると思うし、面談を希望してもっと詳しく話聞くとか。
早期療育！　もっと何かやりたい！　てことなら太田ステージや家庭療育の本などを買って
家でやってみたらどうでしょうか。私は太田ステージの本買ったけど結局あまり使わず……

503 ：

２歳の子に本格的な訓練なんて無理だよ。
焦るのは分かるけど、今は遊びを通して人との関わりを楽しいと思わせる事が大事な時期。
言うなれば今は療育の土台を作ってる所。
小麦粘土や新聞紙破きで感覚過敏の克服とか、
トンネルくぐりで粗大運動や感覚統合とか、
気付いてないだけで目的や意味のある内容だと思うけどな。
疑問はきちんとぶつけて解消した方が良いよ。

504 ：

そんなにすぐに効果は実感できないよ。 半年とか一年とか、じわじわ〜ってくるかんじ。 他人に言われてはじめて気づくとか。 長い目でみてあげて。

505 ：

2歳の頃なんてxxちゃんはジャングルジムに
登っても降り方が分からないと保育士から
言われてた。
健常は分かるもんなの？

506 ：

>>501
個人なのかな？
集団だと効果はともかく子には刺激にもなるしすごいいいなと
感じたよ
今は個人になっちゃって療育というより様子見色強くて効果は
あまり期待できないなあ

507 ：

>>501
あー、ものすごいよくわかる＞期待外れ感
行く前はなんかすごい専門的な「治療」みたいな事してくれるんだろうな、って思うんだよね。
でも実際には先生と遊んでるだけというか、なんなんこれ？って思うし。
どんな理由で療育に行く事になったのかにもよるけどまだ何回かしか行ってないなら
先生の方もお子さんの様子を観察して、って感じだろうしね。
もし家で困ってる事とか心配な事とかあるんならその辺を伸ばすため、
問題行動を減らすためには家でどうすればいいかとか質問してもいいと思う。
２歳頃の療育は家での対応を親が学びに行く感じなのでお子さんそのものに「訓練」って感じのはしないと思う。
でもそれもすぐに効果でる訳じゃないから出来れば焦らない方がいいよー。

508 ：

療育でやったことを家でもやってみてたよ。
手あそびの他に、落書き帳に枠書いてシール貼らせる、
トイレのサンダルが上手に履けないので安いのを買って家でも履かせる、
うちの子が行ってた療育ではおやつが出たので、ミニゼリーとか大き目の煎餅とか
似たようなのをお店で探して、家でも食べさせたりとか。
療育の入口や部屋の写真を撮らせてもらって、出かける前に「今日は○○教室に行くよ」
と写真を見せるのもやっていた。

509 ：

うちはおやつは（小さい頃は塩抜きとかして）アタリメとかだったなあ。
そういえばうちもスリッパ買ったｗ
飴を口の左右交互になめさせてとかも言われたんだけど甘いものが嫌いな子でダメだったから
とにかく煮干しとかイカとかしっかりかむおやつにして口を動かすようにって言われてた＞発音の向上のため
もっと小さい時はぼーろでつまむ練習とかだったから小さめのお菓子だったり。
今は卵を割ったり（力加減）クッキーを作ったり（こねたり型抜きが微細運動）
食べる系はそんな感じか。
療育って些細なことにすべて理由があるんだけどやってる事はいわゆる丁寧な子育てって奴だったりするだけなんだよね。

510 ：

親子教室的なものだと、遅れが知的な部分だけなのか発達障害もあるのかで感想が結構違ってくるかも。
後者は座ってられるようになったとか指示が通るようになったと喜ぶ親が多かったけど、
前者の親は物足りなく思ってる人が多かった。

511 ：

皆さん、たくさんアドバイス有り難うございます。
焦っては駄目、とわかっているのですが、どうしてもすぐ結果が欲しくて。
心理士さんにも少しづつ質問してみます。なんだか聞くと悪いような気がして
遠慮してたけど、私が少しでも納得して前向きに療育に通うことが大事なのですね。
>>506さん、個人です。
皆さんのアドバイスも嬉しかったけど、悩んでるのは私一人じゃないと
すごく励まされました。他にも何かありましたらお願いします。
ひとまず感謝を伝えたくて書き込みました。

512 ：

軽度知的だと、いつまで面倒見ればいいんかな。

513 ：

運動機能が遅れていて、一歳後半でズリバイもハイハイもできない極低体重の早産児。お座りと転がり移動はできる。
療育に通いながらPTを受けている。
療育の一、二歳児集団クラスで、お料理セットでごっこ遊びができない事がわかった。
皆フライバンに食べ物玩具をのせてコンロにかけたり、野菜を切る真似に夢中な中で、
うちの子だけ積み木セットを積み上げたり、ブロックを組んだり、型はめするのに夢中。
精神や知能の遅れは無いと思っていたが、歩けない事で遅れも現れるのだろうか。

514 ：

>>513
知的障害の別名は精神運動発達遅滞だからね。
身体の遅れと知能の遅滞は密接な関係にあるよ。

515 ：

夏休みだけ日中一時支援利用の４才児。 よくいく施設なためか、脇目もふらず療育室に駆け込み、おもちゃで遊び始めたからそのまんま置いてきた。 楽しんでいるといいが。

516 ：

知的障害の我が子、アスレチックとか大好きで身体の遅れはそんなになさそうなのに
どうすれば伸びるのかなぁ・・・STよりOT勧められたから、まだまだなんだろう。
夏休みを利用して色々施設を見学しているけど、どこが子供に合うか正直な所さっぱりだわー
親がいいなって思う所でいいのかなぁ
デイや療育施設を選ぶ上で皆さんのチェックポイントはどんな所か良かったら教えてください。

517 ：

>>516
子供が楽しそうにしてたところ。（就学前）
家でさせられない体験をさせてもらえるところ。
親的には行かせるならホントはお勉強っぽいのをビシバシとしてくれてたところが
「療育」に通わせて訓練してるっぽくてよかったんだけどねｗ
自分、口うるさい位細かい事を注意してしまうし子供と全力で楽しく遊ぶのが面倒だったので
逆にそういうお勉強風のは家でやればいいかあ、と思って。
子供が先生好き、また行きたいって一番楽しそうに言ったところにした。
そこは工作とか感覚遊びとかが多くていつもダンスや鬼ごっこで全身使って遊んでた。
体中絵具まみれにして大きな紙にお絵かきとか和太鼓を好きなだけ叩かせてくれるとか
家では絶対出来ないしねえ。
で、そこは就学までなので今年からとりあえず公文に行かせることにした。
最初は喜んで言ってたけど最近ちょっと飽きてきたらしくまじめにやってない風。
どーっすかなあと思ってる。

518 ：

>>517
児童デイサービスにでも行かせたら？

519 ：

>>517　
レス有難う
うちの子は場所見知りをするので中々慣れるまで通えなくて見極めが難しい。
一緒に見学すると離れないし預けて迎えに行くと泣くｗ
私の希望としては517さんと同じですが、家で勉強を見るのは大変でして・・・
泣くしへこむんだけど、親が居ない場所だと取り組めているらしい。
療育先で公文に通わせてる人が何人かいたので公文も検討してみます。
諦めずに見学行こうと思います〜有難うございました。

520 ：

抜けてた私は516でした。

521 ：

2歳から療育受けてて、今情緒級小1だけど。
早期療育がいいのかどーなのかはわからんが
子の発達が不安な時期に、健常の子に囲まれて
子のマイナス面ばかり見て過ごすよりは
同じような悩みを抱えた人たちと過ごす方が
まーいいのかなー、親の心情的にも…と思います。

522 ：

見学に行った療育施設、
良い所だと思うんだけどなーーーーんか心がもにょもにょする…
月曜から土曜日まで、毎日通った方がいいと言われたんだけど
保育園に通ったあと毎日18時まで（家に帰ると19時くらいになりそう）って
3歳年少にはハード過ぎるよね？
ちなみに特定不能の広汎性で、知的な遅れなし。
強いこだわりやパニックなどなし、身辺自立一通りできてる感じです。
そりゃ、ありがたい話なんだろうけど何故？の方が大きい。
（一応理由は聞いたけど毎日参加したほうが子供が馴染めるとか、そんな感じ）
あと療育って母親の療育もかねてて、
療育の場で学んだ事を家や実生活で…って話をよくスレで見るけど
そんな感じじゃなくてお母さん子供と離れられていいでしょ、みたいな感じだった…
実際始めてみたら違うのかもしれないけど、
今のところイメージだけで言ったら療育っていうより託児って方がピッタリ(´・ω・｀)
でも療育遅れてるとか場が少ないと言われている土地なので、贅沢な悩みかなぁ。

523 ：

そんな療育施設あるんだってことにびっくり
＞月曜から土曜まで毎日
＞保育園のあとで行って６時まで
＞母子分離
民間かな？

524 ：

人数少なきゃ入れそうだけど、うちの方は民間で激高でも２年待ち
都内だけど車で1時間くらいの場所まで通う形でも半年待ち
しかもどれも週１で一時間とかで時間は選べない
未就学でもこんな感じで就学後は更に酷い
>>522が正直羨ましい

525 ：

民間の児童デイだとそういうノリの所増えている気がする。
放課後児童デイみたいな所。
活動に療育の概念は取り入れているんだろうけど、職員は何々療法士とか保育士でもなくヘルパーの資格を持っている人、
みたいな募集かけてたり。そこがそうだとはわからないけど。
医療機関の療育施設が良くて、民間がダメという事はないし（意識の高い所もあるし）内容良く聞いてみるといいかもね。
私が知っている所だと、子供が皆で出来るような料理をさせてくれたり、結構手の込んだごっこ遊びをしてくれたり、
家ではそこまでできないかもっていう経験を、半分保育園・幼稚園的なノリでさせてくれたりするのはいいかなと思う部分だった。
子供に合わせた簡単な勉強（きちんと着席して、プリント等の作業をする）とかもさせてくれるみたいだったけど、
もしそういった民間の所で、集団で、毎日来る子ども達に合わせてやるんだったら、
子供の特性や能力にきちんとあった内容、とまではいかないかもしれないよね。
（子の特性に合わせているのかクラスが分かれていて毎日ではない所もある）
民間だったらの前提だけど、医療機関の療育とは内容は全く違う感じだと思う。
でも地方では、遅れが少ない子はそういう所には通えない事も多いだろうしね。
整理された環境で、子供が楽しんで集団での社会性や肯定感を積める、みたいな療育だったらいいかなとは思う、かも。

526 ：

あ〜児童デイサービスの事なのか
場所にもよるけど放課後児童デイは療育ではないでしょ
色々やらせてくれるところもあるけど殆ど託児というか
学童みたいな感じじゃない？
療育っていうから民間、自治体、医療機関含め全てグループや個別の
しっかりした所のことだと思ってた

527 ：

民間の施設って療育を謳っている所も多いけれど
見学するとデイサービスが実態だよね
就学後の市の療育が小学校に丸投げなので、今後の事を考えて悩んでいる。
いっそ学童に入れてしまおうかなーとか（市から委託されている民間は障害があるから
断るという事はない、出来ないそうで申請すれば補助金が下りると言われた）
将来の事を思うと早く働いてお金を貯めたい。

528 ：

自閉症児の親で、自らデイサービスを立ち上げた人のブログを読んだことがあるんだけど、
最近は全然関係ない業界からデイサービス事業への参入があるみたいだよ。
少子化で学習塾とかも人集めが大変らしいし。

529 ：

まとめてレス失礼します。
あー！皆さんのレス読んで少し謎がとけた！
525〜528の流れを読んでアレっと思って見学行った所に関するサイトを見返してみたら
ズバリ児童デイサービスって書いてあった…orz
ちなみに民間です。受給者証いるけど。
施設自体のサイトには児童デイって言葉がなかったのと、
施設名に、療育の単語が入ってるからすっかり療育施設だと勘違いしてしまってた… orz
一応スケジュールには、集団療育とか個別療育だとかの時間が取られているんだけど
心理士や療法士なんかの有資格者はいないみたい。
やっぱりそこを利用するにしても、別の療育機関も探しておいたほうがいいかもですね。

530 ：

うちの子が通ってるところも多分同じ感じ
ただ、児童デイは小学生以上で未就学児は発達支援と別れてる
未就学児は一応スケジュール内に訓練はあるし、１人は有資格者、あとは保育士さんだけど
自閉・知的・肢体ごっちゃだから各方面ゆるそうだし、劇的に伸びるとかはないかも

531 ：

うちの３歳児お世話になってるの、児童デイサービスだわ。
有資格者もいるけど、うちの子は資格ないスタッフさんの担当の時の方が落ち着くみたいで
個別指導の時間は資格ないスタッフさんの担当になってる。
うちの子には合ってるみたいなんで、今のところ変えるつもりないです。
掛け持ちもありだと思うので、とりあえず通ってみるのもありかなと思います。

532 ：

児童デイサービスは地域によって
規模も内容も全然違うみたいですね。
我が家の自閉児は、未就学の一年だけ
民間と自治体の児童デイサービスに通いました。
在住の地域では、公的療育は知的と肢体のみなので
ボーダーや高機能は児童デイに通います。
児童デイといっても感覚統合やSST的な活動をしていて
他の自治体は知らないけどほぼ療育です。
>>527
うちの小学一年生は学童に通ってるよ。
一応、入所前に学童に何度か相談して
入所時の保護者会で障害があると告知しました。
学童、個別学級のお子さんの在籍数を聞いたらいいですよ。
学童によっては障害児受け入れゼロもあります。

533 ：

自治体の療育も、申し込み時の説明会で聞いたけど、
市が県に届け出たデイサービスだと言っていた。
>>529の検討してるとこが気になるのは有資格者がいないことだよね。
いなくてもちゃんとやってるとこもあるんだろうけど。
>>527
私自身も発達障害っぽいので、働くことを思うと微妙なんだけど
子の社会性のことを考えると、私が働いて学童に行かせたほうがいいのか？
って思っちゃうんだよね。

534 ：

>>532
実際に通っているのですね、まだ一度だけの見学とお話だけなので相談してみようと思います。
実は学童が高いｗ地域なので枠が空いている所が多いらしく
受け入れ可能な所が多いみたいで恵まれてるのかな〜
>>533
私も発達障害がありそう・・・なので同じ悩みがあります。
父母で運営している所だと必ず役員まわってくるし
キャンプとか行かねばならない飲み会のお付き合いとか考えると入れたくないですがｗ
子供は私と違って人が大好きで見学で大変気に入ってるので
お互いの社会性を伸ばすために入れた方がいいんだろうな。

535 ：

うちの方だと療育は基本就学前orお願いしても一年生までで終わっちゃうなあ。
マヒとか病気があれば継続出来るけど知的障害とか発達障害とかだと就学と同時にほぼ終わり。
あとはやっぱりデイの療育施設というか障害児用の学童ってのだけしかない。
発達障害だけはどうも民間の塾みたいな感じのもあるらしいけど
知的障害に関しては就学後にぐんと伸びるとか社会性や問題行動があって云々っていうのが
それほどないからかほんとーにまったく何もない。
うちは療育代わりに水泳と公文だわ。

536 ：

うちの2歳11ヶ月男児が先週から通い出した療育施設も月曜日〜土曜日、10時〜15時、スクールバスも出てて完全母子分離。
ちょっと先生の多い保育所みたいなイメージ。民間だけど、障害者通所施設なども経営してるグループ企業だから、専門家はいるのかな？
とりあえず楽しく通ってる。

537 ：

うちの2歳11ヶ月男児が先週から通い出した療育施設も月曜日〜土曜日、10時〜15時、スクールバスも出てて完全母子分離。
ちょっと先生の多い保育所みたいなイメージ。民間だけど、障害者通所施設なども経営してるグループ企業だから、専門家はいるのかな？
とりあえず楽しく通ってる。

538 ：

>>537
障碍者施設を併設してる民間の療育施設は、
公立の施設の限界を感じて障害児者の親の理想の施設を作ろうとして始めたところが多いから、
すげーーいい施設がある。
そうじゃないところもあるんだろうけど、いいとこしか知らないわ。

539 ：

>>538
そこしか知らないので、いいかはわからないけど、コミニュケーションが苦手な息子が喜んで行ってる。
あと、偏食指導や着替え・歯磨きなどの生活習慣、トイトレなどもしてくれる。こだわりが強くてなかなか難しかったので、助かってる。

540 ：

ほしゅ

541 ：

保健センターで紹介されたときは、みなさんプレ幼稚園の感覚で行ってますよ
って話だったのに、いざ行ってみると完全に黒あつかい。
こういうところが遅れてますね〜とは言ってくれるけど、こういうところは大丈夫ですとは
言ってくれない。普通の子に追いついたらという話は出ないのに、養護学校の話は出る。
この中の誰かは〜という話し方なので、自分の子が当てはまっているのではないかとみんな暗い顔。
疑心暗鬼で悪いことばかり考えてしまう。
今月、長く通っているベテラン組の子が卒業していった。
子供は先生を独り占めしたがったり、親はベテラン親同士で話ばかりしていて
子供を見ていないし、正直卒業してくれてほっとした。

542 ：

追いついたら〜という話がないのは、多分当然です。
そこから先は、普通の子の通り家庭の方針で決めないとダメでしょう。

話はそれますが、読んでいて自分が昔かかっていた先生を思いだしました。
常に健常児の状態と比較して話し、言葉の最後に笑って誤魔化してました。
遅れてると言われに行くだけなら行きたくないと、自分がボイコットしました。
今は療育園に通っていますが、園の先生は健常児との差も言いますが、
過去の本人とも比較して「でも伸びてますっ！入園した頃は〜」と、
7割くらいどんなことが出来るようになったかを語ってくれました。
前者の先生に「支援校」と言われた時は「行くとは決まってないし！」と思ってましたが、
園の先生の褒める内容を聞いて、この年でこのレベルなら支援校が妥当だなと
勝手に支援校への進路を中心に見据えるようになりました。
好きじゃない先生の言葉って、例え正しくても自分の中に入ってこないです。

543 ：

ここは大丈夫ですなんてうっかり言っちゃうとそれに過剰にすがって
「遅れてるといわれるここさえ直せば普通なんだ」って方向に走っちゃう人もいるから・・・。
追いついたらごく普通の生活になるだけの話だし逆にそれが辛い人もいる場所だし。

544 ：

同じようなことを言われても、良く受け取ることが出来る相手と悪く受け取ってしまう相手がいるよね。
いったん信頼関係が崩れると、なにもかも悲観的に受け取ってしまう。
力になりますよと言われて、いざ頼ろうとすると引かれてしまう、みたいなことがあったから苦しくてたまらない。
先生のその日の機嫌によって、子供に手を貸せと言われたり自分でやらせろと言われたり。
子供には指導、親には支援じゃなかったのかって思っちゃう。
こっちは常に一段下にいると思われてるんだろうな、とか考えちゃう。

545 ：

うちが言ってたところは子供には指導と共感と支援、
親にはおこぼれぐらいの支援と親の気持ちより子供の為のみの親への指導だったけど。

546 ：

>>545
うちも子どものオマケだ
子の支援環境のためにサポートしてくれてる感じ
もうバキバキに親の心折れてるからありがたいw

547 ：

>>544
わかる
私は公立の母子療育の限界に気づき、辞めたよ。
今は民間のとこ行ってる。

548 ：

親への支援が欲しい〜心折れそうだよ
ペアレントトレーニングしてくれるって言ったのに何もないや・・・

549 ：

親への支援ってどこへ行けば受けられるんだろう。
行政の療育も民間の発達児向け学習塾も
「お母さん次第ですよ、もっと子供の本質を見てあげて」
「お母さんが厳しい目で見てしまうと子供の自己肯定感が下がります」
と毎回ダメ出しされて、母親失格と言われているようで苦しい。
療育の心理士に相談してみたが、
療育は子供のためのもの、保護者とはある程度距離を置くことになっていると
言われ無理だった。

550 ：

就学してるのなら、スクールカウンセラーさんが話を聞いてくれるよ。
但し、皆が皆が障害の知識がある人ばかりじゃないから、そういう人を探さなくちゃいけないけど。
あとは、子の病院の臨床心理士さんとかカウンセラーさん。

551 ：

ま、ぶっちゃけカウンセラーに黙って愚痴聞いてもらうか心療内科で薬をもらうしかない。
あとは子育てそのものを外注して自分の時間を作って気持ちに余裕をひねり出すだけだよ。

552 ：

心療内科かー。
敷居高いけどダメになる前に行ってみようかな。
でも健常児持ちまたは独身の医者(頭よくて医学部行ける実家で現在高収入)に何言われても綺麗事言える環境で羨ましいわ〜とか思ってしまいそうなひねくれた自分。
療育ママ友も子の程度によって地雷あるし、にちゃんの愚痴スレが一番しっくりくるや。
でも薬には興味あるな。
カウンセリングいらないから薬だけほしい。

553 ：

カウンセラーや心理士さんを勧めたのは、
カウンセリングして貰う為ではなく、ひたすら話を聞いて貰えるからだよ。
相性はあるけど、うまく利用したらいいと思う。
つか、心療内科にかかっても結局カウンセラーを勧められる。

554 ：

子供の心理士さんに、ひたすら愚痴を言っている
悪いなぁとは思いつつ担当医師より話しやすい
他の医師だと親の愚痴も聞いて薬も出してくれているようで羨ましい
夜ねれないよー

555 ：

テスト

556 ：

ごめん、愚痴らせてー。
同じ市の母子通園に療育に来てる子2歳10ヵ月なんだけど、テストしたら3歳3ヵ月だったんだって…。普通に言葉が遅い訳でもなく、運動面、コミュニケーション面、何の心配もないように見える。
何のために療育に来てるんだ…(しかも、毎日来てるし。)幼稚園に入れろよ！って言いたくなる。
母子通園だけど、ママも放置気味だし。よく療育手帳とれたな〜。
療育に行って凹むとは思わなかったなー。あと、半年間しんどいな〜。

557 ：

私も愚痴らせて〜
療育つながりで心理士さんの公演があったんだけど、正直微妙だった。
オススメしない習い事は柔道、空手。勝ち負けがあるし、将来腰を壊すかもしれないから。
剣道はオススメ。おじいさんになってもやってるイメージがあるよ！
チームスポーツは優秀な子が集まってくるからダメ。
ダンスはオススメだよ！先生もやってたよ！
なんか頷きかねる話ばっかりだった。
先生の主観が入りすぎて、えっ？って聞き返したいことばっかりだった。

558 ：

>>556
え、IQ100でも120でも障害のある子は沢山いるよ。
本当に何も問題無かったら、わざわざ療育行かないから、
そういう言い方しないであげて欲しいな。

559 ：

ママも放置気味ってとこが一番引っかかるわ
できるように見えるけど何か苦手があって、親が何とかしてあげたいって気持ちが見えれば、そんなに引っかからないと思うよ
>>556
自分の嫉妬かなーとか思えてそれも嫌にならない？
私はそうだ…

560 ：

自分も肢体の人たちになんで来てるの？
できることいっぱいあるのにって言われてちょっと悩んだよ。
でも、すごい癇癪ありで
来年保育園どうでしょう？行けますか？と心理士に聞くと
『いやまだ療育必要ですね』って言われて
といえば徐々にわかってくれてるけど
でも辛いのもわかる。
自分が高機能自閉症とかに知識なかったら同じこと思うと思うし、
いくらすでに心折れてて受容してたってその節目節目で他と比べて浮き沈みを繰り返すのが親だし

561 ：

>>549
児相のＴＥＬ相談なんかはどうだろう？
かなり聞いてくれた感があったよ。
保健師や療育関連でこれまでよく言われてきた耳タコなトークではなく、
うんうん疲れますよねぇ…という切り口だった。

562 ：

IQよりDQの方を重視してくれ、と思う。
うちもIQだけ見れば平均並らしいけども、DQは60以下。
聞き取り式だからお母さんの視線が厳しいんじゃないですか？とか医師に言われたけど現実的な数字。
療育先ではうまいことやれるみたいだけど、家にいると上手くいかないのはどうしてだろうorz

563 ：

ん？
ＩＱとＤＱって基本年齢が低い子はそう言うってだけの違いじゃないの？
お勉強は出来るけど生活年齢だから身の回りの事が出来ていないって意味？
それなりの年になってもＤＱって出るもの？

564 ：

IQではなくEQで判断してくれって事なら理解出来るけど。
勉強はペーパーテストは出来ても、集団適応力や情緒の安定、身辺自立に問題がある子は多い。
>>560
肢体のみの子の親は、ある程度大きくなるとうちの子は頭はまともとか言い出すよ。
元々相容れない立場なんだから、気にしてもしょうがないよ。

565 ：

>>564
>>560じゃないけどそれわかるwww
ご不自由で大変だろうけど、普通に会話ができるのは羨ましいなぁって内心悲しくなっちゃう時もある
もはやあるある

566 ：

療育で、親がヒント得たり、親同士愚痴ったり、
情報交換できるからやっぱ行ってよかったかな。
最初はモヤモヤしまくりだったけど、楽しめるようにもなってきた。
目立った反応はじわじわと、ってかんじだけど、
親も子も気持ちを変えるキッカケを作ってくれる場所かなって。

567 ：

うちの療育先は、なんでか派閥とかできてて
空気が重い・・・。
今は未就学児なんだけど、ほとんどのママさんとは
これから小中の支援校も同じになりそうだし
なんだか気が滅入るわ。
他地域の人たちが増えれば気にならなくなるのかなー。

568 ：

>>567
障害あるなしに関わらず
あまり派閥にどっぷりつかるのもしんどそう、
先は長いしスロースタートでもいいんじゃないの？

569 ：

自分のところの療育は親と会話する機会が無い
まぁうちは一番多動ひどいし、実は相手にされてないだけかもw
子は喜んでるし、いかに迷惑をかけずに粛々と通うのみです

570 ：

うちも母子分離の療育園なので、他のお母さんと接する機会がないや…。
先日初めての請求書が来たんだけど、1ヵ月分（8時半〜15時半、月〜土、スクールバス・給食あり）で、約25万だった。自己負担は9千円くらいだったけど、びっくりした(^^;
こんなに税金かかるのに、市役所もすぐ受給者証出してくれたので、ありがたいなと思った。頑張らねば。

571 ：

土曜日もやってくれる母子分離の療育園ってすごいね。
うちは月〜金だわ。
でも、夏休みも5日間のみだし、年末28日まで、年始4日からって感じで非常にお休みが少ない。
子供も楽しんでるし、預かってもらえて親は助かるけど、先生たちは大変だろうなあ。感謝だわ。

572 ：

分離で土曜まであるってすごいなー。
民間はそういうところが違うね。

573 ：

うちの園は、土曜もやって休みも少ない上に親のフォローまでやってる。
親が安定することがまず1番子供のためだと言って、何時間も話に付き合ってる。
「何時間でも話に付き合う」というのが、大多数の親には有効なのをわかってるらしい。
荒んでた親ほど、卒園する頃には園を絶賛してる。
だがしかし、離職率が半端じゃない。
親の辛さも先生の辛さもわかるから、先生が辞めた話を聞くたびに苦しくなる。

574 ：

結局ね、親がいいと思う所は先生がいいんだけど
それって先生からしたら大変なんだよね。
親が絶賛するほどの環境は先生の負担が多いから、
信念とかもともとボランティア精神が多い人じゃないとやっていけない。
うちが預けてた児童デイは、民間だったけど
基本めんどくさいことはしないってかんじだった。
たまに迎えに行くときに中を覗いたら（民家だったので）
おもちゃも少ない狭い部屋で、子供たちが寝転んでたり走ったりしてる中
一人の先生が連絡帳を書いていた。
たまたまかもしれないけど。
でも、それ以上求めるのもなんか違う気がするし。

575 ：

ちなみに、６畳くらいの部屋に子供６人くらいで
先生１人しかその部屋には見えなかった。
迎えに中に入ったら、もう１人出てきたけど。

576 ：

定型のなかで刺激を受けてほしいから…
ってことで療育卒業する人がいた。
うちの子悪影響だったかなぁー、ごめん…ってほんのり思った。

577 ：

なんかわかる。
高機能自閉の子や知的のみの子、グレーな子は
あんまり長居してない気がするわ。
年中さんくらいになると幼稚園も受け入れてくれたりするのかねー
うちのも感覚遊びとか奇声、耳ふさぎやつま先歩きがひどくて
軽度の子がそれを真似して、ってのは親御さんに嫌がられたなー
模倣できるスキルってすごいじゃん！なんて重度自閉の親としては
羨ましく思うわけですわ

578 ：

療育先で学べることと定型の中で学べることはまた別だからね
気にしても仕方ないよ
うちも言葉出てないしほぼ一人で遊んでるからなんら他の子の発達に関わってないと思うけど
それは棚に上げまくり定型の中でもらえる刺激は魅力的だと思ってる
お互いそれでいいんじゃない？
それに枯れ木も山のにぎわいで参加してるだけでも療育が活気づくしｗ
なんだかんだと欠席者多くて人数少ない日は寂しいものだ

579 ：

自己レス失礼
読み直したらなんか感じ悪い気がしてきた＞枯れ木
もちろんうちの子も枯れ木です
枯れ木でも集まれば楽しいよって言いたかった
悪影響だなんて思わないよと

580 ：

やっと療育が始まる！と喜んでいたら、最低数に満たないとの理由で
１〜２ヶ月待ちになってしまったのを思い出したわ。
だんだん人数が増えて、活気が出てきて嬉しい。
そうかー、卒業かぁ。
うちの子はいつ卒業できるんだろう、、

581 ：

そうかー肢体、知的、情緒…自閉度にもよるしなぁ…
卒業できて良かったね！で送り出したらいいよね。
また空いた席はまた色んなタイプの子供がきてワイワイするもんよね。

582 ：

療育先はいろんなママさんがいて安心する。
機関銃のように自分のことだけ話し続ける人とか
目が死んでる人とか・・
園で会うカーチャんたちはみんなリア充っぽくてキラキラだから
眩しいんだわ。。
挙動不審でも「あーたぶんうちの子遺伝だわ」でおけー

583 ：

病みすぎて突き抜けてる人とか、疲れ知らずなマシンガンタイプの人とか、
端正な美人だけどなんかへんちくりんな人とか。←自閉系の親に多い…
なんせ面白い。

584 ：

うん、害は無いけど妙ちきりんな人は多かった

585 ：

正直子供の事でイッパイイッパイなので放っておいてほしい。

586 ：

一歳半男児
いろいろ見てもらった結果、来週から週1で通園することになった
そしてこのタイミングで疎遠だったママさん達と次々に再開
遠からず集まろ、お茶しよ、ランチしよ！となるのは目に見えてるんだけど今は全く楽しめる気がしない
カミングアウトしてしんどいのを付き合うかうっかりメアド消しちゃうか悩み中…

587 ：

>>586
上か下に健常さんいるとちょっと違うけど、
うちは１人っ子で、やはり２歳でカミングアウトして
向こうも特に気にしてないかんじだったけど
やはり幼稚園と通園に別れた今となっては、話題が違いすぎるのよね。
結局世界が違いすぎて、疎遠になったよ。
子供の内面のしつけとか、うちには関係無さすぎて・・・。
あ、でも１歳半で週１の通園なら、まだ向こう側に行く可能性もあるし
しばらくは続けてもいいと思う。

588 ：

>>586
うちは早くからカミングアウトしてたけど、
差別心のありそうな人は避けてたなぁ。
（お洒落で見た目気にしたり、行く幼稚園にこだわったり、外見を気にする人、個性と信じたがってそういった知識入れたがらない人）
行動面でトレーニング中だけど遊べる日もあるんで
ガサガサしたりうるさくても良ければまた声かけて〜！と先に言ってしまって
連絡きた人とだけ付き合ってる。
でも気持ち乗らないときは忙しくてごめんで断ったりもしたよ。

589 ：

>>586さんの、今一番の心友になれそうな人は、
週一通園のなかでも特性の似た子を持つ親だと思う。
あるあるネタで共感、盛り上がれるし不安の吐露もしやすい。
でも今の時点では支援学校行く予定じゃないわけだから
健常児のママとも繋がりはキープしてもいいんじゃないかな。
ただうちは子の多動奇声癇癪で、
周囲の迷惑＆自分が疲れるから逢わない時期はあったよ。
カミングアウトは人を選んで。特性理解の乏しい人には自閉傾向云々とかより実際の困り感で伝えるほうがいいよ。（もし自閉疑いじゃなかったらごめん）

590 ：

>>587
>>588
>>589
返信が遅くなりすみません
皆さんのレス参考になります
理解のありそうな人もいるんですが
何かあれば他の皆がなぜか既に知ってるとか
SNSで繋がってて情報網も幅広く尻込みしてます
集団は無理そうで、先生も児童館などに行っても
今は外で行動しても得るものは少ないと仰ってました
しばらく連絡はとりつつ
距離はおいて子に専念したいと思います
中で気の合う人が見つかるといいなあ

レスありがとうございました

591 ：

療育先の心理の先生、爪がキラキラしてて綺麗だっだ。
何だろ〜、このイライラ。
つくづく自分に余裕がないとおもた。

592 ：

>>591
１、先生みたいな職業でもちゃんと爪のお洒落してるんですねーって目をキラキラ言ってみる。
（なにげに親チェック入った？と気にしてやめる先生も）
２、『ネイルいいですよねー、あたしもやりたくてたまらないのに
子のせいでできませんのオッホッホ！』
と高笑いしてみる
３、それか子が寝たあとに家でジェルネイルでもして、先生の爪には触れず対抗する
４、まぁそういう先生もいるわさで完全スルー

593 ：

５．キレイですね。キラキラが好きな子は、嬉しいんじゃないですかと、
　　そんな爪じゃ気になって療育にならない子もいるだろうと、やんわり言ってみる。

594 ：

>>591
６．相手がアメリカ人だと思う

595 ：

>>591
７．ビール呑んで寝る

596 ：

どれくらいのキラキラか分からないけど、うちの療育センターの先生もネイルしてるな
私は少しほっとするよ
別におしゃれしてもいいよねーって
世間から母親に対して、小さい子供がいるのにチャラチャラしてんなよ！みたいな自粛ムードを感じる時ない？
子供が障害児だとさらにそれが強いような気がするけど、障害児の親でも先生でも爪くらい好きに塗りたいわ
自分にはそんな余裕ないし、派手過ぎは嫌だけど、ネイルとかペディキュアとか綺麗にしてる先生やお母さん見ると嬉しい

597 ：

自分も療育の男の先生が可愛いイケメンでこっちもニヤニヤしてるから、なんともいえない。
ネイルにいらっとくる人はやっぱりちゃんと真面目な人だ。

598 ：

８、
『あたしたち（療育の人間）もこんなですから、
もっとお母さん自分のお洒落していいですよ、
障がい児の親だからと世間に気ばかり使わなくていいんですよ』
と暗に示してくれてるといいように受け取る

599 ：

仕事で療育すんのと、実際育てるのとじゃ違うんだよねって白眼になるわそれ

600 ：

余裕があろうと無かろうと「あの先生は爪きれいだなぁ〜」って思って終わるだけだけど、いろいろ考えたりするんだねw
自分は、療育の個別指導の先生が若めの男性で、できれば女性が良かったって思うことが時々あります
女性なら洗いざらい話せるところなんだけどなぁ…と。
話しやすい雰囲気の先生なのに、自分のコミュ力の不十分さゆえに気が抜けないorz

601 ：

なんにせよ気難しい我が子の療育を担当してくれてありがとうだけどなぁ。
茶髪だろうがネイルアートだろうが鼻毛出てようが
子に沿ってやってくれてたら…
逆に子と相性の悪い先生にイライラ（なんでそこで気持ち崩すんだ！）してたけど、
最近子も成長してきて出来ることも増えてテンションがあってきた、
先生ありがとうと思えるようになってきた。

602 ：

爪が綺麗なことにいらっとしたというよりも
普段からその先生の療育内容にヤキモキしてることはないかな？
療育内容にも満足してて爪も綺麗なら、
『やっぱりしっかりした先生は爪のお洒落も気を抜かないのな』となりそう。
そんなにどぎついネイルアートじゃなければ…
それとも南米の鳥みたいな目を向く色をしてたのか。
自分は療育のなかで違和感を感じたことは必ず通所施設の施設長にこれはどういうことですか？と聞いたりしてたよ。
ある意味モンペかもしれないけど…

603 ：

うちの療育には素爪だけど爪が長いスタッフがいる。
何かの拍子に子供に当たりそうで嫌なんだよな〜
色くらいはどうでもいいけど、子供相手の仕事のひとは短くして欲しいよ。

604 ：

爪長いのは嫌だね
>>602
それだ！
療育の先生でつけまつげしてる人がいてビックリしたんだけど(自分的にはネイルよりギャル度高いので)、すごくいい先生だから何とも思ってなかった
あれで対応ダメな先生だったら全てのイライラがつけまに集中してたかも

605 ：

私は療育の先生にお母さんももっと自分の時間を〜みたいな事を言われたよｗｗ
化粧も髪も服も適当だから心配されてんだなぁと思った。
毒のころ今の自分みたいな人を見ると
「うわ〜。生活感丸出し…終わってる」と思ってたけど
自分に手間暇をかけるって余裕がないとできないね。
金銭的にも精神的にも。
でも、そんなに心配される程ひどいのかと思って
ちょっと小奇麗にしてみようと思ったよｗｗ

606 ：

私はもっと子供と触れ合って、とか言われる。
いまでも出来る限りやってはいるつもり。
だけど、旦那激務で月に２日くらいしか休みがなく、どっちの実家も新幹線の距離で、
旦那は土日祝も試行錯誤のため、学校が休みの時は完全に私だけが世話をする生活。
更に子供は手が掛かり１人で遊ばない。
そんな状態で私も精神科でサポートしてもらいながらやっとやってるのに、
これ以上親子で密に関われとか言われてもどうしていいかわからない。
療育先スタッフとしては子供第一に考えてるんだろうけど、
もっと関われと言われると苦しい。

607 ：

そっかぁ結構厳しいこと言われるんだね。
自分はもう色々先回りして心配したり先生を逆に質問責めしてしまうから
『お母さん、気にしすぎですよ、少々いけますよ、少し子供から離れて…』
と言われてばかりだわ。
細かいうるさい面倒な親と思われてる…。
また旦那も何かあればブチキレてしまう人だから、あの夫婦要注意！ってイメージと思う。
療育の先生とかと友達口調してたりするママもいて、うちはああはなれないだろうなと。
（向こうが構えてる？そういうところは距離おかれてそうだから）

608 ：

>>606
割と子に対して口調とかキツメのほうかな？
そのセリフ結構そういう感じの人が言われてる気がする。
そういう人は絶対のほほんとした親より
子のためにおうちでも一生懸命なんだけど（時間は充分に取れてる）、
褒めるところとか、
そういうところでちょっぴり手厳しすぎたりで、
もっと（優しく）関わってあげて下さい、
我が子の良いところみつけてあげて下さいねの意だったりするよ。
といっても全然タイプ違ってたらごめんね。
療育の先生って意外とそういう時間単位より接し方を見たりするから。

609 ：

けっこう仲良くしてたママに、私子は障害児仲間じゃない
って言われた。
療育のおかげか言葉は達者になってきた。他害や脱走はない。
けどさ、集団に入るとさっぱりだって知ってるじゃない。
私の躾の問題だって言うのかな。
少なくとも今年度は療育を続ける予定。
顔合わせるのしんどいなあ。

610 ：

>>609
えぇぇぇ！きっつーー
どういう話の流れで？
それは衝撃受けただろうなぁ…
そう言われちゃったらもう、つかず離れず、しんどく思わずで、
気まずく思うだけもったいないと思うしかないかも？
私だったら、開き直って気まずくさせない雰囲気を作りつつ、フェイドアウトしていきますね…

611 ：

連投ごめん
療育は続けるけど、その友達からはフェイドアウトしていくって意味です

612 ：

>>609の「じゃない」が
「だよね」の肯定の意味か「ではない」の否定の意味かイマイチわからない

613 ：

仲間ではない ということです。
私は2chに張り付いているのでTV情報とか皆に伝えることがある。
その時に言われました。
私からそういう話を聞きたくないってことなのか
個性の範囲内だからがんばれってことなのか
どっちなんだろう。
初めは前者だと感じたけど、後者のように好意的に考えたい。
私も傾向ありっぽいから何かやらかしたかな。
FOも視野に入れつつ、様子をみます。
愚痴を気にかけてくださってありがとうございました。

614 ：

そのママは、前から609のお子さんをほぼ健常だと感じているところへ609が障害系のＴＶ情報を伝えてきたから、
なんだか上から施されてるような気分になっちゃったのかもね?
隣の芝は青いと感じてしまったんだろう。

615 ：

療育に行っていて一から十まで私に
聞く人がいた。
調べるのが面倒なのと障害だと認識
していないんだろうな。

616 ：

地域の情報交換も必要だと思ってるからこちらも話すけど
親切心で教えすぎて失敗した経験もあった
それぞれの家庭で考え方が違うから難しい

617 ：

肢体の人でも『どこがおかしいの？』って言ってくる。
でも子供の奇異を
『私子の娘面白いよねｗ』って笑ってる。
いやそこなんだよ、問題はね、と。
情緒のお仲間さんこそ話しにくいなぁ。
みんな見解違うし、目指してることが近ければ近いほど、理解しつつもピリピリする雰囲気を感じる。

618 ：

肢体やダウンは診断名ですべてお察ししてもらえるからある意味いいなあ、って思う。
たとえ現状大した遅れも問題行動も無くても肢体です、ダウンですだけで「なんで？」感は無いもんね。
うちのは一見問題なさそうで多動もないからなんでって言われること多い。
でもスイッチ入ると明らかにおかしい。
一人で繰り返し延々と「座りましょう」って繰り返して立ったり座ったりして
それは楽しそうに笑ってる子を見ると何だかすべての力とやる気が無くなる。
それでも普通の園にいてもわからないよ、とかいう情緒母達。
どっからどう見てもおかしいっつーの！って言いたいけど
「そうかなあ、でも〜」と自分の子供の出来ないぶりを話さなきゃいけないのが辛い。
情緒仲間と話すときはなんかお受験レベルのものすごいウソばっかりの競争社会にいる気がする。
他の障害の母達とはそんなこと思わないんだけどな・・・。

619 ：

>>618
肢体やダウンで、診断名でお察しされるからある意味いいなぁなんて思わないな…
あなたに悩みがあるように、
みんなそれぞれ悩みや違和感があるとおもうしかなくないかい？
うちは多動ありの自閉だけど、普通に近い子に対して「なんで来てるの？」なんて思わないよ
そんなによその子に関心持つ余裕無いしw
説明をグイグイ求めてくる人には何言っても納得しなさそうwだから、
「いろいろあるんですよ〜ハハハ」で切り抜ければokじゃない？
療育を受けに行く理由があって、来てるんだからさ
あと…「お察し」にもあたたかいものから理解の無いものがあり、それはそれで辛いもんだとおもう
的外れだったらゴメン

620 ：

うん、もちろん悩みはあると思うよ。
ただ、部外者に細かい説明がいらないのがちょっとだけうらやましいんだ。
園でも実親や義両親も病院もどこに行っても一言で説明できなくて
ハッキリした「障害名」としても診断もないからすべて子の状態を説明して
それでも「あなたの育て方のせいなんじゃ」って言われるのが辛い。
予後もわからないし同じ障害ですよっていえる相手がいないのが辛い。
もちろん私が無いものねだりというか勝手にいいなあって思ってるだけで
相手にしてみたら失礼な上にいい迷惑なんだってこともわかってるつもり。
ダウンでも肢体でも「母親が何かしたから」とか言われるのかもしれないから
ホントにバカみたいな嫉妬というか勝手な思い込みなんだろうけど。

621 ：

何で来てるの？は思うこともある。
多動や他害の子からの悪影響を考えるとその子にはメリットよりデメリットの方が多いように見えて申し訳ないというか。
でも集団療育として考えると、同じような子ばかりじゃダメなんだろうけど…。

622 ：

>>620
育て方のせい、なんて言う人の言葉はまともに聞かなくていいと思う。

623 ：

何で来てるの？という子はしばらくしたら来なくなるな
だいたいは言葉だけ遅い子で、親が強く訴えて受給者証貰った人が多いわ

624 ：

>>619
ごめん、訂正。
お察しっていうからダメなんだな。
病名や障害名を言えばそれ以上突っ込んで聞かれないのがうらやましいのかも。
もちろん、ダウン児のお母さんには産まれてすぐ診断された辛さも聞いてるし
見てすぐにわかる障害ゆえの辛さも聞いたりするから理解しているつもり。
うちみたいに産まれてしばらくでもただただ可愛いって思える時期があったのが
うらやましいとも言われたしそれはそうだろうなと思う。
本当に私の育て方のせいで他の人が育てればちゃんと育ったんじゃないかとか
私が全部いけないんなら誰か代わりに育ててくれればいいのにとか
色んなアドバイスをもらうたびに自分が責められているようでなんか・・・。
せめてちゃんとした診断名がついていれば見通しも療育の方法も違うのがあるんじゃないかって。
ごめん自分でもなんだかわからなくなってきたorz

625 ：

>>624
お疲れさまですwww
私も、無いものねだりの気持ちあります
私は「せめて多動が無かったら…」とか、打てば響く会話、縛りの無い日常に憧れるのしょっちゅうだしorz
>>624さんの悩みも、自分からすれば充分羨ましい（ごめんね）けど、
情緒母達の「普通の園にいてもわからないよ」とかは、う〜ん…
悪意は無い…と思う
必死すぎて、>>620さんの気持ちを汲めないのかも
モヤモヤするだろうけど、流してあげてください
子のあれこれを説明するのは嫌なもんだよね
子の前で話さなきゃならない時は特にorz

626 ：

普通の園でもやっていけるよー　とか、
○○が出来て羨ましい　は、社交辞令じゃないんだろうか。
遅滞ばっちりダウン児親だけど、遅滞なし情緒親に何度も言われたことある。
>>624さん、人の言葉を真剣に背負いすぎだと思う。
根がまじめなんだろうね。
もっと精神力けちって、適当に受け流していいんだよ。
周囲全員と真剣に向き合ってたら病んじゃう。

627 ：

情緒問題はいろいろだよね…
肢体でもダウンでも
なるほどなーとわかってくれる人はいるし、
情緒もうちも一緒一緒！皆まで言わんでもわかる！と言ってくれる人もいる。
自分の子は多動多害なしだからよく押されたりもするけど、
ごくたまにだれかに押されてビックリすることもある！を経験させることがやっぱりいいのかなとも思う。
パニックせずに嫌とかやめてを言えるようになったりとか。
多動の親も疲れてるし、
肢体の親もいつまでも寝たきりでなんだかなぁーの気持ちもあるし、ダウンの親も成長遅い…でふぅーっとなってるから、みんな大変だよね。
そんな中あんまり大きな悩み事抱えてなさそうに見えるから、
たまにそういうこと（相手は良い意味で）チラホラ言われるのも宿命なのかもしれないね

628 ：

>>625
わかるわ。
多動って、それだけで集団生活できなくなる要素だから
ないお子さんが本当にうらやましい。
せめてこれがなければ、公園だって私１人で行っても苦痛じゃないし
幼稚園入ることも考えられるのにって。
自分がダラなので、そりゃ他のお母さんだったらもっとよかったんじゃないかって
思うこともあるけど、今この子に一番かまってやれるのは
結局私だけなんだよね。
施設に入っても、この子に本気でなんとかしてくれる相手はいない。

629 ：

情緒で毒親餅の人いるかな？
療育の運動会で肢体やダウンの人の祖父母が頑張れって応援しにきてる姿見て泣きそうになった。
自分は母親失格と総スカンされ、精神病みそうになり
絶縁してるから…
周囲の障害受容ってやっぱ母親のメンタルに大切なことと思う。発達障害という言葉がない時代の人にそれを求めちゃいけないのもわかってるけど…

630 ：

「なんで来てるの？」系は私もグサっとくるなあ
なんの問題ない子を療育連れてく親なんていない
何かあるから行くのに、疑問視されると、何かあるの何かは「親が頑張ればなんとかなる程のことでしょ」と言われてるようで、それが出来ない自分が責められてる気になる
相手にそんな気がないのは分かってるんだけどね
分かってんだけとさ、他にもっと大変な子がいるんだろうけどさ、困難さを自覚してると、そう言われてる気になっちゃうんだよね

631 ：

何で来てるのって
悪気なく言ってる訳ないじゃん。
社交辞令？ないない。

632 ：

自閉症スペクトラムの親は
外じゃ躾のなってない子と視線を突き刺され
親族旦那からは母親が悪いだけと馬鹿にされ
療育でも気のせいでしょと肢体知的の人にチクチクされ
相談機関からはとにかく成長を見守り母親が楽になってくださいと言われ
いやいやどこにもそんな場所はないよとがっかりするわけだな…

633 ：

どういう思いか別にして
何で来てるのさんは
あれ？この人もなんらかの傾向アリかなと思うことにしてる。

634 ：

うちの通級にも何で来てるの？さんいるけど、
そこのお子さんがむしろ何で支援級行かないの？レベル。
先生にも「こういうタイプのお子さんは初めてで対応が難しい」と言われてるのに、そのお母さんは
「何で分からないんだろうね。うちのは一番典型的なタイプじゃ〜ん？」と。
うん、確かに典型的だし重度の自閉症とADHDだよね。
薬飲んでてそれだもんね。
通級は普通級だけでやっていけるように療育する為の教室で、
普通級にいられない子の避難所じゃないんだけどなあ。
誰も口には出さないけどもやっとする。
しかも中学も普通級に行かせるって...情緒支援学級のある地域なのになあ。
理解出来ないわ。

635 ：

>>632
すごい共感してしまった
義理の母親は施設で働いてたのに影で悪口満載な人だったので
会わせなかった亡くなってから親族に会わせたけど疎遠。
こないだ夫に「疲れた」と愚痴を言ったら母親辞めたいのかと責められ
外では躾のなってない母親失格を言われ
子供は楽しく通えればいいと言うが母親は楽しくもらくにもならん状況
療育所に通ってるお母さん達とよくランチしてたけど
最近発達がバラバラで地雷踏んでないかハラハラ
一回だけ「普通級いけそうなのに」って言っちゃたよ

636 ：

自閉症スペクトラムってやっぱり、小学校の先生とかのほうが理解あるよね。
目立った問題行動ってそのあたりからだしさ。
未就学の頃はナニソレ的に扱われやすいのは仕方ないのかなぁ。
けどそんなもん個性個性！とおおらかに構えられたら療育なんかに来てないよね。
自分は、発達検査で検査員に指摘されたことを話してる。
専門家からみた見解を話しても、それでも子供はそんなもんだと言う人とは話すのを辞めた。
『そうだね！そうかもしれないねー！気のせいだったよねと笑える日がくるのかもねー』
とまぁ交わすスキルも必要で…親は疲れるよね。お疲れさまだ。

637 ：

>>636
のびのび系の幼稚園にいたせいか、就学前は担任からも保護者からも神経質で心配性な親だと思われてたなあ。
随所でこだわりを見せる息子に、将来は博士かオタク（良い意味で）ね。
こういうタイプは学校で勉強が始まれば落ち着きますよ〜と言われたり。
良くも悪くも障害ではなく個性と見なされてた。
小学校は最初から通級を利用をしていた事もあって、支援の必要な子という認識はされてる。
でも、普通級の担任に理解や知識があるとは思わないなあ。
あくまで困った部分は通級の先生にお任せ、治して戻して下さいねというスタンスの先生が多いよ。
通級自体は就学前の療育と違って、似たような状態の仲間に沢山出会えて親も子も楽しく過ごしているし、
効果も実感してるんだけどね。
学校自体は別に、かな。

638 ：

>>637
そうなんだ。知識はあれど餅は餅やってことなのかもね。
でも、小学校のほうがまわりも納得しそーなんだけどね…周囲もふくめて

639 ：

>>638
うーん、若い先生は教職課程で一通り学ぶから一応知識はあるけど、
マニュアル通りな子ばかりじゃないからかえって混乱するみたい。
逆に年配の先生は自分のやり方に自信を持ってて柔軟な対応が望めなかったり。
基本的には専門家でない普通級の先生が何も分かっていないのは当たり前と考えているので、
何か配慮が必要な場合は親から具体的にお願いしたり、
難しそうな時は通級の先生から担任にアドバイスして貰ってるよ。
ちなみに周囲の保護者は学内でも通級の存在をほとんど知らない。
家族や親族の認識や受け入れも正直バラバラだなあ。
お父さんやおばあちゃんが付き添いに来てる家もあるけど、対応や話の内容は？と思う事も多いし、
旦那の愚痴もよく聞く。
ただ、診断前後や就学前とは違ってお母さん達も強くなってるし、横のつながりが出来てるから、
理解が無いと深刻に悩んだり凹んでる人は少ないよ。
支援学級や支援学校だとまた違うらしいんだけど、
あちらはあちらで家族ぐるみで積極的に参加する家が多い反面、
離婚してシングルだったり育児放棄しちゃってる家庭も珍しくないみたい。
障害のある子を周りの皆が理解してバックアップする環境は理想ではあるけど、現実はマイノリティだから中々ね。

640 ：

強くなってるのかぁ・・・強くなりたいな
周りの目を気にしない強さが欲しい。

641 ：

>>634
私の知っている方かしら…
上記の人、
学校に超個別対応要求していて
知的ボーダーでごり押しで通級、
療育仲間に学校の対応が酷い〜と触れ回ってる。
支援学級在籍の子持ちの私の前で
支援学級は重度なお子さんがいく所、
発言度々にモヤモヤイライラするわ。
支援学級だと勉強遅れるでしょう〜とか言われるけど
うちの子は公文では進度先どりだし
あんたの子供、授業ついてけず宿題免除で
保健室と通級しか行ってないそうですが？

642 ：

ご、ごめんなさいもう一個愚痴らせて。
この人、療育仲間に、支援学級に入ると
毎日送迎必須で大変なんですよ〜とか言う。
我が子は一人で登下校だし
同じ支援学級の子供半分は送迎してないよ？
この人のお子さんは普通学級だけど
毎日送迎してかつ日中も付き添い｡
虚言まではいかないけど、
こういう人って障害児親に多いのかな？
療育で親の孤立をなくしましょうと
親同士の交流機会提供されるけど
変な人との会話に余計なストレスたまる。

643 ：

この前、講演を聞きに言ったら、
一年生から支援級→のちに普通級の方が、
一年生から普通級→挫折して支援級より
思春期はいい感じでいけるって話てたなぁ。
多分、親の働きかけもあるんだろうけど。

644 ：

>>641
まだ同じ人って決まったわけじゃないのに、決めつけて話し始めるその感じは、あなたにも少し妙なものを感じるよ
「授業ついてけず宿題免除で保健室と通級しか行ってない」状況の子を下げてるのもなんだか…
変な親との交流でストレスたまりまくりはわかるけど、落ちついて

645 ：

>>643
うちの子知的ボーダーなんだけど１〜２年生はついていけるでしょう
高学年で付いていけなくなる（止まる）って言われて普通＋通級選択した
支援級も高学年になると数人いて低学年はほぼ居なかったりするから
地域の判断がそうなのかもしれないなぁ
確かにあまりいい支援級内容とは思えないのもある。

646 ：

>>644
いやいや、全然同じ人と決めつけてないですよ。
似たような人はどこにでもいますね、
といった会話の流れなんだけど…
分かりにくい言い回しですみません。
相手を下げてる、は確かにそうだけど
支援学級は勉強が遅れるんですよ、
支援学級に入ると将来が暗い、て
その人は触れ回りながら
そこの子供は普通学級の指導が合わないからと
授業をあまり受けていないという…
こういう個別対応する子こそ
支援学級なのでは？とモヤモヤするんです…

647 ：

>>646
周りから見て支援級適な子なら、親も分かってると思うよ
たぶん過剰な支援級下げは、「だから、普通級にいるんです」っていう自分とまわりへの言い訳みたいなもんじゃないかな
受容できないでいるのねーって、受け流して生暖かく見てるといいよ

648 ：

うちの地域は通級制度はあるけど、そちらに通っている時の
普通級の授業についてのフォローはほとんど無いらしい。
なので、通級を利用するか悩ましいんだよね。
知能は通常よりは上らしいけど、1を聞いて10を知るタイプではないので
「教わることができない」ことがマイナスになりそう。

649 ：

>>641
>>634だけど、その人は他に療育受けてないし支援級にも知り合いいないみたいだから違うと思う。
でも、それ以外の言動は同じ。
普通級の担任や校長に要求しまくってるとこも一緒。
他にもいるんだね、こういう人。
何が嫌って、先生や保護者に障害児の親＝モンペという印象を与えまくってる事だわ。
向こうは普通の道を選んだ私達〜ってよく言うんだけど、一緒にされたくない。
こっちは子供の状態が悪くなったら柔軟に対応する準備は出来てるし、
学校にも周囲にも頭下げながらやってるのに。
ちなみにその人は自分の子が支援級レベルだとは本気で思ってないよ。
ごり押しの自覚があるならまだ可愛いと思う。
結婚して子供が生まれたら〜なんて普通に言ってるよ。
そこの家、姉弟揃って障害児なのに。

650 ：

>>648
無い無い。
LDが主訴じゃない限り、通級ではいわゆる教科授業はやらないもの。
抜けた授業のフォローはプリント貰って家でやったり、
作業や製作は休み時間を使ってしたりするんだよ。
それが負担になる子にはデメリットの方が大きいと思う。
毎週決まった時間に抜ける事になるから、体育とか音楽ならちょうど良いんだけどね。

651 ：

受容できてない発達障害児の親＝モンペ
っていうのは、わからなくないかも…
難しいねぇ。

652 ：2013/10/23

>>651
ありのままをまともに受容できない
→子供の最適な居場所をみつけられない
→周囲や環境のせいにしてしまう
→モンペの出来上がり
ある意味で理屈に合った答えでもある。