しょうがいぢをやブログヲチスレ17

1 ：2013/10/17 〜 最終レス ：2013/10/28

頑張ってるのはわかるけど、時には首をかしげてしまうことも
そんな障害児ママ（パパ）さんのブログをマターリヲチするスレです
お子さんについて叩くのはNGです
ブログ主への凸、また関係各所への凸も禁止です
障害児親ブログヲチスレ15
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/net/1379079878/
しょうがいぢをやブログヲチスレ16
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/net/1380537723/

2 ：

よく俎上に上がる人たち（http://をつけてね）
ほのさんのバラ色在宅生活
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マカロニちぃちゃん
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おひーさまはダウン症〜ポジティブママの育児日記〜
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モモママのブログ
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3兄弟の生活記録
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3 ：

シングルママと障害児ヒナの２人で成長日記
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SORAと一緒に☆
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笑顔咲く♪休憩促進委員会☆
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ゆあとチャーちゃんが生きるためにママが出来ること
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Kyochan's Blog
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Enjoy!! 発達障がい児♪
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4 ：

デコボコライフ（広汎性ハル）
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ADHDの息子といまにも虐待しそうな母のあおぞら日記
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発達障害の治療つれづれ日記（ユメコ）
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関連スレ
●●広汎性発達障害統一スレ18●●
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/baby/1369701951/
障害でも楽しい子育て
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/baby/1362699468/
【自閉症/アスペ】発達障害様子見スレ46【LD/ADHD】
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/baby/1379188598/

5 ：

>>1ォッです！
最近賑わしてる踊り子さん加えてくれて嬉しい

6 ：

>>1乙です！

7 ：

ハルの成績は３段階でオール２だったってさ。
うちも低学年の息子たちがいるけど、Cは１つもないし、Cがあったという子の話も聞かない。
Aはいくつか。オールAに近い子も知っている。
優秀な子がオール２だなんてないと思うんだよね。
絶対、３がいくつもある子はいると思う。
「３はめったにつかない」っていうのは、先生があきに配慮していってくれたんじゃないかなぁ。

8 ：

>優秀な子がオール２だなんてない
だよね。「学校の勉強が簡単すぎてつまらない」子のはずなのに。
ハルの評価はものすごい慎重にしてると思うな。

9 ：

だって褒めることを書きます って欄に
・本を読むのとやらなきゃいけないことの切り替えができない。
・気分が乗らないと感情のコントロールができない。
なんて２つも大きな問題点が書かれてるんだよ
優秀どころか立派な問題児でしょ＜ハル
今までアキの文章読んできて思ったんだけど
この人裏の意味を一切理解できないし、
他人の話を自分の思っている通りに脳内変換するよね。

10 ：

>>1
乙です

11 ：

>>7
うちの方は、一年生は「良くできました」「出来ました」「もう少し」に分かれてるけど、それと同じようなあつかいだよね、3段階なら
自分語り入ってごめん
うちの自閉児はハルの半分くらいしかIQないけど、ほとんど「良くできました」だったよ…
自閉児特有の性質で「積極的にお友だちにかかわる」みたいのは「もう少し」だったけど、9割「良くできました」
一年生なんてほぼ「良くできました」しかないだろうと思うんだけど、ハル、大丈夫なのか…

12 ：

ごめんなさい>>1乙です。

13 ：

>>9
褒めることを書く欄なのに、問題点が書かれてるって相当担任も悩んでるに違いないよね
先生も大変だなぁ

14 ：

>>9
これだけ周囲や我が子の気持ちを汲めないのを見ると、あき自身も何らかの発達障害なんだろうね
前スレで貼られてたアスペ父子のコラムは父が人間関係や社会生活で苦労したからこそ、
ギフテッド妄想やIQﾏﾝｾｰに逃避せず息子の療育頑張ってたけど
あきは真逆の方向行ってるのが謎だわ

15 ：

>>14
あきもADHDらしいよ
自分で書いてたって
本当に、会話とか噛み合わなそう
コメントへの返事もおかしなの多いし
かなりはっきり、お母さんのやり方に問題があるってかかれてる(元特別支援の先生だったかな？)のに、スルーしちゃうし
自分に都合の悪いことはｱｰｱｰｷｺｴﾅｲなのがどうにも障害持ちくさい

16 ：

>>15
だから支援級も「こちら（学校）からお勧めはしません」って主旨のことを学校は言うはずなんだけど
それを額面どおりに「支援級はNOなのね!ｳﾌﾌ！」ってブログに得意げにうｐしてる可能性が濃厚なのである
発達面での問題の指摘とか子供の進退に関しては、近年学校の言い回しは非常に慎重だから
裏の意味を読まないと学校の言いたいことがわからないことがあるんだよね
多分アキわかってない

17 ：

裏の意味が読めない＝コミュ障(ADHDだから？)なんだろうな
ママ友とかもいなそうだもんね
教育委員会の就学指導で、支援級勧められなかったんだっけ？
そもそも就学指導受けてなさそうな感じもするが…

18 ：

就学指導なんて、子供が集団の中にいるときの様子はわからないものね。

19 ：

>>15
http://dekoboko-life.blogspot.jp/2010/12/blog-post_977.html?m=0
話はやや逸れるけど、自称ADHDの私の話。
親には「鉄砲玉」と呼ばれ、飛び出してしまった らどこに行くか分からないと言われていたけど、 その特徴がなかったら、放浪の旅に出てなかった と思う・・・。

だそうですw

20 ：

あきは仕事辞めるつもりは無いだろうから、ハルが何かしても「問題ない」で済ますしかないんだろうな、とも思う
ハルの問題に付き合う余裕も無いだろうし、自分のライフスタイルも変える気無いし、みたいな
好きにやればいいと思うが、早く手を打たないと後々大変だけどね〜

21 ：

>人に迷惑をかけちゃったりすることもあるけど、いい側面だってあるし、
そもそも周囲が、その人達の特徴を理解して少し気をつけるだけで
終わっとるわなw
なぜ周りが全てあんたらに合わせなきゃいけないんだw
うちも自閉児持ちだけど、まず自分達が周りに合わせる努力をできるだけして、努力してもどうしようもないところだけを周囲に理解してもらえるようにお願いするけど…もちろん感謝の気持ちは忘れずにね
なんか、あきは本とかも自分に都合のいいように解釈してるんだろうなと思う

22 ：

あきは、ハルの成績がオール２であることの言い訳として
・成績のつけ方が相対評価ではなく絶対評価である
・３（ABCでいうところのA)がつくことはめったにないと先生が言っていた
と言い訳してるけど。むしろ絶対評価のほうが良い成績は取りやすいと思うんだけどな…
だって算数のテストが１００点でも、相対評価でほかにも１００点の子が１５人とかいたら
１００点でもAを取れない子が出てくるけど、絶対評価なら全員Aでいいわけでしょう？

23 ：

>>7
うちの地域の小学校は三段階で、本当に３は滅多にないらしいので
あながち嘘or配慮とは限らないかも…
低学年なんて大半が100点ばかりだし、点数だけ見れば大半3でもおかしくないけど
その他授業態度・忘れ物があれば減点は当然だし、特別に積極性があるとか
他の子より抜きんでた理解力を見せる等なければ「2＝普通」がつくらしい。
私が小学生の時は「大変良い（五段階の5）」ばかりが当たり前（そしてそんな子はゴマンといる）
だったのでその話を聞いてびっくりしたよ。最初の通知表見て親はショック受けるんだと。

24 ：

>>23
だとしても「特別抜きんでて優秀」なわけじゃないってことね、ハルは。

25 ：

>>9
・本を読むのとやらなきゃいけないことの切り替えができない。
＝読書欲（知的好奇心）が強すぎる＆授業が簡単すぎてつまらない、のダブルコンボのせい
＝ハルにあった面白い勉強に触れることができれば解決
・気分が乗らないと感情のコントロールができない。
＝賢すぎて物事の意義を深く考えてしまうせい＆気分が乗れば感情コントロールできている
＝成長してハルにあった面白い勉強に触れることができれば解決
＝どちらも時間が解決してくれるはず
こんな感じに脳内変換かしら。
早く高学年になって、中学受験塾に居場所ができるといいね。

26 ：

>>22
そう、絶対評価の方が分かりやすいはず
しかし、絶対評価を経験したことのないあきは評価方法の意味が分からないと…
あきの想像力の無さが露呈してるね、さすが自称ADHD

27 ：

先生は気を使ってくれてるんだよ、気づけよ、あき…
無理だろうけど

28 ：

>>24
そこらへんは良く判らない。
純粋に学力だけ見れば抜きんでて優秀でも、
教師に好かれるタイプでなければ3はムリみたいな側面もあるらしいので…
今の子供は大変だなと。

29 ：

>>24
うん、良く見積もって、なんとかついてってるレベルじゃない？
確かに積極性とかお友だちの関わりの項目はあるけど、せめて得意()のお勉強くらいAとれないと優秀ではないわ

30 ：

>>28
近所の人はわが子の成績にAが全然ないので「みんなほとんどBなんだ」と思ってたらしいけど
行事で一緒にいた、成績いいけど若干KYな女の子が
「あたしAが９個あったよ！○くん（学年一の優等生）は１５個だった！」って言って
ショックを受けていたわ。
まぁよくも悪くも小学校の成績は必ずしもアテにならないとは思うけどね。
小６のときほぼ成績が一緒だった友達AとB、見事に明暗分かれたから。

31 ：

あとあきは数字より、褒めることを書く欄()に書かれたことを重く考えるべきじゃないか

32 ：

エルモ母、エルモがいなくて毎日楽しそうだね

33 ：

ほのさん、来年は小学校！か。
この書き方だと訪問じゃないな。

34 ：

脳波のない子に学校って、いったい何の意味があるんだろう。
寝たきりで意思表示はできないけど、脳は死んでなくて理解はできるっていう子になら
わかるんだけど、脳波ゼロなんだよね。
こんなこと言うのは酷いとは思うんだけど、無駄なことやめればいいのにと
つい思ってしまう。

35 ：

京ちゃんでもどうかと思うけど、ほのさんを小学校に押し込んだらもっと悪質だよな

36 ：

ほのさん最新記事は少し泣けた
でもすぐ、お返事とか涙流すとか
ホントなのかよーーーーって突っ込み。
この辺りが痛いんだよね
やってもないのに、さも意思があるように
能力があるように書くから
流石にほのさんは押し込まないんじゃない？
かあさんが毎日付きっきりで登校、ならもしかして
あるかもだけど、あのかあさんだよ、とてもとても
ほのさんを他人に毎日任せられないんじゃない？

37 ：

ほのさんと同じような症状の鈴さんも学校行っているんだね、驚いた。
でも鈴さんところはお母さんが冷静というか、
「先生そんなに頑張ってくれなくても、どうせ鈴さん出来ないからいいですよｗ」みたいな感じなんだね。
ほのさんだったらドリーム全開になってしまいそうだけど。
ブログの写真見るだけでも正直きっつい時ある。
大人でもキツいのに、子供達が見たらショックなんじゃなかろうか。
あと吸引や注入などのケアも教室でやるのかな…。
京ちゃんレベルでもどうかと思うが、
でも、ほのさんはかあさんが付き添いそうだね。

38 ：

>>32
私もそう思う
いつか帰ってくるまで頑張ろう！目指せ外泊！って書いてる割に
旦那の仕事のせいにして外泊スルーだしね
エルモ母は悲劇のヒロイン願望なのか
「周りはこんな状況だけど私だけはこんなに頑張ってるんです！」
って鼻息荒いのが鼻につくわ
言葉は悪いけど、息子一人上手く扱えないのに職場の人間関係修復をしてみせる！
なんておこがましいんじゃないかと
まぁ評価されるかどうかはともかく、暴力振るう息子よりは
職場の方がよっぽど楽だろうけどさ

39 ：

>>32
そりゃそうだよ、家族の中で一人だけターゲットにされて、あれだけボコボコにされてたんだもん。
施設のお蔭で痛い思いしなくて済んで、しかも子供の面倒は他人が見てくれてる
仕事も飲み会も思いのまま
エルモ母にとっちゃ今の状態は極楽天国でしょ
>>38
＞息子一人上手く扱えないのに
同意。
ヒロイン体質だからこそ進んで息子のサンドバッグになってたとも言えるよね
暴力振るわれる度に「これがエルモの障害の重さ、障害の特性。私が理解してやらないと」がエルモ母の口癖だったけど
障害を理由にした甘やかしがエルモの暴力性に拍車を掛けたのは確か
エルモが警官に囲まれて吐いた「してしまうものはしょうがない」は母親の認識をそっくりそのまま映した言葉だよね

40 ：

うん、エルモと母はまんまDV男とメンヘラ女の共依存で
あの母の甘やかしが暴力に拍車を掛けたのは確かだけど
1歳から絵本読み聞かせが終わると殴りかかってくるような狂暴な子供で
医者も療育センターも成長を待てしか言わなくて
あの母に何ができたのかな…
つかエルモのケースの場合、鉄拳制裁もありだったのかな？

41 ：

エルモ母が「私が職場を変えて見せるッ！私になら出来るッッ！！」ってなんか勘違いしちゃってる風なのは確かにイタタタタ…だけど
エルモみたいなごく小さい頃から暴力振るうような子を上手く扱えなかったことを>>39みたいに言うのはなんかちょっと違うというか、酷過ぎる（こくすぎる）気がするけどな
扱い方でどうにかなるようなもんならそれは障害じゃないと思うし
ちゃんと専門家にも助けは求めてて、アドバイスもらってきた結果がアレでしょ？
母と子の性質が共依存的な在り方で相性良くなかったってのは確かにありそうだけど、そのせいだけでああはならないと思うんだけど

42 ：

まぁ、でも力加減のできない男子がいつ、本気の母親の力を上回るかは時間の問題だよね…

43 ：

でも同じ家庭内でも、怒鳴ったり叩いたりして叱る父親のことは殴らなかったんでしょ？
いくら特性でも、暴力振るう相手を選んでる以上エルモ母が暴力を回避する術は
どこかにあるんじゃないかと思ってしまう

44 ：

バーサーカー状態ではないってことだよね。
酒乱やDVと同じで自分より弱い者を見分けて暴力振るってるわけだから
幼少時に母親にはかなわないってわからせたら
違ったのかな？
エルモも友くんもそうだけど、無制限にエスカレートしていくケースって
母親の気迫が足りなくて、流されるタイプが多いような気がする
おっかねえ母ちゃんの子は一定ラインで歯止めかからない？同じ障害児でも。

45 ：

隆も鉄拳制裁する父親には他害しないのに、甘い母親や立場上手が出せない先生達には他害しまくりだったからなぁ…

46 ：

まだ力が敵う頃に、力関係を学ばせるべきだったとは思う
多少は違ったかも

47 ：

ハルも時間の問題だね
しつけなし野放し状態の他害児、母親は問題には我関せず、ギフテッドだから周囲が理解して！
恐ろしい

48 ：

家族にとってはギフテッドでも赤の他人には関係無いからなぁ…
他害はなんとかしていただかないとね

49 ：

ハルも体が大きくなって、あきなんて力でねじ伏せられるってなったらすごいことになりそう
そんで自分の思い通りにならないときは超暴れそう
他害は本当に何とかしてほしい

50 ：

ほのさん、今回の写真はきっつい…。
マンション住まいって、大きくなったしまったらエレベーター乗りにくそうだな。
何回住まいか知らないが災害時の避難も大変そう。
「来年は小学校」ってことは、やっぱ通いなんだね。
先生、どんな授業して、通知表に何書くんだろう。
何かあればほのかあさんはぐちぐち訴えてくるだろうし、
勝手に他所の子を親友認定したりしそう。先生大変だ。

51 ：

マンションでもまあ知れ渡ってるんだろうけど、住民の人はギョッとしないのかね・・・

52 ：

妄想に他人をつき合わせるのも、大概にしないとね･･･
そのへんの線引きは大人がやらないといけないと思うんだが
ひとりで夢見る分には誰も文句言わないけどさ

53 ：

ほのさんの卒業アルバムを想像したら
同じ学校になる子が気の毒で気の毒で
ちょっとしたホラーだよね

54 ：

まさかと思うけど普通小学校じゃないよね、ほのさん…
いくらなんでも無理だと思う
支援学校でも重い方だろうし

55 ：

我が子と同じクラスに居て欲しくないのは
友くん>>>ちぃちゃん=隆>エルモ>ハル>>>>>ほのさん>トッツァン>ヒルマくん
ダントツで友くんだなー
ヒルマくんは癒し系キャラな感じ
やっぱり他害のあるなしが大きいよね

56 ：

ほのさんの通知表のコメントって、先生もドリーム妄想ワールドに入らないと
書けないよね。
「授業中はとてもお行儀よく、集中している様子でした。」とか。
「理解できた時は、アイコンタクトをおくってくれました。」とか。

57 ：

>>43
怒鳴ったり叩いたりすることで力を見せつけて自分への暴力は回避出来たとしても、それで他の人に暴力振るうようになったとしたら躾としては大失敗じゃない？
母がサンドバッグになることで他人への他害が抑えられてたとしたら、他害児の扱い方としてはまだマシな方なのでは
あくまでも「…としたら」の推論だけどさ

58 ：

ていうかさ、結局相手を選んで他害するような子は、自分より弱いと認定した相手にはとことんやるだろうから
誰を弱者認定するかの違いだけで、結局誰かに暴力は振るうと思うんだよね
人に対してはしなくても小動物虐待とかにいくだろうし
他害の思考というか衝動の根本をどうにかしないと、ただ力関係で押さえつけても（違うところで爆発するだけだから）ダメだと思う

59 ：

http://shipponokimochi663.blog61.fc2.com/

60 ：

ほのさんをここのリンクじゃなくて別に検索していたらブログ本の記事に当たった。
長期脳死、臓器を提供する側の…とか書かれていて、脳死判定されても提供するのは無理…な感じだよね。学校は…思い出作りかね。

61 ：

久々ほのさん見た
ほのさん、おっきくなったねえ
他人（医療関係者など）に多くを求め過ぎという点ではかなりモニョるけど、でもあの状態の子を6歳まで育て上げたかあさんはすごいと思うな、純粋に
1歳の頃のほのさん普通にかわいい
無事生まれてたら今でも綺麗な顔立ちで可愛い子だったんだろう
出産前に臍帯の異常に気付けていたら、帝王切開で安全に出産できてそんな未来もありえたんだろうに…無念だろうなあ

62 ：

ほの母さん、最近体調不良って
まさかの2人目？
ほのさんも、弟(妹)できて、喜んでいます
なんて展開？

63 ：

ほの母さんはほのさんの出産で妊娠が難しい体になったんじゃなかったっけ？

64 ：

でも、完全無理とは書いてないし。
医学の進歩もあるのかなと思った。

65 ：

>>60
ほのさんを普通級にねじ込むのは本人の体力的に厳しいだろうから、さすがに訪問にすると思うけど
思い出づくりなら普通級に固執するかもねぇ…
かあさんは色々頑張ってる思うけど、ブログで臓器提供した子供の家族を叩いたりしてあまり良い印象無いなぁ
「本人の、臓器提供に対する意思は、わからない。」とか
「こどものいのちは、誰のものだろうか。親が、決めていいのだろうか。」とか書いてたけど
ブーメランだって気づかないのか？

66 ：

>>55
ヒルマくんはちょっと話通じない時がある変人って感じで個人的にはOKだわ
名前あがってないけどこもたろくんが無理
他人の子で、面白おかしく漫画で描かれてるから許せるけど
我が子と同じに普通学級で一緒は絶対に嫌だなー

67 ：

こもたろくんが同じクラスだったら、かなり大変そう。
漫画だからマイルド風味にアレンジしているんだろうけど、それでもキツい…。
こもたろくんのお母さんやお姉さん、かなり理想的な対応していて凄いと思う。
こもたろくん、絵だと３頭身で可愛く描いてあるから３才児くらいかと思ってたら５才なんだね…

68 ：

>>66
もろさんは無理矢理こもたろを普通級に入れたりはしないと思う
こもたろ自身の負担が少ないようにきちんと進路考えると思うよ

69 ：

もろさんて私の中ではスーパーかあちゃんだな
ハンドメイドも凄いし療育大変だろうにこもろちゃんの役員やったり
子供二人連れて一人で実家に帰省したりおまけに犬まで飼ってる
こもたろくんへの関わり方は健常児の親でも参考になってる

70 ：

もろさん多芸だし、自閉症児の母として出来る事は最大限やってる感じだし、本当にすごいと思う
ブログは漫画作品として盛ってるというか飾ってる部分はあるだろうけど、ここでヲチられてる痛い親とは明らかに違うでしょ
でも、今はまだいいけど、こもたろ自閉度かなり高いみたいだから、思春期になってから>>59の子みたいな感じになってくる可能性はあるよね
今みたいに家族みんなで優しく見守ることがいつまでできるのか、他人事ながら心配

71 ：

ほのさんの今回の記事、写真を見てたら泣けた。
この6年間どんだけ大変な思いをしてほのさんを育ててきたんだろう。
やせて人相が変わっただけでなく、二人とも精神やんでそうな顔つきになってる。
特にとうさんはかあさんに引きずられてやってるんだろうけど
ほのさんのお世話もし仕事もして、ほんとうにスゴイと思う。
なんとかうまい具合に終わればいいんだけどね。かあさん頑張るからな・・・。

72 ：

ちょいスレチだけど、様子見スレとかにも「様子見してる場合か！」って行動してる子の話あるよね…

73 ：

ツヨ君ママ、前にもツヨ君に毛が生えた話書いてたけど
その話いらなくないかなぁ…
ツヨ君は何書かれているかわからないとはいえ。
性教育の重要性はわかるんだけどね。

74 ：

世界発信することないよね<毛の話

75 ：

ほのさんが小学校に行き始めると、被害者が増えるとおもうんだよなあ。
ほのさん自身は他害も何もないけど、ほのかあさんが要求魔で妄想魔な上、何でも黙っちゃいないから。
学校に行っちゃうと、先生やほかの児童、保護者のみなさんまで、余計な負担と我慢が強いられるのでは。
先生が訪問してくれるなら先生だけで済むのに。
でも、かあさんは「ゆずりあう世の中づくりに貢献するほのさん！」で堂々としてるんだろうなあ。
本来、在宅籍レベルなのに、移動できる子同様の行事参加も強要するだろう。
「もうほのさんはお友達とだけで行動したいお年頃、さびしいけれど親は邪魔なのだ。」
とか言いつつ、先生ヨロになったら大変だな。
ほのさん自身は他害ないけど、ほのかあさんが黙っちゃないから。

76 ：

流石にそれはムリなんじゃ？
あんなにつきっきりの看護が必要＆危ういレベルだと…。
かあさんつきっきりで学校参加、かあさんの脳内で
「ほのさん、このお友達が大のお気に入りなのだ。
その子が他の子と仲良さそうにしていると寂しい様子。」
とかを楽しんで、そのうち初恋を経験したりもするんじゃない？

77 ：

ほのかあさん、普通小学校入れる気なの？違うよね？違うといってくれ…

78 ：

インフルエンザとか水疱瘡とか嘔吐下痢とか学校には危険がいっぱいだよね。
だから、在籍させて通学はしないけれど、かあさんが学校に時々行って、教科書などもらって、
かあさんが、いや…ほのさんが書いた絵を提出したりと課題をこなすのでは？
そして、集合写真の小窓には…。

79 ：

普通の親なら訪問学習か特別に取り計らってもらっても、支援学校どまりだけどほの母は
ドリーム炸裂のアイタタママンだから名古屋のはやし汚負債みたいにゴリ押ししそうだわ。
小学校１年生にあのほのさんを見せるのは、トラウマレベルの恐怖心を与えるだけで
みんながほのさんの周りを囲んでニコニコなんて場面には絶対に出会えないよ。残酷
だけど、子供って素直な分傷つくことでもずばっと口に出すよ。
それに、病気の感染もそうだけど、ほのさんの痰吸引の音をまさか聞かせるなんてひどい
ことしないよね？あんな気持ち悪い音聞かされたら授業に集中できないよ。
ほの母がゴリ押しして、それに対する反感や恨みはダイレクトにほのさんに返ってくるよ。

80 ：

>>78
心臓に軽い持病があるけど、それでも病気だらけの学校に通わせるのは毎日ヒヤヒヤしてる
風邪やインフルエンザでも心筋まで菌がまわれば危ないから
ましていつどうなるかわからないほのさんを毎日連れて行くのは狂気の沙汰だと思う
行けばお客様扱いで妄想し放題かも知れないけど、何かあったとき責任取れとか言い出さないでね・・・
小学校からはもう遊びじゃないから、病気でも親はお互い様とガンガン学校に出しちゃうから
体の弱い子への配慮なんかないよ

81 ：

>>73
つよくんの体の話＝ことちゃんでもあるからね
誰がゲスイことをいってこないとは限らないわけで
母としてはかわいいつよちゃんが性徴を向かえそれでもかわいいつよちゃんなんだろうけどさ

82 ：

名古屋のはやし汚負債は自分たちが息抜きしたいから京ちゃんを普通学級にブチ込んでいるけど、
ほのかあさんの場合はあくまでも、ほのさんが第一。
ほのさんの体調が少しでも崩れる可能性があるのなら、無理はしなさそうじゃない？
月一に触れ合い程度の通学ならお客様扱いしてもらえるだろうけど、
毎日だったらクラスメイトや担任がきつそうだ。
でもかあさん変な方向に突っ走ってしまう時があるからな…。
京ちゃんうたちゃんでもアレなのに、ほのさんレベルの状態を子供たちに見せるのは本当にトラウマになりそう。
大人の自分でもブログ見ててギョッとする時あるんだからさ…。

83 ：

健常児の親からしたら、親のエゴで普通学級に入れるんだから、その為に必要な
ケアは自分でしろって思うだろうね。もし、自分の子が、ゴリ押しで入ってきたどう
考えても身辺自立どころか自力で何もできない子のお世話係なんかにされたら
即、学校に掛け合うよ。お友達と思い出を作る場でもあるけど、あくまで社会性
を学び勉強に励む場だから。
ボーダレスの意味をはき違えていない障害児の親は尊敬できるけど、なんでも
境界線を取っ払って受け入れては無理だよ。親が我が子を愛してやまないのは
とてもよく分かるけど、それでも無理はやめてもらいたい。皆が不幸になる。

84 ：

>>79
ははは　痰吸引を子ども達のいる教室ではしないよｗ医療行為だしね〜
>>62
かあさんはほのさんに最善を尽くしたいだろうから
就学前の話し合いや入学目前に可能な体だったとしても妊娠なんて望まないでしょ
肢体の支援学校でも要観察児で看護士必須なんじゃない
それか　支援校でもかあさんの付き添いいるかもね
担当教員も毎日ヒヤヒヤだろうね　もし　自分が看てる間に何かあったら…って

85 ：

ちょっとちょっと
ほのさん普通級ゴリ押しが決まったわけでもないのに話が飛躍しすぎでしょ
勝手に妄想してそれに難癖つけるなんてそりゃいくらなんでもやり過ぎだよ
ゴリ押し確定なら叩かれるのもやむなしだけどさあ…

86 ：

>>84
林さんとこは学校にいる間の専任看護士を
市の負担でもぎ取ったから痰の吸引できるよ
給食もミキサーズゴゴゴで胃に流し込む

87 ：

支援学校であるにしたって、ごり押し感強いよね。
本来なら就学免除、良くて訪問レベルなんだし、ほの母もそう考えてたと書いてた。
新設の支援学校見学して、可能性を潰すところだったと反省し、通学させるつもりになったんだったっけ。

88 ：

>>55
今のところ、こもたろもほのさんもトッツアンも支援校か支援級選ぶと思うなー。
ヒルマは普通級か通級かな。知的には高そうだし。
問題は、知的にはそう遅れがないのに攻撃的な子だよね。
障害とは分かっていても、直に迷惑かけられたら嫌いになりそうだわ。

89 ：

ほのさん、さすがに教育委員会から肢体不自由の支援学校勧められるレベルじゃない？
どう考えても普通学校は支援級でも無理だよ…

90 ：

教室の隅に横たわってるだけの学校生活だよね？
ほのさん本人にも周囲にも、無理強いさせる意味なんてあるのか？

91 ：

かあさんが満足
かあさんの思い出作り
それだけ

92 ：

きつい言い方するけど、ほのさんはかあさんの人形みたいなもんだよね
もちろんほのさんのために頑張ってるのは分かってる
でもそれと社会に理解を無理強いするのはまた別の話だと思う

93 ：

ところが、かあさんは社会に理解を求めるのを天命と思ってるふしがあるからなあ。
ブログで妄想炸裂させたり、入院先でわがまま言ったり、講演会でごく少数の関心の高い人に訴えてる間は
直接的、継続的な被害が出ないからまだよかった。
でも、ほのさんたちが特別支援学校だろうが普通級だろうが集団に所属してしまえば、
そこに所属する先生や子供や保護者は逃げられない。
今までの経過から考えるに、校長、教頭、担任、PTA、同じクラスの保護者などがかあさんの思い通りにならなかったら、
いうこと聞かそうとして無茶、というか暴挙に出そう。

94 ：

今のかあさんにそんな気力はないようなきがするなぁ
ブログの内容も妄想炸裂だけど攻撃性が減った気がする

95 ：

今は就学のことに気を取られてるからじゃない？
案外にかあさんの思い通りに事が進んでるのかも。

96 ：

かあさん、気力満ち溢れてる気がするけどなぁ？
やる気まんまんだし、周りにもわかってもらう気満々だから
ただの反射を利用したお勉強シーンとか
さも色々意識があってやっている書き方のブログ内容なんじゃないかとw

97 ：

周りも、もう長くない(失礼…)であろうほのさんに配慮してあげてるのかな？
でも周りの子たちへの影響を考えたら普通小学校はキツすぎる…

98 ：

いやいや、何人かも言ってるけど、ほのさん普通学校行くなんて
一言も書いてないので、それを叩くのは待って。
で、肢体不自由の特別支援校というところに行くとなったとして
ほのさんのために影響が出るとしたら、先生が一人つきっきりになっちゃうってとこかな。
肢体不自由の学校だと、先生と生徒は１対１なの？
どのくらいのレベルの子たちがいるのか分からないけど
だいたいヒナちゃんレベルくらいかな？
乙武さんみたいな人は、そういうとこ行くの？それとも普通学校？

99 ：

喃語であーうー言う乳児相手に
「今日はご機嫌でしゅねー、お散歩行く？」
「うー」
「そっか、きみも散歩行きたいかー」
みたいなやり取りって日常茶飯事だけど普通は他のひとには
「うちの子今散歩行きたいって話したんですよ」
なんて言わないよね、ただの想像だから
想像のやり取りを家族で共有するのはほほえましい一家団欒だけど
それを他人にも付き合わせるのは非常識

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